最新青年座谈会内容 青年座谈会发言稿(模板9篇)

时间:2023-10-05 18:40:00 作者:飞雪 演讲稿 最新青年座谈会内容 青年座谈会发言稿(模板9篇)

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青年座谈会内容篇一

各位领导、青年朋友:

我叫,很荣幸能代表输电运检团支部参加公司这次“对话·成长”座谈会。“五四”运动95周年的日子即将到来,谈论青春成长与企业的话题来纪念这一节日,具有十分重要的现实好处。

一、促进青年成才需要公司层面大力支持

1、切实加强对青年职工的管理和培训,提高他们的综合素质是关键。公司团组织要多与单位领导沟通,重点培养创新型人才、敏锐型人才、发展型人才等贴合企业岗位,促进企业发展的人才。

2、深入调研了解青年,全面关心青年生活。公司要及时了解掌握青年思想动态,用心沟通交流,培养青年用心向上的人生观,为青年成长成材扫清心理障碍。团干部应定期与青年团员进行座谈,多留心观察,发现问题,及时解决,做好思想引导工作。

3、透过表彰推荐激励青年,坚持评选先进楷模。80、90后青年,社会造就了他们具有必须的自尊心和荣誉感,青年们都喜欢被关心、被赞赏、被肯定、被鼓励、被重视。因此,公司要抓住青年的这一特性,采取必须的表彰激励措施,鼓励青年创新创效、节能减排、修旧利废、提金点子、参与五小活动、qc攻关等。适时、适量的奖励会大大增强青年职工的奋斗欲望,从而为企业创造更多效益。

二、工作中需要改善提升的地方

1、在做好本职工作的同时,躲到班组检修现场,用心帮忙班组解决实际检修工作中的困难。

2、需继续努力完善自己的专业知识,协助班组开展qc活动和

科技创新,提高输电专业的影响力。

三、对公司青年管理工作的推荐。

公司此刻青年员工一般为80、90后,80、90后员工大多为独生子女,常受父母亲的痛爱和长辈关怀,从小可能会有些骄生惯养,脾气相对高傲,具个性,这点90后尤为凸显。他们工作时比较容易理解凸显个性、风格的方式。他们反感训斥、推卸职责的管理者,他们需要尊重、关怀和真诚。对80、90后员工要更多地采取激励、领导的管理方式,而不是传统的硬性管理,部门领导也要努力成为一个具有号召力的领导者。因此,部门管理者需要改变传统的管理观念和领导形象,强化领导方式的人性化与科学化,努力把自己打造成魅力型的管理者。

青年座谈会内容篇二

大家好!

今天公司召开团员青年座谈会,目的是纪念中国共青团成立90周年暨“五四”运动93周年,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,号召广大团员青年紧紧围绕公司中心工作,统一思想,坚定信心,为公司的和谐发展贡献自己的青春和才智。

今天的会议得到了公司领导的高度重视,公司xxx亲临座谈会,给予了我们极大鼓舞,在此,让我们以热烈的掌声对xxx的到来表示热烈的欢迎。

鉴于我们大家的'工作都比较忙,时间也比较紧,所以今天的会议议程也比较简单。

(一)带领学习“五四”运动的历史过程、“五四”精神的深刻内涵及其历史意义。

(二)团员青年畅谈面对新形势、新任务如何继承和弘扬“五四”精神”为企业建功立业。

(三)xxx讲话,对团员青年提出希望和要求。

(四)团员青年合影留念

青年座谈会内容篇三

各位领导、青年朋友:

我叫xxxxxx,很荣幸能代表输电运检团支部参加公司这次对话成长座谈会。五四运动95周年的日子即将到来,谈论青春成长与企业的话题来纪念这一节日,具有十分重要的现实好处。

1、切实加强对青年职工的管理和培训,提高他们的综合素质是关键。公司团组织要多与单位领导沟通,重点培养创新型人才、敏锐型人才、发展型人才等贴合企业岗位,促进企业发展的'人才。

2、深入调研了解青年,全面关心青年生活。公司要及时了解掌握青年思想动态,积极沟通交流,培养青年积极向上的人生观,为青年成长成材扫清心理障碍。团干部应定期与青年团员进行座谈,多留心观察,发现问题,及时解决,做好思想引导工作。

3、透过表彰推荐激励青年,坚持评选先进楷模。80、90后青年,社会造就了他们具有必须的自尊心和荣誉感,青年们都喜欢被关心、被赞赏、被肯定、被鼓励、被重视。因此,公司要抓住青年的这一特性,采取必须的表彰激励措施,鼓励青年创新创效、节能减排、修旧利废、提金点子、参与五小活动、qc攻关等。适时、适量的奖励会大大增强青年职工的奋斗欲望,从而为企业创造更多效益。

1、在做好本职工作的同时,躲到班组检修现场,积极帮忙班组解决实际检修工作中的困难。

2、需继续努力完善自己的专业知识,协助班组开展qc活动和

科技创新,提高输电专业的影响力。

公司此刻青年员工一般为80、90后,80、90后员工大多为独生子女,常受父母亲的痛爱和长辈关怀,从小可能会有些骄生惯养,脾气相对高傲,具个性,这点90后尤为凸显。他们工作时比较容易理解凸显个性、风格的方式。他们反感训斥、推卸职责的管理者,他们需要尊重、关怀和真诚。对80、90后员工要更多地采取激励、领导的管理方式,而不是传统的硬性管理,部门领导也要努力成为一个具有号召力的领导者。因此,部门管理者需要改变传统的管理观念和领导形象,强化领导方式的人性化与科学化,努力把自己打造成魅力型的管理者。

青年座谈会内容篇四

弹指一挥间,我参加工作已经快四年了,从一个象牙塔里的少年,长成了现在日渐成熟的青年,这四年间,我见证了税务事业的成长,其中既有欢笑,也掺杂着许多辛苦和泪水,但我也在这辛苦和泪水中成长。如果说人生是一道选择题,那么我愿意选择税务,选择为青春点赞,在磨砺中锻炼自我,为国税添彩,在锻炼中不断成长。

我去年10月调到分宜县局办公室工作,现在最大的困扰是怎么适应办公室的节奏,每天临时的杂事,绩效管理、税收宣传、综治、领导讲话材料等,每一项任务都像是一座火焰山,烤的我焦头烂额,有一次写一篇材料,好不容易写完了结果被打回来,我也不知道自己的问题在哪里,根本无从下手,想想已经堆积起来的事,都觉得自己怎么可能翻得过眼前这座大山呢。等真的咬牙翻过来了回头看才发现,山并没有我想象的那么难以跨越。有人说,好的教练就是永远把杆偷偷往上调一点儿,我们也要学会给自己加压,每次一点点,不知不觉中,就在不断的突破自我。

很多人对90后的印象多是有点懒、有些自我、有点偏执,可能我们这个年代的年轻人确实有一些缺点,但我希望我能以自身的努力向大家展示一个自信、勤勉、执着的90后税务干部。也恳请大家能在我们成长的过程中多帮助、多指教,多体谅。希望我们的青春气息能为新余国税带来飞扬的活力、蓬勃的朝气和灿烂的明天。

说实话,我们办公室的人,面对面接触到纳税人的机会不多,我们的服务对象对外是各兄弟单位,对内是各科室和我们系统全体干部职工。我们的工作说大了,什么事都管,说小了,什么事都管不了。以前我总想,我们的工作不就是“办公室一块砖,哪里需要哪里搬”么,没感觉有多重要,但随着时间的推移,我身边的同事用他们一直以来的工作态度深深的感染着我。每当其他部门过来反映厕所漏水了,或者打电话说要派车去下乡,食堂今天菜不新鲜等诸如此类的小事的时候,周主任总是认真的记录下来,再一个个去解决,孙主任为了其他部门报销的'事也总是跑上跑下,填单审批,有时候和临聘人员解释一项规定,也总是讲的口干舌燥、喉咙嘶哑。

我们常说要换位思考,我想这就是换位思考,现在在盖公章的时候,在帮助填写报销单时,在接到纳税人的电话时,我总会转换角色,将心比心,希望用多一些温暖的语言,多一些和善的表情,多一些宽容的态度,打开一扇文明的窗口,带来服务对象的满意,树立起部门的良好形象,更能带来自己内心的平和和赠人玫瑰手留余香的收获。

曾经看过这样一段话,是一位领导干部对青年的寄语,不怕你们说错话,就怕你们不说话;不怕你们做错事,就怕你们不做事;不怕你们有缺点,就怕你们没特点。我想,作为青年干部,我们最大的优势是可以失败,失败了可以从头再来,可以摔倒,摔倒了可以站起来再走。

现在在时代趋势越来越多元化的今天,税收环境也越来越复杂,但我们税务干部,是用一种变革的载体,承载着不变的信仰。这个就是大爱吧,对国家和人民的一种爱,税收毕竟是取之于民用之于民。而我们作为青年干部,或许应该想想,如何去延续和传递这份爱。说起来很大,但落实到行动上,也很小,小到写好每一份材料,小到做好每一份报表,小到对纳税人多一分微笑、小到对同事多一分体谅、小到对矛盾多一分宽容,小到对挫折的多一分坚韧,小到对工作的多一分热爱,小到对梦想的多一分追求。

我愿意,愿意用服务之心温暖纳税人,愿意将我的青春奉献给税收事业。我们每一个青年干部,都应该像一颗颗星星,一颗星的光芒可能很微弱,但一千颗星一起发光,便能闪耀整个夜空。愿我们都是那最灿烂的星星,千千万万个税务人,点缀起灿烂的夜空,构成国税事业闪耀的星河。

青年座谈会内容篇五

大家好!在这里,我给大家说几点希望:

首先要学习,

团员。青年人成长,要靠自己,也就是靠自己坚持不懈的学习。青年人刚刚走上工作岗位,可能会遇到一些迷茫,或有时感到不知所措的情况。因为我们涉世未深,阅历尚浅的缘故。这是人生的必然阶段。

要想真正成才,从实践总结出来的经验就是坚持学习。我们已经学了很多书本知识,还必须学习更多的书本知识。我们要向社会学习,学习人生练达,“人生练达即文章”嘛,向前辈学习,向师长学习,向同事学习,三人行必有我师。学工作技巧,学做人,把学得的知识转变为工作能力。因此,我们要把学习当作终生任务,即活到老,学到老。尤其是当今时代日新月异,不学就跟不上时代前进的步伐。

第二点就是要实践。积极投入到实际工作中,投入到项目施工中去,一开始的时候可能不太熟悉,有的时候工作可能会插不上手,甚至自己提出的想法得不到采纳。这不要紧。这是你实践的一个过程。问题是你能不能在不断的实践中,抱有一颗持之以恒的心认识自己,锤炼自己,提高自己。要做到由不了解到了解,由不熟悉到熟悉,由观摩到操作,由操作到创新,由创新到持续创新。实践,就是要身心都要沉下去,即身体要到,思想要到。只有扎实的根基,才能枝繁叶茂。

第三点就是要多思考。除了学习,除了实践,还要多思考。思考什么?可以说在我们人生的不同时期,不同阶段都会有很多新的问题,实践中也会反映出很多新的问题。对于这些问题应该积极地思考,多问几个为什么?不能人云亦云,亦步亦趋,要分清是非,分清主流和支流,要认识大势所趋与暂时表象。否则,会迷失方向。

第四点要热爱本职。前面所讲的学习、实践、思考都要有一个载体,离开载体的学习、实践、思考是虚空的,不切实际的,而不切实际的东西是不入流的,即社会发展不需要的。我们的本质是什么?就是我们所在的岗位。也许这个岗位不是你的初衷,也许这个岗位与你的专业不相符,也许这个岗位像一盆水浇灭了你燃烧的理想之火。从而迷茫。失落。但是,人生不允许你这些“也许”,人生就是现实的,你必须去面对。毫不隐晦地说,可能很多人对薪酬很在意。但社会是公平的。首先考虑你的付出,你的付出决定你的所得。当然,这里也许有区位、企业、行业、岗位的不同。可我们选择了自己的选择,就要为自己的选择负责。就是要热爱自己的选择,及热爱自己现在的本职工作。只有热爱,才能产生激情;只有激情,才能创造成果。一个毫无成果的人,到什么地方都不会受到欢迎。在人生的道路上,千里之行,始于足下。

青年座谈会内容篇六

尊敬的校长,各位老师同学们:

大家下午好。

我是来自机电信息工程学院自动化xx班的xx,很荣幸能够来参加这次座谈会。刚才听了各位老师和同学的感想,使我深受感动与鼓舞。在这里我也想浅谈一下自己的感悟:

五四运动是中国人民彻底反对帝国主义封建主义的爱国运动。作为青年学生在这场运动中起到了不可估量的作用。青年学生对运动的准备、组织、发动、领导都做出了极为重大的贡献。在五四运动中,广大学生的爱国行动之所以能得到各界知名人士和广大群众的支持,就是由于爱国主义的有力号召和感染。作为一名青年学生,我希望结合自己的体会来谈一谈我对当今的青年学生的看法:

我曾看过凤凰网的一项调查:关于对80后90后的看法,大部分的人们对我们这一代人的态度是消极的他们认为“我们是幸福的一代,但是我行我素另类与叛逆,更是颓废的一代,招致诸多争议!”

我认为社会上对我们的看法存在这很大的偏差。通过汶川地震和奥运会可以看出我们大多数人是积极向上,乐观开朗,热爱祖国的。只是平时没有被激发出来。我们同样具有时代性和先进性。我们是勇于担当的一代,青年学生是社会主义事业的建设者和接班人。我们肩负着伟大的历史重任。把前辈人开创的事业继续推向前进,实现中华民族的伟大复兴,这是时代赋予我们当代青年的崇高使命。那么我们该如何改变社会对我们的一些误会那?我认为当代青年学生应做到一下几点要求:

一要树立崇高的理想。崇高的理想和远大的志向是成长进步的强大动力。我们要以为祖国争光为荣,把今天的学习与振兴中华联系起来,时刻准备着,为建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家做贡献。

二要培养高尚的品德。要培养爱国主义精神,要继承和发扬中华民族的传统美德,艰苦朴素,团结友爱,作为一名青年学生一定要讲文明礼貌,诚实守信,更要遵纪守法。

三要掌握过硬的本领。作为一名机电学生,学校为我们提供了非常好的软硬件学习环境,我们要充分利用好这些资源,勤奋学习,努力学好文化科学知识,为今后的发展打好基础。同时,作为一名社团联合会的学生干部要为丰富校园文化,全面提高同学素质而努力奋斗。青年学生更要积极参加各种有益的社会实践活动,培养创造精神,努力做到自学、自强、自律,不断提高运用知识分析和解决实际问题的能力。

四要有强健的体魄。大学生的我们要注意锻炼身体,增强体质,保持旺盛的精力,以适应完成学习任务和将来担负繁重工作的要求。

今天,更要大力宏扬五四青年学生的爱国主义精神。作为青年学生的我们要担负起国家和社会的责任,为中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。

以上是我的一些感想,希望老师同学们给予批评指正!

青年座谈会内容篇七

雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。

雷锋精神随着时代的发展也具有了时代的气息,对党、对国家、对社会主义的热爱是雷锋精神的第一位。雷锋精神是产生于50年前,但是50年来,雷锋精神始终传承在我们全党、全社会。在传承的过程中,随着时代的变迁和进步,人们对于雷锋精神的理解也越来越具有时代的特色,也在不断地挖掘雷锋精神中赋予了一些时代气息的元素。它的基本精神没有变,但是随着时代的发展也具有了时代的气息。中宣部常务副部长、中央文明办主任雒树刚表示,把握雷锋精神,突出的主要有这么五个方面:

一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。这是雷锋精神的第一位,是对党、对国家、对社会主义的热爱。这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来,为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。

二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福,以帮助他人为最大快乐,这是雷锋精神的一个典型的标识,也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。

三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋生前做过多种岗位,但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行,这一点在今天这样一个时代仍然是需要的,仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。

四是要学习雷锋锐意进娶自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力,要钻进去、要吃透它,而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。

五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。过去叫做艰苦朴素不忘本,今天尽管我们国家发展了,人民的生活普遍改善了,但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风我们今天仍然需要,要本着这种精神来从事今天崇高的社会主义事业。

对于雷锋印象最深的一句话是……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

我理解这句话主要体现的是雷锋同志的奉献精神。马克思主义认为,人的价值,就是指人对自己、他人乃至社会需要的满足;人的价值包含两个方面,其一是社会价值,其二是人的自我价值。简而言之,人的价值的实质在于其对社会的贡献。德国著名诗人歌德曾说过:“你若要喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。”爱因斯坦也曾经这样说过:“人只有贡献于社会,才能找出那实际工作上短暂而有风险的生命意义。”把人的社会价值确定为贡献,是马克思主义历史哲学在对人与社会互助关系深刻理解的基础上,对人的社会价值本质的正确揭示。可见,奉献主要体现于个人对他人和社会需要的满足,即体现于人的社会价值。

奉献精神是一种爱,是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。对个人而言,就是要在这份爱的召唤之下,把本职工作当成一项事业来热爱和完成,从点点滴滴中寻找乐趣;努力做好每一件事、认真善待每一个人,全心全意为学府工作服务。谢觉哉说:“雷锋同志是平凡的,任何人都可以学到;雷锋同志是伟大的,任何人都要努力才能学到。”现在我们的生活水平大大提高,比雷锋当年更具备帮助别人的条件,关键在于有没有这种意识。大家都来学雷锋,用雷锋精神来砥砺自己,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,就会促进社会的和-谐健康有序,进一步体现社会主义大家庭的温暖,为中国特色社会主义事业提供强大的精神动力和良好的社会氛围。

我认为作为一名共产党员要立足于为人民造福,积极主动地学雷锋,全心全意为人民服务,在平凡的岗位上做出不凡的业绩!

一是学习雷锋的螺丝钉精神,立足本岗,忠于职守,保持严谨认真的工作态度,做好文件收发工作,确保文件打印无误,及时流转;认真做好档案工作,对历史负责;对每项工作立求完美,不出失误。保持7年来的良好作风,早来晚走做好办公室、电脑室、档案室的卫生打扫工作和提醒值班工作;同时继续不计报酬,默默加班加点奉献自我,实现自身的价值。

二是牢记宗旨,像雷锋同志所说,人的生命是有限的,为人民服务是无限的,要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去,运用社会工作知识、认真做好群众工作,为创新社会管理做出自己的贡献。

三是发挥雷锋同志的钉子精神,努力学习、刻苦钻研,用马克思主义理论和现代科学文化知识武装自己、提高自己、完善自己,更好的进行工作。

四是树立集体主义思想,坚定社会主义信念。当个人利益于集体利益发生冲突时,个人利益服从集体利益。同时不断深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,坚定社会主义信念。

青年座谈会内容篇八

各位领导,各位同事:

大家好!

作为单位团委委员,虽然一向以来因为工作原因,对青年团员工作的参与度有限,与青年团员接触交流的机会也不是太多,但老实说,就我目前了解的我们单位青年的学习、工作以及生活状况来看,大家在各方面都很优秀,表现出了青年人应有的用心向上、踏实上进的学习活力和工作态度,在此也向大家学习。

那里,我想简单谈谈以下三个方面的资料,以求与在座的各位青年团员们交流并共勉。

一是关于学习。学习是我们青年团员不断成长、不断提高的重要途径。首先学习要有明确的目标,诸葛亮说“夫才须学也,学须志也,非学无以成才,非志无以成学”,那里的“志”我想主要就是学习的目的或目标吧。对我们青年人来讲,有一个明确的和正确的学习目的和学习方向,这是学习的前提,这也是成才的前提。我明白在座的很多青年团员们都在上内网“遵义论坛”或者“读书论坛”,这些都是我们内网十分热闹、十分主流、也十分广博的论坛,其中就有关于学习的版块,我也经常浏览,偶尔也发言,毕竟对于我所明白的关于学习方面的事情,我期望能和青年团员们分享,我所不明白的关于学习方面的事情,我愿意向青年团员们请教。个性是“遵义论坛”的“外语学习”版块,经常能看到有人咨询学习方面的事情,比如有人考mba,有人考金融英语,有人考经济师,其实我很欣赏进单位之后还能潜心学习的青年同志,不管他们是为了今后能增加工资,还是为了能晋升职位,也或者是为了真正能学到一些东西,这些人都有一个明确的实实在在的学习目的,而这很可能就决定了他们今后的发展方向。其次是关于学习的方式方法,其实在这点上也许我还需要向在座的青年同志们请教,毕竟大家都是经历过高考甚至是研究生入学考试出来的,在学习的方式方法上可能更有发言权,但那里我想与大家交流一点,我相信“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习需要多看书、勤思考。前段时间在参加一个培训会的时候,上级一领导在讲课期间提到的一个细节让我记忆深刻,他在带队外出检查的途中,经常看到有同事在飞机上无所事事,甚至有的人会无聊到连报纸的中逢小广告都看完,而他却很少看到有人能拿着一本书认认真真的看一阵。也许领导的要求确实高,对工作之外的细节观察也细致入微,但那里我想说的是,学习没有捷径,学习需要的是实实在在、随时随地!最终我想说的是关于学习的对象,对于我们青年来说,进单位时间都不长,尽管大家在文化水平上讲都是本科以上文凭,但就工作实践和工作经历来说,都还相当短,都还需要向单位其他很多优秀的教师们学习,子曰“三人行,必有我师焉”,所以我们首先学习的对象就是我们身边的每一位同事,尽管我们经常看到的可能会是我们一些同事的缺点,但如果我们能有机会多与人交流和沟通,多一些平和心态,多一些踏实与淡定,我想我们还是能够从每个人身上找到我们能够学习的东西的。此外,我们还应当向书本学习,向网络学习,毕竟在此刻多元的世界,学习也应当是多元的和多向的。

二是关于工作。此刻,我们在座的青年团员们,有的已经成为了我们的业务骨干,有的在经过一些时间的锻炼和磨砺之后也即将成为我们的业务骨干。在工作方面,我想最重要的还是工作态度问题,虽然此刻许多人深有感触,觉得基层单位事情越做越多,工资越领越少,但我想这个不能成为消极工作、敷衍塞责的理由,我们需要的干一行、爱一行,只要这天我们还领着单位的工资,我们就应当踏踏实实的干好这天的工作。当然,我们在座的青年团员们在这点上已经做的很好了,可能有的同志会和自我一些混得比较好的同学比较,也会有一些心理上的落差,但至少此刻的工作是没落下的,甚至有许多还做的很好,这也需要在今后继续发扬,但同时也需要我们端正心态,相信风雨过后总会见彩虹的!

三是关于生活。此刻我觉得单位的青年同志们有一个很好的现象,就是工作之外的交流十分多,活动的资料和形式也比较多,当然这和此刻单位年轻人很多、氛围很和谐有很大关系。最近我们单位相继成立了书法、体娱兴趣小组,这个尝试十分好,也是我们这些刚刚经历过了青年生活的人很向往的八小时之外的活动,这样的活动开展的越多,大家八小时之外的交流越多,陷进麻将的时间越少,对促进我们的文化建设也越有好处。但我印象中好像是书法活动之外的活动尚未开展起来,期望今后各组长能够带头组织起来,在条件许可的状况下,推荐我们组织向一些这类活动开展得好的兄弟单位学习取经,在增进青年职工相互交流的同时,更好的促进我们这些活动实实在在的开展。

以上发言仅是个人不成熟的初浅意见,由于时间有限,准备不够,其中的不当之处恳请大家批评指正。

多谢!

青年座谈会内容篇九

各位教师:

大家午时好!

首先感激学校给我这样一次发言的机会,在那里,我将敞开心扉,谈谈工作四年来生活、工作上的一点体会吧!

四年,弹指一挥间。回首往事,还记得四年前初来乍到时的惶恐与不安,还记得初为人师的欣喜和青涩,那时的我,应对着比我更小的孩子,却并不见得来的成熟和稳重。然而值得庆幸的是,四年来,在学校领导的关怀下,在同事的热心帮忙和自身的刻苦努力下,我学到了很多书本上学不到的东西,教育教学经验不断丰富,工作本事得到了必须提高。今日我把这些体会说出来期望能和大家共同探讨。我觉得作为一名青年教师,要尽快成长、不断提高,需要做好以下几点:

这是成长的方向。目标就像是一盏指明灯,每个人都有自我前进的方向。作为一名青年教师,我在适应了自我的工作之后,为自我树立了一个工作的目标,奋斗的目标。我的奋斗目标是:让自我成为一名有目标感、职责感、进取感、学力感、专业感的教师,成为一名学者型、研究型、智慧型的教师!此刻,我仍然向着这个目标迈进!

老教师教龄长,知识渊博,教学经验丰富,讲课水平较高。对于我们青年教师,老教师不仅仅是自我的同事,更是自我在教学路上的引路人。经常与自我周围的同事交流,吸取他人成功的经验,交流教学心得。这样不仅仅能够迅速弥补自我教学中的不足,还能够互相探讨经验,增强信心,丰富自我的教学手段和方法,在教学中到达事半功倍的效果。学校为青年教师开展的“拜师傅,结对子”活动为我们搭建了更直接的学习的平台,我觉得师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。所以我们平时要利用机会多听听师傅的课,多学习师傅的教学方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经验,仅有虚心的向师傅学习,不断提高自身素质,才能使自我尽快成长起来。在此我也很感激学校为我供给了这样的机会。

这是成长的关键。首先要深化专业知识,并拓宽知识领域。要给学生一杯水,教师自我要有一桶水,青年教师虽然具有较全面的专业知识,但也应当继续深化专业知识和拓宽自我的知识领域以及知识的联系,这就需要我们多读书,尤其要多读教育教学书籍和杂志。在专业方面,我感觉到自身的理论基础有限,一些教学方法、教育手段都停留在初级的水平上,并且对一些工作经验和总结的本事不强。所以,我努力多读一些教学方面的书报杂志,逐步使自我的业务理论水平上升一个新的层次。

这是成长的核心。教学中应不断反思。所谓反思是指我们应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自我的知识结构,教育教学方法,以获得持续发展,到达成长的质的飞跃。

(1)、从教法来讲:应在每一次上课或组织学生活动后,认真总结,检讨成败得失,研究出更好的教育教学方法,以求今后取得更大的提高。“不积小流,无以成江河。”只要长期坚持,从细微处入手,日积月累,终究会有惊人的质的飞跃。

(2)、从知识来讲:经过在教学实践中学生对教学的反馈,即时补充自身知识的不足,和学生共同成长提高。同时,更应根据社会的发展、科学的提高,更新自我的知识结构并作用于教学。

徐特立先生说:教师有两种人格,一种是“经师”,一种是“人师”。经师只教授学问,而人师不仅仅教学问,学生的品质、学生的作风、学生的生活、学生的习惯他都关心。所以,我们平时要多与学生交流并了解他们的思想动态,主动和他们多接触多谈心,这样他们会主动告诉我们他们所喜欢的教学方式,告诉我们他们对学习的兴趣等,就能够使我们的教学得到不断的改善和提高。同时,要善于观察发现每个学生的特点,因材施教,使他们更容易理解你的教学资料。

最终,我想把这样一句话送给所有的青年教师:每个人的心中,都有一个舞台——心有多大,舞台就有多大。只要你是一颗有生命力的种子,就能在那里长成参天大树!