扶贫演讲稿有哪些(精选6篇)

时间:2023-09-15 13:05:39 作者:BW笔侠 演讲稿 扶贫演讲稿有哪些(精选6篇)

演讲中的抑扬顿挫,相当于音乐中的节奏,音乐需要节拍,演讲也需要节拍,你应该让你的演讲充满节奏感,节奏就是你口头表达进度的度量。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

扶贫演讲稿有哪些篇一

在这个充满温馨、令人激动的扶贫助学捐赠仪式上,又有众多寒门学子受到爱心资助,他们切实感受到社会的关注与爱护,他们又顺利迈过成长道路上的一道门槛。以下是小编为大家收集关于感谢扶贫演讲稿,供你参考阅读。

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

大家好!

能在这里发言,我深感荣幸之至。非常感谢各位领导给我这个机会向同志们汇报我的工作!首先,请允许我代表全体一线教师向为贫困学生提供大力扶助的各界贤达表示衷心的感谢!向从事关心下一代工作的各位领导和同志们致以崇高的敬礼!

今年高考,我们学校成绩喜人。我们426班升重点人数达到60%,比有些班级多10多人,二本人数也居于全年级平行班前列。成绩的取得首先得益于学校燕校长、陈校长的正确领导、年级组刘肖二位科长的辛勤督促,其次也缘于各位任课教师的齐心协力、我这个班主任的方法比较对头。

我们班有10多位贫困学生,今年都考上了重点,今天也都来到了资助现场。一直以来,我们学校都非常关注这些贫困学生,学校领导和我们每一位老师总是把关爱的目光投向这些弱势群体,把热情的双手伸向这些有志青年,尽力为这些优秀学子提供最完美的保障。曾几何时,当他们为学费、生活费发愁时,是学校的爱心资助解了他们的燃眉之急,是我们老师真诚的嘘寒问暖在他们追求自己梦想的道路上给了他们莫大的支持。或许,一次善举对我们来说只是举手之劳,但对于他们来讲,却是雪中送炭!因为正是我们,在他们倍感无助时让他们感受温暖;正是我们,在他们就快放弃时让他们重生希望;正是我们,在他们失去信心时让他们继续坚持;正是我们,让他们深刻理解了感恩的内涵;正是我们,让他们深切领会到人间的真情!扶贫助学,表达了一种殷殷关爱的情感,体现了一种勇于担当的责任,呼唤了一种重视教育的意识,倡导了一种无私奉献的风尚。

滴水之恩,当涌泉相报。在此,作为老师,我以“三心”寄予同学们:

一是永怀一颗感恩的心。希望你们铭记经历、不忘感恩,以真心对待爱心,自觉磨砺锐意进取、不懈奋斗的意志和毅力,积极培养友善诚信、乐于奉献的心灵和品格,将来无论身在何处、从事何种职业,都要以益公的价值观对待人生,以满腔的热忱来回报党,回报国家,回报社会,回报关心帮助过自己的每一个人。

二是永怀一颗进取的心。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,良好的习惯在这时养成,生命的辉煌在这时奠基。希望你们立下报国志向,珍惜学习机会,努力学知识、长本领、练素质、增才干,早日把自己培养成为祖国的栋梁。

三是永怀一颗乐观的心。“艰难困苦,玉汝于成”。出身贫寒不为过,披荆斩棘更有为。希望你们志存高远、自强不息,把暂时的贫困作为精神财富,作为宝贵经历,把感恩之心、感激之情化为发奋之源、成才之志,以乐观的心态去面对学习和生活中的各种挑战,以优异的成绩回报社会!

谁道雄关真如铁,而今迈步从头越。在这个喜庆的大会上,我还要借用北京优秀公汽售票员、国家“五一劳动奖章”获得者李素丽的话与各位同仁共勉:“用力干只能干出称职,用心干才会干出优秀。”通过今天的表彰大会,我谨代表全县教师庄严宣誓:为了学生的现在和未来,为了每一个家庭的和谐幸福,我们每一位一线教师一定会想千方设百计,呕心沥血、殚精竭虑,真正用自己的爱心去投入工作,去思考工作,去拥抱每一个孩子,理解、信任、关心他们,发现他们的闪光点,从而培养他们的自信心、自尊心、自强心,秉承我校“办名校、铸名师、育名人”的教育理念,用爱心和责任托起明天的太阳,真正实现县委县政府“教育强县”的宏伟目标!

最后,再次向关心教育的各位领导和社会贤达表示衷心的感谢,真诚祝愿各位同学学习进步,健康成长!

同志们、朋友们:

今天,是国务院确定的第一个全国“扶贫日”,首先,我代表皮山县委、县人民政府向皮山社会各界人士发出“扶贫济困、共建和谐”的倡议!并向长期以来关心支持皮山扶贫工作,积极参与扶贫济困活动的爱心企业、爱心人士致以崇高的敬意和衷心的感谢!

扶贫济困是中华民族优良传统,努力消除贫困、实现共同富裕是我国社会的共同理想和奋斗目标。中华民族一直在为追求社会公平、正义、和谐而不懈努力,中国共产党自创立之日起,就始终代表着中国最广大人民的根本利益,以实现中华民族的伟大复兴和广大人民的富裕安康为己任。我国改革开放30多年的改革发展史,也正是13亿中国人民艰苦奋斗、摆脱贫困、走向富裕的奋斗史。皮山县委、县人民政府历来高度重视扶贫济困工作,采取了边境扶贫、山区扶贫、产业扶贫、对口扶贫、智力扶贫等一系列有效措施,着力改善贫困地区基本生产生活条件,带动贫困群众增收致富,取得明显成效。但受历史、自然和经济基础等多方面因素影响,皮山县仍然存在贫困面大、贫困程度深的贫困现状,16个乡镇均为扶贫开发工作重点乡镇,截至目前,全县尚有贫困村133个,贫困人口2万户、7.8万人,扶贫开发工作任重而道远。

扶贫济困,是我们的责任。因为共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,我们有责任创造条件让广大人民群众共享改革发展成果。面对新形势、新任务,我们只有团结一致,立足实际,扎实开展好行业扶贫、专项扶贫、社会扶贫、援疆扶贫,才能实现到20xx年与全国、全疆人民一道建成小康社会的奋斗目标。

我们皮山人民历来具有扶贫济困、乐善好施的传统美德,在支援汶川、玉树抗震救灾和恢复重建等方面,都充分展现了皮山人民助人为乐的精神风貌,涌现出一批具有社会责任感、乐于奉献的企业家和爱心人士。为广泛动员全社会参与扶贫济困活动,加快皮山贫困群众脱贫致富步伐,今天,我们在全县开展“扶贫日”活动。

行善积德,福有攸归;授人玫瑰,手有余香。积极开展和参与扶贫济困活动,将使被帮扶者点燃生活希望、迎来崭新生活,将使帮扶者拓展社会责任、提升价值情操,将使全社会洋溢友爱互助之风、达到共赢和谐之旨。希望全县各级党组织、政府各部门切实加强对扶贫工作的领导,认真组织实施各项扶贫工程,不断丰富扶贫济困活动内容、创新活动形式,确保活动开展得有声有色、富有成效。要认真总结扶贫工作经验,探索建立扶贫工作的长效机制。要树立扶贫济困先进典型,加大宣传力度,增强扶贫济困的责任感和荣誉感。希望各行各业和广大企业踊跃参与扶贫济困活动,立足行业特点,发挥自身优势,积极推动行业扶贫。希望广大党员干部和人民群众共同参与扶贫济困活动。广大党员干部要立即行动起来,在扶贫济困活动中发挥模范带头作用。社会各界人士也要积极伸出援助之手,用爱心点燃希望,用行动播洒阳光,共同为皮山贫困群众筑起爱的长城,共同用我们的善举和关爱高扬起当代皮山扶贫济困的文明新风。

扶贫济困,我们义不容辞。共建和谐,我们责无旁贷。我们坚信,在县委、县政府的正确领导下,有社会各界和各族人民群众的共同参与和支持,皮山“扶贫日”活动一定会取得圆满成功!让我们携起手来,共创皮山和谐美好的明天!

谢谢大家。

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

你们好!

在孩子的病期间和社会各界爱心人士为孩子进行捐款,在这里我非常感谢各位领导,老师和同学们。感谢你们对孩子的关心。

为了我的孩子能重新背上新书包、与同学们在一起学习在一起玩耍,有那么多的人在奔波,更有那么多的爱心飞入我的家庭。中国有句古话说得好‘滴水之恩,当涌泉相报’我知道感恩是做人的基本。爱是永恒的,爱是薪火相传的,是永远没有终点的接力,我们从爱中吸取了力量,明天,我们也会毫不犹豫地向同样有困难的人也能伸出援爱之手。

待他人的理解与错误,感恩让我们对生活充满希望,理智的面对人生的不幸与挫折。带来他人对自己的尊重与感激。他们带到这美丽的世界,而更应该感恩于为他们的成长付出毕生心血的老师,要努力学习,做对社,会有用的人,还要感恩每时每刻在他们身边扶持的每一个人,是他们证明了我们存在的价值。

我的孩子,你应该感激生活中一切美好的事物吧!我想:当感恩成为你们的一种自觉,当你们拥有了一颗了真诚地感恩之心,你们的生活中一定会有一处处动人的风景。

惟愿此后有更多的人加入这样的“公益爱心团体”,一如既往的帮助弱势群体!也祝愿我们南北中学的全体师生身体健康、学习工作顺利,我们的学校越办越好!还有我们所有受捐助的学生要勤奋努力,自立、自强永远做生活的强,我知道其实任何语言都无法表达我深深地谢意,是你们的慷慨捐助帮助了我,非常感谢大家,谢谢。

扶贫演讲稿有哪些篇二

大家好!我来自xxx班,我叫xxx。当我们牵着妈妈温暖的手,漫步在街头,谈天论地时,你会觉得很平常,而当你躺在爸爸的怀里撒娇时,你会觉得很自然。就这样既平常又自然的举动,可有的孩子是那么的渴望。

可你有没有发现在我们身边还有这样一群子,他们的父母,为了适应快速发展的社会经济,丢下了他们嗷嗷待哺的孩子背井离乡,外出打工。用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作了贡献。而他们的子女将远离父母的关爱。很多时候,孩子们只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中才能感受到父母的存在。当别人的孩子在父母的怀抱中撒娇时,他们被留在了乡下的角落里孤独地像草一样生活。人们给这群孩子起了一个酸楚的名字――留守儿童。这些儿童曾有被遗弃的感觉。

他们的目光中闪烁着期盼关爱的光芒。他们茫然地观察着周围的人群,由于缺少父母的关爱,在性格上变得是那么内向。孤僻,时时伴随着他们成长,在他们内心深处铸起了层厚厚的防护墙。其实他们渴望关爱,渴望爱的温暧,渴望亲情的呵护,哪怕是一句简单的问候。在这里我要以一名少先队员的身份,站起来高声呐喊,给他们一点爱吧!其实在这个感恩的世界里,在社会这个大家庭里_、政府、学校、老师和同学们都没有忘记你们,你们的教育生活都牵动着亿万群众的心。做为一名少先队员,我要首先从自身做起。用我的爱心去温暖我身边的留守儿童,手牵手扶助他们;用我的一片真诚去打开他们早已关闭许久的心灵;用我的童心去感化他们,让他们的脸上再次出现阳光灿烂的笑容;用我温暧的小手捧去一束自强不息的山花,点缀他们的生活。其实温暧就在你们的身边。同时,要鼓励他们要自强,父母并不是不爱你们离你们而去,只是为了明天更美!留守并不是谁的错,只是社会发展的一个过程。我们的生活是五彩缤纷的,只要我们正确的面对,端正自己的心态,克服困难,走过来吧!同我们手牵手多一份关爱,多一份亲情。

最后,我们要发动全社会的爱心人士,来帮助这群弱势群体。给他们一点关爱,用爱去呵护他们。让他们同在一片蓝天下自由地翱翔。同在阳光下灿烂地绽放。让他们的脸上洋溢着自信的光芒。让温暖阳光,诱人的花香装满他们自信的胸膛。同是祖国的花朵同在一片蓝天下成长。让我们拿起手中五彩斑蓝的画笔尽情地描绘出诗一样美妙的世界吧!

谢谢大家!

扶贫演讲稿有哪些篇三

大家早上好!

今天国旗下讲话的主题是《消除贫困 人人参与》

我曾从网上看到过这样一件事:广州xx区荔园小学的同学们邀请xx省和x县贫困山区的27名小学生到他们家里做客,一起欢度国庆假期。

贫困小学生吃不惯家长们精心准备的美味,每天最想吃的还是面条、白馒头和野菜。据了解,住在高咏思家的丁肖霞晚上不愿意吃饭,她告诉高咏思:“今天我已经吃了两次饭了,怎么还要吃啊?”原来,她在家乡每天只能吃一顿饭。

看了这则报道,我感到内心十分沉重。一日三餐,是人类平衡汲取能量与营养的科学进食方式,是人类自古以来共同的传统与习惯。然而,丁肖霞及其家乡的人们每天只能吃一顿饭,这并非愚昧无知所致,而是贫穷落后逼迫。丁肖霞疑惑一日三餐,并非丁肖霞和她家乡人的耻辱,而是我们这个社会的耻辱!

当然,贫困不光是我国必须面临的问题,也是一个国际性问题。全世界有近四分之一的人口生活在贫困状态。每年约有20xx万人饿死,每天约有4万儿童因食品匮乏和得不到治疗而死亡。世界五分之一的儿童受教育不足5年。目前世界仅阿富汗就约有300万人正在承受饥饿的煎熬,2500万总人口约75%生活在贫困线以下,每四名儿童就有一人不满5岁夭折。

也就因为全球面临的这个贫困的问题,1992年12月22日,第47届联合国大会把每年的10月17日确定为世界扶贫日,旨在引起国际社会对贫困问题的重视,宣传和促进全世界消除贫困的工作,动员各国采取具体的扶贫行动。

“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”、“但愿苍生俱饱暖”,这是多少仁人志士的美好愿望。中国从1978年改革开放之初到20xx年启动了为期20xx年的“扶贫攻坚战”。将农村没有解决温饱问题的人口从2.5亿减少到了2900万,取得了举世瞩目的成就。 近年来,社会力量参与扶贫的影响力也越来越大,涉及的扶贫项目包括帮助救助失学儿童的“希望工程”、私营企业家支持贫困地区发展的“光彩事业”、帮助残疾人的“康复扶贫”、扶助贫困母亲的“幸福工程”、资助女童完成义务教育的“春蕾计划”等等。两年来,中国扶贫基金会组织的扶贫中国行硕果累累,那英走进左权;杨利伟捐赠太空光盘;姚明捐赠签名篮球;刘翔捐赠签名运动服;宁静、杨童舒走进母婴项目区… …20xx年募集资金和物资1.8亿,受益人口为49.33万人,20xx年募集资金和物资达2.4亿,受益人口为53.3万人。

更可贵的是有些人,虽然自己并不富裕,但也尽力为扶贫事业做一份贡献。例如来自新疆的22岁大学生王保磊,家境贫寒却靠课余打工和省吃俭用的钱,长期默默资助素昧平生的贫困小学生谢兆英。

贫穷并不可怕,只要全社会都能为贫困的弱势群体尽一份力,人人互帮互助,贫困是能够被彻底消灭的。同学们,身为小学生,我们也许没有能力为扶贫事业做出轰轰轰烈烈的大事,但是,我们可以从两方面做起:一是主动关心身边家庭困难的同学,让他们感受到爱与温暖;二是自己努力学习,记住:知识改变自己的命运。相信贫困会成为历史,我们的明天会更美好。

谢谢大家!

扶贫演讲稿有哪些篇四

大家好!

从来没有想过能够以今天这样一种身份和方式重回人大的校园,在感到荣幸的同时,也感到压力。我问自己,人大法学院的骄子们在这个时刻是否还有人愿意聆听一个有了好几个代沟的师姐在这唠叨?如果侥幸还有人说愿意的话,我要对大家说什么?我能带给大家什么?在提出这些问题的同时,我似乎看到了当年自己毕业时的兴奋和忐忑,也记起自己从事知识产权审判18年来的辛苦和收获。在我的成长过程中,得到过很多师长、领导和同事的提醒、指导与帮助。所以,我希望我能把从他们那里得到的关爱传递给你们。今天,我从个人的经历谈三点体会,如果其中能有只言片语给大家一点触动,也算没有辜负老师的期望,没有浪费大家的时间。

我的体会是:认清职责,坚持梦想。

在这里,我想先问同学们一个问题,你对工作是如何认识的?是当做谋生的手段,还是当做事业?如果是要成就一番事业,我的感受是,只有把个人的追求与国家的发展、集体的荣誉凝结在一起时,才会更有动力,更有价值。听起来是不是有点空?但我身有体会。

1994年7月,我刚刚进入法院工作。一次,跟同事去修自行车,修车的师傅问我们在哪工作,我们回答“法院”。正埋头修车的师傅抬头望了我们一眼,意味深长地说“法院?法院好啊!”这个好,听得我很难受。我知道,当时流行着一句顺口溜“大盖帽,两头翘,吃完原告吃被告”,那就是法官在公众中的形象。当时,我就想,虽然我个人是渺小的,但是要从我做起,我相信,通过无数个我的努力,会改变社会对法官的认知,总会有一天公众会把法官当做“公正的化身”。

虽然成为一名好法官是我的职业梦想,但是刚刚参加工作的我,并不了解自己从事的知识产权审判工作的意义。当时庭长的一句话,让我时刻牢记心中,让我能在18年来的工作中认认真真对待每一起案件。他说:“知识产权无小案”。在工作中我逐渐认识到,一项专利可能影响一个行业的发展,一件商标可以决定一个企业的生死存亡。作为知识产权法官,我们不仅需要平衡当事人双方的利益,甚至要考虑我们的判决对于科技创新、文化发展的影响,我们肩上的担子很重。有了这份责任感,我才有了前进的动力。

xx年,我获得了公派留学英国的机会。留学时的一些经历,也使自己受到很多触动。初见教知识产权法的教授,当我介绍自己是一名从事知识产权审判的中国法官时,教授不以为然地摇摇头说:中国?中国有知识产权保护吗?虽然中国知识产权专业司法保护已经开展了7年,但是国外对中国不了解,不认可。那一刻,我的心被刺痛了。一种从未有过的强烈的使命感和责任感油然而生,也就在那一刻,我告诉自己一定要更加发奋图强,要通过我审理的案件,让外国的当事人及司法同行们,真正看到中国司法的发展与进步,领略到中国法官的素质与风采。

这些经历,时刻会提醒我作为法官、作为中国的知识产权法官的职责和使命。正是有了这种信念,我才能不懈努力和坚持。

回想起来,如果我仅仅是把工作当成谋生的手段,或者仅仅是当成自己的事业,是很难坚持下来的。比如,当你没有了生存的压力,当你生病,当你因生了小孩或者家人生病生活负担过重,当你感到工作压力过大时,你的惰性必然会滋生。如果把工作完全当成是自己的事情,那你随时都可以放弃。而当你看到你工作的社会价值,当你发现任何理由都不能让你在工作中得过且过时,我相信,大家会跟我一样,会选择让自我价值与社会价值一起实现。

所以,只有当你感受到职责和使命时,你才能做到坚持梦想,永不退却。

谢谢大家的聆听!

扶贫演讲稿有哪些篇五

老师们、同学们:

今天,我们在这里举行“爱心支教捐建爱心书屋”仪式,来自江苏省知名企业及个体助学的代表们云集种和,关注弱势群体,这是我们福星镇种和教育史上一件不同寻常的大事。是种和学区一个很不平凡的大喜日子。种和初中、种和小学全校师生和种和村的父老乡亲,以无比感激、无比振奋的心情,迎来了远道而来的江苏各界捐资助学的贵宾,并对各位的到来表示热烈的欢迎、诚挚的感谢和最崇高的敬意!

福星镇种和片由于历史和客观的原因,加上部分家庭由于天灾人祸导致一些孩子难以正常完成学业,需要社会的援助和关爱。近年来,党和政府加大了扶贫攻坚的力度,通过多种渠道加强了对弱势群体的帮助,社会各界也向他们伸出了热情的援助之手。“希望工程”、“春蕾计划”、“广发慈善基金”等一系列爱心行动,不仅资助一些贫困孩子完成了学业,而且改变了他们一生的命运,也有力地推动了种和学区基础教育事业的发展,树立了时代新风。今天,来自南京工程学院蓝天支教团队及江苏省知名企业及个体助学代表,到这里举行“爱心支教捐建爱心书屋”仪式,这不仅是对贫困孩子的拳拳关爱,更是对种和教育事业的关心、支持和鼓舞,是以实际行动实践“社会主义核心价值观”重要思想来为我们树立榜样,给我们更为深刻的思考和更为广泛的启发,必将促进我学区教育事业发展,加快新农村建设步伐。

关爱孩子,就是关心祖国的未来。我们相信:“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。”托尔斯泰说过:“不幸的家庭各有不同”。但暂时贫困不是同学们的责任,应该说是计划经济向市场经济转轨过程中的一种的必然现象,随着社会保险制度和国家福利制度的进一步普及、提高,将会发生根本改观。贫穷不是罪过,生在困难家庭也不是耻辱,在逆境中奋发向上、立志成才的人比比皆是。今天参加捐资仪式的在校大学生刘博敏同学他就是我们的校友,也是一名从大山困难家庭走出去的大学生创业的成功人士,20_年5月以来,他连续三年来到种和学区川儿、种和等三所学校,动员江苏爱心人士慷慨解囊,建起了“爱心书屋”,并向困难家庭学生捐款捐物,在学校继续接受教育,它的这种成才不忘家乡的精神为我们全体师生做出榜样,我衷心希望全体教师珍惜和把握“手拉手”扶贫助学活动这一大好机遇,进一步解放思想,与时俱进,开拓创新,夯实基础,努力把教育办好,真正让广大农民群众长期得到实惠。

同时,我也衷心希望受捐赠的同学,铭记各位领导、各位企业家、爱心大使的深情关爱。俗话说:“艰难困苦、玉汝于成”,希望同学们正视并战胜困难,不负家庭和社会的厚望,把关爱化为奋发学习的动力,坚定信心,自强不息,刻苦学习,提高素质,练好本领,努力成为对国家、对社会有所作为、有所贡献的人才,以优异的成绩和将来的出色表现,报效祖国,回报社会,报答各位领导和关爱我们的长辈,回报家乡,为建设家乡做出最大的贡献。

扶贫工程不仅是一个非常好的助学工程,也是一个最好的爱心工程与育人工程。因此,我们也希望家境良好的同学要珍惜自己的美好生活,珍惜父母劳动成果,好好学习,顺利成才。俗话说:穷则思变,富不过三代。这对我们所有人都有现实意义,珍惜今天、珍惜拥有吧!我们的幸福生活需要靠我们自己去创造!

最后祝各位领导、各位企业家、各位爱心大使,身体健康、工作顺利、万事如意!祝受捐助儿童在“爱心城堡”里快乐成长,长大成才,为新农村建设添砖加瓦!共祝:好心人一生平安!

谢谢大家!

扶贫演讲稿有哪些篇六

按照__委、__组织部《关于认真20__年中央脱贫攻坚专项巡视反馈意见整改专题民主生活会的通知》(___发〔20__〕__号)要求,现将领导班子对照检查情况汇报如下。

一、巡视巡察反馈、组织约谈函询情况

____(写具体事件,一般此类问题均上报了上级党委、政府,摘抄即可)

二、存在的突出问题

(一)在学习领会____关于扶贫工作重要论述有差距,脱贫攻坚理论武装不够扎实方面。

一是政治理论学习不够积极主动。学习贯彻____关于扶贫工作重要论述有差距,脱贫攻坚理论武装不够扎实,学思践悟的不够。如有的党员领导干部把学习当任务,被动应付,集中学习多、个人自学少,主动加强理论武装的紧迫感不强;再如有的党员领导干部学的多悟的少,读的多转化少,浅尝辄止,囫囵吞枣不求甚解,没有把学习成果转化为世界观方法论;再如有的党员领导干部缘木求鱼,机械地学、生硬地学,生搬硬套,用理论指导实践解决审计中出现的问题不够。

二是脱贫攻坚理论武装不够扎实。作为业务部门,审计业务学习比较多,而在脱贫攻坚理论的学习方面学的仍不多,领会的不透彻。同时由于审计工作的特殊性,随着审计量逐年的增大,每年的审计任务都有欠账,致使个别党员领导干部有时疲于应,学习的自觉性还不够高。

三是存在为学习而学习现象。部分党员领导干部存在单纯为了学理论而学理论的倾向,未能做到融会贯通、举一反三,不善于从理论中找观点、找方法,在实际工作中不能将其贯穿于工作之中,于发展“跟拍”不够及时。

(二)在研究制定脱贫攻坚政策统筹协调不够,综合施策不够精准方面。

一是与帮扶村党支部、村委会衔接上仍需进一步加强。如,帮扶方和受帮扶方在沟通协商上,在统筹各类帮扶资源上,在细化帮扶工作方案方面衔接仍不够紧密。

二是因人因户因村施策不够精准。如,帮扶干部在制定各自贫困户帮扶计划方面,缺乏针对性,难以做到“精准滴灌”。再如,帮扶中大多采取资助类项目为主的“输血式”扶贫,因地制宜发展产业扶贫、就业扶贫等力度不够,“造血式”扶贫办法不多。再如,宣传动员不够广泛深入,其主体作用没有充分发挥,内生动力未能进一步激发。

三是入户调查了解的少。工作中存在深入基层调查研究不够,没有全面准确掌握第一手资料,了解面上情况多,发现深层次问题少。如,要求职工各自入户的多,如何从全局出发制定和引进可持续发展的产业脱贫项目少。再如,在联系群众方面,与群众见面,针对性、目的性的多,真正与群众沟通思想的少。

(三)履行脱贫攻坚主体责任存在差距,责任和压力传导不到位方面。

一是班子统一思想、提高认识的力度仍需加强。部分干部对我省和我__脱贫攻坚的艰巨性、复杂性认识不深刻,脱贫攻坚过多依赖中央支持,“等、靠、要”思想较重。一些干部认为当前国家政策倾斜力度大、资金投入多,到20__年实现“两不愁、三保障”完全没有问题,盲目乐观。

二是责任意识不够强。对审计在脱贫攻坚中的职责定位存在模糊认识,认为审计就是抓好对国家财政资金的监管,对相关领域脱贫攻坚工作统筹谋划、组织指导不够有力,对职责范围内事项底数还掌握不清,对政策执行跟踪了解不够,审计时找问题多、分析根源少,甚至有时存在消极应付现象。

(四)党建与脱贫攻坚结合不够紧密方面。

对抓党建促脱贫攻坚的认识不足。如,认为抓党建是虚功,存在搞形式主义,导致抓党建的主体责任落实不到位;再如,对抓党建促脱贫攻坚的结合点,有心发力,无处下手;再如,与帮扶村支部共同创建开展不经常,忙于应付各自日常性事务,抓党建只是满足于应付上面检查。

(五)审计监督适应新形势新任务新要求有差距方面。

在审计工作中仍存在惯性思维,生搬硬套国家法律法规或断章取义,不能客观全面地看待审计发现的问题,没有深入分析问题产生的原因,没有准确做到“三个区分”(区分是无意过失还是明知故犯、是工作失误还是失职渎职、是探索实践还是以权谋私),有时不能放平心态、认真听取被审计单位的解释说明,一发现问题就生搬法律法规条文,导致问题经不住推敲,不能使被审计单位服气。更是很少从体制、机制、制度等方面反映问题,缺少宏观分析。如,在大数据时代,党员领导干部在法律、计算机技术和sql语句等知识上学习少,更是缺乏将业务思路和计算机技术进行融会贯通的数据分析思维,用先进技术挖掘问题线索的能力不够、效果不突出,制约工作效果。

(六)对扶贫项目资金审计整改督促落实不够有力方面。

一是部分股室对落实财政专项扶贫资金审计整改的第一责任人目标不明确,加之部分被审计单位对发现问题整改落实不积极,造成审计整改无法如期整改到位。二是审计发现的带普遍性、倾向性问题的整改,同推进精准扶贫、精准脱贫结合不够。如,个别股室在督促整改落实工作过程中,对能立即整改到位的问题,应立即整改到位;如,对因特殊原因暂时不能整改到位的问题,应要求被审计单位制定具体措施,限期整改到位;如,对确属不能逆转的问题,要完善相关制度,从源头上推进建立健全长效机制,防止类似问题再次发生。

三、存在问题的根源剖析

经局班子深入讨论,查摆出来的问题虽有客观原因,但更多的还是主观原因,经过深入查找,产生问题的原因主要有以下三点。

一是对理论的学习时紧时松。重抓审计业务工作,对加强政治理论脱贫攻坚理论学习,提高党性修养和政治意识方面投入的精力过少,导致审计工作量与质的关系处理不到位,站位不高重数量、轻质量,审计监督不到位、审计质量不高、审计风险大。从本职上疲于应付,没有从审计的目的上发挥作用。归根到底是世界观、人生观、价值观这个“总开关”没有拧紧关牢。

二是对服务人民的宗旨意识体现不明显。党员领导干部在深入群众做得还不够,群众观点树得还不牢,全心全意为人民服务的宗旨意识没有真正在每位党员领导干部心中牢牢扎根。久而久之,“为民务实清廉”的思想有所退化,为民服务的宗旨意识有所淡漠,不自觉地又滋生了脱离群众的不良习气,在工作中也缺乏谋事创业的担当意识和责任意识,成效大打折扣。

三是对审计思路与协调配合不够。部分党员领导干部在统筹工作、统揽全局发展思路上还存在差距。存在按部就班、因循守旧的状况。党员领导干部之间还存有本位主义思想,工作协调配合不到位,从而影响班子之间的配合,影响干部职工工作的积极性和主动性。