工作自我鉴定报告(模板5篇)

时间:2023-09-25 16:17:52 作者:QJ墨客 工作报告 工作自我鉴定报告(模板5篇)

在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!

工作自我鉴定报告篇一

不知不觉一个学期就要结束,鉴定一学期的工作得失感触很多。和每个教师一样,我认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导后进生。老老实实做人,踏踏实实做事。尽自我最大的努力做好每一件事。下头我鉴定一下自我在课堂教学中的点滴收获。

一、在课堂教学中我做到了激发学生兴趣,让学生变苦学为乐学

如何创设简便愉快的教学环境,让学生自觉主动的去尝试,变苦学为了学呢?我主要采取了三个途径:意识从教学资料入手,充分挖掘教材本身的趣味因素,满足并激发学生的情感需求和求知欲望。二是合理组织教学密度,教学难度和速度,做到有张有弛、难易交替,使学生始终如一坚持饱满的求知热情。三是针对儿童心理特征,创造生动活泼的教学方法,设置引人入胜的教学情境。

二、引导学生尝试,变学会为会学

在课堂上教师做到教师少讲学生多说,教师少说学生多思,让学生经过自我动手动脑,自我尝试,发现新知,学习新知,运用新知。

三、沟通知识联系,变知识为本事

我在教学过程中,异常重视知识之间的内在联系,找准新旧知识的连接点、生长点,在新旧知识的生长点上引入新知,做到新课不新。

四、因材施教培养优生

一年级__班学生的学生两极分化太严重。异常聪明的有__、__、__等,对于他们教师经常根据他们的特点备课,设计提问。争取让他们学习上能吃饱。

五、呕心沥血转化学困生

一年级__班、一年级__班的学困生较多,如__、__、__、__等。他们的情景又各不相同。有的是因为智力原因学习落后,有的是因为学前教育不够引起的学习落后。有的是因为学习习惯差引起的;还有的是因为身体原因引起的。所以,针对他们不一样特点,教师因材施教,不一样的学生采用不一样的辅导方法。

六、认真反思自我工作中的不足

自身理论学习不够,需要向各位教师学习;与家长的沟通工作做的不够扎实等。

工作自我鉴定报告篇二

本人20__年工作评价如下:

一、业务发展方面

制定业务收入计划和发展计划并采取措施指导、督促各县区完成。今年上半年,市场部根据公司领导要求,在省公司下达的全年收入计划基础上,制定了全市收入计划,并分解到各县区。根据县区市场发展潜力不一样,分解了各项业务发展量计划。为确保业务收入和发展量计划顺利完成,市场部根据形象进度把每项计划分解到季度、月,每月统计完成情景,与县公司一齐讨论完成较好的经验以及未完成计划的原因,发现问题和困难,与县公司共同解决。

市场部还采取各种措施,向县区公司推广新业务、新产品。1月份以会代训,召集各县区营销、营业骨干针对产品资费进行培训及讨论,并归纳出现存问题,从而找出适合本地的资费套餐。3月份根据市场竞争情景向省公司申请了包月资费套餐,在全市组织推广。5月份组织各县区管理人员、主管人员、维护人员,参加省公司培训,学习业务理论、营销策划,对业务推广有很好的指导意义。

二、基础管理方面

落实了营业账款稽核、退费和拆机明细核查、虚假用户拆机、清理长期欠费、客户资料整理、资源整理、装维材料和终端管理等一系列基础管理工作,有效的避免了业务收入和成本的流失。

三、绩效考核方面

改善绩效考核计算方法,从多方面入手促进保存量、激增量,提高业务收入。自省公司绩效考核办法草稿下发,市场部开始与上级市场部沟通如何进行续费率和流失率两项考核指标的计算。在多次探讨未果的情景下,市场部根据公司领导要求和本公司实际情景,制定了考核用户拆机、双停、单停、零费用用户续费等一系列考核方法。引导县区公司对上述用户高度重视,经过每一天逐户核查,基本上堵住了客户流失的漏洞,对长期零费用用户的激活也起到了很好的效果。既节省了资源,又提高了收入,另一方面节省了业务发展费用。

四、存在的问题和困难

1、由于集中精力理顺基础资料管理,在营销策划、业务宣传、市场调研、人员培训等方面比较薄弱,造成对县区公司业务发展支持不够。

2、由于省公司系统准备升级,我公司很多报表需求无法满足,计算绩效考核指标、分析经营数据给市公司和县区支撑部门带来很大工作量。

工作自我鉴定报告篇三

到馆陶魏僧寨中学实习以来,在学校领导和实习指导老师的帮助下我能自觉遵守党团方针政策,在思想政治上与党保持高度一致。我遵纪守法,尊敬学校领导与老师,积极要求进步。在教学实习工作上,我勤勤恳恳,不断致力于提高自己的教学能力与技巧,关心学生身心发展,服从学校各项安排,并积极完成教学任务。

在实习期间,我担任七年级两个班的英语教学工作,并担任七年级6班的副班主任一职。我积极向班主任王老师学习班级管理工作,并向王老师请教管理班级的经验,在亲身实践中,我对于班主任管理班级工作有了很多心得得体会。在担任副班主任期间,我注意以身作则,时刻注意自己的言行,并关心我的学生,与他们共同进步。我积极参加每周的教学教研活动,在听取其他英语老师好的教学经验之后,我付诸于课堂实践。我注意尝试新的教学方法,提高教学质量,在课堂上多与学生互动,提高他们在课堂上的积极性。

在自己遇到教学问题时,我积极向有经验的老师请教,这帮助我快速提高了我的教学能力。在这里,我们积极参加并组织党团活动,这不但丰富我们的实习生活,而且提高了我们的思想觉悟。除此之外,我们积极配合实习学校的领导与老师,认真完成他们布置的任务。我把所有的任务都当做是提高自己的一个机会,安歇实习给了我们一个提高自己的平台。在实习的一个学期中,我熟悉了学校的各项工作,这为我以后的.教学工作奠定了坚实的基础。

我的实习生活与工作使我受益匪浅。实习让我坚定了成为一名人民教师的决心。我决心在今后的工作学习中,继续努力,取长补短,虚心求教。我相信,我会在以后的教学工作中不断进步,争取做一个合格的人民教师。

工作自我鉴定报告篇四

20__年上半年,本人在公司各级领导的正确领导下,在同事们的团结合作和关心帮助下,较好地完成了上半年的各项工作任务,在业务素质和思想政治方面都有了更进一步的提高。现将半年来取得的成绩和存在的不足总结如下:

一、思想政治表现、品德修养及职业道德方面半年来,本人认真遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间;坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责地对待每一项工作。

二、工作能力和其它方面我的工作岗位是一名司机,责任和安全一直都是我的工作宗旨,在出车的过程中严格要求自己,做到小心安全驾驶车辆,把混凝土安全快捷送到用户工地。每天出车很辛苦,尤其是夜间出车又困又累,但是我们都能做到保证安全的前提下尽量的多拉。驾驶搅拌车的技术含量较高,在平时的工作中,我能够做到车辆的维护和保养,同时爱护车辆。有点小的故障能自己修理的我自己来完成,尽量的为公司节约点维修费用,也提高了我驾驶的车的出勤率。在安全方面我这半年来没有责任事故,车辆卫生方面也做到公司的要求。

三、存在的不足总结半年来的工作,虽然取得了一定的成绩,自身也有了很大的进步,但是还存在着以下不足:

一是有时工作的质量和标准与领导的要求还有一定差距。一方面,由于自控能力不太高,有时在路上会超速。另一方面,为了个人利益,上主机挑活。

二是有时工作敏感性还不是很强。对领导交办的事不够敏感,有时工作没有按时完成。由于新司机上车不懂工作流程,我没有认真对待这件事,导致后来粘罐事件。

三是责任心还不够强,到工地没有按规定下来查看路况,麻痹大意。

四、下半年的工作打算

下半年我将进一步发扬优点,改进不足,拓宽思路,求真务实,全力做好本职工作。打算从以下几个方面开展工作:

一是加强工作统筹。根据公司领导的年度工作要求,对下半年工作进行具体谋划,明确内容、时限和需要达到的目标,加强部门与部门之间的协同配合,把各项工作有机地结合起来,理清工作思路,提高办事效率,增强工作实效。

二是加强工作作风培养。始终保持良好的精神状态,发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、积极进取的工作作风。

三是作为一名司机,一言一行都代表着公司的形象,在工地认真的为客户着想,热情的为客户服务让客户满意。为客户着想也就是为公司着想,只有客户满意了我们的公司才会更加的强大,更好的发展。所以我要加倍努力的工作为了公司的发展做出自己的贡献。

工作自我鉴定报告篇五

我自20__年7月毕业于山西财经大学后,加入了农行建东支行,现实习期满一年,下面将我一年的学习情况汇报如下:

我热爱农行,工作积极,认真学习总省分行下发的各种文件,认真贯彻执行工行的政策、方针、决议,认真学习贯彻“三分一统”的思想,积极参与工行的发展改革。

我先后参加了一个月的支行业务培训、人行的反假—币考试,并取得了优异的成绩。

我刻苦锻炼基本技能,虚心学习,勤学好问,认真做好笔记,下班后苦练基本功,努力学习业务知识,在个人储蓄、网上银行、基金、保险、银行卡等方面我都已有了比较深人的学习。

在过去的一年,我一直在努力,我为加入农行而自豪。我信奉敬业进娶追求卓越、永不言败的精神,我愿和所有的伙伴一起与农行共同发展。

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