小学生读书的心得和收获(精选19篇)

时间:2023-12-26 12:34:11 作者:MJ笔神 心得体会

读书心得是记录我们在阅读过程中的思考和感悟,可以准确地反映我们与书籍的互动。以下是小编为大家收集的读书心得范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生读书心得和收获

《弟子规》的学习让我有一种心灵回归的思索,思索我们的人生意义,也思索我们的责任义务,让我感触最深的是行孝。

《弟子规》的第一篇是“入则孝”,教导我们的就是如何孝顺养育我们的父母。在孝顺父母中,我们该怎么做呢?行孝是一件很普通很简单但很重要的事。只要在生活中把一些我们该做的琐事做好,我们就是在行孝了,可是,行孝不是一件三天打渔两天晒网的事,它需要每天都尽心尽力做好。《弟子规》中,圣人给我们的规范是:父母呼,应勿缓,父母命,行勿缓,父母教,须静听,父母责,须顺承,行孝,就是在这些很小的事情上谨慎为之,且坚持不懈,这样就是很好的行孝方式了。有一位女生,父母离异,一直跟着母亲生活,写得一手好文章,可是在生活中却有着懒惰的毛病。母亲实在管制不了,便把她送到父亲身边,父亲是一位大学教授,并喜欢文学和道家思想学说。父亲也不得不佩服她的文采,并感到骄傲。可是作为父亲的天性,他必须管教好他的女儿,于是,他对她的要求是“为”,也就是切实地去做实事,要求也不高,只是每天倒垃圾、洗自己的衣服、扫地拖地,尊敬父母。从这位父亲的教育方式我们也可以看到,行孝的行为不需要大张旗鼓,也不需要很困难,只需要每天做好分内的责任。

要孝顺父母是每个人都懂的道理,行孝也是每个人都做得到的事,可是要时刻心中牵挂着父母的起居,每天担忧父母的健康,时常关注父母的心情,这就是最好的行孝方式。古人的生活习惯在行孝方面是做得很好的,早上起床的第一件事就是给父母请安,每见到尊长要行礼表尊敬,父母老了要承欢膝下等等,都是一种很好的孝顺的表达方式。读了《弟子规》更坚定了我孝顺父母的决心,也给了我一个很好的行孝参考。另外,懂得行孝还要及时行孝,可以行孝是幸福的,趁我们的父母还健在,我们该及时行孝,比起他们为我们付出的辛劳,我们让他们过上幸福生活的时光真的是太短暂了。所以我们要让父母在有生之年感受到我们的孝顺,让他们能安享晚年。

这样家庭就会更和谐,社会也会更和谐。切身行孝,及时行孝,只要我们做到了这两点,就是领悟到孝的真谛了,领悟到《弟子规》中“入则孝”的真谛了,也就是领悟到父母对我们的恩情了。

《西游记》小学生读书心得及收获

暑假里,我读了一本中国四大名著之一——《西游记》,它是明朝著名作家吴承恩写的。

这本书主要讲了孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧去西天取经的故事。他们师徒四人经历了九九八十一难,取得了真经,修成了正果。其中,这本书里第十六个故事《三大白骨精》让我印象深刻。它讲了白骨精为了吃唐僧肉,变成了一个村姑,不料,被孙悟空识破了,从耳朵里掏出金箍棒,向村姑打去,白骨精化成了一缕青烟逃走了。唐僧怪孙悟空打死好人,念起了紧箍咒,疼得孙悟空直打滚,口里不停哀求讨饶,唐僧才停下来。白骨精一计不成,又生一计,变成一个老婆子,又被孙悟空识破,又向白骨精打去,白骨精连忙使了解尸法,又逃走了。唐僧气极了,大骂悟空,把紧箍咒念了二十遍才停下来,让悟空不能再杀死好人。接着,白骨精又变成了一个老头,寻找自己的“老伴”和“女儿”。孙悟空认出又是妖怪变的,第三次打了白骨精,唐僧又阻拦,白骨精侥幸逃脱。唐僧不分人妖,把孙悟空赶回了花果山。

孙悟空走后,白骨精把唐僧抓去,八戒打不过妖怪,只能请孙悟空救师父,孙悟空一听,师父被抓走了,不计前仇,立刻去救师父,体现了孙悟空英勇向前的精神和不怕困难,知难而进的坚强意志,这是值得我们学习的。

国学读书心得及收获

很久没有如此激动的感觉了——看着孩子们读国学后的点滴进步,我深深地感到:山高方知路远,水激才感源深。

国学,这是孩子们人生中收集的第一滴露珠,心灵沐浴的第一缕阳光!在这些欣欣然张开眼睛看世界的孩子身上,人类无尽的潜力充分显示了出来。一花一世界,每一个可爱的孩子,都向我们展现了国学对他们的潜移默化。这潜在的内化过程,对于孩子们即将展开的花样人生,弥足珍贵。

我们知道,展开的书本,相伴的经典,并不能将这些孩子与社会绝缘,总有一天,他们要自己去面对人生与社会。但是,在每一日的诵读声里,孩子们用天然的纯净和圣贤进行交流,获得“学与思”的力量,这力量将为他们构筑永恒的精神家园,使他们前行时免于流俗的平庸和卑微。在孩子们日常践行对经典最纯朴的理解里,我们分明能感到一种久远的历史和文化积淀的力量,在激荡着他们纯净的心灵。

今天的每一个小小改变,都会影响孩子们漫长的人生之旅。为了明日的远行,孩子们需要这弥足珍贵的精神食粮。我们庆幸:人生之初的关键几步,有国学的精华,滋养他们的心灵。有多少人在感慨传统的丧失,在众声喧哗的时代,相信我们这些读着“人而无信,不知其可也”,念着“先行其言,而后从之”长大的孩子,终将释放巨大的人格与精神的魅力。

所以,我们为之欣喜,为之惊奇,为之激动……。

他们的成长,记录在文字里。成长的背后,是知远国学与我们共同的坚持与努力。

感谢知远国学的奉献与支持!感谢李老师的一路陪伴与引领!深深感谢!

小学生读书心得和收获

我是一个不爱读书的孩子,学习成绩一般。我的母亲是一名教师,她非常焦虑,每天都在想如何让我成为一个书虫。

今天是星期天,我没有学习,这让我妈妈很生气。她把《实用文摘》都整整齐齐地放在书桌上,找了个凳子,让我坐下来看《靠墙思考》这篇作文。我妈规定每天早上必须“对着墙”20分钟。你脑子里想什么都可以,就是不准离开凳子。

迫于母亲的“威胁”,我只好乖乖地“面壁”。听着窗外朋友们的笑声,心里感觉像小猫在挠。但我是“弱势群体”!我别无选择,只能闭着眼睛。

十分钟过去了,我妈对我的禁令还是没有解除。闭眼好没意思。我不得不仔细看看《实用文摘》。以上文章吸引了我。在我知道之前,我喜欢阅读。

书也是我们的朋友!

小学生夏洛的网读书收获

《夏洛的网》这本书描述一个名叫夏洛的蜘蛛如何巧妙的拯救险成火腿的小猪威伯,并化解了它的存亡问题。夏洛成功了,但也衰老了,死前留下一个囊袋,里面装着她的514个未来的儿女。威伯把囊袋带回农场,第二年春天小夏洛们出世,乘风而去,三只小蜘蛛留下陪伴威伯,继续着母亲和威伯的友谊。

看过这本书后,首先我们就会知道一些关于动物的常识,还有会加深对动物的爱、对父母的爱以及对人类的爱。因为我们被夏洛的爱而感动,被它与朋友的友谊和真情而流泪,也被它的勇气和智慧所征服,所以我推荐这本书希望同学和家长都喜欢。

国学读书心得及收获

和孩子一起诵读国学经典,感悟颇多。作为家长,在这个学习过程中,真的获益匪浅。怎样教育孩子?从哪些方面做起?都是值得家长们深思的问题。《国学经典》以奇特的魅力向我们展示了“习礼仪”、“重学习”“勤劳动”这几个方面的要义精髓。

读完这本书不能说能够完全改变孩子的什么,但至少可以作为一种储备,就像我们现在能随口说出《锄禾》这首诗。随着孩子年龄的增长,所以学一定会有所用,对以后的成长会更有帮助。她自己也会有所体会,即使现在是出于一种懵懂的状态,即使现在只是脱口而出的一个个字眼,相信启蒙教育的作用对孩子留下深刻的印象。

这本书将“经典要义”、“故事”、“生活、实践”、“经典诵读”这个几个环节安排的仅仅有条,从理论到实践的故事,让孩子与国学走近,聆听国学的声音。具有很强的教化功能,能不断较深孩子对“经典”的印象。

从书本到实际生活。从心开始,与孩子学习同时和孩子交流沟通,会帮助家长更进一步了解孩子,伴随孩子健康快乐成长,让家长与孩子成为好朋友,好伙伴。经典之所以流传千古,因为它有让人们捧读的伟大价值,让世世代代的人不断反思与进步。作为华夏子孙,大家都是幸福的,数名教育家为我们指点迷津。好好读,认真读这本书,家长以身作则,给孩子一个榜样,创造一种环境和气氛,让孩子真正体会“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的要义。

我觉得经典的要义可以解释注出来,更方便孩子阅读。虽是小小的一本书,但它承载了民族的精华,它重如泰山,值得家长和孩子细细品读。让孩子真正从中受益,就的继续读《国学经典》。

读书的收获小学生作文

暑假中,我和家人一起去爬山,那天烈日炎炎,我们站在山脚下向山顶看了看,当时我就不惊叫了一声:“啊,这么高啊!“妈妈听了抚摸着我的头发,语重心长地给我讲了一个故事。

故事大概是这样的:在一个山洞中,有一块巨大的石头,它的中间有一个直径很小但很深的一个洞,这个洞是怎么形成呢?原来,在这块洞的上方的岩石壁上有水滴往下滴水,一直马不停蹄地滴,就这样一天又一天过去了,一年又一年过去了,一直到现在它还在滴,因为水滴每次滴的地方是一样的,所以这就是洞形成的原因,这就是洞形状的解释。小小的水滴,在人们的眼中力量是非常小的,但它却可以把石头滴穿。

我听了,低下了头,妈妈对我说:“孩子,学习和做事情也要像这水滴一样,目标坚定并且持之以恒,如此才能学有所成,如此才能事有所成“。听了妈妈的话,我心中顿时生出了许多力量,一口气一直爬到了山顶上。向山下看时,妈妈对我竖起了大拇指。

这次经历给了我很大的收获,在学习中,要想取得好的成绩,就必须持之以恒,不能半途而废。

文档为doc格式。

老人与海小学生读书心得与收获

《老人与海》反映了人类不向命运低头,永不服输的斗士精神和积极向上的乐观人生态度。以下是小编收集整理的有关老人与海小学生读书心得与收获,欢迎大家前来阅读。

桑提亚哥没能保住马林鱼,使之被咬得只剩了副骨架,他在物质上失败了,却在精神上胜利了。人可以暂时战败,但精神和意志却永远也不能垮。尽管人往往被命运所捉弄,尽管人最终难免失败,但人还是应保持尊严,努力抗争,肉体上可以失败,精神上却不能屈服。

“大海”象征着现实生活,它永远无限,神秘莫测,时而仁慈,给人带来丰厚的收获;时而又残忍,又让人九死一生;“马林鱼”象征着人们想要达到的目标,它总是那么美好却又可望而不可及;“鲨鱼”则象征着人类永远摆脱不了的悲剧因素,它总是在人取得了某些胜利时出现,似乎是命中注定不能完美,不能圆满。

人类在浩瀚的宇宙中总是渺小的,是体能上的弱者,在来自自然、社会和命运的强大的外部压力下,人们总是体能不支地抗争着,但是人类的精神意志可以支撑着自己抗争到底。

因此,人生的目的和意义并不在于真正的获得,而在于获得的过程中不懈的努力和追求。

意外的机会接触到这个活动,让我安下心来很快看完一本书。这是个很好的活动,也希望能鼓励更多人去读书。书中自有黄金屋。

现在说说我看的这本《老人与海》,之前听过这本书也听过同名歌曲一直想看了,据说是真人真事改编。被老人坚忍不拔永不放弃坚持到最后的精神所打动。见招拆招需要的不仅仅是运气,还有智慧。天助自助者,我们也是一样的。

看这本书给我最大的感觉是:每次成长或是经历的过程伴随着挣扎的痛。逆境时才敏感于察觉,在顺境中则容易麻木。这也是这本小说与我最大的共鸣。在我心中,这位老头是为卓越人士。卓越人士对改造生活充满了必胜的信念。

我们时时刻刻应该抱有希望,老人一直把旗鱼当做朋友也是一直与善良同行。“不白白诱惑人行窃”也是老人善良和美好品德的折射。还有那段鱼的爱情和亲情,十足感动。总之这本书虽然一直是按故事发展下来,但是的确给我带来不同的震撼和感动。

信心,决心和压力,不被任何困难压倒!尽自己最大的努力与生活中的磨难作斗争,是在生活中获得成功的秘诀。《老人与海》中,我深深地体会到了这些品质!文中老人虽然老了,但雄心壮志依然存在,他虽然老了,但勇于搏斗的英雄气概仍然存在,在他身上的那些光芒影响着我们。

文中老人外表看似柔弱,但内心却是非常坚强的,他敢于向命运抗争!向失败和死亡挑战!告诉了我们,面对磨难要紧握双拳,勇敢的挑战自己的极限。

我认为,每一个人都有无穷的潜力,只要有充分的自信,有敢于面对的勇气,有坚强的毅力,就能激发自身的力量,不怕任何事物,不畏惧任何人。

人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是最不过寻常的事。时间又有哪一个人能一帆风顺的走在阳光路上?就像老人一生都奉献给了大海,海上有时风平浪静,有时波涛汹涌,有着许许多多不确定的因素,海里的鱼儿随着海水随意游动,非常机灵,老人只能长久的等待,或许一天能捕到很多条鱼,也或许一条都捕不到。可老人从不气妥,他拥有一颗坚强的心,他不相信命运,正如我们所说的失败乃成功之母。文中老人没有被任何困难压倒!

他尽自生最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人说过:一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。这句话我至今记忆犹新。

生活中,我们碰到挫折时,应该勇敢的面对,在困难面前迎难而上。我们有了这种奋不顾身不怕困难的勇气,就有了征服困难的精神力量。

我想,即使是老人只带回去了残缺的鱼,也会有极大的成就感,依然是一个伟大的英雄,他不会后悔,反而他将会为自己骄傲!

读完《老人与海》,我回想起老人的无依无靠和孤独。当我想到老人出海后在海上和大鱼搏斗时,我真的被他的精神感动了。受到他精神的鼓舞。在他九死一生的每一刻,在他的双手每一次失灵的时候,他的心总是不时地对他保持警惕,但是他没有退缩,没有被困难压倒,并且每次都奇迹般地活了下来。到底是什么力量支撑着他?我想正如他所说,“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”

我认为生活可以改变,困难可以解决。最重要的是我们对生活的态度不应该改变。著名学者拿破仑曾经说过,“人与人之间只有微小的差异,但这种微小的差异会导致巨大的差异。小的区别是心态(消极心态和积极心态),大的区别是成功和失败。

我们应该努力克服挫折,像过去一样迎接黎明吗?

在五年级的时候,我读了一本书,名叫《老人与海》。对于这本书,我真的是爱不释手,百读不厌。

《老人与海》主要讲一个名为桑提亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的8天后钓到一条硕大无比的马林鱼。这是老人从没有见过也没有听过的大鱼,这条鱼长约8英尺,体重约一千五百磅。鱼大劲儿也大,拖着小船游荡了两天两夜,但最终还是被老人刺死了,大马林鱼的血腥味引来了四条大鲨鱼。老人与它们展开了搏斗,最终四条鲨鱼被杀死。谁知,老人还没喘回了气,一大群鲨鱼出现了。老渔夫与鲨鱼殊死拼搏,但最终大马林还是被鲨鱼吃掉了肉,带回家的只剩下一架光秃秃的鱼骨。

也许书中的老渔夫并不是最后的胜利者,因为虽然先前老人战胜了大马林鱼,但最后大马林鱼还是被鲨鱼吃掉了,他只带着鱼骨上岸,可是他并没有向大海,向大马林鱼,向鲨鱼妥协。他其实是一个敢于向自信和勇气挑战的胜利者。

读了《老人与海》我若有所思。主人公为自己的理想,拼搏过,奋斗过,努力过,难道他不算胜利者吗?老人那种坚持不懈、永不放弃的精神令我惭愧,因为我是一个知难而退、轻易放弃的人。只要遇到我不会做的题目我总是空在那儿,不去管了。当我读完这本书,我被震撼了,立志要改掉半途而废的缺点。

人生的道路非常漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己永不言弃地以一颗自信的心去面对挑战,那么你就是胜者。我坚信自己将来,只要坚持不懈,永不言弃的去面对挑战,我也是一定是生活的强者。

“在大路另一头老人的窝棚里,他又睡着了。他依旧脸朝下躺着,孩子坐在他身边,守着他老人正梦见狮子……”

《老人与海》就在这样的寂静中结束了,而我合上书本,心中却久久不能平静。

桑提亚哥——一个硬汉式的人物,折服了大半个世纪的人们,他用生命诠释出“人活一口气”的道理。经历几十年的海上漂泊,桑提亚哥可谓是战功赫赫,载誉满身。然而,人毕竟有老的时候,于是桑提亚哥就此没落了,曾连续八十几天未捕到一条鱼,这不能不是对老人天大的打击。

不过,即便是这样,桑提亚哥却从未灰心过,因为他相信:胜利终究会来的。

于是,他只带回了鱼骨架。

这不禁让我想起一位名人的话:“我来世上,纵使生得多么伟大,到死却仍旧会是那样的卑微。”是啊,老人的命运又何尝不是这样,有人能够想像老人在与鲨鱼搏斗时的险恶,然而他们却只看到了鱼骨架,于是,他们永远不会相信桑提亚哥的话,于是,老人的悲哀也将继续也许明天会终止,也许永远不会终止。

在如今高速发展的社会,又何尝不是重复上演着桑提亚哥的悲剧。人们只会注重结果,而过程的辛酸又会有何人去感受,冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,哪会了解她背后的辛酸与血水。”

“人可以被毁灭,但不能给打败。”这是桑提亚哥的人生格言。我想,这也是整个人类的宣言!

小学生夏洛的网读书收获

《夏洛的网》我和孩子已经读完了,这是一个关于爱心和友谊的童话。

小猪威尔伯生下来又小又弱,小女孩弗恩从父亲的斧头下救下了威尔伯,并像婴儿一样照料它,后来,威尔伯在朱克曼家的谷仓里,和一群伙伴幸福的生活,直到有一天,威尔伯从其它小动物的口中得知了自己的未来命运,那就是被宰杀成为熏肉火腿,就在威尔伯绝望伤心之时,他的好朋友夏洛用几个用丝织成的字挽回了威尔伯的生命。威尔伯的命运被彻底改变,它得以颐养天年,并成为他周围人们的骄傲。而蜘蛛夏洛的生命却因过度劳累,过早走到了尽头。

以前就知道《夏洛的网》是一本影响很多人,感动很多人的好书。读这本书时,我想慢慢地去感受,品味阅读这本书会带给我们怎样的快乐,我们没有看书的内容摘要,从第一页开始,就你一章我一章认真地读下来。

在读这本书的过程中,我和孩子的情绪也随着故事情节变化着:刚开始读时,孩子总会被书中情节逗得哈哈大笑,“老鼠到底是老鼠,”夏洛说。它发出轻轻地银铃般的笑声。“不过,我的朋友们,万一那老掉牙的蛋破了,谷仓可就受不了啦。“什么意思?”维尔伯问。“我是说,由于它的气味,在这里谁也没有办法带下去。一个坏蛋等于一个地地道道的臭蛋。”后来孩子因为夏洛织出的“王牌猪”“了不起”“光彩照人”,“谦卑”而惊喜,又为威尔伯的获选而兴奋,为夏洛的体弱、疲惫而伤心,随着夏洛的去世,“它再也没有动过。第二天,当菲利斯转轮被拆下来赛马被装上装运车、艺人们收拾好东西把他们带活动房屋的拖车开走时,夏洛死了。集市场面很快就空无一人。在来过集市数以千计的人中,没有一个人知道,一只蜘蛛曾经起过最重要的作用,在它死的时候,没有任何一个谁陪在他身边。”孩子情不自禁地流下了眼泪。直到读完这本书,孩子也是很静静的读着、听着,我没有听到孩子刚开始发出的响脆的笑声。

读完这本书后,我问孩子:“这本书里你觉得谁是最快乐的?为什么?”

孩子没有思索就回答说:“我觉得最快乐的是小猪威尔伯,因为小猪威尔伯得到了很多的爱,生下来有弗恩救了它,并很细心得照顾它,后来又有许多伙伴喜欢它,尤其是夏洛,一直帮助它,才可以让威尔伯保住了性命,还可以幸福地过着晚年。”

“威尔伯的确很幸福,这本书里面你最喜欢的是威尔伯吗?”

“不是,故事里我最喜欢的是夏洛,因为夏洛很聪明,很善良,夏洛一直在动脑筋帮助威尔伯,我喜欢夏洛。”

国学读书心得及收获

今天我看了女儿的国学经典读书,感觉现在教育的综合化及对学生从小的培养高尚情操的注重,让我感觉这是中国教育各方面的提升。以下就是我的心得:

(一)世界发展形式让中国人看清更好传承国学的重要性。

当中华文化开始摆脱弱势文化形象,挺直胸膛再次走向世界的时候,国人对自己的传统文化便有了新的自尊与自信;当国人下定决心“走自己的路”的时候,对本民族文化又有了新的选择和期待;当国人再度用新的眼光打量中华传统文化的时候,赫然发现它竟是一个用之不尽、取之不竭的智慧之源,这就是——国学经典!

学习国学可调动学生德育的自觉性、主动性,培养人、造就人、成就人。保证学生在全球化大潮中关于中国人的身份认同。对提高学生的思维能力、学习能力、工作能力、判断能力、领悟能力等等是极有帮助的。让国学经典与学生朝夕相处,通过耳濡目染,达到陶冶其高雅情操、锻造其文明素质之效果。

(二)读国学让学生更进一步了解中国五千年文化,学习中让孩子养成好的习惯。

中国是一个有着光辉历史的国家,五千年历史长河,出现了许多圣人及对后辈有着极有影响的教育故事。读国学让学生了解中国历史,学习古人的高尚情操,让学生了解到传统文化是中华民族的魂和根,继承优秀传统文化已渐成风气,“以德治国”应从孩子开始。国学启蒙与让学生领会。读国学让孩子学会遇到困难应该自立自强,人要有尊老爱幼,孝敬父母,尊爱老师,有一颗博爱之心等等。这些会对孩子将是永远的一份财富。

小学生夏洛的网读书收获

夏洛的网这本书的作者是美国的e。b。怀特。

这本书主要讲的是一个蜘蛛和小猪的故事。从中我读到了一段非常精彩的部分,讲的是在温馨可爱的仓底,有嘎嘎不休的鹅,有变换不同的季节,还有太阳的温暖。这句读了会让人有一种很享受的感觉。本文和其他文章不一样的地方就在于这篇文章的主人公是动物,它们分别是蜘蛛夏洛和小猪威尔伯,它们都是一些非常善良可爱的动物。可是威尔伯终究是要被做成熏肉火腿的,不过善良的夏洛却救了威尔伯一命,不求回报。

读书收获心得体会

作为一个读书爱好者,我一直相信读书能够为我们带来许多宝贵的收获和体验。在我多年的阅读经历中,我深深地感受到阅读的益处和对我的成长所带来的重大影响。在这篇文章中,我将分享一些我的读书心得和体会,期望对读者也能有所启示。

一、阅读能丰富我们的视野。

通过阅读,我们可以了解不同国家、不同文化、不同人物的思想、文化、生活方式等等。这种丰富我们的视野的过程,就是我们逐渐开拓心智的过程。尤其是对于像我们这样生活在中国这个封闭式社会中成长的人来说,更应该读繁荣的文学、哲学、历史等等,来开阔心胸,拓展我们的视野。

二、阅读能够提高我们的认知能力。

阅读不仅能丰富我们的知识储备,同时也能够增强我们的认知能力。当我们读书时,我们需要理解作者的思想、考虑他为什么选择这样写,以及如何让读者最好地理解他的观点等等。这种思维的活跃让我们更加灵活、敏捷、深刻地理解事物的本质,从而更好地理解彼此的观点,更好地交流和沟通。

三、阅读有助于培养我们的思辨能力。

在我们的学习生活中,我们需要不断思考,探究事物的实质和内涵。这种思辨的能力得到了有效的培养,不仅能让学习变得更加深入、更加有意义,也可以提高我们的个人素质。通过不断地思考和总结,我们可以更快地掌握人生的真谛,使我们在成长过程中更加自信和勇敢。

四、阅读能够为我们带来宁静。

面对现代生活中的各种纷扰,人们更加希望能够从阅读中得到安静和舒适。读书可以提供一种良好的疏解渠道,让我们放松自己的心态,释放压力,甚至进入一个沉静的内心世界,善于思考人生的意义和价值。

五、阅读能够促进我们的写作能力。

阅读不仅可以为我们提供知识,还能够促进我们的写作能力。只有经过大量的阅读和思考才能提高写作能力,从而让我们更加灵活地运用语言,写出精彩、有才情的文章。

总之,阅读是一个挑战、放松、拓展自我的过程。在这个过程中,我们可以获得许多的益处和体验。在我们的成长历程中,阅读是一个非常重要的环节。我相信,如果我们都持续不断地养成阅读的习惯,我们将会收获到更多的益处,更快地成长。

活着读书心得及收获

佛教中有“思想影响行为”的说法。行为在佛教中亦称为梵,是导致现象产生的原因,其结果表现为现实。这说明思考的内容很重要。“绝不可描述恶念”

“多少人走着却困在原地,多少人活着却如同死去,多少人爱着却好似分离,多少人笑着却满含泪滴……”听着《存在》深刻的歌词,夹杂着一种复杂的心情在阅读《活着》。也许是习惯的原因,每次读书到了感情需要宣泄的时候,总会找到一首合适的歌曲来表达,抑或这就是艺术和文艺的超级感染力。

《活着》叙述了一个平常而深刻的故事,讲述了一个人和他命运之间的友情,讲述了一个人忍受各种苦难活下去的勇气,讲述了苦难的价值与人的伟大,讲述了眼泪的丰富和宽广,讲述了绝望的不存在,讲述了人是为活着的本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物活着。教会我们通过泪水去观察微笑,通过苦难体会生存的乐趣。人只要一天不死就得好好活着,因为“活着就是一切,活着就是胜利。”

作者余华曾经这样解释“活着”,他说“活着,在我们中国的语言里充满了力量。他的力量不是来自于叫喊,也不是来自于进攻。而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难,无聊和平庸。”一个老人,一头老牛,相依为命,在一块土地上,以最原始的生活方式,活着。在致上海贝塔斯曼书友会会员的信中,余华说:“很多人告诉我,他们在读《活着》时,眼泪常会不期而至。如果你也遭遇到和他们一样的阅读经验,我想对你说,谢谢。我正是为象你一样善良的人写作。虽然,善良在任何时代都不是会‘走红’的品质,但它是我们的血与肉。我书中的主人公,也都是一些善良的人,他们不断遭遇苦难、失败和死亡。但我绝不是在控诉命运的残暴,相反,我希望你读到的是生命的韧性、力量、爱情、友谊甚至本能焕发的快乐,以及幽默,一切美而朗朗欢笑的东西,它们无视命运的暴戾而独自存在。善良的人同情一切苦难,同时也反对假借命运之名的自暴自弃。善良绝不仅仅是悲伤软弱的眼泪,而更应该是对所有美好高尚事物的关怀与肯定。它举重若轻地保护着我们的心灵,在艰难世道里保持热情与希望。”

故事似乎很辛酸,但又具有生命的顽强和亲切,看了不由得要思索,甚至哀叹,难以轻松,在这篇小说里,包含着远远比小说本身更重要的东西,它表现的是生命状态和人生形态,我们随处可以感到人、时间和命运的巨大力量,正是因为生活多艰,我们不能象春生那样,遇到挫折就自杀,把伤痛尽留家人。福贵历尽沧桑仍有滋有味地活着的意义在于:人生之中,我们应该学习他怎样在血泪之中活下去的力量。这些人物身上并没有太多的奇特之处,或许他就是我们生活中的某一位,或许他的人生正是我们不得不过的人生,或许他的悲欢、期望和无奈也和我们一样,从某种角度看故事并不复杂,惟其简单,更道出了人生的凄凉况味。看着《活着》,有时就在想,其实活着本来就没什么重大意义吧!大家也都是为了能更好地生活而每天要求自己不断向上,不断披荆斩棘地勇往直前吧!这本来就是生而为人的本份、本职,来到这个世界就得对得起上天赋予你生而为人的使命。无论生活多苦多难多坎坷,只要你还在的一天,你都的往前继续走下去。福贵是如此,我们新一代中国公民更应如此。

无论生活多苦多难总得继续,而活着便是每个生者所必须完成的使命。我们没有权利去选择来不来这个世界,同时也没有权利去选择离不离开。生与死自有天定,既然活下来,便要更好更努力地好好活着。即使没了亲人,即使后半生只能自己一个人走完,即使人生充满了挫折、坎坷、艰辛,但只要还活着,就必须尽自己最大的努力去完成生的使命。在人生中生与死都不是我们可以选择的,我们无法选择于哪年哪月哪日出生于哪个家庭,同时也不知哪时哪分哪秒死于哪个地方。人生或许就是这样,生与死都不是我们可以预测的,但每天能够在匆匆的步履中看着迎面而来的晨光和那缓缓升起的朝阳,何尝不是一种幸福,一种活着的快乐!

正如巨人所言“请让我生活在这一刻,让我好好地享用我的今天。在这一切之外,请让我领略生命的卑微与尊贵,让我知道,整个人类的生命就犹如一件一直在琢磨着的艺术创作,在我之前早已有了开始,在我之后也不会停顿不会结束,而我的来临我的存在却是这漫长的琢磨过程之中必不可少的一点,我的每一种努力都会留下印记。”

繁华世界,我们好好活着,只为活着;峥嵘岁月,我们努力活着,只为活着;漫漫人生,我们拼命活着,只为活着。感谢生命的每一天,让我们用心活着!

读书收获心得体会

作为人类最基本的接受知识和文化的方式,读书,是不少人生命中不可或缺的一部分。读书可以开阔我们的视野,增长我们的知识,不仅恰当地指引成长,更是破解问题、改善情绪的工具。我很幸运能够大量阅读,收获也颇丰。在此,我想分享一些关于“读书收获心得体会”的体会和感悟。

第一段:多读书,多思考,多汲取营养。

经典名篇总是那样熠熠生辉,总是那样非比寻常,而那些经典的内容一直是我奋斗的目标,因为读书可以增加内在修养、积累学识,而思考才能让这些知识在我的心灵里落地生根,进而快速晋升为自己的经验和智慧。在不断地阅读中,我逐渐领悟到多读书,多思考,多汲取营养的重要性。遇见那些“饱读而颜如玉”的品位、那些眼界阔、思维深决锁垢的大儒,自己也会不自觉吸取他们成就而摆脱那些糜烂浮华的东西。

第二段:读书可以帮助我排解烦恼,提高情绪。

阅读不仅可以带给我们新知识,还可以强化情感,是排解烦恼的好方法。当我沉迷在一本好著作中,就可感受到身体渐渐放松,情绪渐渐宁静。在阅读过程中,我的情绪有时会随着书中的人物起伏,经历他们的挣扎、坚强和励志,渐渐地也会变得积极向上。当看到这些背后付出的故事,我感到自己的麻烦变得不那么重要,而这样的改变,让我逐渐学会从正面的角度看待和解决问题,让我变得更加自信和独立。

第三段:读书可以让我开阔眼界,有助于自我成长。

读者常说,好书如良师。名家的哲思与启蒙,更显得犹如“指路明灯”。尊崇、爱慕仿佛无激情,而独立而痴迷更让人激动和快乐。当我读书时,我注意到其中的深刻思考和对世界的宏伟观,渐渐推翻了自己原本的刻板印象,打开了眼界。读书时,我看到了世界上许多真实惨烈的故事,有那些生活的阴暗,也有那些光明的源泉。这些都为我提供了更广阔的认知视野,让我对人生、工作、人际交往有更好的理解。在日后的成长过程中,那些读书的影响和收获也会推动我不断发展和前进。

第四段:阅读可以帮助我构建终生学习的意识。

我们需要不断学习,以适应不断变化的世界。而要成为一名快乐学习者,需要牢牢掌握学习的真谛。通过阅读,我可以更深刻地理解终身学习的重要性。阅读可以让我们不断接受新的知识与信息,激发我们学习的热忱,激励我们学习的积极性。借助阅读,即使没有正式的学习班,我们也可以一直学习下去。

第五段:结语。

阅读不仅仅是一种娱乐方式,更是我们发掘自我的门户。在平淡的生活中,仅仅靠单一经验是无法做到在可能发生的任何情况下迅速做出正确的决策。而尽可能多地涉猎不同领域的书籍,让知识和思维相融合,将理论应用到实践中,这样会让我们的思想得到更深的拓展和发展。我相信,阅读可以帮助我们成为更好的,更全面的自己,也将带给我们无穷无尽的收获。

读书后收获心得体会

读书是一种难得的享受,通过阅读我们可以获取各种各样的知识,并从中获得灵感和思考。当我们在读书中投入了自己的心思和思考之后,我们会有很多的收获和体会。本文将围绕“读书后的收获心得体会”主题展开讨论,从期待、知识增长、情感共鸣、思考与启发以及行动变化五个方面进行论述,旨在阐明读书给予我们的宝贵收获。

首先,读书前我们会怀有期待和好奇心。当我们选择一本心仪已久的书时,我们抱着对书中内容的期待和好奇心开始阅读。这种期待和好奇感未尝不是一种收获。因为它驱使我们主动地去寻找知识,并且让我们迫不及待地去打开新知识的大门。这种好奇心不仅促使我们对书籍内容进行深入探究,还能够激发我们的创造力和独立思考能力。

其次,通过阅读我们能够不断地增长知识。书籍是知识的载体,通过书籍我们可以学习到各种各样的知识。无论是文学、历史、艺术还是科学技术,都可以通过阅读来进行学习和获取。阅读能不断地扩充我们的知识面,让我们对世界有更加广泛和深入的了解。知识的增长不仅让我们拓宽了思维的边界,还能够培养我们的思辨能力和思维方式,使我们成为一个有见识、有内涵的人。

第三,读书也给我们带来了情感共鸣。当我们读到一些优秀的文学作品时,会引起我们内心的共鸣和震撼。我们在书中不仅能够看到外在故事的展开,更能够感受到其中蕴含的人性、情感和思想。这种情感共鸣让我们感觉到我们并不孤单,在书中我们可以找到一种情感的归属感。通过与书中人物的共鸣,我们能够更加深入地理解自己的情感和需求,进一步提升我们的情商和情感智慧。

第四,读书使我们不断思考和启发。当我们在阅读中与作者的思想发生碰撞时,我们会不由自主地去思考和探究其中的问题。阅读不仅是消费知识的过程,更是一个挑战自我的过程。通过思考和启发,我们能够解决一些实际问题,更是能够提出一些深入的思考和看法。通过阅读,我们不仅能够理解作者的思考,更能够应用到我们的实际生活中,实现自我价值的提升。

最后,读书不仅是为了获取知识,更是为了引发行动的变化。当我们通过阅读拓宽了自己的视野和提升了自己的能力之后,我们会有一种责任感和使命感。我们会积极地尝试去实践书中的知识和思想,使之转化为自己的能力和行动。通过行动的变化,我们能够更好地将书中知识运用到现实生活中去,不断进步,实现我们的人生价值。

总而言之,通过读书我们可以获得丰富的知识和收获。读书带给我们无尽的期待和好奇心,让我们不断增长知识,产生情感共鸣,引发思考与启发,并且改变我们的行动方式。读书是一种享受,也是一种提升自我的方式。通过不断阅读,我们能够成为更加充实和深度的人。

《目送》读书心得收获

目送一词,只不过是用眼跟随着他人的背影,看着他不断远去,倏忽不见。或是永久,或是短暂。

___的这本《目送》,写父亲的逝,母亲的老,儿子的离,兄弟的携手同行,写缠绵不断和绝然的虚无,她写尽了幽微,如烛光冷照山壁。而最吸引我的,则是目送着他人离去的瞬间。

“我慢慢地,慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”当我打开书,顺着迷人的书香,我的目光定格在了这一段字,感触颇深。

___的笔下,写到儿子上学时,在穿梭纷乱的人群中能清楚看到,华安在行走时不断回头,两人视线在隔空交会。但随着年龄的增长,之后的每一次目送,仿佛都在用背影告诉你:不必追。这也使___联想起了当初的自己,父亲用廉价小货车送她上学,但怕给自己女儿丢脸,只把车停到了胡同里,她目送着父亲的车子消失在路口,父亲的背影告诉她:不必追。在父亲离世时,她深深地凝望,因为这是她最后一次的目送。

每次目送,从眼中流露出的真情,是包含了多年的不舍、担心与留恋。当你在人群中回头一瞥,可能就是对他们最大的慰藉。

那是姐姐大学入校日,我们一家跟随导航来到了期望已久的校园,在这里我听到最多的话语,就是每个家长不断地重复着叮嘱的话,大多学生也都是“落荒而逃”,却还是避之不及,听从着父母的“唠叨”,我的父母也不例外。___的笔下也曾在《目送》中写到一段对话,主题就是“与母亲的经典对话”,从中清楚可见,母亲一直在重复她所说的话,只是为了让自己的儿子过得更好,可殊不知,虽然这些听起来有些厌烦的话,却充满了母亲对自己儿子的关爱。经过一天的奔波,等到我们与姐姐分别时,爸妈也一直在叮嘱,那泛着泪花的眼中流露出一丝不舍。待姐姐说出那句再见时,我鼻头忽然感到一丝酸痛,一种复杂的情感涌上心头,热泪在眼眶中打转,泪眼朦胧的我看着姐姐远去的身影,模糊中可清楚看到,她在用背影告诉我们:不必追。

___,用淡淡忧伤的语句诠释了每一次的目送,每一次目送背后复杂的情感。直到我目送着姐姐身影的离去,才能感觉到与亲人分别的心情,多年的情感,仿佛就在那一瞬间,在不舍得眼神中诠释出来。

仔细想想,每个人在幼年时,当我们在向着朝阳迈去时,身后总会有一两个人注视着你的背影,渴望着我们那回眸的一瞬间,眼神从未从我们身上离开过,目送着我们长大。他们,就是父母。有一天,我们也会慢慢注视着他们的老去,到那时,才会体会到目送的那个人内心的沉默与痛楚。

我不愿等到有一天自己的父母不记得我们后,才开始懂得陪伴。___的母亲因老年痴呆不记得事物,所以常挂嘴边的一句话就是:“你是我的雨儿吗?”她的母亲虽然记忆已模糊不清,但也能清楚记起,我还有一个雨儿。这也许就是世间最深厚的情感了吧,是一个从记忆中抹也抹不掉的情感,如同深深烙在脑海里。

虽然我才处于人生的起步点,还没有尝尽人间的悲欢离合,但我不希望等到失去,才懂得珍惜。当我的亲人目送着我与他们分别,我一定在人群中,穿越过一条无边无际的时空长河,让彼此的视线在隔空交会。

或许我们只记得目送亲人远去,却不曾记得回望亲情。如果目送会使父母眼角堤防崩塌,那回望就是修复的最好的良药。

读书收获心得体会

深夜,我独坐在书桌前,推开一本书的封面,开始畅游在作者创造的世界中。读书,不仅是一种学习的方法,更是一种乐趣和追求,让我们有机会认识更多的人和事物。在读书的路上,我明白了很多,也从中汲取了很多有益的心得体会。

第一段:读书教会了我探究和思考的能力。

读书,从小学读小说,到大学阅读学术论文,我一直被鼓励去发掘自己的想象力和独立思考能力。在读书中,我不断提升自己的分析和评估能力,以理性的思维方式解析和评价书中的内容。这种能力是我在学术和职业发展中极为重要的一环。

第二段:从读书中获取了智慧和知识。

读书不仅能帮助我们探究和思考,还能开拓我们的视野,让我们接触到新的知识和思想。经典文学作品,如中国古典小说《红楼梦》和英国文学名著《傲慢与偏见》中深刻的人性分析帮助我更好地了解人性,更好地与他人相处。同时,读书还能让我们从历史和各种学术领域获得知识,从而更好地了解世界并做出更好的决策。

第三段:读书丰富了我的人生体验。

在读书中,我获得了关于人生和人类历史的不同见解和思考方式。读完经典文学、自传、史学著作等书籍,我更加深刻地明白了自己想做什么,希望成为怎样的人。因为,每本书都对我言传身教着东西,让我从中汲取精髓,充实着自己的内心。

第四段:读书让我更好地表达和交流。

在读书过程中,我也学会了更好地表达和交流。通过阅读不同类型的书籍,我获得了更广泛的词汇和更丰富的思想,在和他人的沟通和表达中更加自信和清晰。

第五段:读书已成为我生命中不可或缺的一部分。

随着年龄的增长,我越来越发现,读书已经成为我生活中不可或缺的一部分。当在思考人生中的种种问题、疑惑时,读书不仅能给我指引的灵感,同时通过一次次认真读书,我也愉悦地寻找到了心灵的满足。

在这个日新月异的时代里,读书,可以说是我们每天不可缺少的事物之一。从读中受益到思中得道,读书已融入到我的日常生活中,成为我的人生导师和指南。现在,我已不再把阅读看成是一种必须在学校里完成的任务,而是把它看成是一种人性、智慧和个性的追求。

中专读书心得及收获

2______年____月____日,我有幸来到国电联合动力(连云港)技术有限公司来实习。作为一名即将毕业的学生,我能够在这样的公司里实习,我感到非常的荣幸。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活:每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。凡事得谨慎小心,否则随时都可能因为一个小小的错误而承担严重的后果,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决的。

从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我感觉到彷徨,迷茫。不过,经过慢慢的适应,自己也就同办公室的同事,也可以说是各位哥哥、姐姐们都打成一片了。也许因为我年龄小的原因无论在工作上还是在生活上,大家都很照顾我。在工作上,如果我遇到有不会的东西,请教他们,他们都很乐意的解析给我听和教我。实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多关于做人,做事的知识。在生活上,他们对我嘘寒问暖。如果我遇到什么烦心的事,他们也会耐心的听我唠叨并给我鼓励和支持。

苦耐劳的精神还要有耐心和细心。

档案这块也我做过一段时间,管理档案是一个工作量非常大的工作,首先要把他们的资料收齐并集中装在一起,然后给他们建电子表,再把他们编号放在柜子里。特别重要的是这是我公司每个员工的档案,是绝对不可以随便泄露出去的。

在国电实习的这段时间里,让我体会到做事的艰难。以前什么事都没做过,在家只知道饭来张口衣来伸手,经过这次实习,我明白了两个道理:

1、做任何工作都要积极、主动、认真负责;。

2、要不怕辛苦、不怕困难。

最后,非常感谢学校国电联合动力给了我这次难得的实习机会。这次实习让我拓宽了____________,增长了见识,体验到社会的竞争残酷,为自己以后的工作积累宝贵的经验。所以,今后我会更加努力,不断丰富知识,不断积累工作经验,不断提高工作能力,争取做一个对社会有贡献的人。

雷锋读书心得及收获

有一个人,他热爱党、热爱祖国、热爱社会主义;有一个人,他省吃简用,却整日为着别人着想;有一个人,他有着一颗善良而又坚定的心……这个人,就是雷锋。

在月日的雷锋日,我们身边会出现一些活雷锋。

我的一位朋友,她叫卢雨柔,她就是一位活雷锋。在一个阳光明媚的午后,我和几个同学准备骑车出去玩。当我们到齐了以后,才发现车不够。可是我们骑车又不能带人,那样不安全。"我的车给你吧!"卢雨柔说。当听完她说这句话时,我懵了。没想到她能把她的车给别人骑,而自己却走路。这一天,她不光只做了这一事,连我们吃完零食的垃圾也是她扔的。我问她为什么,她却说:"你忘了,今天是学雷锋日"。

雷锋曾经说过:"人的生命是有限,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。"是啊!身为一名少先队员,我们就应该学习雷锋那乐于助人的精神。当你在需要帮助的时候,有一个人帮助了你,助人为乐不求回报,那受助者呢?又会回报什么,一句"谢谢",在他有困难的时候帮助他,还连一句"谢谢"都没有。你受过别人帮助,就应该学会反过帮助别人,只有这样,你才可能受到别人的尊敬和敬佩。

当你在别人身边摔跤了,有人会热心地扶你一把;有人会在你面前嘲笑你;还有人会对你视而不见。而在我们这个时代,有人会说:"都什么年代了,还谈雷锋"羊羔尚且知道跪乳,乌鸦尚且知道反哺,而这么有才智的人都不知道"知恩图报"真是让人大失所望啊!

当我看完《雷锋》这本书时,我才知道:我们要记住雷锋,要记住那些曾经帮助过我们的人。我们要做一个充满爱心、乐于帮助的好学生,要做一个懂得感恩的人。