2023年科技论文的格式组成 科技论文格式要求(通用8篇)

诚信是教育的核心目标之一，能够培养学生正确看待世界、对待他人的态度。诚信与社会道德的关系又是怎样的？通过以下一些成功企业的案例，我们可以看到诚信在商业界的重要性和能够带来的巨大价值。

科技论文的格式组成篇一

科技论文的格式组成篇二

1．1从学术角度来看，自校是保证论文质量的前提作为交流最新科学技术成果的平台和载体，科技期刊对刊登论文的专业性和创新性的要求越来越高，面对这种挑战，编辑即使有一定的学科专业素质，也很难面面俱到，编辑是杂家，却不是专家。面对学术性较强和观点较新的科技论文时，编辑难免会有拿不准、甚至理解出现错误的时候［2］，而作者作为论文的撰写者，他应该了解该学科的专业知识，也最明白自己论文所要表达的内容，有时编辑苦思冥想、不得要领的一个词语，在作者那里或许只是一个专业性的术语和一个规范表达。我刊2008年第2期曾刊登过一篇关于周围血管病的文章，作者根据患者病情将其分为4个等级:c0级多少例，c2多少…，c3……，c4……等。我们在编辑校对时，想当然地就把c2改成c1，其余依次类推，并且还直怪作者太粗心。等发给作者校对时才知道，原分级无误，在他们这组病例中，确实没有符和c1级的病例。试想当时如果没有让作者自校，就会造成一个较大的失误。编辑在文字的加工、整理和出版规范方面是专家、在对文章内容的修改和把握上却远不及作者来的得心应手，再者，从开始校对到正式印刷，时间短，工作繁重，编辑要同时校对几十篇不同类型的稿件，而作者只需在相同的时间内校对一篇自己写的稿件，时间充裕，内容熟悉，因而比编辑更容易发现其中的错误，也能站在不同的视角重新审视文章，从而使文章质量得到保证。

1．2从知识产权角度来看，自校是文责自负的重要体现文责自负指作者对作品内容和表达方式负责，对作品质量负责，特别是对它的思想性和科学性负有不可推卸的责任［3］。在文章没有变成铅字之前，作者和论文之间是没有法律关系的，一旦正式印刷，就要对文章的真实性、科学性高度负责。通过这个环节，让作者明确这个责任，引起足够的重视。也有的作者，收到稿件备用通知单后，就抱着万事大吉的态度等着收取杂志，至于文章如何编辑、修改都是编辑的工作。殊不知他们才是论文的主人，且不说在审稿时审稿专家会对一些学术水平进行评价、对一些表达不通顺的段落和词句进行修改，编辑也往往会根据出版规范或版面的需要对文章做一些适当的修改和删减，所以大多数稿件从投稿之初到印刷出清样，往往会有一定的变化。我国著作权法明文规定:报社、期刊社可以对作品作文字性修改、删节，对内容的修改，应当经作者认可［4］。尽管这种修改符合法律程序，但是否得到作者的认同，就会在自校中体现出来。我国著作权法还规定:对未发表的作品，作者可以任意修改，所谓“十年磨一剑”，对已经发表的作品的修改，则要受到一定的限制［5］。我刊就曾遇到过极为严谨的作者，稿件备用后，他自己觉得不满意，反复增加新的内容和更改作者顺序，我们就只得随之一遍遍翻新并请主编定稿，通过让其自校，让他明白这是最后一次修改机会，从而避免了不必要的著作权纠纷。

1．3从编者和作者的关系来看，自校是促进两者关系和谐发展的纽带作者是精神生产的主体，是生产第一线上的劳动者，没有作者的不断提供各种作品，编辑劳动就会成为“无米之炊”，从这一点来讲，编辑与作者应该是同志式的互助合作关系［5］。但由于社会上某些不良风气的影响，作者往往会把编辑视为高高在上、决定文章生杀大权的主宰者，从投稿到文章刊登，一直是处于被动的地位，而作者自校文稿，能发挥作者的主观能动性，更好地诠释作者是作品创作者的主题，是对作者辛勤劳动的认可和尊重。同时也让作者体会到编辑为之所付出的努力，编辑之所以这样做，正是为了把作者的劳动成果以更完美的形式呈现给读者。自校促进了编辑和作者间的互相理解和信任，为以后的继续合作打下了基础。当作者与编辑之间建立起良好的关系后，作者又会为杂志推荐新作者，从而使作者队伍不断壮大和优化［6］，并且在订阅和宣传活动中也发挥了极大的作用。

2．1自校内容的重点文章的内容不同，自校的重点也相应有所不同。以我刊为例，出现错误最多、编辑最无从下手的就是“材料与方法”部分，它作为文章的“基石”，专业性很强，且当今医学特别是影像学的发展更是日新月异，昨天还是4层螺旋ct，今天可能已经是128层了，而每一种机器的型号、技术参数、功能又都各不相同，相关检查及图像后处理中技术参数的设置又多种多样，而最正确的数据和方法只有作者自己最清楚。所以在自校时，要向作者标明重点，包括有疑问的词、数字、句子和段落，这样才能有的放矢，在短时间内提升工作效率，达到最佳预期效果。所有涵盖作者信息的内容也是自校的重点，包括作者简介里的所有内容、作者顺序、单位、邮编等，有的杂志还刊有通讯作者的联系方式，我就在一本很有影响力的杂志上看到一位同行的文章，在脚注刊登的联系方式里，邮箱写错了，把li-anxiang写成了lianxian，打电话问他何以会出现这样的错误，他很无奈:我发的时候是对的，可它们没让我校对联系方式啊！这当然只是一个特例，但如果能把要刊发的所有内容让作者校对，就可以避免类似错误的发生。

2．2自校时间的掌握自校的时间可根据自己编辑部的稿件和情况而定，但一般都是在一校之后，刊物正式出版之前［6］。此时稿件的内容已基本定型，且编辑在一校中发现的问题也正好同时向作者提出，但也因为是这个时间给作者提出了明确的自校权限，一校后页码和版面都已固定，所以作者不宜再做大的改动，否则会引起期刊页码的变动。因为时间紧迫，作者返回自校稿的时间也要向作者重点要求，最迟不能超过三校之后，以免延误按时印刷。

2．3自校方式的选择据笔者了解，以往期刊的自校多采用“抽印本”的方式，可这种方式费时、费力，还需要更多的经济支持。现在通讯业发展迅猛，电子传输以其快捷、多功能的优势而成为人们联系的主要方式。我刊多采用e－mail发自校稿，不仅可以灵活地对需要自校的内容进行标注、提示，也便于作者修改，且最大限度地保证了自校返回的时间。以我刊2009年第2期杂志为例，在发出的36篇自校稿中，在一天内返回的5篇，保证在10d内返回的34篇，仅有1篇因作者外出进修超过3周，另有1篇未回。

2．4做好自校稿的处理因为作者自校返回的时间不一致，所以做好自校稿的处理相当重要。可以把收到的自校稿集中在第三遍清样时改动，也可以随时收到即刻在校样上改动，并且做好登记工作，由专人负责（我刊一般是当期的责任编辑）或是多人负责但要做好沟通和合作，以免遗漏作者的改动，也可及时了解自校稿返回的情况。

尊重作者的劳动，但并不是一味盲从，有的作者有自己固有的写作风格或表达方式，这种方式也许并不符合出版规范的要求，这时就要对作者做好解释工作。通过这种方式，也可让作者间接了解一些出版方面的规范和知识。医学科技期刊的学术质量是期刊的核心，也是期刊赖以生存的发展和根本，而要保证期刊质量的提升，得益于审稿专家的严格把关、编辑人员的水平和素质等相关因素，而这一切都离不开一个共同的前提－－作者提供的一流的稿件。这三者之间既互相联系、不可分割，又相对独立、各司其职，其中作者的劳动和责任更是别人所无法替代的。许多编辑部因为嫌自校工作繁琐、误时，会省去这一环节或简化自校内容，笔者却认为这是医学期刊不可不为的重要环节。只有激发作者的积极主动性，使作者自校环节的“把关”作用得到充分发挥，才能保证期刊的学术质量，共同为广大读者奉献集知识性和思想性于一体的精神食粮。

科技论文的格式组成篇三

科技论文的格式组成篇四

科技论文的格式组成篇五

记得有一个星期的星期四下午第三节课，我们在上科学课，在科学课上，我们做小实验，实验的方法就是：在三角架上放一张白纸做的纸船，在纸船里倒上一定的水，最后把酒精灯轻轻地移到三角架下，纸船里的水会怎样？纸船又会怎样？同学们议论纷纷。老师说：“耳听为虚，眼见为实，我们开始做实验吧。”

只见老师把三角架放在桌子上，又把事先准备好的纸船放在三角架上，接着，又从烧杯里倒进半个纸船的水。最后一步，老师用火柴的火把酒精灯点着，在把酒精灯移到三角架下，等到水和纸船的变化。不一会儿，我们发现，纸船没有被烧掉，纸船里的水也都还在。

我们的嘴张得可以放下一个鸡蛋，老师说：“纸船之所以没有被烧掉是因为物质在燃烧需要一定的温度，因为纸船在加温的同时，水分也不断蒸发。水蒸发，水蒸气带走热量，所以在水烧干之前，纸船是不会燃烧的。”

我知道：在烧纸船的实验中，纸船里的水不会蒸发？纸船也不会被烧毁。

科技论文的格式组成篇六

今天，我和小伙伴们在院子里玩耍。忽然，我看见两只蚂蚁找到食物，它们的触角碰碰，好像在窃窃私语，只见一只蚂蚁留在食物旁，另一只蚂蚁爬回洞穴，带领着一条长长的黄色的队伍来搬食物。

蚂蚁为什么能靠触角传递信息？我带着这个疑问翻阅《十万个为什么》，原来，蚂蚁的头上的触角不但是感觉器官，而且还是十分灵敏的嗅觉器官。触角上面有许多微小的小孔，小孔里有非常灵敏的嗅觉细胞。蚂蚁们碰到一起时，总要用这两根触角碰一碰，气味传递过去，消息也传递过去。

虽然我知道原因，但没有实验过，我想让自己尝试一下做实验的滋味。我在蚂蚁回家的路上的中间，擦去一段距离，然后观察它是怎样回家的。蚂蚁带着食物走到擦去的地方停下来，一边来回地走动着，一边用触角寻找着什么。过一会儿，蚂蚁就顺利地找到回家的路。

我轻轻地捉一只蚂蚁，用镊子把它的触角去掉，再把它放回原处，只见蚂蚁在原处打转，不知所措，找不到回家的路。

通过实验，我明白蚂蚁触角的作用。我长大一定要做个探索家，去探索人类未知的秘密。

科技论文的格式组成篇七

在生活中，科学无处不在……生活中，也会有许多的奇妙现象，比如：干冰和热水的碰撞的奇怪现象……那这些奇妙现象下，又有什么奥妙呢？让我们一起进入探索飞船，一起探索生活中的奥妙吧！

今天我们要探索的生活奥妙是：干冰和热水碰撞后，会突然冒出浓浓的烟雾，这是怎么一回事呢？让我们做个试验吧！

首先要准备一些干冰和热水以及一个扎实的手套。我们实验的第一步是：在手套里放入事先准备的干冰，分量不要太多也不要太少，干冰如果太多或太少会影响实验的效果。放入干冰后，在手套里，倒入热水。然后，立即把手套捆紧。

此时，我们会发现，手套开始慢慢的膨胀，越长越大。我们再把手套慢慢地摇动，我们会看见，手套胀得像一个充满的气球，慢慢地，手套爆炸！为什么在手套里放入干冰后再倒入干冰然后封闭手套，手套会慢慢膨胀最后爆炸呢？让我们再做一个实验吧！

原来，刚才我们做的两个实验会产生如此有趣的现象，是因为干冰是固体二氧化碳，将热水与干冰放到一起，二氧化碳开始升华，干冰就从固体直接变成气态。二氧化碳的温度大约是零下八十度左右，当二氧化碳遇到比它温度高的物体时会迅速的汽化，所以干冰遇见热水才会产生这样的效果。

怎么样啊？同学们今天又学到奇妙的知识吗？同学们，在生活中，会有许多的奇妙现象，也有许多的生活奥妙。让我们一起继续探索生活中的奥妙吧！

科技论文的格式组成篇八

科技论文是总结科学技术研究成果的文献具有科学性、创新性、学术性等特点.科学论文写作与文学写作不同它是实用写作科技论文写作的质量直接影响到论文的学术水平.一篇好的论文不仅要有科学的分析论证独到的学术见解结构严谨、层次清楚、语句通顺.而且还要遵守一定的撰写格式.然而不少科技工作者在论文写作过程中往往忽略了这方面的问题以致影响到论文的质量和可读性也影响到论文投稿的被采用率.笔者以几年的工作实践为依据从编辑学的角度对科技论文书写格式中有关问题进行探讨以期对广大作者的论文书写有所帮助.

2、撰写格式

按gb7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》中的定义:“学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结用以提供在学术会议上宣读、交流或讨论或在学术刊物上发表或作其他用途的书面文件”一般而言科技论文撰写的结构形式主要由三部分组成:1).前置部分.包括题目、作者、摘要、关键词、英文摘要.2).主体部分.包括引言、正文、结论.3).参考文献.包括参考文献及比正文更为详尽的补充信息、罕见珍贵资料、某些重要的原始数据、数学推导、计算程序、图表等.

2.1、前置部分

2.1.1、题目

又称标题是反映文章主要内容的标识.科技论文多以研究对象、研究目的、研究结论命题据此论文题目的命名必须准确、鲜明、简短、有特异性和可检索性.命名时应尽量使用科学语体用最恰当、最简明词语组合不要轻易使用缩略词、缩写字、字符、代号和公式等.题名一般不超过20字外文题名一般不超过10个实词.题名太长或语意未尽时可采用正副题正标题标示整体范围副标题标示具体内容或阶段性结果.编写论文题目可以目的、对象、方法、结论多种类型命题等.命名过程中作者应注意:不要千篇一律套用“×××析”、“×××研究”、“×××初探”之类的陈词俗套命题;题目过大过小过于冗长也不好.题目应紧扣文章内容能恰如其分地表述研究范围和深度.应简短、精炼言简意赅地表达文章的中心思想以突出主题尽可能少用副标题.题目应准确反映文章的特定内容提供有价值的信息故用词应贴切、准确不能含糊其词以免产生歧义.尽量使用科学语体不要用俗称、习惯用语或过时的旧名词必须使用全国自然科学名词审定委员会公布的名词.题名中不得使用非公知公用的同行不熟悉的外来语、缩略语、速写词、字符、符号、代号、公式、商品名.

例:

1).一种新型的双吡唑啉酮对铜的液液萃取2).具有单面完整约束的力学系统定理3).一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术4).动注射冷蒸气发生法测定环境样品中痕量汞题目突出了论文的特异性、新颖性准确、鲜明地导出了论文内容.

2.1.2、作者

即论文责任人.必须是全部或主要研究工作的直接参加者论文撰写的参与者.有多个作者时按贡献大小排名其要素包括真实姓名(也可以用笔名)工作单位所在省、市(地区)邮政编码等.

2.1.3、摘要

是论文内容高度客观的概述.具有独立性、自明性应与正文有同等的核心信息量可供读者选读和二次文献检索.其内容要素包括研究的目的、背景、方法、结果和结论.研究目的如有多个应择其精要.研究背景主要指对起源、发展和现状的描述.研究的方法包括所用仪器设备、研究对象和方案、所用原理、定理、数理分析方法、效果评价标准等.结果应含观察、调查、检测、统计分析、推理及论证结果等结论应包括有待进一步研究的内容.摘要中一般不在的开头冠以“本文”等字样宜采用第三人称过去式的写法不进行自我评价、补充和解释一般不分段.摘要有报道性摘要、指导性摘要、混合性摘要三种.篇幅一般为100～300字为宜一般情况下报道性摘要不超过100字指导性摘要不超过200字混合性摘要稍详细点也不超过300字科技论文通常写成报道性摘要.整体说来摘要应结构严谨表达简明语义确切.要客观地反映原文内容不应是正文的补充、注释、总结也不要加进原文内容以外的解释或评论.外文摘要不超过250个实词.

2.1.4、关键词

是从论文题目、摘要、正文中选出用以表示主题内容的单词或术语一般为3～8个词.关键词选用得是否恰当关系到该文被检索的概率和该成果的利用率.

2.1.5、英文摘要

对题目、作者、摘要、关键词、应标注英文对照以利国际交流与检索.同时不要轻视论文中的中图分类号中图分类号的正确性直接影响论文的检索和被阅读率.

2.1.6、作者简介

作者简介包括:姓名、出生年月、性别、民族、籍贯、所在单位、职称、学位、研究方向等如果您的论文是基金资助项目请您注明基金项目的名称和项目编号同列于后.一般置于第一页最下方.但出生年月属个人隐私也有期刊不要求提供笔者倾向尊重作者意愿.

2.2、主体部分

科技论文发表出来主要在于交流.使人看过之后能够正确的理解和应用.为此必须使用规范化语言而不能随意采用习惯用语和方言更不能自造字、词让人揣摩不定或误解.在论文结构处理中:1).前言或引言过长;2).文不对题;3).缺乏书面语言表达的基本功;4).结束语欠妥等问题都直接影响论文的质量.投稿时应对以下几个方面加以注意以提高投稿的被采用率.

2.2.1、引言

绪论或前言.主要说明为什么研究简明介绍研究工作的目的、范围、相关领域中前人的工作和知识空白、理论基础、研究设想和方法、实验设计、预期结果和意义等.应言简意赅避免与摘要雷同.

2.2.2、正文

正文是论文的核心部分主要说明研究过程和研究结果.正文包括论点、论据和论证三个要素:论点是作者的主张和见解论据即用来证明论点的材料论证即用论据证明论点的过程和方法.三个要素包括研究对象、原材料、仪器设备、实验、观测方法及其结果、计算方法和编程原理、统计数据和图表、形成的论点和结论等主要内容.要求论点鲜明证据充分论证严密.正文内容应具有首创性.

2.2.3、结论或讨论

结论或讨论是对全文的总体概括(也可以是对引言中所提问题的回答)主要应阐明研究出什么成果.结论不是各段小结的简单重复而是完整、准确、有所升华的.如果导不出应有结论可进行必要讨论或提出建议与设想或提出有待进一步研究的问题或展望发展前景.如果工作中得到过别人的帮助应予以感谢的文字记载致谢单位或个人一般置于正文之后另行.应写明致谢原因与对象语言诚恳、简短、恰当.致谢是否记载于文末由作者自定。

2.3、参考文献

参考文献不是为了满足论文发表的要求才列于论文之后的.参考文献是科技论文的重要组成部分是比较论文的相对水平或是实际工作中所参考的操作、方法、思维的参照.是作者在科技论文中所引用的主要文献着录和读者查核原文的依据也是对他人劳动成果的尊重.参考文献信息表中列出的应是作者直接阅读过的、主要的、发表在正式刊物上的文献.格式必须按照gb7714-87《文后参考文献着录规则》的规定执行。

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