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什么教会我什么的作文篇一
父母教会我很多很多，妈妈教会我做人要守信。
有—次我跟我的好朋友说好要五点出来，出结果我写完作业就五点了，我这时不想出去了。于是就在家里玩，让同学在外面等了好几个钟头，终于忍不住回家了。
还有一次，我说要回家拿东西，让同学在外面等，我回家的时候看见了正在播出我最喜欢的电视节目，我看的津津有味，我又不想走了。同学叫我我虽然听见了，但我都不理她，最后节目完了，我才给她说：“你回家吧，我不出去了。”她才回家了。
最后我把这两件事情告诉了妈妈，妈妈有点气愤地说：“做人一定要守信，如果不收信的话，别人肯定不会喜欢你的。”听了妈妈的话，我有点儿不好意思了。经过这次的教训我明白了做人要守信。
一个暑假过去了，迎来的当然是上学了！我们一家一起回老家，但我们总是要分开的，我强忍着不让眼泪“跑”出来。
终于，我实在忍不住了，跑了出去，不巧，连老天爷都在为我流泪，不过只是蒙蒙细雨，我的泪水和雨水融化在了一起，连我都不知道，划过我脸颊的是什么，只知道它湿湿的。为什么！为什么我不可以像别的孩子一样，感受父母给予的关爱？为什么我要承受别的孩子没有过的痛苦？无助和压抑在我心中冉冉升起。后来，我累了，不知不觉往回走，总不能在外面过夜吧！回到家，爸爸妈妈都吓了一跳，虽然只是小雨，但也把我淋了个满身！这可把我爸妈吓死了！妈妈为我换好衣服后爸爸语重心长的对我说：“孩子，哭不能发挥什么作用，答应爸爸，遇到事情要想办法，要把泪水往肚子里咽，好吗？”我傻傻的点了点头。后来，我就真的控制住了泪水，我突然发现，当一个“女汉子”还是不错的嘛！
一转眼，我已是小学四年级的学生了。四年来，老师为我们的成长操碎了心。老师不仅教会了我们许多知识，而且让我们懂得许多做人的道理，学会了感恩。有一次，老师带着憔悴的面容拖着疲惫的身体，用那略带沙哑的嗓音为我们讲课。我们知道老师生病了，但他却不休息，是怕我们落下功课。
那天班会上，老师竟然挑选我当主持人。我既激动又高兴，因为我并不是班里表现最好的学生，也不是学习成绩最优秀的学生，而且还有许多小毛病，我知道老师是用这种方式来鼓励我，让我改掉自己的缺点，让我进步。
老师让我懂得了珍惜集体和个人荣誉，懂得了人与人之间相互理解，懂得了快乐与他人分享。
以前别人不小心撞了我，我就不依不饶；有时候，别人惹恼了我，我就针锋相对。以前我的朋友也不多，但当我挂上了红领巾，我学会原谅！
那是星期二下午的课间时间，我和几个同学跑出教室，可也有一个同学跑过来，于是我俩狠狠地撞了一下。同学们看见了把我们扶起，我的脚磨破了一大块，出了血，同学们把我送到方老师那里，消毒并涂了红药水。然后又把我扶上楼，到我的座位上。当我坐在位子上的时候，看着伤口，心里责怪起撞我的同学。
过了一会儿，老师来到我座位旁问我事情经过，我就一五一十的把事情讲给老师。老师听了说：“你想想学校的校改，其中一条。”我想到：不要在走廊追逐打闹。顿时我的脸红得像秋天的数苹果，我原谅了那个同学。
红领巾教会我原谅别人，这一点让我非常感谢红领巾。它将在我人生道路上指明方向。
有一天放学，外婆给我和表妹一大一小两个苹果。我动作敏捷抢到了大苹果，表妹只好眼巴巴地看着那个小的。我心里暗自高兴。没想到我刚要张开嘴去咬，表妹突然扑上来抢。我紧紧地攥住苹果不肯放手。表妹大哭起来，边哭边嚷：“我要大苹果啊，我要大苹果……”。这时妈妈赶过来，硬是把我的大苹果给了表妹。我很气愤，觉得妈妈不爱我。
晚上回到家，妈妈语重心长地对我说：“今天你和妹妹争抢苹果是不对的。做人要大方。要学会关爱比你小的人”。妈妈还给我讲了“孔融让梨”的故事。慢慢地，我知道我错了。
第二天在外婆家，我主动把大的苹果给了表妹。没想到，表妹也要把大苹果让给我。我们两个都笑了起来。
这件事使我明白了一个道理，我对挂在胸前的红领巾说：“我跟你做个约定，从现在起，我要学会爱别人，礼让别人，不能光想着自己”。
8月17日上午，太阳高照，烈日炎炎，我和妈妈一起去翠苑电影大世界观看《蓝精灵》。这部影片主要讲：大约有100个不同的蓝精灵在蓝精灵村里生活，他们之间偶尔有摩擦，要让每个蓝精灵都开心，可能是个艰巨的任务。蓝爸爸是个领袖，只要有了他，没有任何一个蓝精灵会被抛弃。
邪恶的巫师有一个名字，它就是——格格巫。格格巫总是想通过阴谋诡计来抓住可爱的蓝精灵们，他要吸光他们的“精华”，那是练就最强大法术的关键要素！为了抓住蓝精灵，格格巫用尽了浑身解数，包括追他们到纽约，就是为了成为世界上最强大的巫师。最后，蓝精灵们一起战胜了格格巫。看了这部电影以后，让我明白了：面对困难，只要团结合作，就可以克服一切！
“上课，起立，老师好，同学们好，请坐。“一阵风刮过，班主任数学老师的教科书和几张卷子掉到了地上。坐在第一排的我，连忙弯下腰把老师的书和卷子捡起来，从自己身上擦了擦，递给老师。老师笑了笑，向我点了点头。这引起了全班同学的哄堂大笑。
“就说你哪，把数学作业本搬到老师办公室，没听老师说，下午要检查吗？还有你，把语文卷子收一下，老师下午还要判哪!“问是谁在和谁说话呀，当然是我在和组员说话了，谁让咱是组长呀!
生活就是这样，它教会你一些，但同时它还会使你失去一些。
“就说你哪，把桌子往后拉拉，没见老师过来了吗？
我的妈妈是个慈祥善良的人。
妈妈的话我永远都不会忘记，我按照妈妈的话做一个诚实的人。
什么教会我什么的作文篇二
我最熟悉的人是妈妈，妈妈的大眼睛忽闪忽闪的像会说话，笑起来眯成一条缝，可爱极了！
妈妈扎头发可厉害了，短短几分钟可以把长长的头发扎成一个小圆球。还会做各式各样的头型，首先把头发梳直，然后三下五除二一口气把头发扎好，喷上定型水固定，最后把亮闪闪的散光粉弄上去，头发顿时变得更加绚丽多彩了。此时的妈妈真像天上的仙女挥着魔法棒在施法呢。来到学校，同学们看到了我的头发都说：“徐靖茜你的头发怎么这么漂亮？”我听了，心里甜滋滋的。
这就是我的妈妈，可厉害了！
我最熟悉的人是姐姐。她有一双圆溜溜的眼睛，留着一头乌黑的头发，两条翘起的马尾辫就像一只蜻蜓一样在头上飞舞着，漂亮极了。姐姐很喜欢看书，是个“超级书迷”。
一个周末，我在书房里看《安徒生通话》。姐姐不知不觉来到我身边，一把把书抢了过去，还笑嘻嘻地对我说：“这叫先下手为强。”说完，便头也不回地跑到她自己的房间里，津津有味地看起书来。姐姐真有耐性啊，一连看了好几个小时，要是我，早就坐不住了。到了傍晚5点钟，妈妈呈上了美味的晚餐，叫我们吃饭。可姐姐那一副专心致志看书的样子，哪听得见妈妈在喊她呀！于是，我悄悄地来到姐姐的房间，也一把抢过她手里的书，说：“桌子上有你最爱吃的红烧肉，请姐姐大人享用。”姐姐这才恍然大悟，笑着说：“哦……好！好！”饱餐一顿后，姐姐又去看书了。
姐姐真是个书迷。
我最熟悉的人当然就是我们班的数学老师——陈彩娥！她不但很爱抢课，而且上课的时候，声音读得也很不标准。
有一次，音乐老师因为喉咙沙哑了，所以叫我们自己看书或者写作业，但不要说话就行了。音乐老师刚说完，陈老师就进来了，脸上怒气冲冲。准是我们班的同学作业写错了，不然还会有什么事呢？同学们的心不禁都收紧了。这一猜，果真被我这张乌鸦嘴说准了。老师说：“你们班做得作业实在太差劲了。连这么简单地题目都会做错了······”然后她又细心地把错了最多的题目说了一遍。说完，她就叫几位同学把作业本发下去改正好了然后拿上来改。叮玲玲，叮玲玲，放学的铃声响了。可是数学老师毫不在乎，就像没听到铃声一样继续改她的作业，直到全班改正完为。不然就让我们回家。
还有一次，音乐老师因为风琴坏了，磁带也不知道放哪去了，所以让我自己写作业或者看书。可而是，出乎意料的是，数学老师竟然来了，我猜想：数学老师一来没准有什么好事情。数学老师来了，就叫我们把数学书拿出来，翻到第一百页，接着，老师就开始讲题目，当老师读到“一辆“的时候，竟把“一辆读成了”“一两”，弄得我们哄堂大笑。
数学老师，我知道您是为了我们学习好。但是，您也不能抢课呀！这使我们都感到厌倦。我们都希望您从今往后再也不要抢课了，好吗？就因为您爱抢课，我们都不喜欢数学课。每次您上课，教室里就乱哄哄的，不成体统。有的说悄悄话，有的偷偷摸摸地在抽屉里看书或写作业······我们大家真的都很希望您不要再抢课了。虽然数学很重要，可是，别的课也不错呀！
1.我最熟悉的人作文500字
2.我最熟悉的人作文
3.我最熟悉的同学作文
4.我最熟悉的动物作文400字
5.我最熟悉的人作文
6.我最熟悉的人作文600字
7.我最熟悉的人作文600字
8.我最熟悉的人作文350字
什么教会我什么的作文篇三
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”对我来说，书也是人的精神食粮，只有多读书，才能让身心健康地成长。
我爱读书，因为读书能给予我快乐和知识。从很小的时候开始，我就对这种翻页式的小本子产生了兴趣。最初，我喜欢看那种画满图画的小人书，后来在书店看到了写满了黑字的书籍，由不得心里一动，就开始没日没夜地读起了书。
现在，我的家里已经有了一个“微型图书馆”，里面有作文书、漫画书、小说、百科全书以及一些童话故事，数量不下六十本。同学们经常会向我来借书看，我也乐意借给他们。有时我会把一本书读上好几遍，走路时也在想着书中的故事，嘴里还念念有词。
到现在为止，我差不多已经看了近千本图书，正是因为没日没夜地看书，导致我可怜的眼镜戴上了一副厚厚的近视眼镜。尽管如此，我对书的热情依然不减。
书带给我的收获无穷无尽，不管过了多少年，我依然会说：“我爱读书！”
什么教会我什么的作文篇四
每个人都有自己敬佩的人，而我也不例外。她就是我们班的汪燕同学，一个平凡的人。
王燕中等个子，瘦瘦的，有着长长的辫子一直垂到腰间。她的小脸总是红扑扑的，像个水蜜桃。她那双水灵灵的眼睛总是炯炯有神；那个薄薄的嘴唇非常能说，想象力也非常丰富。她是我们班的班长，对工作十分负责，学习成绩在班里也是名列前茅。
汪燕停了一会儿，看了看我，又井井有条的吐出仿佛经过千百次考的话。汪燕说完后，底下的人，有的用敬佩的眼光看着她；有人则市堆她刮目相看，而甲方的人也哑口无言。我愣愣地看着她，不知说什么好，而心里是默默的敬佩她---她的口才真好！
还有一次，老师让我们改作文，改完作文的人就写日记。我没改完，只能回家去改作文。第二天，老师让我找老师。老师告诉我哪不足以后，又让我读了几篇汪燕写的作文。读完以后，我真是受益非浅，没有想到，写个心情感言多能写这么多，而且语句非常通顺。还有一篇写雪的作文，描写的非常好，让人读起来就是一种享受。我通过读了她写的两篇作文后，觉得写作文其实并不是我想象中的那么难。我心里默默的敬佩她—她的想象力真丰富！
我敬佩汪燕的地方多着呢！这只是其中的两件事儿。我最敬佩的是---她写作文的水平。她写的两篇作文居然能让我开窍，我真的没有想到！现在我和汪燕是无话不谈的好朋友！我敬佩她，并希望她永远快乐！