钢笔三年级(专业23篇)

时间:2024-03-16 03:25:03 作者:纸韵 自我鉴定

优秀作文是对语言文字的精准运用和思维表达的集中展示,我们要不断提高自己的写作技巧和修养。以下是一些优秀作文的精华摘录,它们或许能给你一些灵感和启发。

钢笔的自述三年级作文

hello,大家好!我是小主人的得力助手—钢笔。

我的身子可漂亮了!婀娜多姿的美妮小姐正在放声歌唱呢!台下的观众都赞不绝口。米奇、唐老鸭、黛丝、高飞听说米妮要去唱歌,都前去助阵。

摘掉我的帽子,露出尖尖的头,你可别小看它其貌不扬,我的头可厉害了!他能帮助我的小主人记录所想的事情。把我的外衣脱下,露出银白色的肚皮,里面装满了墨水。我最爱吃的食物就是墨水,小主人每天都给我吃的饱饱的,使我每天都精神抖擞,小主人上三年级了,我就成了他的“贴身侍卫。”小主人学习成绩非常好,我也非常高兴,因为这里也有我的功劳啊!

小主人非常喜欢我,我也特别喜欢我的小主人。

我的钢笔三年级作文

这钢笔瘦瘦高高的,头上戴着圆圆的笔帽。笔帽旁边有一个很亮的笔钩,用这笔钩可以将笔挂在口袋上,或者夹在书页上呢。它穿着白色连衣裙,束着粉色腰带。裙子上印着小狗图案。那小狗鼻梁上架着墨镜,挺着身子,手里还拿着一把勺子,样子滑稽死了。小狗四周印着许多彩色星星,还写了一行字:罗氏学生型超滑细笔。

打开笔帽,就露出银色笔尖,显示出华贵的气质。那笔尖细的很,中间似乎还有一条细缝,墨水是不是通过这里到达笔尖,写出字来呢?旋开下半部的笔身,可以看到朔料管做的吸水器。只要轻轻一捏,墨水就会一拥而入,被它咕噜咕噜喝下去。当我要写作业时,它会毫不犹豫的'来到我的手中,为我效劳。它默默无闻地工作着,帮助我写出一行行工整而流畅的好字。

这支钢笔一直是我的好朋友,甚至是我学习的“监督员”呢。有一次,妈妈让我练钢笔字。我练了一会儿就没耐心了,想出去玩,于是,我就随手将钢笔一扔,笔尖上溅出了几滴墨水,好像是它伤心的泪。它好像正含着泪水提醒我:“妈妈给你找了一个我这么好的伙伴,你还不好好练字?”于是,我重新拿起钢笔,聚精会神地练起来。

有时,它陪伴我学习得太久了,肚子实在空了,就会停止“工作”,好像说:“主人,我饿了,写不出字了,你给我喝些饮料吧!”我急忙用墨水把它喂饱,它便会继续欢快地投入到“战斗”中。

我知道这支钢笔寄托着妈妈对我的期望。于是,我更加刻苦地学习,并且十分珍惜它,一用完就赶紧套上笔帽,将它放进文具盒,从不让它受到伤害。

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三年级钢笔作文

我有一支漂亮的钢笔,它身上有许多好看的图案,我很喜欢它。

这支钢笔是我从商店买来的,当时,我一眼就看中了它,因为它身上有一个大大的泰迪熊一动不动地坐在椅子上,很可爱,泰迪熊的身边还有一些绿绿的树叶图案,我爱不释手,迫不及待地让妈妈买了下来,从此,这支钢笔一直陪伴着我。

在学校里,这支钢笔立下的汗马功劳不计其数,只要吸足了墨水,它就能在纸上大显神威。

这支钢笔不仅美观实用,而且外壳很坚硬。我用它做过一个实验,把它盖上盖,猛地往地上一摔,钢笔居然毫发无损,这令我很吃惊。

虽然现在这支钢笔已经磨损掉了很多树叶的图案,但是在我心里,它还是那样的光鲜美丽,我喜欢这支钢笔。

三年级钢笔作文

我是小钢(小钢笔),我原在四年小学生小华手下“为将”,可是主人这几天复习地晕头转向,把我不小心弄丢了。我被一名二年级的小学生捡到了,他看我挺好玩,于是我进了他的文具盒。

这天晚上,小铅被小刚挤醒了,迷迷糊糊地说道:“谁啊?这么烦人,把我挤醒了。”他睁开眼睛一看,忍不住他的好奇心,就问我:“你是谁啊?”“我是小钢笔,被你的主人捡到了。”我回答。我们俩开始聊了起来。

小铅揉了揉惺忪的眼睛,不好意思地说:“嘿嘿,小钢,对不起。我刚才太困了。嘿嘿!”我问:“你昨天没睡好吗?你怎么这么困啊?”小铅说:“唉!现在你听说了吗,马上就要期末考试了!这段时间小主人的老师抓的特别紧。我是小主人最喜欢的'一只铅笔,小主人在学校拿着我东写写,西写写,一次次地把我的头塞近卷笔刀,我的骨头都快被他整散架了。这还不说,老师让同学们回到家里也不得安宁,布置一大堆的家庭作业,小主人拿着我写啊写啊,每次都得弄到八九点钟,这两天我都有点精神失常了。啊哈!”

听了小铅的苦诉,我也很可怜他:“小铅,忍一忍吧,期末总复习就几天。考完了试,咱可以休息一个月呢!你看看我,得陪着小主人度过语数英三门科目的作业练习。别看就多了一个英语,这个英语可不简单啊!英语老师为了让小主人他们考出好成绩,天天让抄,节节让写,时时让背。我现在经常是饥一顿,饱一顿啊,早上吃的饱饱的,到晚上就饥肠辘辘了!唉!现在的期末总复习真是紧啊。”

小铅问我:“你知道今年期末复习为什么比往年都紧张了呢?”我摇摇头:“不知道。”小铅说:“我最近新打听到了一则消息,今年的考试跟区里一块儿考,时间就少了。还有,区里的卷子上考点全是基础部分,逃不出书上的内容,所以今年老师让小主人他们狂抄狂写。以后每年都是这样了,小主人上的学校归区里管了。”

我叹了一口气:“罢罢罢,经历了风雨就会见彩虹了。等小主人考个好成绩,欢欢喜喜过大年,咱们就能休息个痛快。小主人用咱们考出个好成绩,说出去咱们脸上也沾光啊!”

钢笔三年级作文

钢笔:不热,我们可不像你们人类,我们是用塑料做的,根本不分冷和热,而且我们的“皮肤”还有图案呢!

记者:(用羡慕的眼神望着钢笔)哇!真好,我们被打的时候皮肤可疼了!

钢笔:其实我们也没有你们想得那么好,我们掉到地上的`时候也疼,还会凸出来。如果笔盖不盖,直接掉到地上的话,那也就是说我们永远都不能为小主人服务了,而且还要在垃圾筒里过夜,垃圾筒里冷死了,可不像文具盒。

钢笔:我们是用墨水来生活的,没了墨水,就等于我们不能写字,发挥不了作用了。

记者:谢谢你今天回答我的问题,再见,钢笔先生。

三年级钢笔作文

在我的文具盒里有一支蓝色的钢笔,它是圆柱形的,是一支“永生”牌钢笔。我经常喜欢说:“永生,肯定是这支钢笔永远都不会坏。”

这支钢笔特别好写。记得有一天,第二节课考试。我拿出这支钢笔写了起来。写的时候,我想:这支钢笔真是好写呀,写出来的字笔画细细的,看得很清楚,字也很容易写得整齐,而且没有一个错字。第二天,试卷发下来了,我看了一下分数:“一百分!”我大声说道。

回到家后,我开心地叫道:“妈妈,妈妈,这支钢笔真是神笔呀,让我考到了100分!”妈妈惊讶地说:“你真是好样的!”

一天中午,我不小心把钢笔摔坏了,笔尖分开了。这支钢笔好像在说:“我的小主人,我以后不能为你服务了。”正当我哭得泪流满面时,妈妈安慰我说:“我再给你重新买一支。”我说:“它不是永生的吗?怎么这么快就坏了?”妈妈笑着说:“‘永生’是制造钢笔厂家给它取的商标名字,不是真的永生。”

这支钢笔被摔坏后,在我的文具盒里放了一个月,我舍不得把它扔了。因为,此前,它一直我为我的学习服务。

从这支钢笔的牌子名字上,我得到了启发,长大了我也要像它那样,一直为人民服务,服务是永生的,而不是假的。

三年级我的钢笔作文

看到那些书法家写的钢笔字,我是那么的羡慕他们,假如我有一天能写出一手漂亮的字该多好啊!

三年级开学的前几天,妈妈带着我去文具店选钢笔,我兴高采烈地坐在妈妈电动车后面,到了那边,我看到了店里架子上摆满了笔,各种各样、五颜六色,有圆珠笔、活动笔、钢笔、铅笔等等。

我开始精心地挑选,选到一枝自己最喜欢的钢笔,它穿着一身金黄色的外衣,上面镶嵌着一个白雪公主,它的用处可大了。

在我开心的时候它可以让我记下美好的时光,当我想念外婆的时候它可以帮我写信,表达我心中的思念。它还可能让拥有这枝钢笔的人成为一个作家、科学家和书法家,真是太神奇了!

我的钢笔三年级作文

每个人都有一个自己的心爱之物。有的人的心爱之物是一个足球,有的人的心爱之物是一个乐器,还有的人的心爱之物是一个文具盒。当然,我也有一个心爱之物,那就是我的钢笔。

我的钢笔是黑白相间的,它的颜色很好看,它的功能也很多,比如可以切换好几种颜色,它的笔尖很细,让我感觉自己写出来的字很好看。我非常喜欢它,它在我手上可以让我更快的把作业写完,我感觉它就是我的好朋友,我们一起学习。

你想知道它是我怎么获得的嘛?记得有一次我在写作业,我的钢笔一不小心掉到了地上,在掉在地上的瞬间墨汁就像大坝崩塌一样流了出来,一下子摔坏了,我很伤心,毕竟那支钢笔陪了我好长时间。

我不忍心的把它扔了,这时妈妈进来了,看到了这,然后就带我去文具店,刚到文具店货架的时候我就一眼看到了这支钢笔,不知道怎么回事它就吸引到我了,我就给妈妈说我要这个钢笔。然后,妈妈付了帐我们回家了。到家以后我用这个钢笔写作业。一直到现在它都在陪着我,成为了我的好朋友。

三年级钢笔作文

一天,同学们都去上体育课了,钢笔们从各自的文具盒里跳了出来,展示自己。

一支钢笔跳了出来,说道:“我是钢笔,我长长的身子,圆圆的头,我非常喜爱写字,我写的字又方又正,小主人非常喜欢我。”

它刚说完,又有一只钢笔跳了出来,说道:“我也是钢笔,可是我的爱好跟它不同,我喜欢画画,我画的画非常的漂亮,小主人画的画还经常被老师表扬呢!”

忽然,一只光着身子的钢笔跳了出来,说道:“这是我的小主人帮我设计的新衣服,你们说说我酷吧!”

不一会儿,一支被遗弃的钢笔跳了出来,伤心地说:“今天,小主人把我遗弃了,就因为我一事无成,我多希望能找到一个新主人呀。”

又有一支钢笔说道:“我以前是小主人的心肝宝贝,可是,小主人重新买了一支新的钢笔后,小主人不再喜欢我了,我就多了一个对手。”

同学们,你们说说喜欢哪种钢笔呢?

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多功能钢笔三年级作文

2030年,我是一位著名的博士,整天在实验室里发明一些奇怪的东西。星期天,实验室里传来一阵“疯狂”的笑声,原来,博士我发明了一支多功能钢笔。有什么功能呢?别急,听我慢慢讲。

自动:当你写文章时,你不知道写什么,只要拿上这支笔,告诉它写什么题目,它会在本子上写出一篇优美的的文章。当然你不想做作业时,只要把这支钢笔在本子上晃一晃,准确无误的答案就会立刻出现。

画什么得什么:这支笔就像马良的神笔,只要画出一样东西的`特征,这样东西就会在0。001秒内出现。

打电话:只要用这支笔写出所要拨的电话号码,不管在国内还是国外,都会接通电话(不过电话费要自己充哦)。

摄像:这支钢笔还能为你照相。不管是白天还是黑夜,照出来的相都不会模糊,每个景物一清二楚,而且照出来的风景、人物会比原来漂亮几十倍。这支钢笔携带很方便哦!人们还可以运用它能摄像的特点侦查案件。

怎么样?我的多功能钢笔不错吧!想要的话就到我这里来买吧!一百元一支哦!哎呀!

不能陪你了,有人来买了。“马上就来。”

钢笔的自述三年级作文

我是一支钢笔,我的小主人可喜欢我了,每天爱不释手地拿着我,我身长只有十四厘米左右,宽不到一厘米,但别看我这么小,我可是高级的钢笔,要花一千多才能买得到呢!我平时为小主人立了不少功。

我非常非常地精美。我的身子乌黑乌黑的,我绿色的帽子颜色深得恰到好处,不细看根本就看不出我的帽子是绿色的。小主人在炫耀我时,总说我是黑色的。我的帽子上还有一支精致的`箭,箭是金色的,上面的羽毛刻得栩栩如生。有一次,小主人还差点怀疑我帽子上的羽毛是真的。我在阳光的沐浴下显得闪闪发光,显得格外耀眼。

到现在为止,我和我的同伴一直受到大家的喜爱,在写字方面,我们也起着非常重要的作用。

我的钢笔三年级作文

我有一只黄色的钢笔,是一次英语课放学,爸爸给我买的。刚到家,洗完手,我就把它抽上钢笔水,然后用它画了一会儿画,写了一会儿字,接着我就拿着一起去吃饭。

钢笔全身都是黄色的,它的笔夹是铁做的,它笔盖上有一个黑色的平面,它的内部有一个铁做的笔尖,上面有英语字母oaso,它们的上面还有一个f,笔尖下面有一个笔杆,同时它也是一个帮助我握笔的好帮手。笔杆下面有一个抽油器,它的上面有一个黑色的小棍,还有透明的小杯,是把抽上的油放在里面。

有一天,爸爸带我和妈妈一起去和朋友吃饭,我带上了这只黄色钢笔和好几张白纸,准备吃完饭画画。我吃完饭就和我爸爸朋友的孩子一起画漫画,我们俩漫画的名字是《二战漫画》的仿写,我要用这支我心爱的钢笔写出一些美丽的和漂亮的字,写出一些感人的作文。

我希望以后人类能发明出不用抽水,就能自动生产出水的钢笔。这样同学们以后钢笔要是没水了,也不用家长去给他们送水了,直接就能生产出水来。

钢笔的自述三年级作文

大家好,我的名字叫钢笔,个头的长度虽然只有1分米,但是,我的作用可大了!

我的颜色是蓝色,身上还有5只小白兔的图案。我有一顶帽子,是透明的。如果小主人不用我时,会把帽子给我戴上。

我的功能有很多,既是学生必备的随身物品,同时又是老师必备的随身物品。可以帮主人写作业,假如老师如果要批改我们的试卷和作业的话,可以把我的吸水管换成红色的,就可以批改了的。

有一次我的小主人在写作文的时候,写着写着入了迷,突然我怎么也写不出字来了,小主人很生气,一气之下就把我放在了笔袋里面。但是我想告诉小主人,只要再给我加上一些墨水不就行了的吗?还有一次,小主人把我借给他的同桌使用,他的同桌一点也不爱惜我。写完后就把我朝桌子上面一扔,因为我是圆形的,我直接朝着地面滚了下去。就在这时,我的小主人发现了我,把我给“救”了起来。

亲爱的朋友们,听了我的自述,你们一定已经更了解我了的吧!

钢笔的自述三年级作文

我是一支钢笔,头戴一顶黄色的小帽子,身穿一件白色的连衣裙,小巧玲珑,人见人爱,许多人千方百计的想买下我。但因为我精致,身价昂贵,他们只能看看我,不能买下我。

两个月前,我被主人从文具店买了下来。因为我身价昂贵,主人对我百般疼爱,一用完我,就轻轻把我放进铅笔盒里。不管干什么事情,主人都会用我来写字。有时我肚子饿了,主人会把我的连衣裙打开,喂我喝墨水,直到我饱为止。

那段时光,非常美好,但只持续了一段时间。

过了一段时间,主人迷上了一款游戏。主人不像以前那样对我,在学校时也没有专心用我写字,一下课,就跟同学聊游戏的事。我实在不想看到主人沉迷于游戏,而怠慢了学习。正当主人上体育课时,我动了一下脑筋,我在主人本子上说:“请爱护我。”下课后,主人看到很自责。

希望大家不要再伤害我们钢笔家族了,请有一点同情心、怜悯心。不要再让我们伤心难过。

三年级钢笔作文

我是一只酷酷的钢笔,红色的笔盖,青绿色的身体,黑色的墨囊,银色的笔尖。

我们文具店的老板对我很好,把我放到了一个最显眼的地方。有一天,一个帅气的男孩把我买下了,从此,小男孩成了我的主人,主人把我放到了文具盒世界,这里有铅笔兄弟、直尺哥哥、橡皮弟弟和三角板姐姐等一些文具,我们相处得很融洽。

一天,我想看看外面的世界,我等小主人走了以后,我从文具盒里跳了出来。出了门,我来到池塘边,一个水浪把我冲进了下水道,我在水里一直漂,漂到了一群老鼠那里。有一只老鼠对我说:“你看看你,以前待在小主人身边多好啊!你干嘛跑出来,如果是我,我会一直待在主人身边,寸步不离的。”我飘过了老鼠群,来到了池塘。主人见我在水上,急忙把我捞了上来。

主人赶忙用毛巾帮我擦得干干净净,我心想:主人真心疼我!后来,主人把我带回了家,给我吃了一点儿墨,我觉得很甜。我在想:有这样一个主人多好啊!我一定要为他服务好。

这就是我,一支喜欢冒险的钢笔。

三年级钢笔作文

我有一支漂亮的钢笔,是妈妈从文具店买来的,它是我学习当中的好帮手。

它有着一顶粉色格子的小帽子,下面是它的笔身,上面印着一只可爱的小兔子,张着嘴巴好像在呐喊:“小主人,加油!你写的字会越来越好的!”所以,每次我拿起它写字时,都会努力将自己的字写得认真整齐。如果你把它那粉色格子的帽子拿下来,就会露出一个尖尖的小脑袋和一面银色的笔面,你知道这是什么吗?这是它的笔头,写起字来很方便,不会像铅笔易断。

我很喜欢它,不管是上什么课,我都带着它,连考试我也带着它。在考试时,我一看到不会写的题目,我就望一眼钢笔上面的那只小兔,好像在给我助威加油,就马上有了动力,就自己开动脑筋打草稿,总是会想出办法的。

有时候我也很对不起它,因为我有时很粗心,一不小心就会把它摔倒在地上,把它的笔头摔坏了,还有许多墨水都流出来了,那好像是它的泪水,好像在哭泣:“小主人,你摔痛我了,呜呜……”

我很爱它,我把它放在我的铅笔盒里,生怕它有什么闪失。我每次上学都带着它,有了它的陪伴,我的学习不怕难!

钢笔的自述三年级作文

嗨,大家好我是钢笔小姐,看,我身躯修长,脸蛋漂亮,又很会着装打扮,你对我肯定是再熟悉不过了。

我五彩的身躯主要有四部分:笔帽,笔尖,笔囊和笔杆。我的每一部分即实用又忠诚。

笔帽是用来保护笔尖的,笔尖是用来写字的,笔囊是给笔尖供水,做后勤工作的,笔杆起着连接各个部分的中心作用,有了它,主人才好握住我,进行各种书写。

但是,我并不是永远都在工作,当我饥肠辘辘的时候,就会罢工,任凭你怎么大发脾气,怎么哀求,我也绝不会心软开工。但是,只要你请我饱饱地吃上一顿“大餐”,我就会高高兴兴的去工作,而且保证你写的即清晰又流畅。

三年级钢笔作文

“哼,你有什么了不起。”溜溜球也大声地嚷道:“我陪主人开心玩乐的时候,你还被主人装在一个布袋里!”

·“对,蛋糕说的对。”钢笔和溜溜球齐声说道,都不好意思的低下头。····。

·“这就对了,我们一起做朋友吧?”蛋糕高兴地说。······。

·“好啊,我们做好朋友,一起陪伴主人!”·········。

·就这样钢笔,溜溜球和蛋糕成了最要好的朋友!

钢笔的自述三年级作文

一天,同学们都去上体育课了,钢笔们从各自的文具盒里跳了出来,展示自己。

一支钢笔跳了出来,说道:“我是钢笔,我长长的身子,圆圆的头,我非常喜爱写字,我写的字又方又正,小主人非常喜欢我。”

它刚说完,又有一只钢笔跳了出来,说道:“我也是钢笔,可是我的爱好跟它不同,我喜欢画画,我画的画非常的漂亮,小主人画的画还经常被老师表扬呢!”

忽然,一只光着身子的钢笔跳了出来,说道:“这是我的小主人帮我设计的新衣服,你们说说我酷吧!”

不一会儿,一支被遗弃的钢笔跳了出来,伤心地说:“今天,小主人把我遗弃了,就因为我一事无成,我多希望能找到一个新主人呀。”

又有一支钢笔说道:“我以前是小主人的心肝宝贝,可是,小主人重新买了一支新的钢笔后,小主人不再喜欢我了,我就多了一个对手。”

同学们,你们说说喜欢哪种钢笔呢?

多功能钢笔三年级作文

时间过得真是太快了,一下子就到了2030年,我们正是风华正茂时,我是一名有名的.科学家,我发明了一种新型的多功能钢笔,今天就给大家讲讲这支钢笔的神奇之处吧。

假如你第一次上学,你不知道到学校怎么走,你拿着这支钢笔一定会找到的,因为我在钢笔里安装了一个小型的卫星导航系统,按照指定的路线,它就可以把你带到任何地方,一点也不着急。

假如你一不小心把墨水洒到了本子上,这样既浪费本子,又浪费墨水,因为我这支钢笔就可以把墨水再吸回笔管里,因为我这支钢笔采用的是特殊墨水。

我这支钢笔还有一个功能简直是天下无双,如果你把这支钢笔丢了,根本用不着着急,只要配套的无限追踪器:一个圆片在你手里,它就可以无限帮你马上找到钢笔。假如是哪个小偷拿走了,那就既可以找到钢笔又可以捉到小偷,真是一举两得呀!

这支钢笔还有很多功能,比如说;有钟表,有指南针、音乐播放器……。

放心,我一定努力学习,二十年后我一定会发明出这样的钢笔!

三年级钢笔作文

在小主人的书桌上,有一瓶墨水和一支钢笔,骄傲的钢笔看不起墨水,常常奚落它。

“你敢使唤我吗?墨水瓶?”钢笔高傲地说。

“不敢,钢笔大哥。”墨水谦虚地说。

“我知道你不敢,懦弱的家伙。”钢笔带着更加轻蔑的神气说。

“我确实不敢使唤你,但不是懦弱。”墨水争辩说,“我们本来都是给小主人写作业的,并不是来相互使唤的,说到写东西,我看不得比你差,再说……”

“住口!”钢笔恼火了,“你怎么敢跟我相提并论,你等着吧,要不了几个星期,你就会被用完,我却会永远留在这里,什么也不怕。”

“何必这样说呢?”墨水说:“我们还是一起给小主人效力吧,有什么可吵的呢?”

“和你在一起,我感到着,你算老几。”钢笔说,“你等着吧,迟早有一天,你会被我用完,我却会安心地这里,什么也不怕!”

有一天,小主人手一滑,把钢笔重重地摔倒在地上,小主人一看,钢笔的笔尖歪了,出墨不顺畅了,刚想把钢笔丢掉,墨水说:“小主人,求您别丢掉钢笔了,它也要钱买啊!”小主人说:“它已经不能写了,我还留着干嘛?”

无论墨水怎么劝,小主人还是潇洒地一丢,丢到了垃圾桶里。

三年级钢笔作文

爷爷离开了人世,无情的走了,我握着手中粗粗的闪光的钢笔,无言的流泪。

从我记事起,也要每天都会来幼儿园接我,每到黄昏,他手高的身影和有节奏的走近,我便急急的迎了上去。

小时候,我有点怕爷爷,他销售的脸神色严峻,不爱说话,我长大了才明白:这是一个长辈深沉的爱,并不能用言语表达。

爷爷总是板着脸,对我很严格,我一直都认为,爷爷不喜欢我,不喜欢女孩子。直到有一天,我改变了我心中的想法,那个时候,我才知道,爷爷对我很好,只是没有十分体现出来!

一天,我在练习写字,我看大人们用圆珠笔写字,我也用圆珠笔写字。我拿起笔,在纸上一笔一划地写了起来。这时,爷爷走了过来,看到我的字后,表情严肃起来了。廷廷,你是女孩子,字一定要写好!爷爷拿出了他的钢笔,并递给了我。我们是中国人,写字要用力,中国人的字一定要写好!!我伸手接过钢笔,并点了点头。

从此,我每天都勤奋练字,功夫不负有心人,我终于写出了一手好钢笔字。

我慢慢的长大成人,爷爷也越来越衰老,他的脸愈发瘦了,蜡黄蜡黄的,皱纹重重。不久就走了,没有遗憾地走了。

思绪断了,我握着那只粗粗的钢笔,又留下了眼泪,这支钢笔让我想起了一位胸怀恬静的长辈,想起他那颗对亲人、对生活、对祖国充满朴实深沉的爱。

三年级钢笔作文

小明的铅笔盒里有一支铅笔和一支钢笔。铅笔看不起钢笔,常常奚落它。

“你敢和我比赛吗?”铅笔傲慢的问钢笔,钢笔说:“不敢,铅笔兄弟。”“我就知道你不敢初中,没有的东西。”“我虽然不能和你一样,但是,我能比你用的时间长啊!咱们两个都是写字的东西,在一起和睦相处,干嘛要吵呢?再说……”“住嘴!你增么能和我比。我写了字能擦,你却擦不了!还来着顶嘴!”

这几天,小明写字很多老师还要求要写铅笔字,铅笔一点一点的被小主人用完了,扔进了垃圾桶。钢笔听说了这事,难过地说:“铅笔,你还好吧,我们在一起的时候多幸福啊!”

可是,在垃圾筒里的铅笔后悔的低下了头,他说:“要是我当时不对钢笔生气,钢笔也会帮助自己。

这就是钢笔和铅笔的故事。