优秀作文是经过精心雕琢和深入思考后的杰作，每一个词句都能够打动读者的内心。下面是一些经典的优秀作文例子，通过阅读可以提升自己的写作水平和表达能力。
小学五年级作文
母亲是疲惫中的一杯龙井。当你软弱无力时，只喝几口就使你神清气爽。
母亲是烦恼中的一曲古筝。当你一直消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片清翠。
母亲是冬夜里的一床丝绵被。当你瑟瑟发抖时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好凌乱的思绪。
母亲是困难中的一根拐杖。当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的原野。
母亲是荒寂中的一朵鲜花。但给你落寞惆怅时，看一眼满目生辉，闻一下香沁心脾，心灵得到恬适，不会孤单。
母亲是沙漠中的一眼清泉。但你干渴病痛时，只消一滴，滚滚的生命汪洋就会在心中蔓延。
母亲是黑夜中的一颗明星。当你不辩方向时，一束柔光指引你迈开坚定的脚步。
母亲是航行中的一道港湾。当你颠簸受伤时，头枕她的臂膀，舔舔伤口，补充精神，再次高高远帆......
母亲是......世界上最芳香、最伟大、最温暖、最美好、最强大、最光明的同义词。
小学五年级作文
我们早早地出发去体育馆练习。一路上，坐在爸爸的自行车后面，凉爽的风吹起了我的头发，这种温暖又兜风的感觉太好了，可是一想到即将开始的自行车训练，我的心情还是不由得紧张起来。
刚开始学，我还没掌握平衡，我在前面骑，爸爸就在后面扶着自行车跟着跑。耳边不时传来他的鼓励声：“不要害怕，大胆骑，有爸爸在身边保护你。”在爸爸说话时，我隐隐约约地听到，爸爸急促的呼吸声。我下定决心，一定要认真骑，不辜负爸爸对我的期望。
一圈，两圈，三圈……起初还骑得很慢，东倒西歪的我，经过六圈的努力，现在就像长翅膀的马，终于可以把握方向，往前骑行了。
一直到我觉得有点累了，这才想起了爸爸。那一幕，令我印象深刻：爸爸胖胖的肚子仿佛也累坏了，不停地一起一伏，就像大海里的浪花一样此起彼落；嘴巴里也发出了“呼哧、呼哧”的气喘声。即使在远处，也能清晰地听到。肚子上的t恤，被汗水浸湿，变了色，原本灰色的t恤上，一大块都变成了黑色。我跑到爸爸跟前一摸，哇！那汗水，都可以挤出来了。
爸爸看见我在朝他笑，也嘴角向上一扬，朝我苦笑。“婷婷，你骑得太快了，吓坏爸爸了，真担心你一不小心，就摔跟头。”看着爸爸滑稽又急切的样子，我不禁笑出了声：“爸爸太小看我了吧！”可是，当我看见爸爸抬手擦脸上的汗珠时，突然之间，我的喉咙里似乎卡住了一块什么东西似的。爸爸跑得大汗淋漓，还不是为了我的安全吗？想到这里，我的心上仿佛压了一块大石头，怎么也抬不起来。我再也笑不出来了，只觉鼻子一酸，眼泪滚了下来：爸爸为了我能大胆骑车，竟然不顾自己的劳累。
我重新踏上自行车，我一边骑着车一边唱着：“世上只有爸爸好……”
小学五年级作文
清明时节，春光烂漫，路边的田野里，油菜花开得正旺，金灿灿的，仿佛是画家不小心把黄色的颜料泼洒在田野里。路边停着一辆接一辆的汽车，不用说，大家都是回来祭祖的。
晚上，夜静悄悄的，路在静静地倾听车子在絮语———。
小轿车看看旁边的摩托车和自行车，心高气傲地说：“累坏我了，主人每天都带我四处走。我的作用最大。你看你们俩整天就知道吃闲饭，也不替主人分忧。”
“能怪我吗？想当初，主人生活条件好了些，就买了我。那时我天天为主人服务。要不是我的服务，主要能挣那么多钱吗？”摩托车不服气地说，“不挣那么多钱，主要能把你买回家吗？”
“谁没做过贡献啊？看我这满脸皱纹，就知道我为主人也是立下汗马功劳的。”饱经风霜的自行车大声说。
我的功劳最大。”
“不，我的功劳最大。”
他们争得面红耳赤，不可开交。这时，路开口说话了：“别争了，孩子们。你们都有贡献，不同的时期，你们的作用不一样。你们的变化和我的命运息息相关。”
“和你有关系？”三辆车感到十分好奇，他们异口同声地说。
路，用温柔的手抚摸着三辆车的脑袋，笑了，她娓娓动听地讲道——。
我原本是一条狭窄的乡间小路。在我的身旁住着这个村落，我是村里人通向外面唯一的道路。
以前，路况不好，泥泞的小路，坎坎坷坷。人们只能步行，条件好一点，骑上自行车。那时我常常累得气喘吁吁，但我还是有点沾沾自喜，因为我毕竟是人们的“主管”。
后来，人们把我修成了一条平整的砂石路，摩托车就成了我的常客。我以为生活不会再发生变化，可是不久的一天，就发生了变化。
那一天，天气晴朗，万里无云，我舒舒服服地“沐浴”着温暖的阳光，正准备午休。“嘀嘀嘀”什么声音啦？我急忙抬头一看，呀，不看不知道，一看吓一跳！只见一辆有着四个轮子的豪华型小轿车“光临“到我身上。它全身闪着银白色的光芒，车尾还“立”着一根细如铁丝的天线，车里座位宽敞，居然能容纳四个人！车子高速行驶着，如同一支离弦的箭从我身上呼啸而去。我惊讶极了，嘴巴成了“0”形，还没等我回过神来，那家伙已经消失得无影无踪了。正当我惋惜没能欣赏它时，小轿车又出现了。只见它在路尾停下，轻轻叹了一口气，失望地对村民们说：“唉，这条路就是太窄了点，运输实在不方便！”村民们听后不住地点头。我知道我的新生活即将开始了。果不其然，从些，村民们开始不分昼夜地“扩倍”我。
没过多久，我焕然一新：拥有了两条车道，车道两旁还种了绿色植被，路面也被柏油漆一丝不苟地“刷”上了一件亮“衣裳”。村民们见到我赞叹不绝，我的喜悦无以言表。每天仰望千万辆新型小汽车从我身上飞驰而去，什么奥迪呀，宝马呀，奔驰呀，别克呀。应有尽有，数不胜数。倾听着无数行人对我仰慕与赞赏，“这条路多宽敞啊！”“路边的风景多美丽呀！”我的心都醉了，能给大家带来方便与舒心，累点，痛点，我也很快乐！
听了路的叙说，自行车，摩托车，小轿车感到他们的变化，见证了村民们的变化。他们心里美滋滋的。他们相信，主人凭着勤劳和智慧，就一定会创造更加美好的生活。
小学五年级作文
“加油啊！”“加油！”寻着加油声、喝彩声，眼前有着一支支“离炫的箭”。
男生的100米跑开始了。只见，我班派出的吴禹豪飞快地奔跑着，超过了其他选手。快要到终点了，吴禹豪就像一阵疾风，呼啸而过，向终点飞奔而去。取得了第一名的好成绩。
“砰”的一声，男子800米跑开始了。我班的严嘉成就像一支离炫的箭一样冲了出去。一下子就把几个选手都甩在了身后。其他选手也毫不示弱，也加快了起来。在第二圈的时候，严嘉成与其他选手的距离拉得越来越远了。他的身影快速地掠过了我的视线，像风一般。渐渐地，严嘉成加快了速度，与选手的距离从10米到了20米，又从20米转瞬间到了30米之远。
由于其他选手体力不支，渐渐地，都跑慢了。可严嘉成依旧有着超强的体力，继续狂奔着。从而与其他选手的距离相差到了半圈。
终点就在眼前，严嘉成一鼓作气，一下子就越过了终点线，获得了第一名，并且还破了纪录。
杜义恒也十分的厉害，沙滩跳远是最好的一个。最好的成绩都跳到了4米多远呢！不仅是第一名，而且还破了纪录，真是一举两得啊！
我班的其他运动员也取得了优异的成绩。一共有8个第一名和2个破纪录呢！这些成绩离不开运动员们的辛勤付出。
这一次的运动会，应该要感谢运动员们，是他们使我们班有了这样优异的成绩！
小学五年级作文
每一天早上，我都会被妈妈的唠叨声吵醒，然后再读整整1个小时的语文书、英语书。我的天呀！一年365天，光读书一年就要24900分钟，也就就是415个小时，还有写作文、抄书、听复读机……都快占我一生四分之三的时间了！
读好书又要一边听复读机，一边吃早餐了，在复读机的影响下，我头昏脑涨，一口饭也吃不下。
“菜多吃一点儿，饭吃两碗……”妈妈总就是没完没了的唠叨，真就是太厌恶了！
盼望着，盼望着，五·一节到了。我想：这下，能够好好玩了！
第二天，一大早，我想溜出去，可被“火眼金睛”的爸爸叫住了。
“大清早，你上哪去呀？”
“我……我……我有一道题不会，想去请都同学。”我找了个借口想溜。
“你去把那道题抄下来，我给你讲解。”
唉，没法子，我只好回到房里，又就是看书、做作业……。
捉鱼小学五年级作文
“加油，对，就这样哦！”对了，我们在捉鱼！
今天，我们来到我家邻居的老家玩，上山时便看见了这条小溪，溪水清澈见底，让人一看就有种想跳下去的感觉。从公路向下望，只见一群黑影从水里飘过。连大人们都挡不住溪水的诱惑，那我们小孩就更不用说了！
一下车大家就火急火燎地冲到溪边。已经入秋，溪水更是冰凉。大家一拥到鱼群前，想用手去捉住它们。可是我们刚站到岸边，鱼群就像看见“鬼”似的一哄而散。大家总结了经验，偷偷地走了过去，这次鱼群没有被吓跑，可另一难题又出现了！手的`长度有量，还是捉不到鱼，就在大家百思不得其解时，爷爷拿着洗米篮子慢悠悠地走了过来，大家就像看见救命稻草似的争起篮子。有了“装备”后大家一下子轻松很多，三条，两条。快来五条……可是我却还一条也没捉到。时间一分一秒地过去了，我更加急躁了！突然我思考起来：别人是怎么捉到的？为什么我捉不到？经过观看我学习了很多：下手要狠、准、快！下水一试，果真，一条小鱼在我的小篮子中东游游西游游。有了第一次的成功，就有第二条，第三条……源源不断地到我的篮子里来。
午后的黄昏站在桥上只看见一群孩子快乐的身影，只听见孩子们的笑声和溪水哗哗的交响曲，只闻见桂花淡淡的香气！
捉鱼小学五年级作文
时间过的真快，一个星期又过去了，我来到表姐家已经有五六天了，今天表姐带我到溪里捉鱼，捉鱼作文。
我们走在长满杂草的小路，由于下过雨，我远远的就听见哗啦啦的'流水声，这欢快的声音吸引着我，催促着我快步向前，当我看到清澈的小溪时，我高兴的向前一跳，快进了小溪里。
“捉鱼行动现在开始”，我喊了一声，便和表姐在水里寻找鱼的踪影，我翻了一块又一块的石头，始终都没见到鱼的踪迹，反而弄得我一身湿，就在我垂头丧气之时，一只泥鳅缓慢的从我身边游过，我急忙把竹簸箕插在水里，谁知我插得太猛，那只泥鳅被惊吓得钻入泥土里，我气得火冒三丈，把周围的小石子一通乱砸，突然，表姐对我喊：“喂，你快过来，这儿有鱼，把簸箕拿过来，快点！”我飞快的跑过去，把簸箕递给姐姐，姐姐不愧是个高手，只见她把簸箕轻轻插金石头缝里，然后走到岸上，静静的等待鱼的到来，小学五年级作文《捉鱼作文》。
过了一会儿，一只小鱼转动着眼睛，钻出泥土，环视着四方，之间姐姐蹑手蹑脚的走过去，已迅雷不及掩耳之势，提起簸箕，一只活蹦乱跳的鱼儿便被抓住了，然后姐姐在把鱼儿到进已经装过水的袋子里，我看了，可真是羡慕极了。
太阳越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的离开了这给美丽的小溪。
小学五年级作文
每个人都有属于自己的宿命，有的坎坷，有的离奇，有的一帆风顺。虽然这都是天定的，我们人单力薄，自然改变不了天，但我们可以通过努力，团结互助，改变自己的宿命，共同创造新生活。
人定胜天，只有爱拼的人才会赢！
大自然中，每一种有生命的生物，都在积极地抗争，都在争取更好的生活与生存。今天，就让我们一起来看一下浮萍吧。
短暂的生命，又居无定所，长年在冰凉的水中荡漾飘泊；有时被人捞起来，心里刚暗暗地高兴，以为可以脱离那飘浮不定的生活了，却要么又被投入另一片水中，要么被晾在岸上自生自灭。那不起眼的生命，那幼小的心灵，怎能承受那沉重的打击？浮萍的心灵早已裂开了一条生锈的缝，自然对它们，就好比一次又一次地向它头上浇上一盆冷水，令它心头刚刚燃起的斗志又在顷刻间灰飞烟灭。
浮萍的怨言，显示出它对生活的绝望！就这样年复一年，也不知过了多少年，浮萍还是在听天由命。
可是，有一天，浮萍被水带到一处岩石边。岸上被石头压住的一丛小草弯着身子，用它们的躯干顶着石头，顽强地从夹缝中冒出嫩绿的头，向着阳光坚强地生长。
浮萍看着看着，心里似乎明白了什么……。
于是，浮萍开始从水中不停地吸取营养，逐渐长出了根须，并且越长越多，越长越密，有的竞向水底的泥土扎了根；浮萍相互之间也逐渐手拉手，团结起来，在水面上连成了一大片。
就这样，当风儿吹来时，浮萍不再象以前经不起一点风浪了，马上就随风飘走了，而只是稍稍晃几晃；即或吹走了，也是一大片，大家相互都有个照应。
如今，浮萍们对生活越发有信心，它们相信，再过几百几千年，它们一定可以有个固定的家，不再会四处飘泊了。
浮萍尚且如此，作为人的我们呢？
小学五年级日记
今天是我第一次在这个地方记日记，其实我也是有那么一点点的冲动，我是看了安妮的日记之后才想到的，所以我就写了。
前天晚上我开始发高烧，昨天一天没有去上学。今天，我到了学校，钱老师对我的态度很不好，好像是我只是发了点低烧，却还不肯去上课似的，我非常不高兴，觉得作为老师就应该体谅学生，而不是像她这样，我们原来的金老师就很好，可是她去生宝宝了，真希望她能快点回来。
不过，今天也有一件好事，那就是我能参加艺术节的活动了，我们要表演一个节目，还要去参加表演大赛呢！
哦！不讲了，不讲了，妈妈让我去削苹果了，这可是我最喜欢做的一件事！88！
日记二： 第二次写日记 4月14日 晴
今天是我第二次写日记，我今天早上很早就爬起来做作业了。然后到了9点钟，我就到学校去了，我到学校去排练我们表演的节目，到了11点钟，我回到了家，开始做作业，烦都烦死了，学校布置了那么多作业，做都做不完，做了好长时间才做完。
到了下午，我就随便逛逛，也没事干，后来玩了一会儿电脑，晚上吃完晚饭，在妈妈的怂恿下去外面逛了一圈，应该说，今天是最没意思的一天了。
好了，好了，我要走了，先不讲了，明天再见吧！
886！！
日记三： 第三次写日记 4月19日 晴
holle!我亲爱的日记本，我终于又跟你见面了，你可把我想死了。
你知道吗？刚刚我问妈妈：“妈妈，你记住我日记的密码，是我家的电话哦！”然后，妈妈问我：“你干嘛设密码，你又没有秘密，就在这个时候，我说了一句很经典的话：没有秘密，但是想有秘密。怎么样，经典吧！你也很佩服我吧！
其实，今天我过得很顺利，没有发生什么不开心的事，最最让我气不过的就是今天在学校里，我跟同做打打闹闹，她用力过猛，把我的手臂戳了一下，到现在，我的手臂还又酸又痛呢！
好了，时间也不早了，聊得也差不多了，我也该去做作业了！
88……
小学五年级作文
现在科技发达了，有汽车、火车、飞机……这些高科技对人们可真方便呀，可十二生肖却一直都没有变化。古代的选举可真不负责任，谁先达到终点，谁就进入十二生肖。那些狡猾的小人不就占便宜了吗？不行，我得改一下！现在都什么时代了，我得重选十二生肖！我坐在电脑旁，打开了十二生肖的档案。
打开十二生肖的档案，第一眼就看见了鼠的照片，哇！鼠怎么这么黑呀，多少年没有洗澡呀！老鼠不但长得难看，对我们人类没有贡献，而且经常半夜三更起来偷东西；自己不劳动，还会用家具磨牙，人们是有无奈又生气。更可怕的是鼠疫！曾经有多少人因为鼠疫而丧命呀！我得把它删去，于是我气愤地删去了鼠。
我继续看下去，牛、虎、兔、龙……咦，蛇怎么在里面，真气人！没听说过在非洲发生过蛇吃人的事情吗？那只蛇有几米长，树那么粗，而且被吃的人被救出来后，脑袋都被化掉了。想起来就吓人！毒蛇还多呢，什么五步蛇、眼镜蛇……把蛇排在十二生肖里也太不合理啦，我要为民除害，就这样蛇下岗了。
我又继续看下去，到猪的时候，我迟疑了一会儿，到底该不该删去呢？猪虽然好吃懒惰，但是，它为人们做了贡献的，好吧，今天就放你一马。
删除工作做完了，现在该增加什么动物呢？对了！可以增加百灵鸟啊！百灵鸟不但唱歌唱得好听，还会捕捉害虫。百灵鸟最拿手的就是捕捉蝗虫，它一年可以吃掉四万只蝗虫呢！于是，我把百灵鸟增加了上去。
还需要一个动物，我上网东找西翻，终于发现害虫的克星——青蛙。说起青蛙，那可不得了！青蛙是人类的朋友啊，什么害虫都敌不过它，它只要一伸舌头，害虫通通滚到它的肚子里。所以，我把青蛙的名字输了上去。
增加工作现在也做完了，该重新排序了。第一个嘛，当然是牛啦，牛老实为人们劳动。第二个是百灵鸟，因为它唱歌唱得好听，还会捕捉害虫，真是个全能动物。第三个是青蛙，因为青蛙会捕捉害虫。第四个是龙，因为龙是神兽，古代皇帝身上穿的全带有龙的图案，可见龙很好啦！第五个是虎，虎全身都是宝呀，虎牙、虎皮、虎骨……第六个是羊，因为羊会产高营养的羊奶。后面，依次是马、狗、兔、鸡、猪和猴。
我的改进受到了世界上大多数人的支持，成了一名厉害的科学家。
小学五年级评语
1、你很关心班集体，工作认真负责，对同学热心相助，不过在学习上表现不如人意，作业书写马虎，有时不能按时完成，成绩一般，希望在新的学期里端正学习态度，练好字，争取更大的进步。
2、你已经是一个男子汉了，应该知道学习的重要性，为什么需要人督促？不是等成绩出来才觉得需要努力，平时要严格要求自己，另外要注意与人相处，一个人给别人留下好印象的不是外表，而是丰富的内涵，希望你用学习来不断完善自己。
3、你是一个聪明的孩子，也想积极要求上进，但是学习上不花时间，不肯记忆不肯背诵，所以学习成绩下滑，最重要的原因在于自己改掉贪玩的毛病，认真学习，早日提高自己的学习成绩。
4、你是一个非常可爱的小女孩。工作认真，负责班级图书角工作，为同学阅读经典作出了巨大的贡献！平时学习认真，按时完成作业，希望你在书写方面下点功夫，争取更大的进步。
5、你学习很刻苦，但是成绩却不见长，那是因为你有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
6、在不知不觉中，你已经成为一个小小的男子汉了，上课爱发言，能够认真阅读课外书，特别喜欢自然和军事，获得金钥匙比赛市一等奖，代表学校参加市篮球赛获得团体冠军，说明你不仅注意文化知识的学习，更加注重全面发展，希望你能够严格要求自己，争取更大的进步。
7、看着你的进步，这让老师很高兴。但令老师遗憾的是你与同学相处偶尔还会发生不该有的“战争”，你是一个聪明的的孩子，希望你学着多宽容别人，老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。
8、也许你觉得老师对你有偏见，那你就错了，老师对你的要求越严说明老师越重视你，在老师的严加督促下，你能独立完成作业了，上课能够认真听讲，所以期末的成绩提高的很快。如果注意严格约束自己，那样你会进步更大。
9、你只要努力就可以做好很多事情：刻苦训练，获得年级盘踢第一名；数学一抓，就考了个优秀。但是语文呢？英语呢？这些需要日积月累的科目就没有那么好了，所以平时要认真，相信你，可以做到，也会让老师和父母看到一个优秀的你。
10、你是一个聪明的男孩，只要端正态度，成绩就直线上升，说明你有很大的潜力啊。如果平时知道怎样帮助同学，那样就更好，希望你继续努力，这样就有更大的进步。
11、你是一位热情大方诚实的好孩子，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，希望能把握每一天，做个优秀的好学生。
12、文静听话的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取在各方面打个漂亮仗。
13、申美霞同学的作业是她本学期学习方面进步的明证，她的纪律也同样让人骄傲。以后的学习生活如果再踏实一点，读的书再多一点，相信会更加优秀的！
14、你是个外向、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，不过在课堂上可一定要约束好自己哟！老师希望你今后能在学习上对自己严格要求，不能满足现状态，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会和“优秀”靠得更近！
15、你是一个很有爱的姐姐，你的小妹妹依赖你；你是一个很有主见的朋友，你的同学依赖你。你豁达开朗、学习勤奋，特别是在实习课上。你在班级管理中的主动和积极，大家也看在眼里。希望你继续努力，做好手边的每一件事，担负起每一个角色里所应承担的责任。祝福你的未来更加美好！
16、你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。
17、你很可爱，品学兼优，工作认真负责大胆，是老师的好帮手，同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气，但你对自己要求仍旧严格，且有一定的钻研精神，对学习、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。你，善解人意，总是耐心地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。相信你，在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
18、你有丰富的想象力，课堂上能用流畅而较准确的语言表达发言内容。课下你能按时完成作业，成绩有了明显的提高，但时好时差，是你沒有恒心的缘故。这些都说明你是有潜力的，但前提是要努力。如果一个人安于现状，没有远大的志向，就会退步，希望你今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，让父母为你自豪！
19、本学期，老师找了你不少的“麻烦”，因为老师不忍心看着一个好苗子被“懒惰”毁了。正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。学习是一项没有捷径的工程，只有勤勉的人才能胜出。以你现在的状态根本无法应对初三的学习生活。要充分做好准备，克服惰性，在最后的冲刺阶段，全力以赴，无愧于自己的青春年华。
20、你的头脑比较灵活，课堂上，你总是专心致志，从你的眼神中，老师看到了你的自信。你的学习成绩有一定的进步，但如能进一步端正学习态度，你的学习成绩将会更好。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生，创造一个更辉煌的明天！
21、你是一个聪明但不懂事的男生，你团结同学，关心集体，但学习上，不够认真，对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平，知道吗？这是你最大缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握，平时练习就要认真，不能只求皮毛要养成良好的习惯，才是成功的基础。
22、小瑞婷，这学期你担任了一天的班长，感觉很好是吗？你有板有眼地组织晨读，你响亮清澈的领读，认真细致地打扫楼道，老师看在眼里，喜在心里。你的写绘日记这学期也上了一个新台阶，一幕幕色彩斑斓、充满诗情画意的作品层出不穷地展现在大家面前，老师真为你高兴。瑞婷，加油吧，你最棒！
23、你是一个内秀的女孩，因此，拥有丰富的内心世界。当你与他人有冲突时，你常常退让。虽然礼让是美德，但现代的少年应该学会主动与他人交流，到时你会发现，其实你的周围充满朋友。学习上，老师希望你能刻苦一点，勤奋一点，取得出色的成绩。
25、你听话懂事，宽容大度，能和同学融洽相处，你上进心强，急切希望自己早日成为让老师与家长都满意的好学生，但你缺乏顽强的意志，因此你常立志，你缺乏长久的目标，因此你容易满足，你缺乏正确的学习方法，把完成老师的学习任务作为唯一目标，很少在意学习的质量与拓宽，因此你固然付出不少，但进步缓慢，让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足，相信新的学期你一定会有更积极的行动。
26、勤奋努力，积极向上是你成功资本，你以你的聪明和智慧赢得了老师和同学们的喜爱。但不知为何，这学期你的成绩总不见起色？气氛气氛把握时机，扬长避短，珍惜即将从你身边溜走的每一个机会，每一分钟，你会发现原来自己也可以做得更好！
27、你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！
28、你是个文静秀气漂亮的小女生，你能脚踏实地学习，但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信、只要你努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！
29、在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
30、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方；所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上；所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧！
小学五年级作文
古村拾忆她抬头睁大眼睛，充满期待的看着我：“是真的吗”？“真的”。我不会骗她。“那你下一次也带我去好吗”?露儿总是这么好奇，渴求的眼神看得我又怜又爱，“好，但你要先吃完饭，长得壮壮的，以后才能走得动，知道吗？“嗯，露儿会长得壮壮的，露儿还要一碗”。一个夏天就在这平凡而幸福的过着。屋外的知了还是欢快的叫着，小溪潺潺流水没有太多的意外，偶尔追逐到小鱼的鸭子传来兴奋的“嘎嘎”声。“哥，我吃完了，你还给讲那个故事，好吗？”调皮的露儿，总是打断我观赏的平静，“好”。过来，坐好，夏日果然是闲散的。到达古村是在傍晚的时候，“你知道傍晚吗”?“傍晚是什么东西呀”，“呵呵”，我情不自禁的笑了起来，像是得意她的回答，嘲笑她的无知，但这对于一个四岁的小姑娘来说，确实又是很难的问题。露儿，你看到山那边的晚霞吗？那就是傍晚。我们到的时候，正是这样的时间，当时我们疲惫异常，夕阳的余晖我们都来不及欣赏，宁静的山村很平静很安详，农民们收拾着农具从四面八方的田野归来，毫无规则的道路算是有几个人影，不算是很干净，小巷的垃圾到处都是，我们提着一大袋行李，皱起了眉头似乎想抱怨。哥，那村庄和我们村一样吗？露儿仰起小脑袋问道。“是的，一样的木屋石瓦，一样的家具摆设，一样的还有那人。”我缓慢的说着。那人，是的，古村的人，就像什么呢？我找不出合适的东西来比喻。勤劳，质朴，多平凡的词语呀！
我的脑袋总浮现那农人扛着锄头从田地里归来的样子，抽吧着旱烟，一口一口抽着的是满足，是希望，那时的我看着他们想起的家里的阿爸，如今在家里，脑中闪现的古村的那些农人，对他们尊敬吧，就像对阿爸的尊敬与敬爱。我们一行四人寄宿在老村长的家里，舟车疲顿的我们总算有了一些到家的慰藉，我算是从农村出来的孩子，一切还是比较轻便的自在，加上老村长夫妇热情的招待，竟感觉这里不似初来的，一种熟悉的感觉涌上心头。但阿平和小辉却感觉不那么的舒服，城市的舒适生活让他们对这里多少有点不习惯。吃一餐饭花费了我们将近一个小时，在老村长家的餐桌上，独特的农家风味让我们大饱口福。一个小时，说的有些夸张，但这是真实的，你知道吗，我们餐桌上的饭菜一直换着，这也不是说农家多么的奢侈，原来，邻居家听到我们的到来，知道我们无法到他们的家里去小坐，只好将自家的好饭好菜搬到老村长家里来给我们品尝，真是让我们感动的不得了。老村长13岁的孙子一直拉着我们说要带我们去逛村子，我答应，尽管老村长笑骂着他的孙子是那么的没大没小。我的伙伴们受不了旅途的劳顿，客气下先去睡了。我却跟着熙良走出了老村长的家，老村长的孙子叫做熙良，我一直不明白这么一个古朴的老村子竟然有这样的高人能给这小孩子取这么文雅的名字。这是怎么样的一个古村呢？我的疑问重重。村子的人们亲切的和我打着招呼，像是多久没看到生人一样，我把这问题告诉熙良，“不会呀，我们这里经常有陌生人来，说是来观赏古村，可我觉得我们村子并不古老呀”！
他一蹦一跳的拉着我说道。雄伟的建筑总比较显眼，来到一座建筑前面，“这里是我们村子的祠堂，每当村里有什麽重大的事都在这里举行的”，熙良认真的样子让我想起当时还在家里的露儿，孩子的世界真的是很认真，没有像我们现在时不时的想着敷衍了事。“哥，那颗星星好漂亮呀！
小姑娘的视线不知什么时候已经转移到山那边的天空，她关注那颗星星的神情是那么的专注。她没听我讲了，小姑娘的世界已经从我的故事转移到远方虚渺的星球上了。而我，却仍旧把目光停留在古村里的那座古老的祠堂。中国古老的祠堂是多姿多样的，但其象征的意义却出奇的相似。无论是每年好几次的祭祀或者是族人大会，都要在这里举行。村长一般都是族长，传统的村子大多只有一个姓的，这个古村的种姓是‘徐’，这里是徐家老祠堂，熙良告诉我年初的时候这祠堂刚修葺过，知道后来我才明白，看一件事物不能光看表面，真实的存在往往隐藏在看似普通的表面之下。这村子是有出过高人的，而且看似脏乱的农人可能就是其中之一。我仔细的看了看祠堂的正堂，牌匾上的故事告诉了我我的推论是正确的。这是一个有相当来历的古村。走出祠堂，远方星空已点点闪烁了，村子也亮起了灯光，一盏一盏暗黄的灯光，泛着柔和的温暖，照耀着疲劳的农人们，给予最舒适的安慰。路还很长，村子的尽头还远着，几条生机勃勃的狗正活力的奔跑着，追逐着猫儿。我还是回去了，没有继续走下去，小熙良也累乏了，有些风景可能看过一些就足够了。我的伙伴们睡的很香，看来古村并没有给他们带来不适感。我找了一个床位正要躺下，却发现老妈妈端来一盆热水进来，“泡个脚吧，明天好赶路”，这，怎么这么的亲切，我的眼角湿热了起来，“老妈妈，你去睡吧，我自己来”。这样的老人家，我还能在说什么来表达我的感动呢？略以深思，我低头看看怀中的露儿，已经躺在我怀里香香的睡着了，我脱下外套盖在她的小身子上，露儿，这故事我在梦中再给你好好讲讲，那故事里给我们的启迪可多着呢！
思绪拉回到古村，那个明早我们的启程还是充满了温暖的场面，阿平留下的钱还是被熙良悄悄的塞回了他的旅行袋。我们走向了下一站，路途还是那么的遥远，但我们已经不再感到寂寞和无聊了，谁让我们碰上了这个古村呢！
我拍了拍怀中的露儿，露儿好好睡吧，不管哥我说的村子是真是假，不管你以后长大是否还能见到这样的古村，现在的你，统统不要管了，好好做个梦，在那梦里，有着那样的一个古老的村子。安详，寂静，和谐。
暑假捉鱼作文五年级
2月7日，我在三亚旅行，这一天去往蜈支洲岛海钓。
那里碧空如洗，海水蔚蓝，是人们梦寐以求的旅游胜地。在这样的海域钓鱼，真是再好不过了。
我坐在平台上，拿起鱼杆，装上鱼饵随时准备着有鱼上钩。过了几分钟，我正觉得没有鱼上钩的时候，钓杆一弯，啊！有鱼了。我急忙抓起鱼杆，收起鱼线，使劲往上拉。
嘿！这条鱼的力气也真大，看样子肯定是一条大鱼，我得赶紧用力拉，要不然这条鱼逃走了，岂不是让煮熟的鸭子飞走了吗？这样想着，我的手上也加了一把劲儿，要是把这条鱼钓上来，同学们肯定会羡慕我的。
我把这条鱼捞上来看了看，哟！还真是一条大鱼，还活蹦乱跳的呢！我激动地把它放进水箱里，仔细“观赏”起这条鱼来。这条鱼的形状很奇怪，全身呈椭圆形，面部像一匹马。要是把它立起来的话，就像一把生锈的菜刀。它的表皮是棕色的，上面还有彩色的斑点，听说这些斑点还会变色呢！旁边的一位叔叔说，这条鱼叫“扒皮鱼”，无毒，还能当我们的晚餐呢。不过正如它的名字一样，必须要把它的皮去掉才能食用。
之后，我满怀希望地再次抛出鱼钩，指望能钓到整整一桶鱼，可最后一条鱼也没有钓到。就这样，我们带着这条“扒皮鱼”，欢愉中略带点遗憾地离开了美丽的蜈支洲岛。
小学五年级日记
人生之旅，一如春夏秋冬，有风，有雨，有雷，有电，有花开花落，有云卷云舒。常言道：“良师益友好生活。”是的，我也遇到过这样的一位老师。
她，不高的个头，一个西瓜似的脑袋上嵌着一对宝石般的眼睛，一闪一闪的，放射出智慧的光芒。
行进人生的路途，不如意事十之八九。一年前，我报名来到这个班，无巧不成书，没过几天，县里就考试了，我考得很不理想，于是心也沉沉，意也灰灰。是她伸出了那双温暖的大手拉了我一把，对我又是鼓励，又是安慰，终于，我在第二次考试中勇夺全县第二名。
到了课下，她变了，变得与同学们打成一片：和同学跳绳，和同学们一起攻克难关……她一点也不摆老师的架子，仿佛站在我们面前的不是老师，而是朋友。
她的脾气犹如夏天的天气—多变。刚才还“艳阳高照”刹时可以转为“大雨倾盆”。而且批评人的方式也极其特别，不“单刀直入”却让我们心领神会，感到万分羞愧。厉害也！
老师像一片肥沃的热土，为我们这些成长的小树打下坚实的根基；老师又像一片叶子，随时地呵护我们这些花蕾；老师还像一支画笔，为我们的生活涂上丰富的色彩。
老师—我爱您！
小学五年级作文
严厉的爱，慈祥的爱，都是父母对我们的爱。然而，不是所有的爱都流露在表面上，却也不断影响着我们。
暑假的一天，我告诉爸爸想学骑自行车，爸爸高兴地答应了。
我们从中午就开始练习。爸爸先是小心地推着我缓缓移动，我连脚踏板都不敢碰，他就一直在我身边陪伴着，还给我加油鼓气。过了一会儿，爸爸见我胆子大了，便一点点加速，只见他的步子越来越大，车轮转的越来越快了。我“骑”在车上感觉非常好玩，从未有过的行驶感驱走了心中的恐惧，我根本没有留意地上那一滴滴汗水。当我有些疲倦了，才看到爸爸早已累得汗流浃背了，但他什么都没说，依然陪我练习着。
下午，爸爸觉得我已经可以很好地掌握方向了，于是就在我“骑”得最开心时，偷偷把手放了下来。我没察觉到，仍快活地骑着。突然，我发现爸爸不在身后了，非常害怕。便猛一回头，却发现爸爸站在远处，眼中露着兴奋的目光，对我大喊：“加油，你一定会成功！”于是，我又鼓起勇气，认真地把握着方向。虽然我敢骑车了，但骑着骑着，不是向左偏，就是向右偏，因此摔了不少跤。
歇了一会儿，我又重新开始骑，谁知刚一上车，就因为没把握好方向，摔了下去。爸爸急忙跑过来，说：“没事吧？”我无助地看着爸爸，有点想放弃了，只见他刚要伸出的手又收了回去。“来！自己站起来！”看着爸爸不帮我，又想到摔倒的委屈，我终于坚持不住，想放弃了，头像晒蔫儿的黄瓜耷拉着。但爸爸却和颜悦色地对我说：“坚持住，你一定能学会骑车的，以前不也是这样学会游泳的`吗？”
顿时，我又充满了信心。在炎炎烈日下，只见一位满身是汗的父亲不停地在给身边的我鼓劲儿，他就像我的朋友，虽然不会去帮忙，但总会在身边一直默默的支持。终于爸爸在远处为我鼓掌并举起了大拇指。“我学会了！”我大叫着，跳着。
爸爸告诉我坚持，不放弃，做事不能半途而废。直到现在我依然记得，而且取得了一次又一次的成功。在我的成长道路上，是他默默地陪伴我，这无言的父爱让我感动。爸爸我爱你！
多彩的五年级小学五年级作文
女士们，先生们，大家好！我是“课间生活”的新闻播报支持人。下面，由我领大家去看一看xx小学，了解一下同学们多姿多彩的课间生活。
一、疯狂cs。
“别挤了，再挤我就阵亡了！”
“快逃！不逃就要over了！”
“哇！解决了一个！”……。
听！什么声音！观众朋友一定很好奇吧！我也是。走就让我们去一探究竟。
看哪！不远处有一大堆男生挤在一起。只见那边一位同学双手一前一后，做出一把冲锋枪的样子，一只眼睁，一只眼闭，瞄准一位同学，身体一阵抖动，不由让我想到了一只正在蠕动的小毛虫！他边抖嘴里还边发出“哒哒哒哒”的声音。突然，他把手放进裤子口袋，使劲地掏着什么。这时，他像找到了需要的东西似的。猛地把手“拔”出口袋，对着手心一阵狂按。按完，他双手向后一抛，声如洪钟地大喊：“兄弟们，撤！”刚才还在哪儿打打杀杀的同学顿时像一阵龙卷风似的，从我身边飞奔而过，把我吓得晕头转向。
我急忙拉住一个同学的手，问道：“你们在玩什么呀！”“你新来的吧！”那位同学转过身，打量这我，用不屑一顾的口吻说，“连我们在玩cs都不知道！赶快撤，定时炸弹要炸了。”相信绝大部分观众都会想：“cs？？cs是什么东东？可我还没来得及回过神来，就被他们拉到了”秘密“基地——安全藏身处。
二、踢毽高手。
“走开！见了本大少奶奶，还不走！”
“就是！就是！见了我们家格格，还不快走！”……。
听了这些话，男生们一哄而散。这时，我才发现是五六个女同学正拿着羽毛毽子，大步流星，气势磅礴地向“秘密基地”走来。
“一、二、三、四……二十八、二十九、三十！”只见一个女同学正在兴高采烈地踢起毽子。瞧！她的背挺得笔直，手向上轻轻一抛，毽子边腾空而起。这时，毽子受到地球引力作用，开始向下落。当落到这位女同学的脚边，她的脚轻轻抬起，猛得一踢，毽子又腾空而起。就这样，她一共踢了三十个！厉害！小小的毽子在她的脚下，就像案板上的面团——想怎么捏，就怎么捏。
三、“巾帼不让须眉”
正当女生们玩得不亦乐乎时，一位男同学一脸不高兴地说：“高兴什么呀！还不是我们绅士让……啊！”还没等他说完，另一位女同学就开始前所未有的“追杀”！
只见那位女同学飞奔向男同学，那位男同学见大事不妙，便落荒而逃。他们一前一后地跑着，这时，女同学在后面大喊：“****，你给我站住！”
“站住的人是傻蛋、笨瓜！”男同学边跑边向后面追赶的女同学做了个鬼脸。
女同学见了，气得“哇哇”大叫，奋力将男同学捉拿归案，男同学急忙双手抱头，大喊：“好汉饶命！”
女同学听了，哈哈大笑。
“叮铃铃“急促的上课铃声打断了这多彩多姿的课间活动。还想的了解同学们的趣闻趣事吗？明天同一时间，不见不散！
五年级作文捉鱼
那天下午，无所事事的我跟着老爸一起去钓鱼。经过半个小时的“跋山涉水”，终于到了湖边，我们找了个无人的“风水宝地”坐了下来，做好准备工作，等待鱼儿上钩。
正当我冥思苦想时，老爸用力的拍了下我的背说：”再不收竿，你的鱼竿就跟鱼跑啦!”我听了马上以最快的速度使劲提起鱼竿，哗!水花四溅，只见一条鱼跃出水面，在空中划出了一道弧线，着条线的顶端，正是一条十几厘米的福寿鱼。
望着自己的“第一桶金”，我又陷入沉思：为什么我这一次会钓到鱼?是老爸的及时提醒?还是“无心插柳柳成荫”?不，是等待，伺机地等待!想当年姜子牙耐心等待了几十年，终钓到了皇帝的赏识和一人之下万人之上的丞相之位。
人云：“机会总是留给有准备的人。”我说：“机会总是留给有耐心的人。”