我对作弊的看法英语 作弊读后感我对作弊的看法(精选8篇)

通过答谢词的表达，我们不仅可以向他人表示感谢，还可以提升自己的礼仪素养和表达能力。写答谢词时，要注意选择适当的词句和表达方式。以下是一些经典的答谢词，希望对大家有所帮助。

我对作弊的看法英语篇一

《作弊》这本书主要写了两个小女孩的故事。

佐伊是娜塔莉最好的朋友，他觉得娜塔莉写的小说很棒值得出版。但是一个十二岁的小女孩，根本没有主板社愿意帮他出版书。于是左依想到了一个办法：帮娜塔莉取个笔名，伪装成大人，当她的经纪人。

娜塔莉和佐伊，她们不是生活经验丰富的成年人，却有着与众不同的想法；她们不是拥有特异功能的超人类，却用勇气证明了“不可能”；她们只是两名普通的小学生，但是她们不怕挫折，不怕失败；她们懂得知足常乐，不惧重来。最后，她们终于成功了，出版了一本书。

比起两个跟我同龄的女孩，让我想起了自己平时的胆小，害羞。我感到非常非常的不应该。平时连爸爸妈妈的朋友来到家时，我总是躲在自己的房间里或是帮忙妈妈，尽量不要面对面的和客人接触。客人们走时，爸爸说我非常非常的没有礼貌。有事在餐厅吃饭时，结账的时候，还跟弟弟吵谁去买单。有时因为天黑，会有饥饿的野猫在垃圾箱前找食物。怕突然有只猫窜出来，所以我们俩会吵谁去扔垃圾……一些平平常常做的小事，我竟然是那么的胆小，害羞。

读完这本书，我深深的受到了一个启示：身为一个下半年五年级的学生应学会勇敢，勇于挑战。而不是碰到什么了事情感觉自己做不到就选择放弃，应该改了哭这个毛病，要勇敢地去面对，相信自己是可以做到的。学习佐伊和娜塔莉那永不放弃，用于创新的精神品质。只有勇于去挑战，才能取得成功，向梦想逼近。

我对作弊的看法英语篇二

佐伊是娜塔莉最好的朋友，她觉得娜塔莉写的小说很棒，很值得出版。但是一个十二岁的小女生，有出版社愿意帮她出书吗？佐伊想到了一个办法：娜塔莉可以取一个笔名，伪装成一个大人，由佐伊来当她的经纪人。

一开始，佐伊想了一个计划，就是不让家长参加进来，她们想要独立完成。由此可见，在美国年龄跟我们差不多的孩子，他们的独立性比我们要强很多。他们是不想让家长加入进来，而我们遇到一点事就会叫爸爸妈妈。

后来，因为她们是小孩，办事不方便，不得不把她们的克莱顿老师拖下水帮助一下她们。佐伊为了计划顺利的进行，用己的500美元的压岁钱租来了一个办公室。假如换成我，我觉得我肯定舍不得用自己的压岁钱去帮同学出版一本书。但金钱不能代替友谊，对一个想获得朋友的人来说，友谊应该比金钱更重要。

最后，必须得给编辑打个电话，而那个编辑正是娜塔莉的妈妈。娜塔莉打给她妈妈一个电话，随便地聊了几句。佐伊就趁这几句话的时间，打给娜塔莉的妈妈，并迅速用好不容易练好的经纪人声音留下了电话录音。在这里可以发现，她们非常聪明，不过最重要的是敢于冒险！

很多地方，我们要向她们学习。比如：独立、大方、勇敢，不管干什么，我们都要自己想办法度过难关！

我对作弊的看法英语篇三

今天，我读了《作弊》这篇。我知道主要讲了：下午有数学测验，我还有写知识不会，于是想到了作弊，得了100分，却被老师发现了作弊，放学后重测，体现了我知错就改的精神。

每当我读到：“好呀，不认真答卷，却作弊！”老师来了火气，“刷刷――”老师改了分数，这下好了，“大饼油条”改成了“红鸭蛋！”我想：作者虽然得了100分，但也不能得意忘形啊，毕竟这不是靠自己的实力得来的。老师做的都是为你好，想你努力学习，用正确的方法得到好成绩。希望作者不再作弊，靠自己的实力获得100分，不再靠作弊。

每当我读到：然后眼睛瞅着老师，趁她不注意，马上摊开手掌，溜一眼手掌心里的题目，又赶快合上。有一次，我刚想伸出手掌，没想到老师来了个转身，吓得我赶紧放下手，装出一副凝神思考的样子，可心里却讨--直跳，心里想：妈呀，这种滋味可真难受啊！读了这段话，我感受到作者何必这样做，如果平常认真听课，放学后认真复习，就不会出现这样的情况，也不必心惊胆战了。

这使我记起了二年级的一件事。那时，下午有数学测验，可是我的乘法口诀还不会背，于是我想了一条妙计。到了下午，我胸有成竹的把试卷摆好，把容易的做了。然后拿出笔盒放在桌子上，笔盒的背面映有口诀表，我急急忙忙地抄下来。有一次，我还在抄，老师走过一转身，吓得我的心直跳。好不容易挨到了下课，那次测验得了100分，我非常高兴，可现在却不一样。

读了这篇，我明白了：我们要努力学习，靠自己的实力考取好成绩，不使用作弊这些卑鄙的手段来得到好成绩！

我对作弊的看法英语篇四

作弊，可能人人都经历过。作弊时，人常常会十分紧张，忐忑不安，生怕被发现。可就算这样，也有不少人去做。这是为什么呢？那是因为作弊时一条“捷径”。它会让人觉得用它成绩才会快速提高。其实，作弊只会使你的真实成绩下降，更何况假成绩是没有用的。可是，《那次作弊》的作者却偏偏选择了这条“捷径”。

文中写道：作者在一次数学测试中，因为不会背公式定理而作弊（把公式定理写在手心，趁老师不注意就看一下）。虽然她考了100分，但她提心吊胆，浑身不自在。发试卷时，被老师看到她手心的公式定理，被罚重做。真实成绩出来了，虽然只有67分，但她却如释重负。

说真的，我也有这样的经历，只不过是在与伙伴们玩游戏时。当时，我趁伙伴们不注意多拿了一张卡。游戏结束，我赢了。但我心里总觉得不踏实。

今天，我看了《那次作弊》，心里实在憋不住了，就给伙伴们讲了实话。伙伴们听了，不但不骂我，反而劝我不要放在心上。我深受感动，决定从此不再作弊。我希望世界上所有的人都不要再作弊。我们需要真实的，而不是虚假的。

我对作弊的看法英语篇五

前些天，我看了一本书，书中有很多精美的故事，其中有一个故事让我读完后收获不少――《考试作弊的小狗》。

文章主要记叙了：有一只小狗他非常聪明，但是不肯学习，什么本领也没有学到。每一次考试他都是作弊。

小动物们都要毕业了，学校要进行射箭考试。小狗他拉弓都不会。于是，他就请神箭手鹿小子给自己做了个自动射箭器。在自动射箭器的帮助下取得了第一名。就这样，小狗以优异的成绩毕业了。毕业后，小狗想找一份工作。他先去文学社验证。狐狸社长问他：“你会写作文吗？”小狗说：“对不起，我不会。”小狗又去应征猎人，猎人叫小狗示范一个看看，小狗头低下轻声地说：“对不起，我还不会拉弓。”最后，小狗他一份工作也没有找到。

从文章中让我悟出一个道理：考试只是用来检验自己到底学会了多少知识，不是为了已经能过关而作弊，这是一种自欺欺人的方法。而这种方法不仅骗了别人，还骗了自己。即使考试成绩优秀或达标，可最后仍然什么东西也没有学会，只有用老老实实的态度刻苦学习，才会学到知识，才能经受得考验。我们大家千万不要学小狗一样作弊，做个老实人最理想。

我对作弊的看法英语篇六

考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。作为学生的我们，几乎是与考试相依相伴，相爱相杀。而对于成绩好的同学在考场上总能雄赳赳，气昂昂，过五关斩六将，乐此不疲!对于成绩差的，考试莫过于上刑场，因为一次次低分让他们收获的可能是责骂，家长的暴揍，同学的讥笑。所以他们时不时地就会铤而走险，因此各种作弊风波就会再现江湖!

这不，又一次考试到来了，数学老师站在讲台上宣布完，同学们便进入“战时”状态!你看，成绩好的同学低头作答，笔走如飞，好不自在!成绩差的，抓耳挠腮，东张西望，涨红了脸，可半天，一个字也憋不出来。于是，他们蠢蠢欲动了，真是八仙过海——各显神通!

段位a：青铜小朱

首先我们看到的是沙场老将小朱，他可是上次作弊大将，他是第一个敢在老师眼皮下作弊的人，这次他又会有怎样的表现?只见他神情自然，不慌不忙地喝了一口豆浆。他把盖子掀开了。什么?这是s级别才会的招术——抄袭杯中答案之法。利用杯沿写下答案，然后用喝水的接口先开杯盖，其实是在偷看答案。只见他一分钟之内，杯盖连掀数下，不知是他记性太烂，还是那字太难认，竟一个字也没抄上，正在他急不可耐时，老师一个箭步冲上去，把杯子拿了起来，看到杯口那一排字，不禁怒火中烧。小朱也是千年老手，不慌不忙，可能是上面的真是无字天书，老师也没看出个所以然!但是小朱out!

段位b：铂金小孟

镜头转到小孟这边，他的鬼点子堪称丰富，他在桌子上拿出一个橡皮，他把外壳往外抽出了一点，然后放在桌子上。什么?这是sgr级的掩盖之术，外人看他是在看橡皮，其实他是在偷看答案。你问我答案放在哪里?答案就在橡皮壳的后面。利用外壳和橡皮交接之处分散别人的'注意力，自己就可以正大光明地偷看答案，真是妙啊!可是，这些雕虫小技又怎逃得过老师的火眼金睛?老师走过去问他：“这次考试没有画图题，你拿橡皮干什么?算了，我收了，考试过后还给你。”小孟out!

段位c：黄金王者大胡

大胡是一个前无古人，后无来者的王者，他每一次的作弊都极为牛掰。哪怕眼力再好也无法破解，这次他又会有怎样的表现呢?只见他不慌不忙地填写考卷，说明他对这次作弊有很大的信心，只见他每隔几分钟看一次笔，看起来似乎没什么特别之处，但其中玄机很深。首先笔身是透明的，笔芯有几行数学数字，说明笔芯是定制的。上面刻着的其实是数学答案。但他马失前蹄，笔芯竟没墨了，老师走过去给了他两只笔芯说：“没墨了，用我的吧!”大胡out!

哎!这些作弊大神又一个个栽到老师手里了。其实，他们把这些聪明才智如果用到学习上，或许成绩可能早就遥遥领先了。所以学习没有捷径，只有脚踏实地!omg，时间已经不多，我还是老老实实写考卷吧!

我对作弊的看法英语篇七

天上的乌云宝宝心情不好，便哭了起来，于是人间便有了狂风暴雨。而我们班也发生了一件让我们集体心情不好的事情。

我们常说要自我保护，这自我保护就分为两类，灾害发生前与灾害发生后。而关于考试作弊这个灾害我们也要尽量去避免昨天，班上的时可可同学把今天将要考试的题目带回了学校。他把试卷拿回学校已经是不对了，但千不该万不该的就是他居然把试卷放在桌面让同学们看，泄露了这次考试的题目。这件事情被我们班的谢xx同学知道了，她也想去看时可可的试卷，由于谢xx以前做的事情给我们留下了不好的印象，时可可也因为这点没有给谢xx看，于是谢xx同学就苦口婆心地和时可可说：我给你一块钱，你给我看试卷吧！时可可仍然没有答应，结果他们就吵大了，谢xx就赌气的把试卷泄漏的事情告诉了一班同学。

整件事情就是这样，当时题目泄漏的时候我不在场，完全不知道这件事情，整件事都是后来何xx同学告诉我的。

这件事很快就传遍了一班，一班的同学便正义地把这件事告诉了老师。老师得知后，对时可可同学进行了思想教育。也在全班通告了本次考试不计入成绩，只作为练习。当试卷发下来后，全班都哗然了，哦，这次考试是如此的简单！以前我们都做过！哎！如果不计入成绩的是上一单元多好啊；如果时可可不把试卷带回学校该多好啊；如果谢xx不告诉一班的同学该多好啊；如果一班的同学没有告诉老师该多好啊！

有些同学抱怨道：我并没有看试卷啊，为什么我的成绩也不记录？老师回答：口说无凭。

后来回到家后我也把这件事情告诉了父母，而且也思考了，我想老师说的没错，口说无凭。而且我们是个集体，既然一个人犯错了，那就要我们整个集体去承担后果！这后果必然有以下几点：

一、既然有同学作弊，那么此次考试就完全没有了意义。考试只是一次练习，一次检测我们整一单元收获的练习。

二、当同学们去看试卷的时候，值日班长也没有及时出来制止，使得整个班都要承担不计入成绩的后果。

三、态度不端正。有的同学虽然确确实实没有看试卷，把他们摆出一副事不关己的态度。我认为，就算自己没有看试卷，那也要去了解此次事件，以防自己犯同样错误。

我觉得时可可同学作弊的最大原因无非就是是非不清，平时上课不认真，导致对考试没信心，他这样做，肯定无颜面对父母，更让老师失望，但更重要的是影响了我们四十六位同学！再小的时候，父母老师就经常苦口婆心、孜孜教诲地告诉我要诚实，如果不经过自己的劳动、学习，就妄想有好收获，最终只有足篮打水一场空的下场！我认为时可可同学这次的作弊事件也让我吸取了教训，我以后要继续做个有自尊，有诚信的人！

我对作弊的看法英语篇八