我的发现的小学生三年级范文(23篇)

时间:2024-04-18 12:43:05 作者:文锋 党团范文

优秀作文能够给读者带来美的享受,让人感受到文字的魅力和力量。下面是一些备受推崇的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些灵感和启发。

我的发现小学生三年级作文

“啊,雨停了,我出去玩一会儿。”我对爷爷说。

我迅速跑到楼下,就在这时,突然然发现了几只小蜗牛,心想:不如把它们捉回去玩吧!我轻轻地捉起两只蜗牛放在手上,跑回家里。

回到了家里,随手拿起了一个罐子,把蜗牛小心翼翼地放在罐子里,接着我发现了神奇的一幕:原本生机勃勃的蜗牛变得死气沉沉,一动不动,更奇怪的事蜗牛竟然慢慢地融化成一滩水,只剩下了两个空壳。我百思不得其解,我看来看去,并没有什么异常,只是在罐子里发现了几粒盐。这又与蜗牛融化成水有什么关系呢!我立刻打开电脑,到电脑上去查找答案,哦,原来是这样啊:蜗牛的身体百分之九十八由水构成。盐碰到蜗牛身体后,破坏蜗牛细胞的平衡,渗透在细胞中的水总是往浓度高的.地方移动,蜗牛壳外面都是盐,浓质的浓度自然就高了,水就都从蜗牛身体里移出来,然后使蜗牛失水,身体就变小了,看起来就像融化了,实际上内脏与皮肤部分还存在的,这实际上是脱水,而不是融化。

啊!原来是这呀!

小学生三年级作文:我的发现

今天下午,我听同学说泡绿豆非常有趣,而且还会变成绿豆芽,我很好奇,便也想试试。

晚上,我满怀希望地拿出一把绿豆,放到一个装满水的碗里,这时,妈妈走过来,把碗里的水倒掉了很多,正好淹没了绿豆一点点,我疑惑地问妈妈为什么这样做,妈妈说:“如果水淹没了绿豆全身,它就不能‘呼吸’了,更不能发芽了。”我听得似懂非懂,却又找不出理由反驳,只得按妈妈的去做。

第二天,我的绿豆有了一点变化,碗里的水已经被绿豆吸得干干净净,豆粒比昨天大了一些,可还没有小芽发出来,我心急如焚,妈妈耐心地对我说:“泡绿豆可不是一件容易的事,要有耐心才行。”我只好继续等。

第三天,绿豆终于发出了几根小芽,像一个穿着绿色衬衫的男孩在挥舞着自己的小手,每个小芽爆开的地方,绿豆皮都莫名其妙地裂开了,像个小娃娃咧开了嘴,露出了洁白的牙齿。

第四天,我的绿豆小芽长得更长了,身上的绿皮也差不多掉光了,小豆芽白白胖胖,可爱极了!

虽然我的绿豆芽还没有完全‘成熟’,可我坚信:只要每个人都有一双擅于发现的眼睛,这个世界将会变得更加美好!

三年级作文我的发现

生活中处处有发现。

有一天,我放学回到家做完了作业,匆匆忙忙地赶到厨房帮妈妈分担家务。突然之间,我一不小心踩断了一条壁虎的尾巴,心想:惨了惨了,我伤害了一条小生命,从小到大,都没有这样过。妈妈走过来,轻轻地对我说:“怎么了?雅茵。”我回答说:“妈妈,妈妈,我踩断了壁虎的尾巴,怎么办啊!”“没关系的,它的尾巴还会长出来的。”妈妈笑眯眯地说。这怎么可能呢?壁虎的尾巴怎么可能再长出来呢?我不相信,决定观察它两天看一下到底会不会长出尾巴来。

观察一个星期后,我惊奇地发现了壁虎的尾巴的确可以像头发一样剪了还可以再长出来的。发现像壁虎顽强的生命,同时启发着我面对困难的时候不退缩,应该像壁虎一样断了尾巴还可以不打乱生活节奏,坚强地生活下去。

生活中并不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。如果我们能发现生活中一点一滴,就能不断地增长见识。

点评:文章选材朴实,却以小见大地体现出人生哲学。作者不仅写出发现的现象,更深刻地写出发现的本质,这是文章的亮点及精华所在,其不落俗套的写作及独立思想造就了这篇佳作。

我的发现三年级作文

太奇特了!太奇特了,经过仔细观察,我发现了油菜生长的头一个星期的观察情况。

我们播上种子的第二天,也就是我开始观察的第一天,我发现了地的表面开始有些微小的裂纹,我就知道油菜快出来了,我很兴奋,就连觉也没睡好。

果然,第二天我们菜地里的油菜冒出了头,两个小叶子卷在一起,那叶子是那么的好看,那么的青翠啊!那颜色如翡翠般。真是美极了!

第四天,叶子开始由嫩绿色变成了浅绿色的了!叶子的高度大约在四厘米左右,这时的油菜已经是青少年了。

到了第七天,油菜又开始开始变色了,又由浅绿色变成了深绿色的了,这时候叶子不在变化颜色了,接下来就是生长了。怎么样啊?油菜的生长过程很有意思吧!我相信,世上的东西你永远也不会观察完的!

三年级作文我的发现

今年寒假,我参加了市少年宫举办的科技活动。

活动刚过半,老师给我们布置了一个作业,每人搞一件小制作,题材自选,活动结束时完成,算是“毕业论文”。

听老师讲,看老师做,挺容易的,可是让自己动手,就傻眼了。我做什么好呢?

我把这个想法告诉了老师,得到了老师的指点。老师说:“好联想是创造的起点,也可以说是成功的一半,另一半靠实践,自己动手吧!”

我再求爸爸,爸爸是个建筑设计师,搞这样的小玩意根本不在话下。

谁知爸爸的回答更干脆:“自己想,自己做,自己才能有收获!”

一连三个“自己”!

我学着爸爸的样子找资料、制图、备料、动手……经过一段时间,还真的把半自动化的“小公鸡啄米”造出来了。

不但造出来了,而且在制做过程中我意外的发现了一条规律:摆线的长短和啄米的速度有关。我灵机一动,又在摆线的下端串了三个小环,这样,我的“小公鸡啄米”不但实现了半自动,而且达到了多功能。

你瞧,两只活泼可爱的小公鸡,固定在一个精致的支架两端,相向而视,栩栩如生。

把摆锤挂在中间环上,拿起支架,轻轻一晃,两只小公鸡便轮番不停的啄起米来。你一下我一下,不紧不慢,十分滑稽。

摆锤上移,速度加快,啄米变成了抢米,你一下,我一下,拼命争抢,像几辈子没有吃过东西似的。

我的小制作博得了老师的称赞,老师当着全体同学的面,表扬我的钻研精神,还说:“这位同学不但出色的完成了作业,而且发现了一样最珍贵的东西。”

说我钻研是真的,可说我发现了“最珍贵的东西”,我却有点不明白。

我得问一下老师。

老师说:“你会明白的,把你的作品进一步改进一下。在改进的过程中,你自己会弄明白的。”

还能怎样改进呢?

忽然,孙悟空的形象在我眼前一闪,能否改装成孙悟空三打白骨精?

我找来一本连环画,照样子绘制了一个孙悟空,一个猪八戒和一个化做美女的白骨精……改装工作完成后,我又在桥式支架上贴了一枚小标签:“师兄弟怒打白骨精”。

星期天晚上,我坐在电视机前,欣赏我最喜爱的电视节目《米老鼠和唐老鸭》:

“这事沃特·迪斯尼的米老鼠和唐老鸭……”

在播音员叔叔亲切悦耳的解说声中,米老鼠和唐老鸭的造型在屏幕上不断的变换着……

我眼前一亮,头脑中逐渐形成了一个新的改装方案。

我坐不住了,一头扎了进我的“工房”。

爸爸和妈妈知道我的创作进入了“角色”,都没有来打扰我。

当我把写着“米唐二将夺冠战”的标签贴上桥式支架时,时针已指向了11点。

我喝了杯水,吃了点东西。

11点10分,我慎重的拿起我的“作品”,左右轻轻晃动了几下,一场争夺乒坛霸主的决斗开始了,你来我往,互不相让,米老鼠好像在扣,唐老鸭似乎在削,还真有点架势呢!

成功了!我高兴的真想喊起来,但马上安静下来了。爸爸妈妈还要早起上班呢。

从“啄米”到“怒打”,从“怒打”到“夺冠”,经历了一条由联想、实践到成功的道路。

从鸟到飞机,从鱼到轮船,不也经历了这样的道路吗。

还有,从中国古代的火箭,到美国的航天飞机……

在我眼前,仿佛出现了一条路,一条隐隐约约的路,一条金光灿灿的路,一条为人类造福的路。

啊,老师,我明白了,我发现了一条大路。

我的发现三年级作文

一天,只有我和爸爸在家。我渴了,想要把不给我倒杯水。他说“水很烫的哦!”我心想:凉一会儿吧!我便让他把水放在桌子上让它凉一会儿。

过一小会儿,我认为水应该凉了,我便跑到了客厅。只见大桌上的水原本是满满的一杯,现在竟然少了一口。我马上跑出生气的问:"爸爸你是不是喝了我地水“。

他却无辜地说:“这可不是我喝的,我一直坐在这里,哪儿也没去呀!”

我心想:一定是有人偷喝!我便决定再倒一杯水,开始了抓小偷的行动。

我和爸爸倒了一模一样的两杯水放在桌上,不过一杯水热水,一杯水凉开水,两个杯子里的水位相同。过来一会儿,我便开始检查两杯水的水位是否相同,于是我又发现了一个杯子里的水位低了一些。

我越想越不对劲,我决定一定要把这个讨厌的偷喝水的“小偷”抓住。

这时爸爸笑着对我说:“可没有什么偷喝水的小偷,咱们来研究下这时怎么回事吧!

“爸爸,是不是水的温度越低,它就收束起来了?”我有点迟疑的问道。

爸爸说:“那咱们就上网查一查真正的原因吧!"。

说着他拿出了手机开始打出问题,查了我才知道,原来因为当水冷却倒室温时,温度比开水温度低,体积会变小。水这种物质会发生反膨胀。在四摄氏度以上遵循热胀冷缩,而到了四摄氏度则会发生反膨胀,所以等质量的冰和水,冰的体积会大一些。

不查不知道,查了吓一跳,这可真是大千世界无奇不有啊!只有留心观察,才会有疑问。有了发现再去查阅资料便会学到新知识。真的很有意思哦。

我的发现三年级作文

大自然就像一个万花筒,我们的身边不时会出现各种各样稀奇古怪的自然现象。其中有一件事让我记忆犹新。

前段时间,我有了一个新发现。那天,我和妈妈到水果市场去买猕猴桃。回到家里,我刚要好好品尝一下,却发现猕猴桃全是硬邦邦的,原来还是生的。妈妈说:“把猕猴桃放在袋里,过两天就会软的”于是我就把猕猴桃放进塑料袋里,等待着它们变软。过了两天,我打开袋子可猕猴桃并没有变软,我失望的极了。

吃过晚饭,我在看电视时,偶看到了一位阿姨把苹果和没熟的香蕉放在一起,袋子密封好。过了几天,香蕉变软了,我觉得很神奇,于是我学着阿姨的方法把苹果和猕猴桃放在一起,过了几天,猕猴桃果真变得又软又甜。我好奇地问妈妈这是怎么回事,妈妈也不清楚。我决定查一查资料,后来我恍然大悟,原来苹果里含有一种特殊的成分——乙烯利,它可以催熟各种水果。

我知道了其中的奥秘,高兴的赶紧去告诉妈妈,妈妈夸我用心观察,善于探究。我听了心花怒放。

通过这件事,我明白了一个道理:只有用我们明亮的眼睛去观察,才能有新的发现。

三年级我的发现作文

当清晨的第一缕阳光射进我家阳台时,我在观赏大地上那可爱的景色,我偶然的发现那缕阳光是那样的慷慨无私,神圣温暖,树上的小鸟在为咱们歌唱,天空分享着他的蔚蓝,微风抚摸着咱们的脸,感到格外舒服。

当日落的最后一片光辉停留在我的身上时,偶然的发现这片光是那样的美丽动人,天空下起了小雨,雨水正灌溉着大地,感到雨水是那么的伟大。

当晚上来临时,月亮星星高高挂在天上,在一片黑暗中发出光芒,一闪一闪的,在黑暗中格外明显,我觉得,它们战胜了黑暗。

坐在窗边,望着天空,我偶然的发现,这一切或许只是误会。

阳光,它只是每天东升西落,散发出热量,让人觉得温暖而已,并没想过要慷慨无私;小鸟,或许它只是兴致大发,为同伴唱首歌而已,并没有想过为人们歌唱;微风,或许它只是刚好经过,不小心碰到咱们的脸颊而已,并没有想过抚摸咱们的脸;星星月亮,或许它们只是放出光芒,然而并没有战胜黑暗。

也许阳光,没想过要慷慨;也许雨水,只为自己灌溉;也许大海,并不是那么勇敢;也许小鸟,只为同伴歌唱;也许微风,只是碰巧经过;也许星星,并没有战胜黑暗。

我偶然的发现,世界上有很多误会。我把大自然的景象描绘的生动有色,但结果,或许只是一个误会。我偶然的发现了这么多东西,若没有偶然,我的发现还存在吗?所以咱们不能只靠偶然的发现,要注意观察才有所创造。

三年级作文我的发现

上,又像人体的汗毛,大约每一寸远的地方,就有一个节,长节的地方有一颗颗硬的小刺,如果你用手去摸它,那硬硬的小刺准会扎疼你的手,甚至还会流血。大概这就是它那自我保护的能力吧。

再往上看,它的`叶有深绿色,也有嫩绿色,它的叶子像瓜子壳,是对称的——这就是含羞草!

一天,我无意中将手伸向含羞草,惊奇的发现它对称的叶子像一双小手一样合拢来了,我再用手碰了一下,它就合得更紧了,像一条线又像一把小小的“军刀”。我将手掌放到它的头上,它的枝叶就立刻往下垂。看,它那耷拉着的脑袋,像一位害羞的姑娘,用手掩饰着自己的脸,可当你把手离开它的时候,它却又昂首挺胸,张开了叶子,恢复了原状。

我冥思苦想,百思不得其解,这究竟是为什么呢?一连串问题浮现在我脑海中。难道植物也会通人性吗?难道它也懂得害羞?我越想越好奇。于是,我向老师请教,老师告诉我:“由于它的身体含有植物细胞生物素,如果人体接近,它的身体就会发生变化,就会接受到一种信息,使它像人一样变得‘害羞’。”

哈哈,这个秘密我终于解开了!我默默凝视着含羞草。心里充满无限感慨,感受到大自然的奇妙!

三年级我的发现作文

春天,柳条钻出了柳树阿姨的怀抱,她,一个普通的柳条,虽然他一点也不引人注目,但是,他把柳树阿姨的美丽重新追了回来,让柳树阿姨重新获得了魅力。

不过柳条也有怨言,大家听听吧。

柳条:哎,自从我出来了以后,日子非常不好过,一些小朋友要打架,把我拽了下来,害得我头都晕了!

相信大家以后不再打架了吧,同时也要和人和睦相处。

啊,春天,你掠过了夏、秋、冬、终于回来了,让咱们享受这个美丽的春天吧!

三年级作文我的发现

你可能会尝试过吃辣椒被辣得眼泪直流,嘴巴快冒烟的难受滋味吧。那有什么方法可以立刻缓解辣味呢?喝冰水或冷饮?那简直是火上浇油,喝过后会让你感觉更辣。但是,喝牛奶却有很不错的功效哦!这个发现缘于我家小狗的一次经历。

我家小狗特别嘴馋,它好像怎么吃也吃不饱,经常四处觅食,甚至连我们倒进了垃圾桶的残羹剩饭也不放过,所以平时我们的垃圾都会第一时间处理掉。可有一次,垃圾没有及时处理,小狗可能太饿了吧,这让它有了可乘之机,我们那一顿吃剩的残羹剩饭全给它扫荡一空。这下它可遭殃了,因为我们倒掉的饭菜里有辣的。只见小狗被辣得眼泪汪汪,眼睛半睁半眯,那被辣得通红的舌头伸得长长的,不断地喘着粗气,它还在客厅里不安地到处乱窜。看见小狗可怜巴巴的样子,妈妈倒了些牛奶给它喝,咦,小狗刚才那痛苦的表情渐渐消失了,情绪也渐渐平复下来。它摇着它那毛茸茸的尾巴,用舌头舔了舔粘满了牛奶的小嘴,像是已经忘掉了刚才那不愉快的经历。我好奇地问妈妈:“为什么要给小狗喝牛奶?”“我听说牛奶可以缓解辣味,但其中的原因我也不清楚,要不你也找找答案吧。”妈妈回答道。

后来,我在一本课外书里找到了答案。经科学家们研究发现,原来牛奶中含有一种酪蛋白,是辣味的克星,有生活经验的人吃辣的食物之前习惯喝上一杯牛奶,因为辣的东西对胃的刺激很大,喝牛奶像给胃穿上盔甲,辣的东西就不会直接刺激到胃了。

这一发现让原来一点辣都不沾的我也想一尝辣的滋味。在日常生活中,只要我们处处留心,就会有意想不到的惊喜和发现。

我的发现三年级作文

星期三的中午,我专心致志地看着数学书,从上面我知道了圆的周长等于圆周率乘直径;还知道了圆的面积等于圆周率乘半径的平方。

知道了怎样求周长和面积后,我想:球一定有体积吧?可是我在书上怎么也找不到怎样球圆的体积的方法。球难道没有体积吗?不可能吧!长方体,正方体和圆柱体都有体积,球也一定有。于是我很自信的用我推理方案求球的体积。

我先把一个半径2厘米的球放在一个高时厘米,底的半径是2厘米的圆柱里,这样,球就不会把圆柱体里的空位填满,四边会有一些空位。要是把这些空位也当作一个半径是2厘米的圆。这样这个圆柱体就是这个球的两倍。从而会得出一个结论:在球体和圆柱体的直径和高都相等的情况下,圆柱体是球体的两倍。此刻,我很高兴,但又不能确定是否正确,就打算回家做实验。

回家后,我找来一个乒乓球,乒乓球的直径是3。6厘米,然后又找来一个底部是密封的直径为3。6厘米的圆柱体,两样找到后,我开始做我的实验了。

我把乒乓球放在圆柱体里,因为四周有空位,所以我就往里面倒水,倒到圆柱体里水满了后,就把乒乓球取出来,就只见水位下降,而现在圆柱体里的水正好只有这个圆柱体的一半,从而证明了球体的体积应该是横截面面积乘直径除以2。

此刻,我顿生感慨:任何发明都是人刻苦钻研出来的。

我的发现作文三年级

当我孤独的时候,我可以享受阅读。当我说话时,我可以装饰我的知识。当我在这个世界上行动时,我可以正确地使用知识吧——我发现了阅读的美。

当我孤独的时候——拿起一本书,无论是耐人寻味的《童年》,惊险刺激的《海底两万里》,还是充满童趣的《丑小鸭》,都会让我身临其境。

也许,这就是阅读的魔力——我发现了阅读的美。

当我大声说话的时候,背诵一本书里的哲学诗或者别人的经典名言是很神奇的!

也许这就是阅读的魅力所在——我真的发现了阅读的美。

也许,这就是阅读的力量——我真的发现了阅读的美。

我的发现三年级作文

以前,我以为苍蝇的嗡嗡声是因为翅膀的扇动而发出的。暑假的一天,讨厌的苍蝇又在那嗡嗡的飞来飞去,我突然想做个试验。于是,我捉住一只苍蝇,在一块木板上面涂上一层胶水,然后把这只苍蝇的翅膀粘在上面,“嗡嗡嗡”的叫声进入我的耳帘。难道苍蝇的嗡嗡声不是靠翅膀的扇动发出的?我仔细的盯着木板上的苍蝇,它的翅膀粘在木板上仍然会发出嗡嗡声。

三、查找资料。

我上网查了资料,原来,苍蝇飞行时发出的嗡嗡声是靠身上的一个小黑点发出的,而不是靠翅膀的扇动发出的。

四、收获和体会。

经过这次试验,我不仅学到了一个知识,还得到了一个启示,那就是遇到。

科学难题,不能盲目猜测,要做试验,才能懂得真面目。

我的发现三年级作文

神奇的大自然中,有许多形态各异,千姿百态的植物。我知道一种很特殊的植物,若你用手指轻轻地碰它一下,它的叶子便会马上合拢,像一个害羞的小姑娘。它就是含羞草。

有一次,妈妈和我经过一段小路。突然,妈妈停下脚步,指着路边的一堆小草对我说:“睿睿,你瞧,那是含羞草,你去摸一下它,看看会发生什么?”我蹲了下来,用手指轻轻一碰,哇!本来张开的叶子渐渐地合了起来,过了不久,合起来的叶子又渐渐地张开了。我觉得这非常神奇!

我很好奇,含羞草为什么会这样呢?回到家中,我迫不及待地在一本植物百科的书籍中找到了答案。原来,和它原先的生长环境有关,因为它生长在热带地区,那里经常会有暴风雨的袭击,而含羞草会及时闭合,以防风雨对叶子的损害,这是一种自我保护的本领。它真是一种有趣的植物。

虽然只是一株不起眼的含羞草,它却让我领略到,大自然有着无穷的奥秘,等着我们去探索!

我的发现三年级作文

我发现了成长的五味瓶,它们分别是:酸、甜、苦、辣、咸。它们各有各的味道,各有各的与众不同,各有各的……酸我上一年级的时候,学卷舌音,老是学不会,反而发出了各种怪声音。有的时候同学们学我,我心里感觉酸溜溜的。甜升二年级了,我被评为“自主学习标兵”。

三年级作文我的发现

“啊,我发现了”随着我的一声大叫,我,发现了榕树生长的秘密。

今天翻开以前的日记,看到我的观察日记,不禁又一次想起那次奇特的发现经历。

我家有一棵小榕树,因为爸爸出差我和妈妈忘了浇水就要枯死了。爸爸回来后,竟没有表现出过多的失望和伤心!他和平常一样给榕树浇了水,然后搬到了厕所里,还要我仔细观察七周。爸爸这一系列的举动让我感到很迷惑,但还是带着探寻的心理决定试一下。

我每天都定时观察。第一周,榕树没有任何的变化。第二周,我兴奋得喊了起来,因为榕树上竟然冒出了一两个小芽芽!我欣喜若狂的用手指和他们“拥抱”起来。第三周,这榕树就像被施了魔法一样奇迹般的长出好多小芽芽。第四周,我可爱的小榕树正如小蝴蝶一样,翩翩起舞,在快乐、茁长的成长。第五周,真正的观察现在才开始呢!我要开始探索这些天一直困扰我的那个问题dd为什么榕树在厕所里会复活呢?第六周,在观察了厕所里的一切后,仔细想了整整一周。最后一周了,榕树和以前一样如火如荼的生长着。根据昨天发现的厕所墙上的水珠和进入厕所后凉爽清新的感觉,我断定出厕所是阴凉潮湿的,又联想到植物一般的生长环境,这样一结合,就知道了榕树为什么会在厕所中复活了。

我竟然发现了榕树生长环境的秘密!我兴奋极了!为我自己知道了这个秘密而自豪!

三年级我的发现作文

在一个星期天的下午,爸爸和妈妈带我去乡下一个公园玩,当我走到公园的时候,眼前一排排大白菜整齐的排列在路的两旁,给人浓烈的田园气息。

这一排排的大白菜引起了我的好奇心,我走进仔细观察他们,发现它们的身上有许多圆形的小洞洞;于是我就想帮它们看看是哪个“凶手”,首先我要把大白菜的绿色外衣剪开进行仔细观察;我拔了一颗大白菜剪开后用放大镜仔细的`观察起来,啊!原来是它!——一只蜗牛;这么新奇的发现我赶紧让妈妈上网帮我查查蜗牛的生活习性,妈妈说:在农田里,蜗牛可是不折不扣的害虫!据说它一般以绿色植物为主要食物,尤其喜欢吃植物的幼芽和嫩叶。蜗牛的外形很可爱,浑身上下没有骨骼只有柔软的肌肉,而且是个大力士,所以小蜗牛每天都要背着它那椭圆形的大房子,难道它不累么?它是软体动物,同时,它们虽然爬得比乌龟还慢很多,但活动能力可一点儿不差,你看是不是,就这功夫,只有杂技演员才比得了吧。

它们喜欢生活在阴暗潮湿的地方,白天缩着不动,到了晚上才会精神百倍地出来活动。所以不细心观察,是不会发现它们的恶劣行径的。听了这些我不禁对白菜担心起来,妈妈说不用担心,这些蜗牛对农田的危害也不是很可怕,要防它作乱,只需要运用一些简单的物理、化学手段就差不多了。

而且这蜗牛还能治疗很多疾病。听完妈妈的话我才松了口气,我低头继续观察小蜗牛,想跟它来个近距离接触,我正看它的时候,它的头跟触角刚好伸出来,可爱极了,它头上有四只白白软软的触角,两只角是颜色深些的两只比较淡色的,我用放大镜想看看它的眼睛,可是不管我怎么使劲的找也没找到它的眼睛,爸爸看着我猜出了我的心思,爸爸告诉我蜗牛是没有眼睛的,它的感官敏锐而灵活。一对长触角顶端长着眼睛,能分辨昼夜、感知光线的强弱,一对短触角是嗅觉器官,能闻到气味、找到食物。它的嘴巴很小很小,就像一个小黑点,但是但是它们的嘴上功夫厉害,舌头上长着无数细小的牙齿,多的竟达一万多只,只要它们把舌头在嫩叶上这么一刮,就把嫩叶刮进了嘴里,听完爸爸的话我才发现一直小蜗牛竟然这么多科学知识,我想以后我一定要好好学习,这样才能学到更多的知识。今天真开心从小蜗牛的身上长进了我的知识。

通过这次神奇的观察,让咱们发现大自然的奇妙,一只小小的蜗牛就带来这么多的学问,我以后要去发现更多的奇妙大自然。

三年级作文:我的发现

今天,我发现了蚂蚁搬家就会下雨。而且我还知道了蚂蚁在下雨前为什么会搬家呢!

中午的时候,我做完作业没事干,拿着放大镜到处乱窜。突然,我发现了一团黑乎乎的东西。我定睛一看,原来是一群蚂蚁呀!咦?这些蚂蚁在干什么呀?哦,原来是蚂蚁在搬家呀!我想起了一本书上写着:下雨之前,蚂蚁就会搬家。可是,为什么下雨之前蚂蚁要搬家呀?我跑去问姐姐,姐姐在写论文。我看她那专心的样子,不想去打扰她,便跑去问父母。可父母又在做生意。哎~我只好自己找答案啦!我快速打开电脑,输入我的问题。三下五除二就找到了答案,电脑真是方便那!诶!找到了!原来,下雨前空气比较高,蚂蚁这种把窝造在地下的生物,长久的生存进化使它们对空气湿度的感觉非常灵敏。当温度加大时,蚂蚁就有在低处危险的感觉,就要把家往高处搬。

咱们人类也是很聪明的!经过多次验证而得出结论,知道在下雨前蚂蚁就会搬家!

我的发现三年级作文

秋天的一个晚上,我家突然停电了。借着手机的亮光,爸爸找到了半枝蜡烛,点燃后,放在桌子上。一会儿,来电了。我试着用嘴把蜡烛吹灭。可一连试了几次,顽皮的蜡烛火炬好像故意气我似的,偏偏不灭。怎么办呢?这时,我看到了桌子上的纸杯,便顺手拿起纸杯罩了下去。

霎时,纸杯的底就黑了。我慌了,心想:这可闯祸了。可令我意想不到的'是,蜡烛很快就熄灭了。“这是为什么呢?”我百思不得其解。没办法,我只好去请教老爸。爸爸一边摸着我的头,一边认真地解释道:“燃烧是需要氧气的。纸杯盖上去以后,纸杯里的氧气一会儿就被用完了,蜡烛因此也就灭了。”我点了点头,高兴地笑了。看来,只要做生活的有心人,认真观察、善于思考、勤于请教,就会学到许多课本上没有的知识。真是学无止境呀!

我的发现三年级作文

星期六的早上,我和妈妈一起去买菜,忽然一辆油罐车从我们旁边驶过,我看见油罐车上面写着醒目的字样:严禁烟火油罐车尾部还挂着一条长长的铁链,铁链一直拖到地下,随着与地面的`摩擦,还冒出星星点点的火花呢!

妈妈和颜悦色地说我可没逗你,汽油是一种易燃烧的油剂,把它装在油罐里,汽油和油罐壁会摩擦,油罐就会带上电荷,时间一长就会产生火花,汽油就会燃着,油罐也要爆炸,为防止汽油着火,就在油罐车后面装上一条铁链,让他一直拖到地上,随时把油罐里产生的电荷传到地上,就不会产生电火花,油罐就不会爆炸了。噢噢,我明白了!我非常高兴地回答。

生活中我不知道的事儿可真不少,我要做生活的有心人,多留心观察生活,发现更多奥秘!

我的发现三年级作文

今天,我在一个茅草屋子里发现了一张蜘蛛网。上面有一只好大好大的蜘蛛!

那蜘蛛长着细细长长的身子,尾部是深红带着一点淡黄,八只细细长长的脚,关节处是黄色的,身上长满了黄斑点,它在网上爬来爬去,我估计它在找吃的。可是后来一看,发现不对,它哪是在找吃的吗!明明是在吃丝!

傍晚,那只大蜘蛛又开始吐丝了,需要花费那么多工夫把丝吃了又吐出来吗?我产生了疑问。

回家一查电脑,真是不查不知道,一查吓一跳!原来,老蜘蛛丝时间一长就没有了粘性,粘不住小昆虫了。而蜘蛛的肚子里有许多黏液。把不黏的丝吃下去便黏,然后再吐出来,真是勤劳!

蛛丝既是蜘蛛的卧室,又是蜘蛛的厨房,小小的蜘蛛用劳动换来吃的和住的,真是值得我们学习,也很不容易。

我们从小衣食无忧,真是应该向勤劳的蜘蛛同志学习学习了!

我的发现三年级作文

今天,春光明媚,灿烂的阳光照着大地,小草长出了嫩绿的新芽,柳树抽出了翠绿的.枝条。我拨开小草,在草丛中惊喜地发现:蚂蚁在造新家。那土一粒一粒的,像细细的沙。蚂蚁小小的,头上长着两只触角,有六条细细的腿,蚂蚁的身体分为三部分:一、头部二、腹部三、尾部。经过我的仔细观察,发现蚂蚁一般体小约0。5cm—3cm。有红、黄、黑、褐等颜色。身体很光滑,无翅膀。两只蚂蚁互相碰到后,可能会打架,也可能会“气味交流”,最可能是打架(两只不同窝的蚂蚁),也可能会“气味交流”(两只一个窝的蚂蚁)。蚂蚁死后,会发出一种气味,告诉同伴,已经死了,之后,同伴就把它埋了。如果把这种气味涂到活的蚂蚁身上,当然,他的同伴也会把它埋了。