在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
工程经济学心得篇一
今天的数学课是大学以来我对自己的表现感到最满意的一堂。课刚开始，老师把第二章一元线性模型的内容概要列出来，然后让学生填上具体内容，作为平时成绩的加分项目。本来我没有准备在堂上回答任何问题，但看见第一个内容概要的题目是“假设条件”，刚好是我看过的内容，所以，觉得可以挑战一下，第一个自告奋勇地冲上讲台，拿下粉笔写下了5个答案。虽然中间有两个地方的错漏，但是老师看在我的勇气份上，就在名册上打了两个钩，加上之前课上点名的两个钩，我的平时成绩20分就稳稳当当地收入囊中。
为什么我要自告奋勇呢，原因有二。一是作为学委的我，即使不第一个上去，老师也要把我叫上去，不如第一个冲上去写最简单的;二是课堂上点名的次数实在是有限，平常上课都是老师在讲学生在听，此时争取加分更待何时。这样子自告奋勇地在讲台上“表演”还是大学以来第一次，这对我接下来的学习也有一定的鼓励作用。
老师在课上还特意指出，上学期考试不及格的同学中，大部分都是平时成绩零分的同学，以此告诫我们必须争取更高的平时成绩。我这次真的是狠狠地抓住了一次机会，这种机会实在是难能可贵，并且因为这次机会争取的成功，让我拿下平时成绩满分，也让我能够更加安心地应付接下来的课程内容。
学期刚开始的时候，老师曾经说过，计量经济学这门课程安排在大四是不适合的。但既然已经安排，我们也不必抱怨，不必担心，因为我相信只要用了功，就起码能够不挂科了。其实我们现在被一个问题困扰着——究竟是为了工作而减少花在学业上的时间，还是宁愿逃课都不宁愿少了一个面试的机会。当前的就业形势也确实不容乐观，所以，许多人都不去上课，或者即使去了上课心里面也想着面试笔试的事情。而我则认为还是需要多花点时间在学业方面。我们现在是目光短浅还是远大，到将来才能一一看清，以后的事情，很难预知，所以，无论有怎样的选择，只要对得起爱和被爱的人，也就能心安理得地生活下去了。愿大家都平安愉快。
工程经济学心得篇二
第一段：学习动因
作为一名建筑工程专业的学生，我深知建筑工程经济学在整个建筑工程中所占据的重要地位，因此也倍感其学习的必要性。 然而，由于建筑工程经济学课程的一些概念和数学公式对于初学者来说略显晦涩，我一度对于学习这门课程感到有些力不从心。但是，在经过一定时间的学习之后，我渐渐地领悟到了其中的精髓，也愈加对建筑工程经济学产生了浓厚的兴趣。
第二段：学习收获
在学习建筑工程经济学的过程中，我体会到了其中的重要性，并且得到了许多的收获。首先，建筑工程经济学让我明白了市场经济下建筑工程的投资与效益之间的关系，让我可以更好地进行项目投资的决策。其次，通过对不同投资方案的比较，我也更加深刻地认识到了不同的投资方案对于经济效益的影响。此外，建筑工程经济学还为我提供了一种全面、系统的方法来分析项目的全部经济效益，并且了解到了如何进行风险分析和成本控制，这些方法也会在我的职业实践中派上用场。
第三段：学习方法
在学习建筑工程经济学的过程中，我逐渐掌握了一些方法和技巧。首先，我很清楚地认识到学习建筑工程经济学是需要花费很大的精力和时间，所以我密切关注老师的授课内容，同时也积极参加讨论和互动，在课下利用网络、书籍等资源加强学习。其次，在做习题和实践项目的时候，我会根据自己的实际情况选择适合自己的时间和方法，力求真正做到掌握本质和全面理解。
第四段：学习体验
在学习建筑工程经济学的过程中，我感受到了许多新的体验。首先，我体会到了对于建筑工程经济学这一学科知识的认识、理解和应用需要不断的练习和思考，只有不断地投入时间和精力才能够真正自己掌握并理解其精髓所在。其次，对于课程中的实践项目，我感觉到了其中的难度和挑战，需要我们付出许多的努力才能取得好的成果。最后，通过不断地学习、思考和实践，我开始逐渐体会到建筑工程经济学所强调的可持续性和环境保护，也更加认识到要在实践中更好地平衡经济效益和社会效益的关系。
第五段：感想与展望
在建筑工程经济学的学习过程中，我得到了很多的收获和体验。此外，这些收获和体验使我感到了自己在未来的职业生涯中所面临的巨大挑战和机遇。因此，我决心在以后的学习和实践中，更加深入地研究并运用建筑工程经济学的理论和方法，争取在未来成为一名出色的建筑工程专业人才，为社会和人民的福利事业做出自己的贡献。
工程经济学心得篇三
首先，感谢教育部提供这次学习机会，短短的三天的学习，不仅聆听到了叶航老师深入浅出的宏观经济学课程，同时丰富了一些我国宏观经济调控的历史，和宏观经济学理论发展的前沿。现将主要收获如下：
一、宏观经济学的课程教学。
宏观经济学课程与微观经济学最大的区别就是微观经济学体系比较严谨和完整，而宏观经济学观点庞杂，学派林立，争论较大。如何准确把握这些观点的分歧，向学生们呈现学派之间的差异很是关键。叶航老师主要介绍了索罗模型和哈罗德-多玛模型关于经济收敛性问题的分歧，在分歧点介绍和明晰的过程中，不仅促使自己深入思考这些模型的出发点和假设前提，而且还启发学生进行深入思考和比较，培养学生们求异思维。
此外，宏观经济学与现实经济现实联系比较密切，如何运用这些理论来剖析现实经济运行，也是课堂教学的很重要的一个环节。平时我们学校经济系教研室老师也很注重这一点，关注现实发生的事情，讲述学生身边发生的事情，一方面能够提高学生学习宏观经济学的兴趣，另一方面能够促使学生从书本知识走出来，将书读薄，将书读活。以叶航老师在串讲《我国宏观调控30年》为例，叶航老师以前后来对比分析了我国30年宏观调控的历史演进，坚信了宏观经济学必须有微观基础，不同的微观基础—--居民偏好和企业约束---将成为宏观经济调控手段和抓手。
关于教学课件方面，叶航老师也给了很好的启示。以介绍菲利普斯曲线为例，结合弗里德曼的铅笔商的故事，配合课件动画效果，绝妙的展示了货币主义学派的通胀现象归根结底就是货币发行的这一观点。
二、宏观经济方面的研究体会
在课堂上，叶航老师在串讲《我国宏观调控30年》过程中，体会到叶老师对经济运行把握的独到之处。将gdp和cpi波动曲线放在一起，看到许多有趣的现象。第一是gdp和cpi高度相关，还没有出现西方国家的滞涨现象，并根据gdp波动将趋于收敛而cpi波动趋于发散的现象，大胆提出了滞涨是一国发展到一定时期的产物的假设。这是值得我们思考和实证研究的命题。
其次，叶航老师还指出了“利用计算仿真方法来研究宏观经济”将是未来研究的方向，并且展示了自己研究的成果，深有启发。
同行讨论
在本次学习过程中，很荣幸结识来自不同学校的同行老师，并在课余饭后与之探讨相关问题，不仅收获了友谊，还收获了知识。
工程经济学心得篇四
作为一名工程学院的学生，建设工程经济学是课程体系中必不可少的一门课程。在学习这门课的过程中，我深刻地认识到了建设工程经济学的重要性，也领悟到了许多经济学的理论知识对社会和企业的发展所起到的关键作用。在这篇文章中，我将分享我在学习建设工程经济学过程中的体会和心得。
一、课程的深入浅出让我初步了解了经济学的基本概念
建设工程经济学是在经济学原理基础上，运用经济分析方法研究工程建设决策的学科。本门课程主要讲解了如何评价判断建设工程的成本、效益，使我们对建设工程的预算编制、投资分析、经济评价、成本控制等方面有了较为全面的认识。这门课程的讲解深入浅出，使我们从经济学角度了解了一些实际问题的解决思路。
二、课程的实用性让我意识到经济学的普适性
建设工程经济学所研究的问题，是工程建设和经济运作过程中经常面临的实际问题，具有很强的实践意义。在学习过程中，我们不仅要理解建设工程经济决策相关的概念和计算方法，还要掌握财务管理的相关知识和技能。这让我意识到，在当今社会运作的各个领域，经济学都具有普适性，因为任何决策都要考虑到成本、效益、风险等因素。
三、课程的案例分析让我了解到理论与实际有机结合
建设工程经济学的内容较为抽象，很难直接应用于实际情况。然而，我们在学习中使用基于案例分析的方法，通过对实际案例的分析，将抽象的建设工程经济学理论和实际案例有机结合起来，使我们更好地理解并应用建设工程经济学的相关知识。通过这个过程，我们感受到理论和实践之间的关系是密不可分的。
四、课程中的课外活动让我更好地理解建设工程经济学
在经济学学习中，不仅需要理论基础，更需要实践经验。本门课程在教学中注重实践环节，通过实验、实践、考察等课外活动来加强学生的实践基础，让我们更好地理解建设工程经济学的相关知识。通过实践环节的学习，我们不仅理解了经济学的基本概念，更掌握了经济分析方法和技能，同时还培养了我们的合作精神和实践能力。
五、课程让我认识到未来发展的重要性
在学习过程中，我们意识到建设工程经济学的应用范围很广，涵盖了很多领域。随着社会发展的步伐不断加快，建筑业将持续保持较快的增长势头，作为建筑工程专业的学生，我们不能仅停留在理论知识上，更需加强实践经验的积累，并且随时关注和学习新的知识，为自己的未来发展打好基础。
总之，“建设工程经济学”是一门非常重要的学科。在这门课程中，我们不仅仅掌握了经济学基本概念，还领悟到了许多经济学的理论知识对我们未来的重要作用。课程中的实践环节也为我们打下了实践基础，增强了实践能力。在未来的学习和工作中，我们应该不断学习，提高综合能力，以期为社会和企业的发展做出更大的贡献。
工程经济学心得篇五
在学习建设工程经济这门课程的过程中，我受益匪浅。通过对理论知识和实践案例的学习，我对建设工程经济学的概念、方法和应用有了更深入的了解和认识。这里分享一下我的学习心得体会：
第一段：理论知识与实践例证相结合
建设工程经济学涵盖的知识面非常广泛，包含了多个专业学科的理论知识。然而，单纯的理论知识有时难以转化为实际应用，而课程中给出了大量的实际案例和数据，让我更直观地认识到了建设工程经济学的重要性和实际应用场景。例如，在建设项目中，对成本、收益、利润的估计和管理等方面的应用，都需要建设工程经济学的理论知识为基础。同时，通过实践案例的分析，我也对建设工程经济学的应用方法进行了深入的了解。
第二段：成本管理的重要性
在建设工程项目中，成本管理是重中之重。在课程中，我学习到了成本管理的基本理论、方法和工具，并且掌握了如何对成本进行计算、分析和控制。而在实际应用中，成本管理的好坏关系到整个项目的成败。合理的成本管理能够提高企业的生产效率和经济效益，提高项目的竞争力和可持续发展能力。因此，建设工程经济学中的成本管理对于每个学习者都是非常重要的。
第三段：风险管理的应用
风险是建设工程项目中不可避免的因素。在课程学习中，我了解到了风险管理的理论和方法，并且通过实际案例的分析，进一步体会了风险管理的应用。做好风险管理需要全面准确地评估和预测不同情景下的风险因素，并制定相应的应对方案，以保证项目的可持续发展。因此，学习和应用建设工程经济学的风险管理方法对于提高项目成功率和经济效益至关重要。
第四段：项目管理的经济学分析
学习建设工程经济学需要把握好项目管理的精髓。项目经济学分析是项目管理学中的重要方面，在这一方面，我在课程中学习到了项目管理的基本流程和方法。同时，还了解到项目经济学分析的各种技术手段，并掌握了项目经济学分析的基本步骤和方法。良好的项目经济学分析和管理在提高项目效益和经济效益方面扮演着非常重要的角色。
第五段：结合实践，不断提高
学习建设工程经济学需要结合实践进行，通过不断的实践和反思，才能真正将理论知识转化为实际应用能力。建设工程经济学的课程内容非常贴近实际，因此在学习过程中，我也认识到了不足和提升的空间。通过课程的学习和实践的练习，我不断提高了自己在建设工程经济学方面的认识和技能。这不仅对我个人的成长有着重要的推动作用，同时也对提高我所在企业的竞争力、建设项目的经济效益有着意义深远的影响。
综上所述，学习建设工程经济学是非常必要的。通过课程学习，我进一步认识到了建设工程经济学的重要性和实际应用场景。我相信，在以后的学习和实践中，我能够不断总结经验、提升能力，为我所在企业的发展和建设项目的成功发挥更好的作用。