英语复试自我介绍英语复试自我介绍大全（20篇）

在社交场合，自我介绍可以帮助我们扩大人脉，结交更多有价值的朋友。在这里，我为大家提供一些自我介绍的技巧和注意事项，希望对大家有所帮助。

考研复试：英语口语之自我介绍技巧

进门之前，敲个门，这只是小细节，不过也是礼仪的一部分，注意力度适中，别因为太紧张把门敲得咣咣响。面试的老师也是分层次的，一般来说坐在中间的那个自然是一把手了，你自己右边的老师是老二，你左边的是老三，依此推理。

在中间老师问你问题时，你不要只看着他，也要"照顾'一下左右老师，那么这也许能让他们几位多给你加些分的，如果你觉得看着老师会紧张，你可以把你的目光放到老师身后去，那么这样你说看不到老师，而老师却以为你是一直看着他的，回答时，头要动动，选从中间向右转，再转到左边，当然幅度不要太大，只要让那些老师都觉得你至少也"关照"过他们了。

在交谈过程中，大家注意以下几个细节：

第一、不要胳膊交叉而坐。这会显得你好像处于防范状态或者显得不自在。相反，在进行陈述时用你的手做手势，这样会让你显得更加有激情。

第二、姿势不正确。要坐直身体。歪歪扭扭地坐在座位上会让你看起来充满疑惑或者给人不诚实之嫌。

第三、不要表现得你对面试毫无兴趣。不要显出无奈或着急的表情，时不时看手表或者手机都是不应该的。

第四、和面试官之间缺乏眼神的交流。我们在说话时往周围看很正常，但是不能看着抬头看天花板，或者遇到面试老师的眼神时躲躲闪闪。和老师之间偶尔进行眼神交流是必要的，面试你的老师一般有6到8人，也要避免总是盯着一个或者两个老师看，而忽略其他老师。当然也要避免过长时间看一个老师。

第五、不要坐立不安。不要摸你的脸，或要手指甲。坐立不安会让你显得很紧张。

第六、不要忘记微笑。虽然面试时你会很容易紧张，但是一定别忘面带微笑。

第七、不要玩头发。不停弄头发会让你看起来小孩子气。

第八、不要把你的手藏起来。不要坐在你的双手上或者把双手放在膝盖上。把它们扶在座椅上或者端放在桌子上，用它们来做手势。手势能让你更有表现力。

考研复试英语自我介绍版

自我介绍的重要性不言而喻。首先，自我介绍是一个面试者的门面，是面试官初步了解考生的途径，决定了面试官对考生的第一印象。其次，自我介绍也是面试官进行追问的依据，如果考生精心设计自己的自我介绍，详略得当，设置悬念，很有可能面试官会问到考生提前准备好的问题。最后，自我介绍是考生唯一确定的题目，其余任何问题考生只能任由考官提问，都存在不确定性。

自我介绍如此重要，考生们该如何准备英文自我介绍呢？

1、英文自我介绍是中文自我介绍的英文版，但考生需要根据自己的语速，对英文版自我介绍进行精简，准备2分钟左右的英文自我介绍。需要注意的是一定要保留中文自我介绍中自己最闪亮的点介绍自己。

2、英文版自我介绍得有明显的逻辑词串联各个部分。一方面可以让整个自我介绍逻辑清楚，另一方面，让考官得到明确的信号，你的上一点讲完了，下一点要开始了。

3、英文版自我介绍不要出现语法错误，一定要老师帮助自己修改。修改时，还需要注意将自己念不顺的词替换成自己可以发音正确的词。自我介绍的句式不需要太复杂，结构太复杂的话，老师很可能不知道你那句话到底要说什么。

4、英文版自我介绍定稿之后，需要考生们多加练习。练习的时候，需要注意自己的语音语调，对重点内容重音强调，避免一直都是一个语音语调，老师听走神，抓不到重点。比如iamahard—workingstudent。这句话中hard—working需要重读，把关键词塞到老师的耳朵里。

5、多次练习英文自我介绍之后，考生们需要对着镜子和镜头进行表演，不要求大家每一遍都一字不差，但是尽量做到自然，减少眼神飘忽，减少背诵痕迹，让考官觉得考生在自信地和考官交流。

考研复试英语自我介绍

自我介绍的重要性不言而喻。首先，自我介绍是一个面试者的门面，是面试官初步了解考生的途径，决定了面试官对考生的第一印象。其次，自我介绍也是面试官进行追问的依据，如果考生精心设计自己的自我介绍，详略得当，设置悬念，很有可能面试官会问到考生提前准备好的问题。最后，自我介绍是考生唯一确定的题目，其余任何问题考生只能任由考官提问，都存在不确定性。

自我介绍如此重要，考生们该如何准备英文自我介绍呢？

1、英文自我介绍是中文自我介绍的英文版，但考生需要根据自己的语速，对英文版自我介绍进行精简，准备2分钟左右的英文自我介绍。需要注意的是一定要保留中文自我介绍中自己最闪亮的点介绍自己。

2、英文版自我介绍得有明显的逻辑词串联各个部分。一方面可以让整个自我介绍逻辑清楚，另一方面，让考官得到明确的信号，你的上一点讲完了，下一点要开始了。

3、英文版自我介绍不要出现语法错误，一定要老师帮助自己修改。修改时，还需要注意将自己念不顺的词替换成自己可以发音正确的词。自我介绍的句式不需要太复杂，结构太复杂的话，老师很可能不知道你那句话到底要说什么。

4、英文版自我介绍定稿之后，需要考生们多加练习。练习的时候，需要注意自己的语音语调，对重点内容重音强调，避免一直都是一个语音语调，老师听走神，抓不到重点。比如iamahard—workingstudent。这句话中hard—working需要重读，把关键词塞到老师的耳朵里。

5、多次练习英文自我介绍之后，考生们需要对着镜子和镜头进行表演，不要求大家每一遍都一字不差，但是尽量做到自然，减少眼神飘忽，减少背诵痕迹，让考官觉得考生在自信地和考官交流。

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医学考研复试自荐信医学考研复试自我介绍英语

20硕士研究生入学考试复试国家分数线已公布，其中医学类国家复试线a类考生为285分，单科（满分=100分）为39分，单科（满分100分）为117分；b类考生为275分，单科（满分=100分）为36分，单科（满分100分）为108分。2015年医学类国家复试线较20总分持平，2014年复试线总分a类为285分、b类为275分。

考研复试英语自我介绍版

随着复试时间越来越近，相信大家都已经开始准备复试了。那么，在考研复试口语面试中应该如何做才能让自己脱颖而出，考研成功呢？今天，老师在这里给大家一一道来，助大家顺利通过口语复试。

首先，大部分学校都明确要求考生要做一个三分钟的.自我介绍，而且我相信大家都会提前准备好相关的内容。但是，如何才能在三分钟内抓住考官注意力，甚至让考官感受到你的英语功底呢？这就需要你充分设计自己的自我介绍，甚至要留下一定的悬念，让考官对你所说的内容感兴趣，这样才能拿到考官手中的高分。比如说，与众不同的实践经历、引以为傲的特殊成就都可以成为你的加分点。假如自己真的没有特别出彩的经历，也完全可以以某次考试准备为例，展现自己坚持不懈、刻苦学习的优秀品质，这样考官就可以感受到你完全具备一名研究生所需要的基本要求。

其次，很多学校都会根据你的自我介绍进行随机提问，那么，在回答问题的时候就要体现自己的思维性，毕竟研究生是需要一定思维能力的。也就是说，在回答问题之前，你要不断提醒自己，说话要注意逻辑性及条理性，凡事要说出个一二三来，就最合适不过了。也就是说，在回答随机问答的题目时，一定要注意说话的顺序性，先总体说一下自己要从哪些方面回答，再具体分条阐述清楚。

最后再总结回扣自己的回答，这样的回答，自然比其他人逻辑性强得多。最后，由于疫情反复，为了做好万全准备，大家一定要不断练习，甚至还要进行视频练习。如果真的需要进行线上复试，那么也能让自己更快地进入状态。比如，在和家人、朋友开视频的时候，就可以即兴说一下自我介绍，从其他人的角度更容易发现自己仪态上的问题。这样，通过不断地练习，眼神飘忽不定、说话声音颤抖紧张的情况就会改善很多，真正口语复试的时候自然就可以达到最好的状态。

考研复试英语自我介绍面试的技巧

面试复试的英语自我介绍

各位考官：

你们好！

我是xxx医学院临床医学专业毕业生，现在xxx市医院实习，即将面临毕业。

在这以知识与信息为背景的时代，面对众多高学历的求职者，作为一名大学生求职者，我深知：只有拥有一技之长，精通自己的专业技能，才能在社会立足。因此，三年多来，在校训博学至精，明德至善的指导下，我不断地充实完善着自己。

在校积极参加学校的各种文娱活动和社会实践活动，并取得一定的成绩：在大一和大二的暑期社会实践中，所在小分队均荣获校优秀小分队称号；同时，我身体素质极佳，擅长多项体育运动。

临床医学是二十一世纪最具活力、最具发展生机的学科之一，另外，它也是一门实践性很强的学科，自xxx市医院医院实习以来，我努力地将所学理论知识运用到具体实践中去，不断的发现自己的不足，并不断向老师请教，在同事和老师的不断帮助和自己的不懈努力下，我已初步掌握了临床医学工作的一些基本方法。

临床医学是一个高尚的专业，需要我们加倍努力去探索和发展，我热爱这个职业，真诚的希望贵单位能给我一个施展自己才华的舞台，我将全身心的投入到工作中，让自己在实践中不断成长，让我们共同努力，为临床医学事业的发展添砖加瓦！

考研英语复试自我介绍模板

各位教授：

下午好！很高兴有机会能参加这次面试和各位教授交流。

首先，我简洁地介绍一下自己，我叫xx，今年25岁，来自河南商丘，20xx年毕业于河南理工大学机械与动力工程学院，所学专业是工业设计，其次，我想谈一下我四年大学生活，让我学到了很多，很多实践让我从从各个方面提高了自己，不但让我学会了如何思考，学习方法，还让我看到了实践重要性，作为一名学生，我深知学习机会不易，我学习很努力，其中3年拿了学校奖学金，我还积极地参加各种活动和设计大赛，曾在河南理工大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获“摄影大赛优秀奖”和“节徽设计大赛二等奖”。在20xx年中“张江杯”设计大赛中工业设计类中设计笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好老师和朋友，从他们身上我学到了很多东西，这对我能力提高和成长起了很大作用。

再次，我来介绍一下我毕业之后工作情况，我大致工作了两年时间，第一年是在福建迪特工业设计公司，担任工业设计师，主要从事产品设计工作，曾在设计总监带领下为参加多个设计项目—泉州佳乐集团开发可视门铃设计和辉煌水暖08年新产品开发设计。其中为辉煌水暖开发命名为龙水龙头已投入生产并获得了好评。第二年是在福建文创太阳能有限公司工作，担任设计师，主要工作为太阳能灯具和音响产品设计，公司画册设计；为公司设计多款太阳能灯具已投入生产，并受到了客户好评，在工业设计小组共同努力下设计太阳能音响已进入了产品测试阶段，在公司期间曾多次到车间深入了解材料工艺模具加工和产品生产过程，多次到广交会顺德工业设计博览会了解市场产品信息。

最后，我想谈一下，我考研原因和研究方向，我喜欢做设计，当看着自己创意和产品得到别人认可时候是一件无比兴奋事情；还有就是两年工作经验让我认识到我专业知识局限，感觉在设计方面还有很多东西要学，自己知识和能力还远远不够，特别是在经济快速发展今天，更需要通过系统复习来提高自己能力，来最大化地实现自我价值，想通过3年学习来对工业设计有个更加深入了解，我很喜欢学校感觉和体现出来学习氛围，到处充满着青春活力，有很多机会让你去实践和尝试，让人可以深入思考和进行学术研究。如果我有机会在这所学校学习，我计划把自己研究方向定为工业设计，因为我发现设计在社会发展中发挥了越来越重要作用，特别在国家由制造业大国转变为创新型国家时候更是如此，虽然现在中国整个社会对设计认可还不是很高，特别是在一些中小型企业中，但是纵观一些发达国家发展过程，不难发现，工业设计将会在社会发展起到不可替代作用。

随和，自信，乐于助人，副有责任心，是我优点，有着广泛爱好，在空闲时间，我喜欢听歌，看电影，看书，打篮球，来使我更加健康，如要有机会在学校学习，在三年中我会更加努力地学习，为将来职业打下坚实基础，好，我期待着我研究生学习和生活开始。

英语复试自我介绍集合

我的名字叫**x。这个名字对于别人可能很普通。对我来说却有特殊的意义。正所谓望子成龙望女成凤，这个名字里不仅蕴含着父母之间的感情，还包含着他们在我身上寄予的成功的希望。

我是一个性格多元化的女生。我既有戏文需要的沉稳，也有导演需要的活泼。生活中我是一个踏实上进的人。我的爱好很广泛,在我脑海中的知识库就好像一个杂货铺，什么都懂点，但并不是所有的都了解得很透彻。

每当看到中国电影在国际影展中大放光彩时,我都深深的感受到正是有幕后工作人员的默默付出，精心策划，才成就了台前明星们的光彩,因此我怀着对前辈的敬重选择了编导专业,希望通过自己的努力能为中国传媒的发展出一把力.同时也为自己将来规划一条走向成功的道路。

我想，做任何事情都要看自己是想成功，还是一定要成功，做什么事情自己是尽力了，还是拼命了，我觉得，任何事情都要相信自己能做好，是最好的最棒的，那么，我又向成功迈进了一步。

今天，我有幸得到这个机会站在这里，这是我自己一直以来的愿望，我希望到贵校继续深造，为我的梦想增加一个台阶，为我的成功迈进重要的一步。

谢谢各位老师。

考研复试的英语自我介绍面试技巧

在复试面试当中，导师最爱问的问题之一就是让学生做一个自我介绍。面试中的自我介绍，可以让考官观察到报名表简历等书面材料以外的内容，如你对自己的描述与概括能力，你对自己的综合评价以及你的精神风貌等。为此，全国研究生入学考试研究中心特意潜心总结了以下考研复试英语自我介绍的相关知识和技巧，希望帮助广大研子顺利通过考研复试英语这一关。

面试模板：适当借鉴不可尽抄模板。

自我介绍最基本的要求就是“言之有物、突出个性”.网上流传着很多自我介绍的模板，翻译成中文，逻辑顺序无外乎这几点：

一、开场白，姓名，英文名，本科专业，本科学校。

二、性格爱好，实践经验。

三、为什么想读研，读研时的打算。

四、结束语。

一般情况下，如果老师看出你是在背事先准备好的材料，他会有意打断你，问一些其他的问题，测试一下你的反应能力，因此，自我介绍虽然可以提前准备并且有模板可循，但是千万别完全照搬模板，要结合个人的特点、将自己个性化的部分融入进去。

导师打断之后，提的问题非常灵活，没有一个具体的标准，比如说你的个人经历，成功经历，失败经历，个人梦想，读研的计划等等。全国研究生入学考试研究中心老师建议大家关于个人的信息一定要准备好，一定不要临时去想，因为临时想很难组织语言，也很难想得完美。

面试过程：有规可寻，谨记四点。

2、也不要太过于滚瓜烂熟，有背稿之嫌，注意顿挫适当;。

4、心理上一定不要轻视英语面试。研究生复试的英语部分一般是由学校的公共英语或研究生公共英语教研室来考核。好点的学校，那些参与面试的导师几乎都是海龟，在国外呆了多年，他们是可以用一口流利的英语做学术报告的。如果你进去上来一口标准流利的英语，瞬间镇住各位老师。相信我，成功就在眼前了。

面试礼仪：于无形中增分。

首先同学们要注意的是，第一，落落大方，不要太过紧张，不要太敏感。第二，说话的时候语言简洁，口齿清楚。态度要保持自然、友善、亲切、随和。第三充满信心，要敢于正视对方的双眼，显得胸有成竹，从容不迫。心理素质不够硬的同学，建议自己多对镜练习，这个还是可以有改进的，只要提前多多练习，到时就不会特别胆怯。

考研英语复试自我介绍模板

姓名，性别，民族，出生年月，哪里人，是否党员，就读于哪个大学，什么专业，即将获得学历和（工学？理学？经济学？管理学？）学士学位。（往届生可改为取得了什么学历和什么学位，于哪一年毕业于哪个大学，哪个专业）。

大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务（比如，班长？团支书？学习委员？学生会主席？根据自身情况总结一下，不要太多，说清楚两三个即可），于几几年几月光荣地加入了中国共产党（若有童鞋不习惯这句话可直接忽略）。获得的。各种荣誉和奖励多少次（比如，十多次是不是比较合适？不要弄个一两次，也不要弄个二三十次以上），主要有：(国家奖学金？助学金？多少次学校一等奖学金？二等奖学金？三等及其以上的就别提了xx大赛一等奖？征文二等奖？学校“三好学生”荣誉称号？体育特长？艺术特长？)；有没有考过雅思？托福？gre?成绩如何，何时通过英语四、六级，成绩如何？其他资格证书？（若太多，则挑出两三个比较主要的或和自己专业相关的）。另外，有无辅修专业？几次重要实习？四年里有没有挂科或重修记录？毕业时全程学分成绩多少分（低于80分最好忽略这句）。

本科期间，系统地学习了专业的相关知识，从基础理论的、到实用性较强的、等。由于对学的热爱，还选修了、等课程。各种实验和实习，培养了动手能力和分析问题的能力；在大几时，参与了哪个级别（国家级？省级？校级？）科创项目“”；即将在大四期间完成实验并撰写毕业论文。四年的本科学习不仅是知识的积累，也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。

本科四年一直密切关注，课余时间经常到图书馆查阅资料的经历，对专业情有独钟，因此放弃了保研并毅然报考了xx大学xx学院专业。今年以总分分（政治，英语，专业课1，专业课2）的考研成绩进入了复试。希望通过研究生期间专业系统地学习，用自己所学的知识去解决实际问题，并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。

考研复试个人英语自我介绍

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复试自我介绍

各位老师，早上好！很荣幸有机会参加此次面试。我希望今天我能有好的表现。我希望此次面试能够成功。现在，请允许我自我介绍一下。我叫，今年26岁，出生于xx省。毕业于xx学院专业。我在20xx年毕业获得学士学位。大学期间，我努力学习，掌握了基本的专业知识。成为一名优秀的企业经理人是我长期渴望的梦想。我渴望有机会施展我的才能。

本科毕业后，我在实习，从事工作，扎实的会计专业课基础使我在工作中如鱼得水。实习期间，我努力做好本职工作的同时，注意发现大厅人员管理中的问题，并带来了很多新颖的可操作的发展思路。20xx年，我进入*公司，从事工作。较强的逻辑思维能力和系统思维能力，使我在工作中能够正确处理工作方方面面的问题。通过参加公司内部计划的制定，我对管理知识有了更深入的理解和掌握，因此，我有信心进一步学习管理知识，从事企业管理或相关研究工作。

之所以报考mba，主要有以下三点原因：

一是我对管理学有强烈的兴趣，希望能够深入系统的开展相关知识的学习；

二是为了实现企业经理人的梦想，需要更深层次的自我发展，学习提高；

三是为了指导实际工作，经过mba的锻炼，能够提升自已的管理能力，提高所在企业的管理水平。

最后我希望9月份能够以学生的身份出现在这里，聆听各位老师的教诲！我的介绍完了，谢谢！

复试自我介绍

尊敬的教授：

下午好！很荣幸在这里见到你，现在请允许我简单介绍一下自己：

我今年26岁，出生于河南省，1996年上大学，主修机械设计与生产。在这4年的学习中，我努力学习，积极参加各种活动。

计算机。

中心的招聘。由于我的努力，我获得了20xx年度最佳新人奖。第二年，我被调到了主要客户部门，负责开发和加强主要客户和我公司之间的良好关系。

企业。

管理非常感兴趣。

我渴望学习更多的管理知识，希望能在这所大学深造。所以我在20xx年8月辞职，开始了我的学业。经过半年的努力，我终于站在各位尊贵的教授面前了。我真的很兴奋。虽然我在学业上牺牲了很多，但我相信这是值得的。

我相信努力工作最终会得到回报的。谢谢！

复试自我介绍

各位下午好，我叫xxx，今年29岁了，来自北京。

我想从以下几上介绍我自己：

1、工作上：我在学校的主要工作内容有三点：

第一，教课内容是法律基础类、政治类课程，我觉得作为一名人民教师责任重大，不仅要教书，更好育人。

第二、我负责招生、就业等行政性工作。我院招生专业主要有城市轨道类、汽车维修类、交通运输管理类、物流类等等。

我认为招生、就业工作是关系到学校，学生及家长的大事，必须有认真的工作态度和良好的服务意识。

第三、兼任班主任工作，我一直尊崇一个观点：没有不好的学生，只有不好的老师。如果说家庭是社会的组成部分、那么班集体就是学校的组成部分。

一个班的好坏，关键在于班主任有很强的组织管理能力，有好的工作态度及教育方法。班主任是学生成长的引路人，作为一名青年教师，我会努力争做一名优秀的班主任。

2、生活兴趣上：我在生活上爱好广泛，尤其喜欢体育运动和阅读。

体育运动上：由于学校的运动设施很完善，我基本上每周二都打羽毛球，每周五都打一场篮球比赛，我认为运动是最好的生活调味剂，可以释放压力舒缓心情。

阅读上：我从小就养成良好的阅读习惯，非常喜欢的中国的四大名著，名人传记，时事新闻评论等等。我认为书籍可以使人变得成长，对我的影响是潜移默化的。

（为了以防万一考官问你四大名著是什么，英文如下《三国演义》，《西游记》，《红楼梦》，《水浒传》。另外，最好例举一些你比较喜欢的书，比如名人传记上可以说现在比较火的乔治福布斯传记《georgeforbes》）。

当然，我也有迷茫困惑的时候，，我会不断的在困难中成长，谢谢大家。

复试自我介绍

各位领导：

您们好！

我叫xxx，毕业于xxxx学校xxxx专业，选修xxx。

在学校期间，主修的专业课有xxx（此处添加应聘职位相关专业课或说成选修课为应聘职位所需课程，尤其重要。然后介绍通过系统学习，自己掌握了那些技能，具有哪些能力）。根据所学的知识，也参加过一些具体项目的实施，比如学院独有的精品课xxx，在其中负责xx主模块或者担任xx组长工作，应用了xxxx（应聘相关的课程）技能及xx知识等，取得了xxx什么样的成果。并在实践中，加深了对xxx的认识，提高了此类工作的实际操作能力。

另外，在学校中也参加过一些社团活动，比如xx（此处最好说1—2样如学院周年校庆活动或院运会），在其中加强了和同学们的交流，全方面认识了团队协作的带来的效率，对团队合作和责任感有了新的感受和知识。

个性上，首先是比较诚实、乐观、热情。其次，具有团队精神，踏实努力，很强的责任心。

在这里应聘贵公司的xx职位，是想将自己的所学得以应用，并在这里学习成长。希望有这样的机会，在这个职位上发挥自己的能量。

我的情况大概就是这样，请问有什么其他方面想要了解的么？我会如实一一回答您的提问。

谢谢！

复试自我介绍

各位尊敬的老师：

下午好！

非常荣幸能够有机会向各位老师介绍我自己。我是xxx，来自华中农业大学地理信息科学专业。专业学习方面，在99人的专业中，前五学期绩点排名第五；而在专业课最丰富的第五学期，有幸获得第一名；第六学期，也就是最近学期，13门课程中已公布成绩的12门课程全部满绩（前六学期里我也就后两个学期成绩比较好，所以这里着重介绍后两个学期；这种自我介绍一定要扬长避短）。基于此，先后获得校级三好学生、优秀团员各2次，校级优秀个人1次，校级学习成绩优秀奖4次，企业奖学金1次。我专业主要课程包括rs与gis两个方面；其中，通过基础课程与专业课程的学习，我明确了对专业的认识，更激发了深入遥感研究领域的兴趣与决心。

科研方面，我珍惜每一个近距离接触专业研究的机会。大一进入实验室，参与导师团队“武汉市周边藕塘重金属含量情况调查及分析”项目；大二、大三主持校级科技创新基金项目“武汉城市土壤黑碳光谱曲线特征及其空间分布规律研究”。这一项目通过项目组成员一致努力，已于前不久，20xx年06月升为国创项目。对于这一项目，在rs方面，我们基于便携式光谱仪，测定百余个土壤样点的近地光谱，同时构建倒数对数、去包络与一阶微分等多种光谱特征形式；首先利用相关性分析提取光谱特征形，再利用灰色关联分析提取特征波段，分别构建基于神经网络（ann）、支持向量机（svm）与随机森林（rf）的土壤黑碳反演模型。在gis方面，同样进行了空间插值、污染不确定性分析等。此外基于课程设计平台，完成包括rs与gis及二者相结合在内方向的多项具有一定难度与价值的短期科研项目，例如基于modis数据的城市热岛分析，基于sentinel-1数据的地表参数微波反演模型建立，基于eo-1数据的数字土壤制图，基于alos与landsat 8数据的国土空间规划分析等（这个版本的篇幅比较短，因此科研经历说得就比较粗略；但科研这一部分依然一定是全文篇幅最大的一段）。

此外，积极参与数学建模与各类专业技能竞赛，并与同学基于gps定位与环保价值观申请实用新型专利一项。积极参与学校、学院与班级各类学生工作；在文体活动、演讲等方面获得省、市级奖项。这些课外活动极大提升自己时间利用效率，让我扩展了眼界；而看到的更多，我便更加热爱遥感专业。因此我选择来到贵校，期待可以在这所心仪的学府，圆满自己的遥感梦想（这个版本的我还加了这段话，因为这次面试的是这个大学里专门做遥感的学院，因此用这句话将自己对于遥感的喜爱和对于该学院的憧憬表达一下）。

以上便是我的个人介绍，谢谢各位老师。

复试自我介绍

第一，一句话自我表明身份，此时音质和音色好的同学，马上就能吸引导师的注意。

第二，几句话概括一下自己的特点，这是关键，导师希望听到导师需要的特点。

第三，一段话介绍自己的经历，而且强调的都是老师们喜欢听的经历，点明这些经历对你的学业有什么帮助。

第一部分。

表明自己身份：姓名。年龄。原来的院校、专业。这一部分没有过多要说的，同学们发音要准，吐字要清晰就可以了。

例如：

各位老师好，很高兴你们给我这样一个参加面试机会。我是xxx，今年xx岁。是xx大学xx专业的本科届生。

第二部分。

用几句话概括下自己的特点。这一部分不要太夸张，而且要特别重视，时间的长短看自我介绍的时长决定，时间短时就不要太啰嗦，时间长可以根据特点举例子说明。

例如：

我是一个热情开朗的女生，随和，自信，乐于助人，有责任心，这样让我的生活非常充实。

第三部分。

相对来说最为重要，要简单的介绍自己的经历，而且要强调导师喜欢的经历。导师看重的不是经历本身，而是你的这些经历让你学到了什么，你学到的这些东西对你的学业又有什么帮助。

例如：

我想谈一下我四年的大学生活，在这四年里，各种实践活动让我从各个方面提升了自己，尤其是教会了我如何思考。我还积极地参加各种活动和设计大赛，曾在xx大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获摄影大赛优秀奖和节徽设计大赛二等奖在xxxx年中的设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好的`老师和朋友，从他们身上我学到了很多东西，这对我能力的提高和成长起了很大的作用。

复试自我介绍

大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务(比如，班长?团支书?学习委员?学生会主席?根据自身情况总结一下，不要太多，说清楚两三个即可)，于几几年几月光荣地加入了中国共产党(若有童鞋不习惯这句话可直接忽略)。获得的各种荣誉和奖励多少次(比如，十多次是不是比较合适?不要弄个一两次，也不要弄个二三十次以上)，主要有：(国家奖学金?助学金?多少次学校一等奖学金?二等奖学金?三等及其以上的就别提了xx大赛一等奖?征文二等奖?学校“三好学生”荣誉称号?体育特长?艺术特长?);有没有考过雅思?托福?gre?成绩如何，何时通过英语四、六级，成绩如何?其他资格证书?(若太多，则挑出两三个比较主要的或和自己专业相关的)。另外，有无辅修专业?几次重要实习?四年里有没有挂科或重修记录?毕业时全程学分成绩多少分(低于80分最好忽略这句)。

本科期间，系统地学习了专业的相关知识，从基础理论的、到实用性较强的、等。由于对学的.热爱，还选修了、等课程。各种实验和实习，培养了动手能力和分析问题的能力;在大几时，参与了哪个级别(国家级?省级?校级?)科创项目“”;即将在大四期间完成实验并撰写毕业论文。四年的本科学习不仅是知识的积累，也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。

本科四年一直密切关注，课余时间经常到图书馆查阅资料的经历，对专业情有独钟，因此放弃了保研并毅然报考了xx大学xx学院专业。今年以总分分(政治，英语，专业课1，专业课2)的考研成绩进入了复试。希望通过研究生期间专业系统地学习，用自己所学的知识去解决实际问题，并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。

复试自我介绍

我叫朱子涵，总是对文字有着细腻的感触。对于文学的热爱无需以文理来界定。本人性情恬淡逍遥，心中自有庄子的一番自由天地，无拘无束，浩浩然如风吹拂天地。素来喜欢在心中描摹这个世界，爱好天马行空地想象奇妙无穷的心灵世界的一切。闲来倚窗手中握卷，墨香缕缕，陶醉其中，时而沉静心情追寻缥缈的思绪闲游天地。笔下文字也总是带了那么点意味，性情随遇而安，未曾写过文字太多，文采小可。静心时常沉浸于音乐中，灵感迸发时，信手拈来那么些文字抒发心怀。常漫步于林间小径，品味自然，感受着每一刹那小小的'心情，与天地共存相融，领悟“物与我皆无尽也”的禅意。