宿舍老师年度总结(汇总22篇)

时间:2023-12-25 02:36:10 作者:念青松 工作总结

年度总结是一个机会,让我们回顾过去、总结经验,并反思自己的不足之处。以下是小编为大家准备的一些年度总结范文,希望对大家有所帮助。

老师年度总结

通过软开度的训练,学员在韧带的软开度上有了显著的`提高。在成品舞蹈的基础练习中,学生对音乐的节拍感,动作的张度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意识,能较明显的表现出老师所想要的舞蹈风格。

本学期按舞蹈计划实施教学,除了一些软开端的训练,同时也给学生们做了一些体能训练,例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力训练。为下个学期学习成品舞蹈奠定一个基础。同时也学习了较多组合,学员能独立完成其中两至四个舞蹈组合,并根据要求尽量动作到位。每学完一个组合,都会组织观摩学习活动,请学生相互学习和展示,师生共评。这样既提高了学生对舞蹈学习的兴趣和欣赏能力,也使学生具备独立完成舞蹈的机会,加强了舞蹈学习的成效。

实践活动的目的就是通过表演性活动交流学习成果,促进学生自信心和舞蹈能力的发展。在集体舞的表演中也培养了学生相互合作的能力,学会与他人一起协调配合。

在工作中我也发现了以下一些问题和不足:

1、舞蹈在校内普及度不够,应该多组织一些活动,活跃校园气氛。

2、展示活动中学生的选择

3、希望能有时间多编一些易学易教的舞蹈教给大家,提高大家参与的兴趣。

作为舞蹈教师,虽然我不是专业的舞蹈演员,但是我有一颗对舞蹈教学的热心,有一颗对学生教育的热心。培养学生在儿时对舞蹈产生兴趣,调整她们的形体,锻炼她们的身体协调能力。在以后的教学中我会一如既往认真教学,多培养一些特长的学生,不放弃有兴趣的学生。能够多排练一些有水准的节目出来,让学生轻盈的身姿成为我们学校一道亮丽的风景线!

老师年度总结

日本数学教育家米山国藏曾阐述这样的观点:在学校学的数学知识,毕业后没什么机会可用,一两年后很快就忘掉了。然而,不管他们从事什么工作,铭记在心的数学精神、数学思想、研究方法和看问题的角度等,却随时随地发生作用,使他们受益终身。因此,作为学生数学学习初始阶段的小学数学,除了重视数学概念、法则、公式、性质等显性的知识教学,更应该重视数学意识、数学思想方法、数学思维方式等数学素养的培养,使数学学习给学生留下意识、思想、经验、习惯、快乐,为学生的后续学习和可持续发展奠定基础。

留下意识。数学意识是指遇到问题能够自觉地从数学的角度进行观察和思考,能用数学去观察、解释、表示事物的数量关系和空间形式,形成一种数学化的思维习惯。举一个例子,学生会正确计算48÷4,说明掌握了除法的有关知识和技能;学生会用除法正确解答"有48个苹果,平均每人4个苹果,可以分给多少人",说明学生具有一定的分析问题和解决问题的能力;而在体育课上,48位同学进行跳长绳活动,学生看到老师一共准备了四根长绳,他想到48÷4这个算式,说明学生不仅掌握了除法的基本知识和技能,而且数学意识也得到了较好的发展。小学生的数学意识主要包括数意识、符号意识、统计意识、数学应用意识等。留下意识,就是让学生拥有数学眼光,具体地说,就是具有对客观世界中的数量关系和空间形式的感受力,能自觉地从数学的视角观察事物,善于在生活与数学间建立联系,面临问题时能较快地尝试用数学方法解决问题。如,在"校门口早、中、晚3个时间段中,哪个时间段汽车流量最大"的统计活动中,教师把学生分成7个组,从星期一到星期日,每天一组,让学生自己设计并进行统计,再用一定的方式表达出当天3个时间段的车流量情况,在这样的统计活动中,学生不仅掌握了统计的一些基本方法,统计意识也初步得到发展。

留下思想。数学思想是对数学知识和方法的本质认识,是对数学规律的理性把握。一般认为,归纳和演绎是两种基本的数学思想,而分类、对应、化归、转化、类比等是更具体化的数学思想。学生数学思想的形成要经历从感性认识到感悟、理解的过程。留下思想,指学生在学习数学的过程中逐渐由感性到感悟,直至理解,内化为逻辑的数学思想。如学习"乘法分配律"时,学生经历"生活原型--提出猜想--举例验证--归纳总结"的过程,学生通过大量例子证明猜想的正确性,并归纳得出结论,在理解乘法分配律的同时,又一次积累了"归纳思想"的感性认识。

留下经验。我们所说的经验主要指数学活动累积的数学经验,是学习者在参与数学活动的过程中形成和积累的过程性知识,具有动态、隐性和个性化等特点。经验在学生的数学学习过程中有着重要的作用,是学生理解数学知识,形成数学意识和数学思想的基础。没有亲历的数学活动谈不上经验,留下经验,就要倡导学生"做数学",让学生充分经历直观感知、观察发现、实践探索、空间想象、归纳类比、猜测验证、演绎证明等数学活动的过程。正如荷兰数学教育家弗赖登塔尔所说:"数学学习是一种活动,这种活动与游泳、骑自行车一样,不经过亲身体验,仅仅从看书本、听讲解、观察他人的演示是学不会的。"例如,在学习"长方体的认识"时,教师鼓励学生用多种方式探索长方体的特征,如把长方体剪开,然后用重叠等方法比较面的特点;用小棒或塑料吸管沿长方体的棱比一比、剪一剪,观察探索棱的特点;用尺量等方式研究棱的特点。学生在充分的数学活动中,不仅掌握了"长方体有6个面、12条棱、8个顶点,长方体相对的面相等"等数学知识,而且积累了从顶点、棱、面等不同角度研究立体图形的数学活动经验。

留下习惯。好的习惯会让人受益终身。叶圣陶先生说:"教育是什么,往单方面讲,只需一句话,就是要培养良好的习惯。"数学学习是形成良好学习习惯的重要途径。在数学学习中,除了培养学生养成预习、听课、作业、复习、质疑等常规的习惯外,更要注重培养学生条理思考、言出有据、三思而后行、画图分析等体现数学学科特点的习惯。如学生在理解了"等底等高的两个三角形面积相等"后,引导学生思考这个结论如果倒过来说是否正确。在这样的思辨与讨论中,逐步养成学生"言出有据"等习惯。

留下快乐。童年是快乐的,数学学习生活也应是快乐的。真正使数学学习成为一种乐趣、一种享受,这一点在小学显得尤为重要。数学学习的快乐来自很多方面,新颖的教学情境,有趣的数学活动,数学思维的挑战、探索等,都能给孩子带来独特的快乐体验。

宿舍年度总结

在过去的一年里,后勤工作、保卫工作在校领导的支持下,在后勤全体职工的共同努力下顺利完成年初所定的各项指标,一年来我们的`工作主要完成情况总结如下:

一、食堂管理进一步优化,服务质量进一步提升。卫生环境有很大改变,做到饭菜多样化,收费合理,成本降低,就餐分级管理和服务。为了给教学提高方便,向老师和非住宿生开放就餐窗口,虽然增加了工作量,但是为了教学服务,为学生服务是我们的工作职责。

工作人员思想稳定,团结氛围,凝聚力也有很大改观。从采购、入库、配菜、工作时着装、入账等都能做到按章办事,通过各级检查,反响很好;现金管理做到收支两条线,杜绝了跑冒滴漏现象。在工资少、工作重的情况下,食堂人员克服各种困难,准时准点开饭,从无怨言,真正做到了服务为公的承诺。

二、寝室管理方面继续做到严、细、实。寝室管理本着安全第一的原则,堵塞各种安全漏洞,从查寝,请假管理再放学生,都能按制度进行,并定期组织防火、防震演练,做到警钟长鸣。寝室老师在管理工作中能想问题,提建议,为完善寝室管理出谋划策,在解决矛盾处理矛盾时,积极主动,不上交矛盾,和家长沟通时使用文明用语,在管理上既要制度化又要人性化。在寝室吸烟、喝酒现象基本杜绝;在寝室打仗现象也减少到近零事件、寝室老师的责任心增强,主动配合各部门工作,和班主任联系加大力度,为共同管理学生,关爱学生积认真负责。寝室卫生在学生自主管理情况下,在教师的管理下,都能做到自觉自律,寝室内的卫生、内务,做到严格有序,为学生有一个好的住宿环境提供了有力保障。

三、保卫工作,继续向好的方向改变,门卫值班做到了按时交接班,从无漏岗现象,保卫值班做到认真、负责,外来人员登记,外出学生登记制度,已成规范化。由于保卫工作的严格、认真、校园内没有发生安全事件,为平安校园提供保驾护航的作用。

四、现任后勤全体人员完成清雪工作。清雪时,后勤人员都能积极主动参加,并保质保量提前完成任务,后勤人员在参加学校组织的各项活动中都能响应号召,从各方面看到后勤人员良好的精神面貌。

不管一年的工作如何,但是我认为只要努力了,尽职尽责了,就是给自己最好的一份安慰。过去的一年,工作中也有不足之处,希望在今后的工作中能得到领导和同事的批评和帮助,自己会虚心接受并努力做好明年的工作。

老师年度总结

一、思想政治业务。

创新思想更新观念,年是我不断走向成熟的一年,我的思想也在不断得到升华.一年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们幼儿教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本园的实际条件和孩子的实际情况,兢兢业业,使教学工作和生活管理有计划,有组织地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对工作作出总结,意在发扬优点,克服不足,总结经验,吸取教训,以促进教学工作更上一层楼。

二、教学工作管理。

1、给教研组长加压,充分下放权利,让她们负责本组的教育教研任务。由她们负责组织并领导讨论,期初写出科研课题计划,期末写出课题总结。

2、发挥学科组长的作用。分别负责语言组、数学组本年龄段的教学研讨任务。本期实行集体备课,所以学科组长非常重要,她们结合本年龄段的教材和同头老师商量设计出最适合的活动方案。

根据所我园开设的特色课程和实验课题,开展听、讲、评达标课活动。通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课,许多老师发现了值得自己学习的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。

一年来我努力学习幼教知识及相关理论,不断增强自己的理论素养,深入班级听课、评课、指导课,帮助教师提高教学质量。根据幼儿园实际工作,我认真制定教育教学工作计划,并定期检查、督导,发现问题及时解决并认真写出总结,为下一周、下一月工作打下基础;同时我还根据幼儿的年龄特点科学合理的开展幼儿养成教育活动,培养幼儿良好的行为习惯。为进一步的提高教师素质,组织教师每月对特色课进行一次成果汇报,结束后对每一位教师进行评课找出其不足,让其很快得到提高和进步。同时我们还对好的典型课组织教师观摩,让教师对照自己的课寻找更好的教学形式和方法,我也和教师一同总结、探讨,为提高我园的教育教学质量打下基础。

三、生活管理工作。

1、做好安全、卫生保健工作。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,全园教师对各班孩子进行安全知识教育,强化了安全意识和幼儿自护能力。严格晨检制度和幼儿接送,不让幼儿带不安全物品入园。严格实行卫生保健制度,积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作,对全园幼儿进行常规体检,并作出评价分析表。完善各种工作制度,做好全园的卫生检查工作和消毒工作,班级园舍的环境做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。幼儿食品卫生工作是全园工作的一大块,在工作中,严格执行各项管理制度,认真把好“病从口入”这一关,同时认真调配、制作幼儿膳食,为使幼儿吃到营养均衡、色香、味美的食物,集思广益,努力做到尽善尽美。

3、对于一周的纪律、卫生检查评比实事求是。要求老师平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁,节约用水,勤俭持园。要求孩子个个健康卫生,遵守纪律,争当三好幼儿。

4、对生活教师进行多次业务学习和经验交流,使之对幼儿教育有了自己新的观点和看法,将自身的工作有推向了另一个新的起点。并通过业务技能达标,充分体现了大家积极向上、认真对待的态度,也展现了大家专业知识过硬的另一面。

四、班级教学工作。

本学期我兼任小班的配班教师,对于从来没有带过小班的我来说和他们一样也是在不断的适应不断的探索和学习.这个班的孩子年龄较小,初次来到陌生的环境,他们带给我们的是整天的哭闹,为了让他们尽快熟悉幼儿园,尽快地适应幼儿园的生活,让幼儿对我们产生安全感、亲切感,三位老师做了大量的工作.首先,我们对每一个幼儿个性特征、和生活自理能力及各个方面我们就对他们的情况有了一个了解,为了缩短幼儿的分离焦虑,三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。

在教学工作方面,由于幼儿年龄小,又是刚入园,各方面的能力都较差,因此我本着发展幼儿的动手和表演能力出发,积极准备教学资料。积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体幼儿,学会去观察了解孩子某一年龄阶段的一般特点,把握个体特点,才能在活动过程中及时解读幼儿,调整自己的.教育行为,让活动真正适应并促进幼儿的发展。在语言活动和音乐活动中尽量让孩子们动起来,利用肢体体会儿歌故事中的每一个细节,给予孩子自由感受的空间,感受学习带来的快乐.至学期末他们都有了较大的进步,能够大胆的唱歌念儿歌,也敢于和小朋友老师谈话,语言表达能力有了很大的提高.

通过这一年的工作中,我很幸运学到和感知了不少东西,但这还远远不够,我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!

老师年度总结

学前班班主任工作总结班主任是学校教育工作的组织者,实施者,是教学工作的协调者,班级管理要求班主任热衷于本职工作,尽职尽责、持之以恒,讲究方法,要掌握教育艺术,尊重学生,关爱学生,在班级管理中充分发挥学生的主体性,为学生创造一个宽松和谐的学习环境,让每个学生都有成功感。让学生在“自我运动”去认识自我、发展自我、提高自我。时刻牵挂着每个学生,把学生作为管理的主体。通过这个学期的班主任工作,我体会作为一个学前班的班主任,是要做到“四心”:

一、做到有责任心。班主任是连接学校与学生之间的桥梁和纽带,是全班学生的组织者和管理者。班主任的责任心体现在上对学校负责、下对学生负责两个方面。我在这个问题上主要是做到处理好两个关系:a是处理好班集体与学校的关系。班主任是学校委派的班级管理者,理所当然的应该执行学校的各项规章制度。班主任也是学校平时活动的忠实执行者。b处理好与各任课教师的关系。班主任与科任教师的关系是否协调,直接影响到班级建设。关系协调,感情融洽,才能心心相印,建设和管理好一个班集体。自担任班主任以来,我养成了遇事同科任老师商量,有情况及时向科任老师通报的习惯,并邀请他们尽可能地参与班级活动。

二、做到有爱心。爱能产生动力,有爱心是做好班主任工作的根本保证。工作实践告诉我,当好班主任必须要有爱心、要倾注满腔热忱,发挥积极性和创造性,才能调动全班学生向着即定目标奋进。教师对全班学生的热爱之心体现在以真诚、平等、信任的态度对待学生,设身处地地为学生着想,把爱洒向每一个学生的心田。只有用爱心感化学生、教育学生才能赢得同学们的信任与尊重,班主任的工作才能得到同学们的认可、支持和配合,为班级管理奠定坚实的基础。

三、做到有耐心。班主任要面向许多同学,不同学生,其个性、特长、爱好、家庭背景等都各有不同,再加上班主任工作还具有不可预见性的特点,会因班里随时出现突发事件而产生新的问题。因此,解决各种问题,做好班主任工作需要有耐心。比如我班里某某同学,他是大错不犯、小错不断。上课时精力不集中,东张西望,总是坐不住。下课时、招这个一下,捅那个一下,作业基本不做,自制能力很差。我就调动各种力量,形成强大的帮教网,采取“老师导、同学帮、家长促”的方法,经过一段时间的精心引导和帮助,现在取得了明显的效果。

四、做到有细心。细心是当好班主任所必备的心理品质,特别是对小学班主任来说更为重要。做事细心,就会认真周密的考虑各种问题,精益求精的把工作做好。工作中细心就能及时发现出现的问题,防微杜渐,避免事态扩大;工作中细心就能帮助我们全面分析问题,正确处理问题;工作中细心还能提高我们的工作效率,避免出现差错。

五、强化常规训练带动教育教学工作。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练时间利用晨间谈话、班队会、课间等一切可以利用的时间,常抓不懈、持之以恒。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、等等诸多方面。本学期我觉得自己做得还不够,将在今后的工作中不断努力,使班主任工作做得更好。

老师年度总结

时光荏苒,一个学期就这样悄然结束,本学期共完成四级、六级、十级三个班级的教学任务,现将上半年工作总结如下:

四级二班从本学期开始,正式开始把上训练,同时,各级别均加大了软开度及技巧要求,除学习时间较短的同学,均可达到本级别基本要求,六级班软开度还需加大练习。

四级二班和六级班均完成两个完整舞幕动作及队形的学习,进度适中。十级已完成全部舞幕课程动作的学习,但因十级学员正处于学习关键期,也正处于身心变化较大时期,综合多因素,上课时间受到了很大的影响,致使还缺少队形的学习。

四级二班藏族舞《溜溜的康定,溜溜的妞》,舞蹈选定符合孩子们的年龄及可接受能力,但因孩子们从未进行过藏族舞蹈的学习,对于舞蹈特点难以掌握。道具的使用仍不够熟练,后期在对于其它舞蹈的学习中,加上道具的使用。

六级班新疆舞《花 绽放》,舞蹈选定从班级整体接受程度出发,但在整个舞蹈的学习及演出过程,缺乏集体荣誉感,出现了道具的缺失及演员的缺失,要在今后的课程中,加上孩子的认知教育。

舞蹈教育并不是单纯的对于孩子们的舞蹈动作和软开度的训练,舞蹈学习还应加强孩子们的“毅力”训练,不能因为难就不学,不能因为有困难就放弃,要更多的鼓励孩子们,只要坚持下去,你们都会更加优秀;还要加强“集体”意识,任何一个同学在排练和演出的失误及缺席,都会影响到整体的发挥,在这个舞蹈当中,任何人都不是单独的个体,只有全部的人员完整的发挥,才能让我们的节目达到预期的效果;还要加强“挫折”教育,国家刚刚开放二孩政策,大多数孩子还处于独生子女的优越环境中,有任何的不满意只要回家撒撒娇,闹一闹小脾气就可以达到自己的目的,我们作为教育者,一定要正确引导孩子的想法。同时也希望东芳的大家庭越来越好!

宿舍年度总结

20xx学年,是我校宿管工作不断提高,不断完善的一年,也是取得较好成绩的一年。在校园政教处的领导下,各位班主任的配合下,我以高度的职责感,努力完成校园下达的各项任务指标。下面就20222022学年工作总结如下。

宿舍安全工作是一向强调的,也是重中之重的工作,安全无小事,出事没有回头路。所以在工作是我们把安全管理工作一向放到首位。

1、时刻警惕着私拉电线,使用明火和使用大功率电器的现象出现。这一年来,我们不间断的宣传,并以教育引导为主,学生上课时我们进行排查,发现有寝室使用大功率电器的立即没收,消除了安全隐患。另外,我们还要求同学们之间要相互提醒,共同监督。

2、抓好学生晚归、不归现象。我们严格遵守查房点名制度,做好查房记录,对晚归、不归学生,总是想尽办法利用发信息、打电话与学生联系,查清去向,做好记录,次日把晚归、不归信息送给各分院。

3、我们要求自己时刻摸清学生的思想,每月要对所管理的学生进行思想交流,及时发现有思想状况的学生及时疏导、上报。

宿管工作是个比较繁锁的工作,水、电、门、窗、床、锁等等都是我们日常要报修为学生服务的工作。对于故意损坏公物的.学生,除了批评教育还要追交赔款。

住校的学生大部分都是第一次离开父母,有些学生生活上不能自理,我们要求对待学生要象对待自己的孩子一样。夜里遇到学生生病,我们的宿管员陪同去医院。并利用黑板报做好各种宣传,做好寝室用电安全的警示、个人物品保管、好人好事的表扬、天气变化的预报、增添衣服各种通知等等。

寝室卫生是历年来的老大难,为了改变这一状况,促使学生养成良好的生活习惯,营造一个礼貌的学习、生活和休息环境。我们每个星期不定期的对各楼层寝室进行逐一检查,评出“礼貌寝室”透过光荣榜给予宣传表扬,并对脏、乱、差的寝室进行督促整改。,透过长抓不懈,寝室卫生面貌比往年有了较大的改观。

宿舍年度总结

光阴似箭,日月如梭,时间胜似长江的流水,一幌而过。转眼间,我们各自在不同的岗位,热情洋溢、意气风发的度过了20xx年,现在又以饱满的热情,精神抖擞地迈入了新的20xx年,我作为泡吧的一员,我的主要职责是宿舍管理,在此之际,本人将20xx年度的工作情况,向公司领导作简要的汇报,并作如下总结:

每天做到了按时上下班,不迟到、不早退、不旷工。如有特殊情况及时向领导请假,一般情况做到了不脱岗。

上班时间坚守在自己的工作岗位上,对住宿员工的有求之事给予及时应助。(如:换水龙头、灯泡、水池堵漏等)。

对宿舍分期进行检查,对违章使用电器的现象予以及时制止,本年度未出现什么意外。

四、确保宿舍的电通、水通、气通,发现问题予以及时处理,让员工住的舒适,放心。

1、督促住宿员工将室内打扫干净,确保室内整洁;

2、本人每天坚持清扫生活区域的垃圾,将楼道每层打扫干净,清扫蜘蛛网,并将垃圾当天收集到仓库后的垃圾箱内,确保生活区内和宿舍楼的卫生。

1、多次协助电工师傅换车棚及办公室的灯泡;

2、亲手将每间所住人员的宿舍安装了毛巾架;

3、维修了几十个窗纱门,为公司节省了一定的开支。

上述所叙,微不足道,呈请领导,多多指导,誓为泡吧在新的年度做出新的贡献!具体工作如下:

1、配合行政部将入住人员安排到位,并登记注册;

2、确保宿舍电通、水通、气通、确保宿舍的安全;

3、确保生活区域及宿舍的卫生。

宿舍年度总结

20xx年12月18日上午10点,重庆xx大学学生宿舍管理委员会年度总结大会于2100教室如期举行。到场的领导有学生部(处)副处长xxx老师,各楼栋的生活指导老师,楼栋干部以及获得“市级文明寝室”称号代表xxx。

首先,播放了一段宿管会这一学期的活动视频,处处充满了和谐温馨,处处都是感动欢乐。接下来由xx老师发表开幕致辞。在看过这一段视频后,杨老师也是充满了感动,向宿管会的全体干部干事表达了真挚的感谢,眼中闪动的泪光,哽咽的声音是她对宿管会这一学年的工作的最高评价。她说:“宿管会能有今天的成绩,离不开的是大家的辛勤努力,在接下来的日子里,希望大家再接再厉,为把宿管会建设的更加辉煌而加倍努力。”接下来是由本届(第六届)宿管会会长xx做年度工作报告,会长从总结本期活动的优点和不足做了详细的报告,也对来年的工作作出了明确的工作规划。然后由李红老师宣布20xx年度评选优秀干部干事名单,以表彰他们这一学期勤勤恳恳的'工作和付出。然后,由优秀舍长代表32栋副舍长张华月,29栋舍长xx发言,他们都分别对自己所在楼栋的本学期开展的活动做了总结以及对接下来的工作作出规划。

再是,由宿管会干部代表苏茂洁发言,她讲述了进入宿管会以来的心路历程,也道出了我们所有宿管会干部干事的心声。接下来是由获得“重庆市文明寝室”称号宿舍代表xx发言,他同大家分享他们寝室生活的点点滴滴,他说道:“寝室是一个小家,要想把它建设的更加美好,只有大家互相包容,相互尊重,拥有同样的目标并为之不懈奋斗。”大会的最后一项议程是由学生部(处)副处长陶小江进行总结讲话。陶处对宿管会所有干部干事的认真工作表示极大的肯定,活动具有创新意识,参与度很高,但也指出了其中的一些不足之处,提出在接下来的工作中积极改进。陶处说道:“随着宿管会干部队伍的不断扩大,各部门各楼栋之间的交流和合作将更加紧密。即将到来的20xx年里,机遇与挑战并存,希望与困难同在,摆在大家面前的任务仍然十分艰巨。让我们团结起来、艰苦奋斗,向着更高远的目标奋进,努力续写全新灿烂与辉煌!我相信,宿管会的明天一定会更加美好!”

本次大会的顺利召开为从事服务工作的宿管会同学们搭建了一个互相沟通、互相学习、展示成果的舞台,这为进一步提升同学们服务水平起到了积极作用。相信,在大家的通力合作下,宿管会的明天一定会越来越美好!

宿舍年度总结

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自通信与信息工程学院的学生王斌,现任学生宿舍自我管理与服务委员会会长,今天十分荣幸能由我代表重庆邮电大学“学生宿舍自我管理与服务委员会”向大家做20xx年度工作总结报告。

20xx年,是学生宿舍自我管理与服务委员会跨越式发展的一年。今年5月,在学校各级领导的关怀下,在全校各学生组织和广大同学的大力支持下,在历届宿管会干部的努力和传承下,“学生宿舍管理委员会”从校学生会生活部独立出来,作为学校学生处管辖并直接指导工作的校级学生组织队伍之一,更名为“学生宿舍自我管理与服务委员会”(简称仍为“宿管会”)。同时原校宿管会办公室组、宣传组、督检组分别更名为办公室、宣传部、督检部,并新增事务管理部、策划部、调研部三个部门。宿管会作为校级学生组织也进一步完善了组织机构,细化了各项工作。

下面我将从五个方面进行总结:

队伍建设,制度先行。本年度宿管会通过完善《学生宿舍自我管理与服务委员会章程》、《干部干事管理办法》、《每月之星考核办法》、《办公室管理办法》、《学生寝室卫生检查办法》等制度,努力做到制度管人、人管事,让所有的常规工作制度化、规范化;主席团、舍长、片区及楼栋例会是宿管会干部牺牲休息时间参与公寓工作的最好见证。

在所有制度的制定和实施过程中,宿管会都秉承“自我教育、自我管理、自我约束、自我服务”的工作理念,切实为同学们服务;通过片区管理老师与片区各楼栋宿管会对接、校宿管会主席团与片区各楼栋宿管会对接的方式,加强学生公寓管理服务中心老师、校宿管会和楼栋宿管会三者之间的联系,建立长效沟通机制,促进交流,更好的开展服务工作。

在20xx年度,宿管会通过加强队伍的分层分级分类的建设,进一步增强了团队凝聚力和战斗力。主要从以下三个方面进行:

(一)招贤、纳士,有影响地进行。

6月至9月进行了第一届“学生宿舍自我管理与服务委员会”干部、干事的招新,同时还承担协助了楼栋助理管理员、楼栋学生护卫队的招新组建工作;通过校宿管会6大部门及25个楼栋宿管会联合招聘会,结合展板、展架、横幅、宣传单、网络宣传等有效宣传方式,招新总计报名人数近3000人,最终成功录用宿管会干部、干事800余名,助理管理员及护卫队队员近300名。

(二)分层、分级、分类,有针对性地培养。

今年,学生宿舍自我管理与服务委员会针对学生干部参加组织了多层次多形式的各类培训。通过参加第七期“青马工程”校级骨干培训班对校宿管会主席团进行培训;通过学生宿舍自我管理与服务委员会干部干事培训会,让新干部、干事熟悉基本工作;通过户外素质拓展加深了校宿管会和楼栋宿管会的凝聚力;通过团体心理辅导团结了基层干部、干事;除此之外,各部门、各楼栋还通过举办各项有针对性的培训活动,如公文培训、接待礼仪培训、新闻写作培训、摄影培训等共计50余次,进而提升同学们的业务能力和相关技能。

(三)榜样、标杆,有方向性地带动:

实行舍长、楼长寝室挂牌,楼栋大厅干部信息栏设置。让宿管会学生干部在起好带头作用的同时也接受同学们的监督,更好的服务于广大同学,在同学中普及“有问题,找宿管会帮忙”的意识。

评选每月之星:每月评出各部门优秀的干事、优秀的`楼栋,以评促建,调动宿管会干部、干事的工作积极性,在宿管会内部形成争先创优的良好氛围。

新的宿管会更名成立后,我们更是以公寓区的安全卫生为目标,力求常规工作精细化。

在20xx年度,宿管会加强了卫生检查的数据统计和分析,通过比较及时发现问题、反馈问题,让常规工作更精细、更有实效性。

同学的事情无小事,学生宿舍自我管理与服务委员会从公寓同学出发,秉承着全心全意为同学服务的宗旨,注重问题发现、信息收集、情况反馈,在公寓区切实为广大同学服好务。

(二)从同学们在公寓区的学习生活需求出发,增添公寓区硬件设施。宿管会协助学生公寓管理服务中心在各楼栋增设了报刊阅览架,并安排同学每天更新整理楼栋报纸。同时,逐渐在各楼栋完善微波炉、穿镜衣、书架、大厅防滑垫等硬件设施。

(三)从同学的切身利益着想,开展有意义的楼栋公益活动。宿管会联合重邮e站、三峡报刊亭进行“全校失物招领”,目前已有近200名同学成功找回遗失物品。

(四)收集信息、注重反馈,做好同学与公寓各部门直接的桥梁,促进软硬件服务质量。在20xx年,学生宿舍自我管理与服务委员会一方面开展学生公寓基本生活设施及服务质量满意度调查,发放问卷20xx份,调查对象涉及各楼栋、各学院、各年级,分析得到了第一手反馈信息;另一方面组织学生代表参加座谈会、反馈后勤服务相关意见。并将同学们的意见、建议收集汇总以完善各项服务工作。

(五)为保障公寓区同学的生命财产安全,在学生处学生公寓管理服务中心的指导支持下,联合楼栋护卫队、管理员助理对楼栋的防火防盗工作进行巡查。逐渐完善各楼栋防盗网,以及加强对管理员的监督,参与对楼栋管理员考核和满意度调查,督促服务工作做到实处。

20xx年度,宿管会以丰富同学们寝室生活为目标,打造了一系列公寓区文化活动品牌,加强了公寓区文化建设。

(一)“寝室文化艺术节”创造良好公寓氛围:

1、面向全校4000间寝室举办了“静逸居室”的评比活动;对全校25个本科楼栋进行了“五星文明楼”评比,在公寓区树立了“清洁卫生好、团结友爱好、遵章守纪好、精神文明好、学习风气好”的整体风气。

2、开展了公寓片区名及楼栋大厅布置方案征集进一步推进公寓区文化氛围建设。目前以16栋为代表的楼栋更是布置的焕然一新。

3、结合学生专业特色,在8栋、11栋征集摄影美术作品试点美化学生公寓,促进学生专业学习。

4、与爱心社、勤工助学中心、院学生会等组织共同举办的“爱心捐赠”活动;还有各个楼栋精心策划的楼栋联谊等活动,为同学们创造与其他楼栋、其他学院、其他年级同学沟通交流的机会,真正让每一位同学走出寝室、丰富了公寓区楼栋内的文化生活!

(二)“消防安全月”强化同学们自我防范意识:

1、建立重庆邮电大学“消防安全教育培训基地”,利用基地资源,对全校学生加强消防教育。今年4月16日,重庆邮电大学“消防安全教育培训基地”在黄桷垭消防中队成功挂牌成立,建立“基地”,不仅为我校的消防安全工作提供技能培训与指导,同样也为宿管会的“消防安全”主题教育系列活动的开展提供更多的资源。

2、结合11.9,宿管会举办了一系列主题教育活动:

11.9雨红莲消防宣传暨“消防安全主题教育系列活动的启动仪式”向全校师生拉响消防警报;消防安全知识讲座请来消防官兵为各学院的同学讲解消防知识;消防征文比赛举办受到广大同学关注,共收到近千份征文,在让同学们了解消防知识的同时,将自己的感悟与心得以书面形式呈现出来,使“消防安全”进一步深入人心;灭火器使用演练则让近500名同学学会了正确使用灭火器的方法;大功率及寝室违规电器展,向广大同学展示了违规电器的种类,真正将违规电器拒之于公寓之外。

一系列特色活动的开展,既丰富了学生公寓的文化生活,又加强了同学们的防范意识。提高了同学们的临危应变能力,在公寓区内营造了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。

20xx年已经接近尾声,在即将到来的20xx年,“学生宿舍自我管理与服务委员会”的工作将以服务同学为中心,以清洁卫生检查、消防检查、日常行为监督为基础,以公寓区文化活动建设为重点,切实加强对重庆邮电大学a、b、c、d四个片区的32个楼栋的分层、分级、分类、分片区的管理服务及文化建设,进一步扩大“消防安全月”、“寝室文化艺术节”等大型主题活动的影响力,并将其由原来的宿管会干部作为主要参与者转变为全校同学共同参与的文化活动;另一方面我们将对内继续完善、建立健全制度,加强干部队伍建设,提升宿管会干部的整体素质,规范日常工作。

最后,感谢学校领导和老师的关怀指导、感谢各级学生组织的支持配合、感谢宿管会所有兄弟姐妹们的辛勤付出。“学生宿舍自我管理与服务委员会”是一支年轻的校级学生组织队伍,他迎着朝阳、肩负使命。我坚信,在20xx年里,我们一定能更好的立足公寓,切实协调解决同学实际困难、做好楼栋内事务性服务性的各项工作、营造良好公寓氛围,为打造“干净整洁、文明有序、安全和谐”的重庆邮电大学公寓区奉献自己的力量!

谢谢大家!

值此双旦来临之际,我谨代表宿管会祝各位老师同学“节日快乐,万事如意!”

老师年度总结

老师是一个伟大的职业,他们教育着一代又一代孩子的成长。他们老师们会有这怎样的年度总结呢?以下是小编带来的老师年度总结范文,与你分享!

本学期,我担任初一的英语教学工作。

作为一直从事中学英语教学的我,虽了解到了一些教学教法,但在实际的教育教学中,我深深感觉到教中学英语之难之累,真是苦在其身,乐在其心!为使今后的教学工作取得更大进步,现对本学期的教学工作作一总结。

一,学习课标,明确教学目标。

掌握了目前英语改革的重点,明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标,理解了英语教学原则,学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学提供了充分的依据,奠定了的扎实的基础,保证了教学的顺利进行。

二,扎实备课,理清教学思路。

备课是课堂教学的重要环节,我在备课时做到了以下几点:

1,课前备课,做到有备而来。

我认真阅读各种教科参书,既备教材,教法,又备学生。

结合学生的实际和教材的内容,既要考虑知识的纵向联系,又要考虑新知的横向衔接;既要突出重点,又要突破难点;既要体现出完整的教学过程,又要注意好各环节的过渡自然。

并制作了各种有趣的教具,如:单词卡片,实物(图片),头饰等教具为课堂教学做好服务。

2,课中备课,灵活安排简单易操作的游戏活动。

把枯燥乏味的课堂变为生动有趣快乐堡,让他们在快乐中学习,在玩中获得新知,通过反复的趣味操练(如:唱,演,玩,画,涂色,做手工等形式)来巩固所学新知。

在活动中学生们都乐于参与,充分调动了学生们的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,教学效果良好。

3,课后备课,总结教学经验。

每上完一单元,我都及时对该单元作出总结和反思,写出教学后记,肯定本节课成功的地方,探讨该单元的不足之处,为以后的教学工作打下基础。

三,认真上课,体现以人为本。

《英语课程标准》提出让学生在教师的指导下,通过感知,体验,实践,参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。

这便要求,英语课的教学要以学生为主,培养他们学习英语的兴趣,提高他们对词汇,句型的听说认读和语言实际运用的能力。

为此,我在实际的课堂教学中做了以下几点:

1,巧设导入,培养兴趣。

每节的教学我首先通过做游戏,唱英语歌来激发学生的学习兴趣,让学生融洽在学习英语的氛围内。

2,图文结合,掌握新知。

根据教材图文并茂的特点,充分运用单词卡片,实物教具,简笔画及肢体语言来启发学生,使学生带着明确的任务目标,并借助图片,动作,表情等手段掌握其义,让他们积极主动参与学习获取新知过程,培养他们学习英语的兴趣。

在遇到难读的单词或句子时,我不厌其烦,耐心教导学生认读,力争让他们学了就懂,懂了会用,培养他们认读的能力。

在学习新知的同时,还适时对他们进行思想教育。

3,游戏活动,巩固新知。

营造宽松的学习环境,以简单易操作的趣味性,多样化游戏为主来实施教学,让学生进行反复模仿,认读,玩演,视听,从而给他们提供充分的活动和交流机会,让学生在玩的过程中获得新知,提高他们语言的运用能力,培养他们的学习兴趣。

4,通过听录音,复习新知。

我常在每节课结束的前5分钟,让学生听有关本节课教学内容的录音磁带。

第一遍先认真听,第二遍边听边跟读。

在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模仿,表演对话。

在学生进行合作学习,表演时及时给予示范和指导,让学生充分体验到成功的喜悦,体会到学习英语的乐趣。

这样既复习了本节课的知识要点,又提高了同学们的听说能力和读音的准确性,,从而让学生真正做到眼到,口到,心到,手到。

四,加强自学,不断积累知识。

加强自身的业务学习,扩大视野;用心收集有助于英语课堂教学的各种游戏资料,时常听录音纠正自己的语音语调。

总之,一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。

我会努力填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法,在教学中设计一些学生喜爱的活动,游戏来辅助课堂教学,激活课堂。

积极开发和有效利用课程资源,更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。

我相信有耕耘总会有收获。

使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的'活动。

5、课堂上的情况。

课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,

博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

老师年度总结

本学期,本人担任初一年级六个班的政治教学任务。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在与学生的互动中,我学到了不少知识,也锻炼了我的应变能力,使我在课余时间,多看书,多看新闻,更广泛地去学习一些知识。

为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式,以培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

本人按照「初中思想政治课程标准」进行施教。既让学生掌握好科学知识,还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。作为政治课的老师,在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。每节课后都布置相应的作业,并及时批改。对于作业中出现的问题,也在课堂上及时地进行修正。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

本学期认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。积极参加区教委组织的学科教研活动,从中学习其他学校老师的优秀教学经验,以提高自身的教学水平。

1、牢固掌握基础知识,这是提高能力的根本所在。

2、进一步提高课堂效率,力争当堂掌握所学知识,以减轻学生的课业负担。

3、思想政治七年级下册内容较少,因此要对学生进行强化训练,帮助学生提高理解问题、分析问题的能力。

总之,在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信会有更多收获!

宿舍管理员年度工作总结系列

时间飞逝,我们又进入新的学期,度过愉快的假期,也很快投入工作。在这个月中我们没有忘记工作的内容,勇往直前积极地完成了工作。经过了一月的工作我们不断的吸取经验教训,不断的开拓创新,才能发展的更快更好。

(一)在本月,我部门在系上及院上的工作例会上都做了详细的工作计划和安排,让各个部门和各个系部看到我们宿管部的工作效果,监督我部门在今后的工作中不断改进错误,改进不足之处,监督我部门按时定量的完成工作,不断取得进步。

(二)在这个月中,我部门参加了院上组织的工作例会,在工作例会中提出我们部门工作中的不足,为我们提出宝贵意见,以便以后工作有条不紊的进行。

(三)本月,我们继续保持着对我们系大一、大二的同学进行作息时间和安全做了严格的检查。为了能确保同学们能充分的利用好学习时间,我部门还特意的针对的规定了周一、周三、周五晚不定时检查各个寝室是否有使用大功率用电器的违规使用,新学期,我们部门增加了新的工作,周二、周四检查晚归。在这几次的突查中我部门也有一定的收获,同时也督促同学们的学习意识。

(四)为促进我部门干事对工作的熟悉,更好的建设和发展部门,部长对从其它部门新来干事进行了公文格式的培训,让他们试着做资料,并对他们资料中的问题进行耐心的指导。为今后工作顺利开展奠定基础。(五)还有一些临时例会、报告需要我部的配合时我们都能积极认真配合。这不仅仅是本部门的机会,也是我们学习的机会,更是接触其他同学的一个平台。

(六)在本月,有很多其它部门的干事到我部门来实习,工作中他们也很积极、认真和负责。可见,我部门还是比较可以的。

工作过程中的不足。

(一)在干事的工作过程中,发现有的在工作交流中礼貌问题做的不够好,工。

作积极性还不是很高。

(二)部门成员对其他部门的工作还是缺少了解,与其他部门的沟通较少,工作开展起来没有达到最佳效果。

(三)部门干事对自己部门的工作不够激情,做事懒散不积极,从而使得其工作的效率低,效果差。

(四)过了一个寒假,干事对自己部门的工作事项有些都搞忘啦,因此在工作中经常出一些小错误,对自己的要求也低,成绩就不好。

(五)在工作中,干事没有真正的认识到我部门所做的工作,对于我部门的工作干事都认为是任务,就是为了完成的任务,而不是一项为同学们服务、为了锻炼自己。

存在问题。

1.内务差由于刚刚开学,大家仍然呈现松散的状态,对自己放松了要求,所以内务一直不是很好。

2.安全意识低在宿舍检查过程中,很多同学对用电安全十分不在意,人走灯未关,充电器未拔现象严重。

(一)必须加强对新干事的思想交流,首先要做到礼貌问题。了解他们生活和工作中的困难,及时为他们排忧解难。合理安排他们的学习和工作时间。

(二)对我部门成员进行指导,作为宿管部的成员,必须与其他部门保持较好的联系,而且要做到对我系学生分会各个部门都有所了解。

(三)工作之余加强干事对部门事务的了解,部长与干事之间多多交流,相互沟通团结一致。

(四)重新在各个干事脑中建立项为学生服务的意识,以及锻炼自己的心态来工作。

(五)对部门干事进行进一步的培养,加强干事的办事和处事能力,増强干事的工作心和责任感,保证干事在工作上的积极性和热情,并让干事们做好自己的本职工作。

(六)加强部门干事对我系各个班的认识与了解,好让我部门在班级考核时做到公平、公正。

(七)我们部门的成员工作将会更加认真,杜绝迟到出勤问题,我们部门会按规章制度工作,摆正自己的态度,用我们的真诚之心,让大家感受到我们部门的诚心诚意的服务态度。(八)进一步加强对学生会的认识,对每一项的工作准确地认识清楚,并增强我系大局意识,将使我们部门的工作水平进一步提高。

(九)加强和各部门之间的交流和合作,做好综合协调工作,积极配合其他部门的工作。在以前,我部和一些部门有一定的交流和合作,但总体来说还不够。因此组织开展一些活动让干事和部长、部门与部门之间更了解是必要的。搞好部门与部门之间的协助,树立良好的部门形象。若各部门有需要帮助的,我部一定会积极配合。

目前,我们宿管部正在积极努力不断更新,提高整体综合素质,为了给同学们创造更好的环境而贡献自己的一份力量。当然成绩只代表过去,本部门会继承优良传统,发扬吃苦耐劳的精神,创出佳绩。在老师的指导和关心下,在我们的共同努力和劳动下,在其他各部门的共同合作和帮助下,我们系宿管部会越来越灿烂。

最后说一句俗套的话,新学期抛开过去,展望未来,加油!

学生宿舍管理工作年度总结范文

经过一学期的大学生活,我们也慢慢熟悉了好多,尤其我们宿管部。在里面,我真的学到好多。它就像一个大家庭,能给人温暖,给人激情。这学期即将结束,我也对宿管部有好多话要说。

一、成员体贴:

在xx年9月,我成功的录选了宿管部,在里面,我认识好多同学。包括学长,学姐,还有我们这一届的新生。刚开始大家都生疏,都没有很多的交流。学长学姐都对我们很亲切,积极与我们交谈,要求我们认识这个大家庭里面的人。渐渐大家都放开来。日常工作中,我们共同交流。在各种活动中,我们都在开心中认识各自,并展示自我!

二、计划得当:

顺应院工作要求和部门工作开展需要大家共同制定的卫生考勤和查勤方案使结果更加真实,工作效率得以提高。在每周的星期二中午为院要求的为卫生考勤,把各个寝室的卫生评出平均分,在月底将文明寝室和最差寝室评出来。将好的表扬,差的批评。而院牵头的也有院干部突出抽查,各系干部参与。每周二、四还有晚查勤,十点半前开始查,十点半后归寝的则为晚归,不归的记作不归。同样上报院学工部。在此规章和宿管部的工作影响下,广大同学的生活更加有规律了,寝室文明氛围浓郁了。从学生的安全着想和冬季用电隐患考虑,我部门不定期会对各个寝室是否使用大功率电器情况进行突查,在以批评教育为基础的前提下视情节严重的申请纪律处分。

三、

活动举办:

在这个学期,我宿管部举行了各种活动,尤其是首届“梦田杯”大赛,它是我们宿管部的里程碑。在这次活动中,我们领会到各个同学的深藏不露啊,还有宿管部内也是高手云集。希望我们在一次一次的活动中能继续“强服务、努力创新、更新观念。”为宿管部赢得更多荣耀。

最后:

学期也快结束,宿管部各干部将团结合作确保工作完成,同时将会把这一份对工作的热情延续到下一期工作中。

在此,衷心祝愿各位老师一直工作顺心,身体健康!祝其它部门团结一致,共同为工职院的学工工作贡献一份力量。成绩已属于过去,事业永无止境。用行动来落实,用成绩来证明!

回顾过去的一学期,宿管部在系领导和学生会主席团帮助和指导下,在广大同学的大力支持和合作配合下,在学生会各部的相互协调和共同努力下,在发扬宿管部干事的优良品质下,在本着“感恩责任忠诚奉献”的校旨校宗下,以创建“健康,卫生,舒适,文明”的宿舍环境为目标,不断的开拓创新。切切实实地做好本职工作,团结带领全体宿管干事有针对性地展开了一系列活动。虽然宿管部工作性质相对单一,但也有各方面的事件处理,在广大干事的努力下,我们取得了一定的成绩。为此,我部门针对上学期做以下几个方面总结:

一、常规工作:

1、定期参与周二例会,及时总结为总结工作、布置任务,宿管部坚持了例会制度,肯定优点,指出不足,明确今后工作重点,提升宿管部干事工作水平。另外,宿管部还要求各干事经常深入寝室或召集熟悉同学问起情况,将寝室问题及时反馈给学生会。

2、每周三定期检查宿舍卫生,其他时间不定期的检查宿舍,督促同学们保持宿舍卫生,查处大功率用电器,并以每次检查宿舍的分数评出最差宿舍,公布于系楼,为同学们提供一个良好的宿舍生活空间。

3、积极配合各部门搞好各项活动,使学生会工作得以圆满快速的完成。

二、相对优点。

1、学生会人员固定下来后,宿管部干事对工作基本熟悉,都能怀着满腔的热情,发扬不懂就问的精神,积极的做好每项工作,使宿管部得以正常快速的运行。

2、在日常检查中,宿管部每个干事,采取公平公正的原则,在检查宿舍中无论是否认识该宿舍的人,始终能做到公平对待。

三、相对缺点。

1、由于天气和心态原因,很多学生宿舍整理不够理想,导致日常检查虽然到位,但是结果却不理想,尤其是在院里检查中,我系检查方式与院里的有一定出入,导致我系在院里检查中结果不令人满意。

2、宿舍有大功率用电器,检查中也遇到了,都会收取,但这种现象却屡禁不止,不能使人满意。

四、以后工作。

在以后的工作中,我们要继续发扬宿管部干事的优良传统,使我系宿舍在卫生与安全方面得以不断的提高,尤其是在院里卫生检查中,使我系的成绩不停的提高,以发扬我系大系的风采。

五、大一管理。

1、从军训至今,大一宿舍整理均不理想,针对此现象,宿管部成员应该严于律己,为学弟学妹做出榜样,使大家都力争“十佳寝室长”“十佳文明寝室”等荣誉称号。

2、针对大一晚归,不归现象要及时报告,了解实情,相对应地做辅导。

3、针对寝室聚众打牌,吸烟等不文明现象,要及时阻止教育。

又到一年期末时,在即将过去的一年中,我作为学生公寓的一名理员,在学校后勤管理处的领导下,秉承“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的宗旨,在积极做好本职工作的基础上,不断进取,时刻为能做一名优秀的学生公寓管理员而努力着。

首先,我认为,要做一名合格的宿管就要从基础工作抓起。所以在过去的一年中,我认真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、资产管理等宿舍管理与服务工作,保障宿舍区住宿生活秩序正常,为学生提供了良好的住宿生活条件。学期初,我认真做好学生的登记入住工作,详细了解了每个宿舍的入住情况。一段时间下来,我对很多同学都有了深入的了解,为以后的管理工作打下了良好的基础。另外,通过平时和同学们之间的关爱式聊天,及时搜集学生们对宿舍管理的意见和建议并予以反馈,我与很多同学都有了较深的交流和沟通,也与他们建立了良好的友谊,这让我今后的工作得到了同学们的大力支持,工作起来也比较得心应手。

其次,我协调负责公寓维修的工作人员开展日常的维修服务工作,做好日常维修情况的跟进、统计记录工作,保障公寓水电设施使用、运转良好,满足了同学们的住宿生活需要。本学期中,我在认真做好公寓学生的报修统计记录工作的基础上,及时与后勤维修组的工作人员联系,并亲自参与、监督。保证了每次维修工作的及时、圆满完成,为同学们的学习生活提供了保障。

再次,我协助保卫处做好学生宿舍区的安全保卫工作。通过对同。

学们的安全教育和宣传并加强自己的值班管理和巡查,做好宿舍区视频监控系统的日常管理,我全心全意地维护着宿舍区的安全、稳定。当我值守夜班时,每次遇到晚归的同学,我都会按照学校规定让她们在记录表上登记,并适当询问晚归的原因,耐心地给她们讲解晚归的危险,教导他们下次按时回宿舍。

此外,在过去的工作中,我也存在着一些需要改进的方面,例如对学生的卫生教育、安全教育应常抓不懈,科学管理、规范管理还不够深入等。这些我在今后的工作中一定会着重注意,争取做一名更加优秀的宿舍管-理-员。

最后,随着学校制度的不断完善和我们宿舍管-理-员自身的不断进步,相信以后我们的学生公寓管理工作会迈上一个更高的层次。

本学期我继续担任学校的学生宿舍管理工作。为进一步加强寄宿区的精神文明建设,加深对寄宿生的思想品德教育,丰富寄宿生的日常生活,本学年以服务学生和保障学生"学习时有精力、生活上能安心"作为指导管理我校寄宿生的总目标,完成了各项常规管理工作。下面分项进行总结:

一、文明的居室,情趣的生活。

具体如下:

1、每日早晚两次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比,每月份公布1次宿舍与后进宿舍名单,这些评比成绩与学生积分密切挂勾。

2、对住宿区的公共卫生(楼道、雨棚顶和平台)予以分工负责,落实到人。

二、严格管理,提高对寝室安全管理重要性的认识,明确安全是宿舍管理的头等大事,提出了防火、防盗、防恶性事故的具体办法、措施。

三、其次抓文明卫生:

2、在宿舍内张贴标语,诱导学生养成良好的卫生习惯,张贴文明用语,为学生创造文明的环境。

3、开展经常性的文明寝室评选活动,第二学期开学时颁发奖状、奖品(笔记本),实行文明宿舍的动态管理,承认、鼓励学生点滴进步。

自开展创建文明寝室活动以来,学生宿舍卫生状况有了很大的改观,乱扔垃圾、随地吐痰现象明显减少,管理员的服务态度明显改善,讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序在宿舍内外蔚然成风。

四、日常工作中重点突出抓财产管理,实行财产损坏的责任追究制度。

五、对学生违纪方面的管理:

1、按照相对集中的原则,经与各班主任充分协商,调整了部分学生的宿舍,为各班学生管理提供了方便。

2、课余时间走进学生宿舍,在平等、友善的基础上,诚恳与学生交流、沟通,耐心听取学生反映的问题,及时向学校有关方面反映解决。

3、召开学生座谈会,认真听取学生反映的问题,及时答复;

4、各寝室设学生联络员,由学生会干部成员和各寝室长担任。在宿舍发现问题随时与家长班主任联系,防止事件发生、事态扩大。

5、与学生处及时联系。对检查中发现的问题,如学生抽烟、喝酒、点蜡烛、闹矛盾、丢失钱物、楼道泼污水、随地大小便等,除制止、劝说、纠正以外,及时告知学生处人员。

六、工作中存在的主要问题与不足。

1、对学生的卫生教育、安全意识教育应常抓不懈。

3、以人为本的管理、服务理念还没有深入人心,服务意识、服务水平尚待进一步提高。

4、宿舍的室貌整顿及美化行动迟缓;

5、宿舍的文化建设、学生自我管理组织建设还没有完全落实。

很擅长叙述的作者。

学校宿舍管理员年度工作总结

尊敬的各位领导、同事:大家好!我是欣院4号楼管员谭小红,今天很荣幸能站在这里给大家总结发言。今年在宿管中心的各位领导下,我们4号楼的各项工作、活动开展的十分顺利,下面我就个人的工作情况向大家作个汇报:

1、认真负责学生宿舍门卫值班工作,确保24小时值班,按作息时间规定开关宿舍大门。

2、每天按时打扫了所管楼层走道、楼梯、厕所、洗漱间的卫生及楼栋四周的卫生。努力做到墙上无蜘蛛网、无污渍、地面无垃圾、废纸、痰迹、厕所无臭味。同时检查了照明灯、水龙头和各寝室房门关锁情况,并且及时对各寝室报修情况进行登记、报修。

3、做好来访人员的登记工作,防止不明身份者进入宿舍,拒绝校处推销人员及送处卖人员进入宿舍区。

4、做好了宿舍区的防盗、防火、防破坏等安全保卫工作,严格禁止使用违章电器,避免安全隐患的发生,妥善处理突发事件的发生,并及时向保卫处或管理中心反映情况。

5、了解本栋学生的生活情况,帮助学生解决生活上的困难。解决不了的及时向其辅导员或上级领导作了汇报。

在做好本职工作的基础上,熟记所负责楼栋的学生的姓名、相貌、所在班级、寝室编号、性格、籍贯、家庭情况、思想动态等情况。只有对学生有了更深入的.了解,才能管好整栋楼。用真诚的爱,用人格的魅力去关爱学生。将宿舍管理员这项工作做得更好,让学生满意,让领导放心。

宿舍生活老师工作总结

自从3月24日被安排到一号宿舍楼当宿舍管理员以来,我已经在那工作有50天了。经过这段时间的工作,我认识到了学生管理的难处,体会到了做宿舍管理员的滋味。虽说是,“革命工作分工不同”,但自从我来到宿舍管理员的岗位上后,我就偶尔听到了些议论,说什么“大学生刚刚来就去看宿舍了……”,“学校以后就改革了,让后勤人员管理宿舍……”等等。的确,这样的工作是谁也不愿意去做的,何况我们学校本来就没有先例,让老师去看宿舍。工作总得有人去做,既然是领导安排了,那么我就得把安排的工作做好吧。

事实上,我们的工作很简单,无非就是给学生们开门,关门,还有给他们的宿舍卫生情况打分,当然,还得处理突发事件。按照领导的安排,我们重点是要保证学生的午休时间。所以,每天中午都得在楼上转,知道学生们睡着。其他时间,也就是学生在教室学习的时间,我们就是把大门一关,在值班室待着,所以有很多的时间自己支配,我就是看看书,偶尔出去踢踢球。很平淡的生活,我认为不用总结,但领导还是得让交工作的总结,可能是最近经常发现我们在上班期间去玩吧!也可能是,高考就要来了,在增加一下紧张的气愤,让我们再在工作上严厉些!可是那些学生很多都放弃了学习,就是想度过这不到一个月的时间了,我们就是拿他们没办法了。比如,学校严禁他们用方便袋带饭回宿舍,他们可不听,他们就是要带回来,想在宿舍吃的悠闲。我们就在门口站着,两个老师,一边一个,象两只看门狗。每当学生拿回饭来,我们就制止,让他到餐厅吃完了再回宿舍。但是,人家那把你放在眼里啊,有的直接就往里冲,我们就严厉禁止,有时候弄得大家都脸红脖子粗的,何必呢!有的,人家聪明啊,就把饭装在书包里,这样,你的眼睛又不能透视,再说了,你也不能翻人家书包啊!还有的更经典,直接就从窗户那递进来了,我们总不能来个“分身术”吧,所以工作是很难做啊!

至于,保证午休时间嘛,还基本能做到,虽然,他们每天都有点拖拉很久才睡觉。毕竟,高三了嘛,还是比较累的。不过,有的学生还是利用睡觉时间看自己喜欢的小说,漫画等等。只要他们不说话,我们就阿弥陀佛了,也就学会了“视而不见”。

一、常规工作:为同学们创造一个良好的学习、生活的卫生环境。本部门每周日至周四,晚上11:00就对宿舍晚休关灯情况进行检查;每周一下午5:30分对宿舍内务卫生进行检查。为了达到督促同学们自觉地打扫卫生及晚休熄灯的习惯,我们将检查的结果及时统计整理,交到宿管科老师的手上并及时反映给各系辅导员。

二、集团卫生评比:在宿管科老师的指导下,检查干部及宿舍成员的参与下,我院在每月的集团卫生评比中屡次获得佳绩,也得到了学校和老师们的肯定。

三、招新工作:由于部门人手不足,部门于第5周招进新的一批检查干部。并在第8周正式确认名单。使部门工作更好的开展。

四、积极配合院学生会各部门开展的活动,院宿管部秉着学生会宗旨中“分工协作”这一条,积极配合院学生会各部门开展工作。

此外,由于本学期申请不到经费,原定于本学期举行的“标兵,文明宿舍颁奖大会”将推迟到下学期进行。

总的来说,本学期宿管部取得了较好的成绩,同时也得到学校和同学们的肯定。但在成绩背后更重要的是也暴露了我们存在的许多问题和不足之处,所以我们要以更高的标准要求自己,要以更大的热情来对待工作,以更严谨的态度来完成学院交待的任务。

宿舍管理员年度工作总结系列

20xx是南校区宿管部起步并成长的一年,本学期以来,在辅导员老师、学长学姐的领导和宿管部所有成员的共同努力下,各方面日常工作都顺利完成,取得了明显进步,本学期即将结束,我部认真总结过去的工作,归纳经验,找出不足,用积极认真的态度迎接下一新学期的到来,也为今后更好地工作打下坚实的基础。本学期宿管部各项工作具体总结如下:

本学期,宿管部坚持以“自我服务,自我管理,自我教育”为宗旨,以“自我教育”为中心,以推进学生生活全面发展为主线,以学生公寓为主要阵地,以营造健康、安全、文明的生活环境为目的,不断的开拓创新,积极组织开展了常规工作、寝室安全预防工作、“文明寝室”评选等工作,各项计划都顺利完成,各项工作都取得良好成效。

(一)常规工作。

1、定期对学生寝室进行卫生检查,每周三晚七点宿管联合检查各个宿舍卫生,并记录卫生状况,作为以后评选文明宿舍凭据,通过学院老师与我们宿管部平时的检查。了解各个寝室的卫生情况,加大管理力度,使公寓能够保持好的环境,为同学们营造更好的环境。

2、更新寝室卫生检查表,明确各检查项目的具体细则和评分标准。根据同学反映的对检查内容不知晓、各项目规定过于笼统的问题和卫生检查工作中切实存在的不足,宿管部重新制定规范的卫生检查表,明确与细化了评分标准,做到每天检查小组由不同班级同学组成,做到了更好地帮助同学们明确检查内容,同样也规范检查工作的项目,减少了错误的发生几率,增强了公平性,大大提高了常规卫生检查工作质量。

(二)寝室安全预防工作。

针对学院禁止公寓学生使用大功率电器事宜,宿管部在每周定期对宿舍卫生检查的基础上,还不定期对寝室大功率电器、违禁电器进行抽查,若有发现大功率电器存在或正在使用的情况,就对其进行没收并上报学校处理。

(三)宿舍文化方面。

本学期我们宿管部举行了“百佳优良学风宿舍”的活动,主要对象是13级新生。在活动中得到同学的积极响应,也得到了老师们的肯定。在“百佳优良学风宿舍”活动中,同学们都积极参加。通过举办这次“百佳优良学风宿舍”评选,旨在调动同学们的积极性,活跃学校气氛,使同学们提高警觉性,发扬团结合作的精神,依靠集体智慧共同建设好宿舍,同时,通过同学之间的共同合作,互相关心、互相帮助,营造一个和谐、美好的人文环境,使同学们的生活更加丰富多彩。

1、从卫生状况来看,多数宿舍内部卫生状况良好,但与文明寝室的差距还有一定的差距,需要我们宿管部的重点监督和大力整顿。

2、现有的定期卫生检查机制对同学的约束力只是表面的,且部分同学存在侥幸心理,远不及同学自身养成的良好卫生习惯达成的效果持久和显著,我们还需精心研究,设计一种比定期卫生检查更有效的机制。

3、部分寝室的同学对宿管部的日常工作存在一些不理解,甚至有抵触情绪,偶尔发生同学不配合我们工作的情况,这些都需要我们更加耐心、更加有责任感去认真做好工作。

1、寝室卫生检查工作中应加大检查的力度,创造性地开展卫生检查工作,多开展有意义的活动,帮助一些同学养成良好的卫生习惯。

2、在实际工作过程中,实行分工负责与整体工作相结合,并加强各宿管部成员之间的沟通、协商,提高工作效率,加强团队精神。

3、加强对宿管部的查寝工作重要性的宣传,争取得到所有同学的配合和支持,以利于开展查寝工作,提高查寝效率。

当然成绩只代表过去,我会继承优良传统,发扬吃苦耐劳的精神,创出佳绩。在老师和学长学姐的指导和关心下,在我们的共同努力和劳动下,在其他各部门的共同合作和帮助下,我们学院的明天将会更加辉煌。

宿舍年度工作总结

现将20xx年以来的工作情况向你们做如下汇报:

20xx年12栋的全体员工在燕兴物业公司正确领导下,在小区领导的耐心的带领下,都恰到好处的做到了“以人为本,学生至上,服务第一”的服务宗旨。员工们用100%的热情和一颗甘于奉献的心来做好自己的本职工作,从没有怨言。认真贯彻全面推行“小事做好,管理做细,服务做优”的原则,严格按照《物业管理条例》来做好自己的工作,而且时常以这一服务宗旨,原则,《物业管理条例》来鞭策自己。最大限度的达到了员工与员工之间,员工与学生之间,学生与学生之间的和平相处的氛围,认真履行工作认真负责的精神,坚持预防事故发生率为零的硬道理(24小时排查),确保寝室楼道卫生清洁,整齐的要求。员工们积极配合学校的各项规章制度,力求做到学校满意,燕兴物业满意的榜样团队。

在这一年以来的日子里,员工们把爱岗敬业作为自己的生活习惯,把学生当做自己的儿女一样照顾,把寝室当做是自己的家一样对待,把每件事都做细,做好,做优而自豪,全力保障了寝室楼道卫生的干净,增添了学生们的生活乐趣,酿造出了浓厚的学习氛围。员工们心中经过了这样的忘我敬业精神和高素质情商的洗礼,让学生们切身的体会到了家的温馨和呵护。我们这一年的工作成绩是值得肯定的,同时也被同学们誉为“学生们心中的爱心阿姨”。

寒风徐徐,提起笔杆,记录下12栋深邃的曾经。员工们认真,细致的工作情景历历在目,点点滴滴都浮现于脑中,清晰地记得不管刮风下雨,不管天寒地冻,我们每天都坚持准时到岗工作。现具体情况报告如下:

(1)对寝室楼道,每个寝室都做到了地毯式的巡逻,只要一经发现楼道有什么不对劲的地方,寝室门没有关上(寝室里没有人),当天值班的员工就先帮他们把寝室门给锁上,然后就登记在册。而且在晚上巡逻时,如发现学生使用大功率用电器或偷电行为,做到了及时制止,收缴和登记工作,并立即上报学校宿管服务部和物业服务中心。

(2)上级领导要求做好毕业生离校工作,员工们积极配合,热情高涨,认认真真的登记毕业生寝室的原有财产,仔仔细细的进行排查床,桌椅等损坏情况,附加耐心叮嘱学生们整理好自己的东西,做好离校准备工作。

(3)自行车被盗已成为了学生们心中的阴影,鉴于这个情况,员工们每天坚持下楼仔细盘查自行车是否上锁,如果一经发现没上锁,就将其自行车推到值班室,妥善保管,并在小黑板上写明:“楼下未锁自行车已推到值班室,望来认领。”直到相应的学生来认领,附加告诫他们要锁好自己的自行车,保管好自己的东西。

(4)员工们认真负责地做好了学生出入房间物品的登记工作,一看到可疑学生,就上前仔细盘问,并做好相应的记录,确保了学生们的财产安全。

(5)值班卫生员做到了每日上午对辖区内的公共场地,道路,过道进行一次清扫,对楼梯扶手擦拭一次;每日一次收集放置在楼道内的垃圾,做到了日产日清,垃圾桶定期清洗工作,保证了学生宿舍楼道的卫生。

(6)员工们每天都做好了值班和交班记录,也做好了宿舍钥匙管理工作,坚持宿舍钥匙只在紧急情况下使用,并在使用前做好了确认身份,登记在册,由值班员亲自开门。

(7)员工们每天做到了按规定的时间,开关宿舍大门;也做到了宿舍晚上熄灯,关大门后,必须对个楼层进行巡查一遍,确定没有可疑情况,方可进入值班室值班。比较圆满的完成了燕兴物业公司,小区领导交给的任务。

在11月份期间还收到了来自12栋寝室的一名学生的感谢信(致12栋寝室阿姨们的感谢信),在信中充分的表达了对阿姨们一年以来的热情,认真负责的心声,甚至把阿姨比作为自己的妈妈。只要学生们遇到了生活上,心理方面等问题时,员工们总是非常耐心的,讲究技巧的,和蔼的为学生们疏导,让他们卸下这些困扰了多时的疑虑,继续在知识的海洋中快乐航行。员工们在一些生活习惯方面,为人处事方面等问题上,都是采取以身作则的行动和言行,面带微笑的来正确的引导学生们。这无形中给了学生们一种力量和暗示,坏习惯是可以改变的;生活是美好的,不管咋样,微笑面对,一切的所谓困难,在微笑面前总是会偷偷地退隐;学习知识固然重要,但做人也是重之重。员工们与学生打成了一片,构造出了员工管理和学生学习的和谐氛围,为做好一系列的工作搭建了坚固的桥梁。

12栋员工在这一年以来的工作是值得肯定的,俗话说的好;“美玉也不免存在些许瑕疵。”同样我们也会不免存在点需要改进的地方,这就需要燕兴物业公司,小区领导的耐心指导和带领,为明年员工继续做好,做优,做强自己的本职工作打好坚实的基础。我们以做好,做优工作为荣;以懒散,不积极专注自己的工作为耻。在此:12栋全体员工也已下决心要成为燕兴物业的骄傲和学生们心中的好阿姨而继续努力奋斗!

此致

敬礼

学生宿舍管理工作年度总结

本学期我继续担任学校的学生宿舍管理工作。为进一步加强寄宿区的精神文明建设,加深对寄宿生的思想品德教育,丰富寄宿生的日常生活,本学年以服务学生和保障学生"学习时有精力、生活上能安心"作为指导管理我校寄宿生的总目标,完成了各项常规管理工作。下面分项进行总结:

一、文明的居室,情趣的生活。

具体如下:

1、每日早晚两次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比,每月份公布1次宿舍与后进宿舍名单,这些评比成绩与学生积分密切挂勾。

2、对住宿区的公共卫生(楼道、雨棚顶和平台)予以分工负责,落实到人。

二、严格管理,提高对寝室安全管理重要性的认识,明确安全是宿舍管理的头等大事,提出了防火、防盗、防恶性事故的具体办法、措施;。

三、其次抓文明卫生:

2、在宿舍内张贴标语,诱导学生养成良好的卫生习惯,张贴文明用语,为学生创造文明的环境。

3、开展经常性的文明寝室评选活动,第二学期开学时颁发奖状、奖品(笔记本),实行文明宿舍的动态管理,承认、鼓励学生点滴进步。

自开展创建文明寝室活动以来,学生宿舍卫生状况有了很大的改观,乱扔垃圾、随地吐痰现象明显减少,管理员的服务态度明显改善,讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序在宿舍内外蔚然成风。

四、日常工作中重点突出抓财产管理,实行财产损坏的责任追究制度。

五、对学生违纪方面的管理:

1、按照相对集中的原则,经与各班主任充分协商,调整了部分学生的宿舍,为各班学生管理提供了方便。

2、课余时间走进学生宿舍,在平等、友善的基础上,诚恳与学生交流、沟通,耐心听取学生反映的问题,及时向学校有关方面反映解决。

3、召开学生座谈会,认真听取学生反映的问题,及时答复;

4、各寝室设学生联络员,由学生会干部成员和各寝室长担任。在宿舍发现问题随时与家长班主任联系,防止事件发生、事态扩大。

5、与学生处及时联系。对检查中发现的问题,如学生抽烟、喝酒、点蜡烛、闹矛盾、丢失钱物、楼道泼污水、随地大小便等,除制止、劝说、纠正以外,及时告知学生处人员。

六、工作中存在的主要问题与不足。

1、对学生的卫生教育、安全意识教育应常抓不懈。

3、以人为本的管理、服务理念还没有深入人心,服务意识、服务水平尚待进一步提高。

4、宿舍的室貌整顿及美化行动迟缓;

5、宿舍的文化建设、学生自我管理组织建设还没有完全落实。

学生宿舍管理个人年度工作总结

本人在校长领导下,通过学习使自己的政治理论水平有较大提高,思想上受到了深刻的教育,增强了学习和实践的自觉性。工作中尊重领导,服从组织分配,团结同志,热爱本质工作,遵纪守法,廉洁自律。较好地完成了学校分配的任务。汇报如下。

1、坚持不定期对学生寝室进行安全防火检查,确保学生公寓安全。

学生公寓安全防火工作十分重要,在逐步完善各种安全防火规章制度的同时摸索出规律性时间,重点关注。如从11月后天气变冷,在这些重点时间段经常深入到学生寝室并积极进行防火、安全检查,发现不安全隐患及时纠正。

2、坚持每天检查寝室卫生,确保学生寝室干净卫生。

为了培养学生良好卫生习惯,保证寝室干净整洁,做到经常检查,检查过程中,对表现较差的寝室,通报批评,并对该寝室进行思想教育工作直到该寝室的学生认识错误改过自新。

3、坚持每天检查寝室纪律,确保学生就寝纪律。

为了使每位同学养成良好作息时间习惯,确保同学晚上就寝安全,严格查寝。

4、充分发挥寝室长的作用,做到每月跟寝室长进行一次交流,共同抓好学生寝室工作。

总结和回顾过去的一个学期,感到工作很充实。今后我将本着“与时俱进”的精神,继续保持高昂的精神状态和饱满的热情,努力为学生做好服务工作,认真研究学生公寓管理工作。使学生公寓管理工作不断趋向科学化、规范化、人文化。

小学宿舍教师年度考核个人总结

一年来,爱岗敬业,认真学习贯彻党的xx大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学区和学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:

一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念。

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、教学工作。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教三节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定,同时也给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课2节,在校内听课32节。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)做好后进生转化工作。

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

四、班主任工作。

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

老师年度工作总结

女,出生于×年×月,xxxx年7月毕业于×大学思想政治教育系,本科学历,获法学学士学位。xxxx年7月至今,任职于×中学。xxxx年××月经×人事局认定聘任为中学政治二级教师,从教五年,任教高三毕业班两年,xxxx—xxxx学年担任高三备课组长,是我校政治科骨干教师。担任班主任工作五年,其中高三班主任工作两年。

xxxx年至xxxx年,本人顺利地完成了高中政治的循环教学工作。在校领导、老教师的帮助和自己的努力下,我在工作中取得了一定的成绩:xxxx—xxxx学年度校公开课评比荣获二等奖;xxxx年校课件制作评比活动荣获一等奖;xxxx年校公开课评比活动荣获一等奖;xxxx年年度考核优秀;连续五年获校优秀班主任称号。

本人已具备申报中学政治一级教师条件,现申报中学政治一级教师,述职如下:

本人热爱并积极投身于党的教育事业,有强烈事业心和高度责任感;服从组织工作安排,凡事以学校大局为重,勤勤恳恳、任劳任怨;关爱学生,注重师德修养的提高,时时处处以人民教师职责要求自己,做到为人师表,言传身教;有着较高的思想道德觉悟和良好的职业道德。

自参加工作以来,我就全身心地投入到教学工作中。为此我严谨治学,勤于实践,虚心求教,开拓创新。所以近几年在新教改思想的指导下,我逐渐摸索出一套适合自己教学的方法:在教学中我把时政知识与课堂知识有机结合起来,引导学生用课本知识分析时政热点问题;我特别注意用各种手段调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣;在高三备考工作中,我努力钻研教材,准确把握高考方向,采用“夯实基础”和“有效训练”两条主线为核心的备考策略开展备考。我和备课组老师一起,通过网络选编高质量的练习资料,印发给学生,使高三复习具有了很强的针对性,提高了学生学习的效率。

由于目标明确,教法得当,所以我所带班级政治学习气氛浓厚,学生爱学乐学,成绩优良。xxxx—xxxx学年第一学期期末考试,我所教的高一(4)班、高一(5)班和高一(3)班的一分两率为年级前三名,其中高一(4)班平均分高出年级平均分15分;xxxx—xxxx年第一学期,我所带的政治选修班高三(7)班在期末考试中位列同类班级第一,所带的非选修班高二(9)班的政治综合成绩无论是最高分、平均分还是优秀率、及格率均为全级第一;xxxx—xxxx年第一学期期末考试中,我任教的高二(7)班的一分两率居同类班级之首,同学年第二学期,我所带的高二(8)班平均分、及格率为同类班级第一。

我校是区属面向高中,生源较差,在我的不懈努力,我所带的不同类型的班级在高考中都取得了突出成绩:高三(7)班是政治选修班中的普通班,生源起点比较低,高二升高三调研考试政治科平均成绩为42分,为了提高这个班的成绩,我坚持做到了“四精”:精选、精编、精练、精评,用练习的形式狠抓这个班的政治科学习,在我的努力下,这个班的高考政治选修平均成绩达到63分,12人及格,其中?同学政治选修成绩为××5分,在我校排名第一,她的文科综合成绩为132分,为全校最高分;所带的非选修班中,文科综合成绩90分以上的有164人,105以上的有81人,120分以上的15人,其中高三(9)班的文综平均分为108分,高出校平均分17分,高出霞山区平均分5分,超出全省平均分3分,这个班的林灏霖同学文综成绩为130分、同学、同学、同学文综成绩为128分,分列年级第二、第三名;高三(××)班为艺术班,文化基础薄弱,我在这个班投入了大量的时间和精力,基本上做到“四必”,即有发必收,有收必改,有改必评,有评必补,使这个班的政治综合成绩有了很大提升,28人及格,12人105分以上,120以上1人,为这个班有16位同学能达到本科线奠定了坚实基础。

作为一名新教师,我锐意教改,潜心教研,并以开拓创新精神身体力行,积极参加省、市、区的各种教研活动。xxxx年1月份我参加并完成了广东省普通高中新教师培训、3月份分别参加了霞山区高考备考研讨会和广东教育学会举办的xxxx年省高考备考研讨会。我积极承担各种公开课任务,xxxx年我参加校级公开课,所上的《兼顾效率与公平》获二等奖,制作的同课课件被评为一等奖;xxxx年我上的《我国的政党制度》在校级公开课中获一等奖;xxxx年在区高考备考调研中所上公开课《神奇的货币》被评为优质课;同年在市一级学校复评中所上公开课《生活智慧与时代精神》获得听课领导和其他学校老师的一致赞誉,被评为优秀课;任现职以来,我均担任本学科的年级备课组长,与本组老师一起共同开发教研专题,探索教育改革的新路子。所在的备课组在“政治课教学资料的收集与整理”、“如何做好经济类材料题”、“材料题的审题技巧”、“高考考点研究中应注意的问题”等方面进行了深入的研究与探讨,大大提高了教学质量,得到了学校领导和学生的一致好评。同时,我笔耕不辍,根据研究与探讨的结论撰写了《“案例教学”中的案例收集》、《高中政治材料分析类问答题解题思路和技巧》、《如何提高高中政治课的复习效率》等论文,在校内交流,里面的一些观点和方法得到了采纳和推广。

参加工作至今,我连续五年担任班主任的工作,由原先的不知所措到现在的驾轻就熟,在带班的过程中,我形成了自己独特的育人风格:做到一个“勤”字,勤五跟、勤找学生谈心、勤上门家访;做到一个“爱”字,爱所有的学生,用爱来感化学生、教育学生;做到一个“严”字,在对学生关心爱护的同时,不忘对他们的纪律、学习进行严格要求。我平时注意学生的心理健康教育,擅长进行心理辅导,xxxx年参加培训并获得了广东省中小学生心理健康教育c证,所教学生都能身心健康的发展。

经过一系列探索和努力,我在班主任工作中取得了突出成绩:xxxx年带的高一(7)班获军训队列比赛第一名,校运会团体总分第三名和“体育道德风尚奖”;xxxx年所带的高二(7)班获校文艺会演二等奖;xxxx年带的高二(7)班每个月都被学校评为文明班,多次被评为学校“标兵班”,各科成绩在年级同类班级中名列前茅;××年获校运会团体总分第三名,xxxx年还被评为“霞山区优秀团支部”。

在班级管理中,我善于培养班干部,培养尖子生,转化后进生。xxxx年高三(7)班的同学被评为“霞山区优秀学生干部”,同学被评为“霞山区三好学生”;高三(7)班的?同学xxxx、xxxx连续两年被评为“霞山区优秀学生干部”,同学被评为xxxx年“霞山区三好学生”,同学还被评为xxxx年“霞山区优秀团支书”。我本人也因德育工作出色,多次被评为校优秀班主任。

我通过赏识和激励教育,转化了一大批学困生。如xxxx届高三(7)班的同学,分到我班之前,纪律松散,目无尊长,甚至还有持刀打架斗殴的行为,是个让很多班主任头疼的问题学生。接班后,我认真观察了他一段时间,发现他并非对谁都态度恶劣,他与大部分同学的关系还是比较融洽的,于是我找了几个和他关系较好的同学进一步了解他的情况:由于家庭的原因,他与其父亲的沟通很少,且不认同他父亲为人处世的一些方式,与父亲的关系很不融洽于是他把在家中的抵制情绪带到学校中特别是老师、长辈身上。得知这一情况之后,我放下老师的身份,以朋友的关系真诚地与他交流、谈心、开导,同时,我主动联系了他的父亲,经常做他的思想工作。在我的协调之下,父子两人的沟通越来越顺畅,?同学的心结也慢慢打开,对人对事的态度也没有原先那么极端,并开始学会尊重家长、尊重老师、尊重他人,迟到旷课的情况越来越少,打架斗殴的现象更是销声匿迹。由于他表现良好,学校撤销了对他的处分,xxxx年他顺利的从高中毕业之后,还光荣入伍了。

在五年的教学工作中,我虚心向有经验的老教师请教,也给予年青教师在教学工作上的帮助。××—××年指导、帮助王正江老师的高三教学工作,为他提供一些宝贵的教学素材,引导他分析教材、探讨疑难问题。在我的帮助下,老师进步非常快,很快就形成了自己的教学风格,并且能胜任高三政治的教学工作。xxxx年我指导老师所上的《财政的巨大作用》一课在学校公开课比赛中获二等奖。xxxx年,湛江师范学院的实习生来我校实习,我主动给他们上示范课,指导他们如何备课、上课,如何分析使用教材、调动学生学习积极性。其中同学所上的公开课《征税与纳税》获得了学校老师、带队领导、听课教师的一致好评。在班主任工作方面,我指导第一次带高三的?老师班主任工作,使得她能出色的完成班主任工作,xxxx年由于表现突出,她被学校评为优秀班主任。

上述内容是我工作以来具体情况的一个缩影,但这些只能代表过去。我要做的是在今后的教育、教学工作中,不断借鉴成功的经验,及时吸取失败的教训,不断地提高自身的教学业务水平,争取再创佳绩。不管本次申报一级教师资格是否如愿,我都会一如既往地勤恳工作,为培养更多的优秀学生而努力,为成为一名优秀的人民教师而努力。