2023年煤矿工人自我鉴定 高中生自我鉴定实用(大全9篇)

时间:2023-09-04 21:36:57 作者:雨中梧 自我鉴定 2023年煤矿工人自我鉴定 高中生自我鉴定实用(大全9篇)

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煤矿工人自我鉴定篇一

在高一年级时,我因为还没有适应这突然转变的学习和生活方式,在学业以及和同学们的相处中出现了一些小波折。在前一段时间,自己不仅学习效果不理想,同时对这个全新的班级也没有很好的融入进去。但是在经过老师和家长的开导以及对自己心理的调整,我开始慢慢学会去适应这个新环境,并取得了显著的效果。在学习上不仅能跟得上同学们的脚步,有渐渐变好的迹象。并且在下半学期中,我还参与了班级的班干部竞选活动,虽然最后只是一个小小的生活委员,但是我也已经很知足了。在下半学期中,我不仅达到了自己的规定的学习成果,自己的生活委员工作业得到了同学们的肯定和校领导的夸奖。

在高二这个学年,面对分科时,我根据自身的学习情况和老师家长的建议下选择了文科方向,并在班级里继续担任生活委员一职。因为没有了自己不擅长理科的影响,我在这个学期学习进步非常大,已经跻身于全校高二文科班的前几名,还非常荣幸的登上了学校的高二优秀学生的公布栏,这是对我这个学年里最大的激励,它让我看到了自己的努力是有成果的,也让我知道努力拼搏是在学习上一定会有回报的。在这一年里我为自己的高三学习和复习打下了坚实的基础,让自己的高三学习轻松不少。

在高三这个学年,也是最重要的一个学年里。不仅要学习新的知识,也要重新对之前的学习进行复习和总结,是一场辛苦的一年。在这个学年里我加大了自己的学习要求,并提高了对自己的学习要求。每当自己能感觉到疲累时,都会想一想自己心仪的大学那高的离谱的分数线,又会重新充满斗志。在课余时,我也不仅仅只是学习,我也会看一些有趣的课外读物来缓解自己的心情,同时也会提高自己的写作水平。

在高中这三年,我是没有一点后悔的,我对自己这三年的学习成果很满意,我做到了很多我之前不敢想的事情。

总之,很感谢高中这三年,也很感谢自己这三年的努力。

煤矿工人自我鉴定篇二

回顾本人在__中学从__年5月8号开始至6月12号结束,为期一个多月的实习。在实习期间,深受学校领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责,做好各项教学工作,完成任务要求,做一名合格的人民教师。

在这期间,这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实习。我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

这次实习令我感受颇多,一方面由于信息技术课在现在还是新开课程,并没有很多的教学案例可以借鉴。唯有教师自己深入地钻研教材,研究教法,认真地备好课,以达到上课时让学生学会并掌握到正确的方法为止。在我第一次实际深入到课堂上时,有很多是在师范学校没学到的,没遇到过的难题,尤其是信息技术这一门新兴的课程,因为信息技术课与别的传统学科并不一样,它注重的是学生的实际操作和自主学习动手能力,学生通常在接触到新鲜事物时有很大的好奇心和兴趣,特别是对于电脑这日趋重要的工具。这时,教师就要善于抓住学生的好奇心理,从中培养学生学习的兴趣和动力。古人云:知之者,不如好之者,好知者不如乐知者。

当然,信息技术课更注意的是让学生实际的上机操作摸索,在课程的时间安排上,上机课要是上理论课的2倍。上机时间当然也不是随学生自己盲无目的在操作。在开始,教师得亲自演示操作过程,通过教学软件广播,让学生参考操作方法,同样因为在操作过程中,可达到目的的方法是有许多种的,教师就不可拘束于一种方法的教学,更要引导学生发现别的方法来实现结果,培养学生自主学习,动手探究的能力,教师不时地加予鼓励,增强学生的自信心和对电脑产生更浓重的兴趣,也和学生们产生了浓厚的师生情怀。

这就是我在这段实习期间的上点深切体会,这段时间的经历对于我们将来的工作是有着很重要的作用和启示,毕竟这是从一名师范生转化为一名教师不可少的过程。

在此也衷心感谢实习学校领导和指导老师对我的照顾和指导,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

煤矿工人自我鉴定篇三

一、思想方面。

思想是行动的指南,一个人如果想把工作做好,就必须先树立自己的工作思维。作为一名党员,严格要求自己,自觉接受党员和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,同时积极主动的了解国家大事,认真学习党的各项新方针、新政策,不断的提升自己的党性修养,与党保持一致。

二、工作方面。

我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。从身边小事做起并持之以恒,热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。做班主任期间,能够做到跟班作业,保证按时完成各种任务,保证学生的学习与生活顺利进行,表现出我们教师责任心强,发扬了我们教师连续工作、吃苦耐劳的精神。在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。

三、学习方面。作为20__年的一名新员工,只有不断提升自己的知识水平和技术水平,才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的问题时,多向领导和其他同事请教。平时多看多问,这样才能不断增加自己的现场经验。还积极参加继续教育,在工作中来严格要求自己。

当然,现在我还有很多不足的地方:经验匮乏,知识和技术水平不够扎实等。我一定会加倍努力,不断的去完善自己,提高自己的工作能力。

总结一年来的工作,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都有了很大的进步。在今后的工作中,我将一如既往地做事,一如既往地为人,争取获得更好的成绩。

煤矿工人自我鉴定篇四

四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己,并在学校得到了肯定,连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

四年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入该校时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于大学四年,刚入学时,我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,普通本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这四年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验。只要我不断学习,不断努力,付出总会有回报的。

煤矿工人自我鉴定篇五

光阴似箭,一晃大学生活过去了。本人从20xx年进入乐山师范学院计科系就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

煤矿工人自我鉴定篇六

光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感激培养我的学校、社会及养育我的父母。

作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的团体荣誉感和高度的职责感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为教师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年志愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。

学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的提高,但也清醒地认识到自我的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自我的水平,向祖国汇报。

煤矿工人自我鉴定篇七

回首四年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

四年大学时光,收获颇多,感触颇多。收获的是知识,感触的是人生理上大学,不仅仅是学会了专业知识,更重要的是掌握了一种思维方式,一种不论遇到何种问题都能系统、全面分析对待的思维方式。我觉得这比多掌握几门专业知识具有更大的优越性。

我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向!方案的要求,我有针对性的自学了有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下扎实基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对专业知识的`应用背景以及。个学科的结构有了宏观的认识。

在平时生活中,我和善热情,和同学关系融洽。并且多次加入志愿者的队伍,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时也得到同学们无私的帮助。

大学四年,塑造了一个健康的我;大学四年,塑造了一个积极向上的我;大学四年,塑造了一个崭新的我,一个对社会有用的我,四年时光如白驹过隙,给我的不仅是初步的经验积累,还有面对未来的勇气。面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。

作为一名20xx年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力克服来自工作的困难,弥补自己在经验上的不足,抓住每一个机遇,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

既然选择了前方,就注定要风雨兼程。不管未来的路是康庄大道亦或是充满荆棘,我都要不断前进,不断努力。

自1999年进入天津市艺术学校接受专业舞蹈训练至今,本人已从事专业舞蹈学习10年左右,无论是在初期的舞蹈基础,还是在进入大学后的对舞蹈的深层次的学习,本人始终保持着对舞蹈事业的热爱与追求。

尤其在大学四年学习中,我更加系统的学习并掌握了中国古典舞基训,身韵、芭蕾基训、现代舞等专业课程。由于在艺校6年所打下了坚实的古典舞基础,所以本人认为我的强项还是在以中国舞为基础的中国古典舞方向。由于本人学习的专业方向是表教方向,所以对古典舞的传授与表演积累了一定的经验。这表现在为在四年学习中,代表学校参加20xx年全国大学生舞蹈文艺比赛天津赛区群舞《崛起》获得一等奖。参加20xx年全国第四届华北五省市(区)舞蹈比赛青年古典舞专业组独舞《茶圣》荣获表演二等奖。并多次参与天津市古典舞教学身韵及基训公开展示课。同时也配合天津师范大学舞蹈系编写的教育部十一五规划的部分舞蹈教材的光盘录制。

由于我还很年轻,对于一些问题的把握上比起老教师还欠缺经验,但同时这也是我的资本。因为我更了解学生们的心理状态,更知道他们对知识的渴望,所以这将更好的指导我将来的教学工作。

我想凭着我对舞蹈事业的执着与追求,以及对教育事业的热爱,我一定能成为一名合格的舞蹈专业教师。

煤矿工人自我鉴定篇八

十年育树,百年育人。教师肩负着人类灵魂工程师的神圣职责。正如陶行知先生所说:“教师操着民族和人类的命运”。人们给予教师的赞美同样毫不吝啬,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“辛勤的园丁”、“任劳任怨的铺路石”、“默默奉献的人梯和渡船”。作为师范专业的学生来讲,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 。

今年夏天,在老师和同学的帮助下,有幸能够成为“麦浪飞翔支教团队”的一员,为山区教育事业贡献出自己一份微薄的力量,能够为社会做一些有意义的事情。7月12日正式踏上了安国支教的路途。将近一个月的准备,从面试到课程安排到具体教案到物品采购,紧张,忐忑,因为来之不易,所以更加谨慎的对待,耐心的学习,悉心的请教,盼着等着,支教终于拉开了帷幕。

半个月来,我和队友们“同甘共苦”,相互学习,在保定安国郑章学区中心小学担任第二课堂的老师,与200多名孩子一起进步一起成长。尤记得第一堂公开课的紧张和激动,我几乎把所有的手工作品都带来了,一一为他们展示,公开课的前一个晚上做手工做到了凌晨。我最担心的就是怕孩子们不喜欢我,不喜欢我的课堂。但是当我听到孩子们热烈的欢呼声,看到孩子们渴望知识的大眼睛,那种纯真和美好一下子便撞击了我的心灵。人生许多事情我们常常给自己设置障碍,而这些障碍大部分都是自己给自己制造出来的。就像之前给旭彤打电话说的一样,孩子们很单纯的,学到知识他们是很快乐的。

正因为孩子们的单纯和好学才让我更加用心去对待每一堂课。如果单纯的去讲课,我们肯定比不上那些专业的授课老师,但是我们的热情和对孩子们的关心不会亚于这些前辈,我们会努力使我们的课堂生动有趣。利用自己在大学学生团体管理和心理协会等多方面的锻炼(淡定、自信、微笑等),积极探讨课堂教学方式的创新。例如,我们给每个班都起了一个对接的“暗号”:123,请安静;天黑了,静悄悄;我需要,一只绿色的小青蛙等这些作为维持课堂秩序的重要手段。让学生以做团体游戏的方式竞答问题,也会让学生尝试站在讲台上,还和孩子们相互学习家乡话,这些措施,调动了课堂气氛,也无形中增进了师生感情。

与此同时,我们给每一班都起了一个属于本班特殊的名字:苗圃班、梦梦班、hero班、梦一班。也给自己起了一个通俗易懂的名字小宗姐姐。这样子,小学生们就会容易记住我们,并且以称作姐姐的身份和我们交流不会那么拘谨,师生情如同兄弟兄妹情。课间总会被拉过来陪他们玩游戏,孩子们经常跑到宿舍来找我们玩。

除此之外,家访也是必不可少的一项工作。总有一些家庭和我们是不一样的,或许只有两间破旧的房屋,或许只有失去劳动能力的爷爷奶奶的陪伴,或许他们从小就没有见过爸爸或者妈妈……家访中,有许多让人忍不住落泪的事情。大手牵着小手一起回家的路上,孩子在这个本来就应该有的灿烂笑容却只能偶尔的被发现,我们能给予的也许只是一个书包一个铅笔盒一件新衣服,但是这里饱含着我们浓浓的爱意,希望孩子可以感受到,能够通过这些给他们带去希望和快乐。孩子灿烂的笑容是需要更多人的关心和爱护的。支教的路上需要更多志愿者的足迹。15天的短暂支教,在最后演出的时候,我们分明从孩子们脸上看到了幸福和快乐,从孩子们身上我们看到了他们的成长,带去的知识毕竟是有限的,但是传达的却是认真专注、独立探索、合作互助、勇敢坚强的信念。听着孩子们说长大了也要像我们一样考上大学,也去做志愿者,心理暖暖的说不出话来。孩子们,谢谢你们,给了我这样美好的经历。

“一次支教爱心行,一生兄弟姐妹情”,这是我最想表达的感情。这个团队少一个人都是不完整的,没有大家的帮助是不会有今天的进步和成长的。经过短短十几天左右的相处,我们披星戴月整理捐赠书籍,冒着炎炎烈日进行家访,每天晚上筹划预备工作,一起做饭一起洗碗,一起真心话大冒险,还有动物园和憋7的游戏。感谢有你们,这个大家庭里充满了欢乐和幸福,而这些轻松愉快的交流沟通使我们的团队变得更加团结更具凝聚力,也为郑章学区中心小学的支教活动作出自己最大的贡献。从你们身上我学到了太多,晓丹的独立见解,做事讲究原则,梦韵的勇敢坚强,一梦的乐观幽默,老钮对工作的认真执著,韩兵严肃又不失幽默的课堂气氛,老于的细心对每个人的照顾,凌峰的真诚和创意的想象,丁璐的温柔和耐心,张丽的活泼开朗这些都让我受益匪浅,感谢你们,让我发现这些美好的品质原来可以使生活这么美好。

最感动的还是老师那句“再开朗些”“你和旭彤都做得很好”,我想这应该是得到老师认可的话吧,老师已经把我当做朋友了吧。不擅长与老师交流沟通的我最终还是得到了老师的肯定,这也是我支教前最担心的问题之一,因为刻意拘谨造成的不好形象会不会有全新的定义。现在我释然了,我会永远记住老师那句,开朗大方的'学生永远都是受老师喜欢的。不必刻意的在老师面前拘谨什么,只要我们够坦诚,只要我们有信心,只要我们肯努力。任何事情都会被真诚所打动,所以常怀着一颗感恩的心,勇敢的说出内心所想,拼尽全力去认真的做每一件事,我想这样的人生是人人都羡慕和向往的。

十五天的支教生活,虽然短暂,看起来平淡,却一定是我人生道路上浓墨重彩的一笔,将是我人生最宝贵的回忆。辛苦的付出,幸福的收获。很骄傲在这个暑假能够做这些充满意义的事情,支教,我感受着你赋予我的生命精彩,我会继续努力,谦虚认真的对待生活。

20__年8月1日

麦浪飞翔支教a队宗维维

煤矿工人自我鉴定篇九

自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,不如静下心来好好写写自我鉴定吧。但是自我鉴定有什么要求呢?以下是小编为大家收集的煤矿工人自我鉴定,希望对大家有所帮助。

经过三个月的脱产培训,使我深深地意识到:在安全生产工作中,我们煤矿工人要不断开拓创新,改进工作方法。因为创新和应变能力已成为推动企业快速发展的核心要素。而煤矿工人特别能战斗就是要通过学习、创新来铸就特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的精神;树立终身学习的观念,养成勤读书、勤思考的习惯,持之以恒地坚持下去,你定会大有收获。不知道你注意到没有,许多天赋很高的人,终生处在平庸的职位上,导致这一现状的原因是不思进龋而不思进取的突出表现是不读书、不学习。宁可把业余时间消磨在娱乐场所或闲聊中,也不愿意看书,更不愿意参加各类培训。

世界上的任何事物都是不断发展变化的。变化,也是企业间和企业内竞争的根本原因和原动力。而要判断一个企业、一个员工优秀与否,主要看它或他是否自动自发地能应付随时随刻可能发生的任何变化。而要想应付这些突如其来的变化,最直接最有效的方法就是不断地充电,不断地看书学习!因此谁,工作之余,积极参加各类培训,对提升自己技术水平和提高自身素质,还是非常有帮助的。在这里,我们不妨举个例子来讲:有个年轻的伐木工人,在一家木材厂找到了工作,工作条件不错,报酬也不低。老板给他一把利斧,并给他划定了伐木范围。他很珍惜,下决心要好好干。第一天,他砍了18棵树。老板高兴地说:“不错,就这么干!”这个工人很受鼓舞。第二天,他干得更加起劲,但是只砍了15棵树。第三天,他加倍努力,可是仅砍了10棵树。这个工人觉得很惭愧,跑到老板那儿道歉,说自己不知道怎么了,好像力气越来越小了。老板问他:“你上一次磨斧子是什么时候?”“磨斧子?”年轻人悔悟地说:“我天天忙着砍树,竟忘记了抽出时间磨斧子!”俗话说,磨刀不误砍柴工。道理即在这里。生活中,虽然我们的工作都很紧张,但是也应注意劳逸结合,经常磨快自己的“斧子”,以加快成功的步伐。因为没时间磨斧子,就会导致工作效率低下,甚至会丧失成功的机会。平时积累的经验和学习的知识,看似用处不大,当变化发生时,别人可能会手足无措,而那些平时善于学习、积极参加培训的人则往往能胸有成竹,任他风吹雨打,胜似闲庭信步。我所在的济宁能源发展集团运河煤矿在企业文化“员工的学习观”中阐述说:一个企业的发展壮大,靠的是良好的员工队伍:一个良好的员工队伍,来源于员工过硬的自身素质,而素质的提高需要员工有深厚的文化底蕴和过硬的技能。

当今知识经济时代是一个新科学、新知识、新技术快速发展的时代,也是知识“快速折旧”的时代。学习是一个人真正的看家本领,是人的第一特点、第一智慧,其他一切都是学习的结果。要改变把人生简单地分成学习阶段和工作阶段的粗浅认识,坚持工作中学习,学习中工作,终身学习,全员学习,活到老,学到老,奋斗到老。知识经济社会,人人要有知识。知识的积累需要学习,环境的适应得益于学习,创新的起点在于学习,应变的能力来自学习,个人的成长离不开学习。努力学习,刻苦钻研,创建学习型企业,争做知识型员工,是时代的呼唤,也是新时期工人阶级的必然要求。学习成为引领企业发展和员工成才的强大动力。因此,济宁能源发展集团的职工教培中心的楼顶上早早地就树立起了“知识改变‘命运’学习成就未来”几个巨幅标语。对此,我的感慨良多。“知识改变‘命运’学习成就未来”,这是职工教培中心给所有职工的一种暗示,它是一道命题,是一味良药,也是一针清醒剂,更是一个超越自我的起始符。的确如此,在竞争日益激烈的二十一世纪,要想在生存和事业上占有一席之地,就必须要掌握适当的专业知识,进而用知识去改变命运;而要拥有渊博的知识,就需要通过长期努力的学习。所谓学习,是人在社会生活中获得经验的过程,是一个接受知识、增长学识、提高能力的智力过程。培根说过“知识就是力量”,但知识本身并不能成为力量,只有知识的实际运用,知识内化为主体素质,内化为主体的学识和能力,才能显示出无穷的力量,儒雅的气质和人格的力量才能体现出来。学习也是一种生存能力的表现,你天资聪颖,别人的天资也并未见得比你差。

他人在不断地学习,而你止步不前,到最后,你必然落后于人。而在当今的企业里,落后就意味着被淘汰,同时也就意味着你的生存能力在一步步降低。总之,21世纪是前所未有的“全球社会”,也是前所未有的知识信息社会。知识经济一体化已成为当代经济发展的一个突出特征,一个引人注目的新趋势。有人预测“在今后的5年中,生活在工业国家的每5个人中有4人的工作方式将不同于他们前5年的工作方式。今天你是很称职的职工,如不坚持学习,明年就有可能落伍;人与事的不协调是绝对的,解决这一矛盾的方法之一是进行职工培训。因为单靠职工自己自学是有限的,效果也是参差不齐的。所以,我们的煤矿企业要想在现代社会的竞争中立于不败之地,也必须重视对矿工的培训。我们煤矿工人本身则也应该积极投身于企业安排的各类培训中,形成良性互动和利己、利企、利国之势!真正为中国煤炭工业贡献出自己的那一份力量!