生活就是喜怒哀乐(汇总17篇)

时间:2023-12-27 12:40:17 作者:笔舞 活动总结

优秀作文需要有清晰的结构和逻辑,让读者能够明确地理解和接受作者的观点。以下是一些经典的优秀作文欣赏,希望能给大家带来一些灵感和启发。

生活就是喜怒哀乐作文

我的生活多姿多彩,有欢喜也有愤怒,有悲伤也有快乐。不信,就让我们一去看看吧。

这天,我一个人在家无聊,就想做一个蛋糕,给爸爸妈妈一个惊喜。于是,我便专心致志地投入了做蛋糕的过程中。我可是家里数一数二的“糕点师傅”,蛋糕对我来说小菜一碟,很快美味可口的.蛋糕就ok了。这时,爸爸妈妈回来了,对我竖起大拇指,我心里比吃了蜜还甜呢!

一天,我自己一个人在小区门口散步,路过一个书报亭,店老板见了我,眼镜都眯成了一条细线,满脸堆笑地对我说“小朋友,走过路过不要错过哦,我这里的书好看极了,要不要买啊?”我还以为什么经典巨著呢,原来是一些不适合我们中小学生看的不良书物,这令我十分气愤,我们儿童的心灵都是纯洁善良的,这些“脏物”会使我们受到极大的影响,让我们走上歪门邪道,甚至会走火入魔……想到这儿,我头也不回的跑开了。

都说时间如流水,一去不复返。眨眼间,一个周末又要过去了,我还没玩够呢!老天怎么可以这么残忍?可我也无能为力啊。

一次,我数学考了100分,全班第一,老师刚报完分数,我心花怒放,乐得一蹦三尺高。放学后,妈妈来接我,一路上我对她滔滔不绝的讲个不停,脸上洋溢着喜悦的神情。

生活就是喜怒哀乐作文

这天,是星期六,徐老师跟我们说这天空上一节活动课,我立刻高兴起来。因为这但是我的拿手好戏。

徐老师在黑板上写了喜怒哀乐四个字,我顿时傻了眼,心里想,不会是写这个吧徐老师先让庄子洁,上去,她说的是夺得佳绩,她的妈妈要她考在95分以上,如果在95分以上,就能一个暑假都在玩,而且得到10元钱,但是如果考不好到的话就要一个暑假都不能玩,还要报这个班那个班的。我和她的遭遇是一样的,不能说完全一样,我爸爸说我要考在96分以上,妈妈更好,要我考到97分。真惨!

庄子洁进了考场,她说十分害怕。之后老师报到庄子洁的时候,她心里扑通扑通地跳,最后她过关了。还得到了十块钱,我猜她务必是心里乐滋滋的。

接下来是怒,先由贺嘉来,她说得是踩脚,是发生在做操的时候,后面有个男同学老是踩她的脚,男生忍耐有限,女生也是一样。最后贺嘉忍不住说“请你以后别踩我的脚”!这句话把那个男生吓住了。估计,以后他再也不敢踩嘉了。怒还没过去,第三次是打你屁股,是张瑾,讲的是第一次张瑾考试考了85分,爸爸看到卷子,打考卷“啪”地一下,放在了桌上,打张瑾的屁股,第二次张瑾考了98分,提上去了13分,爸爸可高兴了,送了她一本书。

第三个是哀,是俞启航,上来,他但是我的邻居,我对他十分的了解,老俞讲的是qq被盗,有一次,他和网友聊天,不幸的是,qq被盗了,他又重新申请了一个号,但是程序又被病毒感染了,真倒霉!

最后是乐,又是庄子洁上去。她讲得是吃kfc。她弹古筝成功了,爸爸十分高兴,奖励了她吃kfc。

这节课真搞笑!

生活就是喜怒哀乐作文

生活是什么?它是一盘菜,有四种味道,是:喜、怒、衷、乐。

那次,我可真高兴,因为我在学校的英语过级考试中,顺利地通过了三级考试,可把我高兴坏了。就在今天下午,我又得到了一个好消息,我的.美术作品在“金太阳杯”美术作品大赛上,获得了银奖。真是双喜临门啊!

今年暑假,我去表弟家玩,当然也得带上没写完的作业。刚进家门,弟弟就把我拽到外面去玩。玩了一会,我们都渴了,就回家喝水。刚进家门,我就发现,我的作业本让弟弟家的小猫踩成了“花脸”,我很生气,大声责骂它,正要打它,可看到它可怜巴巴地望着我,又不忍心动手,只好放了它,可作业又得重写,让我生气了好几天。

有一次,老师留了很多作业,同学们都快急疯了。正好轮我们组值日,我们刚开始干,老师又说:“班干部留下开班会”。我们只好等班会开完再干,好不容易干完,回到家,已经六点多了,刚要写作业不巧又停电了,晚上九点多才来电,可作业还没有写,真是悲哀。

今天表姐来了我家,一进门就说:“我要送你一个礼物。”我一看,竟是我朝思暮想的游戏碟,可把我高兴坏了,乐得我嘴都闭不上了。

生活就是喜怒哀乐作文

星期天晚上,看了广州电视台的《夜话》节目,心理辅导师在给一位女士的推荐时说的一段话,一向让我很感动。他说:"从这天开始,你的生活依然没有改变。你不可能总是那么快乐。但是,人生就是就应充满喜怒哀乐的。你不可能每一刻都在快乐。想笑的时候,就笑;想哭的时候,就哭。”

这是一个很简单的道理。

但是,我们不明白为什么,总是强求着自己要很快乐。

而事实上,我们总是很不快乐。

不如像专家所言,理解人生中的每段喜怒哀乐吧。

生活就是喜怒哀乐作文

在六年的小学学习生涯以来,我们经历了各类大小考试,期末考试、毕业水平测试、学科竞赛……我也经历过许多喜怒哀乐。

喜,是考试得了高分后的欢喜。三年级的时候,我还是个爱学习的小学生,为了学习,差点儿把眼睛弄瞎。所谓“学问学问,多学多问”,我十分喜欢这句话,有什么不懂的小问题,都会去问老师、同学或家长,直到弄懂为止,全部都清楚后心里踏实多了。功夫不负有心人,直到那年的期末考试,手上拿着笔一道题一道题的往下做,还不到65分钟就写完了。到公布成绩那天,竟然获得了第一名。同学们投来羡慕的目光,我心里美滋滋的,激动地情绪无法形容。

哀,是考试失败后的悲哀。三年级期末考试,我以293的总高分升上了四年级,连报名时脚底下像踩着一阵风那样轻盈。看着老师激动的笑容和关心,我不免有些轻飘飘。这天晚上,我高兴地跑回了家,放下书包就看起了电视。这之后的学习里,我也不太自觉了,没完成作业差点儿没被老师发现,上课不太专心……明白第一单元的测试,手拿着一支笔,却不知从哪里下手,眼里的题目异常陌生,我只好靠着“直觉”来答题了。迷迷糊糊地交上了答卷,心里还是十分惊慌。等试卷发回来,我都不敢看,还是同桌小何告诉我的――78分,我的泪水最后留了出来,听着同学们的嘲笑,望着家长和老师责备的目光,感到失落到了极点。心里想:考试考砸了,尝到的滋味真不好受阿!

乐,是恢复自信的快乐。经历过这次失败,我慢慢认识到自己的错误,重新振奋起来,从此努力学习。直到这重要的期中考试,老师刚发下试卷,一看,题目又像往常那样容易。那做题的感觉,像是越过座座高峰,跨过条条江河,突破了重重困难,最后到达了终点。一个星期的等待,最后等到了公布成绩的日子,老师拿着登记本,说:“第一名,黄文晖;第二名,吴相儒……”耶!最后又重新回到了前三名,同学们又投来惊讶的目光,家长们也在走廊上窃窃私语:“哇塞!上次考差了的小吴,怎样突然考得这么好阿是不是作弊阿”我昂首挺胸从他们面前走过,丢失的自信又回到了身边,感觉无比自豪快乐。

这几次考试让我懂得:失败乃成功之母的真谛,成功之后不能骄傲,不然会想股票那样此起彼伏地涨跌,不得其果。而且我发誓,从此以后务必坐稳这把“龙椅”,不要再次失去光彩!

生活就是喜怒哀乐作文

今天是的最后一天――12月31日,回味这一年里,我经历了一次特殊的“喜怒哀乐。”

喜的是:3月31日,是奥运圣火从希腊坐着火凤凰号来到北京的日子,那一天街头到处飘扬着彩色的旗帜,来来往往的人们脸上都露出欢乐的笑容。但是我比他们每个人都高兴,因为这一天是我的生日。

怒的是:当奥运火炬在法国传递时,一个歹徒突然出现在火炬手金晶的面前,想抢她手中的火炬。虽然金晶是个残疾人,但她直到摔倒在地都没有放手。我对这个破坏和平的歹徒十分愤怒,也从心里鄙视他,更佩服金晶的胆量和勇敢。

哀的是:在“5.12”汶川大地震中,许多房子倒塌了,很多小朋友失去了爸爸妈妈,看到他们没有饭吃,没有衣服穿,没有房子住,我真是很伤心,为此,我还给他们捐出了自己的11元零花钱。

乐的是:今年奥运会在北京召开,我们都唱着《北京欢迎你》喜迎来自各国的朋友们。我虽然没能到现场看比赛,但也一直在电视机前为运动员们加油。百年奥运,中国夺得100枚奖牌,这个成绩让全世界的华人们都大大高兴了一回。

的钟声就要敲响了,明年一定还有许多难忘的事在等着我。

生活就是喜怒哀乐作文

星期六吃完晚饭后,我们一家人坐在沙发上休息,该做些什么呢对了,玩个游戏吧。于是,我提议举办一个“喜怒哀乐”的家庭表演赛。由我和爸爸进行比赛,妈妈来当裁判。爸爸妈妈都对我的这个提议十分感兴趣。顿时,家里的气氛活跃了起来。

比赛开始了。我把爸爸向前一推,说:“老爸先来。”爸爸装模作样地清了清嗓子,作好了准备,只听妈妈说了一声“喜。”“哦,我中奖了!”爸爸跳起来喊到。

“怒。”妈妈说道。“我这天花了10多元钱,竟然买了一包假烟,气死我了,我要去找他们算帐!”“对,让他们赔!”妈妈说,“‘乐’呢”爸爸的反应可真快,一抹脸“哈哈”又乐了起来:“我明天休息,又能够睡懒觉了!”“哀。”“这部小说讲的故事真是太悲哀了。”

一场游戏就这样在笑声中结束了。这次游戏让我感受到了家的温暖、家的欢乐。

生活中的喜怒哀乐作文

人的四种基本情绪是喜怒哀乐,暑假我们也有喜怒哀乐的感受。

假期来了,假期生活给我们带来了怎样的感受?

幸福的。好消息是,学了一个学期,终于可以放松了。我早上不必准时起床。想睡多久就睡多久。上学不用背很重的书包,晚上不用背书包,黄昏回家也不用很晚。更别说作业多,信题麻烦。

有力的。生气的是,虽然我以为假期后可以放松一下,但坏运气却藏在快乐的背后。那些还没送去放假的辅导班的广告让人眼花缭乱。回到家听爸妈说给你报了辅导班,感觉好大,更别说天天去上课了。我们能做什么?反抗?只有乖乖听父母的话。六个字——敢怒不敢言!

遗憾。可悲的是假期里让人手晕无力的作业。一篇作文,一个单词,一句话,一个短语,一个又一个数学题都是一样的,一个又一个,让人头疼,心烦。我们能做什么?你看不完吗?开学等着我们的是老师严厉的批评,只能乖乖的拿起笔认真的写完。唉!作业,你我前世为敌今生为敌!

幸福的。快乐终于是假期了,高度紧张的大脑终于可以放松一点了。去黄河,去白岩泉,好玩的地方仿佛都在向我招手,向我微笑。我们也可以看一点电视,看历史题材的电视剧,既丰富了我们的历史知识,也提高了我们的历史素养。假期看书看报真的是人生一件美好的事情!

我们站在人生的起点,还有更多的挫折,更多的喜怒哀乐,更多的挑战等着我们。现在我们要迎来即将到来的假期生活,现在我要宣布,暑假的悲欢离合将接踵而至!

生活的喜怒哀乐作文

我们生活中有许多心情,可不管怎样,最重要的是四种心情:喜、怒、哀、乐。如果你很想知道我在发生这四种心情时是怎样表现的,就听我慢慢道来。

在我考试得了满分,我的心情就会非常好;作业完成的速度很快,正确率也很高,我就会觉得今天的太阳照耀在身上暖洋洋的;如果今天是下雨天,爸爸就会让我沉浸在电视的海洋里,心里甜得像吃了蜜糖一样。

如果我钢笔突然“失踪”了,有的人无缘无故地侮辱我、说我的坏话,或者别人做恶作剧:把墨水挤到我的身上、乱划我的书本……这时候,我的心情就会很糟糕,觉得今天的天空很灰暗,觉得每个人的一举一动很烦人。

假如我今天犯了“滔天大罪”,老师狠狠地“表扬”了我一顿的情况下,我会在回家的路上和同学们说说笑笑,试图想把这件事情忘记,可是它就像魔鬼一样缠绕在我的心底里,像一只乌鸦样的'在我的头顶不断哀嚎,我的心情糟糕透了。

古话说得好:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”正是因为人世间有了酸甜苦辣,喜怒哀乐,我们的生活才会变得多姿多彩,有姿有态。

文档为doc格式。

校园生活的喜怒哀乐作文

在我们的生活中,充满了丰富多彩,充满了喜怒哀乐。最近,在我身边,也发生一件值得我们骄傲与自豪的事。

我们湖东路二小建校到今年已走过了三十个春秋。今年12月份学校决定举行三十周年校庆,我和其它许多同学很幸运地被选上参加校庆演出。于是,我们每天起早摸黑地排练。终于,校庆的日子到了。

十二月十六日早晨,我六点半便来到学校化妆。化完后,我静静地坐在一旁等待。七点半时,老师便让我们排队,向华冶会堂“进军”。在会堂里换完衣服后,我和其它二十几名同学被老师一人发了枝葵花,站在门口迎接宾客。站在寒风凛冽的门口,尽管穿了裤子,我的腿还是不住地发抖。等到八点五十分,老师才说:“进去,快去换衣。”我们便欢呼着奔进会堂。进去之后,我看见有许多领导坐在台上,大会已进行到第四项,我赶紧穿好衣服跑了上去。上台后,演出就正式开始了。我们合唱队作为第一个节目,要唱的是《二小,我们的家》。在表演中,尽管录了音,我们还是唱得很投入。唱完后,我们下了台,坐到位子上观看演出。第二个节目是由三年级二十多名同学表演的《踢踏舞》,在他们的舞蹈中,同时还穿插着拉丁舞。第三个节目是联唱,共有三个人独唱,其中我们班的巫锐同学唱得最好。在她唱歌时,还有八位老师为她伴舞,让我们十分羡慕。由于第五个节目我要上台。因此在第三个节目结束后,我立刻带着口风琴,跑向后台,这样第四个节目《校园晨曲》就没看成。第五个节目是三至六年级吹奏口风琴《我们多么幸福》。第六个节目是曾在市获奖的《江之韵》。最后一个节目是全体教师大合唱《二十年后再相会》,看着他们严肃而又认真的样子,我被深深打动了。最令我惊讶的是班主任秦老师是男声领唱——这就是那个上课手舞足蹈、玩游戏时没大没小的秦老师吗?!我有些不相信自己的眼睛。

这件事一直久久在我的记忆长河中徘徊。

喜怒哀乐的生活小学生日记

今天,王老师要我们自己下厨房做一道自己喜欢的菜,我听,高兴极了!心想:哈!早就想自己做道菜了,我一定要抓住这个机会,大展身手!

回到家,我打开冰箱,哇!冰箱里的食物应有尽有,简直是“瓜果蔬菜集中营”嘛,我决定做番茄炒蛋,我从冰箱里取出一个鲜红鲜红的番茄和两个白白胖胖的鸡蛋,妈妈却说放上葱花会更香。我听了,立刻又从冰箱里取出两根翠绿欲滴的葱,接着,我清洗了番茄,切掉蒂,操起菜刀,毫不留情地把那鲜红发亮的番茄切成了八块“月芽番茄”那一块块“月芽番茄”好似一个个小朋友的笑脸,可爱极了!似乎在说:来呀!我们是人见人爱的番茄娃娃,煮起来可是美味无比的!

之后,我又将葱清洗了片刻,可是,依附在葱上那晶莹剔透的水珠迟迟不肯退去,它们转动着晶亮的身子,美丽无比。我“嚓嚓嚓”地将两根葱切成了碎叶,紧接着,我拿起蛋,往桌边敲去,可惜我没掌控好力度,太使劲,结果,鸡蛋霎时成了碎片,蛋液也流到了地上,我只好又手忙脚乱地清理起来,费了九牛二虎之力,总算清理干净了。有了上次的教训,我小心翼翼地敲了敲,鸡蛋便裂开了一条缝,我轻轻往外一掰,蛋液便安全无误地落入碗中,我又打了一个蛋,便抓起筷子,“啪啪”地打着蛋,金黄色的蛋液上渐渐出现了一个个泡沫儿,它们像一个个婀娜多姿的姑娘一样,舞动着。

我打开煤气灶,蓝色的火焰顿时冒了出来,多像一朵盛开的蓝色之花呀!又像一条条狂妄的火舌贪婪地侵舔着锅底。我接着倒入少许油,将金黄金黄的蛋液倒入锅中,顿时,油星四溅,我吓得连忙后退了几步,可我又转念一想,如果连这都害怕,那妈妈平时做饭,要被炸多少回?想到这儿,我重新走到锅边,我惊奇地发现,蛋已经膨胀起来了。我信心十足地拿起锅铲,翻炒着,锅不停地发出“刺啦、刺啦”地声响,似乎在说:哈!我已经闻到香味了!果然,没有我是不行的!接着,我将蛋重新倒回碗里,又往锅里倒入少许油,把葱头扔到锅里去炸。又把番茄放入锅中,连续翻炒,再倒上蛋,撒下白如雪的盐和味精,炒一炒,盖上锅盖,焖一会儿,ok!我掀起锅盖,关上火,便迫不及待地把番茄炒蛋盛进盘里,一股香味扑鼻而来,我叫来爸爸妈妈,夹起筷子便尝了一口,嗯!香甜可口,美味无比,爸爸妈妈吃了也赞不绝口呢!

虽然离开厨房时我是大汗淋漓,但我仍然很开心,因为我学会做菜了呀!我以后一定要多学几道菜,争取帮爸爸妈妈的忙。

生活的喜怒哀乐作文

喜——太棒了!

下个星期就是我们值周了,我们全班从这周就开始做准备工作,我作为光荣的升旗手之一,一回家就开始写演讲稿,把表格的内容填得满满的。想着我们当值勤员,统一穿校服,系着鲜艳的红领巾,兴冲冲地穿梭于学校的各个角落,去检查各班的早读、课间操、眼保健操和听广播的情况,就让我们全班同学都兴奋不已。我们总算能当一个“小官”了!

怒——太烦人!

星期一,我本来放学回家了,结果接到电话怒气冲冲地从家里跑到学校来锁门。这一切都是因为另一个有钥匙的人忘记带钥匙来学校,结果教室门没锁同学们就回家了。哎,没办法,谁叫她是我同学呢,我们是一个集体,关键时刻要互帮互助。虽然“怒”,但很快烟消云散,成为过去了。

哀——太难过!

今天,上品德课的时候,很多同学不遵守课堂纪律,有人说小话、有人下座位、有人搞恶作剧……我们对课堂的不尊重,让老师生气了,计划一起观看的《穹顶之下》成为泡影了。

乐——太美妙!

今天,我们进行了摸底英语考试。因为我之前做了认真复习,终于拿到了105分的好成绩,有幸成为全班考试第一名。除了我,班上还有两名同学考了104分,有十几个考100分的,还有8个同学拿到了卷面整洁分呢!英语老师大大地表扬了我们班,全班都乐呵呵的,真是美妙的快乐!

生活中有了这四种心情元素——喜怒哀乐,变得丰富多彩,有滋有味。平凡的生活才有了期盼,有了故事,令人回味无穷呀!耶,多美的生活。

喜怒哀乐的校园生活作文

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

对于校园,那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的!我认为,校园,是我们生活的一部分,我们在校园里有不少的快乐时光,让我们来回忆一下吧!

每当我们踏进校门那一刹那,又一天的校园生活又开始了。在校园里,我有许多的趣事,我在校园里比在家里快乐多了。因为我们在校园里有同学、有老师、有朋友,正是因为我们有这么多伙伴,才会有欢乐。在家里没有那么多伙伴,其实每一个人,刚开始都是孤独的;我们只有寻找一个大家庭,适合我们的大家庭,才能快乐!

校园开门的时候,同学们的脚步声唤醒了校园的每一个角落。来到校园后,同学们开始打扫卫生了,那声音与小鸟的歌声和在一起,就像一场演奏会!卫生打扫完了,同学们开始早读了!这时候,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,她们好像都在听同学们早读!这声音在校园的每一个角落里回荡,让校园充满了生机。

我生活中的喜怒哀乐

每个人的生活中都有属于自己的喜怒哀乐,今天,我就来和大家分享一下吧!

喜:

当每一次受到老师表扬时,当每一次拿到奖状时,当每一次取得好的成绩时……。

今年的`期末考试,拿成绩单时,我高兴得无法用言语表达。因为,我的语文老师在念分时,说了这样一句:“这次,我班有一名同学语文考了全班第一,他就是――朱瑶瑶同学。大家用掌声鼓励!”话音刚落,就响起雷鸣般的掌声,全班所有同学都用羡慕的目光望着我。那种喜悦,我相信自己永生难忘!

怒:

当每一次管纪律同学不听时,当每一次同学之间打架无可奈何时,当每一次受委屈时……。

有一次,我刚做完数学题,妈妈便向我大声吼:“炜炜,有没有拿我的电卡?”“没有啊1!”“那怎么电卡没了?”“我怎么知道,那仔细找找。”说完,我又像往常一样打开电脑。谁知,“叭”的一声,电脑被妈妈残酷关掉,还一边唠唠叨叨:“是不是你把电卡藏着?”“我……没藏,自己忘记了就怪我,就向我发脾气……”妈妈却还在喋喋不休:“那电卡呢,不会长翅膀飞吧。”我抬头一瞄:“这不是好好的在你口袋吗?真烦!每次找不到东西都找我当受气包。”我怒气冲冲地说。

哀:

当每一次受到伤害时,当每一次有烦恼不能倾诉时……。

前一段时间数学考得不理想,所以妈妈布置的额外作业也越来越多,晚上八点半时,作业还没做完,可眼睛已经在抗议,慢慢地眯,视线越来越模糊……“怎么还睡起觉呢,玩电脑怎么总是神采奕奕,做作业怎么就做起梦了?”妈妈十万分贝的声音把我惊醒,“唉,真悲哀!睡个觉都难,更别说玩,讨厌的统考早点结束吧!”

乐:。

当每一次成功时,当每一次玩耍时……。

每个星期天下午,我和姐姐都会一起打羽毛球。我一球,她一球。羽毛球闪电般飞去,又闪电般飞回。我俩玩得可开心!那段时光是我最快乐的,什么作业都抛之脑后,眼中心中都只有简单的羽毛球和笑声。

其实,我们的生活就是一道交响乐,时而喜,时而怒,时而哀,时而乐,让人回味无穷。

校园生活的喜怒哀乐作文

六年的校园生活丰富多彩,喜、怒、哀、乐变幻曲交替进行。无数的记忆,无数个过往,铭记我心。

记得那次排一个英语短剧,我们几个演员沉浸其中,无比兴奋,无比快乐。英语短剧,顾名思义就是用英语表演的短剧。其实,剧情非常简单,我们边说边唱,还边跳。为了追求真实感,我们还根据剧情设计了舞台背景:有花、有树、有动物、有太阳,还有乌云那几个星期,我们每天练得很刻苦,筋疲力尽,却喜滋滋,十分开心。喜悦伴随着快乐,快乐伴随着成长。

生活中,有些事的确会让人敢怒不敢言。那天,我们正在上围棋课,这是我们一周唯一的活动课。大家正在博弈的兴头上,教导主任风风火火地跑了进来,三步并做两步跨上讲台,一本正经地说:这节课是班会课,你们还在下棋!我们丈二的和尚摸不着头脑,面面相觑。班长站起来解释说:我们昨天刚开过班会了。主任说:别的班都在开班会,你们真特殊,把棋收起来,开会!

那一次考试综合排名,我们全班铆足了劲,争取夺年级第一。没想到,居然名落孙山。

唉,真悲哀!不知是谁说了一句,全班同学一片唉声叹气。果不其然,语文老师来了,把试卷往桌上一撂,数落了我们一番;数学老师来了,把这个叫起来训一顿,把那个叫起来尅几句,搞得大家人心惶惶的;英语老师来了。

耶!大家击掌相庆。真乐啊,本周,我们班竟然夺得两面流动红旗。一面是纪律评分第一,一面是卫生评分第一,这在我们班是破天荒的事情,在全校也是凤毛麟角的故事。两面旗帜挂在教室最显眼的地方,大家脸上个个都放着光彩!

真的,绝对棒!班主任站在讲台上,一脸严肃样儿,但我们能看出她压抑着的激动。她只是语重心长地说了一句:打江山容易,守江山难啊!我们知道她的言下之意,可大家就是兴奋不已,个个脸上都写着一个大大的乐字!

六年的小学校园生活匆匆将逝。那些喜、怒、哀、乐的故事,我们将永远铭记,不会轻易忘怀。

在这六年里,我们和同学结下了深深的友谊;在这六年里,我们遇见了最好的老师;在这六年里,我们留下了无数的欢笑和泪水。校园生活,值得我们永远珍惜,甚至它的每分每秒。

别了,我们的小学校园生活!

生活的喜怒哀乐作文

生活是一个五味瓶,有喜、有怒、有哀、有乐。下面就让我来讲讲我生活中的喜怒哀乐吧!

记得刚上一年级的时候,我还没有戴上红领巾,当时看到那些天天戴着红领巾的高年级大哥哥、大姐姐,我是多么羡慕呀!有一天,老师告诉我们要发红领巾了,我高兴得几乎要跳了起来。毕竟,这是我期盼已久的事情了。那天,我怀着激动的心情来到了宽敞明亮的大会堂,当高年级的大哥哥给我戴上红领巾时,我在心中骄傲地说到“我终于成为一名少先队员了!”

二年级的一次体育课上,我们在操场上进行完准备活动后,老师让同学们自由活动。这时一名同学把我的杯子,当作足球在操场上踢了起来,我心里冒出了一团莫名的怒火。最后当我拿回杯子时,它已经变得面目全非了。

有一次上数学课,我后面的同学向我借橡皮,于是我就给他找出来,并且回头把橡皮交给他。可是,这时老师却点名批评了我,并让值日班长给记了下来。并且通报了家长。

最近,我和哥哥下了一盘中国象棋。其实应该算我和小伙伴一起与哥哥进行的对弈。一开始的时候,我走的每一步棋都很可能被他的棋吃掉,所以,我谨慎地走每一步棋,但还是被杀得几乎是手无缚鸡之力,只是还有保护“将军”的能力。当哥哥的“单”隔着“士”时,我发现“相”可以杀掉“单”。于是,我“手起相落”,把“单”给杀了。最后,我用两马夹击。那时,哥哥已“手无寸棋”,连“士”都没了。终于我和同伙用马把哥哥的“将军”干掉了。这种胜利的喜悦,让我感受到真是太快乐了!

人正是因为有了“喜、怒、哀、乐”,生活才会变得更加精彩!

小学生活的喜怒哀乐作文

最初,人类以为只有自己才配有喜怒哀乐这样的高级情感。后来,科学家的研究发现,不少动物也具有这样的情感。近年来,科学家还发现植物其实也有喜怒哀乐。

所有植物都是喜好颜色的。各种植物不但自身有美丽的外衣,而且有着良好的视觉,他能辨别各种波段的可见光,尽可能地吸收自己喜爱的光线。近年来,农业科学家发现,用红光照射农作物,可以增加糖的含量;用蓝色照射植物,则蛋白质的含量增加;紫色光可以促进茄子的生长。所以,根据植物对颜色的喜好和具体的生产需要,农作物种植者可以给植物加盖不同颜色的塑料薄膜。同样,在培育观赏植物的过程中,也可以利用植物喜好颜色的习性。一些生物科学家开始研究植物喜好颜色的习性,并由此形成了一门“光生物学”的科学。

植物不但喜好颜色,而且喜好声音。科学家研究发现,植物可以对各种各样的音乐做出不同的反应。如果植物伴随着音乐成长,根系和叶绿素都会增多。玉米和大豆“听”了《蓝色狂想曲》,心情舒畅,发芽特别快。不同的植物对音乐的欣赏也是很挑剔的,胡萝卜、甘蓝和马铃薯偏偏音乐家威乐第、瓦格纳的音乐,而白菜、豆和生菜则喜欢莫扎特的音乐。有些植物宁愿不听音乐,也不愿听不喜欢的音乐,为了表示厌恶,他们会付出死亡的代价。比如玫瑰这种高雅的植物在听摇滚乐后就会加速花朵的凋谢,而牵牛花更为“干烈”,听到摇滚乐的4个星期后就会完全死亡。

植物还有强烈的同情心。美国某一研究中心曾经用植物做了一些有名的情感实验。实验之一,科学家把活的小虾从一个容器中缓缓倒入滚烫的开水锅中,在把一旁“目睹”这一惨剧的植物的叶片和测试仪连接起来。当小虾快倒入开水锅时,植物的“情感曲线”突然上升,好像被吓了一跳似的,也好像人类悲痛时的表现。实验之二,在有两株植物的房间进入了6个人,其中一个人掐断了一株植物,然后6个人离开,研究者把测试仪和没有“被害”的植物叶片连接起来,过了一会儿,6个人分别在不同时间段进入房间,其他5个没有掐断植物的人进入房间的时候,没有“被害”的植物的“情感曲线”出现大的波动,就像人们发怒一样。

关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义。首先,这些发现提示了所有生物之间的亲缘关系。另外,这些发现还告戒人类要。