作为学习语文的学生，我们应该向优秀作文学习，努力提高自己的写作水平。以下是一些优秀作文的摘录，希望能够给大家展示一些优秀的写作风采。
听初三的声音作文
花开的那一瞬间是花一生中的最美时刻孕育着美丽，蕴含着希望，象征着美好，憧憬着未来。
那是一种怎样的声音呢?当你静下心来，独赏花开，内心的喧嚣浮噪全然消逝，一股清幽圣洁的独特感受涌上心头，荡涤灵魂。
有人说，青春的我们是一朵朵娇艳的花。我们每天的奋斗不止追求不息为的就是明天盛开的美丽。
不要在即将盛开的前一刻才懊悔自己从前的愚昧与无知，青春一逝不回，花开一绽最美，珍爱青春，聆听花开的声音。
听初三的声音作文
听，那是什么声音？声音凄凉，让人心酸。逆流而上，这条小河的一旁坐落着一个美丽的村庄，因为它的自然清新的空气、优质的水资源、丰富的农作物，几百年来，村里人都幸福地生活着。在这里，八十几岁的老人也神采奕奕，每天早晨醒来都抢着干活，他们说这是在锻炼身体；九十几岁的老人还精神抖擞，几个人一起说说笑笑，他们说那是在享受生活。几乎每家都有一位百岁老人在为子孙后代讲述着祖先的风光，传承着一代代的家族精神。老年人抢着干活；中年青年人忙着干活；小孩子学着干活。好一幅生机勃勃的景象！这个村落曾经是长寿村。可惜那已经是几十年前的风光了。
上世纪中期之后，中国科技发展带动了这个村庄的发展，美丽的村庄对岸耸立起冒着黑烟，头戴大黑帽子的怪物，一根排废渣的管子直通河流，侵入了村民们的日常生活用水之中。日复一日，年复一年，几年之后，村民们就得了一种“怪病”——哮喘。这对于几十代身体强壮，从无病痛的村民来说无疑是个大问题。有一回一位记者采访他们时，一个面黄肌瘦，眼中泛黄，双颊微黑，满头白发的老人恸哭地说：“都是工厂乱排污害惨了我们！”从电视中看这个老人似有耄耋之年，可当记者问起他的年岁时我才知道，他还只是刚至花甲，一眼之中真看不出来。
随着他的'恸哭，附近几个看热闹的人也不禁落泪，直至镜头的最后，我似乎还能听到恸哭的声音。而随着恸哭声，脑海中却有一大片与之不同的情景突现。城市里到处都张贴着环保的横幅，环保口号处处都能看到。近年来，社会一直在提倡无污染的东西，要求着环保，让我们学会从小事做起。城市现在的环境也越来越好了，环保理念也更强了。现在我陪妈妈去超市买东西都是用环保袋，每次用完都可以回收再利用，比起以前那种不易降解又不牢固的塑料袋，环保袋既好看又实用，最主要不会造成污染。还有大街上随处可见的分类垃圾桶；小区里回收硬板纸的人员；开始用环保材料做的食品包装……这一切都表现了人们争取建立绿色家园的信心。
那么在这个环保普及的国家，受污染的村庄又怎么会没有改进呢？我真心地希望人们不会再因为污染生病而不住地恸哭；希望世界不会再因为污染难过而不住地恸哭；希望地球不会再因为失去了原有的美丽而不住地恸哭了！也希望这不会只是希望，而能变成现实……果然，随着环保口号的宣传扩大，那个恸哭的村庄有了改善。政府将河对岸的罪魁祸首进行了改革，村子上空不再有一大顶难看黑帽子了，蔚蓝的天空终于在几十年后的今天再次向村民们露出了脸，河流也渐渐恢复了清澈。虽然村民们的病还未根治，但当我再次在电视上看到他们时，俨然是一张张红红的笑脸，健康了许多。“呵呵。”快听，快听！村庄中又传出了什么声音？“咯咯，哈哈！”哦，我知道了，那是夹着幸福，’充满快乐的笑声。
【听，那是什么声音_1000字】。
听初三的声音作文
听！小瓢虫们在花丛中开了一场音乐会。再听！花儿们仿佛争相绽放。仔细听！缘是“昙花”已谢。
“月儿弯弯，花儿“偷谢”，乖巧的小朋友早已进入梦乡……”妈妈的儿歌总是充满魔力。小时候，我总会天真无邪的问妈妈：“为什么花儿要“偷谢”。”妈妈总是搪塞过去，我歪着小小的脑袋，心中充满了疑惑。
当我步入初中时，看待事物并不再刨根问底，我知道，打开心门的钥匙，只有孩童时的那首悦耳动听的歌谣。回到家，不再是望着窗外的昙花，等待着她静静开放。我奋力前行，在班级力争上游，一次次的进步，一遍又一遍表扬。正如老人所说：这孩子不行，她太骄傲了。果然，在一次期末考试中，我的成绩一落千丈，那时的我仿佛跌入万丈深渊，心情总是低沉。老师见到，便让我回家休息休息几天，缓解缓解心情。妈妈看到我来到家，好像一位善于观察的小精灵，一下看穿了我的心事。然后她领着我来到后花园。
踏入那里，我的身心仿佛受到净化一般，感觉好像畅游在一个旷世绝境。一簇簇花朵不约而同绽放，它们欢唱：“月儿弯弯，花儿“偷谢”，乖巧……”这首歌谣仿佛又出现耳边若隐若现。妈妈把我领到昙花前，仿佛一位花仙子，一下预料到昙花的开放期，但终究只是昙花一现。她说：“你就像这株昙花，只能绽放一刻，但极其绚烂，仔细观察，它在偷偷谢落，但无不一刻在为绽放准备，你明白了吗？”妈妈仿佛一位圣者，为我指点迷津。只要竖起耳朵倾听花谢的声音，为花开预备着，你总会散发光芒。
花谢的声音本是虚无的，但你请倾耳听，它正努力奋斗，所以，请你也不要放弃，加油！昙花们！
声音初三的半命题作文
黄昏，夕阳像一位小姑娘，满脸娇羞散发出柔和的红晕，染红了天边。西边的群山仿佛披了一件薄纱，显得格外迷人。酉水河像条红色的缎带绕在崇山峻岭间，只在微风中泛起无数金色的碎波。天上几颗调皮的星星在眨着眼，若隐若现，好像在盯着什么似的。
我和好友“兰”漫步在河堤，突然我俩发现了一个红色的钱包躺在路边的草丛中，不仔细看，很难发现它。拾起打开一看，里面竟有一叠钱。
这时，两个念头在我脑子里“打架”。
“一个说把它拿回去，反正也没人知道。”
“一个说还了失主吧。”我犹豫着。
“不行，失主丢了这么多钱，万一她是有急用怎么办？”她斩钉截铁的道。
“我们平分算了，一叠钱，那么多！”
“不行，万一别人是救命怎么办？亏你还是学校的品德标兵。我们还是等失主回来吧。”
听她说得这么坚决，我的心像是被针扎了一样，心中百感交集。脸颊像个熟透了的桃子。于是，我坚定了与她等候失主归来。
天越来越暗，河风掠过我们单薄的衣。只见她在瑟瑟晚风中不时颤抖一下，但很快又镇定了，只是双手紧抱在胸前。我靠了过去，用双手从后边抱着她，用胸膛贴着那凉凉的后背，使她能感觉一点暖意。
“我们回去吧，这么晚了失主应该不会来了，况且还冷着，不如明天再来。”我轻轻地说着。
“不行！失主现在一定很着急，要走你先回去吧，我还是在这里在等等，我不冷！”
我嘟了嘟嘴，嘴上唠叨着怎么会和这样的“犟牛”做朋友，一根筋，认定的事是不会回头的。但我还是留了下来，谁叫我们是要好的姐妹。
天色越来越暗了，河面似乎也平静起来，只是天上的星星越发亮了，越来越多。
就在我们望眼欲穿的时候，一位白发老婆婆疾步迎面走过来。只见她面露焦急之色，好像在寻着什么。
“你们有没有看见一个红色的包。”就在我们将要碰面时，婆婆焦急的问道。
“哦，老婆婆这个钱包是你的呀，给你，下次细心点。”
“说着，她庄重地把钱包递到老婆婆手中。而她拧着的眉头立刻舒展开了，还露出了惬意的笑容。
“谢谢你们，这是我孙女上大学的入学费。开学了，今天走得急竟弄丢了。好不容易才攒齐的。真的谢谢你们了。”
老婆婆迅速抽出100元递给我们。她立即婉言谢绝了，彼此挽着手迈向学校。
声音初三的半命题作文
在我们成长的路上日拱一卒的努力，永远都是打开梦想之门的金钥匙。
曾经看过一档励志的节目——《超级演说家》。在《超级演说家》的舞台上，我认识了一位个子不高，长的也没有那么好看，但是那个小小的身躯总给我带来巨大震撼的人——刘媛媛。
“‘寒门难出贵子’可是我们家都没有门。”一句幽默风趣的话却饱含着辛酸。刘媛媛的家境虽然十分贫寒，但是，通过努力和不懈的坚持，她终于考上了北京大学，创造了属于自己的奇迹。她的故事并不是一个水到渠成的童话，而是“黄沙百战穿金甲，破楼兰终不还”“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的坚持故事。这是她不懈努力，不断坚持的结果。
假如她没有坚持，就不会走进北京大学的大门;假如她没有坚持，就不会过上自己想要的生活;假如她没有坚持，就不会改变自己的命运。如今的成功，归根结底就是一个“恒”字。
绳锯木断，水滴穿石。最慢的并不是跬步，而是徘徊;最远的并不是日行千里，而是锲而不舍。我们的人生因为坚持而升华，因坚持而精彩。
倘若今天的我们“恒”，那么明天我们会走进更高的学堂;倘若今天的我们“恒”，那么明天我们会过上更幸福的生活;倘若今天的我们“恒”，那么明天的我们可以充分发挥更大的人生价值。
只有持之以恒，勇于奋斗，一颗种子才能破土而出成为参天大树;只有持之以恒，接受磨砺，一粒石子才能成为一块美玉;只有持之以恒，勇于拼搏，一个虫茧才能破茧成蝶!
荀况曾说:“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”美国的朗费罗也说过:“伟人们到达高峰不是靠突飞而来的，而是他们在同伴酣睡的时候不辞辛苦地坚持攀登的。”
“恒”是我们人生中最宝贵的东西，希望我们一直走在“恒”的路上，坚持不懈，砥砺前行。
人上在世，贵在“恒”。
一种声音命题作文
有这样一种声音，虽不是天籁之音，却总在心头萦绕;有这样一种声音，虽不是婉转动人，却让人铭记于心;有这样一种声音，虽无影又无形;却带给你心灵的解脱。
有这样一种声音，在你颓废绝望时给予你力量。人生总是有很多低谷，有很多跨不过的坎，有很多挫折和困难。你拼命地想要度过，可在你背后永远有一只无形的手，把你的希望扼杀在摇篮里，一切的努力都付诸流水，剩下的只是无尽的颓废和绝望。
有这样一种声音，它燃烧着烈焰的火光，绽放着光芒，暖暖地流进你的心——不能堕落，不能输!它给了你继续与困境战斗的力量，冲破一切阻碍决心。
有这样一种声音，在你迷茫无助时指引你方向。生活就像一团大大的迷雾，一不小心就会迷失其中。跌近一个小小的漩涡，却怎样也爬不出来，眼前只有弥漫，弥漫着的雾。你慌张地站起，四处寻找离开的`方向，怎料越陷越深，满心的迷茫与无助，不由得变成了孤独的自哀了。
有这样一种声音，像一个清新脱俗的仙子，睁着大大的眼睛，甜甜地笑着。她镀满一层金色的光，似一盏小小，小小的台灯，只能供一个人使用的台灯，耀着你的眼，为你照亮了前方的路。
有这样一种声音，在你轻松愉悦时分享你快乐。或是你攻破了许久也不会做的奥数题，或是你为班级获得了许许多多的荣誉，亦或是闺蜜为你做的一个贴心动作;都会让我们沉浸在欢乐的海洋中。但是独乐乐不如众乐乐，而这些极其细小的东西别人或许认为不值得高兴，欢乐被蒙上了一层纱，心情又瞬间跌入谷底。
有这样一种声音，骨子里透着欢喜，嘴上洋溢着微笑，真心为你高兴，与你共同分享欢乐的喜悦。这可能是一句恭喜，一句你真棒，这微不足道的话语，却在自己的心中，留下了深深的感动。
有这样一种声音，在你浮躁悸动时平静你心绪。许多的不如意夹杂在一起终会爆发，浮躁又悸动的心不知所措，甚至语无伦次。阴霾笼罩着你，心中有一团怎么样也灭不去的火，静静燃烧。这无名的火，无法平静。
有这样一种声音，夹杂着自然的气息，带着缕缕凉风，丝丝雨滴，还有那土地中芳草鲜花的清新，为你的心抹上一层芬芳。它似乎还融着天山的冰泉，沙漠的热火，令人心如止水，得以解脱。
大千世界，存在无数的声音，或飘逸，或宽容，或优美，或沉默……有这样一声音，能走进你的心，仅此足矣。
声音初三的半命题作文
英国的约翰·雷曾经说过“欺人只能一时，而诚信才是长久之策。”不讲诚信的人，就将会被人们所抛弃，被人们所孤立，甚至造成更大的损失。
记得有一次我让妈妈陪我去买笔，可妈妈那时恰好没空，便给了我十块钱让我自己去买。我到了文具店之后，发现今天文具店人特别多，被围得水泄不通，老板都有些忙不过来。我挑了两支4元的中性笔，便走到前台对老板说：“老板，我要买两支中性笔，这是十元。”老板低着头一边从抽屉里找钱，一边说：“两支中性笔是吧，好……”老板话还没说完，人们便四面八方挤过来“这个多少钱呀？”“贵不贵？”老板忙得不可开交，便直接拿了一张十元给我。我想：这多出来的钱也可以去买点零食吃了，那就当我不知道老板找多了钱吧。我就飞快的“逃走”了。
“喂，小朋友！”老板突然追了上了，我心里害怕极了，心跳也开始加速了，难道他发现他找错钱给我了？老板气喘喘地说：“小朋友，你买的笔漏拿了。”他笑着把笔放到我的手上，又跑了回去，我这才想起刚刚太紧张有一支笔忘拿了。我站着一动不动，顿时觉得心里无比纠结……脸惭愧得通红。
终于，我又回到店里，把钱还给了老板并向老板鞠躬道了歉：“老板，对不起，我刚刚发现了您给我找多了钱没及时告诉你。”老板并没有责怪我，反而笑着对我说：“没关系，知错能改，不贪图小便宜，你是个诚实的孩子！”这时我心里那沉重的石头终于落下了。
诚信是什么？诚信是孤海中的一叶小舟，是沙漠中的一棵绿树，是戈壁中的一线生机。诚信让生活更美好，让我们都做一个有诚信的人！
声音的初三作文
河边的洋槐树爆了青，那绿芽探出个小脑袋四处张望，喜着乐着，飞速地长啊长。到了四月底，那槐花便开了。
也不知怎么地，那洁白的花朵们总爱拥挤在一起，一串串像藤萝似的挂在树枝上，好似一层层白色的浪花，在阳光下泛着亮晶晶的光彩。那花儿的嘴半张着，吐出绿色的舌头，调皮地傻眼笑着——呵呵，哈哈!于是乎，一串的花也都跟着笑——呵呵，哈哈!满树的槐花也都给感染了，乐起来了。到最后，两岸一时间乐成了一团，闹得河水泛起了一层层圆弧的波纹。
我轻轻地摘下一片杨槐树叶，吹着一支不成调的小曲儿，跟清风流水应和着。花儿们饱涨着仿佛满载着琼汁玉液的花舱，竟也随着风和着小曲儿摇着头，摆着身子，似乎在唱着爽朗明快的歌。
当一只小渔船从上游飘来，她们齐唱着“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风”;小鱼儿跳出水面，花儿们傻了眼，嘴张成了o型，还不忘哼着旋律宛转的《蓝色多瑙河》;对岸骑着牛的孩子缓缓而过，她们突然垂下了头，颔首怀念小英雄：“牛儿还在山坡上吃草……”
多有趣啊!
微风停了下来，花儿们也不再摆动。一个个在阳光里羞得脸儿泛起了微红，又议论着谁唱得好，你看看我，我看看你，笑了笑。一会儿，太阳把她们晒乏了，一个个垂下头午睡，一串串变成了白中透绿的色彩，我于是也眯上了眼，做了一个甜蜜的梦。
声音初三作文
鼓励是黑暗中的一座灯塔指引人们前进的方向；鼓励是夏日里的一阵清风，使人不再烦躁；鼓励是沙漠中的一泓清泉，滋润了我的心；曾经的一次鼓励影响了我，让我拾起的自信。
以前我很胆小，平时上课不敢举手发言。只有当老师点到别的同学的名时，我才会斜斜地伸出那只千斤重的手，生怕老师点我起来回答问题。所以每当老师要提问的时候，我都会忐忑不安。
那一次，老师上了一节我很感兴趣的课，我自然听得十分认真。当老师提问的时候，我想我应该是会的，但我依然犹豫不决，心里像揣了一只不安分的小兔子在活蹦乱跳着。终于，我颤颤巍巍的举起了手。但我依旧在心里祈祷着老师不要点我的名。
天有不测风云，老师好像知道我的心思，竟然点了我的名。我战战兢兢地站了起来，又结结巴巴的＂吐＂出了我的答案。但我的答案立即被老师判了＂死刑＂。我的脸涨得通红。我害羞地坐了下来，低下了头。此时此刻，我恨不得找一个地洞钻进去。
这件事已经过去四年了，但老师温暖的话语依旧萦绕在我的耳边，让我记忆犹新。这声鼓励影响了我，使我拾起了自信。
声音的初三作文
种种声音，皆是自然之语，人情世故。
一天清晨，万物皆在沉睡，在偷懒，便恼走了春姑娘，于是处处黯淡，毫无生色。不知是哪只鸟儿被吵醒了，它饿的不行，又找不到食物，恼怒地“叽喳”了一声，这一声，吵醒了喜鹊，喜鹊性子大，嗓门也大，找着那只鸟儿便开始吵，这可不得了，越来越多的鸟儿被吵醒，都在“叽叽喳喳”，你不让我，我不让你的；接着，青蛙们也被吵醒了，一个个跳出了坑，又“呱呱”地跳进了池塘；声音之大，传到了山上的熊洞里，然后熊们也不耐烦了，首先发出了一声熊啸。
这下，全世界都被吵醒了，不耐烦地抱怨着，暴躁得以至于看谁都不爽。一会儿，春姑娘被引来了，看到这幅景象，还以为是都在愉快的聊天呢！开心地洒下了春的种子，刹那间，泉水叮咚，春风沙沙，杨柳与春花共舞，万物看到如此，个个都展开了笑颜了，停止了争吵，而是高兴地聊着天，谈论着漫长冬眠中那些缤纷多彩的梦。
又有一个傍晚，那时乌云密布，秋风萧瑟，路边树叶昏黄，天气糟透了。有网瘾的孩子拿着不及格的试卷回到家中，害怕得不敢说话，家中是家务繁重的老妈，抽烟嗜酒的老爸，还有一个玩着小汽车的鼻涕虫弟弟，整个家寂静无声，似乎找不到丝毫温暖。突然，弟弟不小心磕到了脑袋，哇哇大哭，引得老妈连忙丢了扫把，老爸扔了烟酒，孩子悄悄地藏起了手机，都跑过去查看，查看这安慰那的，整个家又喧嚣起来，又温馨起来。
若无音，世无色彩；若无声，冷暖不知。
声音的初三作文
沁入肺腑的歌声，是触动心灵的声音。我最爱的，是艺术中的天使——音乐。
不管是波澜壮阔的古典金曲，还是现代流行的rap唱调，我若能精确体会出音乐所蕴涵的意境，我便能够陶醉于其中。我经常手持mp3，一边畅游在音乐的海洋中，一边在不知不觉中按下了重复健。闭上眼睛有一种不安全感，但听着音乐又能让我身心放松，久久回味音乐的魅力，而音乐演奏早因电量不足而终止，我却浑然不知。
唉，感叹音乐的魅力，拨动心底的琴弦，音乐是多么伟大的一项艺术啊!陶醉在无比奇幻的世界，伴着触动心灵的声音，让一个个小乐符化作翅膀，带着我们的心一起高飞!有时，我们感慨于红颜未老的缠绵，有时，千里之外也阻挡不了我们之间心与心声音的传递，有时，朦胧江南一次梦里烟雨就隔开了我们的爱恨情愁，行吟歌手抱着吉他唱着东风破，心底里流淌的却是不变的中国心!
触动心灵的声音，有你，有我。触动心灵的声音，有国，有家。触动心灵的声音，有风，有雨。弹奏我心底的琴弦，唯有音乐。
声音的初三作文
花开花落，四季变换。经过无数酷暑和严寒都不曾放弃，只因远方的那个声音在召唤。
——题记。
清晨太阳缓缓升起，透过纱窗照在我的脸庞，尽管依旧疲惫但也还是麻利地起了床，像往常一样坐在窗口的书桌前看书。没看多久，一阵阵倦意便袭来。偶一抬头瞥见窗外那株向日葵。它正努力向着太阳的方向。突然回忆起：它还是我曾经无意间撒下的种子，想看看撒在墙角的种子能不能发芽开花。没想到他不仅在这间坚如磐石的墙壁中生了根发了芽还长大了。虽没有其它同伴们粗壮结实，好似风儿轻轻一吹就能把它吹倒，但他却始终朝着着太阳的方向，我不解它为何如此执着。
看着它我不禁想到自己，学习向来刻苦，中考临近更是如此，日复一日，希望自己在考试时能多得几分。同学们看见我都劝我不必把自己逼得如此紧。我总是一笑而过，看似轻松其实我又何尝没有厌烦过呢，一本本的复习资料压的人喘不过气来。
可每当我想偷懒放松一下的时候，心底的那个声音又出现了：加油吧，努力吧，我在远方等着你。这时我便会立刻打起精神，重新全身心地投入到学习中去。我想这声音便是从理想的彼岸传来的，它在遥远的地方召唤我。突然间明白这株向日葵正和自己一样，它也在努力追求，为心中的方向不断努力着。
望向太阳，它和我心中的理想一样，如此的耀眼灿烂。远方的声音还在耳畔，于是我埋下了头继续读书。
声音的初三作文
初三生活的烦闷与杂乱，直至我遇见了你，才洗涤了内心的尘埃。
“叮铃铃”上课铃响了，这节是历史课，脑袋里却仍残留着“角平分线性质”，回想着物理老师口中的“热传递理论”，纠结着“某种刺激性气体”，还有下节课的英语单词默写，更重要的是历史大事年表怎么这么难记。脑袋里似乎装了几十只蜜蜂，嗡嗡地叫个不停，嘈杂的声音使我的思绪越来越乱。
这时，同桌的朗读声渐渐停了下来，她拍了拍我的肩，用手指着窗户的方向，使我感到有些异常。顺着她指的方向看过去，原来是一只蝴蝶从教室左边的窗户外飞了进来，离我越来越近，越来越近。那只蝴蝶在一直扇动着那对枯黄色翅膀。现在已是秋的世界，天气入凉，这只弱小的枯叶蝶要有多大的毅力与勇气才能活到今天，我不由得敬佩起来。
它飞到了我这边，同桌说它在我头上停留了一会儿，虽不知是真是假，但我似乎听见了它飞舞的声音，是那么安静，一双轻薄的淡黄色翅膀虚无飘渺，不知是有是无。它像一个优雅的芭蕾舞者轻轻踮起脚尖，像是夏日的蜻蜓点水，像一片枯黄的树叶无声落入泥土之中，一切都是那样的美好，沉默无言，这也许是沉默的声音吧。
世界在此刻仿佛静止，心中的烦恼和杂乱似乎如游丝一般飘走了。看着历史课本，思路渐渐清晰了起来，我伏于书中。此刻，蝴蝶又出现在我面前。我们互相对视着，它像是林中精灵。它从右边的窗户离开了，带走了我心中的烦闷，留下了净化心灵的力量。
“一只小小枯叶蝶，翩翩飞在树林间。带着它的保护色，停在枝头……”
我相信，就算生活再烦闷，每个人的内心总会有一种宁静，只要稍稍触及，心底那份蕴藏已久的力量便会被释放，给予人前进的动力。
在这个嘈杂的午日，我感受到来自枯叶蝶内心深处的力量。
我笑了笑，拍了一下同桌的肩膀：“我听到了世上最美的声音。”
初三命题作文
我要告诉所有的班干部，一定要牢记曾老师所说要公平！公正！公开！在办公的时候一定不要把自己的私欲和个人情感拉进来，不然就算成绩好又有才艺等等，也是没有人会幸福的，反而那些公平！公正！公开！的班干部纵使你成绩不是很好，又没有什么才艺也一定会有人听从你的指挥，服从你的安排，我也要和被管理的人说一声;即使你不愿意听从某些班干部的安排，也不必要立马瞪鼻子上眼，可以私下去找曾老师沟通，不然老师就会认为说你的错，因为你先发火，就等于唱反调，所以班干部做一些事你认为不公平时只要心平气和，再去找老师，反而老师就有可能不是批评，而是表扬你这个人很冷静，有头脑，因为有正确解决问题的方法，很明智理性这就是我要给班干部和被管理的同学的话。
声音的初三作文
“风声雨声读书声，声声入耳。”我们周围的各种声音不绝入耳，校园的铃声，窗外的雨声，关怀的问声……他们都在不停地触动着我们的心灵。
触动心灵的声音是在运动会来临前的雨声。这场雨触动着我们大家的心灵，如果这场雨一直下意味着我们期待已久的运动会将要延期举行，我们非常心急。直到彩排快要来临的时候，雨还一直下着，我们非常失落，可是就在这千钧一发的时刻，雨突然停下来了。只看到那张熟悉的脸，出现在天空，红红的、圆圆的、慈祥的、可爱的。它赶走了乌云。可能是我们真诚的心灵感动了它吧!
触动心灵的声音是我们高呼的加油声!在运动会上，我们高声呼喊地加油声触动着运动员们的心灵，当他们听到我们的加油声就会感到一股力量爆发出来，因为那是温暖的力量，是我们大家的热情使那些运动员在精疲力竭的情况下取得辉煌的成绩。
触动心灵的声音是奉献的声音。奉献的声音无处不在，在运动会上，那样无私奉献的热情护理员们，热情无私的为我们服务。那些运动员们每次跑到终点时总会有热情的护理员在那里等待他们，给他们温暖。
触动心灵的声音是温暖的声音。在学校，在每次降温的时候，老师总不忘对我们说的一句话，那就是：“同学们，天气变冷了，要注意保暖。”要是有哪个同学生病了，老师义不容辞的就带她去看病。老师的关怀让我们感受到了家的温暖。老师，我想对您说声：“谢谢，您像母亲般的关怀!”在家中，父母的叨唠无不让我们从中感受到温暖，正是因为这种温暖的声音牵动我们的心灵，让我们感受到无比的温暖与幸福!
触动心灵的声音无处不在，静下来，用心去听一下。