相信自己我能行演讲稿范文(18篇)

时间:2024-01-11 06:16:34 作者:文轩 演讲稿

演讲稿范文应该根据不同主题和场合的需要,灵活运用不同的修辞手法和语言风格。无论你是初学者还是有一定经验的演讲者,这些范文都能给你带来启发和帮助。

相信自己我能行演讲稿

我想知道,在场的同学在大一刚开始的那段时间是不是和我一样有过这样的感受:我们每天都很忙,穿梭在学校的各个角落,一天下来我们会觉得很累,但是当我们安静下来仔细想想今天一天所发生的事时又会觉得我们很空虚,因为我们发现这一天,原来这一天我们并没有做成什么事。

我有了一种前所未有的茫然。

我们上了大学了,慢慢的我们就会长大;长大了,我们就不能再依靠父母了,我们就得学者自己找工作,赚钱;如果找不到工作怎么办。

所以我们开始对未来产生恐惧。

而这过多的恐惧让我们开始对很多事情都感到力不从心,然后我们变得无所事事;无所事事后,我们就会感觉好有负罪感。

这浓浓的负罪感又让我们对未来产生了恐惧。

就是这样的恶性循环,我们最后慢慢变成平庸的人。

在现实生活中,很多成功人士在走过红地毯,站在颁奖台上,谈到自己的成功时,往往,爱说“其实,我很幸运。”而我们台下的观众就真的以为他很幸运。

我们也最爱听这句话,因为这样,我们就可以安慰自己,自己不够成功,并不是因为自己能力不够,自己不够努力,而是因为自己没有他们那样幸运。

这样一来,自己不够努力的不平衡感没有了,自己不够努力的内疚感消失了,心情像阿q一样又愉快起来。

但是,当我们下次在看到另一批成功人士所获得的一切荣耀,而这时自己却仍旧碌碌无为的时候,顿时又有一种怅然若失的感觉,又会觉得非常难过。

所以,千万不要相信成功人士的那句话,实际情况是:幸运绝非偶然!就像(真心英雄)中唱到的那样“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”

每一个成功人士其实都走过一段异常艰辛甚至是血泪斑斑的道路。

在她们成功的光鲜亮丽的外衣下,隐藏着的是不为人知的辛酸和无法言述的苦衷。

我们要知道今天不管我们去做什么,读书,朗诵,演讲,辩论;不管我们想要成为什么样的人,老师,律师,厨师;不管我们拥有什么样的梦想,是桃李天下,还是悬壶济世;这些所有的事情,如果你不去做,那永远不会有成功的那一天。

今天,我站在这,我不是演讲最好的,不是成绩最优秀的,更不是一个成功人士,我站在这和大家说梦想,说努力,说成功,并没有太大的感染力。

但是即便如此,我还是想通过自己的语言告诉大家,告诉现在仍旧对未来充满迷惘,不敢向前踏出脚步的同学们。

别怕,我们慢慢来,只要我们坚持不懈脚踏实地的走好每一步,总有一天,我们也能成为大家眼里羡慕的那一类人;总有一天,我们也能成为成功人士;总有一天,我们,也能创造奇迹!

同学们,我们知道,一个人的存在,都离不开一个简单的成长过程:身体---从幼小到长大,大脑--从无知到有思想;一个人的能力也是在这不断的成长中得到加强的。

人的自我意识也是在这岁月长河中不断地积累、不断地发展变化的,最终形成一个个独具个性的自我。

我认为,一个人的自我意识通常是影响我们自己潜能释放的原动力。

当我们一出生,我们就要与周围的人和关系进行确认,我们成长过程中的行为举止都会受到周围环境的影响。

在经过了婴儿期、儿童期、少年时代之后,我们的自我意识已经非常明显。

如:我们会很在乎荣誉、爱面子、个人崇拜等等。

当我们对自己有信心也就是自我意识正面影响我们的时候,就会激发我们努力去做好每一件事。

而当自我意识消极的时候,也就是负面情绪影响我们的时候,我们就会对学习失去兴趣、没有信心,从而导致学习成绩逐渐下滑,最终变成我们口中所谓的“差生”。

一旦你的自我观念一直停留在“学不好”、“不会学”、“不愿学”这些观念中,那就真的就永远也学不好了。

从我的切身经历也可以说明这一点:

在我六年级时,我常常对自己所做的事没有信心,像学习,在第一次考试没有考好的情况下,自己没有好好分析原因,是什么导致自己没有考好,只是单纯地认为自己很笨,什么都学不好,逐渐地就在心里形成了“学不好”这个意识,导致在之后的几次考试中,总是因为怕考不好而丧失了信心,结果当然也是考不好的了。

记得在毕业考试复习阶段,由于学习的基础打的不牢,复习时心里没有底,自信心不足,学习的情绪也时高时低,为了激励我的潜能,妈妈多次婉转地对我说:“要相信自己的能力,不能怀疑自己,只要用心了,就一定会有好的回报。

”妈妈的一番话,让我塌下心来,全力以赴面对复习不再怀疑自己,在期末考试中也考出了自己满意的成绩。

每个人的自我意识都是在成长过程中一步步形成的。

周围人们的客观评价和个人的主观意识如果都是用积极优良的信息来影响的话,那么我们自我意识里的优秀潜能就会更好地发挥;反之,如果总是觉得自己不行,学不好知识,什么都不如别人,总是将自己的缺点放大和过于在意,那么就只能看到自己的缺点,优点反而被缺点覆盖住了。

所以,我们在学习成长过程中,应该多看自己的优点,相信自己,相信自己能做好,相信自己是最好的.、相信自己是最棒的。

那么,一段时间后,奇迹就一定会出现:我们就是那个最好的和最棒的!

同学们,相信自己,我能行!

各位老师、同学们:

早上好!今天国旗下讲话的题目是《相信自己我能行》。

首先,和大家一同来关注一些奇怪的现象:学生汪小华平时考试成绩非常不错,可一旦真正的期末期中考试却从未考过好成绩;学生潘小明在老师课堂提问时,明明知道答案,却不敢举手发言,生怕自己答错;学生产小红平时性格活泼,爱唱爱笑,可老师让她上讲台表演时,她却满脸通红,迟疑着不肯上台……这是为什么呢?是因为他们都缺少了一样东西,那就是自信。

法国教育家卢梭曾经说过:“自信心对于事业简直是一种奇迹,有了它,你的才干便可以取之不尽,用之不竭,一个没有自信的人,无论他有多大才能,也不会抓住一个机会。”

自信心既然如此重要,那我们作为学生该怎样树立自信心呢?不妨听听老师给你们的建议吧!

一、学会欣赏自己,树立自信心。

在这个世界上,只有一个牛顿,只有一个爱因斯坦,只有一个华罗庚。

同样,也只有一个你。

科学家们早就证明:只要是一个大脑健全的人,那么所有人的智商相差都不大。

一个人的成功与否,关键是与这个人的性格、意志、品质及后天的教育有关。

同学们,现在我们知道了:我们每个人都是独一无二的人,都是聪明的,都有可能成为牛顿,成为爱因斯坦,成为华罗庚。

相信自己我能行的!

二、敢于表现自己,培养自信心。

就说前面的那个潘小明吧,因为他胆小害怕,明明知道答案却不举手,这不是白白浪费了一次表现自己的机会吗?我们要敢于表现自己。

不要老是想着说错了真丢人,你应该想我说的是对的。

话又说回来,即使真的说错了,天又不会塌下来,老师是不会责怪你的。

当我们作业中得了一个“优”;当我们在课堂提问时赢得了老师同学们的赞许;当我们被评为小歌唱家、小书法家时,同学们,你们高兴吗?这时候,我们便对生活有了信心。

我们的自信心就这样在一次次的肯定与满足中建立起来了。

三、正确评价自己,保持自信心。

再说前面提到的汪小华吧,明明自己的成绩非常不错,为什么一到了真正的考试就不行了呢?因为他不会正确评价自己。

他一直都想:唉!明天就要考试了,不知道自己行不行?肯定不行的,因为前几次我都靠砸了。

这样,他考试时因为怯场心慌便真的没考好。

作为汪小华应该这样想:因为我平时成绩不错,所以这次考试我会考好的。

即使这次没考好,也没关系,我要找出失败的原因,从中吸取教训,不断总结,提高自己,正所谓是“吃一堑长一智”,给自己一个正确的评价,就会永远保持一颗自信的心。

同学们,你们明白了吗?

最后,我希望你们时时、处处、事事都能信心十足地喊出:“相信自己--我能行!”祝同学们期末考试都能考出好成绩!

相信自己我能行

坎坷的人生中,总有那么一句话,激励着自己前进。我就有这么一句话――相信自己,我能行。

有一次,我在做数学长江作业时,一路过关斩将到了最后一题。我百思不得其解,急得直跺脚,可越是急越不知道怎么写。这下没希望了。就在这时,我想起了一那句话:“相信自己,我能行。”任何题目都会有解法,我相信自己一定能做出来的。我冷静下来分析题干。啊,终于算出来了,我突然开窍了,原来这道看似很难的题目如此简单,我飞快地写好了答案。

“相信自己,我能行。”这句话不但在学习中激励着我,而且还在运动中给我鼓舞。

在一个星期三下午的体育课,王老师要给我们测试400米跑步,我心想:“没事,很轻松。”可是,当我看到程雨环、印梦婷等同学跑完后,一个个的难受样,我开始慌张了。心想:“运动会得奖的同学都倒下了,我能行吗?”我紧张得手心都冒汗了。

不一会,轮到我跑了,心想:“跑吧!躲不过的。“预备,跑!”我以最快的速度跑,耳边听见同学们喊“杨钰潼,加油!”我信心十足,跑了不久,我觉得腿越来越酸,我张着嘴用口喘气,看着前面的终点,有点想打退堂鼓。这时,我又想起了“相信自己,我能行!”我握紧拳头,用那酸得不能在酸的腿开始坚持,终点越来越近了,我开始用力冲刺……虽然得了第五名,累得说不出话,但我心里非常高兴,心想:幸亏我鼓励自己,要不我也不会坚持下来。

“相信自己,我能行!”这句话陪伴我克服了一个又一个的困难,我相信,它一定会伴随我成长,使我成为一个各方面优秀的人。

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相信自己我能行演讲稿

在座的同学们,老师们:

大家下午好,下面由我来为大家演讲,我演讲的题目是:相信自己。

一个人最大的敌人是自己。

外来的挑战虽然严酷,但不管能不能克服,总有过去的时候;现在对您造成的威胁的事件,以后未必还会存在。惟有内心里那个自我永远不会消失。因此,假如缺乏自信心,你这一生一世就无法摆脱它的控制。

为什么我们该相信自己?因为在这世上,每个人都是独一无二的,所以你该相信自己。那为什么你会是这世上独一无二的呢?因为你所做的事,别人不一定做得来;而且,你之所以为你,必定有些相当特殊的地方——我们姑且称之为特质吧!——而这些特质又是别人无法模仿的。

基于这种种重要的理由,我们相信:你有权活在这世上,而你存在这世上的目的,是别人无法取代的。

不过,有时候别人(或者整个大环境)会怀疑我们的价值,所谓三人成虎,久而久之,连我们都会对自己的重要性感到怀疑。请你千万千万不要让这类事情发生在你身上,否则你会一辈子都无法抬起头来。

记住!你有权力去相信自己,所以,请放心大胆的去吧!假如因为某些理由让你无法相信自我的话,没关系,由我来做开路先锋,我郑重的声明:我百分之百相信你。请你时时刻刻将我这句话放在心里,直到你能相信自己为止。

相信自己是一种信念,它不是繁花如梦似锦,却如青松雪压不倒。正因为有了这样的信念,我们才会坚持到底,自信永远。

听取意见是一种气度,它不是高天辽阔无际,却如大海容纳百川。正因为有了这样的气度,我们才会集思广益,从善如流。

不是吗?相信自己不意味固执己见;听取意见也不代表亦步亦趋。

唐太宗自由治理国家的雄才大略,他不怀疑自己的才能,但同时也接纳了魏征的“十思”,而不必“劳神苦思,代百司之职役”。

齐王也有管四方,理朝政的能耐,他也不会怀疑自己的才能,但他同时也接受了邹忌的“纳谏”,而使“燕、赵、韩、魏皆朝于齐”。

相信自己,相信未来,相信明天大地飞歌,相信未来有我们开拓。

相信别人,尊重别人,相信别人为你着想,尊重别人理想的选择。

是的,在人生的旅途中,我们总会遇到困难和挫折,它们如同玫瑰,刺痛了你我的手,但是,心灵的创伤要*我们自己修补,手上的伤口还得让别人为我们包扎。我们相信自己会战胜困难,但我们从不否定他人的帮助,没有谁能独自生活而没有他人的帮助。

听取别人的意见,你会吗?

相信自己我能行的作文

若说要我在金钱与友情面前选择,我会选择——友情,因为友情是无价的;如要我在名利与亲人面前选择,我会选择——亲人,因为亲人是独一无二的;无论我是选择什么,我都是对的,因为我相信——我的选择。

谈一谈生活的选择,无奈而又神往。记得曾看过这样的电视剧:有一个可怜的小孩,妈妈去世了,爸爸不要他,他只认识一个爸爸的朋友,是一名名模,叫晓岚。这天,他又来到爸爸面前,爸爸一手推开了他,还对他出言不逊,说:你这个没用的东西,快滚。

孩子立刻满眼泪水,跑向一幢高楼,爬上了阳台。先是坐在上面,失声痛哭,渐渐的回忆自己痛苦的往事。这时,下面的人看见他,以为小孩要跳楼自杀,赶紧拨打了110。不一会儿,警察和记者纷纷来到。小孩一见这么多人,非常害怕,连忙往后退,大家不敢轻举妄动,只能默默等待。

小孩一边哭一边叫着“晓岚姐姐,晓岚姐姐......”这个时候,晓岚姐姐正在等着签约一份重要的合同,她看见了电视直播。眼看小孩快要坠楼,可离开了就会赔偿很大的损失。她内心十分矛盾,到底应如何选择,实在是难以决择。

她下定决心,连忙离开,来到现场。但是,小孩不想要姐姐离开他,就说“你答应我永远不要抛弃我,我就下去”

如果她答应了,对她会有怎样的负面影响啊,如果他不答应,小孩又是多么危险啊。她又一次牺牲了自己,选择了爱心。

她虽然牺牲了自己,但她毫不后悔。因为她相信自己的选择,相信自己是对的。

相信自己我能行的作文

被封印的.心冰冰的,心中被自卑占据,阳光洒不进,甘泉润不透。

看,对面好漂亮的女孩子,一身粉红色的连衣裙,一头清爽飘逸的秀发,好美。看看过时的上衣,打着补丁的裤子,和蓬乱的头发,一股莫名的滋味涌上心头,好羡慕但有好自卑。

每当看到别人手捧面包,细细品味的时候,再看看手中的馒头,莫名的滋味又涌上心头,好渴望但又好自卑。

何时我才能摆脱心中的恶魔——-自卑,何时我才能如蛹变蝶飞?

我,比海伦,凯勒幸运,比桑兰幸福的人,为何会被自卑围困。

我要自信!

真的我努力了,我了,曾经那个被的我已不复,如今我阳光灿烂。我学会了微笑,学会了面对。

微笑是自信的,谁说它眼泪,它只是把眼泪装点成诗。漫漫人生,受约束的是心情,不受约束的生命,打开生命的天窗,人生了雨天。

请扬起自信的风帆,不要因山高路远而感叹,不要灰心,它是衰弱的化身;不要死心,它是失败的化身;要学会拥有自信,它是的关键。

相信,相信“天生我才必有用。”莫让美好年华付之东流,莫让人生留有悔恨。

把自卑留给昨天,让信心照亮未来!

自信,方可燃起生命之火。

我相信我能行演讲稿

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在我们平凡的日常里,越来越多地方需要用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编精心整理的我相信我能行演讲稿,希望对大家有所帮助。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级三班的孙华瑀。我的竞选主题是:“我相信,我能行!”

今天我有幸参加学校大队委的竞选,感到十分的高兴。首先,我要感谢老师和同学们的信任,给我这次锻炼的好机会。

我从一年级到四年级一直是班长、中队长,并在三年级当上了大队委。经过一年,我无论是在学习上,还是在思想品质、管理组织能力上,都有了进一步的`提升。我希望自己能够百尺杆头更进一步,所以我仍要竞选大队委。

我,品学兼优。学习成绩始终名列前茅,且连续三年被学校评为“好学生”。我喜欢看书写作,今年还荣获第七届全国青少年“春蕾杯”征文比赛二等奖和第八届全国青少年“春蕾杯”征文比赛三等奖。

我,热心助人。向每一位需要我帮助的同学伸出友爱之手,也从中深深地领会到“助人为乐”这句话的内涵。

我,全面发展。我的爱好广泛,画画儿、唱歌、读书都不错,曾荣获第十届、第十一届全国中小学生绘画、书法作品比赛书法类优秀奖;荣获20xx北京市少年儿童“快乐好伙伴,伴我共成长”漫画创作活动校级优秀奖。

我,热爱环保,作为全国“设立儿童环保节”倡议发起人,我积极参加“少年先锋林”社会环保活动,并在班里创建“一张纸小队”和“绿色银行”,在20xx年、20xx年、20xx年被区教委评为“环保小卫士”。

所以,我完全有信心、有能力胜任大队委这个职务。我为自己的勇气和信心鼓掌,我想,大家也会为我的表现喝彩的。

如果我当选,我将努力、认真地完成好大队交给我的每一项任务,配合大队辅导员管理好大队中的事情,发扬优点,克服缺点,做一个称职的大队委!

我相信,我能行!再次感谢老师和同学们对我的信任和支持!

相信自己我能行励志演讲稿

自信心是成功一切事物的前提。无论做什么事情,我们首先要相信自己。有哪些关于相信自己我能行的演讲稿?以下是本站小编为你整理的相信自己我能行的。

希望能帮到你。

同学们,我们知道,一个人的存在,都离不开一个简单的成长过程:身体---从幼小到长大,大脑--从无知到有思想;一个人的能力也是在这不断的成长中得到加强的。

人的自我意识也是在这岁月长河中不断地积累、不断地发展变化的,最终形成一个个独具个性的自我。

我认为,一个人的自我意识通常是影响我们自己潜能释放的原动力。当我们一出生,我们就要与周围的人和关系进行确认,我们成长过程中的行为举止都会受到周围环境的影响。在经过了婴儿期、儿童期、少年时代之后,我们的自我意识已经非常明显。如:我们会很在乎荣誉、爱面子、个人崇拜等等。

当我们对自己有信心也就是自我意识正面影响我们的时候,就会激发我们努力去做好每一件事。而当自我意识消极的时候,也就是负面情绪影响我们的时候,我们就会对学习失去兴趣、没有信心,从而导致学习成绩逐渐下滑,最终变成我们口中所谓的“差生”。一旦你的自我观念一直停留在“学不好”、“不会学”、“不愿学”这些观念中,那就真的就永远也学不好了。从我的切身经历也可以说明这一点:

在我六年级时,我常常对自己所做的事没有信心,像学习,在第一次考试没有考好的情况下,自己没有好好分析原因,是什么导致自己没有考好,只是单纯地认为自己很笨,什么都学不好,逐渐地就在心里形成了“学不好”这个意识,导致在之后的几次考试中,总是因为怕考不好而丧失了信心,结果当然也是考不好的了。记得在毕业考试复习阶段,由于学习的基础打的不牢,复习时心里没有底,自信心不足,学习的情绪也时高时低,为了激励我的潜能,妈妈多次婉转地对我说:“要相信自己的能力,不能怀疑自己,只要用心了,就一定会有好的回报。”妈妈的一番话,让我塌下心来,全力以赴面对复习不再怀疑自己,在期末考试中也考出了自己满意的成绩。

每个人的自我意识都是在成长过程中一步步形成的。周围人们的客观评价和个人的主观意识如果都是用积极优良的信息来影响的话,那么我们自我意识里的优秀潜能就会更好地发挥;反之,如果总是觉得自己不行,学不好知识,什么都不如别人,总是将自己的缺点放大和过于在意,那么就只能看到自己的缺点,优点反而被缺点覆盖住了。

所以,我们在学习成长过程中,应该多看自己的优点,相信自己,相信自己能做好,相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么,一段时间后,奇迹就一定会出现:我们就是那个最好的和最棒的!

我想知道,在场的同学在大一刚开始的那段时间是不是和我一样有过这样的感受:我们每天都很忙,穿梭在学校的各个角落,一天下来我们会觉得很累,但是当我们安静下来仔细想想今天一天所发生的事时又会觉得我们很空虚,因为我们发现这一天,原来这一天我们并没有做成什么事。我有了一种前所未有的茫然。我们上了大学了,慢慢的我们就会长大;长大了,我们就不能再依靠父母了,我们就得学者自己找工作,赚钱;如果找不到工作怎么办。所以我们开始对未来产生恐惧。而这过多的恐惧让我们开始对很多事情都感到力不从心,然后我们变得无所事事;无所事事后,我们就会感觉好有负罪感。这浓浓的负罪感又让我们对未来产生了恐惧。就是这样的恶性循环,我们最后慢慢变成平庸的人。

在现实生活中,很多成功人士在走过红地毯,站在颁奖台上,谈到自己的成功时,往往,爱说“其实,我很幸运。”而我们台下的观众就真的以为他很幸运。我们也最爱听这句话,因为这样,我们就可以安慰自己,自己不够成功,并不是因为自己能力不够,自己不够努力,而是因为自己没有他们那样幸运。这样一来,自己不够努力的不平衡感没有了,自己不够努力的内疚感消失了,心情像阿q一样又愉快起来。但是,当我们下次在看到另一批成功人士所获得的一切荣耀,而这时自己却仍旧碌碌无为的时候,顿时又有一种怅然若失的感觉,又会觉得非常难过。所以,千万不要相信成功人士的那句话,实际情况是:幸运绝非偶然!就像(真心英雄)中唱到的那样“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”

读书。

朗诵演讲辩论;不管我们想要成为什么样的人老师律师厨师;不管我们拥有什么样的梦想是桃李天下还是悬壶济世;这些所有的事情如果你不去做那永远不会有成功的那一天。

今天,我站在这,我不是演讲最好的,不是成绩最优秀的,更不是一个成功人士,我站在这和大家说梦想,说努力,说成功,并没有太大的感染力。但是即便如此,我还是想通过自己的语言告诉大家,告诉现在仍旧对未来充满迷惘,不敢向前踏出脚步的同学们。别怕,我们慢慢来,只要我们坚持不懈脚踏实地的走好每一步,总有一天,我们也能成为大家眼里羡慕的那一类人;总有一天,我们也能成为成功人士;总有一天,我们,也能创造奇迹!

各位老师、同学们:

早上好!今天国旗下讲话的题目是《相信自己我能行》。

首先,和大家一同来关注一些奇怪的现象:学生汪小华平时考试成绩非常不错,可一旦真正的期末期中考试却从未考过好成绩;学生潘小明在老师课堂提问时,明明知道答案,却不敢举手发言,生怕自己答错;学生产小红平时性格活泼,爱唱爱笑,可老师让她上讲台表演时,她却满脸通红,迟疑着不肯上台……这是为什么呢?是因为他们都缺少了一样东西,那就是自信。

法国教育家。

卢梭。

曾经说过:“自信心对于事业简直是一种奇迹,有了它,你的才干便可以取之不尽,用之不竭,一个没有自信的人,无论他有多大才能,也不会抓住一个机会。”

自信心既然如此重要,那我们作为学生该怎样树立自信心呢?不妨听听老师给你们的建议吧!

一、学会欣赏自己,树立自信心。

在这个世界上,只有一个牛顿,只有一个。

爱因斯坦。

只有一个。

华罗庚。

同样,也只有一个你科学家们早就证明:只要是一个大脑健全的人,那么所有人的智商相差都不大一个人的成功与否,关键是与这个人的性格、意志、品质及后天的教育有关同学们,现在我们知道了:我们每个人都是独一无二的人,都是聪明的,都有可能成为牛顿,成为爱因斯坦,成为华罗庚相信自己我能行的!

二、敢于表现自己,培养自信心。

就说前面的那个潘小明吧,因为他胆小害怕,明明知道答案却不举手,这不是白白浪费了一次表现自己的机会吗?我们要敢于表现自己。不要老是想着说错了真丢人,你应该想我说的是对的。话又说回来,即使真的说错了,天又不会塌下来,老师是不会责怪你的。当我们作业中得了一个“优”;当我们在课堂提问时赢得了老师同学们的赞许;当我们被评为小歌唱家、小书法家时,同学们,你们高兴吗?这时候,我们便对生活有了信心。我们的自信心就这样在一次次的肯定与满足中建立起来了。

三、正确评价自己,保持自信心。

最后,我希望你们时时、处处、事事都能信心十足地喊出:“相信自己--我能行!”祝同学们期末考试都能考出好成绩!

相信自己我能行国旗下讲话集合

我给大家讲一个誉满全球的国画大师;齐白石老人家的故事,大家都知道他老人家国画的造诣是前无古人的,最近香港的一次拍卖会,他的一幅画卖到了上千万元,同学们不妨回家找找,如果你家要是有一幅齐白石的真迹,那你就成了大富翁了!

说起大画家齐白石的成名,也是一段艰辛的历程。他十二岁就拜周子美为师学习木雕,由于他的勤奋,很快得到师傅的青睐。有一次,当地曹富豪要修善祠堂,请了很多著名的木匠,周子美师傅也收到了请帖,便带着爱徒齐白石一同前往,曹家大管家见到齐白石后,便急忙问周师傅,你怎么带个孩子来周师傅说;他是我的爱徒。曹大管家十分不愉的说:“周师傅,祠堂是祭祖的地方,可马虎不得啊。你还是让你的徒弟回去吧。”齐白石听了这话感觉收到莫大侮辱,心想真是狗眼看人低。他告别师傅就愤愤的离开了曹家。从此以后齐白石,把师傅多年多年积累下的雕花画稿,精心琢磨,千复临摹。夜以继日,天复一天终于练出了一手绝活。

转眼间两年过去了,曹大管家又请周师傅雕一张大床,周师傅推脱说身体不好,把床匾带回花雕店中,过了两天,周师傅拿着花匾回来了,曹管家一看,一幅设计新颖,布局合理,做工精细的《鸳鸯戏水》浮雕展现在眼前。曹管家惊叹的说:“周师傅好手艺,真是绝世之作。”周师傅微笑道:“非也,非也,小徒之为也。”曹大管家大为震惊。

志者,立大志;无志者,常立志。”志向不能朝定夕改,见异思迁,要为之不断的奋发努力,这样才能达到理想的彼岸。第二,知识在于积累,人们常说:“千里之行,驶于足下。合抱之木,累于毫厘。”齐白石正是不断的积累自己的画艺,才能成为一代大师。我们现在就是要把所学到的各种知识,扎扎实实的积累起来,丰富自己羽翼,这样才能翱翔在知识的太空中。第三“持之以恒”在我们成长的道路上,总是有逆境,顺境,得意,失意,成功和失败这些都是对我们的严峻考验。要做到胜不骄,败不馁,永远把成绩当作过去,把教训做为动力,把每一天,每件事,做为新的起点。孜孜不倦,永不休止。

在人生的旅途中,难免受到别人的蔑视,就像故事中的齐白石那样,曹管家不同意齐白石在祠堂干活,这使得齐白石在自尊心受到莫大伤害。由此他发奋一定要学出本事来,让人看看。以示自己并不是吃白饭的,通过不断努力,他终于使自己的手艺精进。

一个人只有不断努力才能在事业上有大的发展,作为现代的青少年,一定要把握现在不停进取,不论得意还是失意,都要毫不在意,无论顺境,逆境都要永无止境。因为进取之心是我们每个人所拥有的一笔用不尽的财富,是我们生命之轮,能够劈浪前进的动力,是滋润着我生命和心灵永不会走向衰老的青春之泉。

我的观点不一定正确,错误之处请同学们批评指正。

谢谢大家。

相信自己为

爱默生说过:“自信是成功的第一秘诀。”假若一个人没有对自己充满信心,就算他有在厉害的本事也究会石沉大海,无处施展,因为他已对自己失去了信心,不敢尝试。

邓稼先爷爷就是一个很好的例子。他总共只活了62年。整整62年,他对核弹事业付出了多少?因为他相信自己,才有了研究的动力。这怎不令我们感动。

每个人都有两个选择,一是:“我能行”二是:“我不行”。这两个选择都发自我们的内心。出于恐惧,出于害怕,从何人不敢相信自己。我们可是新世纪的小学生,没有什么我们办不到的,在关键时刻,对自己说上一句:“我能行”,那么这句话就比泰山还重,比大海还深!当我能行成为一种信念,深深地在我们心头扎根时,心里早已萌发出一个念头,这时,“我能行”随着时间的变迁,人物的变化,潜移默化地埋藏在脑海里,时刻不忘,说明我们长大了!

记得有一次,学校举行夏季运动会。四月份的天,感觉凉凉的。10点整,我的一个项目女子跳远拉开了序幕。我紧张到手抖。看着对手们一个个士气高涨,我不禁有些担心,怎么办?倒霉,第一个就是我。我怀着紧张不安的心情上场了。我加速前进,最后因为跳错而不算成绩,还有三次机会。我到底该怎么办,是放弃还是这时我的脑海里冒出一句名言:积极的心态,包含触及内心的每件事情——荣誉、自尊、怜悯、公正、勇气与爱。我应该相信自己,就算失败了又怎样,我相信,我一定不会失败“我能行”我默默得对自己说了一句。

连续三次,我都拿到了我往常练习所没有的成绩,我笑了,原来一句“我能行”可以改变我的命运,,改变局面,扭转乾坤。“我能行”就是一种信念,我对于摆脱困难的信念!

我能行,短短的一句话,包含着人生万千哲理,我们是社会的一员,是中华民族灿烂的篇章,我们阳光少年正在成长!

相信自己我能行作文

小时候的渴望,长大后的成功。小时候,我是一个“调皮蛋”,长大后,我是一个羞涩的女孩。在每个风风雨雨中,又有我难忘的经历。

那是,我看见有很多小朋友在骑两个轮子的车,妈妈说那是自行车,我觉得两个轮子的车很好骑,就叫妈妈给我买,但妈妈不给我买,还说不适合我这个年龄。于是,我把我的四轮车的轮胎卸掉了两个,当自行车骑。虽然我毁了这辆四轮车,但是我很高兴我有了一辆“自行车”。

再后来的日子,我努力地学骑自行车,可每次都会摔跤或跌个大跟头。妈妈看见了,便教我骑自行车。在妈妈和我的努力下,我骑自行车的水平也增高了不少。但是,有一次,我骑自行车,由于速度太快了,没刹住车,车翻了,我也倒了……当我醒来的时候,发现自己躺在病床上,妈妈说我骨折了,我很伤心,因为我不能骑我的自行车了。

后来,我出院了,当回家又看到曾经让我开心又让我痛心的自行车时,心里感到一阵恐惧。妈妈走到我面前,说道:“艺艺,好久没和你的‘老朋友’见面了吧!要不要骑一骑?”,听到妈妈这句话,我一下子就推辞了。妈妈又对我说:“艺艺,又相信妈妈,你能行!”终于在妈妈一次又一次的鼓励下,我骑上了这辆自行车。后来,我真的成功了。

从此,“我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

相信我能行的演讲稿《相信她能行》

上个月,妈妈给我报名参加了围棋升级赛,我就多了一项课余生活——下围棋。我利用饭后休息的时间和电脑下棋,有时也会和爸爸切磋一盘。

今天,爸爸正好有空,我就拖着他陪我走了一盘,我执黑棋,爸爸执白棋,刚开始的时候,我和爸爸都是围对方的角、边和中间,围好之后,爸爸绞尽脑汁来围我的地盘,不过,我都没有轻易让步。在艰难地抵挡住了爸爸一轮又一轮地进攻之后,我开始了绝地反攻,爸爸拼命抵挡了一阵之后,最后还是败下阵来。

终于到了考级的日子,我信心十足地来到赛场上。只见赛场上人山人海,高手如云。看到赛场上那么多人,我一下子紧张了起来,心怦怦直跳,心想:我一定要过关!可是又转念一想:如果对手很强,我输了怎么办?爸爸看到我忐忑不安的样子,安慰我说:“加油,祺祺,只要全力以赴就能胜出。”我点点头,转身进入了考场。经过三轮激烈地拼杀,我终于成功晋级了。

只要你刻苦,就肯定会成功,世上无难事,只要肯攀登。

竞选大队委演讲稿

嗨,大家好!我是**,来自四年(5)班,很高兴来参加学校大队委的竞选,我的竞选宣言是:没有最好,只有更好,我愿意不断迎接挑战,用一个又一个的起点来见证我的每一步成长。

我活泼开朗、勤奋好学、工作认真,是老师的一名好助手,我热爱集体、宽容大方,是能和同学们打成一片的好朋友,我多才多艺、热爱学习,从一年级到现在,每个学期都是学校的“快乐好儿童”,同时我积极参加学校开展的各项活动,在每年“肖邦音乐节”上的声乐、舞蹈,还有现场作文和讲故事比赛,我都取得了一等奖的好成绩。

可我也知道,成绩永远属于昨天,只有不断的接受挑战,才能使自己进步,才能更好地为大家服务,为学校出力。假如我是大队委员,我要树立学习的意识。当上一名大队委员,是一种荣誉,更是一种责任,在少先队这个温暖的大家庭里,我要取长补短,相互学习,共同进步。

有一位名人曾经说过:“当一滴水融入到大海中才能永不干枯”,队员们,请相信我,给我一次锻炼的机会,请把你们手中神圣而宝贵的一票投给我吧,谢谢!

文档为doc格式。

相信自己我能行的教案

活动目标:

1、借助视频中米卡和妞妞的故事,让幼儿懂得遇到困难时不害怕,开动脑筋不放弃,告诉自己并相信自己一定行。

2、在活动中体验自信的力量,鼓励幼儿在生活中勇敢面对困难,积极地想办法去解决困难获取成功。

3、培养幼儿健康活泼的性格。

4、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。

活动准备:

活动过程:

二、以“战胜困难的魔法歌”激发幼儿欣赏视频中歌曲的兴趣,鼓励幼儿大胆跟唱。

四、幼儿牵手围成圆圈齐唱“魔法歌”。

讨论:在生活中遇到困难应该怎么办?感受自信的力量。

六、讨论。

有什么奇妙的方法怎样让自己变得自信?幼儿每人一面“魔镜”,用最自信的笑容,用最洪亮的声音,说出“我是最棒的,我能行”。幼儿自由结伴向同伴说出“我是最棒的,我能行”。

七、“自信宝贝”自由结伴魔法秀。

遇到困难不害怕,告诉自己我能行。开动脑筋不放弃,相信自己一定行。遇到困难不害怕,告诉自己我能行,勇敢尝试不放弃,相信自己一定行。我是自信宝贝,耶!

八、播放乐曲。

活动反思:

自信是成功的基石,是一个人对自身力量的认识和充分估计,是一种良好的心理品质。幼儿自信心是儿童社会性发展的一个重要方面,能有效促进幼儿认知的发展、良好个性品质的形成。《指南》社会领域的目标3:具有自尊、自信、自主的表现,4―5岁典型表现:自己的事情尽量自己做,敢于尝试有一定难度的活动和任务。5―6岁典型表现:遇到困难能够坚持而不轻易求助。此次活动通过视频中米卡和妞妞的故事,让幼儿懂得遇到困难时不害怕,开动脑筋不放弃,告诉自己并相信自己一定行。并通过活动体验自信的力量,鼓励幼儿在生活中勇敢面对困难,积极地想办法去解决困难获取成功。

小学作文相信自己我能行没有不可能

同学们,我们知道,一个人的存在,都离不开一个简单的成长过程:身体---从幼小到长大,大脑--从无知到有思想;一个人的能力也是在这不断的成长中得到加强的。

人的自我意识也是在这岁月长河中不断地积累、不断地发展变化的,最终形成一个个独具个性的自我。

我认为,一个人的自我意识通常是影响我们自己潜能释放的原动力。

当我们一出生,我们就要与周围的人和关系进行确认,我们成长过程中的行为举止都会受到周围环境的影响。

在经过了婴儿期、儿童期、少年时代之后,我们的自我意识已经非常明显。

如:我们会很在乎荣誉、爱面子、个人崇拜等等。

当我们对自己有信心也就是自我意识正面影响我们的时候,就会激发我们努力去做好每一件事。

而当自我意识消极的时候,也就是负面情绪影响我们的时候,我们就会对学习失去兴趣、没有信心,从而导致学习成绩逐渐下滑,最终变成我们口中所谓的“差生”。

一旦你的自我观念一直停留在“学不好”、“不会学”、“不愿学”这些观念中,那就真的就永远也学不好了。

从我的切身经历也可以说明这一点:

在我六年级时,我常常对自己所做的事没有信心,像学习,在第一次考试没有考好的情况下,自己没有好好分析原因,是什么导致自己没有考好,只是单纯地认为自己很笨,什么都学不好,逐渐地就在心里形成了“学不好”这个意识,导致在之后的几次考试中,总是因为怕考不好而丧失了信心,结果当然也是考不好的了。

记得在毕业考试复习阶段,由于学习的基础打的不牢,复习时心里没有底,自信心不足,学习的情绪也时高时低,为了激励我的潜能,妈妈多次婉转地对我说:“要相信自己的能力,不能怀疑自己,只要用心了,就一定会有好的回报。

”妈妈的一番话,让我塌下心来,全力以赴面对复习不再怀疑自己,在期末考试中也考出了自己满意的成绩。

每个人的自我意识都是在成长过程中一步步形成的。

周围人们的客观评价和个人的主观意识如果都是用积极优良的信息来影响的话,那么我们自我意识里的优秀潜能就会更好地发挥;反之,如果总是觉得自己不行,学不好知识,什么都不如别人,总是将自己的缺点放大和过于在意,那么就只能看到自己的缺点,优点反而被缺点覆盖住了。

所以,我们在学习成长过程中,应该多看自己的优点,相信自己,相信自己能做好,相信自己是最好的、相信自己是最棒的。

那么,一段时间后,奇迹就一定会出现:我们就是那个最好的和最棒的!

各位老师、同学们:

早上好!今天国旗下讲话的题目是《相信自己我能行》。

首先,和大家一同来关注一些奇怪的现象:学生汪小华平时考试成绩非常不错,可一旦真正的期末期中考试却从未考过好成绩;学生潘小明在老师课堂提问时,明明知道答案,却不敢举手发言,生怕自己答错;学生产小红平时性格活泼,爱唱爱笑,可老师让她上讲台表演时,她却满脸通红,迟疑着不肯上台……这是为什么呢?是因为他们都缺少了一样东西,那就是自信。

法国教育家卢梭曾经说过:“自信心对于事业简直是一种奇迹,有了它,你的才干便可以取之不尽,用之不竭,一个没有自信的人,无论他有多大才能,也不会抓住一个机会。”

自信心既然如此重要,那我们作为学生该怎样树立自信心呢?不妨听听老师给你们的建议吧!

一、学会欣赏自己,树立自信心。

在这个世界上,只有一个牛顿,只有一个爱因斯坦,只有一个华罗庚。

同样,也只有一个你。

科学家们早就证明:只要是一个大脑健全的人,那么所有人的智商相差都不大。

一个人的成功与否,关键是与这个人的性格、意志、品质及后天的教育有关。

同学们,现在我们知道了:我们每个人都是独一无二的人,都是聪明的,都有可能成为牛顿,成为爱因斯坦,成为华罗庚。

二、敢于表现自己,培养自信心。

就说前面的那个潘小明吧,因为他胆小害怕,明明知道答案却不举手,这不是白白浪费了一次表现自己的机会吗?我们要敢于表现自己。

不要老是想着说错了真丢人,你应该想我说的是对的。

话又说回来,即使真的说错了,天又不会塌下来,老师是不会责怪你的。

当我们作业中得了一个“优”;当我们在课堂提问时赢得了老师同学们的赞许;当我们被评为小歌唱家、小书法家时,同学们,你们高兴吗?这时候,我们便对生活有了信心。

我们的自信心就这样在一次次的肯定与满足中建立起来了。

三、正确评价自己,保持自信心。

再说前面提到的汪小华吧,明明自己的成绩非常不错,为什么一到了真正的考试就不行了呢?因为他不会正确评价自己。

他一直都想:唉!明天就要考试了,不知道自己行不行?肯定不行的,因为前几次我都靠砸了。

这样,他考试时因为怯场心慌便真的没考好。

作为汪小华应该这样想:因为我平时成绩不错,所以这次考试我会考好的。

即使这次没考好,也没关系,我要找出失败的原因,从中吸取教训,不断总结,提高自己,正所谓是“吃一堑长一智”,给自己一个正确的评价,就会永远保持一颗自信的心。

同学们,你们明白了吗?

最后,我希望你们时时、处处、事事都能信心十足地喊出:“相信自己--我能行!”祝同学们期末考试都能考出好成绩!

相信自己我能行作文

也是个雨天!每每碰到这类下雨天,我禁不住便会想起那一次——一个令我无法忘记的试着。

那一年我仅有五岁,但在我的心里却有一个极大地心愿,我想游玩遍中华民族的名山大川。有一天,父亲忽然建议:“大家全家人去爬一次泰山吧,让丹丹长长的眼界。”

“耶!”我大声喝彩着,一蹦三尺高,我终于能够登山了,并且是泰山,之前听教师讲泰山十分美,十分高,此次我也能够亲自感受一下啦,兴奋的情绪简直无以言表。

盼星星,盼月亮,总算盼到了爬泰山的这一天,我坐着车里,内心拥有些焦虑不安:泰山那麼高,我可以爬上去吗?惦记着,我外露了躁动不安的神色。只听窗前忽然传来了呼啦啦的响声,啊!竟然下大雨!妈妈好像猜到了我的思绪,摸了摸我的肩部:丹丹坚信自己,你可以行的。听见这句话,我心逐渐释放压力了出来,是的,我能。

总算刚开始爬了,我在山底往上望,啊!我基本上心寒了,泰山真是是峰峦雄伟,才爬了一会儿,我也早已失落了。妈妈跟我说,这连泰山的四分之一也没有到。我十分累,的身上统统是汗,腿像灌了铅一样重,我一臀部坐到了地面上,失声痛哭,要了解是那样我不爬了。

“丹丹快起來,天下无难事,只要肯登攀,并沒有啥事能够难住大家,你一定能够的。”走在前面的父亲也回家拉起我手,跟我一起走。

一旁的大姐看到了开怀大笑:“小女孩,就你那样的还来爬泰山呢,爬你的滑滑梯去吧!”

太过分了!我都硬要爬上去,大姐的取笑要我拥有十足的驱动力。我拿手一扶,立刻起來,使劲向前冲。

雨逐渐的变小,苍穹总算晴了!因为我爬到了峰顶,我踩在一块石头上,望着蓝蓝的天空,太阳光在为我欢呼,云朵在为我泛起。

相信自己我能行作文

在人生的旅途中,我们经常会遇到荆棘地,当我遇到它的时候,我总会在心里大声呐喊:“我并不差,我一定会越过去的!”

记得那次我和同学去爬山,那山很高,而且有很多地方都很不好走。我们开始爬山比赛,有几个同学一开始就快速地爬到了最前面,把我远远地甩在了后面。

七月骄阳似火,火辣辣的太阳炙烤着大地,脚下的底面也冒着热气,在这样热的环境中,我还没爬到半山腰就气喘吁吁了。抬头望望他们,我已经被落得好远了,我有、有气无力地一步一地走着,脚下一不留神,一下就重重地甩摔在地上。真是倒霉,膝盖破了,我的脑子里出现了一个念头:放弃吧!我再一次看了看前面,准备放弃,可转念一想,不就是被他们落得远点吗?不就是把膝盖弄破了吗?这点困难休想让我放弃,我并不差,我一定会超过他们的!我在心里暗下决心。

我站了起来,忍着疼痛快速地追赶。尽管太阳的威力不减,尽管那一股股的汗水流进伤口我的步伐从未减慢,还逐渐加快,这样,我超过了一个、两个三个同学。

我开始浑身无力,那该死的伤口疼得更厉害了。“休息一下,太累了。”懒惰的我在脑海里苦苦地哀求着。“不行,坚持,坚持,前面还有三、四个同学呢,一定要把他们超过去!”另一个我坚决地说。

最终我选择了坚持,决不能放弃,我咬紧牙关,心里一遍遍地默念着:“我不累,我不疼。”快到山顶时,我什么都不顾了,飞快地向山顶跑了过去,我超越了所有人。当我达到山顶那一刻,我的眼泪一下子就涌出来了。

相信自己,会使你越过荆棘,它像之一船带你到成功的彼岸。

相信自己我能行作文

又是个下雨天!每当遇到这种雨天,我不禁就会想到那一次——一个令我难以忘记的尝试。

那年我只有5岁,但在我的心中却有一个大大的愿望,我要游览遍祖国的大好河山。有一天,爸爸突然提议:“我们全家去爬一次泰山吧,让丹丹长长见识。”

“耶!”我高声欢呼着,一蹦三尺高,我终于可以爬山了,而且是泰山,以前听老师讲泰山非常美,非常高,这次我就可以亲自体验一下啦,激动的心情真是无以言表。

盼星星,盼月亮,终于盼到了爬泰山的这一天,我坐在车上,心里有了些紧张:泰山那么高,我能爬上去吗?想着,我露出了不安的神情。只听窗外突然响起了哗啦啦的声音,啊!居然下雨了!妈妈似乎猜到了我的心思,拍了拍我的肩膀:丹丹相信自己,你能行的。听到这句话,我的心渐渐放松了下来,是的,我可以。

终于开始爬了,我从山底往上望,啊!我几乎失望了,泰山简直是高耸入云,才爬了一会儿,我就已经绝望了。妈妈告诉我,这连泰山的四分之一都没有到。我十分累,身上全都是汗,腿像灌了铅一样重,我一屁股坐到了地上,嚎啕大哭,要知道是这样我就不爬了。

“丹丹快起来,世上无难事,只要肯登攀,并没有什么事可以难倒我们,你一定可以的。”走在前面的爸爸也回来拉起我的手,跟我一起走。

一旁的阿姨看见了哈哈大笑:“小姑娘,就你这样的还来爬泰山呢,爬你的滑梯去吧!”

太过分了!我还偏要爬上去,阿姨的嘲笑让我有了十足的动力。我用手一扶,立马起来,使劲儿往前冲。

雨渐渐的小了,天空终于晴了!我也爬到了山顶,我踩在一块石头上,望着蓝蓝的天空,太阳在为我鼓掌,白云在为我荡漾。

相信自己我能行作文

坎坷的人生中,总有那么一句话,激励着自己前进。我就有这么一句话――相信自己,我能行。

有一次,我在做数学长江作业时,一路过关斩将到了最后一题。我百思不得其解,急得直跺脚,可越是急越不知道怎么写。这下没希望了。就在这时,我想起了一那句话:相信自己,我能行。任何题目都会有解法,我相信自己一定能做出来的。我冷静下来分析题干。啊,终于算出来了,我突然开窍了,原来这道看似很难的题目如此简单,我飞快地写好了答案。

相信自己,我能行。这句话不但在学习中激励着我,而且还在运动中给我鼓舞。

在一个星期三下午的体育课,王老师要给我们测试400米跑步,我心想:没事,很轻松。可是,当我看到程雨环、印梦婷等同学跑完后,一个个的难受样,我开始慌张了。心想:运动会得奖的同学都倒下了,我能行吗?我紧张得手心都冒汗了。

不一会,轮到我跑了,心想:跑吧!躲不过的。预备,跑!我以最快的速度跑,耳边听见同学们喊杨钰潼,加油!我信心十足,跑了不久,我觉得腿越来越酸,我张着嘴用口喘气,看着前面的终点,有点想打退堂鼓。这时,我又想起了相信自己,我能行!我握紧拳头,用那酸得不能在酸的腿开始坚持,终点越来越近了,我开始用力冲刺……虽然得了第五名,累得说不出话,但我心里非常高兴,心想:幸亏我鼓励自己,要不我也不会坚持下来。

相信自己,我能行!这句话陪伴我克服了一个又一个的困难,我相信,它一定会伴随我成长,使我成为一个各方面优秀的人。