演讲中的抑扬顿挫，相当于音乐中的节奏，音乐需要节拍，演讲也需要节拍，你应该让你的演讲充满节奏感，节奏就是你口头表达进度的度量。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文，我们一起来了解一下吧。
疫情过后的演讲稿题目篇一
早上好!
今天我讲话的主题是：畅想“中国梦”。
每个人都有属于自己的梦，梦想能够照亮生活，也能成就未来。而有一个梦，它既是你的梦，也是我的梦，它诠释着万千中华儿女共同的心愿，它便是实现中华民族伟大复兴的中国梦。
那么，中国梦的内涵是什么?从国家的层面讲，“中国梦”的远景目标，是要为每个中国人创造最大限度的机会和条件来实现自我的价值，并为每个人的自由充分发展提供政治制度、社会环境和自然生态的保证。
对于我们每个具体的人来说，“中国梦”的核心可以用三句话来概括即：实现自我，回馈社会，拥抱自然。无疑，这是一个人性化、可持续、符合中国价值观和文明特征的简洁公式。在追求个人自我实现的过程中，享受内心的平和，平衡，平静;在与社会的互动回馈中，找寻和谐，和睦，和顺的感觉和定位;在与自然环境的共生共存状态中，尊重自然，享受自然，保护自然。
中央电视台最近下基层街访，追问你的梦想是什么，人们回答内容各不相同，大到国事，小到每个人的过去、现在和将来，但他们回答得很实在、很具体。有的说希望国家富强，人民过上好日子;有的说能有个好环境，过健康的生活;有的说考上好的大学，将来找个好工作;有的要关注老人福利，办好敬老院;有的说梦想当老板，做大生意;有的说等赚够钱，梦想回家找老婆等等，表达了各个阶层的心声。追求梦想就像人们向往春天。也许很多人还会记得三年前两个农民工翻唱的一曲《春天里》，“如果有一天我老无所依，请把我留在那时光里，如果有一天我悄然离去，请把我埋在这春天里”。这是对梦想多么强烈的追求啊!
同学们，对梦想的追求需要脚踏实地，必须付诸实践。我曾在“中国达人秀”的电视节目上看到一个没有双臂的男孩，他的名字叫刘伟，他要的是精彩得活着为了他的音乐梦，他花费了4年的时间学习钢琴，用那一双脚，奏出了他人生最美的乐章。直面现实，刘伟没有逃避，没有低头，更没有放弃。对于我们，在困难面前，还有什么理由说不呢?年轻人的选择是社会面貌的一面镜子，年轻人怀有梦想，富于进取精神，一个国家的发展才有希望。我们这一代年轻人更应拥有敢于拼搏、敢于冒险、积极变革，张扬青春的精神面貌，这是年轻人应具备的时代精神，更是国家精神的最好体现。
梦想在那里，在生活里。我希望生活在这个时代的同学们，能够自强不息，不要让一些虚荣的目标毁灭自己的青春和幸福。梦想从来不是天上的云，一定是植根于泥土中的种子，需要辛勤劳作耕耘，才会有开花结果。所以，同学们，自己的舞台自己装扮，自己的梦想自己主宰，踏踏实实地去追寻自己的梦吧。
疫情过后的演讲稿题目篇二
大家好!
1、重视课前预习。课前预习是学习的重要环节，预习可以扫除课堂学习的知识障碍，提高听课效果;还能够复习、巩固已学的知识，最重要的是能发展我们的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性。
2、课堂专心听讲。如果在每节课前，学生都能自觉要求自己“必须当堂掌握”，那么上课的效率一定会大大提高。因此，无论上什么课，我都认真听讲，课后及时的把我在学习中的困惑提出来，和老师交流。老师会在给我们解疑惑的同时给我们扩充一些相关的知识，更有助于我们理解。另外，为了更好的提高课堂效率我们还要做好课堂笔记，“好记性不如烂笔头。
3、课后及时复习。及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。要及时“趁热打铁”，学过即习，方为及时。
4、作业巩固提高。做作业可以加深对知识的理解和记忆;通过做作业，把容易混淆的概念区别开来，对事物之间的关系了解得更清楚，公式的变换更灵活。做作业可以为复习积累资料;作业题一般都是经过精选的，有很强的代表性、典型性。因此就是做过的习题也不应一扔了事，而应当定期进行分类整理，作为复习时的参考资料。
5、善于总结反思。反思是解题之后的重要环节。如解题的思路、有无其他的方法等。应该有错题集，定期把错题拿出来看看，会取得意想不到的效果。
就我个人而言，我准备每天在必修功课上花至少3个小时，以课本为主，掌握基础知识。地理这门学科，想要学好就是靠读图理解，多做章节小测验。生物也是这样，但在某些方面也还是需要去理解和钻研，先保证把老师发的讲义全部弄通后再做题。如化学，光把老师给的默写讲义背出来是不够的，一定要自己多做题!至于物理，看似就这样几个简单的公式，但不知却蕴含了多少玄机，因此就更有必要多做课外习题!
每天都要在各学科上花时间，但也不能急于求成，必须一章一节每个知识点都复习到位!
成功属于永远不放弃的人。因为勤奋,_从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，_获得了二十年心血的结晶——《_》;因为勤奋，_给人类留下了宝贵的文学遗产《_》;还是由于勤奋，_才有一千多种伟大的科学发明。
路遥知马力，日久见人心。未满20岁的我们，用十足的勇气迎接挑战;用百倍的努力赢取收获;用千般的热情追逐梦想;用万分的真诚渴望他人的肯定。这一份执着，这一份坚定，就是属于我们自己独特的美丽。
新一学期，我们有信心取得的成绩，以回报老师的辛勤培育，更是对自己付出的奖励!
谢谢大家。
疫情过后的演讲稿题目篇三
大家好!
我想问，二十年后的世界会变成什么样?
炎热的天气，乌黑天空，或许我们根本看不到、鸭、鹅。最近一百年，气温比过去五千年之和升的都高。最近一百年，臭氧层在急速破坏，或许二十年后世界上将没有一口新鲜空气。最近一百年，酸雨洒遍全球各地，地球上最后一滴水可能是我们的眼泪。
境还在急速破坏，人口在剧烈增长，我们的资源在加速减少。如果我们不停止对地球的破坏，二十年后我们将呼吸着漆黑的空气，喝着乌黑水流，吃着黑面膜。
这是危言耸听吗?
或许有人认为这很假，不一定会发生，但是我想告诉你们，这是事实，事实甚至比这还严重：北京沙尘暴我们已经耳熟能详了，但是你们知道吗，许多国家在沉沦，正在被淹没，许多地方已经在呼吸漆黑的空气了，每天我们都可以看到黑乌乌烟囱直通天际，这些都是以后，我们将要面对的，将要呼吸到的空气。
地球是有自动调节环境的功能，可是我们的破坏，已经远远超出她的承受能力，而她还在默默为我们付出。
疫情过后的演讲稿题目篇四
水是生命之源，我们要保护每一滴水。这句话每个人都是知道的，但是又会有多少人能够做到这一点呢?人们老是洗完手不关水龙头，用完淘米的水就那么倒掉，浪费掉。
我们每人的生活都离不开水，在洗脸的时候要用;在喝水的时候要用;甚至是在小孩子玩泼水的时候也要用……水是那么，那么的重要但是人们还是不停的在浪费水。
有一次，我们一家人到奶奶家去吃晚饭，我们都津津有味地吃着美味的饭菜，我吃完后，发现手特别脏，便进了洗手间去洗了把手。突然看到一个大型的脸盆正在接着从水龙头里慢慢滴下来的水，那时水已经滴了脸盆的一半了，我便立刻去问了奶奶：“奶奶，你怎么不关水龙头呢?那样很浪费水的呀!我把它关了吧!”“不用，不用。”奶奶笑着说，“那是我是故意开着的，盛点水总是要用的呀，对吧。”我便没有说什么，过了几分钟后，我又去了一趟洗手间，我看了看里面，只见那个脸盆早就已经装满了，水都已经哗哗地扑出来了，便对奶奶说：“奶奶脸盆里的水装满了!”“那你把水龙头关一下吧。”奶奶说。我心想：在扑出来的几分钟里，也不知浪费了多少的水啊!
不仅是节水，我们应该多做一些环保的事情啊!
星期日上午，风和日丽，我和最好的同学到景色迷人的人民公园玩。
沿着长长的马路，来到人民公园的大门口，那里盛开着各种各样的鲜花，争奇斗艳，芬芳迷人。有红得似火的玫瑰，有白得像雪的百合、有黄得赛金的菊花、有粉得如霞的月季……像一片五彩缤纷的花海，美丽极了。可是，我看到了一些不和谐的现象，有人竟然伸手去摘花。
往右走，里面哟一个小池塘，池塘里的鱼可多了，一朵朵荷花漂浮在水面，挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。就在这个时候，我发现池塘边有许多垃圾，而那管理这个池塘的人却不清理。我摇摇头，继续往前走。
再往前走，我看见一群调皮的孩子在草坪上乱踩，把小草们都踩死了，我似乎感受到枯黄的草儿们悲愤的呼喊声。还有许多叔叔阿姨在路上乱摆乱卖，阻挡住了人们的去路。还有的人骑着车辆在路上横冲直撞，时时刻刻破坏安宁。看着这一切不和谐的现象，我的心情变得沉重起来。
为了我们家园的环境，我们制作了一个警示牌，上面写着：1 保持环境整洁，不乱扔垃圾，共同建设美丽的公园环境。2 爱护花草树木，因为它们是我们的朋友。3 不准乱摆卖，不准车辆入园，和谐环境大家建!
希望警示牌上面的每一件事，大家都能自觉遵守做到。
疫情过后的演讲稿题目篇五
大家好!
告别快乐的寒假，在春天温暖的阳光里，我们迎来了新的学期。在此，我向同学们和老师们拜个晚年，祝大家身体健康，学业进步，工作顺利，万事如意。
在过去的一年里，我们的校园生活多姿多彩：去古老的_感受春天，在现代化的_科技馆发现知识的宝藏，在_的舞台上演绎校园故事，在优美的音乐中陶冶情操，在《_》动听的旋律中心连心，在酣畅的演讲中感动与被感动，在卡拉ok演唱中展示青春的风采，在热火朝天的运动场上拼搏呐喊，在叠衣服叠被子比赛中学会照顾自己……图书馆、篮球场、英语角、艺术楼、梧桐树下、美丽湖边，_的每一个角落都留下我们成长的足迹。无论是中学生文艺汇演还是体育运动会，无论是数奥竞赛还是社团活动，华校的老师和同学们总能创造出最耀眼的辉煌!
优秀+特长=成才”鞭策自己，用“自强不息 厚德载物”激励自己，用“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”警示自己，同时还要提醒自己，在成长的过程中要学会自律。
自律就是自我约束，自我控制。自律就是我们有勇气自觉地去做必须做的事情。
自律的方式，一般来说有两种：一是去做应该做但往往自己不愿或不想做的事情;比如，学校规定男生不得留长发;有的同学尽管很喜欢自己原来的发型，但为了遵守规范，每次都自觉剪短;还有一种是不做不能做、不应做而自己想做的事情。比如，学校不允许去小店买零食吃，有的同学很想吃，但最终克制自己不去买。
一个自律能力非常强的人，无论事情大小，他都做得比别人成功，哪怕是日常生活中的刷牙洗脸等小事都会处理得有条不紊。凡成功者无不懂得自律，自律是修身立志成大事者所必备的能力和条件。
学会自律首先要明辨是非，把规范变成自己内心的法则。没有规矩不成方圆，学校的规章制度一方面是为了保障校园生活的有序，更重要的是帮助我们养成良好的行为习惯。我们自觉遵守规范，有的是为了班级的荣誉，有的是不想被老师批评，其实最重要的是要学会管理自己，控制自己，提高各方面的素质和能力。
有人曾经采访前美国总统乔治·华盛顿的母亲，问她是怎样培育了如此出色的儿子，她回答说：“我教他去服从。”主动服从命令、严格遵守规则，能很好地培养自律的品格。
学会自律要锻炼顽强的意志。没有顽强的意志力的支持，自律只是一纸空文，在自我控制过程中还会有反复，必须要有顽强的意志力来抵制各种诱惑，战胜自我。
学会自律要从小事做起，自律的人都是很注重小节的。在自我约束方面必须要学会防微杜渐。比如，，不浪费一次饭菜。自觉管好自己的嘴，不吃零食，不说脏话;管好自己的手，不丢纸屑、包装袋，不破坏公物;管好自己的脚，不乱跑乱跳。
学会自律还要经常反思。海涅说过，反省是一面镜子，它能够将我们的错误清清楚楚的照出来，使我们有机会改正。一个学会审视自己的人才有可能认清自己，摆正自己的位置，有过必改，有错必究，在自省中自察，在自律中自觉，从而成为一个高尚的人。
自律的人是自觉的，知道自己应该做什么，不应该做什么，知道自己能做什么，不能做什么;自律的人是诚实的，因为老师在和不在，他都是表里如一地遵守规范。自律的人是成功的，只有学会管理自己才会管理别人。
让我们从严格遵守规范开始，自觉自律，真正把规范写进我们每个人的心里，养成让我们受益终身的好习惯，真正成为“礼智行善和美”的现代绅士、淑女。