2023年函授专科毕业自我鉴定 函授自我鉴定(优质8篇)

时间:2023-10-02 17:34:39 作者:影墨 自我鉴定 2023年函授专科毕业自我鉴定 函授自我鉴定(优质8篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

函授专科毕业自我鉴定篇一

通过在企业单位企业管理,熟悉整个企业单位日常管理工作的过程,通过实践学习,使所学理论知识得到验证,培养灵活运用书本知识的能力,并且学到许多书本上学不到的东西,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,获得与专业有关知识技能,接受实习单位文化熏陶,了解企业管理模式。进一步加深对行政管理理论知识的理解,进一步熟悉行政管理理论和技能在实践中的应用。以让自己理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。并通过撰写实习报告,学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力,为在毕业后能快速地融入社会打下基础。

在*********进行企业行政管理实习的这段时间,我有幸被分配到了综合办公室,办公室对我来说是一个全新的工作领域。办公室是在集团公司直接领导下的综合管理机构,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,推动各项工作朝着既定目标前进的中心。办公室的工作千头万绪,文件起草、提供调研资料、数量都要为决策提供一些有益的资料,数据,有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往及用车管理等。还要检查督促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、办法、规定的执行,验证决策是否科学合理,是否符合实际。发现问题要及时向领导反映,防止并纠正偏差。

实习期间,我在领导、同事们的热心关怀和悉心指导下,主动参与企业的日常管理工作,注意把书本上学到的管理专业的相关理论知识应用到工作中。用理论加深对实践的感性认识,用实践来验证理论知识的准确性,积极探求日常管理工作的本质与规律。实习生活,满含着紧张和新奇,更从中收获了丰硕的成果。回首实习生活,虽然只有短短几个月的时间,却感触颇深。实习过程中,我采用了勤看、勤问、勤学、勤练的方式,对日常管理工作的开展有了比较全面而深入的了解。在系统分析了公司经营管理的特点、方式和运做规律后,对该公司的经营理念、企业精神有了深刻的认识。

在我以后实际工作不断的得到验证,我会认真仔细地总结这次实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作去。

函授专科毕业自我鉴定篇二

函授课程是一种便捷的远程教育方式,我在职期间选择了函授学习硕士研究生课程。在函授学习的过程中,我体会到了许多学习和生活中的收获。

二、学习效果

通过函授课程学习,我更加深入地了解了各个领域的知识,特别是在我的专业领域中,我获得了更加全面和深入的知识体系,这让我在工作中的专业能力有了提升,并且在工作中能够更好地适应各种变化和挑战。

三、自我管理与时间管理

通过函授课程学习,我也学会了更好地管理自己的时间,尤其是在工作和学习之间的平衡。在学习过程中,我逐渐摆脱了一些不良的习惯,例如拖延症等,学习的效率和效果也得到了提高。

四、交流与资源共享

在学习的过程中,我也意识到了交流和资源共享的重要性。函授课程让我能够接触到全国各地的学生,与他们进行交流和互动,了解不同地区的文化和思想。此外,通过函授课程,我也可以在网上共享各种资源,例如学习资料、教材和视频等,这些资源对我的学习是有很大帮助的。

五、自我提升

通过函授课程学习,我也有了更多的机会展示自己和提升自己。例如,在学习的过程中,我参加了许多竞赛和比赛,这些比赛让我更加自信、勇敢和才华横溢。函授课程也让我更好地认识了自己,并帮助我发掘了自己的潜力。

结语:

通过函授学习,我学到了很多知识和技能,受益匪浅,感觉自己成长了很多。我相信这对我将来的职业发展和个人成长都有很大的帮助。我也希望更多的人能够尝试函授学习,让自己得到更加全面、深入和系统的知识体系,同时也让学习成为一种更轻松、更有趣的体验。

函授专科毕业自我鉴定篇三

社会实践能力有了很提高。学四年中,我参加了不少的学校内活动和做过一些社会实践。参加学校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

此外,还一直做班和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。

在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我省,归纳了一些自己的优缺点。

函授专科毕业自我鉴定篇四

我于20xx年通过成人高考考入温州大学,函授教育学自我鉴定。大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义,在这两年半的函授学习与和社会实践是我不断的挑战自我与充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现总结如下:

本人明白了只有理论知识而没有实践经验在当今社会是无法生存的,俗话说的好:师傅领进门,修行靠个人。老师教的都是些最基本的知识,书本上讲的都是些理论知识,自己要想有更大的提高就必须要加强实践。

二年半的函授学习,实质上面授时间很短,但本人觉得受益还是很大的。本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作和生活中。本人是一个工业企业里的会计,主要负责核算与帐务处理。以前学习的基本知识,让我在工作当中相当顺利,学习的特别快。

一直以来坚持着人活到老学到老的学习理念,因此,我在工作之余要不断地学习,对知识的渴望与需求,在学习上我热爱自己的专业,学习认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。我时刻严格要求自己,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,对班委工作认真负责,关心同学,热爱集体,自我鉴定《函授教育学自我鉴定》。 阴如箭,岁月如梭,急匆匆地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依然清晰分明。

自从xx年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。

通过两年半的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

本人是一名幼儿教师,在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》,还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件。

函授专科毕业自我鉴定篇五

函授教育是一种非常普及的学习方式,在许多国家都得到了广泛的应用。函授教育的它最显著的优点是它的灵活性。通过这种方式学习,人们可以选择自己的学习时间和地点,更好地适应自己的日常生活。在我过去的函授学习经历中,我深刻地领悟到了函授教育的许多优点,同时也注意到了一些需要加强的方面。在本文中,我将介绍我的函授学习体验。

第二段:个人函授学习体验

我在大学期间开始接受函授教育。这是出于实用性考虑,因为我当时在工作,无法参加正常的教学活动。我收到的教材是很详细的,但在我看来有点难以理解。特别是在学生自学阶段,他们面临着许多材料和信息。要把握这些信息是有一些困难的。我也受益于网络。我可以在网上搜索相关的课程文件,看一些网上的讲座,并与同学互动。

第三段:函授教育的优点

在我看来,函授教育有几个重要的优点。首先是它非常灵活。函授教育可以让人们选择自己的学习时间,而不是被迫调整他们的日常活动以适应学校上课时间。这种学习方式还允许学生在他们自己的节奏和速度下学习。我可以在课程结构上花费更多或更少的时间,这取决于我自己的需要和兴趣。函授教育还可以让学生从任何地方学习。我可以在家里,汽车上,办公室或酒店房间里看书。

第四段:函授教育需要改进的方面

尽管函授教育具有如此多的优点,但还有一些需要加强的方面。这个缺点是由于学生自学阶段的缺乏指导和交流。教材提供了很多知识,但很难让学生理解这些知识的正确性或可操作性。我觉得应该增加一些对学生的支持和辅导。这可以包括与导师的一对一会谈或组中讨论小组等形式。对同学之间的合作也需要增强。学生可以相互分享他们在学习过程中的经验和技巧,以帮助更好地理解和掌握课程内容。

第五段:总结

总之,函授教育是一种非常有用且广泛使用的学习方式。这种方式的灵活性和可变性使其成为许多学生的选择。通过这种方式学习是一种独特的经验,让人们掌握自己的进程和方式。然而,函授教育仍然需要加强。促进学生之间的交流和合作,增加导师的个人指导和支持,可能会使这种方式更加完善。

函授专科毕业自我鉴定篇六

函授教育是一种非常灵活的教育形式,在现代社会得到了广泛应用。我作为一名函授教育的学员,深刻地感受到了函授教育带给我的巨大收获和成长。在这篇文章中,我想分享自己的函授心得体会与收获。

第二段:学习过程中的难点与解决方法

学习过程中,难免会遇到各种各样的难点和困难。在我学习的过程中,我发现最大的难点之一就是缺乏与老师和同学的交流互动,无法及时得到反馈和帮助。解决这个问题的方法是,加入相关学科的网上论坛,与同学和老师进行交流,并积极参加线下会议和讨论,一起讨论解决问题的方法。

第三段:对于自学的感悟

函授的学习方式一般都需要学员自学,这对于学员的自我管理、自我意识、自学能力提出了更高的要求。函授学习中,自学是非常重要的一个环节,成败很大程度上取决于自学的效果。通过这种方式学习,我学会了如何有效地自学,提高了自己的时间管理能力和自我控制能力,这将有助于我终身学习和掌握新技能。

第四段:沟通与交流的重要性

沟通与交流在函授教育中尤为重要。函授教育本身就是基于信息化技术的高科技学习方式,网络是函授教育学员获取信息并与外界交流的主要平台。通过与老师和同学互动交流,我得以及时纠正自己的学习思路,互相分享、交流学习心得和经验,增进友谊,共同进步。

第五段:收获与启示

函授学习是一条持之以恒的道路。在学习过程中,我不仅拓展了自己的知识面和实践经验,更重要的是,我也得到了一些宝贵的知识和技能,特别是独立思考、自我管理、信息采集、分析和总结等方面的能力。学习过程中,对自己的要求更加自律,必须有良好的学习计划,并且充分利用自己的时间资源,把握一切可能的机会去完善自己,为自己的未来打基础。

结尾:

函授学习是一场充满挑战和收获的旅程,但只要你持之以恒、可持续、充满热情,并拥有独立思考、自我管理、学习能力和终身学习的信念,就能够在函授学习中取得巨大的收获,并不断提升自己的竞争力。相信未来,继续前行!

函授专科毕业自我鉴定篇七

函授作为一种远程教育方式,已经成为了许多人获取知识的重要途径。通过函授,我们可以自主学习,不受时间和地点限制,为我们的学习和职业发展提供了便利和支持。在我的学习生涯中,我也尝试了函授学习,并取得了不错的成绩。在这里,我将分享我函授学习的心得体会。

第二段:准备工作

在开始函授学习之前,我们要做好必要的准备工作。首先,我们要根据自己的需求和兴趣选择适合自己的课程。其次,我们要清楚自己的学习目标,并制定一份详细的学习计划。最后,我们还需要为自己创造一个良好的学习环境和条件,保证学习时间的充足和专注。

第三段:自主学习

函授学习的最大特点就是自主学习。相对于传统的课堂教育,函授课程更为灵活,不受时间和地点限制。我们可以根据自己的时间和计划,自主决定学习进度和学习重点。但是,自主学习也需要我们具备一定的自律性和执行力,要养成良好的学习习惯,坚持学习并实践所学的知识。

第四段:课程质量与师资力量

函授课程的质量和师资力量也是我们进行函授学习时需要关注的问题。一般来说,较好的函授机构有着雄厚的师资力量和丰富的教学资源。在选择课程和机构时,我们应该多了解其师资背景、教学理念和教学设备等方面的情况,以便于选择更适合自己的课程和机构。

第五段:函授学习的收获

通过函授学习,我不仅学习了专业知识,还提高了自己的英语水平和写作能力,并且获得了相应的证书。函授学习让我在繁忙的工作和生活中,依然能够进行系统的学习和进修,让我的职业生涯充满了更多的可能和机会。

总结:

函授学习无疑为我们提供了一个更为便利和灵活的学习途径。但是,我们需要在自主学习、课程质量、师资力量等方面进行全面考虑和选择。只有这样,我们才能够从函授学习中得到更多的收获和成长。

函授专科毕业自我鉴定篇八

自我鉴定是对自己的学习和工作生活等表现的评价,对自己的不足进行总结的,对过去的一种反思。

三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现总结如下:

一、思想认识方面:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。

二、业务知识方面:三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。工作之余,自学考试的文凭不应该是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高发展的新的起点。我们应该以自考文凭为新的起点,向更高的知识境界继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为维护公平与正义做出自己应尽的社会责任和贡献!

通过这几年认真学习自考课程,我开始更加关心时事政治,对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领会,树立了正确的人生观和世界观,提高了个人素养和道德品质。

几年的自学考试经历,使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学,然后对其进一步深入理解和掌握运用?在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联系实际,学以致用。我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。

我真的很感激自学考试,它是改变我一生命运的考试!它带给我最大启示是:只要努力必有回报,只要付出必有成就。

在过去的几年里,自考已经成为我生活的一部分,每年的4月、10月我会很自然的调节自己的生活节奏,投入到复习迎考中去,考试已经不再是一种任务,而是一种习惯。

我真的很感激自考!自考使我真正体会到,每一次考试只是一个里程碑,求知是永远没有止境。

现在的成就,是过去努力的结果,都是历史,也是未来的起点,而不是终点!虽然我将告别自考,但自考精神将伴随我一生。