最新竞聘述职报告优质

时间:2023-07-11 18:36:57 作者:储xy 工作报告

报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

最新竞聘述职报告优质篇一

本人**,现任**工班工长。 ****年在车间领导关怀指导下,我和工班全体职工一起埋头苦干,奋发图强,完成了各项生产任务。

一.主要工作:

1. 继续创造家庭般的班组工作环境,提高职工生活质量

在车间领导的支持下,广泛发动班组职工,群策群力,今年在班组配了电热水器、浴霸、电磁炉、洗衣机、床上用品等各种生活必需品,给人一种家的感觉,职工敬业爱岗之心油然而生,平时注意安排好后勤生活,让职工在上班时安心工作,提高了职工生活质量。

2.持续保持兄弟般的同事关系,提高职工生命质量

在空隙时间坚持组织开展各种文体活动,探望生病职工和家属,在职工中开展批评与自我批评,大事小事号召职工互帮互助,经常和职工促膝谈心,通过采取座谈式谈心、征求式谈心、激励式谈心、了解式谈心和改进式谈心,让每一个职工时时能感觉到组织的关怀,同事间的友情,心情愉快,压力缓解,增加班组凝聚力,提高了职工生命质量。

3.营造轻松快乐的学习氛围,提高职工业务素质

把政治学习、业务学习与日常工作、生活有机结合,变枯燥无昧的读书读报为形式多样的点名提问、问题攻关探讨、岗位练功比武、经验心得交流、现场观摩学习、长途电话请教。特别注意对新职工的培养,倡导大家互帮互学,全面发展,不断提高人员素质,从而提高 班组战斗力。今年在车间技能考试中,班组全体职工都考出了好的成绩,提高了职工收入。

4.以人为本、民主管理 , 提高职工工作效率

实时召开民主生活会.民主管理会,及时公布班组事务,共同制订工作措施,经常开展批评与自我批评,在他控互控的同时,强调职工自控,把每个职工当作班组的主人,从而真正发挥职工工作积极性,提高了职工工作效率。

5.落实各项规章制度,提高职工工作质量

按车间月工作量化标准要求,定期参加设备月周检,对设备进行质量检查、红外设备质量鉴定、人身安全检查、周六、日工作检查、安全生产教育、职工学习检查,发现问题及时开展安全生产分析,将各项规章制度落到实处,提高职工工作质量。

6.通过“保先”活动,提高自身素质

通过今年先进性教育活动,我的党员意识和纪律观念得到了明显的增强,学习理论的自觉性也有了明显的提高。通过“思想发动、学习培训”,受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育,尤其是“三个代表”重要思想的教育,思想认识有了明显的提高,政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强,更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识,更加明确了全面建设小康社会的宏伟目标。通过认真自我剖析、民主评议,整改提高,彻底改变了过去那种对党员行为标准模糊化的认识,进一步明确了党员先进性的具体要求,从而更加明确了今后的努力方向。这次党员先进性教育活动给我提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良机。

二.存在问题:

1.考核力度不大

对职工表扬多,批评少:对问题批评多,考核少.导致个别职工两纪松弛.

2.结合部控制不力

车号复示收不到车站cps的报文,aei数据传不到车站,tpds复示网络不好,tfds先天不足,感觉无能为力。

3.应变能力不强

无设备备用板件、配件,一旦设备发生故障,恢复时间较长。

4.安全意识不强

个别职工安全意识不强,缺乏大局观念,值班时抢修抢通意识不够,对个别小问题重视不够。

三.明年打算:

1.加强考核力度,控制职工两纪.

克服好人主义,对违章违纪按经济责任制严格考核。

2.加强日常学习,提高人员素质.

3.加强设备维修,保证设备质量.

4.加强宣传攻势,提高安全意识.

居安思危,防范未燃。

此致

敬礼

最新竞聘述职报告优质篇二

你们好:

爱因斯坦曾说过:热爱是最好的老师。自参加工作以来,我就本着干一行、爱一行的精神,在工作岗位上,刻苦学习,勇于实践。94、 95和98年分别在局技术运动会中获得“技术能手”称号,同时98年被聘为集输技师称号。20xx年在公司岗位大练兵活动中取得“三等奖”, 并连续四年被评为公司级“高技能操作岗位明星”。20xx年10月在公司技术大赛中取得“银牌”。同年底取得集输工高级技师资格。20xx年3月,我被聘为公司级”兼职教师”,并已经为职大的技师培训班讲了两期实践课, 受到了学员和老师的一致认可。20xx年我又被聘为公司集输系统的考评员。

在工作中,我能够认真履行职责,按时巡检,录取各项数据。与同事和睦相处,互相提高,精心呵护班组的一机一罐。积极支持班长工作,发现和解决工作中问题,提高班组的管理水平。班组多次被评为五型班组、示范班组、标杆班组。我本人多次被评为厂优秀女工、女工标兵。

作为一名集输技师,在加强自身综合素质提高的同时,我始终以一颗感恩的心,回报领导,回报员工,为新民采油厂、为油气处理站的员工提速工作发挥着技师的作用。我主动与本岗华侨员工结对子,签订师徒协议,提高张亚荣和赵丽娟的实际操作能力,主动放弃白班,和她们一起值夜班,手把手将我的工作经验毫无保留的传授给她们,使她们很快掌握了操作技能,成了电脱岗的夜班放心岗。同时自发组织小课堂、小培训活动,每年都为晋级、鉴定、岗位练兵的员工讲授理论和实际操作的知识要点,并在岗位进行实际操作演练,使他们都能顺利的晋级。

通过传授经验来提高我站员工的整体素质, 同时为我站培养了多名技术多面手。我还坚持参加厂、站组织的各类培训活动。在岗位练兵培训中,从安排实际操作试题、岗位培训、实际考核到整理各项资料都由我一人负责,较好的完成了岗位练兵培训计划。站里每季度组织的考核工作,从出卷、阅卷,整理资料工作都由我协助完成,同时我还参与hse体系培训课件的.制作工作,为我站开发课件做出了一定贡献。在每年的公司和厂里组织的集输岗位员工的考评工作,在工作中,我严格遵守考评员的规则,真正做到了公正、公平,力争做到一名合格的考评员,使参与考评的员工十分信服。作为技师,我虽然做出了一点点成绩,但我深知自身的技术水平还远远不够,在今后的工作中,我将继续努力提高自身素质,克服不足,针对员工培训的实际,结合我岗的实际情况,继续发挥技师的作用。

以上是我的述职报告,请领导评议,欢迎对我的报告提出宝贵意见。谢谢!

20xx

最新竞聘述职报告优质篇三

你们好!今天我在此竞聘调度室主任一职,首先感谢公司领导给我这样一个展示自我、锻炼自我、提升自我的好机会。

我竞聘调度室主任一职是基于以下理由:第一,有较好的政治素养,有正确的人生观。第二,我曾经担任过调度室工段长一职,有着较为丰富的调度管理经验。第三,有扎实的理论基础,有分析问题、解决问题的技术技能。第四,有勤于学习,不断创新,勇于接受新技术新技能的勇气和不服输的劲头。第五,逐步培养了自己踏实的工作作风和及时处理份内工作的责任心。因此,我有信心,也有能力做好竞聘岗位职责。这也是与我自己的工作历程分不开的。我从1997年7月中考毕业后因家庭条件等开始外出务工,从最初的普工开始,但是由于工作踏实,责任心强,勤于学习,逐步被提为技术员,成品管理员等。后面感觉到了知识的重要性,于20xx年回家参加成人高考,顺利进入贵州商业高等专科学习工商管理专业学习。

有幸于20xx年3月进入贵州紫金。进入公司之初,参与了整个二期系统的技改工作(干苦力),直到选矿厂二期试投产才到二期球磨岗位工作。又于20xx年2月成立调度室,由领导推荐,最终进入调度室工作,于20xx年4月提为调度工段长,一直工作至今。凭自己的多年来的人生和工作历程,我将对自己充满着信心和勇气,也促使自己不断反思、不断完善自我。因此,今天我以一颗平常心来参与此次竞聘。胜则不骄,败则不馁(nei),永远保持对生活对工作的热情。

如果我这次竞聘成功,我将在以下几个方面踏踏实实的工作:首先,认真履行自己的岗位职责,即在公司各级领导的大力支持下,主持生产调度管理工作;根据公司下达的年度、季度、月度生产经营计划,合理安排、精心组织、加强协调,确保生产系统有序进行。将对安全环保、设备运行、指标控制、重点工程等加强跟踪,及时反馈领导,为领导决策提供强有力依据。根据生产情况,及时组织召开生产调度、设备故障、指标异常波动、安全环保事故等分析会议;并积极处理调度室内部的日常事务。其次,建立健全调度室各项管理制度,如调度员管理制度、考核机制等。第三,加强对调度员的培训,通过培训,提高调度人员的素质,积极配合各生产管理部门的生产协调等调度、服务工作。利用“传、帮、带”的方式,加强对本室员工新技术、新技能的培训,努力提高调度运行管理人员的水平。积极配合其他生产部门加强安全生产管理。

最新竞聘述职报告优质篇四

大家好!

今天,我要竞选的职位是大队委。我也很高兴站在这里参加班干部的竞选。因为班干部不仅仅是一种荣誉,它更是一个人责任心的体现和培养。能够为全校同学服务是我一直以来的梦想。我相信自己是非常合适的人选。

我已经3年胜任中队长的职务了。这三年里,我努力完善自我,团结同学,尽量把事情做到最好,也积累了很多少先队的工作经验。

我有很强的责任心,珍惜集体每一分荣誉,愿意为大家竭诚服务;我能团结同学,尊敬师长,刻苦学习,努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

我还积极参加学校组织的各项活动,为班级体争光。我也尽职尽责,积极主动的完成老师交给我的的每一项任务。

如果这次我能当选,我一定会珍惜这个荣誉,不辜负老师、同学们的期望,继往开来、加倍努力、以身作则,起到班干部的模范带头作用,为同学们服务,成为老师的好帮手,出色地完成学校和大队部交给我的任务。

我会做到宽容、豁达,并学会珍惜幸福、忘记痛苦。雨果说过“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”这使得我不计较点滴的得失,总有一个好心情,让我能和同学、朋友融洽相处,创造快乐,化解矛盾。这也是一个大队委所必备的。

我相信,虽然我没有担任过大队委,但是成功在于目标的坚定和全心的付出,我会向着新的目标努力前进!

今天,我是光荣的参与者,明天我将成为成功的成功者!同学们,请相信我,请大家一如既往地支持我,投上你们神圣的一票吧!

最新竞聘述职报告优质篇五

要做好一名幼儿教师,首要的素质是尊重孩子、热爱孩子,具有奉献精神。在日常生活中,我对孩子们一视同仁,不偏不宠。做到多鼓励、多肯定,及时发现每个孩子的“闪光点”,用爱心温暖每个孩子。除了要传授知识,教给孩子做人的道理外,我还承担起“妈妈”的责任,负责孩子们的日常生活。我时常保持微笑,经常拉着他们的小手、抱抱他们、亲亲他们。给予妈妈般的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感,从而觉得幸福、安全和满足。走进童心世界,做孩子们的好伙伴。并能够善于捕捉教育的契机和欣赏幼儿。

教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。

我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识,提高自身素质和业务水平。从踏上工作岗位起,在教育教学上,我经常学习各种幼教刊物,不断上网学习和查找相关资料来充实自己。在备课中,明确每节课的教学目标,熟悉教学任务并认真书写教案,做好教具,力求备好、上好每节课。其次,我个人青春、阳光有活力,具有较强的适应思想、能力和责任感。我相信自己有能力、有实力胜任这个岗位,请大家支持我。

当然,即使我没竞争上班主任岗位,我也决不气馁,不论领导安排我到哪个班,担任什么工作,我都会一如既往,勤勤恳恳、踏踏实实!我坚信,在园领导以及全园教职工齐心协力的努力下,我们旭虹早教幼稚园的明天将会更加辉煌!

最新竞聘述职报告优质篇六

我, 1997年福清师专数学系毕业,20xx福建师大数学与应用数学专升本函授毕业。20xx年9月通过中学二级,20xx年9月通过中学一级,符合申报中学一级教师的条件,以下是我的述职报告。

我,1997年分配到*中学任教,在这块40多亩的热土上,我已经奋斗了11个春秋!11年,弹指一挥间,生命中最美好的时光,生命里最美丽的韶华,都献给了祖国的教育事业,献给了!

在教学上,我以“实干巧干,精益求精”作为自己的信条。一个班主任两个教学班六届毕业班,一路走来,尤其是通过新课改的浪潮的砺炼,自己在数学教学中形成了“随意自然”的教学风格,20xx年承担了县级公开课,20xx年承担了市级观摩课,教学效果受到市、县同仁的肯定。初一养习惯,初二促能力,初三出成果,所任教的20xx届中考数学科三率均居全县第一,九年10班更是以上一级达标校37人,创二道之辉煌。

在班级管理上,我以“渗透+自我管理”作为自己的信条。建设性开展“五个一工程”、“值周班长、值日班长”等一系列理念措施,善于利用学生,调动学生的积极性进行自我管理,任职期内担任五个年头的班主任,所带班级班风良好。一个市级“百佳班主任”,两个县级“优秀班主任”,两个校“优秀班主任”肯定了我的班级管理能力,也为自己羸得好口碑。

在学校工作上,我以“多做事,少说话”作为自己的信条。20xx年起担任办公室主任,至今六个年头,从期初的计划、期末的总结,到大大小小的会议记录、工作报告的撰写;从年度考核、继续教育验印,教师资格证书、学历更改办理,到初级、中级、高级职称评聘,从县素质教育评估、市文明学校到省初中示范校,六年间5个省级9个市级20多个县级荣誉的取得,申报、自评、评估等每份材料的撰写,无数个不眠之夜记录着我的付出。办公室获镇“先进集体”,个人获县“学校管理先进个人”、县“优秀教育信息员”等荣誉的取得,肯定了我的付出。

从教以来,我除了认真搞好教育教学工作,还积极进行教学科研,利用课余时间撰写了许多教育教学论文,论文《现代数学观点下的函数问题》发表在cn刊物《福建中学数学》20xx年第2期上,论文《多题同律,触类旁通》获市二等奖,收入市级汇编。主持2个市级课题研究,其中骨干教师培训课题于20xx年2月结题,成果《三结合,优化数学课堂教学》收入市级汇编,我也于20xx年3月顺利取得了市级骨干教师培训合格证书。在教学技能方面,我积极参加每次的技能比武,课件比赛获过校二等奖、县三等奖,市优秀奖,说课比赛获过校三等奖,市二等奖。

回首11年来,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,在二道不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,常叹自己能力不够,时间不足,而且经常有一种紧迫感,觉得很多东西要做,还有一种恐惧感,觉得很多工作自己不会做,没有最好,只有更好,但求更多进步与收获。

述职人:

20xx年xx月xx日

最新竞聘述职报告优质篇七

大家好!首先,感谢大家给予我参加竞聘的机会。这是一次宝贵的锻炼学习机会。下面,我将从基本情况、工作成绩、竞聘优势与获聘后的工作设想这四个方面向各位领导与老师进行汇报。

我叫xx,现年43岁,中共党员,硕士生导师,具有11年高校教龄,于xx年获得华中师范大学心理学博士学位,xx年晋升副教授,xx年9月至xx年6月,在华中科技大学做访问学者。

作为一名专业教师,首先需要立足于教书育人。我主讲《普通心理学》、《社会心理学》等专业基础课与核心课。承担过双语课程、学科前沿示范课程的开发与教学。参与了《教育测量与评价》等教材的编写,指导了4组学生参与大学生创新创业计划,主持学校重点教学研究项目。在积极探索教学改革,全力倾注教学的过程中,有幸荣获学校“任大龙”教奖金,校教学质量优秀奖,连续四年荣获xx省优秀学士学位论文指导奖,院优秀实习指导教师等荣誉称号。

教学科研两手抓,在全情倾注教学的过程中也潜心专研科研,带领文化与社会心理研究团队积极开展学术研究。主持国家社科基金、团中央课题、省社科基金等多项与省部级课题。在中国社科出版社出版学术专著1部,参与编写《xx省中小学心理健康教育》等教材。并先后在《心理科学》、《心理学探新》等期刊发表学术论文三十多篇,其中ssci收录1篇,cssci收录8篇,人大复印资料全文转载1篇。学术论文分别荣获全国社会心理学会学术年会一等奖、xx省心理学会学术年会论文一等奖;被评为校“xx青年学者”;荣获学术专著贡献奖、高级别科研项目立项贡献奖等荣誉称号。

我深知自己所做的工作,能够取得些微的成绩,得到一些锻炼与成长,是绝对离不开组织的教育与培养,离不开同事们的帮助与支持。“知恩图报,善莫大焉”,所以我是抱着感恩的心来竞聘这个岗位,以发挥自己的热情与才干来更好地服务学生,为学院的发展贡献自己的力量。我认为自己具有以下优势:第一、具有较高的政治素质与政治觉悟。作为一名中共党员,在工作中一直注重思想理论知识的学习,不断加强党性修养,增强政治敏感性、政治意识、大局意识和责任意识,提高政治鉴别力,把握正确的政治方向。多次在年终考核中被评为优秀。第二,具有良好的校际合作经验。作为文化与社会心理研究团队负责人,通过主持全国社科基金、团中央课题、省社科等多项高级别课题,与其他院校、组织、机构建立了良好的合作通道。可以借助这些通道在后期与这些高平台、研究团队之间建立长期的深度合作。第三,具有较强的社会资源开拓能力。作为两届xx市少工委委员,与团市委、教育系统建立了一定的联系。可以与教育系统实行定向合作。同时,我承担了多期预备役军官“三战”培训班班主任工作。今后也可以与这些来自全国各地、各行各业的预备役军官学员开展多方面的交流与合作,进一步扩大我们的辐射范围与影响力。第四,具有团结同志、凝聚人心的品格。

作为中层干部,是上级领导联系群众的纽带。在工作和生活中,我尽量想他人之所想,急他人之所急。尊重领导与同事,不争功、不争宠、不争利。作为一名女性,可以以女性细腻的体察、耐心的沟通来团结同志,凝聚人心。

如果有幸担此重任,我将竭尽全力坚持一个原则,实现两个转变,抓好三项工作。一个原则,就是履行服务原则,即以服务师生为一切工作的出发点,向院党委看齐,服从大局;根据工作职责,做好分内工作安排,服务于学院发展;充分听取老师们的建议与意见,努力开展批评与自我批评,接受大家的监督,时刻高标准严要求律己。实现两个转变。一是角色转变,由一人独立工作向团结所有力量促进院系发展的领导角色转变。既当指挥员,又当战斗员,带着一份强烈的责任心与全体教师风雨同舟,和他们思想上同心、目标上同向,多关心帮助,努力营造和谐的工作氛围,全力打造工作的亮点。二是思维方式转变,从原来只做好事情向做什么事情、如何做好的思维方式转变,注重超前规划、积极践行、勇于反思。抓好三项工作:第一,深化产学研结合道路,进一步加强与社会(企业、学校、组织)的联系,争取建立3-5个真正意义上的“院企联盟”、战略合作单位等,搭建社会服务、教师锻炼、学生就业的平台。第二,争取学校的政策支持、社会力量的资源支持,增强学院的硬实力。发动校友的力量,开设优秀学生奖学金、研究团队研讨室建设基金、教师发展基金等。第三,促进学科融合,寻找新的发展点,提升软实力。新的发展点在哪里呢?就在教育、体育、心理的多学科融合,体育与教育的深度融合,心理与体育的巧妙交叉,不仅在学术研究上碰撞出爱的火花,在实践中更可以结出丰硕的果实。健康教育、身心健康、运动心理等都是今后可以去挖掘的多学科融合主题。教育体育是一家,靠什么?靠心理,让教育、体育、心理紧密团结在一起,迎来我们学院新的发展。

各位领导、各位老师,我不敢用豪言壮语来今后,我也不会以昙花一现的热情与冲动来表现自我,因为时间将是的检验。无论竞聘是否成功,我都将一如既往地努力工作,为学院发展贡献自己的微薄力量。再次感谢大家的支持,谢谢大家!