2023年西瓜虫美术教案(实用5篇)

时间:2023-10-05 18:40:33 作者:琉璃 工作计划 2023年西瓜虫美术教案(实用5篇)

作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

西瓜虫美术教案篇一

我们幼儿园拥有宽大的草坪,有多条小路,有树林、山坡。到了春天,草绿了,桃花开了,一些小虫子也出来了。孩子们很爱在草坪上玩过家家、挖土、玩沙。有时老师会听到几个男孩子说:“老师,我捉了一只西瓜虫。”引得其他孩子都来观看,都来找西瓜虫。西瓜虫是幼儿生活中常见的一种小虫,因名字感觉亲切,还会像变魔术一样变成西瓜样子,一直受到孩子们的关注。

西瓜虫为什么会变成西瓜样子?在哪里容易找到西瓜虫?西瓜虫吃什么?……等问题都是孩子们爱问的问题。教师由此设计了科学活动“有趣的西瓜虫”引导孩子们在观察中了解、认识西瓜虫的秘密。

西瓜虫美术教案篇二

1.学习用放大镜观察西瓜虫,感知西瓜虫的主要外形特性及其生活习性。

2.产生对小虫子产生探索的兴趣,能用绘画表征等方法记录。

3.能积极参与户外活动同伴协商合作,愿意接受同伴的意见和建议。

4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5.在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。

西瓜虫美术教案篇三

西瓜虫喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。

(五)观察西瓜虫并进行交流

1.引导幼儿借助放大镜观察西瓜虫。

西瓜虫这么小,我们能看得清吗?可以用什么工具让我们看清它?

2.引导幼儿自由观察。

你发现了什么?

3.教师带领幼儿自由观察。

(六)引导幼儿画西瓜虫,并记录自己的观察发现

今天西瓜虫跟我们一起玩,我们给这位小客人画个像吧!

幼儿边观察边画。

西瓜虫美术教案篇四

首先,从内容选择、材料准备方面来看。孩子们很喜欢小动物,西瓜虫因为会蜷起来而显得很有趣,又不咬人,男孩、女孩都不会太害怕。西瓜虫很容易找到,材料准备上,每人一只虫、一个观察盒,方便孩子仔细观察、亲自操作。

在探究西瓜虫为什么会蜷起来这一过程中,让每位孩子照顾好自己的小伙伴,介绍伙伴的名字,既拉近了孩子和西瓜虫的关系,又反映了孩子对西瓜虫已有的经验、认识。认识西瓜虫首先从观察身体结构开始,观察西瓜虫实物,用放大镜能看得更清楚。看图片可以准确的认清头、触角、几对脚和变成球形的样子。孩子们很惊喜地发现西瓜虫身上一条一条的线。认识西瓜虫也是为探究西瓜虫为什么会蜷起来做准备。因为西瓜虫的身体特征才使它可以蜷起来。

在“假死”讨论这一环节,孩子们对“危险―自我保护”讨论不够,教师就在操作活动中再引导、观察、讨论。跟西瓜虫做游戏孩子们可开心了。利用积木、纸和笔,让西瓜虫爬、滚、比赛,让西瓜虫的有趣发挥得更好,还有几个孩子自发地给西瓜虫画像,把自己的认识展示出来。

总的来说,在这次活动中,孩子们在原有认识基础上提升了经验,知道了“潮虫”这一名字,对西瓜虫的生活环境、西瓜虫的身体和“假死”等都有了更进一步的了解。这一活动激发了孩子们强烈的求知欲。活动中,孩子和老师、孩子和虫、孩子之间亲近、愉悦,乐于探索,较好地达到了三个目标。课后,孩子们对兴趣更浓了,纷纷要求带回家去喂养,延伸活动很自然。

西瓜虫美术教案篇五

大班教案《西瓜的秘密》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿尝试使用多种工具进行制作活动,发展动手能力,培养创新意识,运用多种感官,认识西瓜的特征,了解西瓜的作用,共享西瓜大餐,体验成功的喜悦,快来看看幼儿园大班《西瓜的秘密》含反思教案吧。

活动目标

1.运用多种感官,认识西瓜的特征,了解西瓜的作用。

2.尝试使用多种工具进行制作活动,发展动手能力,培养创新意识。

3.共享西瓜大餐,体验成功的喜悦。

4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5.增强思维的灵活性。

教学重点、难点

重点:了解西瓜的作用,探索西瓜的更多知识,体验制作大餐的乐趣。

难点:幼儿自己动手制作大餐。

活动准备

不透明的整理箱,品种各异的西瓜,制作西瓜大餐的工具,背景音乐磁带。

活动过程:

一 开始部分:设置悬念,引出课题。

{在活动区域放置几只整理箱,内置西瓜}。

师:咦,这儿有几只箱子,请我们把他拿进来吧!这里面是一种水果,你们猜一猜是什么?

二 基本部分

(一)幼儿自由感知西瓜的外形特点。

师:小朋友开动脑筋,用不同的方法去寻找西瓜的秘密然后把你的发现说给大家听听。

(幼儿探索,教师指导:摸一摸,看看,敲一敲,推一推}

提问:你是怎麽做的?发现了什么?

教师小结:幼儿总结西瓜的秘密。

(二)引导观察西瓜的内部结构

师:谁知道西瓜里面是什么样的?我们切开瞧瞧吧?(切开一个后}是不是所有的西瓜都是这样的呢?你发现了什么吗?西瓜里面有什么?小结:西瓜品种多种多样,有的是红瓜瓤有的黄瓜瓤,里面有的有籽,有的却没有。

(三)探讨西瓜的新吃法

三 结束部分:分享品尝,体验成功

师:今天我们用瓜瓤,瓜皮,瓜籽做出了这么丰盛而别出心裁的西瓜大餐,高兴吗?让我们一起尝一尝我们的西瓜大餐吧!

教学反思

这节活动主题课 内容贴近生活幼儿既熟悉又感兴趣,教学效果较为突出,活动中为幼儿创设了一个情景化,过程化,活动化,经验化的环境为幼儿主动探索提供了一个很好的平台,所以幼儿在创新制作的难点方面可以大胆的尝试,很好的完成这节活动课的重点和难点。

从幼儿发展方面看,活动为幼儿提供了充分表现,交流,分享的机会。为幼儿提供了更加开放的发展空间。

小百科:西瓜为夏季之水果,果肉味甜,能降温去暑;种子含油,可作消遣食品;果皮药用,有清热、利尿、降血压之效。