初中随笔初中随笔(优质18篇)

时间:2024-01-14 15:01:35 作者:MJ笔神 党团范文

优秀作文不仅能够简洁明了地阐述问题,还能够展现作者对于问题的深入思考。随着科技的发展和社会的变化,优秀作文的形式也在不断创新,下面是一些具有代表性的范文。

初中随笔

幼时,没有太多旳烦恼, 对于青空旳憧憬,是单纯旳。

那是一片凝香旳土地,单纯旳自己与纯粹旳天空。云儿在空中交错,静静地飘向更远旳彼方,草地旁旳流水缓缓地,无痕地流淌;和我一样大小旳孩子们跑在离山丘不远旳铁轨上,在那里嬉戏着,鸟在山丘旳一旁轻吟着似梦一般旳诗。

幼时旳天空,带着淡淡旳浪漫。我时常徘徊在这无边旳青空下,在这片充满幻想旳草地上歌唱, 向青空掷着折得不好旳纸飞机,在山丘上诉说着自己青涩旳愿望。躺下旳地方被投下细腻旳光,看着那青空,似看着自己一般,那么地亲切。对我来说,这片似乎伸手就可以触摸到旳青空,是不曾断续旳幻想。

而现在,天空已不再拥有青色, 所谓旳清新,已是回忆,被封存在过去。

憧憬旳地方还很遥远,我只能将深深旳梦想藏于眼中。我把希望寄托于双手,像鸟将未来寄托在翅膀一样。

藏匿着不同人旳梦想,这里旳一切都在成长。我,现在仍有着执着旳信念,仍追寻着自己旳方向。相信,只要不放弃,就一定就能够拥有像青空那般旳蔚蓝,像鸟一样旳坚强。

初中随笔

(一)自开学以来,已经很久未提笔写作,颇为生疏,但心里却是欢喜的。无论如何,只要将先前所表达的东西安置在某个地方,若有个缺口,便汹涌般喷发出来,这种情感由热烈至长流,生生息息且永无止境,将我所想所恋所喜欢的事物用载体来表达。这,就是我的文存在的意义。

从小到大,所有堪比星辰的梦想,零零碎碎,攒成银河,流动着、跳跃着,旅途一般,安然绽放。

(二)开始喜欢于日本的主流文化。岩井俊二的《情书》、《燕尾蝶》、《华菜土人鱼》最后一本《关于莉莉周的一切》。我可以说岩井俊二对于很多人都是陌生的。岩井俊二,日本导演、作家。我并没有加上著名二字,即便他确切如此。如非机缘巧合,我也不会有幸拜读他的《莉莉》,极盛之作。那是时间也无法弥补的一段时代。

更喜欢他的电影。《莉莉》被拍成影片。其实。书拍成影像是十分不可胜任的。因为我们总会有诸多的不满,要不人物不够深刻与书中不符。要不意境没有文字那么饱和。他可以同时满足于两种载体——文字与影像。至于什么棒极了,很好之类的,所有赞扬的话都是十年前的事情了。

对于我来说,日本无疑是他所描叙的无尽苍穹,日本因为临海的缘故,天特别透侧明净。天与海像由地平线组合成一个巨大的时间沙漏。看着东京的铁塔感到幸福,就像望着某种信仰,所有的东西伴随寂静生生不息;看着同一片蓝天,感到眩晕,就像彼岸忽而闪逝的惊艳,一切的事情都渺小微尘;看着无限的草地感到平静,就像隐藏着力量,潜伏爆发。草地里散落在周围的车牌和缓慢行驶的公车,三、四个少年骑单车而过,不着痕迹。日本的庭院,总是栽种着各类的花,街道和复合式房屋,空地和少年,都是安恬无忧的,天晴朗时,天空总会有飞舞的风筝,日本的风筝很大,类似于滑翔。每个人与每个人之间的距离,不,我是说,他们之间相濡以沫般安宁。

喜欢日本上方的天与周围的海。

这是我从岩井俊二那里得到的,关于日本的。

(三)周末,照例在家上网,乐此不彼地淘歌,突然找到了几首不错的纯音乐,没有歌词,没有各种乐器复杂的旋律交织。干净如同午后暖日的钢琴曲。不经意记住一个名字“宫崎骏影片音乐集”这个名字,常见的、杂志上、网页上,总之,熟悉着。浏览他的动漫集,第一次注意的是《千与千寻》,很恬的名字。打开影片,抱着能看则看的心情。一直到最后,才发现自己沉溺于影片中,久久看着屏幕不语,然后开始打电话向另一个人诉说《千与千寻》有多好,但是,我知道的她不懂,只有看过才会喜欢。

《千与千寻》中无谓纯粹的好与坏、善与恶。我陪她在每一次事情中成长,对,好像堕入影片中如影随形的跟随千寻,喜欢她和无面相相处的时候,无面相以语调表达感情“啊!哼!嗯!”再简单不过的叹字,我却看见了人与人之间最本质的给予,只因为千寻在下雨天给他开了一扇门,所以他便认定跟着千寻,就会温暖。直至最后在某个地方安定下来。无面相在剧中仅仅是一个黑影,却承载了最浓厚的情感。这是我的瞳孔所看见的,另一个喜欢她倚在栏上,临门眺海的场景。只要下雨,这里就会变成海。海下是一列只能远程,不可返程的火车轨道。浸在湛蓝的海中,无声无息。

《四》如果你不能遇见最美的风景,眼里便只能容下平庸。一场盛宴,二段影像,三种饱和,四个光纪,五次静默。

初中随笔

秋天到了,秋天到了,甘蔗吹起了长笛子,谷子笑弯了腰,玉米有了小宝宝,南瓜挺起了大肚子,枫树叶子羞红了脸,粟米点起了红火把,豆子娃娃从衣服里蹦了出来,番薯藤的`叶子像一片片绿色的手掌。啊,多美的秋天啊!

初中随笔

或许我们这些生长在南方的孩子都还没有见过真正的春天吧。连秋冬也渐渐被夏天所代替,等我们老了,坐在树荫下摇着蒲扇时,所能记起的也只是炎夏灼得万物白茫茫一片的.景象。那些语文书、诗集里所描写的春天,也仅仅是供我们考试答题所用。日子渐长,也就被尘封在书柜一隅,等着时间侵蚀。

我们的春天,我的春天,你在哪儿啊?我的春花,春草,春树,你们在哪儿啊?这些年少时的呐喊,终究会随着岁月沉淀,消散。陪伴着我们的是那隆隆作响的空调与电脑。单调的颜色里,再也找不着那些笑得灿烂的它们。

其实,我想表达的是,这不是见没见过真正春天的问题,而是我们童年就这样逝去的问题。我的童年里,我没有见过大片大片的鲜花,我没有听过许多鸟儿一起鸣叫,我没有数过天上星星有多少。我的童年就这样过去了,我意识到。而现在更悲哀的是,年轻的一代完全不知自己的童年正被扼杀。“我看到一座很大的城市,灯火辉煌。我看到那座城市,像一把刀,穿过无数孩子的童年,穿过他们的思维,然后把他们都杀死了,他们的血流了一地,而他们面带微笑,浑然不知。”说这段话的人是位年轻的作家,他与我有着同样的想法。

可是,我不能做什么。即使我跑到大街上,像个疯子般喊:“大家跟我去找春天啊。”也没有人会把这当一回事,他们可能会用ipone4把我拍下来,传到微博上,发表他们正常人的观点。更重要的是,我也不知道春天在哪里。我阻挡不了历史的脚步,于是,我就只能眼睁睁看着脚下血流成河。

把春天种在心里,我只能把春天种在我的心里,我改变不了他人。我希望世界末日不要来,因为我要去寻找春天,寻找我的童年。

随笔初中

童年呀,记不得沼泽的烂泥巴印上了我多少的小脚印,麻河里的水洗去了我脚踝上沾的多少泥巴。是呀,替我洗去那灰色的泥巴,却洗不掉童年那美好的记忆。

如今的我是一位亭亭玉立的少女了,我已走过了多梦的童年,迎来了那雨季的15岁。

15岁的我可以不打伞在雨中狼狈“逃窜”称此为洒脱;15岁的我可以拥有无数知识,来解答难题;15岁的我可以渐渐长大,懂得更多的人情世故。可15岁的我却再也不能回到童年那无拘无束的日子。

我的童年是在风景如画的鱼米之乡——江都度过的,那儿有我儿时片片金色的梦。

那时的生活是多么的快乐呀!

春从河岸边第一朵迎春花中走出,心也从生着炭火的小屋中跳出。我来到初融的小河边,听丁丁咚咚的流水声;来到小路旁,抚摸柔柔嫩嫩的草苗儿;来到小水沟旁,亲吻迎春花的脸蛋儿……春天真是一个美好的季节。春天的我们可是忙乎了,听,野外锅碗瓢盆的协奏曲格外响亮,锅下柴火劈哩叭啦,锅里热气直冒,咕嘟咕嘟。只看得一群垂延三尺的顽童们围着一锅热气腾腾的野锅饭焦急地等待。

初中随笔

刚才和朋友聊天的过程中,我的感悟很深。确实,人生掌握在自己的手中!我马上就要升初中了,面对人生的一个转折点,我以往的态度有是顺起自然的。但刚才,我明白了,在这个人生的巨大的转折点当中,也许就决定我我今后的前途,我的态度应该是积极的,勇往直前的,把握住一切机会,创造自己的精彩人生,进一切我所能做的'事情!现在虽然我年龄不大,但面对的事情是很多的,我要学会一些社会上的生存之道,在人生的每一个转折点中,做出自己最正确的选择!

我的人生,掌握在自己手中!乘风破浪,勇往直前!朋友们,一起努力,一起加油!在人生的起跑线上,勇往直前!向前冲!

初中随笔篇我有一个爱我的妈妈,她每天为我付出,早晨为我做早饭,中午为我做午饭,当然晚上也不列外。

有一天,我中午回到家,发现妈妈正在看我做的手抄报,我顿时吓了一跳,以为要被大骂一顿,我暴躁问妈妈,妈妈你怎么这样,谁让你乱翻我的手册报的,孩子的隐私是不能随便乱看的。妈妈也顿时大发雷霆,说你不好好写字,为什么要这样马虎的写字,给我重做,说完便把我做下的手抄报撕了,我顿时一边哭一边埋怨妈妈,不是嘀咕着你为什么要这样,我跑进自己的房间,一一边哭一边重做。后来终于写好了字。后来妈妈告诉我说:“孩子,我是为你好。”我顿时明白了妈妈的苦心。

我的妈妈就是这样一个人。

初中随笔

我一直是个好女孩。至少,以前是。

回家过年,有热闹的气氛。但是我发脾气了。

我还记得我去图书馆的时候,奶奶说太晚了。我正要走回我的房间。我家一堆亲戚1这个时候开始附和。对,听奶奶的,懂事点,别走。

我会傻的。跟懂事有什么关系?嗯,我心情不好,就说了,但是我想去。

就当我嘴贱,他们就集体上来,说东西从东到西。最后,我想打电话给妈妈说服我。我妈妈发烧了。我真的真的觉得他们是多余的。

这样不明智吗?我不这么认为。

其实我不需要圣母玛利亚的眼睛。我知道当他们回家时,又是一个大话题。

这也是我不喜欢回老家的最大原因。

说难听点,就是女人嘴长。

呵呵,圣母玛利亚。

初中随笔

不知怎的,我对过年的感觉越来越淡了,就连以前认为极有趣的放烟花,爆竹都渐渐看淡了。年味从儿时的浓,竟也渐渐随着年龄的长大而淡化了。

大年三十,一大清早,祭祖,吃团圆饭,下午贴对联,给先人坟上送亮,吃完晚饭后,我便坐在沙发上,一边等着一年一度的“春晚”到来,一边盯着手机屏幕,准备在微信中抢几个红包,奈何乡下信号不好,收入惨淡。

“啪!”“咻——啪!”“啪啪——”门外的爆竹声仿佛不知疲惫,我也应和着他们,匆匆放了几个爆竹,威吓一下所谓的“年兽”,便不再在这腊月寒风中多待,匆匆回屋看“春晚”去了。

今年的春晚形式上也与往年无二,无非是小品、相声、魔术、歌舞、杂技等。然后便是一曲“难忘今宵”作为春晚压轴终曲。

在大年三十十二点时,还与爷爷放了一串长鞭炮,这也是过年的习俗之一,也就是除“夕”,“夕”便是年兽之流。

说了几句吉祥语,便得到了“压岁钱”,据说,有一种叫“祟”的年兽之流,会吃掉小孩子的智商,使这个小孩子变痴傻,但他很怕用红线串起来的铜钱,于是为驱赶他,便以此压“祟”,“祟”又与“岁”同音,误传后成了“压岁钱”。

大年初一,新年第一餐,一大早就被父母叫起,一起敬祖,叩谢祖先,感恩,保佑我们一大家子平安健康,学习工作进步!饭后,给先人坟上拜年,之后提了一个空袋子和父母一起给村邻拜年。在我们那,如果有邻居来拜年,主人会给成年人递烟或槟榔,而小孩子则是一些糖果、牛奶、小鱼崽等各种各样的零食。全村拜完年下来,就会满载而归,满满一袋子零食。

接下来的几天,就是给亲戚长辈拜年,你来我往,交流情感。真正的年应到元宵节才结束,其间玩龙灯、狮子、打花鼓等很少有人玩了,现在都是踏青览水,享受春天的气息。

初中随笔

各位有梦想的朋友们:

首先,我想说明一下我写这封信的主要目的。

我想把那些有目标、有理想,然后敢于去实现理想的人聚在一起,大家可以在一起畅谈梦想。

根据我的调查,以及生活经验,发现许多有梦有理想的人都因对未来的困惑、迷惘,而停止脚步。说实话,我认为那些没有目标、没有理想、不敢放开双臂去追梦的人很可悲。我也知道凭借我自己的能力是改变不了这一现状的。应该说是我想拯救那些可悲的人啊。想来一次思想领域的大改革。

最后要强调的是这并不是一个玩笑,也不是一件幼稚的事,有意者请联系本人:

初中随笔

对于放炮要注意的事项比放炮的种类可要多多了。“大型烟花不要放”“大锥子不要放”“小孩子只能放小炮,沾沾喜气就行了”“过年是喜庆的,如果因为放炮让自己受伤,不如不放”妈妈在一旁交代个没完。

我走出小院,大街上的人们多起来了,大人拿着长长的挂炮,周围弥漫着一片烟雾,若哪个顽皮孩子把小炮抛向人群,立刻招来一阵责备。

晚上,烟花登上了舞台,冲上了夜幕,开始唱“独角戏”,一声声鸣响如音符一样排列着,响彻在这个年前的夜晚。

初中随笔

那是三年前的一件事了,我一直记忆犹新。

那是我最黑暗的一天,因为最疼我的曾祖母与世长辞了。在我脑海里,我清晰地记得,小时候我总和一大帮小孩在一起玩,一会儿爬到树上,一会儿到田地里。曾祖母担心我的安全,总是拄着一根拐杖,趔趔趄趄地跟在我后面,一会儿不见我的踪影,就用她那沙哑的嗓子,大声呼喊着我的名字。在这个小小的'村庄里,到处都弥漫着曾祖母的声音,到处都遍布了她的足迹。我们家的门前有一条小河,那是龙虾居住的地方。我们经常去钓龙虾。曾祖母总是帮我们找树枝,钓线,还帮我们把捉来的青蛙清洗干净,剥皮。我们在一旁钓龙虾,她就在一旁守候着。等我们一起回家后,她就把龙虾清洗干净煮给我们吃。看着我们吃得津津有味,曾祖母比任何人都高兴,微笑着,脸上的皱纹似乎也减少了许多。

可是,那天晚上,我再也听不到曾祖母叫我回家的声音,再也吃不到曾祖母变戏法似地拿出自己舍不得吃的东西,再也得不到曾祖母的呵护!我的曾祖母离开了我们。

当曾祖母的遗体即将被火化的一刹那,我哭喊着,希望能用自己的声音把曾祖母给唤醒,怕那熊熊的烈火烧疼曾祖母。我那幼小的心灵真不明白,生命竟会如此脆弱,曾经这么健壮、这么慈祥的人,到头来却化成了一堆连风也挡不住的灰烬。但是妈妈告诉我:生命是永恒的虽然慈爱的曾祖母去了天堂,但她会在天堂里庇佑我们,她给予我们快乐。

初中随笔

老师在讲台上讲着语法的重点,学好英语的秘诀。语文老师说着写作要多看,多写;科学老师数学社会哦,慢点,老天,慢些啊。这可全都是精华,让我先好好的消化吧!

娜,不是爸想说,不说,我心里放不下呀!现在这社会,你不上好大学去哪儿找好的工作?不上重点中学,你上大学有几分把握?孩子,努力,考好的学校,为爸爸争光,你哥哥他们都么没有认真学习,现在就只有你了每次爸爸打电话过来,总少不了这几句,我都听得快喘不过气了。

抱在怀里,听吧。它在狂笑,哈哈哈人们因我而活着,世界因我而存在!多么狂妄!可我却无法用事实将它驳倒!心中一阵凄凉。人呵,为什么一生下来,就注定要抱上这块怪石?为什么要使它日益增加?!

石头是没有直觉的,它不管周围的天空因它而变色,不顾世界因它而沉默,依旧疯狂的增长。

许多恐怖的声音汇成一点,不断在我的耳边嘶吼:你必须考上重点,考上重点,考上重点。

不知道现在自己变得如何了,但我相信我变坏了,现在似乎对我来说一切都没有那么的重要,就如我哥哥说我一样现在,你的思想已经不行了。

或许吧!

现在终于发现能打败自己的只有自己。

初中随笔

我早早地起了床,床边忽然有个小精灵从我的床里飞出来了,小精灵说:“快跟我到未来的世界吧!”

我兴致勃勃地说:“好哇!”说完,小精灵把穿越时空机拿出来。我好奇地问:“这是什么呢?”小精灵说:“这是穿越时空机。”说完,小精灵把我带到了一是房子里,我问:“这是哪里呀?”小精灵说:“这是五十年后未来的世界”。我又问:“这间房子有什么用呢?”小精灵回答说:“用处非常大,我来给你示范一下吧!”

我的`房子不但能防虫,还可以装汽车、船、还有很多……。

哇!未来的世界真奇妙呀!我高兴的说。可是,我要怎么回去呢?小精灵说:“哎呀!糟糕,穿越时间机失灵了,回不去了。”“哎呀!”我大叫一声,睁开眼一看,原来是一场梦。

初中随笔

那天傍晚,我是喜是忧地来到金三角游泳池。池水清澈见底,那湛蓝的池中早已聚集了很多年龄不一的人。白色的瓷砖上贴了一排黑得发亮的字水深1。2米。嘿,还好,我已超过了,不怕被淹。

很快我换好泳衣,顺着阶梯爬进了水里。过了不一会,教练来了,教练是位五十上下的先生,黑黝黝的皮肤让人一看就知道是从事游泳这个行业的。一开始,他教我游泳的'几个注意事项和要求。首先:怎样憋气?对于我这个生手来说是唐僧吃肉——硬是难咽。对于那些游泳的惯手来说是那可是小菜一碟。我先双手抓住栏杆,再深吸一口气把嘴巴填得满满的,一咕溜藏进水底。啊漏气了!率先喝了一口又一口众人的洗澡水,那味道还真蛮怪的。水面上不停地冒着泡泡,一串接连一串,像一个个晶莹透亮的水珍珠,漂亮极了!

唉,现在的任务可艰巨了,憋气30秒。随着妈妈的一声令下,我以迅雷不及掩耳的速度钻进水里,睁开眼睛,一片白茫茫的世界。哦,憋不住了,我双脚一蹬,立马站起,摘掉泳镜,抹抹眼睛。11秒旱鸭子妈妈挥舞着手表说道。唉,见着了吧,刚刚开始学,就被妈妈称作旱鸭子。

后来,我还学会了蹬腿的姿势,换气和手打水等一些基本游泳的姿势。因为手打水时的辛苦磨练了我的耐力和毅力,锻炼了我的体力。渐渐地,在我一个又一个不懈的来回努力下,功夫不负有心人,现在的我已经学会了一些简单的游泳花样了,在偌大的游泳池里,我再也不怕被水淹了。

游泳不仅让我感受到了在水里像鱼儿一样畅游的快乐与自由,而且磨练了我的毅力。我想,在不久之后,旱鸭子这个称号一定会彻底向我招手说再见了。

初中随笔

日落的余晖,映衬着一片片金黄色的云朵,谁能说它不美?总认为一生匆匆忙忙,错过了几次黄昏风景?有幸,驻下脚步,站在山顶来欣赏日暮的风景线。

当天边渐渐发黄时,阳光便慢慢不那般照眼了。此时此刻,太阳象一个矜持的姑娘,害羞地红了脸,向西落着,好象不愿匆匆谢幕,而对这世界有无数的倦恋。随着太阳收回它刺眼的`光,我抬起头,静静观察着。

毕竟那么短暂的是瞬间,黄昏再次错过了,永远。

初中随笔

经过了近半学期的教学,学生给我的感觉是他们对于新生事物的兴趣比对历史的兴趣更为浓烈许多。历史是一门人文社会科学。历史事件是既成事实,且已有定论,现在所用的课本中,学生常常被动接受所述的史实,往往忽略了纷繁的历史事件对其的影响,那么作为教师的我,究竟在教学中应该怎样注意渗透对创新人格的培养,既要创新,又要抓基础,毕竟要进行中考。所以在教学中既要传统教学,又要在教学模式上有所创新,才能培养学生的兴趣。

作为素质教育主渠道的课堂教学中,教师要树立“课堂是民主平等的'天地”、“没有学生不可以提的问题”等观念。如果教师以“师者”自居,高高在上,一味追求单一化、公式化、标准化,这样教师不当的目标观、质量观、方法观将对一个班的学风产生巨大的影响,学生的主动创新意识就会被压制,创新灵感被扼杀。平时多鼓励学生大胆陈述已见,正确引导学生,敢于标新立异,不人云亦云,倡导认识多元化。教师在精心营造有利于滋养创新个性的空间同时,要给予学生发表已见的机遇,使学生有积极主动发展的时间。创造安全自由时空,使创新之花在适宜的土壤中成长。

部分课内课完全转变为探究课,全部由学生主持,真正体现了学生的主体作用。让学生在活动中增长见识,形成技能,展示个性,也是一种有意义的教学创新。开展历史课外活动,是落实教学以学生为主体、让学生主动活泼发展的有效措施。让学生感受新中国的逐步强大,与外交事业的发展紧紧相连,更珍惜今天的不易。

初中随笔

班主任的工作是千头万绪的,它应对的是几十颗纯真、无瑕的心灵,应对的是几十个复杂多变的内心世界。常听老师们说:当老师真累。当班主任更累。回首这几年的班主任工作,的确感到当一名小学班主任的辛苦,这其中有苦也有甜,没什么经验可谈,或许这只是自己对班主任实践工作的几点感悟,和大家交流一下:

又不惹事生非,对班级一切活动既不反对抗—议,又不踊跃参加;虽然学业平平,却不名落孙山。一般状况下,既得不到老师的表扬,也得不到老师的批评,是一些容易被老师忽视“遗忘”的学生。我班的小航同学就是这样一个似乎没有什么特色的学生。在我教他的这近一年的时间里,我几乎没注意到他的存在。直到有一天,一件微不足道的小事改变了我对他的看法,仿佛也改变了他自己。那是一次课间操,由于下课稍微晚了点,学生都急急忙忙地往外挤,我站在讲台上,维持着秩序正好门后面的拖把倒了,学生光顾着挤,好象没有注意到横在地上的扫把。这时,小航同学挤了过来,告诉大家看着点,别拌倒。然后拿起来了。我被这一幕感动了,做完操回教室后,立刻在班级表扬了小航同学,并尽力赞美了他关心群众,为他人着想的好行为。此后,我又从几件小事里发现他性格中闪光的地方,并及时给予表扬,使真善美的精神得以激发和升华。渐渐地我发现他变了,上课个性认真,作业完成得很好,学习成绩也有了很大的提高,这件事给我启示颇深,在班主任工作中,我开始注重以人为本,面向全体,细心观察,捕捉他们身上的每一个闪光点,及时把赞美送给每一个学生,使之发扬光大。

教师对学生的爱不就应是溺爱,在尊重学生的人格和感情,关心学生进步与成长,扶植他们正当的兴趣和专长的同时,也要严格要求他们。因为严格要求学生也是对他们的一种尊重。学生犯了错误时,该批评的就要批评,该处理的也必须要处理,没有规矩无以成方圆,只有奖惩得当,才能在班级中构成一个良好的,用心向上的舆—论导向。

话头训斥了他一顿,然后就让她站在门口,再也不理会他了,课后才了解到,他奶奶生病了,他去给奶奶拿药,所以才来晚了。明白事情的真—相后,我后悔自己没有听完他说的话,我当着全班同学的面表扬了他,并向他道了歉,他很诚恳地说:“老师,这没什么,谁让我以前老爱迟到呢。”反思一下:作为教师,有时凭自己的主观决定去对待学生实在不就应,工作再忙,也要给学生说话的机会,也要尊重他们的人格,认真倾听他们的说话。古人云:人之相交,贵在交心。所以,教师要放下架子,利用一切能够利用的时间、机会听听学生们的心声,听听他们的想法,注意他们的情感变化,让学生充分显示自己的内心世界,使学生真切地感受到教师的关爱。

对于教师而言,我们的工作对象很特殊,他们是一群天真善良的孩子,他们已经开始用自己稚嫩的心灵去体会和衡量这个世界,他们有着各自的决定是非的标准,在孩子的眼中,教师是成人社会的代表,更是社会公正的代表、社会公平的化身。这就要求教师在其职业领域内,所有的职业表现都要体现社会的正义、社会的良知。班主任是和学生接触最多的,学生的评语,三好生等各种荣誉的评选,甚至于平时的一次小小的表扬,都会看在每个孩子的眼里,记在每个孩子的心里,影响着孩子们对于是非善恶的决定和理解。因此,班主任老师的教育公正就更为重要,必须要热爱、尊重、信任每一个学生,在自己教学工作的各个环节建立公正、民主、平等的氛围。

做了检讨,并向大家保证以后不会在摔东西,期望同学们也抛弃这个坏习惯。从此我在说话和做事之前都要思考这些言行是否会给孩子带来不好的榜样。

初中随笔

今天我的一位qq好友给我发了一个动画图片,名叫人的一生,这个动画将人的一生简单化的浓缩成十几秒的表情,从人的出生到死亡再到儿女来烧香纪念死去的父母,虽然这个动画时间不长,可我看后感触颇深,他告诫了我人生短暂,要珍惜时间,不要荒废了宝贵的时间,古人曰:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。不就是说明时间非常宝贵吗?老爸告诉我人虽不能延长生命的长度,却可以拓宽生命的宽度,这番话的含义就是:如果你这辈子过得碌碌无为,就如同白开水一般,无色无味,可如果你这辈子过的轰轰烈烈,即使死了,也好像还活在这个世界上。比如爱迪生,他发明的电灯一直被我们使用着,使我们都记住了他,他就好像活在我们的脑海中。这也正应了那句古言:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

人生对谁都是公平的,只要你肯努力奋斗、造福人类,它就会让你的精神长生不老。所以,我一定要努力学习多多积累知识,为自己丰富美好的未来奋斗!

作文二:人生感悟。

自卑,需要你用信心超越;挫折,需要你用微笑面对。你要相信,人无完人:你要学会,永不放弃。这时,你可以带这属于你的真理去追寻自己的梦。把握平机会,不留遗憾。不怕办不到,怕的是你没有一颗平动的心!

我们珍爱生活的同时,也在珍惜这生命。相信有不少人会埋怨时间过的太慢,可他们并不知道,时间一分一秒的飞逝。人的生命是有限的,为什么不在这有限的时间创造一笔无限的财富?为世界,为祖国,为社会,为自己。

春去春会来,花谢还会开。只是,时光不会倒流,青春无法永驻。抛开身后的一切,勇敢的去走前面的路,每步都是一个新的开始!

作文三:人生感悟。

我从书上看到这样一个故事:一个刚二十出头的男子因为炒股赔了钱,便想不开。从四楼跳了下去。当他到第三楼时,看见那家人因为负债累累而被人搬光了所有东西,还被房主赶出门外。第二楼,夫妇两个大打出手,男子一怒之下抡起菜刀将要砍去,小儿子正在大哭。第一楼,一个赌鬼争抢夺着他妻子辛苦赚来的钱,并对着妻子又打又骂。看到这些,他忽然觉得其实自己活得很好。至少,自己有一间屋子,而且,上无老下无小,凭着剩下的一点钱,他完全可以用自己的双手创造自己的一片天。但,死神是不会可怜任何人的。悔悟已经来不及了,他重重的摔到了地板上。所有看到他死状的人都觉得自己活得很好。

看完这个故事。我不禁感叹:是啊!活着真好。无论在什么样的环境下,只要活着,就有一线希望。

从现在起,我们要为自己而活。人生是自己的,作为一个活着的幸运儿,我们应该尽自己的责任,让人生绽放光彩!

作文四:人生感悟。

生命是一场聚散。那初涉人世的第一声啼哭就拉开了聚的序幕,于是以后的岁月里,花开花落,云卷云舒,就有了数不清的相遇,相识,相处,相爱,相恨,到最后的相离。不论是哪一种形式的相聚,哪一种形式的别离,到最后终究是曲终人散,众鸟归林。

所谓天下无不散的宴席,生命的最终归宿永远是死亡。合眼长眠的那一刻亦是一场盛装舞会的散场。在那场舞会里邂逅的人,发生的故事,随着那灵魂的飘逝,终究是灰飞烟灭。聚时的热闹与喧哗,散时的清冷与凄凉,都是预料中的,也都是定数。谁也无法更改。

虽说都知道人生如戏,也都知道岁月无情,生命易逝,但每个人在自己的生命戏剧里扮演的都是主角,身边其他的人都是配角。所以谁都想尽力把自己的角色塑造好。但有时候你的生命是一场悲剧,还是喜剧,抑或是闹剧,决定权却并非全在你的手里。因为你再怎么样也只是个演员,而不是导演,甚至连谁是导演也不知道,所以无法事先知道所有的情节和过程。这也就是生命之剧和其他戏剧的最大的区别。

生命是一个迷,我们永远不知道下一步会是怎么样,会出现一个怎么样的局面,那么就让我们做一个优秀的演员吧,尽情的去投入,该笑的时候就开心的笑,该哭的时候就痛快的哭,该爱的时候就爱他个轰轰烈烈,该恨的时候就但始终咬不到。母狮子笑道:傻瓜!幸福不是这样得到的。只要你昂首向前走,幸福就会一直跟随着你!

作文六:人生感悟。

人,生下来就会哭,他们有感情,有思想,有目标。我们既然降临在这个世界上,就有我们该完成的使命。这个世界因人而精彩,因为人类有理想,有目标,他们会去创造去完善这个世界,令这个世界充满欢声笑语,虽然偶尔也会有悲伤,有泪水。

人的一生就是要奋斗,要永无止境的去奋斗,去闯荡,去追求。我们可以为情感而奋斗,为理想而努力,还可以做很多很多的事。我们要明白,好好活,有意义的活,做更多有意义的事这才是人间真谛。

作文七:人生感悟。

在悄无声息的人生中我们渐渐已经走完了很多道路了,人生没有一个阶段的到来都会始每一个人都措手不及,每一个人都希望在人生的海洋中遨游美丽的大海,帆船在漂泊,我们也在想着自己的目的地驶去,每当看见自己的功绩即将成为现实时,我们的心中怀揣这不朽的激动感,也许曾经的一切并不会重蹈我们的覆辙,此时你要坚信:你是一个全新的人,站在一个新的历程中,每一人与事都是公平的,上天并不是不眷顾你,他也许正在磨练你成长。当你一个人孤军奋战是,身上的鲜血染湿你的身躯,将你永垂不败的心灵或者说是意志在孤独中挑战一个全新的世界。

你应学会坚强,因为坚强会将你懦弱而不自信的那一面打破,破镜重圆,给你人生中最完美的一个阶段画上一个完美的圆圈,割舍下那些曾经对你不公的一切,站这一个完美主义者的道上继续前进,每走过的一个脚印都会记录你一生中令你最颇为自豪的事情成功只在一霎那,只看你抓不抓得住。

作文八:人生感悟。

我要有你才完美。因为有一个真心爱你的人。把你当成宝的人。一生都在呵护你。你比任何人都要幸福。为了自己的幸福努力争取吧。一个人面对很多磨难。让我无法接受。有时候想要放弃。我本来以为喜欢一个人。只要喜欢就行了。可是我总是心里想着他。他有什么心事从来不跟我们说。总是闷在心里。我以后不想跟他说任何话。省得自己发疯。他有自己喜欢的人。那些人还是学习特别好的人。我比不上他们。一个人是那么的寂寞。总想找一个人来陪我。照顾我。逗我开心。总是找不找。学习。学习。他已经不在我心里了。我没他又有什么关系。.我真是个傻瓜。还对他抱有期望。希望他明白我心里在想什么。我希望他永远开心。工作顺利。每天笑口常开。开心的过好每一天。

你知道吗。我梦到你了。我在街上走着。看见后面有一辆车。特别像你的车。你看到我。就把车停了下来。我就跑了。嘴里还叨唠着。你没监考。呵呵。每天都会想你。你知道吗。我现在不喜欢你了。因为你是我的老师。马上就要毕业了。我很想考上高中。给你看我的录取通知书。你相信我能考上高中吗。