优秀作文是独特而有创意的，它能够给人留下深刻的印象和美好的记忆。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的参考。
动物学生作文
外婆给我买了一只小狗，因为它的毛是黑白相间的，有点花，所以大家都叫它小花。它真的既可爱又聪明!
它有四条强壮的腿，走过的地方都会留下一串梅花脚印。它有两只炯炯有神的眼睛，就像两颗大蓝莓。它还有一个灵敏的鼻子和一对大耳朵。小花的性格实在有些活泼。看见自己认识的人回来，它就会摇着尾巴甚至去亲吻主人，好像在说：“你好，主人!”看见不认识的人，它就会站起身来，竖起耳朵，汪汪地大叫，直到主人听见或者陌生人走远，才安静下来。如果陌生人没有走远而是走近了，它就会扑上去，叫着，直到把陌生人吓跑。
小花爱吃骨头。只要它闻到骨头的一点儿味道，就会去找骨头。找到了，就把它带回家，然后用脚把骨头的两边按住，再慢条斯理地吃下去。可是，如果我们把一大碗骨头给它，它却是狼吞虎咽地大口大口地把骨头吃下去，吃得一干二净。吃完后，它会摇着尾巴看着主人，好像在说：“谢谢主人!”瞧，它多聪明啊!
过了几天，小花生了几只咪咪狗。咪咪狗满月的时候也很可爱。腿脚还不稳，可是已经学会了淘气。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭，它还会追着我妹妹的球在客厅玩耍。
大家说说看，我家小花可爱么?
动物学生作文
我家有鸡，鸭，猪，它们各有各的特点和习惯。
有一次，我在家里写作业，忽然下起了大雨，鸭子嘎嘎地叫着，我一听这声音就知道是鸭子回来了，我连忙拿了好多饭，立刻给他们端去，吃完之后，它们就蹲下睡觉了。
看来这时候已经很晚了，我要去喂猪了，我用在猪桶里放了两个大碗稀饭，倒进了两碗饲料之后用棍子搅拌好，然后我就提着去猪舍，我家的猪真可爱呀!披着一件大白衣，两只长长的耳朵垂下来，明亮黝黑的眼睛直转悠，鼻子上鼻孔，像2个小孔，我把他们的职务倒在了一个盆子里，我用手摸了一下他们，感觉有点儿那，几个男人猪马上吃了起来，有一只猪吃了几口就等东西传，师傅很热衷把那里碰到了接着我又加了一勺冷水，这时他们才吃起来。
还有一次我家的母鸡，生了好多的鸡宝宝，他们穿黄色衣服和黑色衣服，一对对经历的眼睛可怜巴巴的盯着我，好像在对我说，主人我饿了。
快给食物我们吃吧，没事我就抓了一把米扔给它们吃，看着他们在地上啄米的样子是那么的可爱。
真可爱呀!
动物学生作文
1、观察仔细，按一定的顺序写出了xx的外形特点。
2、抓住xx的活动特点。描写细致，用词准确，语句优美。
3、重点突出，描写得条理清楚，写出了xx的外形特点和xx的活动特征。
4、描写得条理不清楚。
5、没写出xx的xx特点。
6、语句不同顺，用词不当。
7、书写不规范，注意改正错别字。
8、观察仔细，按一定的顺序写出了xx的外形特点。
9、抓住xx的活动特点。描写细致，用词准确，语句优美。
10、重点突出，描写得条理清楚，写出了xx的外形特点和xx的活动特征。
11、描写得条理不清楚。
12、没写出xx的xx特点。
13、语句不同顺，用词不当。
14、书写不规范，注意改正错别字。
动物学生作文:鹦鹉
“吱吱、吱吱——”什么声音?原来是我家的鹦鹉呀!其中一只是红的，有着一对粉红的翅膀，小嘴又弯又尖，活像一个黑色的小挂钩。另一只穿着黄绿相间的“外衣”，在阳光下，显得格外引人注目。一双小眼睛骨碌骨碌地转，黑得发亮。它们的翅膀十分有力，一扑翅膀，连小笼子也要摇动几下。最不起眼的是那小小的脚，你可别小看了，这些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想将它们从铁丝上拉下来。
它们十分高傲，举动也很优雅，喝水时，就会翘起那又尖又长的小尾巴，头微微一低，饮一口水，然后把头往上招招，再慢慢直起身子，最后潇洒地一甩头，才离开水槽。到了吃饭时，它们决不会像其他鹦鹉一样，一看见食物就大吃特吃起来，而是先张望一下，见我并没有在逗它们玩，就飞快地抢走食物，竟没有丝毫感谢之意，哼!真是白养它们了。
其实，两只鹦鹉一直住在我给他们准备的笼子里，每天过着无忧无虑的生活。有时它们的脚会倒钩住铁丝，背朝下，像是在表演杂技;有时它们会用自己的小嘴去啄笼子，就像给大树治病;有时它们会上蹿下跳，相互打闹，“大战”过后，“战场”上满是它们的羽毛!真讨厌，害我得为它们收拾“残局”!
看着它们在笼子里上蹿下跳，我觉得它们应该更想回到大自然的怀抱。一个午后，我把它们放飞了，它们扑扑翅膀，似乎在跟我告别。望着它们的身影，我有些不舍。但我相信，它们以后一定更自由、更快活!
优爸点评：这篇文章写得很生动，得益于小作者的细致观察和浓厚兴趣。开篇小作者就用细腻的笔触描写了鹦鹉的外貌，没仔细观察过鹦鹉的人，不会知道它是“吱吱”叫的(优爸也是看了这篇文章才知道的)。接下来，小作者赋予了鹦鹉高傲优雅的性格，从而给予它们像“人”一样的思想和行为，这是描写动物的时候常用的写作手法，《动物世界》《蓝色星球》等动物题材的作品中经常使用。很显然，小作者在这里使用得很成功。文章的素材安排颇见匠心，先写翅膀爪子很有力气，再写吃东西“不感恩”，然后写战争过后的一地鸟毛，然后写放归自然，始终贯穿着生命的活力和对自由的向往，最后放飞无疑是升华点睛之笔。
小作者：沈桦。
动物学生作文:鹦鹉
我家养着两只高傲的鹦鹉，一雌一雄，刚好一对。雌的浑身翠绿，像一块碧玉，远看非常醒目。雄的灰蓝相间，仿佛里面穿着蓝色的内衣，外面披着一件灰色的外套。
它们每次吃饭前都要静站一会儿，既像是一尊雕像和一皇后并排站着，比谁长时间不动，又像是在玩“一、二、三”木头人游戏。大约站了五六分钟以后，才开始慢条斯理地吃起生大麦来。雌鸟往往先吃，雄的就站在杆子上，昂起小脑袋仰望四周，像是担心有什么大鸟把他的妻子抓走当食物。等雌鸟吃完了，雄鸟就急不可耐地冲上前去猛吃起来。这时雌鸟便四处走走，审视一下他们的领地。吃饱了，他们就开始整理羽毛。他们不知多么爱干净，一天要整理十几次羽毛。就连睡觉的时候都要猛地张开羽毛抖一下，把身上的杂物抖掉。
它们也很顽皮，一会儿左蹦右跳，一会儿互相嬉闹，一会儿静静地睡懒觉。有一次，我把一把瓜子放在它们的身旁，过了一会儿，瓜子不见了，只剩下一堆干净的瓜子壳。不会吃那么快吧!我到处找瓜子仁，结果在一个盘子里发现了瓜子仁，原来它们把瓜子仁藏起来了。
我真爱它们，每天放学回家，总要先去看看它们，逗它们玩。可是不幸的事还是发生了。那天我和妈妈从外面回来，发现它们不知什么原因已经死了。我含泪把它们埋在花园的草丛里，希望他们在天国过得快乐。
公众号：临海文心苑。
动物学生作文
我家有两只小乌龟，它们都有两只小小的眼睛，细细的四肢，背上有一个坚硬的壳，我十分喜欢这些小乌龟。
小乌龟十分胆小。有一次，我给它喂食时，一不小心把青菜洒在了小乌龟的壳上，小乌龟立刻把它的头和四肢缩进了壳里。我心里很烦，想：怎么不吃食呢?便把小乌龟身上的青菜拿走了，可小乌龟竟像一块石头，一动不动。大约过了三分钟，它才小心翼翼地探出脑袋，狼吞虎咽地吃了起来，看着它那贪婪的吃相，我情不自禁地笑了。
小乌龟十分调皮。一次，我给它换水时，往盆子里加了一点点水，将乌龟放到盆子里时，其中一只拼命地摆动着四肢，仿佛在说：“不嘛，不嘛，我不要呆在盆子里!”弄得我手指直痒，手指一松，它就摔了个四脚朝天，四只脚在空中胡乱踢着，仿佛在说：“小主人，快把我给翻过来!”看到它那搞笑的样子，我又哈哈大笑起来。
小乌龟也很关心我。它在盆子里爬来爬去，弄得我心里直痒痒，大约每隔20分钟，我都要去看一眼小乌龟。这时，小乌龟总是看着我，仿佛在说：“不要分神，专心做作业!”
这就是我们家的小乌龟，我真的很喜欢它们!
动物学生作文
我最喜欢的动物小兔子，它不仅天真烂漫和纯洁，有时也非常讨人喜欢。
以前，我外婆有一只小兔子，似乎离娘不久，虽然有些调皮，也看的出它们得天真来。
它有一对小小的通红的长耳朵；小小的鼻子；一双圆溜溜的红眼睛，想两颗红色玻璃珠一样；有一个短尾巴;它的毛像冬天的雪一样洁白；形成一只可爱又机灵，非常讨人喜欢的小兔子。
小兔子喜欢吃胡萝卜和青菜，怎么吃都吃不厌。
小兔子就像我的好朋友一样，整天几乎对我寸步不离似的。吃饭的时候，他那狼吞虎咽的样子真令人发笑。反正，我能看见它就是了，玩的时候，我们一起玩，它在我左右伴随我，不过总有一天我们会分开的。
因为我得去上学了，差不多每到寒假或暑假，我才能去外婆家，再次见到可爱的小兔子了。
动物学生作文
有一天晚上，我家突然来了一个不速之客，它有胖嘟嘟的身体，一身黑白色的毛，两只眼睛会发出绿色的光，小小的嘴巴两侧长满胡须，还有一条长长的尾巴，走起路来蹑手蹑脚。大家猜猜它是什么动物。没错它就是猫。我爸爸很喜欢猫，所以就给了它一块肉吃，它就像吃鱼一样一口气就吃完了，之后它发出，喵喵的声音，我爸爸又给了它一块肉吃，没想到它吃完后就跑的无影无踪了。我和爸爸都说：它是一只大骗子猫。
我家的小嘟嘟。
我家有一只可爱的小狗，它的名字叫做小嘟嘟。
它有着一双烔烔有神的大眼睛，一对大大的耳朵，嗅觉灵敏的小鼻子与一张大嘴巴构成了它可爱的小脸蛋，四条小短腿强健有力，全身的皮毛乌黑得油光发亮，脚上的爪子特别锋利。
它吃饭的时候是这样的：“把舌头伸出来，把食物卷起嘴中细嚼慢咽。
它开始玩了，用爪子刨刨鞋子，绕着你的脚转几个圈;在暂时没人穿的拖鞋上趴一会，跑来跑去，或者是——呜呜地叫上几声......
这就是我家的小狗，可爱吗?
观察动物学生作文
我们家有一只活泼可爱的小仓鼠，它的可爱表现在它的样子和吃相中。
小仓鼠有一双水汪汪的眼睛，总是天真无邪地望着四周，让人很想抱抱它；它的鼻子小得不得了，不仔细看是看不出来；那两颗洁白的牙齿却很尖利，能咬破较硬的东西；它的爪子小而锋利，就像一把小刀子；它的毛是白色的，当它缩起身子时像一个毛茸茸的小白球。每一次看见这样可爱的小仓鼠，我的疲倦早已飞到九霄云外了。
小仓鼠的样子可爱，它的吃相更可爱。我们家的小仓鼠是吃蔬菜的。每当我把胡萝卜等蔬菜放进食盘里，它一闻到香味，就迅速爬过来，用前爪抓住食物，用洁白的牙齿吧唧吧唧地吃起来，它吃得津津有味，吃完后，它还想再吃一些，于是看了看食盘，食盘里空空如也，它便踏着板正的步子杨长而去。
小仓鼠的可爱之处还有许多，我说也说不完，但是我知道一点：只要细心观察世界万物，都能够有新的发现。
观察动物学生作文
今天，我去舅妈家玩，我看见舅妈家的院子里有几个蚂蚁洞，出于好奇，我决定在这附近观察观察。
首先出来的是一只极饿的黑蚂蚁。这只蚂蚁发现了一只又粗又大的蚯蚓，它跑了过去用“钳子”嘴咬了一口蚯蚓的致命点——脖子，蚯蚓死后，蚂蚁在地上直打滚，它是被蚯蚓打伤了吗?它是在做垂死挣扎吗?错，这些全部不是的，它是在庆祝自己成功了呢!这时，你可能会想说：“这么大的蚯蚓，它怎样才能搬回家呢?”它回去叫上朋友来搬蚯蚓。终于，在蚂蚁们共同努力下，蚯蚓成了蚂蚁的美食。
下一个出来的是一群凶猛的红蚂蚁。它们很懒，自己不愿意产下卵，因此会把黑蚂蚁的宝宝抢走，训成奴隶，再等奴隶——黑蚂蚁老了，不中用了，红蚂蚁就把奴隶——黑蚂蚁吃掉，真是一群“强盗”。这次，让我碰见了。我决定惩罚这群“强盗”。我放了一团熊熊大火，红蚂蚁在大火中燃烧着，可能红蚂蚁还在叹口气，说：“唉，我就不该做红蚂蚁。”
在动物世界中，有的动物凶猛、强大，有的动物温柔、弱小。今天，我介绍蚂蚁就介绍到这里了吧!如果你想对它有更多的了解，就自己去细心观察吧!
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动物学生作文
你们猜，我最熟悉的小动物吗?没错，那就是小狗啦!
它长着一双黑亮亮的眼睛，长得胖胖的，也不是太胖那样;四个小腿儿就像四根火腿肠;它的小尾巴一直摇个不停;它是一只黑白相间的狗，它的.身上黑一块儿白一块儿的，头是黑色的，尾巴却是白颜色的。
它最喜欢跟着我，舔我的脚趾。每天我只喂它一顿饭，因为爸爸说狗这种动物每天只喂一次它就能吃饱。它最喜欢吃方便面、饼干、西瓜。它老是到处拉屎，这儿也拉，那儿也拉，这个时候它最烦人。
有一次，我的爸爸、妈妈都说要把小狗送回老家去，我说不行，妈妈劝我说：“我们住在楼上，不适合养小狗。”所以，我就把小狗送回了老家。
我们去老家的路上，爸爸、妈妈要去超市买东西，我就赶紧和小狗玩了一会儿。过了几十分钟，我们终于到老家了。我把小狗放在了院子里，然后跑到屋子里，小狗也跟着我跑到了屋子里。我们就在屋子里玩了好大一会儿，从上午玩到下午。可是，我们正玩着呢，妈妈说：“我们该回家去了。”我说：“好吧!”这时，我才恋恋不舍地跟小狗说再见。
直到现在，我每天都想念小狗。每次想小狗的时候，我在心里都暗暗地说：“我喜欢你，小狗!”
动物学生作文
早上我去玩的时候在楼道里发现了两只小猫。
一只是黑白相间的，我叫它小花，另一只是黑色的，我叫它小黑，虽然不知道它们是谁家的，但是我很喜欢它们。
小花长得像斑马，身上的毛是一道黑，一道白的，眼睛像两个小灯泡似的，头像圆圆的毛线球，耳朵像两把刚磨完的剑一样尖。小黑长得一身乌黑的绒毛，耳朵，头，眼睛长得和小花差不多。
下午我又见到了它们，一只小老鼠跑了出来，小黑一下子就捉到了那只小老鼠，小花走了过来，小黑主动的把老鼠的一头给了小花。不一会儿，老鼠就被它们咬得半死，这时小黑玩起了老鼠，在小黑玩的开心的时候，小花对着小黑喵喵的叫了几声，好像在说：“让我玩一会好吗?”小黑一下子就把老鼠扔给了小花，好像在说：“我们来玩球吧!”小花把老鼠又扔给了小黑，好像在说：“好。”它们扔来扔去，像两个玩耍的孩子一样。
当我要走进它们的时候，它们对我喵喵的叫了几声，好像在说：“再见了，我们下次一定能再见面的。”
动物学生实习报告
动物学实习是动物学教学中的一个重要组成部分，它可以丰富我们的感性认识，不但弥补理论课本上难以理解和记忆的抽象概念和有关动物图片不足的问题，而且弥补了动物学实验课上动物标本不足和大多数是死标本的问题，还有实习可以补充课本里面为数不多或缺少的关于动物生态和动物行为的内容的介绍。通过这次实习培养了我们大学生学习动物学的兴趣和探索大自然的强烈欲望，相对于单一和乏味的课堂理论知识的介绍和灌输，实习既有趣又好玩，使我们充分的理解课本里面的知识。更重要的是，它锻炼了我们的动手能力、观察能力、思考问题的方法和和处理实际问题的能力，以及团队合作的重要性。
总之，在这次实习中，我们不但学到了很多丰富的动物学专业知识，而且学到了专业以外的很多东西，收获非浅，具体如下：
1、了解了动物(大多为海产贝类)的形态特征、生活习性、分布特点、动物对环境的适应以及动物的多样性;掌握了观察动物的基本方法、如何记录观察结果;学会了如何采集动物标本、鉴定和制作动物标本的方法。
2、培养了我们大学生应有的科学态度，注重理论知识与实践结合;锻炼和培养我们大学生观察问题、分析问题和解决问题的能力。
3、锻炼和培养了我们大学生的学习毅力和组织工作能力，培养了我们大学生吃苦耐劳的工作作风、严明的组织纪律性和好问精神;巩固专业思想，为我们今后的学习工作科研打下了一个坚实的基础。
二、实习目标：掌握所采集动物(大部分为海产贝类)的种类名称、分类地位、分类依据、采集场所、采集方法、标本制作方法和生境描述等。
三、实习内容：动物标本采集、海滨样方调查、参观东山珍珠养殖场。
四、实习成果：经过四天的努力，我们小组一共采了156种动物标本，分属于11个动物门，从低等到高等分别是：海绵动物、腔肠动物门、扁形动物门、环节动物门、螠虫门、星虫门、软体动物门、节肢动物门、腕足动物门、棘皮动物门、脊索动物门。其中软体动物门占了绝大部分。
总结：通过这次海滨动物学实习不但巩固和提高了我们的动物学专业知识，而且锻炼了我们各方面的能力，开阔了我们的眼界，提高了我们学习的主动性。如果有条件的话，多一些进行野外的实习，不失为一种很好的学习方法。海洋是我们的资源宝库，它不但为我们提供了各种各样的食物，而且还提供了各种各样有用的资源，我们在开发海洋资源的同时，也又去保护它，而不应该为了短期的利益破坏它。
关爱小动物学生作文
关爱是一种快乐，只要你懂得关爱别人，你就会觉得生活变得丰富多彩，有滋有味的。如下是小编给大家整理的关爱小动物学生。
作文。
希望对大家有所作用。
英吉拉甘地曾经说过：一个国家的伟大程度和道德进步的标准可以用如何对待动物来衡量！
您一生。
每个伴侣动物都是孤儿。来到这个世界上才几十天，就被迫离开妈妈的怀抱，开始了颠沛流离的生活。在人类的孩子还在襁褓之中倍受呵护的年龄，它们已经不得不用简单的小脑瓜学会察言观色，讨人欢心。
每个主人都是父母。从蹒跚学步的童年，到举步维艰的暮年，您生活中短短的十几年，就是它的一生。它们和我们一样，有血有肉，懂得欢乐和痛苦，更和我们一样，只有一次机会来享受这个温暖光明的世界。它不会开口说话，却从未停止表达对您的爱和依恋。您身边的方寸之地，就是它的天堂，您的喜怒哀乐，就是它的一切。
虽然大多数人非常珍视伴侣动物带给我们的爱和友情，但是有些人却毫不在意、像随手扔掉不用的一样地抛弃他们的宠物或故意虐待它们。盲目繁殖和肆意抛弃造成了目前宠物数量过剩地悲剧，也制造出一批又一批的城市流浪动物。
当一部分人抛弃猫狗的时候，他们很少会考虑这些猫狗今后的生活以及对社会造成的影响。绝大部分城市流浪动物的生存状况十分令人堪忧：
也许可以组建团队提供流浪动物补给站（比如定时提供一些伙食，当然得先知道那些小东西的聚集地，也不要妨碍交通和附近居民生活）目前公共的流浪动物收养所还不清楚有哪些，一般都是一个地方自发组织的。而对于那些没有投入到这个项目的人，也无可厚非，毕竟都是自愿形式的嘛。最简单的关爱方式就是宣传了，做一期海报或组图之类的也还行吧（可怜动物被虐待的事情，人与动物之间感人的事情，萌物等等）。
流浪小动物最大的威胁应该是陌生的环境（或者碰到陌生人），但等它们活久了，也就习以为常了。所以，自己收养也是可以的，只是它们可能失去与同伴的联系。
但如果比起让我的宠物受发情期的折磨和怀孕的危险，我宁愿带他去做手术。关爱动物的方法很多，要适合自己的处境最重要。
一天清晨，太阳公公刚刚露出半边脸，小亮就起床了。他说：我该去公园晨练了。说完，小亮就快步向公园跑去。
公园里的景色可美了！有蓝蓝的天空，天空上还飘着几朵白云，像棉花糖一样慢慢移动着。远处还有小山，山上长满了绿油油的大树，就像给小山披上了绿外套。还有五颜六色的小花，镶嵌在绿草丛中格外醒目。公园里的空气非常新鲜，有很多人喜欢到这里游玩。
小亮开始做新学的广播体操，他伸伸胳膊，抬抬腿，然后蹦蹦跳跳，突然，小亮听到了叽叽喳喳的声音，他侧耳细听，原来是从那边的大树下发出的声音，小亮急忙跑过去看，发现小鸟的翅膀被一个调皮鬼拿弹弓打伤了，献血流了一地，虚弱的小鸟用非常害怕的眼神看着小亮，好像在说：救救我吧！小亮赶快把小鸟捧在手心里，飞快的跑回了家，一进家门小亮气喘吁吁的跟妈妈说：妈妈，我从公园捡到了一只小鸟，它受伤了，你快拿出药箱，我给它包扎一下吧！妈妈立刻放下手中的活，拿出药箱，小亮先把酒精拿出来，再用棉球沾上酒精给小鸟消毒，再拿出止血药给小鸟止血，小鸟的雪很快就止住了，小鸟又拿来纱布，小心的包扎好，然后给小鸟喂了食，喝了水。每天放学后，小亮都要非常精心的照顾小鸟，小鸟也渐渐的健康了，可以在屋里飞了两圈了。
一天，妈妈说：该把小鸟放生了。小亮有点舍不得，因为他已经跟小鸟建立感情了，但是小亮突然想起老师说的一句话：大自然才是小鸟的家。小亮就把小鸟带到了公园里，恋恋不舍的小鸟放走了。小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在说：谢谢你小亮。
望着小鸟越飞越远，小亮开心地笑了。
人和动物学生作文字
这时懒虫翻着眼睛看了我一眼，迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去，似的。
这就是奶奶家的花猫，懒惰，调皮但关键时刻还不失“英雄本色”！
我最喜欢的小狗名字叫小黑，它是一只特听话的小狗。它有一双乌黑的眼睛，这是我和它唯一可以交流的心灵之窗。它有一层黑色的毛，就像黑披风一样，还平添了几分英武。它下面的毛是白色的，十分的好看。
小黑是我的外婆外公送我的，我最喜欢小狗了。我第一次见到小黑就非常喜欢。小黑在我们家发生了许多有趣的事情。我就给你说说吧。
小黑非常调皮，只要它一看到我，就发疯了一样，往我身上狂扑，我还记得我有条裤子就是死在它的爪下。无论怎么驱赶，它都无视，于是我无可奈何得让它把我折腾一番。当他累了，到一旁休息时，我才发现我身上已经多出数几条红色的爪印。
但有时它也挺听话。有一次，它不知道怎么了，用尖爪刮地毯，我一看，怒了，大喝一声：“你再刮地毯的话我就宰了你！”它好像听懂似的立刻停止了它的行动，趴在地上一动不动。一脸无辜的样子望着我。我真不知是打是爱。
它非常喜欢管闲事。一天，一只老鼠偷偷摸摸的进了我家，在厨房偷吃。可惜被小黑看到了，这可怜的老鼠啊！鼠狗本无任何恩怨，可惜，如今，这可怜的小鼠碰到了个闲事老！小黑冲上前一把抓住老鼠，老鼠还不知道，还津津有味的吃着，过了老半天才反应过来。小黑把老鼠一放又一抓玩似的折磨老鼠。小黑真是狗拿耗子多管闲事。
我家的小黑给我们增添了很多乐趣，它在我的记忆中留下了不可磨灭的印象，小黑我会永远记住你这个好伙伴的。小黑，我最喜欢的就是你！
人和动物学生作文字
从前，有一个森林，，里面住着许多动物：老虎啦，黑熊啦，小鼹鼠啦等很多很多。
在离这不远的小山庄，住着一伙猎人，他们都经常上山打猎。打这以后，动物们都好害怕，整天躲在家里，还有的用椅子什么的把门堵起来，可是还有小动物的家被猎人打掉，再抓走小动物的事不断发生。
不过小动物们可是很聪明的，它们召开了一个动物大会，到会的动物有三万多。
老虎主席把痛苦埋在心底。“开会吧！”“由于人类为了能挣钱，开始猎杀动物，使动物数量下降，我们得想个办法对付他们。”
“我们可以利用猎人的道具来对付他们。”狐狸眼珠一转，想出个办法。
“对啊！”动物们异口同声，一致赞同。
说干就干，第二天，动物们便出去找“武器”了。一天过去了，小兔带来了鞭炮，小猴带来了几颗bb弹，狐狸更厉害，竟弄来了一把枪！动物们拿起各自喜欢东西，去对付猎人了。
小猴兄弟带上弹弓、鞭炮和蜡烛，爬到树上，弹下一枚鞭炮，正好飞进猎人的枪里，子弹还未出枪膛，枪膛“啪”地一声开了花，子弹争先恐后地往下跳，仿佛已经闻够了枪里的味道，想跳出来呼吸一下清鲜的空气，猎人气急败坏，认定是哪个小调皮在搞鬼，四处张望却又找不到半个人影，便只好垂头丧气，自认倒霉，两手空空又无可奈何的回去了。小猴兄弟高兴极了，连连拍手叫好，兴高采烈地向老虎汇报了战功，乐滋滋地领了一箩筐桃子回家慢慢享用。
狐狸化妆成一只可怕的双面鬼，拿着空膛枪，去吓唬猎人了。她大模大样地走在林间小道上，正巧，一个刚上山的猎人见到这“鬼”，还没来得及细看，就吓得屁滚尿流，一个劲地往山下滚，哪知枪掉了，滚下山了，也顾不得看看枪在不在就往小山庄跑，到了小山庄，一摸背，完了！枪没了！难道……这位猎人连想都不敢想，便把事情告诉了他的同伴，没多久，一传十，十传百，村里的猎人都知道了这件事，而且信以为真，再也不敢上山打猎，森林里便恢复了往昔的平静。
人和动物学生作文字
奶奶家有只大花猫，它已经八岁了，相当于人到了五十岁的年龄，显然已经算“老爷爷”了，人和动物作文。但手脚还是很灵活，上房、上树都不成问题。
这只猫长的非常胖，大概是奶奶总喂它好吃的吧！它的身子大部分是黄褐色，之间布满了灰色和黑色的条纹，一对棕色的耳朵警惕的竖立着，两只眼睛像灯泡一样亮，时圆、时细。
大花猫非常懒，我习惯叫它“懒虫”。每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午，我实在看不惯它那懒洋洋的样子，按捺不住自己的心情，拿着柳枝，冲进屋子训了它一顿，它好象听懂了，灰溜溜的出去了，我跟着它到了外面，满以为它已经痛改前非去“辛勤工作”了，谁知，它溜到草垛，晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来。。。。。。
“懒虫”也非常调皮，一天我写作文的时候，要抄用一下门口的对联，就出去看了看，回来后，看见“懒虫”坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔，我火冒三丈，使劲把它往下推，“嘿！”它就是不下去！我给你来点厉害的，我把我大伯叫了过来，大伯一下子把懒虫赶到了地下，这一下子“懒虫”好象摔的.不轻，它坐在地上半天才“明白过来”，我心理暗自高兴：“哼！小样儿，跟我玩，你还嫩点！”正当我洋洋得意的时候，忽然懒虫一个鲤鱼打挺“嗖”的一下钻入的柜下，还没有等我反映过来，柜下传来吱吱的惨叫，仔细一看，大花猫的嘴里多了一只肥大的老鼠。。。。。。这时懒虫翻着眼睛看了我一眼，迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去，示x似的。
这就是奶奶家的花猫，懒惰，调皮但关键时刻还不失“英雄本色”！
轻的泪，是人的泪，而动物的泪，却是有重量的泪。那是一种发自生命深处的泪，是一种比金属还要重的泪。也许人的泪中还含有虚伪，也许人的泪里还有个人恩怨，而动物的泪里却只有真诚，也只有动物的泪，才更是震撼人们魂魄的泪。
我第一次看到动物的泪，那是我家一只老猫的泪，这只老猫已经在我家许多许多年了，也不知它生下了多少子女，也不知它已是多大的年纪。只是知道它已经成了我们家庭的一个成员，我们全家人每天生活的一项重要内容，就是和她一起戏耍。在它还是一只小猫的时候，我们引得它在地上滚来滚去，后来它渐渐地长大了，我们又把它抱在怀里好长好长时间地抚摸它那软软的绒毛。也是我们和它亲热得太多了，它已经一天也离不开我们的抚爱，无论是谁，只要这一天没有摸它一下，就是到了晚上，它也要找到那个人，然后就无声地卧在他的身边，等着他的亲昵，直到那个人终于抚摸了它，哪怕只是一下，这时它也会心满意足地慢慢走开，就好象是它为此感到充实，也为此感到幸福。
只是，多少年过去，这只老猫已经的太老了，一副老态龙钟的样子，行动已经变得缓慢；尽管到这时我们全家人还是对它极为友善，但，也不知是一种什么感应，这只老猫渐渐地就和我们疏远了。它每天只是在屋檐下卧着，无论我们如何在下面引逗它，它也不肯下来，有时它也懒懒地向我们看上一眼，但随后就毫无表情地又闭上了眼睛。
母亲说，这只猫的寿限就要到了，也是人类的无情，我们一家最担心的，却是怕它死在一个不为人知的角落。我们怕它会给我们带来麻烦。就这样每天每天地观察，我们只是看到这只老猫确实是一天一天地更加无精打采了，但它还是就在屋檐下，窗沿上静静地卧着，似在睡，又似在等着那即将到来的最后日子。也是无意间的发现，那是我到院里去做什么事情的时候，我只是看见这只老猫在窗沿上卧得太久了，就过去想看看它是睡着，还是和平时一样地在晒太阳。但在我靠近它走过去的时候，我却突然发现，就在这只老猫的眼角处，凝着一滴泪珠。看来这滴泪已经在它的眼角驻留得太久了，那一滴了泪已经被阳光晒成活像是一颗琥珀，一动不动，就凝在眼角边，还在阳光下闪出点点光斑。
“猫哭了。”不由己地，我向房里的母亲喊了一声，立刻，母亲就走了出来，她似是要给这只老猫一点最后的安慰。谁料这只老猫一看到母亲向它走了过来，立刻强挣扎着站了起来，用出最后一点力气，一步一步地向屋顶爬了上去。这时，母亲还尽力想把它引下来，也许是想给它一点最后的食物，但这只老猫头也不回地，就一步一步地向远处走去了，走得那样的沉重。
直到这时，我才发现，是我们太冷酷了，它在我们家活了一生，我们还是怕它就在我们家里终结生命，我们总是盼着它自己在生命的最后时刻，能够自己走开，无论是走到哪里，也比留在我们家里强。最先我们还以为是它不肯走，怕它要向我们索要最后的温暖，但是我们把它估计错了，它只是在等我们最后的送别；而在它发现我们已经知道它要离开我们的时候，她只是留下了一滴泪，然后就悄无声息地走了，走到不知什么地方去了。
很久很久，我总是不能忘记那滴眼泪，那是一种留恋生命，又感知到大限到来的泪水。动物有它们自己的情感，它们只给人们留下自己的情爱，然后就含着一滴永远的泪珠向人们告别，而又把最后的痛苦由自己远远的带走。
保护动物学生倡议书
尊敬的居民朋友们：
野生动物是人类的朋友，是大自然生态圈的重要组成部分。近年来，度假区管委会也大力致力于周边山林野生动植物的保护，使得野生动物资源比较丰富。但由于错误观念的误导，人们保护野生动物的意识不强。非法捕猎、贩卖、食用野生动物的现象时有发生，这些现象的存在严重损害了金石滩的文明形象，与当今世界倡导的绿色消费、文明生活的主流格格不入。为此，我们郑重的向全度假区人民发出倡议：
从现在起，在度假区范围内发起保护拒吃野生动物的全民行动，并长期坚持下去!
坚决反对落后、野蛮、残酷的消费陋习，提倡健康、环保、文明的生活消费方式!
坚决不捕杀野生保护动物!
坚决不吃野生保护动物!
坚决不参与非法买卖野生保护动物!
勇敢举报违反保护野生动物法规的行为!
让我们的郑重承诺传播到全社会，落实到每一个人。
倡议人：_。
日期：__年__月__日
人和动物学生作文字
马里旦是新托马斯主义的最大代表人物，在《人和国家》一书中，马里旦重点介绍了其神权政治理论，马里旦认为国家的目的不能与人的目的和追求相违背，不能用有损于人的手段来实现所谓好的政治目的。马里旦指出国家要以实现人的“共同福利”为目的，人的目的则是要获得上帝赋予人的永恒的快乐，因而国家实现其政治目的的途径要依照“人权”、“自由”、“民主”的要求。此外，马里旦在本书中还主张通过建立“世界政府”的办法，来实现政治目的的全球战略。
一、人民和国家。
马里旦对民族、政治体和国家等普遍观念重新作了界说，马里旦指出虽然有不少人把这些观念混为一谈，但它们实际上不是真正的同义语关系。共同体和社会这两个概念都是社会集团，但是共同体并没有社会中的与生物的现实有关的属性，而是一个纯粹的自然的概念，在共同体中，社会关系依赖于历史和环境因素，而在社会中起决定性关系的是个人的意识。马里旦认为，民族是一个共同体而不是一个社会，民族以出生时的血统为基础，民族中的人们有各种共同享有的民族遗产，但是民族还没有进入政治的领域，民族没有“首领”，民族之中有势力中心，但不具有政治权威，有情感联系但没有共同福利，有习俗风尚但没有规范和秩序，因此民族不是社会。那么什么是社会呢?马里旦认为政治体和国家可以称为社会，两者有细微的差别，但是历史观念普遍认为它们是等同关系，这是迫使民主国家陷入矛盾的主因。政治社会是一个理性的创造物，它的目的是为了实现人的共同福利，政治社会要求规范的法律系统，要求有公民之间的友谊、国家层面上的权威、公共的物资和服务；国家是更加抽象的概念，以往的历史观点认为国家等同于政治体，认为国家是政治体中的一部分，这种观点在专制主义的国家比较盛行，他们把国家的概念凌驾于政治体之上，然后又把政治体和民族等同起来，于是在一个绝对主义的国家观念中，国家就享有了某些特性和权利的绝对主权。
二、主权。
普遍的观念认为，“主权是一个国家的绝对和永恒的权力”，主权来源于人民对他们全部权利的让渡。马里旦指出，这种观念的谬误在于错把物质的转让与人的赠与相混淆，也就是说君主只是众人的代理和人民的代表，但是实际权利还在人民的手上，因为人民转让的`不是物质上的权力，如果一个实物为人所有，他就不能再为人所有，但是人的权利属于一个人的本性所有，所以君主不能从实质上占有这种权利。马里旦认为政治体、国家和人民都不握有主权，一般意义上主权分别有对外主权和对内主权，主权国家享有不负责任的最高权力，然而国家是要负责的和服从的，一个要受监督并且负责的主权就丧失了主权的独立性，因而国家不拥有主权；至于人民，人民不形式一种不负责任的权力，所以人民也不享有主权。
三、目的和手段。
马里旦认为实现政治目的有两种手段，一是通过外在的技术合理化，另一个是通过人内在的道德合理化。他反对为了实现目的不择手段的马基雅维里式的政治理论，认为手段一定要和目的相称，这是政治哲学的首要的第一公理。基于一种立即成功的幻想，极权国家可能会通过镇压、放逐、毁灭、刺探和强迫劳动等技术手段来达到其政治目的，然而这种手段不合乎人性，不可能长时间维持下去。道德合理化的手段强调正义、法律和相互友好，通过不断地努力使得政治活动不被贪婪、妒忌、自私、骄傲和欺诈所支配。在这一点上，马里旦认为民主是实现道德合理化的唯一方法，民主本身包含着正义，因而偶然的弱点和缺陷是值得原谅的。
四、民主宪章。
对实现“共同福利”这个政治目的来说，设立一部民主宪章是最重要的事情。民主国家的宪章来源于道德宪章，涉及人的政治和社会的权利与自由、责任以及其他的义务，教会在道德教化中具有重要作用，一方面基督可以让人受到民主宪章现世信仰的鼓舞，另一个方面基督教哲学是民主宪章的根据。与教会一样，政治生活也有异端者，这些人通过鼓吹和歪曲社会准则来摧毁真正的言论自由，极权国家有时候会直接杀死异端者，因此审查制度是确保自由、道德和共同宪章得到保护的最坏的方式。马里旦指出，保卫民主宪章的最好手段是教育，教育有助于培养人们的信仰，通过共同赞同的方式消除某些基本概念上的分歧，使得共同宪章得到了全体公民的实际的共同承认。
保护动物学生倡议书
亲爱的全体同学：
野生动物是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分，是大自然赋予人类的宝贵自然资源。保护野生动物，维护自然生态平衡，不仅关系到人类的生存与发展，也是衡量一个国家、一个民族、一个地区文明进步的重要标志。
我国是一个野生动物资源非常丰富的国家，但是由于生态环境的恶化，野生动物栖息地的人为破坏，致使我国野生动物的数量，分布范围正日益缩小，许多种类已处于濒临灭绝的状态。近几年，滥食野生动物的现象屡禁不止，使得许多已经处于濒临灭绝的野生动物的处境更加艰难。最近，有记者采访调查表明：很多地方滥食野生动物的现象还十分严重，滥食野生动物的行为也正受到越来越多人们的谴责，要彻底改变滥食野生动物这种不文明的行为，需要社会各界的共同努力。
为此，我们倡议：加大《中华人民共和国野生动物保护法》的普法力度，媒体和社会各有关部门，要进一步加强对保护野生动物的普法宣传教育工作，使《野生动物保护法》的宣传家喻户晓，深入人心。
我们倡议：保护野生动物是全社会共同的责任，林业、工商、卫生检疫、公安、交通等有关部门认真履行职责，相互配合。坚决打击非法盗猎、非法运输、非法经营野生动物的违法行为，全社会也要积极行动起来，举报并协助执法部门，坚决与各种破坏野生动物的违法行为作斗争。
我们倡议：为了保护生态环境、为了保护野生动物资源、为了我们的身心健康，不食野生动物，树立饮食新观念，摒弃不良饮食陋习，保护野生动物从餐桌做起。争做文明、守法、有爱心的公民。
朋友们，为了人类共同的生存环境，让我们共同努力，一起行动起来，从我做起，从小事做起，让大地处处充满生命的绿色，让野生动物与我们在同一片蓝天下平安地生活。
让我们携手共创21世纪人类与野生动物和谐共存的美好家园!
员工同志们，安全无小事，安全连着你我他。让我们携起手来，在工作中做到时时讲安全、处处讲安全、人人讲安全，为我们个人，为我们家庭，为我们企业创造一份安全、稳定、和谐的大环境!让六月安全月活动开展得如火如荼，扎实有效!
倡议人：___。
__年_月_日。
人和动物学生作文字
“人类呀，爱我吧。不要将我们屠杀，没有我你不觉得孤单吗……”每当听了这首歌，我的小心脏都觉得心麻。
随着步代的增加我迈出了校门口，一辆装满小狗狗的卡车经过我面前。一只只不同种族的小狗狗都在“监狱”里“呻冤”呀！真想救它们！这时候，卡车随着一道刹车的黑痕迹的延长，卡车停了。上面走下了个令人厌恶的中年男子，走到卡车背后，随着“噔啷”一声门开了。狗狗们好像遇到瘟神，都停住了呻吟声。那个中年男子两只手指拎着一个呆拉着耳朵的小狗，眼也不闭一下地将小狗狗无情的甩进那个垃圾池里。垃圾掩盖它廋弱纤细的身体。我的心碎了一地，人也卡住了。
天空也下起了毛毛细雨。或许老天爷也为这一个场景感到悲哀吧，为我们人类的行为感到愤怒吧。
随着卡车的`黑乎乎的尾气，卡车消失在拐处了。我无能为力，只能眼睁睁的看着他们离开，同时也意味着他们接受他们不应该接受的惩罚。蒙蒙细雨中，我带走那已碎了的心，蹑手蹑脚地来到垃圾堆旁，用双手翻找垃圾。路过的人投来异常的眼神，仿佛是看疯婆子找东西。终于，小狗狗被我捧在手里，它那可怜兮兮的眼神，好像在求助。眼泪不出息地掉进小狗狗的毛发间隙中。看着它的眼睛，泪水已蔓延到眼眶边，它长长的眼睫毛也沾上无色的液体。
在毛毛细雨中，我回到那个温暖的家。先是一愣，小狗狗的家在哪里呢？他的家庭或许被人类破坏了。刚想把小狗狗抱进屋里，奶奶用她平常的必杀技——狮子吼。“哪来的流浪狗？干嘛把它带进屋里，多脏。”意想不到的话语从奶奶的口里吐出。“快把它给扔了，那么小一丁点怎么养呀？”扔了？假如这个世界上小狗狗是最高的统治者，就把人类给扔了。小狗狗的生命就不是生命吗？你的生命就很宝贵，对不对？我的心里在为小狗狗辩护。
“你们不养小狗狗，我自己养，这轮不到你们来管。”说出这些话，我自己也吃了一惊。从此以后，小狗狗就住在我家楼梯下的一个小房子里。它的一天四餐由我来管，他的房间由我来打扫，虽然累着，也幸福着。
如果没有人类，或许更好一些吧。如果没有人类，生态环境就不会破坏得那么严重吧。如果没有人类，动物们们就不用整天的担惊受怕了。如果没有人类，你们便可以自由自在的生活了。在动物心中，我们人类永远是一个恐怖的怪兽。
本来很完美的地球上多出了一种叫人类的生物。本来地球，很好很好的，现在却多了一种生物。这种生物不但不与其他动物和平相处，而且还想破坏其他生物的家庭，来换取自己想获得的利益。人类呀，请醒一醒吧，你是多余的。人类呀，想一想你们在地球上破坏了多少东西啊！
现在人类想不出现都出现了，唯一的办法就是要和其他生物和平共处，保护其他生物的家庭。请你们珍惜眼前的一切。
“人类呀，爱我吧，不要将我们屠杀，没有我你不觉得孤单吗，人类呀，爱我吧，地球也是我的家，是我们共同的家……”
动物需要你的珍惜，不需要你的屠杀；动物需要人们的爱，不需要你的无情。
观察动物学生作文
今年暑假，外公家养了一只小猫，全身上下黑糊糊的，黑宝石般的大眼睛下面那个湿漉漉的鼻子时常东嗅嗅西闻闻，一刻也不停歇。它的身材一点也不苗条，反而有点微胖，但四肢却很健壮，于是“黑旋风”这给名字由此得名。
黑旋风对什么都很好奇，看到什么都想咬，仿佛那是香甜可口的食物，令它想要美美的饱餐一顿。而最多的时候，那些东西就像是黑旋风的玩具，使它费尽心思的去研究"如何去玩“呢?瞧，他一会儿咬电线，一会儿要鞋子，一会儿追着纸团又蹦又跳，一会儿对着窗帘又抓又咬……它玩的时候经常会摔跤，但他一点儿也不怕疼，然后爬起来继续玩，真是让人哭笑不得。
黑旋风还有两项绝技。第一是蹭腿。每次我带黑旋风出去散步，它就很开心。小猫天生就会”喵喵“叫，不会说话，只能用”肢体语言“来表达自己兴奋之情。和其他猫不一样，黑旋风不会乱叫，也不会要你抱，它会使劲蹭你的腿。只要你把腿伸出来，它就会立马跑到你的跟前，一个劲的蹭蹭蹭，撵都撵不走，在众睽睽之下别提有多尴尬了。第二项独门绝技是滚地板。当它发现有人在看着它时，它就会立即倒在地板上滚来滚去，好像在说”看我可爱吗?快来摸摸我吧!这是，你一定会情不自禁的去摸它。