生命与自由四年级(实用16篇)

时间:2023-12-09 06:19:48 作者:笔舞 自我鉴定

优秀作文要具备独到的观点和深厚的内涵,能够引发读者的思考和共鸣。下面是一些经典的优秀作文,先让我们一起来读一读感受一下吧。

四年级自由作文

其实从一开始你就应该能够想象得到大量的复制粘贴,对于我们的意义其实并不大想追求的那些理想信念对于自己来说,只要付出努力,说不定就能够得到。

还是说从一开始半身就没有什么固定的定义和信念和标准来,现在这里的行为或者是给你一种固定的舒服。

如果你以前看过的那些电视剧,对于你的世界观和价值观都有着很大的影响,那么你应该现在考虑一下应不应该去做一些其他的事情做一个矫正来改变一下。

记得高中的时候那边一起住宿舍,也会发生很多的小插曲,但是到最后都会和好如初,而不会因此而造成很大的麻烦。嗯,从一开始你们都知道你们之间的关系又成什么样的?你关系。

就算是生活到了最后依旧不会改变。

因为从一开始你们的心情就是特别的坚定你们的信念就是一如既往的决定。

四年级自由作文

也许,梦想依旧在原地。作为其他的支撑,但是他们在那个地方所看到的那些只不过是作为了一个完全不相同的建材板。

但是如果你仍旧能够保留着那一颗真心。对于大家来说,很多东西都会变得不再一样,很多事情都和我们有着不同的场景。

如果你曾经有这个种个人的场景,对于大家的意义来说,很多东西都已经变得不再一样,其实你说你已经吃遍了整个石头了所有的东西,其实世界上并不是这样的。

这好像在之前你一直计划着去是哪个学校找你的同学玩,可是当时间到了之后你也全部都抛在脑后了,总是有时间,佣金占你的时间。

知道最后我们都没有发现那些过程对于我们的意义究竟有多么重要。

这是从经有过一个人对我说过很多的话,那一段立志,精心的事情,对于我们现在来说也有这极大地激励作用。

如果每个人都有我们来说都有着不一样的场景和生活,他们的心。也许我们永远都不会理解,但是我们可以选择疏远选择,保持适当的距离,这是我们应该有的自由吧。

四年级自由作文

很久了,我渴望自由,十分地渴望。

那时,大概我才五六岁吧,爷爷奶奶就十分地关心我。七岁的时候,朋友们约我去公园玩儿,爷爷奶奶就不让我去,他们怕我摔了,怕我被人欺负。这让我十分不快,经过多次劝说,他们终于让我去了,在我骑自行车到达公园时,却看到了一个熟悉的背影,哦,原来奶奶还是怕我与别人发生冲突,便骑着自行车跟着我。我想对她说:“给我自由吧,我可以独立,不用您操心了。”

我刚上小学,父母就给我报了许多补习班,什么英语班,作文班,奥数班样样都有,让我十分厌倦。原本在学校内经过一周学习之后的我已经十分疲惫,星期天原本是让我们调整自己,更好地进行下一周的学习,而你们却让我去补习,那许多知识我们在课堂上早已学过。在补习班里,我好久没有学到什么新知识,我想对你们说:“给我自由吧,让我放松一些。”

没错,年少时是该好好学习,但也不要过度学习,让我们在自由中学到更多书本上学不到的知识。世界是一本书,让我们在自由和独立中学会它所有的道理吧。

一个人只有学会独立,才会真正的成功,只有自由,才会有梦想。

我渴望自由!

四年级自由作文

今天第一节课,黄老师说,第三节课写自由。我顿时头痛了起来。

不给个标题,也不给个建议,就丢下了一句“第三节课写自”,他就完事儿了……这很烦人啊!

想个标题都要想半天,那时间一下子就“唰”地飞过去了,内容就不说了,直到下课,才写一面半。

写人我可以,但问题不是不会写,而是不知道写谁,就这样,想来想去谁都写过了,再写一次就没意义了噻!

写景我也可以,但宁乡这么多好看的地方,一个个挑多烦啊?又不能现在租个飞机,从天上看宁乡!

唉,到底该怎么写嘛?

四年级自由作文

放学路上,在“三角板大桥”的附近,我偶然结识了一群青蛙。

这些青蛙转动着圆溜溜的眼睛,透出几分机灵劲儿。它们有的披着绿皮大衣,有的则在大衣上增添几道黑色的花纹,活像一个个扁西瓜。它们被关在一只腥气十足的尼龙网兜里。

有只青蛙的大衣是纯绿色的,我就叫它小纯吧。

一位三十岁左右的中年妇女走过来了,青蛙们似乎已经意识到了自己的命运,都不安分地上蹿下跳,想早日逃离这个约束自己的“囚笼”。卖蛙人已经讲好价钱了,人在装蛙,蛙在跳动。一袋蛙儿被拎走了,小纯的眼里充满了伤心和不舍,还有一丝丝无奈。

看见同伴就这样被带走了,蛙儿们更加紧张了,有的仍旧不停颤颤地跳跃;有的按住身边的蛙,想咬破头顶的丝线;还有的团结一致,搭起了“叠叠乐”,最上面的青蛙负责咬袋子。总之,所有的青蛙都在想要冲破这个“囚笼”,但没有一只能成功地逃出去,蛙儿们沉默了。

我迈着沉重的步伐回到了家,脑海里全是青蛙们那无助的眼神。

四年级自由作文

雄鹰是自由的,因为它可以在天空中尽情地飞翔;狮子是自由的,因为它可以在森林中欢快地奔跑;鱼儿是自由的,因为它可以在河水里快活地划水。我也希望自由,但因为有很重的学习压力,快要把我压垮了。

每天,我六点半起床,匆匆地吃完了早饭,就要赶到学校,参加7:40分开始的早读。唉!没办法,谁叫我们是毕业班的,每天复习到11:00点早上又要那么早起,唉,一点自由都没有了。

中午,放学回家。本想看一会儿电视的,轻松一下,可是又被妈妈叫去听半个小时英语。我不想听,可妈妈说怎么能不听呢?”英语是很重要,听,一定要听。唉,这是命令,能不执行吗?我真的没有自由了。

下午,终于有前面两节复课给我们轻松一下了。可是,老师又时不时的要两节。说是给我们补课。晕!又是主课,又不能干其他事情了,自由又没了。

晚上,上晚托班以后,本想躺在床上,看一会儿课外书,可是老妈又给我布置了“题海战术”。老妈说:“初一了要补一补。”啊!我真的没有自由了。

我睡了,梦见在一块大草坪上,我踢着足球,在草坪上打滚,和伙伴玩,真希望这个梦是真的。

四年级自由作文

之前他在这条路上骑着共享单车,来来回回的走着,他只是觉得春风拂过脸颊的感觉非常的惬意,只是非常喜欢这种自由自在的感觉,没有拘束没有束缚。

可是后来突然有一天之后,他再也不会去骑共享单车了,他只是把自己憋在屋子里去做一些事情,他的室友也不知道他究竟在每天忙些什么,也不是学习也不是什么明显的兴趣爱好,可是明显的变化是他整个人都变得更加沉默寡言了。

于是她身边的室友就开始劝他不要不开心,要心情好起来要往好的地方想,然后的心情好的时候去请他吃最好吃的小蛋糕,去请他吃附近最便宜的小火锅。

可是他是有人就没有起色,仍旧是沉默寡言,每天都呆在宿舍里一动不动。

后来渐渐地身边的人都司空见惯了,也没有人去在意去关怀她,尤其是在她沉默甚至流泪的时候,他们还会哈哈大笑,因为一点都不会耽误他们的生活。

都同鲁迅先生曾经说过的那样,人类的悲喜其实并不相通。

我们总是说在一件事情发生的时候他们分享起来自己的感情,我们会感觉感同身受,但实际上这也只是一种错觉,或者是他身上有我们曾经的样子。

也许在这样的路程当中,我们始终都在努力的做好自己,可是只有这一条也完不成。更别提其他更多的幻想了。

四年级自由作文

做一个自由人,走走停停,去小青河边的野花,晚上爬上野山,沉浸在不同地方的荣耀中。

走在国道上,壮丽宽阔,悠闲地欣赏着乡间的景色,温柔优雅,夕阳正在落下,但夕阳余晖令人愉悦。

我们什么时候才能拥抱自由?大多数时候,这是你在旅途中寻找的舒适和安慰。我不知道你是否真的需要踏上拥抱自由的旅程。在你决定离开之前,自由和完美紧紧地拥抱着你。

自由只是静静地站在那里。当你走的时候,它也走了,但是距离越来越近了。当你明白自由是什么时,你可能已经赶上了它,或者它已经进入了你的生活,模糊地漂浮和下沉。

永恒,永恒的自由,灵魂的永恒自由,只要你愿意进入这段旅程,感受爱情和风景带来的“新灵魂”。

什么是真正的自由?像鸟一样自由没有唠叨?这些,一个没有竞争的世界,可以被视为自由。

我想成为一个自由的人,不受约束。我想成为一个自由人,去我想去的任何地方。我想成为一个自由的人,让温暖充满每一个角落。我想成为一个自由的人,让我的心得到解脱,释放我被束缚的灵魂。

我想成为一个自由人,带上你,找到第二层的自由!

四年级自由作文

当我打开电脑时,我脑海当中突然有一些想法突然乍现。

也许一直以来我们的为一种传统的方式去做某些事情。也许在做这些事情之前,都只是下意识的按照原本的规律去做,并没有什么创新的想法在里面也并没有什么新的尝试。

最好像一直以来我们选择去做什么事情都是在听从上面的指令,别人让我们做什么,我们就做什么,我们好像并不能完全当自己的家,也不能在生活当中给自己一种完全的自由。

一直以来都想要得到突破,想要去流浪,想要去坐着公交车环绕整个城市,想要去看看从前没有认真看过的风景,想要从忙里偷闲看看那些山水,看看水墨画。

有时候站在城墙上面,远远的眺望下方,会发现很多东西都有了一些不同的变化,那是平时的自己没有发现的。或许是因为在平时特别忙碌,我们并不知道一些场景又有着怎样的概念,并不知道那些过往又有着多么遥远的距离。只是无论生活在每一个时代,他们都能够发挥充足的幻想。

他们可以让自己的思维跳脱出固有的时间和空间,然后去看不一样的东西。

这点才是充满了魅力的存在,也是我一直以来都非常渴望的。

自由四年级的作文

如果你只给我一天的自由,我会享受这一天的每一天,每一秒。

早上,我将在7点起床。上学太晚了,但假期够早了。今天,我会把所有的烦恼抛在脑后。洗完之后去超市买了点零食,然后换上宽松的衣服,找了个空地来回跑了几圈。之后回去洗个澡,带上之前买的东西,坐车去人不多的很远的地方。

这是我已经选好的地方。旁边是一条清澈的河流。偶尔有一两条河里的鱼从水里出来,好像在和我打招呼。我不是冷血动物。当然,我知道互惠的道理。我微笑着向他们挥手。在一棵不能穿透阳光的茂密树下吃了点零食。这是我向往的日子。

生命四年级作文

正如他所说,枫叶经历了萌芽、翠绿,到红的蜕变,走过寒冬,再飘然落下,可这就是它的一生,就是它的命运,经历过了这些以后,对它来说这一生已经足够了。因为它明白这就是它获得一次生命所必须经历的,不应该有任何怨言;因为它懂得这是它的命运,不应该有任何不满;更因为它知道生命只有一次,只要好好把握,不愧对自己,那么不管自己的命运如何就都是值得的,而这仅一次的生命就是美丽的。

我想我的这位朋友只看到了枫叶悲惨的一面,或许应该说,他从悲观的角度看待生命,没有看到生命的美丽。其实,很早以前,我并不把生命看得很贵重,总是会问:生命到底有什么珍贵的?为什么有些人那么看重它,甚至愿意为它出卖一切,放弃一切?那时的我真的不明白,总认为生命像是每个人的玩具,当不想玩时,就会将它丢到一边,不再去理会,不再去过问。可现在看来并不是那样,它对每个人来说都是最重要的,它是世上最美丽的东西。

奶奶曾经告诉过我,在浩瀚的天际,每一颗星星都代表着一个人。星星每时每刻都在发光,代表着这个人生活在这个世界上;当星星停止发亮的那一刻,代表着这个人将离开这个世界。我想每个人听后都会觉得害怕,都会默默祈祷自己的星星永远亮下去,无论要付出什么代价,但这可能吗?不可能的,犹如盛开的花总会凋谢一样,不管多明亮的星星总会有消失的一天,所有的一切,甚至在宇宙中存活了这么长时间的地球,也最终会迎来死亡的那一刻。人的一生与地球的存活时间相比,实在是太渺小、太短暂了,而这一生是拥有生命的时期,像星星在坠落之前拥有光亮一样,它使人在这世上的几十年拥有灿烂,它让人在这个世上的几十年像星星一样发光、发热。尽管短暂,尽管是唯一一次拥有生命的机会,但已足够了。因为生命虽然只有短暂的几十年,只有唯一的一次,但是经历了好多——喜爱、憎恨、欢乐、忧愁、挫折、成功、失败,正如枫叶的一生一样,已经没有什么遗憾了。

有句话说:失去了并不重要,重要的是看你是否曾经拥有过。的确,不管我们将什么时候离开这个世界,那时候我们都已曾经拥有过生命,即使失去了,也不会恋恋不舍。因为我们已拥有过它,它曾经使我们变得美丽,变得耀眼,至于拥有时间的长短根本无需计较。

我们拥有了一次生命,所以在这一生的某个时段我们是最美丽、最耀眼的,正如枫叶在它一生的某个时段是最迷人的一样,让我们每个人都成为枫叶,经历我们所要经历的,默默告诉自己:生命一次,美丽一次!

生命四年级作文

当我再次睁眼时,这里不再是土地了。

我在一个花瓶里,旁边有许多花花草草,还有人买走了我的同伴。这是在哪里?我看看我的身子:根,没了。它永远地沉睡;茎,在水里浸泡,下面一节都枯了。但,我的花瓣仍像往常一样,鲜艳无比。“怎么回事?”我不停地问着身边的百合。

“叮铃铃!”没等百合回答,一位小女孩走了进来,“姐姐,我……我买一……一枝花。”小女孩满脸通红地问老板。老板亲切地问:“好呀,你是送给谁的呀?姐姐帮你挑。”“我……我要送……送给妈妈。"小女孩一字一句地说。老板点点头:“嗯,那就选这枝吧。”说完,便马上指向了我。什么什么?我,有没有搞错?我发出窸窣的声音。“嗯!”女孩高兴得差点跳起来。

我得到精致的包装后,兰草爷爷大声喊我:“孩子!祝你好运!”什么意思?当我思索时,已经出门了。

“嘀嘀!”一出去就听到了噪音。天哪!这什么声音啊!好吵啊!小女孩蹦蹦跳跳来到了城外。灰蒙蒙的天,现已变成了天蓝;旁边的高楼大厦,现已变绿油油的草地了;那股难闻的汽油味,现已变花香。

“妈妈!”大汗淋漓的小女孩双手捧着我来到了木板房中。“什么事?”一位满脸皱纹的妇女从烟瘴满屋的房子里出来,她看见了我,眼睛比玻璃球还大,眼中包含了感动和惊喜。立马从女孩手中接过了我,满脸的微笑使它更年轻,更漂亮了。妈妈轻轻抚摸了我,我那抱怨的心给融化了。

过了几天,我死了,没有了水,没有了根,我就直愣愣躺在桌上。但我毫无怨言,如果再给我一次生命,我仍想做一枝康乃馨,给人带来温暖和快乐。

生命四年级作文

雨后的一天,我在奶奶家的墙角下发现许多蚯蚓,我抓起一条准备观察,可我一拉,把蚯蚓拉断了,我连忙跑去告诉爸爸,爸爸说:没事,蚯蚓会变‘魔术’。一条小小的蚯蚓怎么会变‘魔术’?我迷惑不解的问爸爸。看下去你就知道了!爸爸回答我。接下来的一幕令我震惊,那条被我拉断成两截的蚯蚓竟然变成两条,我感到了一股生命的力量,那样强烈!那样鲜明!

去年的冬天,九江遇到了50年不遇的冰雪灾害,我家的太阳花都被冻死了,今年春天,我发现原来的花盆和旁边的花盆里冒出红红的小幼苗,开始,我还以为是野草,后来,听爸爸一番解释:太阳花的种子被风吹雨打,撒到了花盆里,长出了新芽。我恍然大悟:原来是太阳花啊!太阳花的生命力非常的顽强,尽管过了一个寒冷的冬天,冻坏了它茎叶,但是它的种子还能生长、发芽、抽出新的枝叶。

在我们的生活中,有很多榜样值得我们学习,其中给我印象最深的就算雷锋了。我记得他有这样一句名言:人的生命是有限的`,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。虽然雷锋已不在人世了,但是他的那种默默无闻、无私奉献、乐于助人的精神还留传在人间。

我们要珍惜生命,在这个世界上的所有生命都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

四年级自由作文

我渴望能像一只小鸟一样可以在蓝天自由自在的飞翔,但我却只能在家庭以外的空间成为这样一只小鸟。

家里的我是一只关在笼里被人精心呵护的金丝鸟。在家里,我除了学习,别的事几乎全被父母做了。无论春、夏、秋、冬我都只能在房间里啃书本,那堆得像山一样的家庭作业和课后作业简直压得我不能呼吸。有时,我想自由一会儿就把录音机打开,听听那悦耳的音乐,在音乐的海洋里尽情飞翔。但爸妈却好象在我的房间安了监视器,只要我做与学习无关的事时,他们便破门而入,对我上一节政治课,让我不得不继续啃我的书本。

学校里我却是一只疯狂的小鸟,但一不小心就落入了猎人的陷阱。叮……下课了。“喂,姐妹们,继续开始我们的疯狂游戏。”我大叫着喊道。正当我们玩得兴高采烈时,猎人悄悄的来到了,“王思雅,你给我上来,我还在办公室就听见你的叫声了,快,上讲台。”我顽皮的吐舌头,就去了讲台,被老师狠狠的骂了一顿。但过后,我却故态萌发,谁叫我是一只顽皮的小燕子呢!

我真希望我在家也可以像在学校一样自由飞翔,不受限制。

自由真好!

自由四年级的作文

我是一个活泼开朗的女生!但是这几天我变得很难过,因为这几天考试成绩不好,我妈给我下了一道命令——不许我上网。看电视。出去玩。

说真的,每当听到妈妈骂我,有时候真的很难过!本来明天有个好朋友生日,但是已经觉得不能出门了!

我是人,我有自由!为什么他们不能给我更少的自由?

有一次,我和同学在聊天,他们都说多自由啊!他们家的父母每个周末都和他们一起玩。每当听到这个话题,我的心就像一块石头,有时我会忍不住趴在桌子上哭。为什么其他孩子都那么好?真羡慕他们!

从小到大每天都被骂一次。为什么,为什么上帝没有给我一个美好的童年?为什么?

我要自由!

生命四年级作文

雍容的牡丹彰显的是生命的华贵;繁盛的大树凸现出的是生命的活力……生命,不仅给生物以形体,还赋予它无可比拟的华彩,因此,我们要对生命感恩。

感恩生命,感谢她给予我们灵巧的双手。男耕女织,搓绳捻线,做饭煮菜,用双手创造了文明;梳头洗脸,打猎捕鱼……真真切切,为所欲为,把我们想到的都付诸现实。

感恩生命,感谢她给予我们敏捷的耳朵。听,波涛汹涌,海浪拍岸,风号雷鸣,山呼海啸;听,林间天籁,蝉鸣鸟语,虎啸猿啼;听,丝竹管弦,钟磬鼓乐,吹拉弹唱,合奏清音……听万籁之音,感节奏华美。

感恩生命,感谢她给予我们明亮的眼睛。看,大千世界,无奇不有,苍穹浩渺,静谧深邃,群山绵亘,峻险陡峭,江河湖海,奔腾不息;看,风花雪月,春华秋实;看,时序更迭,沧海桑田……我们用清澈的双眸,还原物体的本质原貌,一个五光十色、缤纷斑斓的世界呈现在我们面前。

感恩生命,感谢她给予我们丰富的感情。喜怒哀乐,悲思忧惧,洒洒脱脱,痛快淋漓;喜而笑,怒而吼,悲而泣……表露出我们最真实的心迹,抒发我们最本真的情意。

感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,探求真理;赞颂真善美,批判假丑恶;理清今日的思路,做好明天的设计;凝固精彩的瞬间,记下激动的时刻;回味情景的温馨,品尝甜蜜的滋味……生命赋予我们特有的灵性。

感恩生命,就应当存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的一切,既要善待自己更要悉心呵护身边的生命,使其免遭创伤。

感恩生命,就应当报答生命的给予。我们实在不应该轻视和浪费每个人仅有的一次生命历程,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显现出生命本应拥有的精彩!