我的小发明初中我的小发明初中(模板13篇)

时间:2024-05-07 16:02:03 作者:念青松 口号大全

优秀作文是一种文学艺术的结晶,它可以感染和启发读者的思维和情感。以下是一篇年级优秀作文的精选范文,为大家展示了学生们出色的写作水平和独特的思考方式。

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“我是一名小发明家”,这一听,你也许有些不相信,一名平凡而又普通的小学生,会有什么发明?实话告诉你们,发明东西并不难,只要平时善于发现问题,愿动脑筋去解决问题和困难,你总会尝到成功的喜悦,自然就可以成为一名小发明家了。

不久前,我发明了一种墨水瓶,我把这种墨水瓶叫作“新型墨水瓶”。我发明这种墨水瓶是因为我发现目前市场上多见的普通墨水瓶都会成为浪费现象,它们都是由两个部分组成,一个部分是玻璃瓶,另一个部分是塑料盖。我们都喜欢练字,可每次使用墨水时都得先打开盖,如果稍不小心就会弄得满手都是墨水,非常不卫生,若是忘上盖,写作业时不小心一碰,墨水就会流了一桌子,更让人不知所措。另外,当一瓶墨水快用完时,总能剩下一点没用,最后也只能随瓶丢弃,造成浪费。对此,我也感受过几次,实在很麻烦。因此,我苦思冥想了好久,终于解决了这个难题,主要做了下面的改进:

首先是对瓶盖的改进,使吸水时不用打开瓶盖,避免墨水沾到手上或流到桌子上。于是,可以在一个瓶盖的正中间扎一个钢笔杆粗的洞,盖外再用一个金属片堵住,一端连上一个小弹簧,这样用笔由外向内扎,金属片被推开一半,就可以吸上墨水。吸满后往外一抽,金属片又自动合上,但这只解决了不拧盖吸水的难题,如果瓶子一倒,墨水还是会从缝隙中流出来,我当时想到了许多物品密封,最后用了橡胶膜,我实践了一次,果真灵验,不管怎么倒都不会流出一滴。

其次是瓶底的改进。有一次,放学路上,我看到小朋友在挖坑积水,并且看到“人往高处走,水往低处流”的现象,一下子得到启发,之后,我探索了一下,是地球吸引力把任何东西往低处拉,向地球中心推移,我还实践了一番,果真如此。心想:如果在墨水瓶底凹下一个斜斜的小坑,使之正对瓶口,让剩余的墨水往中间流,使墨水积在其中,一吸,不就全吸上来了,就不会造成一点点的浪费。难道这不就是生活中触手可及的好办法吗?我开始动手制作,也经过反复试验,效果蛮好。这就是第二代墨水瓶,它改进了第一代墨水瓶的使用不便之处,使之既有实用价值,又方便卫生。

现在相信了吧,我是一名小发明家。虽然我现在发明的是一些不起眼的小东西,但是只要养成勤观察,善动脑,多实践和探索的习惯,在不久的将来,我一定会有更多、更好的发明,成为一名名副其实的发明家,将来,我发明的“第二代墨水瓶”和其它发明一定会上市,一定能给人们带来方便卫生。

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我从小就有个小学生作文大全我可以大显身手了。

我想上网查一些相关资料,但什么也没找到。突然我眼前一亮。想到了可以做香皂纸啊!我拿来易拉罐,剪了一个空。又拿来香皂,把它们切成块,弄成堆,放进易拉罐。

一年级:王小娅。

我的小发明初中学生作文

我的课余爱好十分广泛:看课外书、打篮球……,但我最喜欢的还是做小发明。小发明说起来容易,做起来可就难了!光是确定要做的东西就要用好长时间。不过,这难不倒我,因为我平时在生活中注意观察,善于发现,并苦苦思索解决问题的方法。比如:为什么人不会飞?如果会飞的话,上学就不用担心堵车,耽误时间,也可以避免车祸,还可以不用乘电梯就很快上楼,多省事呀。当然,这只是胡思乱想,我们可没有那么大的本领。但我们可以做一些自己力所能及的小发明,既方便又实用,来改善我们的生活。我就做了两件小发明,分别获得了市小发明比赛三等奖、二等奖。最重要的不是获奖的大小,而是那种创新的精神。

不怕你做不到,就怕你想不到!四年级时,我到“李砚书法培训中心”学书法。写毛笔字倒墨汁的时候,我总会把手上、衣服上弄脏。当时我就想“能不能把墨汁瓶改造一下,使同学们在倒墨汁时不会弄脏衣服和手呢?”于是,我一连好几天都在想这个问题。爸爸知道我的想法后,也很赞成,但具体怎么做呢?是啊,怎么做我倒没想好。在往后的日子里我每天都在思考。一次,我在药店里看见有人在买“开塞露”。我盯着“开塞露”的瓶子,眼睛突然一亮,有了!“开塞露”的瓶子不是利用压缩空气的原理做成的吗?只要把这种瓶子装在墨汁瓶盖上,不就行了吗?回家一做,果然与我想的一样!改造后的墨汁瓶不但可以将墨汁挤进墨盘,还能把用好后多出的墨汁吸回瓶子里,既不会弄脏手又有节约用墨,真是一举两得!后来,我又和另一位同学合计,将墨瓶与砚台合为一体,使它们携带、使用更方便。就这样,我的第一件小发明“多功能墨汁瓶座”诞生了。但我并不满足,要向发明大王爱迪生发起挑战。我让爸爸给我买了许多小发明、小制作、小实验的书,我一头埋进了书海里,苦苦钻研,希望能做出更好、更完美的小发明。经过仔细观察,我终于又发现了一个生活中经常遇到的问题。爸爸是个警察,但也是个养花爱好者。无论是家里还是办公室,都摆满了他养的花木。

我的小发明初中作文

大家好!我是王正皓,最近几天我发明了一个“运气大转盘”,想不想听听我是怎么做的呢?如果想听,可就要认真听喽!

我做这个“运气大转盘”主要是为了给我们班同学取乐用的。

做这个大转盘,一定要用纸。所以,我在白白的硬纸板上剪了一块大大的正方形,然后,在正方形白纸上写了各式各样的词语。比如说:“天天向上”、“天才”、“大猪头”等等。每一个词语我都是用不同的颜色写的,使白纸上一片五彩缤纷,好看极了。

第一步我很快就完成了。马上开始第二步。做大转盘也一定要有能旋转的材料,在生活中,能旋转的材料可多了,让我分不清用哪个为妙。我冥思苦想。首先,想到的是陀螺,陀螺虽然能旋转,可是,一固定在纸板上又不能旋转了,真伤脑筋。于是,我又急中生智,终于想出来了。用光子精灵溜溜球外环,这个外环可和普通溜溜球外环不一样哦!它有两层。刚好一层做固定,一层用来旋转。这个发现让我欣喜若狂,赶紧用我珍藏了很久的5毫米双面胶来贴,这样,可以保证外环在白纸上能永久地固定住。最困难的第二步终于完成了!

第三步就是做一个中轴。我打算用透明胶,等我撕好透明胶后才发现,透明胶只剩下光秃秃的环子了,这不正合我意嘛!真是一箭双雕啊!我把小环子放在外环上,然后用透明胶粘住。这样第三步就做成了。

最后一步就是安装一个指针,我突然回想起橡皮泥道具很像指针,我就把它粘在了小环子上。就这样,我的“运气大转盘”终于大功告成了。

后来,我试验一下这到底能不能旋转,就用手轻轻一碰,它居然转个不停,最后,指针还停在“天才”上呢!呵呵,我成功了,真开心。

我还发现倒过来时还能当电风扇用呢!真是多功能啊!

我想:只要大家多动手,多观察,一定能做出很多好玩的小发明喔!

作文

前几天,我闲着没事干,就自己动手做起小发明——小热气球。

我先拿来一个吹好的气球,用绳子绑住气球口,再用剪刀把一个少了盖子的盒子的中心戳出一个小洞,然后把绳子的另一头从洞里穿过去,打一个结,这样,一个小热气球就做好了。我打开电风扇,把风速调到最大,把我的小热气球一放,嘿,小热气球借着风的力量悬浮在半空中,一摇一摇地和我打招呼呢!

三年级:蔡蕙羽。

我的小发明作文作文《我的小发明》

上星期教员给咱们布置了一个小义务,那就是应用废旧物品来制造一个小作品,教员对咱们说:“我相信同窗们会做得一个比一个好!”下课了,同窗识我:“吴若铱,你预备做什么必修”我悄然一笑说:“还没有想好呢必修”

下午放学回到家,我飞快地写完作业,不假思索地想了起来……做什么好呢必修在我脑子乱哄哄的时分,姥姥放在床边的那些碎布头让我突发灵感,于是我向姥姥要来一些不同色彩的布,姥姥满腹狐疑肠看着我,“你要这些布干什么必修”“等我做好我的小制造您就知道了”我笑咪咪地说。我想,我必定能行!

首先进入预备阶段,我用剪刀剪下了布娃娃的脑袋、身材、衣服的轮廓,用卷曲的毛线编好头发,预备好装璜用的耳环、项链和头花,还有针和线,好了预备任务所有就绪;接着进入了缝纫阶段,后来我总是把针缝错位置,还会偶尔扎到手指头,然而慢慢地针线和我越来越相熟,很快地实现了娃娃的身材和服装的缝制;最后是装璜阶段,我给娃娃缝上了明亮的眼睛和鲜红的嘴唇,用预备好的耳环、项链和头发点缀一番,哈哈,一件完美的艺术品降生了!

经过制造娃娃让我知道了原来废品也可能变成爱不释手的宝贝呀!我想,请大家和我一同争当“环保小卫士”吧!

我的小发明作文

这个星期天,我写完老师布置的作业,其中,语文作业有一个是搞发明的日记,我闲的没意思。到我把书放到书包里的时候,我看见我的比方不清了,“哎呀!笔怎么也放不下啦!”我大声的叫喊。我又想起了作业,作业是搞一个小发明,我想:“我做一个小笔筒,把笔放进去,然后把发明日记的作业写完,那不既我那些心爱的'笔有一个温暖的家,作业又完成了。”我想到这里,就开始做了。

原材料有:纸、易拉罐、彩笔、胶布、剪刀。

第一步,先拿纸在易拉罐上比量比量,量出易拉罐的宽度和高度,然后把纸剪好。

第二步,要把易拉罐清理干净。

第三步,在纸上画画。我以“蜗牛的房子为主”提画了一幅画。

第四步,用胶布把画粘贴在易拉罐里。

同学们,等着我下一个惊人的发明。伟大的创作吧。

我的小发明作文

“螳螂臂”

我在玩的时候,遇到了一只螳螂,就把它抓了回去放在家里观察。

“无敌蜘蛛臂”

一天,我回家之后看见一个残疾人。用双棍走路。所以我想发明一个帮残疾人走路的工具。我回家之后,研究各种生物的体型,腿什么的',终于固定了蜘蛛的最稳定。

所以我一直在研究蜘蛛的腿,最后发明了蜘蛛臂。蜘蛛臂上有吸盘,可以爬墙。蜘蛛壁上还有无数根缓解压力的软片。又上网查了查,鸡蛋壳可以分散压力,按照鸡蛋壳的原理,将蜘蛛臂改良。蜘蛛臂是让残疾人走路的最好工具。

我——尹子冲,也可以当科学家了!其实大自然给我们的启示不止这些,多留心观察身边的事物,就会有所发现。

我的小发明作文

我找来硬纸、剪刀、尺子、双面胶等,开始了我的奇妙设计。

它是长方形的,长18厘米左右,高4厘米,宽6厘米外部左边是一对和平鸽,头上的羽毛和腹部的羽毛都是白色的,一双红眼睛,自由转动着,它的右下角有两朵绽开的小红花。

内部分三层,上层有课程表,左边有灯、镜子,中层安装起削笔刀、音乐盒,底层放有尺子、剪刀和笔。

它的用途可真了不起,可以指导我们写作业,灯照着我们学习,每当我想睡觉的时候会自动发出悦耳的歌声,使我重新振作起来,它用电池,也不要插电,吸要在它的底部放一张纸就可以了。

它有防盗功能,只要有别的人拿它,就会被触电,只有用主人的指纹才能打开或拿动它,还可以飞起来,它可以自动收拾文具。

有了它不会忘记带学习用具;有了它晚上陪我放学回家;有了它不要用台灯,拉开开关,灯刹地亮了,我可以在下面全神贯注的做作业。

我的小发明

谁都有伟大的理想,而要想实现你的理想,就必须从小,从小事做起。

我为了实现我的理想,于是我就先开始,看动脑筋,搞小发明了……。

今天,我在看电视时,看到电视里,一些人做的装饰挂品,于是,我就想:我能不能比他们做的还好呢?能!我一定能做的还好!这时,我就开始准备材料了。我找啊找啊,找了半天,把家都翻了个底朝天,才找出了一块白纱布,和一些彩色的线。准备好工具后,我就开始做装饰品了。

你瞧!这个就是!好看吗?

我的小发明

有一次,我和爸爸妈妈携表姐一起去野外郊游,我们来到小河边,表妹想玩一下水,差一点掉入水中,幸好我在旁边,反应快,把表妹拉到了安全的地方。但是,危险并没有解除,表哥太贪玩了,在山坡上跑来跑去,一不留神,差点掉入山谷,还好,爸爸及时地截住了他。我说:“这里太危险了,还是赶快回去吧!”于是,我们便回了家。

一到家里,我便想:“可不可以发明一种安全的东西,让郊游的这些危险以后不再存在呢?对了,就发明一种超级救生衣吧!”

超级救生衣有两种功能:一种是,当你掉入水中,又不会游泳时,水流会触动其中一个析水感应器,这时,他就会起到救生圈的作用;另一种功能是,当你从高处掉下时,你身边高速流动的气流会触动另外一个感应器,打开那个具有降落伞的功能,这样,你就可以安全着地了。

这就是。

我的小发明

先要在房子里铺上铁轨,用钉子钉住,再测量一下一定的宽度就ok了。而小列车呢,是一种小巧型的,在上面可以坐人,也可以放东西,这样就可以轻松主人了。这种发动机怎么样呢?原来,它是一种高科技的小巧的智能发动机,是靠水动的。这些水是从哪里来的呢?原来是靠雨水和雪融化后的水集成的,这样就很环保了。如果水用完了怎么办?放心,这些水都是重复使用的!每列列车都会把用过的水放出来,倒在轨道里。然而,在每条轨道间,都会有一个个孔,这些孔都很小,但还是能集水的。这些孔里都有一根小水管,小水管增多,汇成一个大水管。这些大水管都接着一个存水的小仓库,小仓库的水接到加水站,加水站再把水加到小列车里,那就行了。

哈哈,不错吧!可以让那些住大别墅的主人方便多了。这种车不仅小巧,而且环保。希望以后住大别墅的人,都能用上!

我的小发明作文

下课了,黑板上又写满了一堆堆的公式,看来擦黑板的人又要辛苦一番了。

每次擦黑板,要么是矮的人擦不到黑板顶端,要么就是能够擦到顶端粉笔字的人肩上落满了粉笔灰。这该怎么办呢?这时我把目光落在了扫把上。有办法了!我把扫把上面的杆子旋下来,然后又找人借了一只万能胶把扫把杆儿和黑板擦粘在一起,这样,就成了伸长版的黑板擦了。

我的这个小发明受到了大多数人的表扬,现在矮个子可以擦到粉笔字;而高个子则可以站在远处擦;有了伸长版的黑板擦,擦黑板更有趣了!

可惜好景不长,就有人反映说伸长版的黑板擦擦顶端很是容易,毫不费力;可擦下面的时候,就不得不手拿着笨重的杆子擦。我听后,立即要发明更快捷的黑板擦。

终于,我发明出了一种折叠式的黑板擦,擦高处时你就把杆子升高,擦低处时你就可以把杆子收进去擦。其实折叠式的杆子就是一根可是伸缩的教鞭,然后粘上去。

因为一个小小的黑板擦,一个小发明,就给我们带来了便利。

能不能有一种指甲剪,一边剪指甲,就可以一边收集指甲呢?就像我们卷铅笔用到的卷笔刀,在一边卷铅笔的时候,就可以一边用一个容器能收集铅笔屑。

我考虑到指甲会在重力作用下,都是往下掉的,思考了家里能用的材料,决定用一个小塑料袋绑在指甲剪的下部来及时收集指甲。我发明的第一款能收集指甲剪制作成功了,爸爸决定来第一个尝试者,可爸爸的指甲比我的指甲硬,用指甲剪一剪,指甲就往各个方向蹦,往上、往左、往右,就是没有立即往下掉到小袋子里。

昨晚去北京的一间酒吧玩,上衣都脱了,可是秋裤不方便脱,所以很热。所以我就想到一个小发明—容易脱的裤子。

很简单,裤子两边全部用拉丝,两边只要把拉丝拉下去,就很容易脱掉了,穿也很方便。因为冬天北方的户外很冷,而室内又很暖和,所以进屋就需要脱衣服,但是秋裤、毛裤、棉裤穿里面,脱起来就很不方便,所以外面的易脱裤可以做成皮裤、牛仔裤、休闲卡其裤、棉裤等,当然裤子的款式也可以设计得时尚一些满足各类消费者的需要。

另外还有一个小发明我想了很多年—充电保暖鞋,冬天的时候,长江南边很多省市没有暖气,即使穿棉鞋、毛鞋等很多人的脚都会冻坏,特别是小孩,脚冷了,整个全身就会很冷,当然这种鞋子我想在北方也应该畅销的。10多年前在四川上学的时候,我就想要是有一双可以发热的鞋子多好啊,这么多年,好像还没有看到这种鞋子,不知道现在充电电池的蓄电量可否生产充电保暖鞋,在鞋子底部安装两个充电电池,鞋底最好可以恒温保持在20度以上,最好能够自己调节鞋底的温度。这样就不会冻僵了脚部。当然这个发明需要充电电池的厂家反复实验,比如充电后鞋底可以保持恒温的时间有多长,我想可能温度可以保持在10——15多可能就不至于冻僵脚了,当然温度保持得越高就会更耗电,电池很快就会没电。

我很爱想这些小发明,但经常都只是想了很久,但自己不能去做,所以我希望可以给有关厂家看到,可以把这些发明生产出来,造福有需要的人。

最近城市的环境越来越差,垃圾随处可见。为了。

保护环境。

我用了1000多种材料绞尽脑汁终于发明出了一位环保机器人。

我的机器人叫“清道夫”。它的功能全是关于环保的,你可别看它只有130厘米高,功能多的数都数不清。如果它看见有人在扔垃圾,就会走上前去对扔垃圾的人进行教育。如果它看见垃圾就会迅速判断垃圾是否可回收,如果是可回收的,它就把垃圾变成新的送回商店;如果不可回收,它就直接把垃圾处理掉。最神奇的是它要是遇见那种扔垃圾破环境还不听劝告的人,就会出手打人,它会把对方打得四脚朝天、落花流水,最后还要他背诵《环保须知》一千遍。也许你会说:“你的机器人怎么就只知道教育别人,没有别的本领吗?”那可不是,如果它看见有人弯腰捡垃圾,它就会主动给这个爱护环境的人颁发一个“环保奖”,并且送他一本《环保小手册》,让他继续保持这爱护环境的好习惯。

我想,世界那么大,只有一个“清道夫”怎么够用啊!于是,我又克隆了很多小“清道夫”。我还申请了发明专利,全世界的环保公司以及个中小学都疯狂的抢购我的产品。不一会儿,我的小发明就被一抢而空了。

我以后一定还要发明更多的东西,为国家和人民造福。

一次,我们全家到普陀山旅游,快到宁波的时候,我发现高速路边上有好几个电线杆的顶端有小风车在转动,我好奇地问妈妈:“电线杆上为什么有小风车再转动呀?”妈妈告诉我:那是工人叔叔利用风力发电。当时,我一知半解,后来我在课外书上了解到空气和风力的知识:风力可以使帆船在海上航行;使风车转动,引水灌溉农田。我还知道,世界上有很多先进的国家用风力发电,节约资源,保护环境。所以,我就想如果我能发明一种带“帆”的汽车,那汽车就可以靠风力来前进了,汽车就再也不需要加油,就再也不会排放二氧化碳污染空气了。

说干就干,我在爸爸的帮助下,先找来硬板纸做一个大大的风车,再用铁丝把风车固定在木棒的一段,最后把木棒的另一端固定在玩具车上。我把我的作品拿到小区的空地上,刚好一阵风吹来,风车快速地转动起来,小汽车居然真的慢慢地往前开去,哈哈,我的小发明“环保风力汽车”大功告成了。爸爸告诉我,我们还要想办法把风力储存起来,等没风的时候用。

我相信不久的将来,大街上会行驶着一种带“帆”的汽车,小朋友们,你们可千万要记住,那是一个名叫“潘栩可”的小朋友发明的。