2023年缓解焦虑的演讲稿(优秀8篇)

时间:2023-08-29 21:30:50 作者:梦幻泡 演讲稿 2023年缓解焦虑的演讲稿(优秀8篇)

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

缓解焦虑的演讲稿篇一

2015年高考已进入个位数倒计时阶段,这段时间以及高考期间考生和家长最需要注意哪些方面的事项呢?本站为考生和家长整理了2015年高考注意事项,供考生及家长们参考。

最近高考生的心理咨询和治疗明显多了起来,其中包括不少优等生,因为面临考试,情绪过于紧张,不少出现了失眠现象,失眠学生称最怕父母嘘寒问暖,问候越频繁心理压力越大。临考前冲刺,不少学生习惯挑灯夜战,但人的精力有限,晚上睡得少,白天精神自然不太好。

“在人生大考前,考生会有焦虑这很正常。”清远市人民医院精神卫生中心副主任兼精神科主任王育红介绍说,不唯独是考生,就连公务员[微博]、医生、记者都有很大的焦虑感,在竞争激烈的社会,这是一种常态,关键是看如何处理焦虑感。

“眼看着高考来临,整天绷紧神经,肯定会对心理造成压力,很容易诱发焦虑症。”王育红表示,其实考生在考前可以进行适当体育锻炼,但是强度不要太大,以免身体 不适或者造成伤害,这样子更加会影响考试成绩发挥。王育红说,考生可以进行跑步、打羽毛球等有氧运动,这样可以释放出压力,放松绷紧的神经。

考前焦虑导致的失眠是考生中普遍存在的问题,不少考生会用安眠药改善睡眠质量。王育红介绍说,药物是不能乱吃的,药店也对出售安眠药作出了规定,考生可以选择去找专家看看,听从医生指导用药。

“家长也不要过多给考生压力,毕竟人生并非高考一条路。”王育红介绍说,家长要多跟考生沟通,不能施加太多压力,可以给考生制定好计划,适当提醒逐一完成。

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缓解焦虑的演讲稿篇二

“许多学员平时学得还不错,可是一到考试就发慌、紧张,结果当然不能正常发挥,甚至过不了关。”许多教练这么说。焦虑是对未知或未来的恐惧,要解决考试焦虑问题,需要从以下6个方面来处理,从根源上解决!

考试焦虑来源于担心、不自信、怕发挥不好。如果平时练得很扎实,自信心就会增强,就是不能发挥全部,但过关还是比较容易。

训练可以采用先易后难的方式进行,特别是模拟考试。这样在最后考试的时候,相对就比较简单,心理也就放松些。

心理学中有一个试错学习法,在学习中,当你错误了一次后,你的记忆会非常深刻,再犯类似错误的几率就少许多。所以平时的训练,不要怕犯错。另外,考试只有一次,难免会出现一些意外,但有些错误是可以修正的,如果平时加强这方面的练习,多问多看,考试的时候心中就不慌,可以补救。

当人在一个陌生环境,神经系统就会自动紧张,焦虑就会自动产生,大脑的思维与功能就会降低。而女性在陌生环境的紧张又高于男性,这当然影响技术的发挥。

许多学员把考试结果看得太重,要不就是急于考过,要不就是怕别人说自己笨。这样,超过考试本身去看问题,就会产生压力,而过度的压力就会影响人的身体与思维的功能。可以看重训练过程,淡化考试结果,实在不行还可以下次再来。

女性的身体敏感度高于男性,心理也相对脆弱些,容易情绪化,因此在临考前需要保证心静,睡眠充足、保持体能。在考试进行时,如果自己很紧张,可以做一些呼吸放松或肌肉放松,平和自己的紧张心态。

缓解焦虑的演讲稿篇三

似乎焦虑是每个人的通病,生活上的压力,工作上的压力都会使我们各种焦虑。焦虑让我们感到烦恼。那我们应该怎样解决,快来看看吧。

除了死去的人和那些世外高人,我还没发现谁敢声称自己可以免受焦虑的侵扰。作为心理工作者也一样,焦虑曾经是我最大的敌人。

我的工作内容之一是举办各种类型的讲座,多的时候听众可能有近千人,少的时候通常也有上百人。当众讲话本身已经是一件让人焦虑的事情,而且心理学的讲座还要达到一定的现场效果并非仅仅传达知识。换句话说,我不仅要讲还要讲得生动,让听众轻松愉快、不走神、能入戏还最好有所感悟……每当我站在讲台上,就能够深深地理解那些脱口秀主持人的不容易,不管好赖你说的每一句话都会得到听众表情、眼神甚至窃窃私语给你的即时反馈。

起初,焦虑经常让我汗湿几层衣服,甚至想到要放弃这样的工作。所以当我有机会见到哈佛最受欢迎的幸福课主讲人泰勒?本沙哈尔先生时,我禁不住“焦虑”地向他讨教“不焦虑”的秘诀,毕竟在哈佛每次面对上千人讲课绝对不是一件轻松的事情,而他总显得从容不迫。

的确,一件事情之所以让我们焦虑是因为我们往往过于想要去控制,却发现自己根本无力。正如泰勒先生所说,生活的真相是无论何时我们能控制的只有自己。与焦虑相处的最好办法就是把焦点从外在转移到内在,从失控的部分转移到可控的部分。

缓解焦虑的演讲稿篇四

每年的九月份是幼儿园新生入园的时间,由于生活环境的改变,不少孩子会产生入园焦虑、恐惧,每天哭闹着不愿上幼儿园,家长们也常常觉得束手无策。消除孩子的入园焦虑,使其尽快适用幼儿园的生活,成为家园双方共同探讨解决的问题。以下是三点方法建议,希望能帮助年轻的父母们。

一、充分的入园准备

家长在孩子入园前,要做好充分的准备,多带孩子接触家庭以外的世界,在孩子开学前多带孩子到新幼儿园去参观、玩耍,使幼儿对陌生的环境不再害怕。多和上幼儿园的孩子接触,听孩子说幼儿园的事,家长在家中可以和孩子玩幼儿园游戏。鼓励孩子出去交往,家长可以采用放出去、请进来的方法,鼓励孩子与陌生人交往,尤其是和同龄的小伙伴玩,以培养他们的交往能力和乐群性。

二、以积极的言行影响幼儿

俗话说“言传身教”,家长可能对孩子上幼儿园不放心,并在言行中有意无意地流露出来,孩子是很敏感的,他会从大人的态度中感觉到幼儿园不是个有趣、安全的地方,从而产生害怕幼儿园的心理,拒绝进入幼儿园,所以爸爸妈妈要不让自己焦躁的心情影响孩子,应当坚信:上幼儿园是孩子社会化的重要一步,对孩子的成长有很多好处。因此家长应在自己的言行中以积极的`态度鼓励孩子:“幼儿园是一个快乐的地方,有许多小朋友,老师很爱他们”,帮助孩子对教师产生好感和信任感,形成安全感。家长切记不可当着幼儿说:“看你这么调皮,送你到幼儿园去,叫老师好好收拾你”“你再不听话,就把你送到幼儿园,让老师把你关起来”“唉,到幼儿园你就没这么开心(自由)了”之类的话。其实孩子有很强的适应能力,只要我们给予适当的帮助,上幼儿园就会是一个快乐的事情。

三、按时接、送孩子入园

在入园初期家长要按时接、送孩子入园,没有特殊原因,家长不能因一时“心软”或一些不重要的原因而不送孩子入园,这样会让对幼儿园陌生感的时间增长,造成孩子不能很快适应幼儿园的集体生活。另外,家长还要按时接幼儿,不能让孩子在入园后的前几天里感觉离开父母的时间过长,从而产生焦虑的心理,造成对幼儿园的恐惧,拒绝入园。

首先欢迎您和您的孩子加入泉州幼师附幼这个温馨快乐的大家庭!在家备受娇宠的小宝贝,带着许多小问号,就要离开父母的怀抱,进入一个全新的世界,开始在集体中学习独立地生活。如何帮助您的宝宝建立安全感,信任感,尽快适应幼儿园的生活,一定是您所担心的问题,这里结合我们的工作实践给您提供一些小建议和方法,希望对您有所帮助!

(一)  入园前

1、 入园前,向宝宝讲述幼儿园里有趣的事,使之充满向往之情,产生入园愿望。如:上幼儿园可以认识许多新朋友,能跟老师学本领,可以参加种种有趣的活动等,使宝宝从内心向往幼儿园的生活。

2、 父母可以提前带宝宝对幼儿园参观,看看幼儿园里漂亮好玩的玩具,介绍哪里是活动室、寝室、有几位老师……,让幼儿熟悉幼儿园的环境,消除紧张心理。

3、 入园前,让宝宝学一些日常生活用语,使宝宝能比较清楚地表达自己的愿望,如:渴了、饿了、热了、湿了、上厕所等,并大胆告诉老师。家长抽空要教宝宝学会洗手,用毛巾擦手、用小勺吃饭,认识自己的物品如书包、衣服等,这样不仅让宝宝产生自信,而且为适应幼儿园生活奠定基础。

4、 幼儿园宝宝午餐主食有时为混合性食物,即将青菜、肉、海鲜等食品加入面条或稀饭里煮,家长在家中也尝试这样搭配,以减少宝宝在饮食方面的不适应。

5、 帮助幼儿熟悉幼儿园的一日作息时间,告诉幼儿什么时间该做什么。幼儿园早上7:40~4:50入园、9:15点心、11:00午餐、12:00午睡、14:20起床、15:15午点、16:50~17:20离园。在家中,家长可为宝宝制定科学的作息时间表,要求宝宝每天按时进餐、睡眠、盥洗、活动等,并坚持执行,让宝宝从小养成遵守作息的好习惯。

6、 本着卫生、安全、便捷、好辨认的原则,所有的物品(书包、衣服、鞋袜等)都要写上幼儿的班级、姓名;为幼儿选择一些合适的衣服,既穿脱方便又不妨碍活动,不穿背带裤;鞋的大小要适宜,穿松紧、粘粘扣的鞋子为宜,尽量选择底软、轻便的鞋子,利于幼儿活动;家长为幼儿带上一件自己喜欢的玩具,以减轻幼儿对家人的依恋,同时让玩具成为幼儿间交往的媒介,把两个陌生的孩子很快连结在一起,使他们忘记对环境的陌生感、尽快地稳定情绪。

(二)  入园后

1、 适度地满足孩子的需求有利于安抚幼儿,减轻心理压力,但不能过分迁就或无原则地满足幼儿的无理要求。尽管孩子还在哭,爸爸妈妈应该毅然地把孩子交给班级老师后就离开教室。孩子在老师的安抚下会很快稳定情绪的。否则,纠缠的时间越长,孩子会哭得越久。

2、 送幼儿来园前,应检查幼儿的服装、口袋及书包,不让幼儿带小刀、小珠珠、小夹子、打火机等危险品来园。

3、 家长可利用入园与离园时间,带领幼儿认识新朋友,互相介绍后,鼓励幼儿在一起,拉拉手,玩一玩,回家说一说今天认识的新朋友,互相介绍后,鼓励幼儿在一起,拉拉手,玩一玩,回家说一说今天认识的新朋友,激发幼儿上幼儿园的愿望。

4、 每天接幼儿时,与幼儿交流幼儿园有趣的事,并适时地表扬与鼓励幼儿,如:“你长大了,要天天上幼儿园”等,使幼儿爱上幼儿园。

5、 刚入园的宝宝特别希望家长早点来接,体验与家长团聚的喜悦与欣慰,以消除初次离开亲人的不适感,否则,宝宝会产生孤独、失落,甚至有被人遗忘的感觉,使宝宝更怕上幼儿园。

衷心地祝您的孩子顺利度过分离焦虑期,尽快适应幼儿园的生活,健康快乐地成长!

小五班

2017.9

缓解焦虑的演讲稿篇五

清大教育集团的教育心理学家指出:焦虑是人类心里广泛存在的一种很普遍的现象,人在面临对自己有重大影响的事件时都会产生焦虑的情绪。然而,学生的考试对学生而言既是重要的,又是有一定困难的,也是进行评价学生学习好坏的基础,因此考试焦虑现象在学生中相当普遍的存在。

家长对于孩子的期望值过高或过低都不利于学习,目前家长的期望值普遍过高,需要适当降低。一方面要对孩子的实力有客观的了解和评价;另一方面,要有正确的人才观,纠正考上大学才能成才,考不上就没有出路的错误观点,树立成才道路多渠道的意识。另外,许多家长喜欢拿自己的孩子和亲戚朋友中成绩好的孩子进行攀比,这给孩子无形当中带来了压力和伤害,所以家长要正确认知自己孩子的实力、个性、兴趣特长,扬长避短鼓励孩子的进步。

学习焦虑与成败归因倾向有很直接的关系,不同焦虑水平的学生对于成功或失败的学习结果有着不同的归因倾向。高焦虑者在遇到失败情境时,更倾向归因于外部因素,或一些不容易改变的稳固的内部因素,比如一些孩子常把考试失败归因于考试题目太难了,或者自己不够聪明。有的孩子还在考前进行失败情境的自我暗示:完了,这次考试肯定又是我不会的题目,我一定考不好。我根本就没有学习的天赋。父母要引导孩子将失败归因于内部的、可以控制的因素,比如个人的努力程度。但要注意引导的方式和措辞,比如:是不是这次复习的时候还不够全面啊?那我们下次要安排好时间抓住要点复习,就不会这样了。

父母以身作则可以使孩子对父母产生良好的信任感,进而树立良好的价值观、人生观、幸福观。父母如果言行不统一,就不能得到孩子的信任,久而久之,孩子可能会形成消极的人格特征,影响孩子身心健康,和应对现实生活挑战的能力。 在家庭教育中,父母应根据青少年身心发展的特点来开展家庭教育,以减少孩子内心冲突,减少考试焦虑的发生,保证和促进孩子健康发展。不要动不动就对孩子说我对你非常失望之类的话。要积极帮助孩子减轻压力,保持孩子在考试前和考试中的心态平和,建立对自己的信心,战胜考试焦虑。

指导孩子正确处理学习与休息之间的关系,讲究学习策略、方法,合理用脑,维护大脑的正常机能,这是防治考试焦虑的重要措施。考前要给孩子充足的睡眠时间,保证其考试时头脑清醒、精力充沛。

此外,合理的膳食安排和适当的营养调配对于孩子顺利完成考试也有一定的辅助作用。但也不要给孩子吃得太好,要注意和平日饮食的接轨,差距不要太大,避免肠胃接受不了。食物以清淡为主,少吃油腻的食品,多吃蔬菜、水果。

缓解焦虑的演讲稿篇六

社交焦虑症如何治疗?社交焦虑症的治疗方法有哪些?下面本站小编整理了社交焦虑症的治疗方法,供你阅读参考。

“我知道我会像个傻瓜。”

“我的声音开始颤抖,我会羞辱自己。”

“人们会认为我是愚蠢的。”

“我没什么可讲的,我会显得很无聊。”

挑战这些消极的想法是减少社会焦虑症状的一种有效方法。

下一步是分析和挑战他们。可通过问自己这些问题来辅助挑战:“我能确认我一定搞砸吗?”、“即使我紧张,人们一定认为我无能吗?”;通过对你的负面思想进行逻辑评价,你可以逐步以更加现实和积极的方式看待触发你紧张情况的社交状况。

去思考为何你在那些社交状况下有那样的感觉可能会让你觉得异常可怕,然后理解背后的原因将减少这些负面想法对你生活的影响。

社交恐惧症中涉及到的无益的思维方式

问问你自己,如果你有过下列任何无益的思维方式:

读心–认为你知道其他人在想什么,认为他们用你所认为的负面方式去看你自己。

算命–预测未来,通常是在假设最糟糕的事情会发生。你只是“知道”的事情会很可怕,所以你在事情发生前就已经感到紧张。

灾难化–小题大做。例如,如果人们注意到你的紧张,这将是“可怕的”、“可怕的”或“灾难性的”。

个体化–假设人们以一种消极的方式关注你,或者以关注他人的方式关注你。

当我们在社交场合让我们紧张,我们往往会陷入焦虑的想法和感受。我们观察我们的身体感觉,尽力去控制它们;并伴随着一直担心我们周围的人可以注意到我们很紧张并借此评判我们。

原本我们的初衷是通过额外的密切关注以使我们可以更好的管理这种情况。然而过度的注意反而使我们注意到我们是多么的恐惧,从而触发更强烈的紧张;进一步来说,它阻碍我们完全关注围绕我们的谈话或者我们正在进行的表演。

我要怎么停止认为每个人都在看着我?

从内部到外部的焦点切换是减少焦虑的一条长路。它说起来容易做起来难,但你不能同时注意两件事情。你越专注于你周围发生的事情,那么你就更少的被紧张所影响。

集中你的注意力在其他人身上,而不是集中在他们如何想上面!尽可能尝试参与他们并维持真正的联系。

记住,焦虑并不像你认为的那样清晰可见。即使有人注意到你的紧张,这并不意味着他们会认为你不好。

真正地听清他们说的是什么(而不是你自己的负面想法)。

专注于当下,而不是担心你要说什么或者为已经过去的失误而纠结。

放弃追求完美所带来的压力。相反,注重真切与参与这些被人所欣赏的特质。

在你变得焦虑时,许多变化发生在你身上发生。第一个变化是,你开始快速地呼吸。过快的浅呼吸破坏人体中的氧与二氧化碳的平衡,从而导致更多焦虑的身体症状,如头晕、窒息的感觉,心跳加速,肌肉紧张。

学会放慢呼吸可以帮助你控制身体焦虑症状。进行下面的呼吸练习可以帮助你在作为被注意的中心时保持冷静。

一种用来帮助你在社交场合保持冷静的呼吸练习

舒适地坐着,保持背部挺直和肩膀放松。把一只手放在你的胸部,另一只则腹部。

通过鼻子缓慢而深深地吸气四秒。在你的肚子上的手应该外扩,而胸部的手应该较少的移动。

屏住呼吸两秒钟。

慢慢地用嘴呼气六秒,呼出可以尽可能多的空气。你肚子上的手应该在当你呼气时内收,而另一只手则应该较少的移动。

保持上述的四、二、六秒的节奏,重复呼吸。

除了深呼吸练习这种放松的技巧,冥想,瑜伽练习,和渐进性肌肉放松也将帮助你克服焦虑的躯体症状控制。

克服社交焦虑紊乱最有用的办法,就是直接面对让你恐惧的社交情境而不是逃避它。逃避将使它持久下去。有产生焦虑的感觉并没什么,但是如果积压并不面对它们,将越来越难以超越它们。学习忍受和面对这些感情会让你感觉更好。

逃避产生更多的问题

逃避紧张的情境可以让你在短期内感觉更好,它阻碍你更舒适地应对那些社交情境并应在长期的过程中应对它们。事实上,你越逃避可怕的社交情境,它们就变得越可怕。

逃避也可能阻止你去做你想做的事或达到一定的目标。例如,演讲的恐惧会阻止你在工作中分享你的想法,站在教室里,或结交新朋友。

一次一个脚印地挑战社会焦虑

虽然似乎不可能避免对你所害怕的社交情境产生恐惧,但你可以通过一次一小步的来实现。关键是要从一个你可以处理的情况开始,渐渐地面对更具挑战性的情况,从而建立你的信心和应对技巧。

例如,如果社交与陌生人让你焦虑,你可能开始伴随一个外向的朋友去一个聚会。一旦你熟悉了这一步,你可以尝试一个新的人介绍自己,等等。

开发你面对社交恐惧症的前进方式

不要直接去面对你最大的恐惧。过快、过多或者过强并不是一个好主意。这会适得其反,强化你的焦虑。

要有耐心,克服社交焦虑需要时间和实践。这是一个渐进的过程。

使用你掌握到的技能保持冷静,如专注于你的呼吸和挑战消极的假设。

避免或减少咖啡因的摄入。咖啡、茶、含咖啡因的苏打水,能量饮料和巧克力作为兴奋剂会增加焦虑症状。

适量饮酒。在聚会或其他社交情境前为了平静你的神经,你可以会尝试去饮酒,但酒精会增加你患焦虑症的可能性。

戒烟。

尼古丁是一种强大的兴奋剂。与流行的观点相反,吸烟导致高的焦虑水平。

得到充足的睡眠。

当你睡眠不足,你会更容易焦虑。良好的睡眠可以帮助你在社交场合保持冷静。

当自助式的社交焦虑治疗并不有效

社交焦虑障碍的最佳治疗方法因人而异。你可能会发现,自助策略足以缓解社交焦虑症状。如果你已经尝试了以上技术,你仍然在努力地克服焦虑,你可能需要专业人士的帮助。

社交焦虑障碍、社交恐怖症的治疗

所有可用的专业治疗,认知行为疗法(cbt)已被证明是最好的治疗社交焦虑症或社交恐惧症的办法。认知行为治疗是基于一个前提,你认为影响你的感觉和情绪将影响你的行为。所以,如果你改变你对社会情境的思考方式,你会感觉更好。

社交恐惧症的认知行为治疗通常包括:

通过放松和呼吸练习学习如何控制焦虑的躯体症状。

挑战消极的、无益的想法,代之以更为均衡的观点。

渐近并系统的面对你所恐惧的社会情境,而不是逃避它们。

虽然你可以在你自己进行这些学习和练习,如果你难以自助完成,你可以借助于医生的指导。

社交焦虑紊乱、社交恐怖症的群体治疗

社交焦虑紊乱的认知行为技术包括角色扮演和其他社会技能训练,经常作为一个治疗组的一部分。

社交焦虑障碍治疗组采用表演、录像观察、模拟面试练习,和其他工作的情况下,让你在现实世界中的焦虑。当你针对你害怕的情境进行练习和准备时,你会变得越来越越舒适和自信,你的焦虑会减少。

缓解焦虑的演讲稿篇七

《身份的焦虑》这本书中分析并审视了人们对身份的焦虑的根源,同时,作者借助哲学、艺术、宗教的力量帮助我们找到克服焦虑的方法。

作者给我们分析我们焦虑的原因,主要有五方面的因素:渴求身份、势力倾向、过度期望、精英崇拜和制约因素。这五个因素中个人觉得对身份的渴求和精英崇拜占大部分原因。

书中给我们提供一系列克服焦虑的方法。

(1)哲学。学习哲学给我们勇气和战胜痛苦的力量。

(2)艺术。艺术有助于引导我们更正确、更审慎、更理智地理解世界。一部艺术作品,应该有助于我们理解和欣赏那些在无人凭吊的坟墓中,安息的每一个平凡的人的价值。

(3)政治和宗教。通过对死亡的思考会让我们减轻焦虑,带给我们精神上的慰藉。

(4)旅行。通过旅行我们在参观历史遗迹和宏大的自然景观让我们减缓焦虑。

(6)学习波西米亚人,寻找有灵魂的自己。

阅读这本书会让我们更近一步了解自己。告诉我们完全可以摆脱世俗的身份的焦虑,用自己的思考来理解这个世界,理解当下的社会群体,理解我们身边的人和事。

缓解焦虑的演讲稿篇八

孩子临近中考,不少家长也出现焦虑的状态,作为家长应该怎样调整心态呢?其实上高中当然不是唯一的出路,路子很多,但是继续升学受教育是他该面对的选择,这也可能是他当前最好的选择。

家长适当的焦虑还是必要的,但是不宜太多太重,可能对孩子有副作用。个人认为还是不要有焦虑的情绪,适当的焦虑可以有,但是情绪最好不要展现在孩子的面前,这样会加重孩子的心理压力和负担。

首先:保持平和的心态。家长心理焦虑,总担心孩子不努力,考不好,难免就忍不住唠叨、批评孩子。其实,我们知道,初中生正值叛逆期,家长说的越多,孩子越反感。过分的关注,还会引起孩子的焦虑,影响孩子正常学习。因此,家长要保持一颗平常心,多鼓励、少批评,相信孩子,给孩子信心。

第二:做好后勤保障。重视一日三餐,保证营养均衡合理。孩子用脑量大,家长尽量增加营养,饭食要合孩子胃口。要保持和谐快乐的家庭气氛,避免因为一些小事争吵,影响孩子的情绪。多和孩子沟通,交流,少说多听,建议要合理,语气要委婉,话要说到孩子的心窝里。让孩子保持愉悦的心情,轻松上阵。

第三:避免和孩子谈前途。不要说你考不上了怎么怎么办。这是以后的事,家长要做的就是尽量鼓励孩子,努力学习,冲刺高中。不要给孩子太大压力,压力大了,适得其反。可以和孩子分析一下学习上存在的问题,帮助孩子解决问题,才是王道。

最后希望各位学生能不骄不躁的做好复习的工作,中考考出好成绩,考上心仪的高中!

中考高考前家长焦虑症怎么解决?一个过来人的实用建议送给您

“就剩几天了,你快点再多看会儿书”

“你要抓紧时间啊,再复习复习错题”

“什么也不要想了,只想高(中)考就行”

这些话是不是你非常熟呢?这就是去年孩子高考前夕,我经常唠叨孩子的话。不仅没有效果,而且搞得亲子关系紧张,孩子和我都焦虑不安。

离着高考和中考只有几天时间了,孩子们都在紧张复习。同时家长也处以一个不安、紧张的状态,总想再帮帮孩子。但是因为没有找到正确的方法,不知道该如何去做才真正有效,所以很多家长都非常苦恼。今天我就我的一点体会,给大家谈谈高考和中考前,家长应该怎么做,希望能给大家一点帮助。