演讲稿属于哪种体裁(实用10篇)

时间:2023-08-31 22:13:29 作者:BW笔侠 演讲稿 演讲稿属于哪种体裁(实用10篇)

演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价,直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

演讲稿属于哪种体裁篇一

大家上午好!

今天我们要在国旗下向全体老师和同学们发出倡议,:不乱扔垃圾、学会垃圾分类。

出示废旧电池,提问:当废电池没有利用价值后就变成什么啦?(垃圾)。垃圾,只有在混在一起的时候才是垃圾,一旦分类回收就都是宝贝,就连被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。我们生活中用的电池,一般都含有汞或镉等有毒的重金属,这些重金属如果留在地下就很容易通过雨水的淋溶,进入到地下水当中。这种污染是很难排除,对人的危害特别大。但是废电池里含有多种有用的宝贝,回收利用的价值很高。

现在我们身边的环境正在不断地遭受着破坏,在我们的身边,时常可以看见垃圾的踪影,有的人往地上乱扔果皮纸屑,有的人摘花摇树,还有的人在墙壁上乱涂乱画……还有许多的人们拿着满满的一筐垃圾出来倒,其实啊,在这些垃圾里,有的垃圾是可以回收的,如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。这样做都是对资源无谓的浪费,人们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把他们埋掉或烧掉,以后我们能用的东西就会越来越少的,到最后就会什么用的都没有啦,那将是多么可怕的事情啊。那我们该如何去做呢?其实,办法是有的,这就是垃圾分类。垃圾分类就是将垃圾分类投放,再利用先进科学的方法让那些垃圾从新变成对我们人类有用的物品,今天我向全体老师和同学们发出倡议:就是有后有垃圾就把垃圾分类,我们把垃圾分为“可回收”和“不可回收”两大类,可回收垃圾:塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料、废布条、废泡沫等,不可回收垃圾:果皮、果核、树枝树叶、笔屑、剩菜剩饭、零食等。我们大家把不可回收的垃圾丢进垃圾箱,把可回收的垃圾运往垃圾回收站。这样不仅可以降低环境污染,还可以节约原材料及能源。希望学校的每一位同学们和老师们都能从今天开始,扔垃圾的时候就把垃圾进行分类!把不可回收的垃圾扔进袋子里,把可以回收的(就是塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料等)扔到规定的垃圾桶中。

老师们、同学们,让我们一起行动起来参与垃圾分类吧,为创造一个洁净、舒适的学习与生活环境而共同努力吧!

演讲稿属于哪种体裁篇二

大家好!

在我国经济飞速发展的同时,由于单纯追求经济发展,忽视环境保护和能源、资源节约。我国为解决能源资源消耗过大,生态环境严重恶化问题付出了高昂的发展代价。

你们知道吗?我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到堆放场,然后再送去进行填埋。垃圾填埋费用十分昂贵,处理一吨垃圾的费用约为xx人民币。难道我们对待垃圾就只能束手无策了吗?其实,办法是有的,那就是垃圾分类。

垃圾分类是十分重要的,垃圾你有分类吗?下面让我们来看一下外国是如何垃圾分类的。就拿澳大利亚来说吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分类的桶一目了然。虽然乱扔垃圾的现象时有发生,但被发现后要付出“惨重的代价”,高达xx澳元(约合人民币xx元)的罚款就是其中之一。

现在我要向全校师生提出垃圾分类建议:

一、全校同学要确立“关爱环境从自我做起”的理念,强化节能排减的意识。

二、可回收与不可回收垃圾分类存放。

三、倡导少用一次性用品,拒绝一次性餐具,节约资源,减少白色污染。

四、从节水、节电、节粮为荣,让节俭美德代代相爱。

如果所有的垃圾都可以按规定分类,将会对垃圾处理带来极大的方便,从而保护环境不受污染,让人们身体更加健康。从现在起,大家一起将“垃圾分一分,让环境美十分”吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

演讲稿属于哪种体裁篇三

垃圾分类工作是一件利国利民的好事,要认真做好宣传工作。“环境关系你我他,垃圾分类靠大家”,希望叔叔、阿姨们行动起来,人人争做垃圾分类的宣传员,垃圾分类的带头人。

人人要学习掌握垃圾分类方面的知识。社区已经配备了有明显标志的垃圾桶。蓝色垃圾桶,收纳可回收物(包括玻璃、金属、塑料、纸张)。红色垃圾桶,收纳有害垃圾(包括电池、废油漆桶、废旧灯管、过期药品)。“绿色垃圾桶”收纳厨余垃圾(包括骨骼内脏、果皮、菜叶、剩饭剩菜)。灰色(也有橘黄色的)垃圾桶,收纳其他垃圾(包括清扫垃圾、餐巾纸、卫生纸、废旧衣被、废旧陶瓷)。希望叔叔、阿姨们在家就分好类,养成一个好习惯。

做好监督工作。做好垃圾分类工作,我们每个人都要当好监督员。发现不按要求做的,一定做好说服工作。

大家的.事情大家办。让我们行动起来,用垃圾分类的办法,让我们小区变的更加美丽、漂亮吧!

演讲稿属于哪种体裁篇四

大家好!

今天上午,在妈妈的陪同下,我参加了以“我当垃圾分类小使者之小小监督员”为主题的实践活动。在集团的会议室里,我与来自不同学校的三十多名小学生还有我们的家长一起听了一场由垃圾分类办工作人员带来的关于“垃圾分类”的知识讲座,学到了许多与“垃圾分类”有关的知识。

白天的讲座让我受益匪浅,垃圾分类好,生活才干净。于是我便决定在晚上展开行动,从我家先开始。晚饭结束后,我向长辈们提议召开一个关于实行垃圾分类的家庭会议。在家庭会议上,我们讨论出了做好家庭“垃圾分类”的新规定,每一个家庭成员都被分配到了做好“垃圾分类”的任务。长辈们负责自觉做好垃圾的分类的工作,而我是家里的小小监督员,负责提醒大家要把垃圾分类好。

作为小小监督员的我,时刻关注着长辈们,监督他们努力做好“垃圾分类”的工作。

早上和爸爸一起出门,我看见爸爸要把装厨余垃圾的垃圾袋放进其他垃圾的回收桶里,我赶紧提醒爸爸要把垃圾袋放进对应的垃圾桶。

奶奶是我们家“垃圾分类”行动的榜样,她总是自觉的用专用的袋子装起吃完饭的剩菜、果皮。她还告诉我没用的电池不可以随便乱放,要放进有害垃圾的垃圾桶才行。

当然了,作为家里的监督人员,我自然也要以身作则,从小事做起,把没用的纸张放进可回收垃圾桶,自觉做好垃圾分类。

垃圾分类,从我做起,从家做起。只要人人都能自觉做好垃圾分类,家家做好垃圾分类,我们的城市一定会更加美丽!

演讲稿属于哪种体裁篇五

大家好!

今天很荣幸登上舞台,与乐意做贡献的同学一起评选队干部。

学校号召垃圾分类,树立绿色低碳、环保健康的生活理念。我非常赞同,因为生活中的垃圾并不是一无是处的废物,而是被放错的资源!

为此我制定了具体的实施方案,以确保垃圾分类能在我校顺利开展:

1、强化垃圾分类的意识和能力:

强化方式主要有:定期举办知识讲座、相关竞赛、设立明显的标志。

2、增强垃圾分类的兴趣与动力:

对此,可设立相关奖励,比如卫生卡:完成回收行动,即可获得卫生卡,卫生卡可兑换奖励,以此提升同学们的积极性。

3、监督到位:

当天的值日组长负责检查同学垃圾分类的执行情况,并记录在册,做到奖惩分明,有理有据!

不管最后的竞争结果如何,我将用实际的行动支持垃圾分类!

谢谢大家!

演讲稿属于哪种体裁篇六

大家好!

我是xx班的xx,现在垃圾问题一直都是我们需要重视的,生活当中这种问题也是很多的,在这方面我们还是应该去认真做好这一点,我们应该要做好相关的准备工作,作为一名学生我们应该要养成好的素养,减少生活垃圾,物以类聚,垃圾也是一样,应该做好分类,这样才能够在以后的学习当中做的更好一点。

我们平时在学校的时候应该要认真的做好这些,学校也是我们平时待的最久的地方,所以应该要做好垃圾分类这一点,我知道这对我而言是一件非常重要的事情,在未来的学习当中我应该要努力去完善好的,在这一点上面还是应该要努力去完善好的,我清楚的姿势到了这一点,我知道这对我而言也是一件很有意义的事情,我们应该分清楚干垃圾和湿垃圾,经常在学校能够看到一种现象,很多同学虽然把垃圾扔掉了垃圾桶但还是没有做好分类,分不清干垃圾和湿垃圾,可回收垃圾和不可回收垃圾,虽然听上去很拗口,但是我们花点时间去了解一下就知道了,学校在这方面做了很多宣传,我也是深刻的意识到了我们应该要去做好了这方面的准备,我们应该在接下来的'生活和学习当中主动去了解这些事情,做好垃圾分类这件事情需要我们一起去努力。

在学校的时候我们应该减少生活垃圾,这样才能够有一个更加干净的学习环境,同时也应该从这方面出发去维持好的状态,这也是作为一名学生应该要有的态度,这对我而言也是非常的重要的,不管是在哪里都应该做到这一点,熟悉垃圾分类的一些标志,自己主动去做好这些,然后才能够影响到周围的人,现在回想起来还是非常有必要的,我也想要把这些事情做好,未来在生活当中我也一定会认真去维持下去的,做好宣传工作,垃圾分类很重要,我们应该要让自己的生活更加的充实,这是一件很有意义的事情,同学们,让我们一起努力去做好这些生活当中的细节,包括以后再学习当中这些也是要去掌握的,养成好的素质,让生活变得更加的美好,文明在我们身边,文明也是我们要去做好的一件事情,作为一名学生这一点是应该要去调整好的,让我们一起行动一起来吧,减少生活垃圾,做好垃圾分类。

演讲稿属于哪种体裁篇七

大家上午好!

1.5千克的垃圾,大家可能对这么数字没有什么概念,总是大家知

道这是一个很庞大的数字就行了,我们生活在这么美丽的校园,不说我们的力量有多大,我们能够做多少所少事情,至少我们生活在这么一个环境下是有责任去做垃圾分类的,垃圾分类是我们不得不去考虑的事情,因为我们在这么一个环境下必须也来考虑着些事情。

我们学校是非常优美的,但是这样的优美有时候也会有一些不足,有时候也能看到很多的的同学在乱认垃圾,还有很多的垃圾没有扔到垃圾桶里面在,我们首先不说垃圾分类的问题,就这么一个正常的素质还是保持的,我们是学生爱护学校的环境这种意识肯定还是要有的,我们学校的人还是比较多的,做好垃圾分类,我觉得每个人还是有责任的,垃圾问题不利于我们学校的环境,我们其实能够做好垃圾分类的,大家总是觉得自己的做不好,其实这是一个很简单的事情的,我们提倡垃圾份分类不仅仅是现在很多人在做,而是我觉得着很有必要,我么身为学生其实有着带头的作用,这总是需要有人去主动地做。

做好垃圾分类我觉得很有必要,大家应该去主动地普及一下知识,其实我们平时是没有注意到这些细节的,我们平时扔垃圾都是不会管是可以回首垃圾,还是不可回收垃圾的,都是仍在了一起,这样的情况不是没有我们其实要有这么一个意识,大吉都主动一点,将自己能够分辨的垃圾做好分类,其实学校也在重视这个事情,前段时间也做了相关的垃圾分类知识的普及,只要我们用心一点,努力一点,垃圾分类肯定能够做好,也能够完成这些事情。

打造一个有没得校园环境是从我们每一人身边出发的,我的行为我们的举动,时刻在影响着这个美丽的校园,做好垃圾分类,我们从自己做起,然后用自己的行动影响身边的同学,一个班,然后一个年级,最后我们全校都会一起努力的,校园的垃圾桶都是有着明确的标识,大家应该主动地去普及一些知识,每天生产的垃圾应该怎么去处理,我相信这是会有收获的,我们学校的优美环境一定是这么打造出来的,大家一起努力吧。

演讲稿属于哪种体裁篇八

大家好!

今天很荣幸登上舞台,与乐意做贡献的同学一起评选队干部。

学校号召垃圾分类,树立绿色低碳、环保健康的生活理念。我非常赞同,因为生活中的.垃圾并不是一无是处的废物,而是被放错的资源!

为此我制定了具体的实施方案,以确保垃圾分类能在我校顺利开展:

1、 强化垃圾分类的意识和能力:

强化方式主要有:定期举办知识讲座、相关竞赛、设立明显的标志。

2、增强垃圾分类的兴趣与动力:

对此,可设立相关奖励,比如卫生卡:完成回收行动, 即可获得卫生卡,卫生卡可兑换奖励,以此提升同学们的积极性。

3、监督到位:

当天的值日组长负责检查同学垃圾分类的执行情况,并 记录在册,做到奖惩分明,有理有据!

不管最后的竞争结果如何,我将用实际的行动支持垃圾分类!

谢谢大家!

演讲稿属于哪种体裁篇九

大家好!

大家都是生活在二十一世纪的现代人,对于如今我们最关注的情况:环保。自然不陌生,我们人类从大自然之中走出,也依靠着大自然发展到了如今这样科技发达的时代。但是现在这几年,大自然却是越来越难以负担了,各式各样的垃圾占据了曾经的花丛、溪流。让众多无辜的动物死去,并且最终也会让我们人类自食恶果。

所幸,现在改变还不算晚,我们终究是意识到了这一情况,关于环保的呼声也越来越高,曾经的绿水青山成了我们心中的目标。但是这些事情在我们眼里似乎隔得很遥远,我们只是校园象牙塔中的学生,仿佛除了学习以外没有什么是需要我们注意的,别的都与我们无光。但是我们错了,能力微小不代表就不能做些什么,养成一个好习惯,一个好的生活规律,注重自己身边的环境。从一件件小事做起,从我们手中正准备随手乱扔的垃圾开始。

学习环保知识,认识垃圾,分辨垃圾,响应国家的号召做好垃圾分类。这些其实并不复杂,也并不困难。目前我国已经在试点新的垃圾分类法,可以预料的是,待到这一垃圾分类完成以后,我国对于垃圾的处理会上一个全新的台阶。对于周围环境的污染和破坏也能达到一个全新的标准,是一件泽福后人的伟大事业。

所以,不要因为只是一件小事就毫不在意,一件件小事汇集在一起就是一件大事,一点一滴贡献汇集在一起就能够产生如同奇迹一般的变化。因此,我向各位同学们呼吁,共同维护校园卫生,从身边的日常生活用品开始,了解干湿垃圾,可回收或有害垃圾的分别,将这些基本的环保知识记在心里,按照这一规则来进行分类处理。我相信经过这样的学习,我们每个人不仅能够给正在推行的垃圾分类做出贡献,也能够将自己培养成一个热爱环境,重视细节的优秀学子。在性格细节方面的发展也是值得期待的。

同学们,让我们一起努力做好垃圾分类和环保知识学习吧,为了我们美丽的地球,也为了我们更好的明天。