工作心得体会是对工作经验和感悟的总结和概括，它有助于我们不断提高工作效率。以下是小编为大家收集的工作心得体会范文，仅供参考，希望能对大家写作工作心得有所帮助。
作风形象整治方案心得体会
作风是一个单位或者个人展示给外界的一种形象，它是一个综合性的概念，包括态度、行为、语言等多个方面。作风形象整治方案是为了改进单位或个人的不良作风而制定的，通过该方案的实施，可以提升单位或个人的形象和业绩。在参与并贯彻这一方案过程中，我深受启发，更加深刻地认识到作风形象的重要性。以下是我的个人心得体会，希望能对大家有所帮助。
首先，作风形象是单位或者个人的一面旗帜，它能够直接影响到单位或个人在社会中的形象和声誉。在整治方案的实施过程中，我深刻体会到了作风形象的影响力。很多时候，一个单位或者个人的形象决定了他们的前途和发展。这个形象不仅是指外貌形象，更是指一个人的内在品德和举止。只有树立了良好的作风形象，我们才能在职场和社会生活中赢得尊重和信任。
其次，在整治方案的实施过程中，我发现良好的作风形象可以极大地提升单位或个人的工作效率和业绩。因为一个人的作风决定了他的思维方式和工作态度，一个作风优良的人，会更加注重细节、追求卓越、积极主动。而一个作风不好的人，常常会懒散怠工、推诿扯皮。正是因为作风的差异，造就了工作上的差距。所以，在整治方案的实施过程中，我们应该及时发现和纠正自己的不良作风，努力培养自己的良好工作习惯和作风。只有这样，我们才能在工作中事半功倍，提高工作效率。
第三，整治方案的实施过程中，作风形象的整治不仅涉及到个人，也涉及到单位。作风的整治需要全员参与，需要每个人的共同努力。只有通过全员共同努力，单位或者团队的作风形象才能得到根本性的改善。在整治方案的实施过程中，我们团队成员之间的合作紧密无间，相互督促、相互鼓励，最终我们取得了令人满意的成绩。这让我深刻认识到，整治作风形象需要集体的力量，只有团结一心，才能真正做到改颜换貌。
第四，在整治方案的实施过程中，我也发现了作风形象与职业发展之间的紧密联系。一个人的作风形象直接影响到他的职业发展和晋升。优秀的作风能够让一个人在工作中受到更多的重视和赏识，为个人的职业发展创造更多的机会。因此，在整治方案的实施过程中，我努力提高自己的作风形象，并通过自身的努力和表现获得了单位领导的认可和赞赏。这让我更加坚信，只有通过不断提升作风形象，才能获得更好的职业发展和更广阔的发展空间。
最后，整治方案的实施过程中，我深刻认识到作风形象整治是一个长期而艰巨的任务。作风形象的改变不是一蹴而就的，需要持之以恒地付出努力。只有每个人都能够始终如一地坚持良好的作风，才能真正改变单位或个人的不良作风。因此，在实施整治方案的过程中，我时刻提醒自己要保持良好作风，严以律己，要有一种追求卓越的精神，不断提升自己的综合素质。
总之，通过参与并贯彻作风形象整治方案，我深刻认识到作风形象的重要性，它是一个单位或个人身份的象征，关系到一个人的职业发展和单位的形象和声誉。我也深刻体会到，作风形象整治是一个集体的事业，需要全员参与，共同努力。通过提升作风形象，我们能够极大地提高工作效率和业绩，为自己的职业发展创造更多的机会。最重要的是，作风形象的整治是一个长期而艰巨的任务，需要我们始终保持坚持和努力。相信只要我们一起努力，整治方案定能取得更好的成效。
教职工作风整治心得体会
近年来，教育界对于教职工作风整治越发重视。作为一名教师，我也深刻认识到教职工作风整治的重要性，并积极参与其中。这次整治工作让我受益匪浅，从中我深刻领悟到作为一名教师应该具备的正确的工作态度和优秀的职业道德。以下是我对教职工作风整治的心得体会。
首先，作为一名教师，我们必须自觉树立良好的师德师风。师德师风是教师队伍的灵魂和核心价值观，是教育事业健康发展的重要保障。在整治工作中，我学习到了师德师风的具体内容和要求，如教书育人、身心健康、注重自身修养等。同时我也坚定了要做一名敬业的教师的决心，时刻保持学习的状态，在教书育人中传承正能量，不断提升自己的教育教学水平。
第二，整治工作中，我逐渐认识到了班级管理的重要性。班级是学生学习与成长的重要场所，好的班级管理将为学生营造良好的学习氛围，培养他们的积极向上的心态和良好的行为习惯。在整治工作中，我定期开展班级会议，与学生们沟通交流，及时解决问题，以增进师生之间的了解和信任。同时，我注重培养学生的自律能力，让他们自主管理好自己，提高课堂纪律和班级管理水平。
第三，教师团队的整体素质是教职工作风整治的关键。良好的教师团队合作能力将推动整个学校的教育教学工作向更高水平发展。在整治工作中，我与同事们积极配合，互帮互助，共同解决班级管理中的困难和问题。通过交流分享经验，我们不断提高自己的教学水平，共同为学校的发展贡献力量。整治工作让我深刻认识到，只有团结一致、共同成长，学校的教职工作风才能实现整体提升。
第四，整治工作也要关注学生的身心健康。作为一名教师，除了传授知识，培养学生良好的学习态度和习惯，更应该关心他们的身心健康。在教职工作风整治过程中，我更加注重学生的情绪管理和个性培养，通过健康教育和心理辅导等措施，帮助学生树立正确的人生观和价值观，培养他们的积极向上的品质。我坚信，在他们的身心健康得到有效关注和培养的同时，他们也能更好地适应学习和生活的要求。
最后，教职工作风整治的成功离不开家校合作。家庭是学生成长的第一课堂，家校合作是学生教育的重要桥梁。在整治工作中，学校积极加强与家长的沟通，及时了解学生的家庭状况和学习进展，帮助家长正确引导孩子，共同关注学生的成长。我也通过各种渠道和方式，与家长保持沟通与联系，共同为学生的教育和发展贡献力量。
通过这次教职工作风整治，我更加坚定了从教的信念和责任感。教师是塑造未来的人，我们必须具备高尚的师德师风、优秀的教学能力和悉心呵护学生身心健康的职业道德。在今后的工作中，我将不断提高自身素质，在师德师风方面做好表率，通过良好的班级管理和团队合作，培养学生的全面素质和健康发展。同时，我也将继续与家长保持良好的沟通和合作，共同努力为学生的成长奉献自我，为学校的发展贡献力量。只有这样，我们才能共同创造一个和谐、健康、积极向上的教育环境，让每一位学生都能实现自身的价值和梦想。
整治作风工作方案心得体会
近年来，随着社会的发展和进步，人们的生活水平不断提高，对公务员的要求也越来越高。而作风问题作为评判公务员的重要标准之一，成为了当前整治作风的重中之重。为了加强政府机关的作风建设，我校不断深化作风建设，制定了《整治作风工作方案》，通过整治作风的工作方案，有效促进了我校的长足发展和卓越成绩。在过去一年的整治作风工作中，我深有体会和收获，下面就此方案进行一篇心得体会的文章。
整治作风工作方案是为了解决政府机关作风问题而制定的，其背景是为了适应社会发展的需要，并提高政府机关的效能和形象。通过制定整治作风工作方案，可以督促公务员遵守职业道德，提高工作效率，依法行政，做到公平公正，进一步增强公众对政府机关的信任感和满意度。
在整治作风工作方案的指导下，我校取得了一系列的成绩。首先，通过各种手段宣传方案的重要性和意义，增强了公务员的责任感和使命感，提高了工作的积极性和主动性。其次，建立了一套科学、规范的工作流程和操作规范，提高了工作效率和质量。此外，通过定期进行考核和评估，及时发现问题和不足，并及时采取相应的措施加以解决。这一系列的举措有效地提升了整治作风工作的实效性和长效性。
虽然整治作风工作方案取得了一定的成绩，但也存在一些不足和问题。首先，有些公务员对整治作风工作的意义和重要性还没有真正认识到位，对整治作风的行动还不够主动和积极。其次，一些领导对整治作风工作的重视程度还不够高，对整治作风的关注和引导还不够及时和有效。此外，一些公务员在具体实践中仍存在一些不规范的现象，如工作流程不规范、工作态度不积极等。因此，在今后的整治作风工作中，需要继续加大宣传和培训力度，提高公务员对整治作风工作的认识和意识。
为了进一步提高整治作风工作的效果，可以从以下几个方面出发。首先，通过举办各种形式的培训班和讲座，提高公务员对整治作风工作的认识和了解。其次，加大领导干部对整治作风工作的支持和关注，以身作则，率先垂范。再次，定期组织对公务员的业绩进行评估和考核，及时发现问题并加以纠正。最后，在整治作风工作方案的实施过程中，建立健全相应的管理制度和问责机制，确保整治作风工作的有效推进。
第五段：总结和展望。
整治作风工作方案是改进政府机关作风的有效手段和渠道，适合于当今社会发展的要求。通过我校的实践，我们深刻认识到作风建设的重要性和必要性。整治作风工作方案的实施，对于推动我校的改革发展和提高工作效率起到了积极的推动作用。但是，整治作风工作仍然需要进一步加大力度和深化改革。我们有理由相信，通过不断努力，我校的整治作风工作定会取得更加显著的成绩。
教职工作风整治心得体会
教职工作风的整治是一项关系到教育教学质量的重要任务。我作为一名中学教师，在教育教学一线工作多年，近期参与了学校组织的教职工作风整治活动。通过参与活动和查摆自身工作风陋习，我深切体会到了教职工作风整治的重要性和积极效果。
第二段：认识问题。
首先，教职工作风整治的首要任务是认识问题。作为教师，在日常工作中我们常常陷入形式主义、官僚主义的窠臼中，忽视教育教学的本质。比如，我们过于注重教学计划的完成，而忽视了学生的实际需求；我们过度追求名次成绩，而忽略了学生的全面发展；我们注重书本知识的传授，而没有引导学生培养实践能力等等。通过整治工作风，我们明白了这些问题的存在，并意识到需要改变。
第三段：整改措施。
其次，教职工作风整治需要采取一系列措施。在整治活动中，我们学校组织了专门的培训课程，通过讲授理论知识和引导进行实际操作，教师们了解了问题所在，并且学会了一些改进的方法。同时，学校还成立了观摩团队，每周进行教学观摩，相互学习、互相借鉴，以提高教育教学质量。此外，我们还通过严格的督查制度，对教师的工作进行监督和指导，确保工作风康健。
第四段：效果评估。
教职工作风整治的效果需要通过评估来进行衡量。在整治过程中，我们制订了明确的目标和标准，通过定期的评估来检验整治工作的成效。通过调查问卷、学生反馈、学业成绩等方式，我们了解到整治工作的积极效果和不足之处。通过评估结果，我们能够及时调整工作策略，进一步加强教职工作风整治的力度。
通过参与教职工作风整治活动，我有了一些深刻的心得体会。首先，作为教师，我们需要时刻铭记教育教学的本质，注重培养学生的全面素质。其次，教职工作风整治不仅仅是学校领导的事情，每一位教师都要积极参与，并且主动承担起责任，互相进行监督和改进。最后，教职工作风整治不是一蹴而就的，需要我们长期坚持下去，并且不断完善改进。只有这样，我们才能提高教师队伍整体素质，保障教育教学水平的提高。
总结：教职工作风整治是一项繁重而重要的任务，通过参与整治活动，我认识到问题所在，并且学会了改进的方法。通过一系列的措施和评估，我们已经取得了一定的成效。但是，教职工作风整治不仅仅是一次活动，而是一个长期的过程，需要我们每一位教师都积极参与，并且切实将改进措施贯彻到自己的日常工作中。只有这样，我们才能真正提高教育教学质量，培养出更优秀的学生。
微信整治工作方案心得体会
微信成为中国一款极为流行的社交软件，为人们提供了便利的沟通方式和娱乐休闲平台，但也出现了一些问题，例如违法信息、低俗内容等。为了净化网络环境，微信开始了整治工作，并贯彻“阳光清理、依法治理、平等应对、合作共赢”的四大原则。在整治工作的过程中，我们也需要对此做出一些反思和总结，对微信整治工作方案有更深层次的理解，有针对性地贯彻落实。
第二段：理解整治工作的意义。
整治工作的意义在于净化网络空间，浓厚空气清新度，整洁化我们的思维，提高我们的精神文明素质。在微信整治工作方案的指导下，达到抑制传播违法和低俗信息的效果，构建了网络生态平衡。通过这一项工作，我们能够更好地维护网络法律法规，保障公民权益，为公众打造一个健康、安全、畅通、可持续发展的网络环境。
第三段：关注整治过程。
整治过程中，可以看到微信团队的努力和创新，与违法违规信息的对抗并不容易。微信的“零容忍”态度，彰显了对违法信息的坚定立场。其次，微信开设了多维度、多层级的审核系统，对信息进行过滤，遏制不良信息通过微信传播。此外，微信还与相关部门搭建协作桥梁，切实合作共同打击违法违规行为。整治工作的推进，得到了大众的广泛关注和积极响应，凸显出微信整治工作的必要性和价值。
第四段：思考个人在整治工作中的作用。
个人在微信整治工作中也有着非常重要的作用，每一个微信用户都应该积极维护网络环境的净化。我们应该科学使用微信，传递正能量，积极参与微信整治工作。首先，保持理智并克制自己，不发送或传播涉黄、暴力和非法信息。其次，举报违反网络法律法规的信息，为微信的过滤系统提供支持和帮助，这是一种为社会提供贡献的方式。如果大家都做到了这些，也许我们就离清爽明亮的网络空间不存在远了。
第五段：总结。
微信整治工作方案有利于净化网络环境，维护公民合法权益。微信整治团队在整治过程中采取了多种创新性的措施，充分体现了微信作为一种文明健康的网络社交工具的责任意识。我们每个人都应该积极参与微信整治工作，做到自律、文明、理性使用，维护网络健康环境。让我们一起努力，营造绿色、健康、阳光的微信网络生态环境。
整治作风工作方案心得体会
整治作风工作方案的核心思想是为了提高党员干部的服务意识，改进工作作风，以解决人民群众的实际问题为出发点，从源头上解决作风问题，推动全面从严治党。通过制定具体的整治方案，对各级党员干部的作风问题进行深入剖析，提出切实可行的改进措施，使之真正落地生根，取得实效。
二、方案的重点工作。
整治作风工作方案的重点工作主要包括以下几个方面：一是严格规范党员干部的工作纪律和行为规范，以清正廉洁的作风要求自身，做到廉政、拒腐。二是加强党员干部的学习培训，不断提高理论水平和业务能力，以提升工作的效果和效率。三是深入基层，了解民情民意，积极回应人民群众的诉求，真正以人民为中心，切实为人民办事。四是加强党风廉政建设，建立健全监督机制，从根本上解决党员干部作风问题，确保党的事业始终沿着正确方向前进。
三、方案的实施效果。
经过一段时间的实施，整治作风工作方案的效果逐渐显现。一方面，党员干部的服务意识得到了明显提高，工作作风愈加务实、勤奋，不再忽视群众的需求和意见。另一方面，党员干部的廉政意识也得到了有效提升，反腐倡廉建设取得了明显成效。群众对党的信任度也大幅度提升，人民群众的满意度稳步提高。
四、方案的遇到的问题。
在整治作风工作方案的实施过程中，也遇到了一些问题。首先，由于一些地方的落实情况不够到位，个别党员干部仍存在不良作风的现象，这需要加大整治力度，及时对违反党纪党规的党员干部进行问责处理。其次，在一些基层单位中，存在着比较顽固的官僚主义和形式主义，需要采取措施进一步加强宣传教育，深入开展扫黑除恶专项斗争，严厉打击腐败行为。另外，党员干部自身的理想信念还有待增强，需要通过加强思想教育，增强忧患意识，着力解决这一问题。
为了进一步完善整治作风工作方案，我提出以下几点建议。一是加强基层组织建设，通过改善基层党组织的工作条件，提高工作效率，引导党员干部到基层一线，深入了解群众需求和问题；二是加大宣传力度，倡导崇德向善的社会风尚，弘扬社会主义核心价值观，增强党员干部的思想道德修养；三是加强党内监督和外部监督，健全监督机制，发挥监督的作用，加大对党员干部廉政建设的监督和管理力度；四是加强对党员干部的教育培训，提高他们的思想境界和业务能力，以更好地适应社会发展的需要；五是加强领导干部的作风建设，并建立健全考核评价体系，督促领导干部践行“两个责任”。
综上所述，整治作风工作方案是党中央推动全面从严治党的重要举措。通过方案的实施，党员干部的服务意识得到了明显提高，工作作风得到了改进。同时，也存在一些问题和不足，需要进一步加强整治力度和加大宣传教育力度，以推动全面从严治党的深入开展。只有做好整治作风工作，才能够进一步增强党的组织力和群众力，推动实现中华民族伟大复兴的中国梦。
整治作风工作方案范文
为深入贯彻落实党的十九大精神和xxxxxx关于坚持不懈抓好作风建设系列重要讲话精神，切实改进工作作风，根据文件精神，结合我单位实际，制定本方案。
坚持以党的十九大精神和xxx新时代中国特色社会主义思想为指导，以改进干部作风为核心，进一步树立廉洁、勤政、务实、为民的良好形象，着力解决省重点工作大督查第二督查组反馈问题，打造一支政治素质过硬、作风本领过硬、能力水平过硬的领导班子和干部队伍，为全力推动全县经济社会高质量发展提供坚强的作风保障。
（一）突出政治建设。
将开展干部作风集中整顿作为深入学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想，切实增强“四个意识”、不断坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”的实际行动，作为扎实开展“三重四创五优化”活动、大力弘扬塞罕坝精神，艰苦创业、绿色发展的具体举措，推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸，着力构建山清水秀、正气充盈的政治生态。
（二）突出问题导向。
以刀刃向内的自我革命精神，对照省、市、县委要求和本单位工作中的存在的差距和问题，反思查摆作风问题，列出问题清单，找准思想根源，见事见人，查深查透。
（三）突出整治实效。
把作风建设的成效体现在解决历史遗留问题和群众反映强烈的突出问题上，体现在各项攻坚任务的完成上，体现在经济发展目标的提高上，体现在常态化疫情防控的稳定上，体现在**学习教育的入心入脑上，促进干部真抓实干。
（四）突出领导带头。
领导班子和领导干部要发挥表率作用，带头深入学习，带头调查研究，带头剖析检查，带头整改落实，一级带一级、一级促一级，推动全局作风建设走深走实。
干部作风集中整顿自2022年9月16日开始，到2022年12月31日截止，并长期坚持。整顿对象范围为局全体干部。
坚持“标本兼治、防治结合，经常抓、见常态，深入抓、见实效，持久抓、见长效”的原则，查摆干部作风领域存在的差距和问题，重点整顿以下几个方面：
（一）政治建设方面。
（二）宗旨意识方面。
是否存在以人民为中心思想不牢固与群众血肉联系不紧密的问题；是否存在特权思想严重，办事拖拉，工作浮躁，被动应付的问题；是否存在群众观念淡薄，对群众的呼声和诉求重视不够，官僚主义严重的问题；是否存在门好进、脸好看而事难办的问题；是否存在“新官不理旧账”的问题等。
（三）真抓实干方面。
开不及时、不到位的问题；是否存在工作脱离实际，不察实情，不说实话，不办实事，不求实效，弄虚作假，搞形式主义的问题；是否存在精神懈怠、干劲不足，思路不开阔、业务不精熟，工作局面迟迟打不开的问题；是否存在解决问题、推进问题无时间节点，不汇报不沟通的问题；是否存在不归我管，没有权限，互相推诿的问题；是否存在创先争优意识不强、有“船到码头车到站”思想的问题；是否存在被动应付，只求过得去、不求过得硬，得过且过等不作为的问题；是否存在面对问题和矛盾畏手畏脚，缺乏斗争精神，危急关头豁不出来、关键时刻顶不上去的问题等。
（四）自身建设方面。
是否存在对作风建设抓而不紧、抓而不实、搞形式走过场的问题；是否存在8小时内外“两个样”、党员先锋模范作用发挥不充分、以优良党风促政风带民风成效不显著的问题；是否存在值班值守制度执行不严格，脱岗空岗的问题；是否存在各项制度都有，执行不认真或者不执行的问题；是否存在以会议落实会议，以文件落实文件，表面安排，无实际行动的问题；是否存在公车私用以及酒后驾车造成不良影响的问题；是否存在不给好处不办事、给了好处乱办事的问题；是否存在行业不正之风得不到遏制，不收敛、不收手，中梗阻现象严重、违法违纪的问题等。
干部作风集中整顿划分为四个阶段，统一开展，分步实施，建章立制，长期坚持。
（一）宣传学习阶段（9月16日－9月25日）。
1.深入安排部署。单位主要负责人要切实负起责任，认真研究方案，提出具体举措，通过组织召开动员部署会议座谈会议、宣讲会议等方式，把干部作风集中整顿的目的意义传导给每一名党员干部，要明确要求、划定责任、狠抓落实。召开会议要邀请分管或包联本单位的县级领导参加。
2.深化**学习教育。要围绕**、新中国史、改革开放史、社会主义建设发展史等内容，要组织广大干部通过集中学习、讨论交流、专家讲座等各种方式，认真学习总结建党百年来的经验教训，不断凝聚奋进力量，在学史明理中加强思想淬炼，在学史增信中加强政治历练，在学史崇德中加强实践锻炼，在学史力行中加强专业训练。
（二）自查自纠阶段（9月25日－10月16日）。
1.查摆问题，广纳意见。要围绕整治重点，深入查摆问题，查根源、找堵点、寻漏点，要见人、见事、见责任。各级各单位要通过采取调研走访、个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、接待群众来信来电来访、新媒体留言、参加所在党支部组织生活会等多种方式，真心诚意听取基层党员群众、工作服务对象的意见建议。领导班子成员之间、领导班子成员与分管的下属同志之间要开展谈心谈话，相互听取意见建议。逐人建立意见征集台账。
研，谋思路、定措施、强担当、抓落实。
3.开展好“我为群众办实事”活动。局全体干部要认真贯彻党的群众路线，做到一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，为群众办实事、解难事。带着感情、责任和追求开展好“我为群众办实事”活动，创新思路，强化举措，在扎实推进15项民生实事的同时，聚焦群众的操心事烦心事揪心事全力办好10件民生实事。把县委书记“连心信箱”交办的信件按照规定时间节点落实好反馈好，畅通群众反映诉求渠道，在齐心协力为群众办实事、解难题中转变作风。
（三）整改提升阶段（10月16日－11月6日）。
1.建立台账清单。根据查摆问题情况，领导班子和干部形成问题清单，实行动态管理，整改到位的及时销号，不能立刻整改完成的问题要明确整改步骤和完成时限。干部个人要按照存在问题建立整改台账，明确个人整改措施。领导班子要按照存在问题制定整改方案，逐一明确整改内容、牵头领导、责任人、完成时限。主要领导要发挥第一责任人作用，对清单中的问题要及时指出、督促纠正、即知即改、应改尽改，力争把问题整改清单变为实绩实效清单。问题清单、整改台账、整改方案和个人整改措施由办公室留存备查。
会，运用学习调研成果，针对检视反思的问题，联系整改落实情况，认真开展批评和自我批评，切实做到红脸出汗。民主生活会上，党员领导干部本人要对学习教育收获、调查研究实效、查摆的主要问题以及整改情况作出客观全面、简明扼要的自我评估。召开专题民主生活会可邀请分管包联的县级领导参加。
3.建立健全工作机制。针对干部作风集中整顿中发现的问题和薄弱环节，要深入剖析原因，动态完善措施，做好阶段性总结，总结工作要在11月20日前完成；要注重总结成熟经验，对原有制度要及时修订补充和完善，新制定一些管根本管长远的制度，要用制度定责定权，形成权责明晰、行为规范、运转协调、监督有力的长效机制，推动作风建设常态化、长效化。此项工作要在10月1日前完成。
干部作风关系党的形象，关系人心向背，关乎全单位、决定成败。要把干部作风集中整顿作为一项重要的政治任务，高度重视、统筹安排、精心组织、有序推进，确保取得实效。
（一）加强组织领导。
成立党组书记、局长张杰华同志任组长的干部作风集中整顿领导小组。明确专人负责，相关领导联系指导各股室全面开展干部作风集中整顿。
（二）落实责任分工。
领导班子要认真履行主体责任，主要领导要履行好第一责任人责任，从严从实，紧抓细管，
切实加强对干部作风集中整顿的领导，做到认识到位、组织到位、措施到位、整改到位；其他班子成员要认真履行“一岗双责”，抓好分管领域的作风建设，推动形成上下联动、齐抓共管的集中整顿格局。
（三）营造舆论氛围。
加强正面引导，大力宣传开展作风集中整顿进展成效、经验做法。及时总结上报作风集中整顿的有关情况，并通过标语、宣传栏等平台加强宣传，营造氛围。
（四）注重统筹兼顾。
要统筹安排、协调推进，把开展干部作风集中整顿与巩固主题教育长效机制建设、**学习教育和做好当前各项工作有机结合起来，于作风集中整顿于做好下半年各项重点工作之中，于奋力实现全年目标任务之中，以优良的作风推动各项工作高质量发展，以各项工作的实际成果衡量和检验作风集中整顿的成效，真正做到两手抓、两不误、两促进。
员工作风整治个人心得体会
作为现代企业中不可或缺的一员，员工除了要具备专业技能外，还需要具备良好的作风和行为。在工作中，我们要时刻关注自己的言行举止，注意自己的身份和角色，遵守公司制度，敬业爱岗，不断提升自己的素质和能力。通过参加“员工作风整治”活动，我深刻感受到了自己的不足和需要改进的地方，同时也认识到了作风整治的重要性，增强了对自身成长的追求和对企业发展的认同。
二、认识到作风整治的目的和意义。
在我参加的作风整治活动中，我认识到作风整治的目的和意义。作风整治是为了提高企业员工的工作水平，维护企业的正常运转，建立和谐的企业文化，使员工在工作中更加自律、自觉、自信、自愿地为企业发展做贡献。员工是企业的生产力和财富，企业需要通过作风整治来增强员工的凝聚力和归属感，让员工感受到企业对自己的关爱和重视，从而推动企业不断发展壮大。
三、反思自己的作风问题，并采取有效的措施进行改进。
在作风整治活动中，我认真反思自己在工作中存在的作风问题。我发现自己有时候有点懒惰，工作中有时会有拖延和敷衍的情况，有时候工作效率也不高。为了改变这种情况，我采取了一些有效的措施：每天为自己设定工作计划和时间节点，做到工作有条不紊，提高工作效率；同时加大阅读、学习和实践的力度，从而提升自己的专业能力和素质，为企业发展做出更大的贡献。
四、珍惜岗位，做好本职工作。
岗位是应该珍惜的。在作风整治活动中，我更加认识到自己的岗位是非常重要的，它不仅是我的饭碗，更是我为企业贡献的重要渠道。因此，我要做好本职工作，努力提高工作业绩，不断提升自己的职业技能和岗位能力，同时也要积极参与企业的其他活动，增强企业的凝聚力和向心力，为全面深化改革、实现企业转型发展贡献自己的力量。
作风整治活动不仅是一次机会，更是一种机遇。在这次活动中，我感受到了其他员工的积极性和进取心，他们勇于担当，勇于挑战，不断为企业创造新的价值和贡献。同时，作风整治活动也让我认识到了自身的不足和需要提高的地方，更懂得如何规范自己的行为和言语。这次活动不仅让我有了自我提升的机会和动力，更是让我逐渐理解到企业需要我们这些员工在不断完善自身的同时，更要积极为企业的发展贡献力量，确保企业的健康稳定发展。
开展干部工作作风整治活动心得体会
为推动“工作作风整治年”活动深入开展，进一步加强我校师德师风建设，规范教师的教育教学行为，提高教师的思想政治素质，提升教育良好形象，努力办好人民满意的教育。根据教育局和学区安排，经研究，决定在岚观坪小学开展“工作作风整治年”活动。
一、总体要求。
（一）指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，紧紧围绕全国和省市县教育工作会议精神的贯彻落实，坚持和加强党对教育工作的全面领导，坚定不移推动全面从严治党向基层学校延伸，进一步营造风清气正、心齐气足、奋勇争先、共谋发展的干事创业氛围，以“工作作风整治年”为契机，切实解决教师队伍中存在的人民群众反映强烈的突出问题，努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、人民满意的教师队伍，树立教育良好形象。
（二）整治目标。通过“工作作风整治年”活动的开展，实现干部队伍精神状态明显提振，工作作风明显转变，工作能力明显提升，工作效率和质量明显提高，服务意识明显增强。
1、通过开展活动，使目前在学校和教师中存在的群众反映强烈的问题得到有效解决，在学校内部形成“遵纪守德、爱岗敬业、乐于奉献”的良好局面。
2、通过开展活动，进一步树立教育、教师的良好形象，使教育形成“学生乐学、家长放心、群众满意”的良好局面。
3、通过开展活动，促进教育教学质量不断提高，形成“齐抓共管、努力工作、争先创优”的良好局面。
二、整治对象。
岚观坪小学全体教师。
三、整治重点。
坚持问题导向，突出重点内容，着力解决以下五个方面的突出问题:。
（一）班子成员作用发挥不充分等问题。
重点整治：1.班子不团结、搞内耗，班子成员各自为政，相互拆台不协作，管人用人拉山头、结帮派，学校一盘散沙，教师工作积极性不高等问题。2.学校管理制度机制不健全，更新完善不及时，不适应新形势新要求，或制度制定不民主、不接地气、不切实际、不具体、难操作，制度执行不持久、不严格，朝令夕改，为照顾特定人员改制度等，学校集体荣誉感缺乏，敬业奉献精神缺失等问题。
（二）教师队伍事业心不强、履职担当不够等问题。
重点整治：1.班子成员重权轻责不担当，责任性不强，态度消极，接受任务躲、避、推，落实工作慢、拖等，工作应付，不认真、不踏实等问题。2.教师对教育工作新动向、新理念、新要求不分析、不研究，墨守成规，凭老经验管理，用旧方法教学，缺乏创新，工作要求不严，只求过得去、不求过得硬，只求完成，不求质量，标准不高等问题。3.教师理想信念缺失、宗旨观念淡化，工作精神不振，胸中无学校，心中无学生，教学无激情，工作无质量；不服从学校管理安排，接受任务挑三拣四，教育教学消极应付，教学质量长期停滞不前等问题。
（三）教师队伍能力不足、水平不高等问题。
重点整治：1.学习意识淡薄，对教育教学业务知识学习不经常，研究不透彻，对教育发展新形势新情况不敏感、不掌握，对教育新常态新决策不适应，思路不清，不会谋划、不会落实等问题。2.教师业务不精、本领不强，不会备课、上课，不会管理学生，不会运用现代教学设备开展教育教学，课堂效率不高、教学效果差，学生成绩差等问题。
（四）教师队伍工作漂浮、作风不正等问题。
重点整治：1.学校班子成员、教师工作积极性不高、责任性不强，对上级文件、精神、要求贯彻落实不力，消极应付，工作提前不部署、不安排，临时搞突击、编资料、造数字，弄虚作假，对本校“三风”建设、精细化管理、教育教学常规落实、教育联盟、家校合作等重点工作重视不够、研究不深，活动开展标准不高，组织不认真、不规范、不严肃，层层推脱、糊弄应付等问题。2.教师不求上进，不想学、不愿学，把学习当成额外负担；课前不详细解读课标、不认真阅读教参、不反复研究教材，备课不扎实、应付检查，上课思路不清、敷衍了事、效率低下，课间课后挤占学生休息和活动时间等问题；布置作业漫无目的、针对性不强，不精练、不分层、一刀切；作业批阅蜻蜓点水，错批漏批屡次出现等问题；精力和心思不用在教育教学上，静不下心来研究业务，出勤不出力“懒、散、慢、混”等问题。3.教师工作纪律性不强，自由散漫，上班迟到，下班早退，不请假随意离岗；作风懒散，无病装病不代课，小病大养避心闲；纪律性差，随便占课、调课、拖堂，在岗不在状态，串岗溜岗、聊天，电脑上翻牌下棋、玩游戏；会风散漫，开会迟到或随意不到，请人顶会，中途频繁出入，提前离场，会上不写笔记、睡觉、开小差、玩手机等问题。
（五）班子成员、教师队伍不遵守纪律和规矩、违规违纪等问题。
重点整治：1.领导班子自律意识淡薄，组织纪律涣散，不讲规矩、不守制度，会上不说、会后乱说，目无组织，重大事项不请示、不报告，我行我素以及贯彻落实上级决策部署阳奉阴违、落实不力，图形式、走过场，表态多、行动少，不担当、不作为等形式主义官僚主义问题。2.贯彻落实中央八项规定精神及实施细则不坚决，违规发放津补贴、借培训公款游玩、公款报销电话费、大操大办婚丧喜庆事宜、参与赌博等违规违纪问题。3.无视纪律法规，违规收费，在征订校服、教辅资料等过程中收受回扣，招生报名过程中收受好处费、礼金；在教育教学过程中收受教师、家长红包礼品，接受教师、家长宴请；在职称评定、评优选先等事项中违规操作，优亲厚友、以权谋私等问题。4.在教育教学过程中，课堂上不精讲，课后组织、引导学生进行有偿补课或参与有偿兼职、有偿家教，严重体罚或变相体罚学生、乱订教辅资料等违规违纪问题。5.对国家资助政策、惠民资金落实不及时、不到位，资助对象识别不精准、认定程序不规范，优亲厚友、暗箱操作，弄虚作假以及向教育项目和资金伸黑手、谋私利、滥用职权、玩忽职守、截留私分、虚报冒领、贪污侵占等问题。
四、整治措施。
1、解决大局观念不强的问题。重点针对追求个人利益而损害教育形象，追求局部利益而影响学校大局等问题；遇事不讲原则，讲情面；追求物质利益，重个人享受等问题。优化年终考核和评优选先办法，营造注重教学实绩、公平公正的教育工作氛围，对日常工作作风不良、教育教学业绩处于学区后三名的教师实行年终考核和评优选先一票否决。
2、解决政令不畅的问题。坚决克服阳奉阴违、推诿扯皮、敷衍应付、作风不严谨、工作我行我素等现象，杜绝落实工作搞形式、走过场，遇事推拖，强调理由，讨价还价等问题。树立全校教育一盘棋的思想，严明纪律，以立说立行之风、雷厉风行之举，对教育局和上级的各项决策部署一抓到底，抓出成效。对在上级部门检查中多次出现问题或受到上级部门通报批评的教师要按照问题严重程度进行问责处理，不能参加当年评优选先；对出现重大问题的教师根据实际情况上报学区进行处理。
3、解决纪律观念淡薄的问题。重点解决工作态度不端正，不遵守工作纪律，迟到早退，工作时间随意外出办私事、上网聊天、玩游戏、看电影，不注意影响乱发帖子；工作虚夸，人浮于事，在编不在岗或从事第二职业等问题。树立好遵规守纪、勇做表率、甘愿奉献的行业精神。
4、解决敬业爱岗不强问题。突出整治违反上级规定，组织学生进行有偿补习、收费辅导；乱编写、向学生推销、摊派非教育局统一组织的教辅资料、学习用品或变相组织学生购买学习资料等行为。通过切实有力的工作措施，提升群众对教育工作的满意度。
5、解决师德修养不高的问题。着力解决不重视学生人格，教育方法不当，体罚、变相体罚学生，讽刺、挖苦、歧视、驱赶学生；师表意识淡薄，训斥、讽刺、侮辱学生家长；委托学生家长办私事、接受学生家长宴请或礼品；酒后上课、课堂上吸烟、接听电话等问题。做到为人师表、一身正气、两袖清风，树立教育工作者良好形象。对出现问题的教师根据实际情况做出通报批评、要求个人做出书面检查等处分处理，情节严重的上报学区进行处理。
五、实施步骤。
第一阶段：学习动员阶段（2020年4月20日至4月30日）。
1、4月20日至4月24日各学校组织全体教师召开“工作作风整治年”活动动员大会，全面发动，广泛开展活动。
2、组织学习。学校组织教师系统学习各级教育行政部门关于加强师德建设的重要精神，认真学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、省教育厅《关于加强教师职业道德建设的若干规定》、《临洮县校长问责办法（试行）》、《临洮县教师问责办法（试行）》、《全县教育系统开展“工作作风整治年”活动实施方案》等。通过学习统一思想，明确要求，增强参与“工作作风整治年”活动的自觉性和主动性。
学习采取集中学习与个人自学相结合的方式进行，集中学习时间由学校自行安排。
第二阶段：自查评议阶段（2020年5月4日至9月30日）。
1、自我剖析。通过学习，广大教师拿起批评与自我批评的武器，采取自己找，相互提的方式，以教研组为单位，开展“两查两整改”和“两比两增强”活动，认真自查在师德方面存在的问题，要触及灵魂，深入挖掘思想根源，进行深刻的自我剖析。
（1）开展“两查两整改”活动。“两查两整改”即：查职业行为是否规范，整改敬业精神不强，执教不严谨和违反“教师职业道德行为规范”等问题；查工作作风是否踏实，整改工作敷衍，政令不畅和违反“教师行为禁令”等问题。
（2）开展“两比两增强”活动。“两比两增强”即：与普通人群比待遇，不断增强爱岗敬业、乐于奉献的意识；与人民教师的要求比差距，不断增强为人师表、教书育人的责任意识。
2、征求意见。通过走访、召开座谈会、公开接受投诉、设置征求意见箱等形式向社会各界群众广泛收集意见和建议，掌握当前教师队伍中存在的突出问题，查明存在问题的学校及教师个人，及时批评教育，并限期整改。
3、民主评议。在自我剖析和征求意见的基础上，领导班子对教师的“自我剖析材料”进行审阅，在教师内部对本单位的自我剖析材料进行民主评议，开展批评与自我批评，深刻剖析在师德方面存在的问题，认真梳理、填报全县教育系统“工作作风整治年”活动问题整治台账，及时上报学区。
第三阶段：整改提高阶段（2020年10月8日至11月27日）。
1、制订整改措施。对自查评议阶段查找和剖析出的共性问题进行归纳、分类，有针对性地制订整改措施，将整改措施向教师公开，广泛征求意见。对分析评议阶段查找和剖析出的个性问题，学校明确具体责任人，帮助存在问题的教师限期整改提高。教师个人要针对自我排查出的问题制定整改方案，及时整改。
2、完善各种制度。一是修定和完善教师职业道德考核办法，进一步加强教师职业道德考核；二是制定和落实教师职业道德定期学习教育制度、教师职业道德违规责任追究制度；三是进一步建立健全各项教师管理制度。
3、召开总结会议。活动结束后，学校将适时召开总结大会，全面总结活动开展情况，对成绩突出个人在年终考核和评优选先中适当予以倾斜，先进经验和典型在全校推广。
六、工作要求。
(一)加强组织领导。成立岚观坪小学“工作作风整治年”活动领导小组，全面安排部署、协调推进整治活动。细化整治任务，明确责任，对纪律作风方面存在的突出问题，建立问题台账，以切实可行的措施限时进行整改。
(二)加强思想发动。通过各种途径，大张旗鼓地进行全面宣传，大力营造转作风提效率的舆论氛围，强力体现扭转全校教师工作作风、办好岚观坪小学教育的信心和决心。积极引导、督促每名教师认真查找自身工作中存在的作风问题，制定教师个人改进作风台账，限定时限，扎扎实实进行整改。
(三)坚持以上率下。把作风整治工作摆在突出位置,领导干部切实发挥好模范带头作用，带头查找不足抓整改，带头立足岗位做贡献，带头遵纪守规树新风，带头谋划工作提质量，为普通干部群众做表率，带动教育系统形成勤勉、务实、高效的良好工作风气。
（四）推动常整长治。学校将“工作作风整治年”活动开展情况作为一项常抓不懈的工作，并采取日常督查、不定期抽查等方式，加大监督检查力度。力戒虎头蛇尾、一阵风、做表面文章、搞形式主义，确保“工作作风整治年”活动取得实实在在的成效。
（五）明确责任目标。这次活动以校长为第一责任人，其他领导各负其责。学校的“自我剖析”由班子集体剖析，形成书面材料后，校长在全体教师大会上公开剖析情况和承诺整改意见。定期将学习、自我剖析、民主评议、整改提高等情况向学区活动领导小组汇报，并督促落实。
附件。
临洮县玉井镇学区。
2020年4月15日。
附件1。
领导小组。
组长：蒲国良校长。
副组长：余建军教导主任。
刘云风党支部书记。
成员：贾红琴一年级班主任。
姚玉芳二年级班主任。
任福新三年级班主任。
孟梅四年级班主任。
李彩萍五年级班主任。
屠艳苗六年级班主任。
窦永宁四五年级数学教师。
录菊芳幼大班班主任。
王晓媛幼小班班主任。
作风建设专项整治工作方案精编
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，通过开展干部作风专项整治活动，对作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除，着力解决干部队伍在政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律等作风方面存在的突出问题，使全县干部队伍的思想境界大提升，精神风貌大改观，工作作风大转变，干事创业的积极性和主动性明显增强，为“做大总量、决战工业700亿”贡献力量，为促进商贸流通业务提供保障。
二、目标任务
结合深入推进党的群众路线教育实践活动，按照有关文件内容，重点解决作风建设上五个方面的问题：
1.解决党性不强，脱离群众的问题。重点解决党性观念淡薄，理想信念不够坚定，政治觉悟不高，政治敏锐性不强的问题；高高在上、唯我独尊、自我膨胀，对群众耍态度、摆官架、搞特权的问题；脱离实际、脱离群众，拍脑袋决策、拍胸脯表态，漠视群众利益，伤害群众感情等问题。
2.解决政令不畅，组织纪律观念淡薄的问题。重点解决缺乏大局意识和全局观念，个人利益至上，有令不行、有禁不止，落实上级政策做表面文章，自行其事，我行我素，搞“体外运行”、“暗箱操作”，工作“两张皮”的问题；执行上级党委、政府决定打折扣、搞变通、降标准，甚至搞“上有政策、下有对策”的问题；组织纪律观念淡薄，不遵守组织制度、不服从组织管理、事前不请示、事后不汇报，无组织无纪律等问题。
3.解决作风不实，慵懒散浮的问题。重点解决思想保守僵化，缺乏开拓进取精神，工作标准不高，精神萎靡不振，缺乏激情，不求无功，但求无过、得过且过的问题；责任心不强，敷衍塞责，不敢担当，消极懈怠，遇到矛盾绕着走的问题；服务态度差、生冷硬横、办事拖拉，执行不力、效率不高的问题；工作急功近利，调查研究不深入，情况不清、心中无数，欺上瞒下，弄虚作假，虚报浮夸等问题。
4.解决办事不公，行政乱作为的问题。重点解决执法执纪权滥用、执法不公，有法不依、违法行政、越权执法、随意执法，野蛮执法的问题；乱检查、乱收费、乱罚款、乱摊派，乱用行政处罚裁量权，人情执法，重罚轻教、以罚代管、罚而不管、趋利执法等问题。
5.解决为政不廉，以权谋私的问题。重点解决“吃拿卡要”、中饱私囊，借帮助企业争取资金和优惠政策之机收受“回扣”的问题；不按规定办事，违规插手工程招投标、土地出让、行政审批等领域，搞权力“寻租”，为他人谋取非法利益的问题；工作推诿扯皮，办事“中梗阻”，服务故意刁难，不给好处不办事，给了好处乱办事等问题。
三、方法步骤
按照要求，这次专项整治活动从20xx年3月开始至20xx年8月底结束，阶段安排与党的群众路线教育实践活动的三个环节同步：
1.自查自纠阶段。要针对需要重点解决的五个方面问题和近期全市通报的几起干部作风中暴露出来的问题，对照中央和省、市、县有关规定，结合当前开展党的群众路线教育实践活动具体要求，强化问题意识，把群众的满意不满意作为检验活动成果的重要指标，从工作实际出发，深入群众，深入基层一线，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，全面摸清、找准工作中的差距和作风上的不足。领导干部要带头把自己摆进去，召开专门会议，开门听取意见，认真梳理总结，认真开展批评与自我批评，从严从实找准思想上、工作上、生活上作风方面的突出问题。要切实防止以工作问题代替作风问题，以笼统问题代替具体问题。
2.整改落实阶段。加强问题整改工作的统一领导。对查找出来的问题，制定总的整改方案，明确整改方向、具体措施、时间表和责任人。每名党员干部都要针对查摆的问题制定个人整改措施，明确整改时间进度，认真做好整改落实。要采取一定形式对查找的问题及整改措施进行公布，接受群众监督。对整改的问题要采取销号的办法进行管理，确保查摆出的问题一项一项整改到位。作风整治领导小组对本单位问题整改情况进行督促检查，对有问题不整改、大问题小整改，边整改边再犯的，要严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施。
3.建章立制阶段。要本着于法周延、于事简便的原则，抓紧建立健全各项规章制度，形成作风建设长效机制。认真梳理完善已有制度。经实践检验行之有效、群众认可的，要继续坚持；对不适应新形式新任务新要求的，抓紧修改完善或废止。研究制定新制度。围绕贯彻落实改进工作作风，密切联系群众有关规定，注重总结经验做法，针对出现的新问题、新情况，研究出台新的具体制度和规定。严格落实各项制度。坚决纠正无视制度、执行制度有例外的问题，强化制度执行力，提高党员、干部依法按制度办事意识。加强对制度执行情况的督促检查，坚决纠正有令不行、有禁不止，打折扣、搞变通、打擦边球的行为。对违法制度规定的要责令整改，情节严重的要严肃处理。
四、具体要求
1.加强组织领导。党员干部尤其是领导干部要充分认识到干部作风建设的重要性，真正意识到作风涣散、纪律松弛、工作懈怠给经济建设和社会事业发展带来的危害性，将思想和行动统一到县委、县政府的重大决策上来。要把干部作风专项整治工作作为当前开展的党的群众路线教育实践活动的一项重要内容和具体举措抓好抓实。要通过专项整治活动真正带来干部作风上的明显转变。要加强与县干部作风专项整治活动领导小组办公室的联系，取得指导和支持，我办作风整治领导小组办公室要对我办活动中工作进展等情况及时进行宣传报道和信息报送，为专项整治活动营造良好舆论氛围、提供行动坐标。
2.强化落实监督。要将采取有效措施作为推动专项整治活动的支点，并贯穿活动始终。对违纪违规问题要坚决查处，绝不姑息。对群众反映的问题快查快办，从严查处。要支持和拥护县委、县政府的决策和部署，令行禁止、有令必行。要加大对下属公司（中心）的监督，防止活动一盘散沙，切实做到”自上而下、条块结合、上下联动。
人社系统作风纪律专项整治工作方案
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大、省委十一届七次、州委十一届九次、县委四届十次全会精神，坚持以人民为中心的发展思想，按照问题导向、纠建并举、从严从实、标本兼治的工作原则，树牢群众观念，狠抓作风建设，持续整治纪律，努力打造一支能力强、作风硬、纪律严、服务优的人社干部队伍，积极营造全心为民、勤勉敬业、务实高效、勇于担当、严格自律的新风正气，切实为群众提供优质、高效、温暖的人社服务，不断提升群众幸福感、获得感和满意度。
二、整治范围。
全县人社系统干部职工及各乡（镇）劳动保障员、村（社区）协理员。
三、
整治重点。
作风纪律整治要重点解决思想认识、规范管理、服务行为、工作效能、政策宣传、制度建设等力面存在的十个突出问题。
（一）责任意识弱化。主要表现：履行管行业必须管行风的主体责任不力，对行业作风管理不研究、不部署，对发生的苗头性倾问性问题习以为常、放之以宽，任由小问题演变为大矛盾。个别干部事业心和责任感不强，工作不严谨、不细致，工作效果较差。
（二）宗旨意识淡薄。主要表现：个别干部缺乏群众观念、基本职业素养，服务群众不热情、不主动、不耐心，语气生硬，态度敷衍，甚至人为设障，故意刁难，给群众留下门难进、脸难看、事难办的不良印象。
（三）窗口设置不合理。主要表现：一些服务场所标识标牌设置不醒目、內容不清晰，有的窗口设置不合理，部分窗口无人问津，部分窗口群众排长队，一定程度上存在冷热不均现象，未实现“一窗受理”，影响群众办事体验。
（四）日常行为不规范。主要表现：少数窗口单位工作人员上班期间作风散漫，存在迟到早退、擅自离岗、打瞌睡、吃零食、玩手机、嬉笑聊天等现象，影响了人社部门形象。
不经必要的审核把关；
有的甚至出现不守规矩，利用职务之便优亲厚友、吃拿卡要、谋取私利等问题。
个别窗口部门出现“脸难看、事难办”现象，导致群众满意度降低。
（七）办事效率低下。主要表现：部分干部在服务群众过程中缺乏时间观念和干事激情，办事节奏缓慢，毫无紧张紧迫感，工作中分不清主次，抓不住重点，拖泥带水，效率低下。
（八）政策宣传不到位。主要表现：政策宣传力度不够，宣传渠道单一，特别是针对部分年龄偏大或文化程度不高的群众宣传效果还不够理想。
（九）政务公开不及时。主要表现：少数单位未及时按要求公开相关政策法规、服务事项、服务流程、办事指南、办结时限等信息，有的线上线下公开的信息不一致，导致群众多跑路、跑冤枉路。
（十）制度管理不到位。主要表现：管理制度不健全、不精准、不配套，实效性操作性不强。执行制度不严格，有令不行、有禁不止，印章管理、发文管理、请销假，首问责任制等制度形同虚设，对违反制度规定的也未及时处理。
四、整治步骤。
（一）动员部署。召开全县人社系统作风纪律专项整治动员部署会议，引导系统干部职工充分认清开展专项整治工作的重要意义，进一步明确专项整治工作重点任务和有关要求。同时，深刻剖析仪陇县人社局网络舆情事件，深挖问题根源，汲取经验教训，确保专项整治工作高标准推进，高质量落实。
时间安排：9月中旬。
责任单位：局内各股（室）、局属各经办机构、各乡（镇）劳动保障员、村（社区）协理员。
（二）专题教育。分级分类开展专题教育活动，利用机关夜校、会前学纪学法等活动，集中学习习近平总书记关于作风建设的系列重要论述、人社部全面加强人社系统行风建设系列要求和清华书记重要批示精神，以及系统行风典型案例，不断强化系统干部职工履职担当责任意识、为民服务宗旨意识和爱岗敬业奉献意识。
时间安排：9月中旬前。
责任单位：局内各股（室）、局属各经办机构、各乡（镇）劳动保障员、村（社区）协理员。
（三）对照检查。坚持问题导向，以刀刃向内的勇气和决心，紧紧围绕“十个整治重点”及其表现形式，对标对表，逐一排查，拉清单、建台账，切实把问题找准确，现象摆清楚，原因挖透彻，边查边改，立行立改。
时间安排：9月底前。
责任单位：局内各股（室）、局属各经办机构、各乡（镇）劳动保障员、村（社区）协理员。
（四）明察暗访。结合系统党风廉政建设作风纪律综合巡察，按照“省州县三级联动、窗口点位省州县乡村五级全覆盖”的原则，全县人社系统抽调精兵强将组建多个暗访小组，采取现场察访、模拟办事、访谈群众、网上查询、电话咨询等方式，对全县人社网点进行拉网式明察暗访，全面掌握行风建设突出问题。
时间安排：11月中旬前。
（五）民意测评。采取设置民意测评电话、征求意见箱等方式，收集近期在本县人社部门办事或对人社部门较为熟悉的群众对人社公共服务的客观评价及意见建议，从群众办事体验的视角了解掌握人社公共服务及作风纪律建设存在的薄弱环节。
时间安排：11月中旬前。
（六）综合监督。结合推进政务服务“好差评”工作，着力构建各类诉求举报事项登记受理、流转督办、结果反馈的联动处理机制，畅通窗口现场直接投诉、信件投诉、网上投诉、电话投诉等各类渠道，充分发挥社会公众的监督促进作用。
时间安排：12月底前。
责任单位：局机关及局属各经办机构办公室、信息中心。
（七）问题整改。通过明察暗访、群众满意度测评、信访投诉等渠道，广泛查找系统干部职工在为民服务过程中暴露出的作风纪律方面的典型问题，及时向全县系统进行通报，严肃追责问责，强化问题整改。
时间安排：12月中旬前。
（八）完善考评。完善窗口单位工作人员考核考评办法，细化考核评价指标，充分调动窗口工作人员干事创业积极性创造性。同时，积极开展全省系统100个优质服务窗口和100名优秀服务标兵“双百双优”推荐评选工作，深入挖掘窗口单位涌现的正面典型，树立工作标杆，强化典型引领，进一步营造系统干部职工创先争优、比学赶超、全心为民的浓厚氛围。
时间安排：12月中旬前。
责任单位：局内各股（室）、局属各经办机构。
贵任单位:局内各股（室）、局属各经办机构。
（十）固化成果。结合对照检查发现的问题不足，对现有制度机制建立执行情况进行全面摸底，查找管理漏洞，建立健全各项制度体系。认真。
总结。
专项整治工作中形成的特色做法，总结提炼可复制可推广的典型经验，构建作风纪律长效机制。
时间安排:12月底前。
责任单位:局内各股（室）、局属各经办机构、各乡（镇）劳动保障员、村（社区）协理员。
五、工作要求。
（一）强化组织领导。要站在建设群众满意人社公共服务的政治高度，抓好作风纪律专项整治工作，做到主要领导亲自抓，一级抓一级、层层抓落实。县人社局成立作风纪律专项整治工作领导小组（见附件），统筹协调相关工作，确保各项任务责任到人、落实到位。
（二）注重统筹协调。要把专项整治工作与推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化结合起来，与巡视巡察反馈问题整改结合起来，与窗口单位经办队伍建设结合起来，与推进政务服务“好差评”工作结合起来，与开展优质服务窗口和优秀服务标兵推荐评选工作结合起来，严禁搞形式、走过场，确保作风纪律整治工作取得实效。
（三）强化宣传引导。要大力宣传本次专项整治工作的任务目标和亮点举措，引导系统工作人员积极参与，主动建言献策，自觉改进服务。充分利用门户网站、微博微信等平台，及时宣传专项整治工作推进情况，大力推广好做法、好经验，营造氛围、壮大声势，争取积极的社会效果。
（四）狠抓任务落实。要认真对照专项整治工作总体安排，倒排工期、挂图作战，认真抓好关键环节落实，做到查找问题到位，问题剖析到位，制定措施到位，整改落实到位，坚决不走过场，不应付了事，确保专项整治工作取得实效。
员工作风整治个人心得体会
在职场中，工作效率和个人作风常常成为衡量员工能力和职业素养的重要指标。因此，作风整治是我们每个职场人不可或缺的任务，也是实现职业发展和个人提升的必经之路。在我的职业生涯中，我也深深体会到了作风整治对于职业成长的重要性，并通过自身实践和思考，总结出了一些个人心得和体会。
一、认清作风整治的重要性。
作风整治，是指通过纠正和改正个人工作和生活中的不良习惯，提高自身的职业素养和道德水准，进而提高工作效率和个人竞争力。对于员工而言，作风整治既是一项职业要求，也是一项生存竞争的必要手段。因此，我们应该端正态度，认真对待。从专业技能、职业道德、服务态度等方面不断优化自身作风，加强自我管理和规范，构建良好的职业形象和品牌，成为一名优秀的员工。
二、加强职业素养的提高。
作风整治离不开对职业素养的提高。打好职业素养基础，是我们赢得职场竞争的前提。对于员工而言，规范的职业道德、专业知识和技能、团队合作、沟通能力、执行力和自我管理能力等，都是职业素养的重要体现。特别是在工作中，我们应该通过不断的学习、实践和总结，提高自身的技术和专业素质，做到全方位的职业水平提升。
三、强化服务意识构建品牌形象。
作风整治最重要的一点，就是提高我们的服务意识。打造品牌，促进职业发展，需要我们拥有卓越的品牌形象，而这一方面最重要的就是体现在对客户的服务上。因此，我们需要从客户的角度思考问题，建立服务意识，注重沟通和互动，进一步优化我们的服务流程和服务质量，以良好的服务口碑创造品牌价值，并不断提高客户满意度。
四、讲好团队协作的重要性。
作风整治除了强化个体素质，团队协作也是必不可少的一环。因为团队的凝聚力和战斗力，才能在激烈的职场竞争中获得成功。面对职业发展和品牌提升，注重团队协作，更好地发挥个人能力，在工作中互帮互助，共同促进团队和个人的成长，无疑是打造品牌的重要途径之一。
五、坚持自我管理构建职业发展之路。
最后，作风整治需要我们坚持自我管理。自我管理包括对自我态度、自我情感、及时调整和纠正和自我激励等方面的管理。唯有坚持自我管理，才能打造优秀的员工形象，发挥自身的潜力，实现职业成功。因此我们需要在工作中不断梳理自己的工作计划、个人时间表，注重纠正自己的不良习惯和积极面对工作中的挑战和压力，打造自己的职业发展之路。
总之，作风整治是职场中的必要主题，今天的员工应该认真对待，通过提高职业素质，强化服务意识，讲好团队协作，坚持自我管理等方面，在职业中不断优化自身作风，创造自己的职业发展成功。
员工作风整治个人心得体会
作为一名职场新人，我认为员工作风整治是企业发展的必经之路。每个人的工作态度和风格不同，但作风整治是必须的，旨在提升企业的核心竞争力，实现战略目标。在整治过程中，我深刻认识到个人作风的影响和必要性，下面是我的体会。
第一段：意识到作风问题的重要性。
在刚开始工作的时候，我对“作风”这个词缺乏深入的理解。但是，随着工作的深入，我了解到作风的重要性。一种良好的工作作风能够提高工作效率，达成工作目标，赢得同事的信赖和尊重。作风不好会引发各种问题，例如工作疏忽、不作为、怠工、推卸责任等，甚至影响企业形象，损害利益。
第二段：践行规章制度及公司文化。
有规矩不严，不成方圆。作风整治是改善企业工作流程和工作效率的必要手段之一。公司文化是整个企业生态系统的基础，关系着企业生态的健康发展。我们应该在工作中遵守公司的规章制度，树立良好的工作作风，做到红红脸、出出汗、张张嘴，把工作态度和风格落到实处。
第三段：持之以恒，形成好的习惯。
如果我们想一蹴而就的解决作风问题，很难达到预期的效果。良好的作风是源于自身内心深处的要求和坚持。我们需要在长时间的坚持中养成好的工作习惯。日积月累，会形成良好的作风。长时间的坚持不仅能够体现出个人的能力和水平，更重要的是提高团队的整体竞争力和企业的市场占有率。
第四段：团队协作，共同整治。
作风整治不是一人之力，需要团队的协作。每个成员需要充分发扬团队合作精神，协同整体推进，才能达到最佳效果。在实际工作中，我们需要互相帮助，相互学习，相互交流。同样，我们要对团队整体进行作风整治，科学合理地做出工作分配和调度，充分发挥团队的能力和智慧。
第五段：长期维护，不断提高。
作风整治是一个长期的过程，需要进行长期维护和不断提高。在整治后期，我们应该进行优化和改进，通过反思和总结不足和冗余的方面，进一步完善企业管理系统和工作流程。同时，在整治的过程中，我们还可以发掘企业的创新点，不断提高企业的核心竞争力，提高企业的可持续发展能力。
总之，员工作风整治不仅是企业发展的必经之路，更是助推企业转型升级，提高企业凝聚力和生产力的重要课题。在整治的过程中，我深刻认识到个人作风的影响和必要性，更加看重作风整治的利益和必要性。希望通过每个人的共同努力，营造和改善企业文化，让企业的管理、运营和服务在顺畅、优质的环境下进行。
人保系统作风纪律专项整治工作方案
为积极适应建设法治政府和服务型政府的要求，进一步改进工作作风，不断提高人社公共服务质效水平，根据《省人力资源和社会保障厅关于集中开展系统作风纪律专项整治工作的通知》）《市人力资源和社会保障局关于集中开展人社系统作风纪律专项整治工作的通知》要求，决定从即日起至12月底，在全镇系统内集中开展作风纪律专项整治工作。现结合工作实际，制定如下实施方案。
一、指导思想。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大、党的十九届四中全会精神，认真落实省委十一届七次全会、市委八届十二次全会、区委一届七次全会会议精神，按照问题导向、纠建并举、从严从实、标本兼治的工作原则，树牢群众观念，狠抓作风建设，持续整治纪律，内强素质，外树形象，努力打造一支能力强、作风硬、纪律严、服务优的人社干部队伍，积极营造全心为民、勤勉敬业、务实高效、勇于担当、严格自律的新风正气，切实为群众提供优质、高效、温暖的人社服务，不断提升群众幸福感、获得感和满意度。
二、整治重点。
突出问题导向，重点解决思想认识、规范管理、服务行为、工作效能、政策宣传、制度建设等十方面存在突出问题。
（一）责任意识弱化。主要表现：部分领导落实政风行风主体责任不力，对发现的苗头性、倾向性问题习以为常、放之以宽。个别干部事业心和责任感不强，工作不严谨、不细致，工作效果较差。
（二）宗旨意识淡薄。主要表现：个别干部缺乏群众观念和基本职业素养，服务群众不热情、不主动、不耐心，语气生硬，态度敷衍，甚至人为设障，故意刁难，给群众留下门难进、脸难看、事难办的不良印象。
（三）窗口设置不合理。主要表现：一些服务场所标识标牌设置不醒目、内容不清晰，有的窗口设置不合理，部分窗口无人问津，部分窗口群众排长队，一定程度上存在冷热不均现象，未实现“一窗受理”，影响群众办事体验。
（四）日常行为不规范。主要表现：少数窗口单位工作人员上班期间作风散漫，存在迟到早退、擅自离岗、打瞌睡、吃零食、玩手机、嬉笑聊天等现象，影响了人社部门形象。
（五）工作不作为乱作为。主要表现：个别干部在急难险重工作面前故意不作为、慢作为，办事不讲程序，不讲规则，不向领导请示汇报，不经必要的审核把关，导致错漏问题时有发生，有的甚至出现不守规矩，利用职务之便优亲厚友、吃拿卡要、谋取私利等问题。
（六）服务能力不强。主要表现：少数干部不注重人社业务学习，对相关政策法规理解把握和运用不熟练，不能及时回应群众关切和解决反映问题，有的甚至相互推诿、上交矛盾。
（七）办事效率低下。主要表现：部分干部在服务群众过程中缺乏时间观念和干事激情，办事节奏缓慢，毫无紧张紧迫感，工作中分不清主次，抓不住重点，拖泥带水，效率低下。
（八）政策宣传不到位。主要表现：政策宣传力度不够，宣传渠道单一，特别是针对部分年龄偏大或文化程度不高的群众宣传效果还不够理想。
（九）政务公开不及时。主要表现：未及时按要求公开相关政策法规、服务事项、服务流程、办事指南、办结时限等信息，有的线上线下公开的信息不一致，导致群众多跑路、跑冤枉路。
（十）制度管理不到位。主要表现：管理制度不健全、不精准、不配套，实效性操作性不强。执行制度不严格，有令不行、有禁不止，印章管理、发文管理、请销假、首问责任制等制度形同虚设，对违反制度规定的也未及时处理。
三、
实施步骤。
从2020年9月中旬开始持续到12月底，分学习动员、自查自纠、综合整治和。
总结。
提高四个阶段进行。
（一）学习动员阶段（9月中旬前）。
1.动员部署。召开作风纪律专项整治动员部署会议，引导系统干部职工充分认清开展专项整治工作的重要意义，进一步明确专项整治工作重点任务和有关要求。深刻剖析仪陇县人社局网络舆情事件，深挖问题根源，汲取经验教训，确保专项整治工作高标准推进，高质量落实。
时间安排：9月中旬前。
责任单位：镇人社办。
（二）自查自纠阶段（9月下旬—11月底）。
1.对照检查。坚持问题导向，以刀刃向内的勇气和决心，紧紧围绕“十个整治重点”及其表现形式，对标对表，逐一排查，拉清单、建台账，切实把问题找准确，现象摆清楚，原因挖透彻，边查边改，立行立改。
时间安排：9月下旬-11月底。
责任单位：各村、社区人力资源和社会保障服务站。
2.广泛征集群众意见。各村、社区主动征求社会各界对窗口服务工作的意见和建议，认真梳理来信来访、网络举报、电话投诉等收集到的问题意见，建立台账，对收集的问题做到即知即改、立行立改。
时间安排：9月下旬-11月底。
责任单位：各村、社区人力资源和社会保障服务站。
3.明察暗访。结合系统党风廉政建设工作，成立领导小组，通过现场检查、访谈群众、电话咨询等方式，对全镇25个村（社区）人社窗口点位进行拉网式全覆盖明察暗访，全面掌握系统政风行风建设突出问题。
时间安排：10月中下旬--11月上旬。
责任单位：镇人社办。
（三）综合整治（12月中旬前）。
1.问题整改。通过意见征集和明察暗访，针对系统干部在为民服务过程中暴露出的作风纪律方面的典型问题，及时在系统内进行通报，严肃追责问责。强化问题整改，认真汇总梳理工作存在问题，制定具体整改方案，明确整改责任，逐项抓好整改落实，确保整改取得实效。
时间安排：12月中旬前。
责任单位：镇人社办。
2.能力提升。深入实施“人社公共服务能力提升计划”，聚焦政策法规、业务经办、作风养成、态度礼仪、心理调适、应急处突等重点内容，采取轮训、实践带教、竞赛促学等方式，分级分类组织开展形式多样的培训学习活动。深入抓好全国人社系统窗口单位业务技能“练兵比武”工作，扎实组织“日日学、周周练、月月比”网络学习答题活动，全面提升系统窗口工作人员能力素质和服务水平。
时间安排：12月底前。
责任单位：镇人社办。
（四）总结提高阶段（12月底前）。
对开展系统作风纪律专项整治活动进行“回头看”，务求全面彻底整改到位。结合对照检查发现的问题不足，对现有制度机制建立执行情况进行全面摸底，查找管理漏洞，建立健全各项制度体系。完善窗口单位工作人员考核考评办法，细化考核评价指标，充分调动窗口工作人员干事创业积极性、创造性。认真总结专项整治工作中形成的特色做法，总结提炼可复制、可推广的典型经验，构建作风纪律长效机制。
时间安排：12月底前。
责任单位：各村、社区。
四、工作要求。
（一）注重统筹协调。要把专项整治工作与推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化结合起来，与巡察反馈问题整改结合起来，与“清廉机关”建设结合起来，与窗口单位经办队伍建设结合起来，与推进政务服务“好差评”工作结合起来，与开展优质服务窗口和优秀服务标兵推荐评选工作结合起来，严禁搞形式、走过场，确保作风纪律整治工作取得实效。
（二）强化宣传引导。要大力宣传本次专项整治工作的任务目标和亮点举措，引导系统工作人员积极参与，主动建言献策，自觉改进服务。要利用微博微信等平台，及时宣传专项整治工作推进情况，大力推广好做法、好经验，营造氛围、壮大声势，争取积极的社会效果。
（三）狠抓任务落实。要认真对照专项整治工作总体安排，倒排工期、挂图作战，认真抓好关键环节落实，做到查找问题到位，问题剖析到位，制定措施到位，整改落实到位，坚决不走过场，不应付了事，确保专项整治工作取得实效。
（四）加强监督检查。镇人社办要加大督查力度，对镇村人社基层平台，各村、社区加强工作纪律、重点工作推进落实情况等进行督导检查，对工作推进不力、顶风违纪、在社会上造成不良影响的，将纳入年终考核严格打表。
人保系统作风纪律整治工作方案
按照《人力资源和社会保障局关于印发关于集中开展系统作风纪律专项整治工作的实施方案的通知》文件要精神，为深入推进作风纪律专项整治工作，切实转变全局干部队伍工作作风、精神状态，警醒干部职工在新时代飞跃式地发展下，不忘中国共产党人的初心、牢记中国共产党人的使命。结合工作实际，现制定如下实施方案：
一、指导思想。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九届四中全会，省委十一届六次、七次全会，州委十一届八次、九次全会，县委十二届九次全会以及全州系统作风纪律专项整治工作视频会议精神，坚定“四个自信”，强化“四个意识”，做到“两个维护”，坚持问题导向，主动认领问题，抓好问题整改，着力促进干部密切联系群众，转变工作作风，不折不扣落实工作任务。
二、整治内容。
1.责任意识弱化。重点整治个别领导干部履行管行业必须管行风的主体责任不力，对行业作风管理不研究、不部署，对发生的苗头性倾向性问题习以为常、放之以宽，任由小问题演变为大矛盾。个别干部事业心和责任感不强，工作不严谨、不细致，工作效果较差等问题。
2.宗旨意识淡薄。重点整治个别干部缺乏群众观念和基本职业素养，服务群众不热情、不主动、不耐心，语气生硬，态度恶劣，敷衍塞责，甚至人为设障，故意刁难，给办事群众留下“门难进、脸难看、事难办”不良印象的问题。
3.窗口设置不合理。重点整治一些服务场所标识标牌设置不醒目、内容不清晰，人员离岗无去向说明，有的窗口无工作人员进行业务指导，有的窗口电话举报标识牌未挂在醒目位置，有的窗口设置不合理，部分窗口无人问津，部分窗口群众排长队，办事窗口冷热不均的现象，未实现“一窗受理”，影响群众办事体验。
4.日常行为不规范。重点整治少数窗口单位工作人员上班期间作风散漫，迟到早退、脱岗溜号、打瞌睡、吃零食、玩手机、嬉笑聊天等不良现象，影响人社部门整体形象。
5.工作不作为乱作为。重点整治个别干部的“软骨病”和“懒散病”，只当“好好先生”“开明绅士”，不思进取，小资情节严重，自私自利，一门心思搞副业，对工作不上心，急难险重工作面前故意不作为、慢作为，办事不讲程序，不讲规则，重要工作不请示，不经必要的审核把关，导致错漏问题发生，甚至出现不守规矩，利用职务之便优亲厚友、吃拿卡要、谋取私利等问题。
6.服务能力不强。重点整治少数干部的“恐惧症”，不注重人社业务学习，对相关政策法规理解把握和运用不熟练，不能及时回应群众关切，不讲究和注重工作方式方法，非但不能解决群众反映的问题，反而成了矛盾纠纷的源头和导火索，有的甚至相互推诿，遇到问题绕着走，遇到矛盾打太极，严重影响干群关系。
7.办事效率低下。重点整治部分干部在服务群众过程中缺乏时间观念和干事激情，办事节奏缓慢，毫无紧张感紧迫感，工作中分不清主次，抓不住重点，拖泥带水，效率低下。
8.政策宣传不到位。重点整治部分窗口单位（科室）政策宣传力度不够，宣传渠道单一，特别是针对部分年龄偏大或文化程度不高的群众宣传效果和宣传手段还不够理想。
9.政务公开不及时。重点整治不及时按要求公开相关政策法规、服务事项、服务流程、办事指南、办结时限等信息，有的线上线下公开的信息不一致，导致群众多跑路、跑冤枉路等问题。
10.制度管理不到位。重点整治管理制度不健全、不精准、不配套，时效性操作性不强。执行制度不严格，有令不行、有禁不止，印章管理、发文管理、请销假、首问责任制等制度形同虚设，对违反制度规定的行为处理不及时，回应群众和社会呼声不及时等问题。
另一方面重点整治思想懒散，工作不积极、不主动、相互推诿等问题。
12.业务能力不强。重点整治不思进取、依赖思想严重、工作中不请示不汇报、业务能力不强、文件政策研究不细致、不反复研究等问题。
13.档案资料不规范。重点整治档案资料归档不规范，收发文不登记等问题。
三、
整治时间。
此次作风纪律专项整治从9月中旬开始，至12月底结束。整治工作分为动员部署、专题教育、对照检查、明察暗访等十个阶段。
1.及时动员部署。制定本单位整治工作实施方案，细化工作措施，进一步明确工作重点和要求。同时及时召开作风纪律专项整治动员部署会议，引导干部职工充分认清开展专项整治工作的重要性、必要性、紧迫性，自觉主动参与到专项整治工作中来，确保专项整治工作高标准推进，高质量落实。
完成时限：9月中旬。
2.开展专题教育。9月中旬，分级分类开展专题教育活动，以党支部每月集中学习为载体，学习范围扩大到全局干部职工，集中学习习近平总书记关于作风建设的系列重要论述、人社部关于全面加强人社系统行风建设系列要求和彭清华书记就仪陇县人社局网络舆情事件作出的重要批示精神，以及系统行风典型案例。同时，每周集中学习法律法规以及窗口服务行为规范和社保、就业、人事人才、劳动监察等业务知识，在不影响日常工作的前提下全面提高理论知识素养和业务知识水平，不断强化系统干部职工履职担当责任意识、为民服务宗旨意识和爱岗敬业奉献意识。每名干部职工撰写1篇学习心得。
完成时限：9月下旬。
3.抓好对照检查。9月底前，要坚持问题导向，以刀刃向内的勇气和决心，紧紧围绕“十三个整治重点”及其表现形式，对标对表，逐一排查，拉清单、建台账，切实把问题找准确，现象摆清楚，原因挖透彻，边查边改，立行立改。
完成时限：9月底前。
二是督导组通过现场查访、访谈群众、电话咨询等方式进行督查。
完成时限：11月上旬。
5.做好民意测评。11月中旬前，领导小组办公室收集近期在人社部门办事或对人社部门较为熟悉的群众基本信息、联系方式等，配合省厅、州局开展民意调查，从群众办事体验的视角了解掌握全县人社公共服务及作风纪律存在的薄弱环节。本单位要结合实际采取问卷调查、电话访问等方式，广泛收集群众意见建议，倾听群众呼声，查找工作问题和短板。
完成时限：11月中旬前。
6.落实综合监督。深入推进政务服务“好差评”工作，着力构建各类诉求举报事项登记受理、流转督办、结果反馈的联动处理机制，相关股室要畅通窗口现场直接投诉、信件投诉、网上投诉、12333电话投诉等各类渠道，充分发挥社会公众的监督促进作用。
完成时限：12月底前。
7.抓好问题整改。通过日常督查、群众满意度测评、社会综合监督等渠道，广泛查找系统干部职工在为民服务过程中暴露出的作风纪律方面的典型问题，梳理问题清单，对查找出的突出问题和典型案例，及时向全局通报，制定整改方案，明确责任股室、责任领导、具体责任人及完成时限，深入剖析问题根源，定期通报整改情况，建立作风纪律整治工作台帐，切实抓好整改落实。同时要在全局开展工作人员个人自查检视工作，每名干部职工对照整治内容进行自查自纠，认真检视自身存在的问题，针对问题提出整改措施，形成检视材料，在全局作风纪律专项整治工作例会上进行发言表态，加强警示教育，深刻汲取教训。
完成时限：10月中旬前。
8.完善考评办法。结合省州目标工作，完善窗口单位工作人员考核考评办法，进一步细化考核评价指标。12月底前，做好全省系统开展100个优质服务窗口和100名优秀服务标兵“双百双优”推荐评选工作，深入挖掘本单位窗口正面典型，树立工作标杆，强化典型引领，进一步营造系统干部职工创先争优、比学赶超、全心为民的浓厚氛围。
完成时限：12月中旬前。
9.提升服务能力。深入实施“人社公共服务能力提升计划”，聚焦政策法规、业务经办、作风养成、态度礼仪、心理调适、应急处突等重点内容，采取脱产轮训、业务论坛、竞赛促学等方式，分级分类组织开展形式多样的培训学习活动。继续组织系统练兵比武“日日学、周周练、月月比”网络学习答题活动，全面提升系统窗口工作人员能力素质和服务水平。
完成时限：12月底前。
10.巩固整治成果。12月底前，结合对照检查发现的问题不足，对现有制度机制建立及执行情况进行全面梳理，查找管理漏洞，进一步健全完善各项制度体系。认真。
总结。
专项整治工作中形成的特色做法，总结提炼典型经验，构建作风纪律建设长效机制。一是完善作风纪律建设制度体系。全局针对开展作风纪律专项整治以来形成的制度办法，认真梳理归纳和提炼，形成有效管用、操作性强、比较完备的作风建设制度体系，推动作风建设制度化、规范化、常态化。二是开展作风建设成效评估。将满意度测评、监督检查和实际工作成效有机结合起来，以干部群众对人社工作是否满意、民生是否得到改善来检验作风纪律专项整治的成效。
完成时限：12月底前。
四、相关要求。
（一）强化组织领导。成立以局长李彬为组长，副局长雷永丰、泽仁汪姆为副组长，各股室干部为成员的作风纪律专项整治领导小组，领导小组下设办公室在局综合办公室，由泽仁汪姆兼任办公室主任。
（二）明确整治重点。查找问题的深度决定解决问题的力度。全局干部职工要深入对照重点整治“十三个问题”，从岗位实际出发，认真进行整改，强弱项、补短板。
（三）以理论武装思想。作风出现问题，实际上就是思想松懈、深入学习理论政策力度不够、心系群众不够造成的，全局要结合“不忘初心、牢记使命”主题教育、理论学习中心组、意识形态领域工作、党风廉政建设与反腐败工作、党建工作以及审计组反馈问题整改等常态化抓实作风纪律专项整治工作，同时以“人民日报”“学习强国”“光明日报”“半月谈”等为载体，通过线上线下学、面对面交流等方式促进思想认识得到实质提高，同时学以致用，联系实际学、持续跟进学、融会贯通学，只有思想上充分认识“群众路线”的重要性，“全心全意为人民服务”的迫切性，才能真正做到“从群众中来到群众中去”。
（五）强化督促落实。一是作风纪律专项整治领导小组要坚持日常督导和重点督导相结合，强化督查力度。二是要及时向派驻纪检组做好工作汇报，积极协助派驻纪检组工作。三是设立举报电话。建立投诉处理、责任追究等督查机制。对发现的问题要及时予以督促整改。四是通过后期跟踪“回头看”巩固整改成效。
作风建设永远在路上，群众思想丝毫不能动摇，在坚持把“群众满不满意、群众答不答应、群众赞不赞成”作为衡量工作成效的根本标准的同时，以人社系统作风纪律专项整治工作为契机常态化开展理论文化及业务政策的学习，提高干部职工业务能力和理论素养。
开展作风纪律专项整治工作方案
为深入贯彻落实《2020年高邑县深化纠正“四风”和作风纪律专项整治工作安排》（高纠风〔2020〕1号）文件精神，结合高邑镇实际，制定如下工作方案。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，全面落实习总书记关于作风建设的系列重要指示批示精神，围绕省市委全会要求和县委十二届八次全会确定的重点工作落地落实，持续强化干部队伍作风建设，严格落实中央八项规定，大力培树敢想敢试敢干敢为天下先的开拓精神，弘扬深、严、细、实、韧的工作作风，密切党群干群关系，实现干部作风大转变、工作效能大提升。深入贯彻县委“1359”总体工作思路，把2020年作为“作风建设提质年”，坚持整治“四风”顽瘴痼疾，着力纠治形式主义、官僚主义突出问题，大力营造风清气正、干事创业的良好环境，为全面建成小康社会和打赢脱贫攻坚战及“十三五”规划圆满收官，加快建设经济强县、大美高邑提供作风保障。
（一）强化政治引领，保障决策落实。
1、坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。坚持党委中心组学习制度，多措并举强化政治学习，筑牢党员干部的思想防线。压实主体责任，镇党委加强对作风建设工作的组织领导，书记履行第一责任人职责，严格落实“一岗双责”，确保专项整治深入开展。
2、全面落实县委十二届八次全会会议精神。紧紧围绕“1359”工作思路，细化工作目标，强化责任落实，把实际工作成效作为检验领导干部“四个意识”“两个维护”的重要标准，确保改革发展和党的建设取得新成绩。
3、把纠“四风”改作风贯彻到改革发展全部活动中。对项目建设、招商引资、县城建设、脱贫攻坚、信访稳定、安全生产、生态保护、扫黑除恶、行政审批等方面任务，制定切实可行的工作措施，明确时间表、路线图、责任人，有力有序推动落实。
（二）开展集中细查深纠活动。
1、集中细查深纠。在贯彻落实党中央、省市委和县委决策部署方面，重点查纠政治意识不强、表态多调门高、行动少落实差等方面问题，确保重大决策部署不折不扣落实；在服务群众维护群众利益方面，重点查纠对群众合理诉求推诿应付、损害群众利益、服务意识不强、营商环境差等方面问题，确保坚持以人民为中心的理念落到实处；在贯彻中央八项规定精神和“四风”方面，重点查纠不作为慢作为、不担当混日子的人和事，坚决查处不敬畏不在乎、脱离实际、弄虚作假等突出问题，教育引导各级干部严以修身、严以用权、严以律己；进一步畅通信访举报渠道，收集案件线索，严查违纪行为，并通过曝光典型案例、召开警示教育大会等形式，用身边人、身边事教育党员干部。
2、建立“四个清单”。全镇党员干部要逐项对照上述问题，扎实开展查纠，按照“上级移交、群众举报、媒体反馈”等类别，逐一建立问题清单、责任清单、措施清单、结果清单，实行挂账督办，落实销号管理，确保查纠取得实际成效。
（三）开展“模范机关”创建活动。
强化政治建设，发挥机关引领作用，对照职责任务，认真查找“贯彻党中央决策和省市县委部署态度不坚决、纠正不彻底，不担当、不作为、懒政怠政、推诿扯皮”等问题，研究制定改进措施，着力打造纪律严明、作风过硬的模范机关。
（四）提升机关效能，提高服务质量。
1、着力提升机关效能。深入贯彻落实省“三创四建”和市“效能革命”安排部署，深入开展深化行政审批制度改革、群众和市场主体办事便利化、积极创建“无证明县”、民生事项提速等专项行动，努力推动各项工作提速提质提效；拓展服务范围、减少办理时限、降低服务门槛，2020年实现全县政务服务网上可办率达到95%以上，提高为民服务解难题的能力和水平。
2、提高服务质量。从最困难的群体入手，从最具体的工作抓起，通堵点、疏痛点、消盲点，让群众的操心事、烦心事、揪心事有人办、马上办、能办好，下最大气力解决人民群众不满意的事、解决人民群众反映强烈的突出问题。
3、开展公开承诺。认真梳理自身工作职责、承担任务、业务流程、办理时限等事项，尤其是窗口单位，要在新闻媒体、政务网站公开作出承诺，接受社会和群众监督。
（五）围绕重点工作，助力“三创四建”
1、加强政风行风建设。层层建立责任制，自觉把纠风和政风行风建设纳入业务管理之中，抓政风带行风，促进纠风工作的开展，认真解决部门和行业存在的损害群众利益、妨碍经济发展的不正之风问题，以工作实绩检验“三创四建”成效。
2、加大过程监督。围绕“三创四建”活动，突出重点工作、重点项目，加大对工作中的不作为、慢作为、假作为、乱作为查处力度；对“三创四建”工作中按时按质完成情况进行全程跟踪督导，从中发现和纠正作风中存在的不实不细不严等问题，助力全县“三创四建”活动取得扎实成效。
（六）深入进行基层减负。
1、持续改进会风文风。力戒形式主义，下大力精简会议、文件、简报，严格清理、切实减少各类会议活动，严肃会议纪律，大力提倡开短会、讲短话，坚决防止层层重复开会、用会议落实会议；切实改进文风，严格控制篇幅，提倡短、实、新，突出思想性、针对性和可操作性，严格发文计划管理，减少临时性发文。
2、加强和改进调查研究。认真组织基层调研，把调查研究作为了解实情、破解难题、指导工作、推进发展的基础和关键，大力推行“一线工作法”，真正做到情况在一线掌握、问题在一线解决、工作在一线推动；突出调研重点，围绕脱贫攻坚、生态环保、教育医疗等县域重点工作，聚焦干部群众关心的热点难点问题，抓住影响工作推进的关键环节，提出科学合理的工作建议。
（一）加强领导。成立纠风专项整治领导小组，镇党委书记、镇长任组长，加强调度指挥，解决突出问题；其他班子成员履行“一岗双责”，全力抓好分管领域、分管单位的专项整治，有力有序推动纠风工作深入开展。
（二）统筹推进。健全纠风专项整治领导小组及办公室组织机构，充实工作力量，细化完善分工负责、问题交办等工作机制，确保专项整治取得实效。把纠正“四风”和作风纪律专项整治与“三创四建”活动有机结合，整体推进，形成工作合力。
（三）营造氛围。加大宣传纠四风转作风的坚定决心和好经验好做法，及时反映镇作风纪律专项整治做法成效，及时对涌现的先进典型进行宣传，营造学先进赶先进的浓厚舆论氛围。
（四）健全机制。进一步加强作风建设规范管理，提高制度执行力，维护严肃性和权威性，形成科学严密、规范高效的制度体系，防范反弹回潮，确保长期效果。把制度建设贯穿于专项整治全过程，着眼于抓常、抓细，建立健全管人、管事、管权的制度体系，用制度规范约束干部工作作风。
审计局纪律作风整治月活动工作方案
是否对审计现场的反奸防谍、人身安全、计算机安全、保密安全、交通安全等工作有布置、有落实、有检查;审计期间，是否存在现场管理弱化的情况，如：考勤松散、不严格执行现场请销假制度，审计人员不按照实施方案的内容、范围要求实施审计，审计人员不及时报告发现的问题或有意隐瞒问题线索，审计人员涂改、伪造、隐匿审计证据，审计人员有私下与被审计单位人员接触、透露审计信息等行为;是否存在审计人员自以为是、自行其是，不服从组织管理、不听从工作安排的行为;是否存在重大问题未经审计组集体讨论;是否存在参加被审计单位和个人安排的宴请、娱乐、旅游等活动;是否存在未经批准私自外出活动的行为;是否存在参加赌博、违反生活作风规定、传播淫秽色情低俗信息等问题;是否存在酒驾、醉驾或其他违反道路安全法规的行为。
开展干部工作作风整治活动心得体会
当今时代，科技进步日新月异，知识更新不断加快，新的管理方式和税务工作的网络化成功实践，促进了税务工作管理方式的变革，作为一名税务工作者，如不加强学习，转变思想和工作作风将很难有所作为。面对新的形势，必须加快知识更新，优化知识结构，丰富知识储备，紧跟时代步伐，把学习的体会和成果转化为纳税人服务促税务事业发展工作的思路。
二、开展干部工作作风整治活动是提高自身综合素质的需要。在知识经济时代，作为一名税务稽查人员如不注重提高自身的综合素质，就难以胜任岗位需要，就不能有所作为，就不能开拓创新。学习提升自我，创新成就未来，学习不仅是现实的需要，也是一种责任，更是提升自我的重要手段。不仅要从书本中学习，更要从实践中学习，要不断地充实和丰富知识储备，优化知识结构，适应工作需要。要努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，要真学、真懂、真信、真用，使自己成为领导工作中的行家里手，真抓实干的行动楷模。
三、开展干部工作作风整治活动是保持清正廉洁的需要。一心为公，立党才能立得牢，两袖清风，执政才能执得好。要始终牢记权力是人民赋予的，必须做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，时刻把国家利益和纳税人的合法权益放在心上。同时，必须加强对世界观的改造，树立正确的权力观、价值观和荣辱观，为当荣之事，拒为辱之行，经得住各种诱惑的考验，做到贫贱不能移，威武不能屈，富贵不能淫。常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，一身正气，两袖清风，成为领导干部廉洁从政的楷模。
总之，通过这次干部工作作风整治活动，使我的思想观念，工作作风发生了深刻的转变，工作执行力得到了明显提高，对待工作做到了尽心、尽职、尽责。
汪清文。
二〇一一年十一月四日。