2023年开题报告教师指导意见和评语(精选9篇)

时间:2023-09-25 02:41:12 作者:书香墨 工作报告 2023年开题报告教师指导意见和评语(精选9篇)

报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

开题报告教师指导意见和评语篇一

分镜头脚本就是最实用的电视脚本,它就是在文学脚本的基础上运用蒙太奇思维和蒙太奇技巧进行脚本的再创作,即根据拍摄提纲或文学脚本,参照拍摄现场实际情况,分隔场次或段落,并运用形象的对比,呼应,积累,暗示,并列,冲突等手段,来建构屏幕上的总体形象。依据文字脚本加工成分镜头脚本,不就是对文字脚本的图解和翻译,而就是在文字脚本基础上进行影视语言的再创造。虽然分镜头脚本也就是用文字书写的,但它已经接近电视,或者说它就是可以在脑海里“放映”出来的电视,已经获得某种程度上可见的效果。

分镜头脚本的作用主要表现在三方面:一就是前期拍摄的脚本;二就是后期制作的依据;三就是长度和经费预算的参考。

研究目的:分镜头脚本就是所有动画创作的必经之路,可见分镜头在动画创作中的重要性,研究分镜头在动画制作中的重要性可以增强大家对分镜头制作的重视,理解了分镜头在动画制作中的重要性,会使大家的动画创作过程更加顺利。

研究的意义:分镜头脚本属于创作的前期,虽然不会与制作的最终完成品一样,但就是其重要性显而易见。拍摄电影、电视广告或者就是制作动画往往涉及很多不同岗位的工作人员,导演、编剧、摄影师、演员、后期制作的动画师或者就是剪辑师,他们都要对作品画面有一致的认识。手绘格式分镜头能够减少因语言或文字沟通引起的失误,供视觉上的沟通,以达到有效的控制成本和时间。手绘分镜头应用十分广泛,除了在大型的电影、广告创作中普遍使用,在一些独立电影和动画短片的创作中也必不可少。懂得手绘故事分镜以及镜头转接技巧会令创作更加专业。

1、研究现状:

国内现状: 在中国动画的历史发展中,随着动画市场的进一步繁荣,从事动画创作的人越来越多,但高质量的作品却少之又少,要创作出生动有趣、感人肺腑。又让观众都喜闻乐见的的动画作品,最最关键的就就是分镜头在动画制作中的表现。分镜头脚本就是剧本的形象化版本,它就是由一些方格画框组成。方格画框画出一系列的形象化动作,而这写方框画正在向我们叙述着一个有逻辑性的故事。故事就是为了娱乐,但分镜头脚本的本身却不就是因为这样的目的而存在着。分镜头脚本只能用作生产故事过程中的一个工具,或者就是用来向客户推销作品的一个途径。

国外现状:动画片镜头画面设计作为动画创作中的一种,也就是以艺术设计的形式存在的,而动画本身和绘画也有着深深的渊源。我们同时也知道动画属于电影的一种形式——“动画电影”,但动画也有它自己的特点,它的存在就是故事片等实拍电影影片在某些程度上所达不到的;而从另一个方面来讲,动画又离不开电影,动画片中许多的镜头画面设计都就是得益于电影,有得甚至就是模仿电影。

案例方面:目前国内比较热门的动画片《喜羊羊与灰太狼》就是中国动画史上比较成功的动画片之一,只就是我们在分镜头的设计和节奏控制上花了很多时间,比如镜头中人物的对白就是否符合原本人物的性格;要表现的内容镜头运用就是否恰当等,都要提早把控。分镜制作一直以叙事更流畅为目标,如果只就是镜头的炫耀摇摆,而没有内容的叙述,分镜就会失去意义,影片也会显得空洞无趣。而动画电影与电视动画的分镜绘制也就是有区别的,前者更注重画面的构图、镜头的专业运用,特别需要注意镜头的衔接,这会直接影响观众对故事的观感。可见分镜的重要性。

2、发展趋势:近年来,随着一大批动漫作品的出现,越来越多的人开始接触和喜欢动漫,带动着全球的动漫热潮。动漫的受众人群,也从最初的青少年人群,逐步扩展到社会各个阶层,不仅小孩子、学生和时尚青年热衷于动漫,许多社会中坚阶层也认识到动漫的魅力,融入到爱好动漫的群体。一大批动漫形象代替了部分真人明星的位置,成为了新时代众多人的偶像,聪明可爱的喜洋洋,荒诞搞笑的灰太狼,机智勇敢的花木兰,神通广大的铁臂阿童木,动漫的影响力在几年之内迅速攀升,已经成为我们这个时代流行文化的一种典型代表之一。

比丰富的信息量和便捷的应用操作性。今天的动漫已经不仅仅就是一种流行的文化元素,它已成为一种社会信息传播的新语言。

所以大量的动画人才就是现代所缺少的,对分镜掌握好的更不多,我们更需要认真的研究分镜的重要性。

3、本课题的主攻方向:

通过对分镜头重要性的研究和了解,对宫崎骏的《千与千寻》这部影片中的分镜的重要性做更深一层的研究。

1、研究内容:

(1) 从分镜头的脚本进行初步的、整体的研究。

(2) 从 “镜头设计”、“机位”、“画面组接”、“构图”、“造型”、这些艺术手法对分镜头脚本进行详细地分析。

(3) 结合个人实际,谈谈分镜头脚本对动画制作中的表现和意义。

2、途径:多看日本、美国、中国等不同风格的动画作品。

3、技术路线:查找相关的理论文献资料和分镜头脚本的代表作品,从不同的角度或地域去分析中国动画分镜头脚本,结合相关的理论知识进行论证。

开题报告教师指导意见和评语篇二

1)探索具有东风小学特点的培养学生合作意识与能力的方法、模式、途径。

2)在理论与实践结合点上,总结合作学习、合作活动、合作生活的案例,促进学生合作意识与能力的提高。

3)更新干部教师的观念,提高队伍的整体素质,培养忧秀教师,促进学校工作。

以主体教育理论为指导,以教育学、心理学理论为依据,以学生为本,在“xx”课题研究的基础上,深化主体教育研究,探索培养学生合作意识与能力的方法、途径、模式,促进学生生动、活泼、主动、健康地发展,为未来人才打好素质基础。

1、在学科教学中,深化“三学一训练”教学模式的研究,探讨学生主动参与,合作学习的方法、模式。

2、在集体生活和教育活动中,深化“

3、在实践活动中,精选、开发培养学生合作意识与能力的活动,形成东风小学必要的活动系例。

东风小学全体学生

方法:以行动研究法为主,辅之以观察法和调查法。

原则:以学生为本的原则,实践性原则、整体性原则、合作性原则。

策略;全员参与,主题研究,案例教育,滚动深入。

1、成立领导小组:

组长:佟岳

组员:全体干部,刘长荣、段景明

2、加强校科研室建设

使教科室成为教育教学的参谋部,教育理论的宣传站,科研骨干的培训站,课题的研究中心,指导中心和管理中心。

教科室要充分发挥职能作用,做好资料的收集、整理成果的扩展工作。

3、培训队伍

1)、学习主体教育理论及有关2 1世纪教育四个支柱的论述,特别是关于合作方面的论述,转变观念。

2)、自我总结“xx”期间引导学生合作学习、活动、生活的实例,加以完善,申报自己的研究课题。

4、成立三个子课题组(与主要研究内容相对应),分别课题领导小组成员为组长

开题报告教师指导意见和评语篇三

开题报告是科研工作中的重要环节,直接关系到研究论文的成败。在本次开题报告的过程中,我深刻感受到了开展研究工作是需要认真态度和科学方法的。下面我将从四个方面阐述在开题报告中的心得体会。

第二段:课题选择

在确定课题时,我首先了解了相关的学术研究现状和热点方向,然后综合考虑自己的兴趣和能力进行选择,最终确定了本次论文的研究课题。通过这个过程,我学会了如何在积极探索的基础上,寻找适合自己的研究领域,培养自己对于某个领域的深入理解。

第三段:文献综述

进行文献综述时,我首先收集了大量相关领域的研究资料,对于不同的观点和理论进行比较和分析。然后结合自己对于课题的研究方向,进行具体的提炼和总结。这个过程中,我学会了如何在海量的文献中,提取有效信息,从而获得科学的研究思路和方法。

第四段:研究目标和研究方法

在确定研究目标和研究方法时,我充分考虑了自己的研究条件和实践经验,以及研究领域的发展趋势和要求。通过思考和反复论证,最终确定了研究目标和研究方法。这个过程中,我学会了通过具体问题和实践案例,提出具体研究目标,并通过科学的研究方法,达成预期的研究结果。

第五段:结语

开题报告的过程是一次锻炼自己逻辑思考,科学探究问题的过程。通过这个过程,我深刻认识到了科学研究的严谨性和科学性,也让我更好地理解如何运用自己所学的知识和技能去解决实际问题。在今后的研究工作中,我会更加注重实践和科学分析,不断提升自己的研究水平和能力。

开题报告教师指导意见和评语篇四

在中小企业创建、经营发展过程中,融资困难一直是困扰世界各国中小企业的大问题,为此,探索可行有效的措施解决中小企业融资难题,已成为世界各国政府中小企业经济政策的重要内容和工作重点。

一、论文选题的背景、意义:

(一)背景

改革开放以来,中国经济经历了根本性变化,从完全依靠国有和集体企业发展到民营中小企业发挥重要作用的混合性经济,由于大批国有企业进行资产重组、人员分流和产品结构调整,国有经济拉动经济增长的作用明显减弱,而此时我国中小企业得到了蓬勃发展,成为保持国民经济持续增长的生力军。在我国,中小企业在活跃市场,吸纳就业,促进技术创新与出 口创汇等方面发挥着越来越大的作用。并已成为我国国民经济中最具活力的新的经济增长点。

(二)意义

在我国,占企业总数99%的中小企业创造了74%的工业增加值,63%的gdp,但是其占有的金融资源却不足20%。中小企业的融资难问题已经严重制约了经济社会的发展。杭州的企业体制一般是以中小企业为主,这也导致了杭州的中小企业也存在严重的融资难问题,虽然各个金融机构采取了一系列的措施,但是并没有从根本上解决杭州中小企业的融资难问题。因为中小企业地位的重要性,所以解决中小企业的融资难问题是刻不容缓的。

二、相关研究的最新成果及动态(参考文献综述的主体与总结部分)

(一)国外关于中小企业融资问题的研究

中小企业迅猛发展为世界各国经济发展起到了强有力的推动作用,但在中小企业创建、经营发展过程中,融资困难一直是困扰世界各国中小企业的大问题,为此,探索可行有效的措施解决中小企业融资难题,已成为世界各国政府中小企业经济政策的重要内容和工作重点。西方国家如美国、日本、意大利、英国等都制定了相关的促进中小企业发展的政策,值得我们借鉴。

此外,(xx)运用 1999至xx年间尼日利亚中小型企业的相关数据测试了4个运行现状不佳的企业。认为对中小企业来说,持续的增长,充足的资金流动性和必要的盈利能力是与他们的投资和融资决策密切相关的。尽管财务总监竭尽全力协调流动性和营利性这两个矛盾的目标,但观察结果仍然暴露出了其财务管理的困境。

alastair metcalf(xx)认为一家新兴公司需要有足够的资本运用于所有的支出,当然还包括用于资金的增长和周转。在公司资金不断增长的同时,这一家公司可能需要更加多的股本或者项目融资,从而用来支持合并和收购。当它成熟时,公司可能需要资本重组或证券。如果该公司发生困难,它可能需要企业重组或计划重组融资。找到一个贷款人可以配合你的融资需要,从而让您专注于您的业务运行。

(二)国内对于中小企业融资问题的研究

1、中小企业融资现状

资金是一个企业生存和发展的原动力,是必不可少的,自xx年9月份以来,由美国次贷危机引发的世界金融风暴已席卷全球,随着金融危机的蔓延,我国中小企业受到了不同程度的影响,由于出口订单骤减、应收账款回收期加长、原材料及人工成本上升、资金支付压力空前加大,众多企业面临资金链断裂的危险。融资难成为当前全国各地区中小企业生存与发展首先要面临的难题。

尹丹莉(xx)认为,中小企业融资问题是一个世界性难题,也是一个长久性课题。改革开放30年来,中小企业已经成为我国经济发展中的一支重要力量,占全国企业总量的99.8%。中小企业在繁荣经济、促进增长、扩大就业、推动创新等方面发挥着越来越重要的作用,但融资难一直是困扰我国中小企业发展的最大障碍。尽管政府采取了一系列金融措施改善中小企业的融资环境,但融资难问题并未得到很好的解决。现有的融资环境与企业的希望仍有较大差距,中小企业信贷满足率仍待提高。

的中小企业停产、半停产或者倒闭,全国有超过30 万家企业停产、半停产,约有2500 万农民工因此返乡。由于中小企业是吸纳城镇就业的主要载体,中小企业生存状况恶化对就业造成巨大压力。要解决严峻的就业问题,关键靠中小企业发展。从这个意义上讲,支持中小企业发展不仅对保增长,而且对保稳定、保民生都有极其重要的作用。

2、中小企业融资难的原因分析

国内学者研究发现:在我国,由于中小企业自身信用基础较差、银行结构不均衡、金融市场体系不完善、法律法规不健全和中小企业政府扶持体系还未真正建立等诸多原因,使得中小企业在融资方面,面临着很大的困难。

纪杰(xx)指出企业外部融资的途径主要有两种:一是直接融资,即通过资本市场筹集资金;二是间接融资,即主要通过金融机构贷款获得资金。目前我国中小企业通过这两种途径筹资都十分困难。造成这种局面的原因固然有许多,但其根本原因表现在两个方面:中小企业自身条件和素质的限制。这一因素是对其融资造成不利影响的内部原因;现行体制和政策的影响。这是造成中小企业融资困难的外部原因。

谢小梅(xx)分析认为:目前融资难已成为困扰中小企业发展的突出问题,形成这一问题的原因是多方面的,既有经济学意义上的因素,又有社会的、历史的因素;既有宏观层面的原因,又有微观层面的原因;既有观念上的原因,又有政策上的原因。这些错综复杂的因素归结到一点,便是体制和制度的缺陷,尤其是产权制度和金融制度缺陷。

杨加陆(xx) 指出中小企业面临的首要问题是生存,生存先于成功,要生存下来,就必须拥有一定量的资金。但在现实中,中小企业与大企业相比,融资相对比较困难。这主要因为银行的利息很高,中小企业难以承受,即使中小企业能够承担,但由于信誉等原因银行一般也只愿意向大企业贷款。

喻占元(xx)指出:中小企业融资难的原因是多方面的,既与中小企业自身有关 ,也与我国的金融体制有关 ,还与政府政策有关。具体有如下方面。中小企业自身素质偏低;银行贷款给中小企业的风险、成本和收益不对称;银行防范金融风险的意识增强;为中小企业服务的中小金融机构数量少,实力弱;中小企业缺乏有效的抵押物和担保人;直接融资渠道不畅。

3、解决中小企业融资问题的对策

从融资难的原因分析可以看出,中小企业融资难,既有企业自身经营管理上存在的先天不足,也有金融机构定位偏差、贷款权上收等不匹配因素。同时,对中小企业发展的配套政策不健全、社会信用环境差等因素也是制约中小企业融资难的重要原因。因此,相关的研究也主要从企业、银行、政府、社会各个角度提出解决对策。

筹资是企业进行一系列活动的先决条件,总结上述研究成果,中小企业的融资问题普遍存在于各国各地区,综述根据国内外各位学者对于各国中小企业融资现状的描述,转述对融资难的原因的看法,使大家对于目前国内外在这个领域的研究及其成果有一个较为全面的认识。

通过对国内外有关中小企业融资的理论文献进行阅读,我们可以发现在该领域的研究还存在以下几个方面的问题:(1)基本上都是针对我国中小企业研究,针对某一省或某一区域的则比较少,即研究的地域范围太广。(2)在中小企业融资问题的研究中,涉及国际金融危机大背景下的研究比较少,即结合当下背景不深。正因为国内外专家学者在中小企业融资问题研究中还存在上述问题,所以,就有了该篇论文。本文结合国际金融危机背景,在全面分析时下中小企业更加严峻的融资问题的基础上,以杭州为例,提出了一些改善中小企业融资问题的建议。

三、研究的基本内容与拟解决的主要问题:

(一)研究的基本内容:

1、中小企业在我国的经济地位及其特征

2、中小企业融资体系的各个方面

3、杭州中小企业融资困境的现状和案例的分析

4、杭州中小企业融资困难的各种原因的研究和探讨

(二)拟解决的主要问题:

1、对如何解决杭州中小企业融资困境提出自己的建议。

2、导致杭州中小企业融资困难的原因,从中找出突破口。

3、以小见大,由杭州中小企业融资问题剖析中国企业在融资方面存在的问题。

四、研究的方法与技术路线:

(一)研究方法:

1、文献研究法。首先对于国内外相关理论文献进行广泛阅读,了解掌握国内外相关理论动态打好理论基础。

2、问卷调查法。通过向调查者发出简明扼要的征询单(表),请示填写对有关问题的意见和建议来间接获得材料和信息的一种方法。

3、案例分析法。案例分析法是指把实际工作中出现的问题作为案例,分析并找出相应的结论。

4. 讨论法:与老师交流、认真听取意见和建议 (需具体说明研究方法用在什么内容中) (二)技术路线:(需画图说明)

五、研究的总体安排与进度:

xx.10.14xx.11.14 完成毕业论文选题

六、主要参考文献:(同文献综述)

[2] 王悦.浅谈中小企业的融资问题. 集团经济研究,xx年第9期

[3] 刘向丽.中小企业融资问题及对策.沿海企业与科技,xx年第11期

[4]王莎,江辉.探析中国中小企业融资问题.商业研究,xx年4月

[5] 程剑鸣,孙晓玲.中小企业融资.北京:清华大学出版社,xx

[6] 熊云生,程国萍.我国中小企业融资难的成因与对策.财贸研究,xx

[7] 周峰.中小企业融资难的原因分析.南方金融, xx

[8] 林毅夫.中小企业金融机构发展与中小企业融资.经济研究,xx年1月

[9] 关彬洪,关江.中小企业融资问题与对策.企业经济,xx年1月

[10]企业融资.民主与建设出版社,xx

[11]杨令芝,周艳.中小企业融资现状、问题与创新[j].特区经济,xx(4).

[12] 赵一静.中小企业融资问题探究[j].金融教学与研究,xx,(5).

[13] 刘瑛超,陈松紊.中小企业融资的现状与对策[j].平顶山学院学报,xx,(5).

[14] 叶林.我国民营中小企业融资问题分析[j].四川教育学院学报 ,xx,(1).

[17]杨超明.论出资人财务风险的防范与控制.希望月报,xx年10月

[19]夏恩桑德.会计与控制理论.东北财经大学出版社xx年版

开题报告教师指导意见和评语篇五

作为一名大学生,我们在学习的过程中不仅要通过课程学习掌握知识,还要通过开题报告来培养科研的能力,提升自己的科研素质。近日,我有幸参加了学院的开题报告观摩活动,对同学们的报告内容和表现有了深刻的认识和体会。在这个过程中,我收获了很多,也通过观察同学们的表现检视了自己,同时也加深了对从事科研工作的理解与热爱。

首先,在观摩中我发现,大部分同学在开题报告的过程中都展现了非常扎实的专业基础知识。无论是理论研究还是实践探索,同学们都能够从全面的角度思考问题,通过对相关理论的探究和分析为自己的研究工作提供了坚实的理论基础。报告中的数据分析和实验操作都展现了同学们对所研究领域的深入研究和全面了解,这让我深感到科研的严谨性和深度性。

其次,同学们在开题报告的过程中展现出了良好的表达能力。大部分同学能够准确地用专业的术语和语言表述自己的研究内容,清晰明了地展示出了自己的思路和观点。他们能够结合自己的研究实际,对待问题严谨认真地进行解释和论证,使人一目了然地理解他们的研究意图和目的。这表明同学们不仅在专业知识上有所积累,同时也具备了扎实的表达能力,这将为他们今后从事科研工作提供了良好的基础。

第三,同学们在开题报告中展现出了较高的逻辑思维能力。他们能够将研究的具体问题与所属领域的重要理论进行关联,并通过具体的案例和数据进行分析和论证。在解决研究难题的过程中,同学们能够运用科学的思维方法,形成自己独到的观点和观察角度,从而达到准确地解决问题和提出创新点的目的。这让我深刻体会到,科研需要在理论基础上具备敏锐的洞察力和合理的思维方式,才能取得令人满意的研究成果。

第四,同学们在开题报告的过程中展现了团队合作的能力。虽然开题报告是个人的研究工作,但是同学们在实际操作中表现出了团队合作的精神和作风。有的同学通过与导师的互动和讨论,充分发挥导师的指导作用,不断完善和调整自己的研究方向和内容。有的同学与实验室的同学们互相帮助,分享和交流研究经验和成果,从而推动了彼此的科研工作。这表明同学们在科研过程中懂得借助他人的力量,发挥集体的智慧,使科研工作更加高效和出色。

第五,观摩过程中给了我反思和启示。我深感自己的不足和差距,这让我更加明确自己今后的发展方向和目标。我意识到在专业知识的掌握上,自己需要更加严谨专注,注重对基础知识的积累和理解;在表达能力方面,我需要通过多读书、多写作,培养自己的文字功底和逻辑思维能力;在团队合作中,我需要更主动地与导师和同学们进行交流和合作,提高自己的团队协作能力。通过对同学们的观摩,我更加明确了自己今后科研生涯的努力方向,并对科研工作充满了信心和热情。

通过这次观摩活动,我不仅对同学们的报告内容和表现有了深刻的认识和体会,也对从事科研工作有了更为深刻的理解和热爱。同学们的扎实的专业基础知识、良好的表达能力、高逻辑思维能力和团队合作精神都给我留下了深刻的印象。同时,观摩也让我反思了自己的不足、对未来科研的规划和展望。我相信通过自己的不断努力和追求,我也能够在科研的道路上取得令人满意的成绩。

开题报告教师指导意见和评语篇六

在大学生活中,开题报告是一个非常重要的环节。它不仅是毕业设计的开始,也是整个研究过程的规划与定向。最近,我有幸观看了几位同学的开题报告,深受启发与感悟。通过这次观察,我深刻认识到一个良好的开题报告可以为研究工作的顺利进行打下坚实的基础,因此我想分享一下我的心得体会。

第二段:明确目标与问题

开题报告的第一步是明确目标与问题。在观看同学们的报告中,我发现他们在这一环节做得非常出色。他们清晰地定义了研究目标,并与之相对应的列出了一系列问题。这使得整个研究过程变得有针对性,有目标性。因此,我领悟到,在自己的开题报告中,明确目标与问题是非常重要的一步,这可以帮助我更好地把握研究的方向和重点。

第三段:合理规划研究方法

除了目标与问题的明确,一个优秀的开题报告还需要包含合理的研究方法。在观察同学们的报告时,我发现他们总是能提出一些具体可行的研究方法,并解释为何选用这些方法。这让我意识到,选择合适的研究方法是非常关键的。在我的开题报告中,我要认真考量各种方法的优缺点,并选择最适合的方法来回答我的研究问题。

第四段:论述论文的结构和时间计划

开题报告中还应包括论文的结构和时间计划。观察同学们的报告,我发现他们都非常清楚自己论文的结构,并制定了详细的时间计划。这让我认识到,一个完整而清晰的论文结构和详细的时间计划可以使整个研究过程更加有序和高效。因此,在我的开题报告中,我要仔细规划我论文的结构,并合理安排时间,以确保我的研究能按照既定的计划进行。

第五段:展望未来

通过观看同学们的开题报告,我深深地感受到了开题报告的重要性。一个良好的开题报告不仅可以为研究工作的顺利进行奠定基础,还可以帮助研究者更好地把握研究的方向和目标。因此,我认识到在自己的开题报告中,要明确目标与问题、合理规划研究方法、论述论文的结构和时间计划,并要持续关注研究领域的最新动态。我相信,通过这些努力,我能够更好地完成我的研究工作,并取得优异的成果。

总结:通过观看同学们的开题报告,我深刻体会到开题报告在研究工作中的重要性。一个优秀的开题报告不仅有助于明确研究目标和问题,还能规划合理的研究方法和时间计划。在我的开题报告中,我会认真对待每一个环节,力求更好地完成研究工作。相信通过不断的努力,我能够在未来取得优异的研究成果。

开题报告教师指导意见和评语篇七

大学生活中,开题报告是必不可少的环节。在这个过程中,我们需要自行选择研究题目,并提交一份开题报告,这不仅考验了我们对知识的理解,还锻炼了我们的撰写能力和表达能力。在这篇文章中,我将分享我在开题报告中的体会和感悟。

第二段:选择题目

选择一个适合自己的研究题目是非常重要的。而在选择的过程中,我学到了“择优而选”的原则。首先,我会从自己的兴趣和专业方向出发,挑选符合自己背景的题目。接着,我会通过查阅资料、听取老师意见、询问同学来进一步筛选。最后,我会选取一个有挑战性,同时又不失可实践性的题目作为我的研究方向。这个过程可以培养我们的独立思考能力和自我判断能力。

第三段:撰写开题报告

写开题报告的过程不单纯是刻意推敲语言的技巧,也是思考问题深度的过程。在这个过程中,我意识到了要使用“为什么”来回答问题。我们需要详细解释我们研究的意义和价值,明确研究的目的和意图。在写作中,收集资料、整理思路、逐步展开论证都是非常重要的步骤。此外,也要注意格式的规范,提高报告的可读性和美观度。这个过程也是积累知识、深入思考、提高语文表达能力的非常重要的过程。

第四段:答辩与改进

开题报告的答辩环节让我充分感受到了专业知识和思考深度的重要性。在答辩中,面对专业老师和同学,需要清晰的思路和深入的分析,展示出独到的见解和思考。同时,答辩也是一个反思的过程。我们需要从老师的提问和意见中发现不足,找到不足之处并加以完善。这个过程既是一次检验,也是一次提高和完善的过程。

第五段:总结体会

在经历了开题报告的过程后,我收获颇丰。我认识到自己所想要追求的方向,也锻炼了自己的独立思考和创新的能力。同时,也深刻体会到了知识对于我们的重要性,同时在开题报告的过程中,还可加强我们的表达和写作能力,提升我们的学术水平。因此,开题报告也是一个全面提升自己的过程。总之,通过这个过程,我获得了宝贵的体验和经验。

开题报告教师指导意见和评语篇八

2、感谢两位校级领导的开题报告。今天是个起点,我们踏上了课题研究的新征程;今天是个开始,我们将进行为期三年的探索。对于课题研究,我们可以说既熟悉又陌生,说它熟悉,我们从xx年我校就已开始,科研成果获过国家级、省级和地市级奖励,正因为如此,我校荣获泉州市教育科研先进单位称号;但在新课程背景下,会面临许多新问题、新困惑,如何开展,如何在课题研究中促使教师成长、学生发展、学校兴旺,如何抓住复办初中这一历史性契机?下面,请苏副校长发言。

3、……我耳边回响着苏副校长的话语,感谢他的发言。大家不难发现,这两个课题的总负责人、总设计师是陈校长。前两天,陈校长找我,丢下一句话“人人有课题,个个在研究”,我想,自信勃发、神采飞扬的陈校长心中一定有个蓝图,现在,让我们来聆听他的解读。

4、……从陈校长铿锵有力有力的发言中,我读到一种期待:要做就要做得最好,要做就要轰轰烈烈。今天的开题报告会是一次承前启后的大会,说承前,是我们在不断地总结反思,不断地发现问题,提出问题,说启后,是吹响了冲锋前进的号角,科研兴校、科研兴教,不断实践反思、总结提升,用智慧和汗水去谋求学校及学生的可持续发展。

我宣布:20xx年春晋江一中教育科研课题开题报告会圆满结束!

各位领导、校长、来宾:大家好!

经过多方的积极筹备,由21世纪教育研究院资助的《中职教育学生厌学与流失》课题中期报告会今天在衢州工程技术学校召开。参加会议的领导有:衢州市教育局主抓职业教育的翁局长,衢州工程技术学校郑校长,衢州工程技术学校余国良老师,郑州市宏邦文化传播公司陈克经理,河南中德文化传播公司任振中经理,深圳市精智人生文化传播有限公司余建明老师,以及参与这次会议的各位校长和课题组成员。

首先我代表课题组向给予这次会议大力支持和关心的翁局长、陈经理、任经理、衢州工程技术学校的领导及参会的各位校长表示衷心的感谢!

一、下面请翁局长给大家讲话。

……

翁局长对职业教育的深刻研究,以及鱼塘理论的贴切比喻非常值得我们学习和应用,翁局对衢州职业教育的发展更是起到了很大的引导和推动作用。再次感谢翁局长对我们课题组工作的支持、鼓励和指导,谢谢翁局长。

二、现在我宣布“职教先锋联盟”团队成立!核心成员如下:职教先锋团团长、讲师、课题组核心成员余国良老师;职教先锋团讲师、课题组组长、河南商丘技师学院侯银海老师;职教先锋团讲师、课题组核心成员、山东济南铁道技师学院车希海老师;职教先锋团秘书长、课题组核心成员、河南张先娜老师。希望有志于职教又好又快发展的职教同仁踊跃加入,有意者直接和秘书长联系。

三、下面请侯银海老师做课题中期报告。

我们的课题凝聚了团队的智慧,集聚了团队的力量。要想不厌学,课改是关键;要想不流失,学校吸引力很关键。

四、下面请余建明老师作《中职学生厌学的原因分析》的报告。

……

五、下面请车老师作《修炼教育内功,提升学校吸引力,减少厌学与流失》报告。

……

车老师是课改教改专家,编了一本《现代职业教育实用手册》一书,该书的理念非常先进,与国际接轨,希望有兴趣的各位领导有问题可以直接和车老师沟通。

六、衢州工程技术学校在这几年间有几百人迅速发展到5000多学生的规模,其中的艰辛和发展之迅速是无可比拟的,下属的技师学院是浙江省最好的技师学院,余书记在学校的发展中起到了不可磨灭的作用,下面请余书记作《想法好,做法巧,每个孩子都是宝,厌学流失学生会减少》的报告。

……

相信余老师的管理方法和先进的理念给大家留下了深刻的印象由余老师倡导的“五声教育”“五自管理”在该校搞得如火如荼,使该校学生的素质有很大的提升。告诉大家一个好消息,这次余老师将给在座的各位领导每人赠送一本书记的专著《爱与智慧——中职学生教育密码》,书上除了刚才余老师讲到的部分理念和做法外,还有很多值得大家借鉴的方法,我个人感触最深的就是“要把学生当恋人”,换个角度看问题,你会发现,中职教育真的会好起来的。

最后我宣布,中期报告会闭幕,谢谢与会的各位领导,再见!

开题报告教师指导意见和评语篇九

课题名称:2万吨级液体石油化工品泊位工程设计

本工程为2万吨级液化泊位沉箱码头,地处某沿海地区。通过搜集相关资料,同时运用相关知识,对码头结构做出科学的设计,并且对码头进行合理的平面布置。

根据工程实际,本设计拟采用重力式沉箱码头结构,码头规模为2万吨级,功能为液体石油化工品码头。

此设计的依据:

(2)图集:港建标准图集等;

(4)其他:中国海洋大学勘察设计开发院.莱州港扩建二期工程海洋环境影响报告书等。

随着经济个球化的发展,运输事业发展迅猛,运输力一式也日渐多样化,但是水上运输做为承担着大数量、长距离的运输,以其成本低廉、安个可靠,仍是在干线运输中起主导作用的运输形式。码头做为其航运的起始点,其靠泊能力必须与运输市场需求相适应,因此近年来国内各港口的筑港事业也在不断扩大。

随着我国经济的高速发展,海上油品运输市场日益繁荣,油品运输船舶大型化己经成为降低运输成本的卞流发展趋势。由于港口码头建设周期长、审批手续繁杂等原因,港口码头的建设速度不能完全满足国内船舶运输大型化的发展速度,一些在用老旧码头而临被海运市场淘汰的局而。对于港航专业的学生,掌握好学校所学的知识,同时对于实际工程加深认识,对于我们今后的工作是十分有利的,我们将更从容的去面对今后的工作。

通过毕业设计这一重要的教学环节,可以培养港口航道与海岸工程专业本科毕业生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。 毕业设计要求我们在指导老师的指导下,独立系统的完成一项工程设计,解决与之有关的所有问题,熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法,具有实践性、综合性强的显著特点。因此毕业设计对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。

重力式码头作为我国重要码头结构之一,在码头工程施工中已被广泛应用。重力式码头在实际应用过程中,不仅具有抗冻、抗病和坚固耐久特性,同时对船舶荷载和地面荷载也有一定承受能力。重力式码头凭借其独特优势,在一定程度上能更好的提高港口竞争力,满足大型船舶需求。然而,在用重力式码头结构进行施工的时候,也会出现一些间题。在这种情况下,有必要采取相应措施以更好的对重力式沉箱码头施工质量进行控制。随着经济和科学技术不断的发展,重力式码头施工质量将会得到有效控制,更好的促进港口发展。

另外,重力式码头虽然具有结构简单,耐久性好,适应荷载变化及施工方便等优点,在工程上得到广泛的采用,但由于它是依靠结构自身重量来获得稳定,因此比较沉重,对地基条件要求较高,在实践中,由于地质条件的估计不足,或者施工中对地基及基础的处理不善,而造成码头的位移和沉降量过大,甚至发生结构整体失稳滑坡,导致码头破坏的例子也时而出现.因此地基的处理就成为在软基上建造重力式码头的关键.

最近几年,随着起重安装设备的不断提升,特别是大型半潜驳在沉箱浮运安装中的应用,沉箱结构越来越大,由几年前500t控制到目前超过3000t。根据我们了解,国内大型沉箱以前通常用于重力墩式结构,在连片式深水泊位的应用主要在这几年才开始采用。重力墩式结构后方没有填土,没有水平土压力的作用,基床应力的问题并不明显。而码头前沿水深不大的情况下,有填土土压力的重力式沉箱结构的安全指标取决于抗滑、抗倾和基床应力,然而,减小结构自重会降低抗滑、抗倾的稳定系数,通常不考虑通过减小结构自重的办法来降低基床应力。

1.确定码头的平面尺寸、码头结构型式及构件的主要尺寸;

2.环境条件收集与选定;

3.码头主要构件的内力计算;

4.码头结构稳定性验算,基床承载力验算;

5.选择码头附属设备,主要为系船柱和护航。

1.要求完成的图纸、规格及说明书

(1)计算书要求:结构计算书一份;

(2)码头、结构施工图。

2.主要内容包括;

(1)码头设计总说明;

(2)码头平面、立面和剖面图;

(3)结构设计总说明;

(4)结构布置图和配筋图;