文明之花暗香来大全(18篇)

时间:2024-04-27 10:02:04 作者:XY字客 节日庆典

作文的结尾要给人以思考和启示,留下深刻的印象,给读者以满意的收获。掌握一些优秀作文写作技巧和方法,相信你也能写出出色的作品。

文明之花作文

记得孔子说过——博学于文,约之以礼,这句话已经用刀深深地刻在我心里。

我和同学到公园里探查,可公园里垃圾一地都是,臭薰薰的臭味已飘进了我的鼻子。而这些垃圾——喝完的饮料瓶,易拉罐,零食包装袋……满目都是,我们看见不远处,有一个环保阿姨正在打扫地上的垃圾。她的脸上布满了皱纹,汗水浸湿了那枯燥的头发,眼下挂着几行汗珠,她一边手拿着扫把扫地,一边不断地擦拭着脸上的汗。我和同学不由自主地拿起倚靠在墙上的扫把扫起地来。扫好后,我和同学买了瓶水,一起向环保阿姨走去。“阿姨,您辛苦了!喝瓶水吧。”我一边说着话,一边将水递给阿姨。“谢谢你,小朋友。”阿姨笑着对我说,还用手摸着我的头。“不用谢。”我们异口同声地说。

跟环保阿姨告别后,我们向公园外的草坪走去。可我们还没走到草坪,就远远地看见有个小男孩一边看着书,一边将手中的.吃完的零食袋扔在草坪上。我火速赶去那儿,喊道:“小男孩!小男孩!”我连喊了他两次,他都没有听见,我跑上去,拍了拍他的肩。他把目光投向我,似乎有些生气地说:“喂!没看见我正在看书吗”拍我肩膀干什么?”他狠狠地盯着我,如同一头凶狠的狮子。我微笑着对他说:“小男孩,我不是故意拍你的,刚刚我在后面叫了你几声,你没有听见。还有,我叫你是因为想告诉你,文明之心人人都要有,不能因为你一下子的方便,就随意把垃圾扔地上,记住了?”我说完后,小男孩害羞地低下了头,说:“对不起,我不该那样做。”说完,他便迅速地捡起那个零售袋,犹如泄了气的皮球,低着头离开了。我和同学们顿时开怀大笑。

文明,是一种行为、一种修养,一种道德,一种性格、一种理念!

文明之花作文

中国一直是一个文明古国,中华民族素来是一个礼仪之邦。每一个人的举手投足,都代表了中国人民的气质与素养。奥运会的脚步离我们越来越近,我们也更应该做到“文明”二字。

可现在,有一些艳丽的文明之花,正在悄悄地被一些“虫子”侵蚀着……。

文明就像一滴水,许多人的文明汇起来就是一片海洋,而海洋中总会有杂质;文明像一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。

让我们在心中亮起一盏文明的灯,在心中种起一朵文明的花,多一点耐心的等待,多一点亲切的关爱,就会使文明之花开得更加艳丽!

文明之花作文

文明,是一处美丽的风景,让人久久难忘;文明,是人基本的礼仪,不可丢失;文明,也是一座城市的顶梁柱,失去它就会摇摇欲坠。

人以城为“家”,城以人为“本”。我们长阳在参加省级文明城市的竞选了。这次竞选的主角是我们长阳的“本”-----广大居民。

“城市是我家,创建靠大家”。中国,是名副其实的礼仪之邦,身为中国人,就要懂礼仪,身为长阳人,就要讲文明。我们大家要自觉践行社会主义核心价值观,从现在做起,从一言一行做起,从一点一滴做起,我们的每一份热情,每一份努力,每一份辛劳,都会为我们的县城增光添彩。

我们身边,有许许多多的文明践行者,例如:有一次,我和得了重感冒的小月一起上学。在一个转角处,我们见到了一位高龄的手中拿着垃圾袋的老爷爷。他正在耐心地等着绿灯,绿灯一亮,他就用最快的速度过了马路,将垃圾丢进了垃圾桶后,又急急忙忙地过了马路,来到了我们面前。当时,我十分奇怪,为了丢一个垃圾,等绿灯,过马路,丢垃圾,原路返回,这有必要吗?小月咳了两声,她紧闭嘴唇,迅速取下书包,抽出卫生纸,一把捂在嘴边,过了半响,又把纸拿下来,二话不说.和老爷爷一样。

这位年迈的老爷爷,给我们做了正面的示范,是我们学习的榜样,我们缺的正是这种人,愿意用自己的行动来告诉大家“我是一个文明人”。

我们要弘扬正气,做文明的监督者。让我们撸起袖子加油干,把县城变得更亮、更净、更绿、更美,把长阳建设成宜居、宜游、宜业、宜学、宜商的都市后花园,让文明之花处处绽放!

文明之花作文

文明是什么?文明是看到垃圾,轻轻弯腰捡起的一个举动;是损坏他人物品,及时道歉的一句“对不起”;是他人向你道谢时,发自内心的一声“不用谢”……我们总在许许多多的细节中将礼仪之歌传唱。文明是我们做人的道德底线,没有了文明,我们就没有了基本的道德底线。

中国是一个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。古今中外,有多少讲文明,懂礼貌的故事流传至今,有多少历史人物因此而流芳百世。小的时候,老师就教我们“融四岁,能让梨”。幼小的孔融,之所以让人敬佩,就是因为他懂得“树有高低,人有老幼,尊老敬长,为人之道也!不仅古人知文明礼仪,在社会日益进步的今天,也有许许多多的人在行动着,我们江阴就有这么一位。他,是一位普普通通的下岗工人,却天天坚持去黄山湖公园捡垃圾。不管刮风下雨,人们总会看见一位衣着朴实,神情专注的'老者无声无息地捡着垃圾。老人用实际行动告诉我们保护环境,我们怎可置之不理!

列宁,一位伟大的政治家,却也时时刻刻牢记着文明礼仪。一天,列宁同志下楼。楼梯又窄有小。走着走着,碰见一位端着一盆水清洁女工。那位女工,一见是列宁先生,便向他问好,随即端着水盆往回走。列宁连忙制止女工,亲切地说:“不必这样,你端着东西已经走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工先走了。

鱼儿因鱼鳍而自由遨游,蓝天因白云而美丽,校园因文明而更加进步。亲爱的同学们,让我们把这份文明传承下去,让文明行动起来吧,人人争做文明礼仪的小公民。

文明之花作文

文明是一种传统的美德,我们永远都离不开文明,所以我们应该把文明发扬光大,做一个讲文明的人,与文明同行。

那一次,我下去小区玩。看见了一个身穿长裙,一身贵族气质的阿姨,她看到游戏设施旁的`垃圾桶倒了下来,垃圾撒了一地。她皱了皱眉头,说:“一个这么漂亮的小区,怎么能有这么一大堆垃圾呢?多么影响形象呀!”我以为她捂着鼻子扭头就跑,但她却放下背包,不顾肮脏,不顾臭味,用手把垃圾一点一点的捡回垃圾桶。我的嘴巴顿时成了“0”型。心想:这样一个高贵的阿姨竟可以用手去把垃圾一点一点捡回垃圾桶,真是不可思议。过了一会儿,刚才一地垃圾的样子变没了,干净天使又回来了。阿姨洗干净手后,拿起背包,哼着一首无名小曲走了。望着阿姨的背影渐渐离去,才知道什么叫“美”。

还有一次,我坐公共汽车区青少年宫。坐车的差不多都是小学生,要去上兴趣班的,而且路途遥远,都不想站着。这时上车来三个老爷爷,身上背着大包小包的,可能刚“赶集”回来。他们望着车上每个座位都坐满了人,叹了口气,说道:“这世道就是人多,连坐公交车的位置都没多几个。唉——”前面有三位阿姨说:“老伯伯,您年纪大,这路程也挺远的,来!做我的位置吧!”说完便不约而同地站起来,老爷爷们笑起来了,脸上的皱纹都显露出来。阿姨们不但让做给老爷爷,还帮他们拿那沉甸甸的包袱。

社会上每一个人心中都会冲满着互相关心、互相爱护、互相帮助的传统美德。让我们行动起来,让文明之花处处开、处处可见!

文明之花作文

谈文明能使人和谐;谈论文明可以使人有礼貌;讲文明能把人变成玉;谈文明可以化怒为善;谈文明可以把战争的硝烟变成和平的花朵;谈文明。

1914年,日本为了赢得德国在中国的土地租赁权,入侵中国,瓜分中国领土。这是一种野蛮而不公正的掠夺行为,就像一只野心勃勃的老虎,没有人性和情感。

在一个文明的国家,它是多么重要和珍贵,多么重要。众所周知,湖南省常德市被评为文明城市,这是一个成功的例子。

让我们以身作则,从我做起,从小事做起,更好的规范自己的行为,做一个文明的学生。只要我们做好工作,以身作则,就会潜移默化地感染周围的`人,文明的圈子就会不断扩大。每个人在哪里都会文明,文明之花在哪里都会开放。微笑荡漾在我们的每一张脸上,我们的社会将成为一个和谐文明的社会,我们的家将变得更加美丽和谐。

文明之花暗香来作文

不记得是在何时的美术课上,那一串动作和无瑕的微笑封存进我的记忆中。

以前的同桌是我的好朋友,她浑身没有一点美术细胞,每次上美术课都像被霜打过的茄子——蔫了,趴在桌上,无精打采。一次,无意间看到她正拿着一块橡皮,在书上擦来擦去。我好奇的`探过头去,问道:“你在干嘛呀?”她把手拿开,无奈的朝我笑了笑。我这才看见,书上不知被哪位仁兄留下了一个大大的脏兮兮的脚印。

“你不用擦的,反正又不是你的书,循环使用的嘛,等下一个倒霉蛋去擦吧!”我不禁用手指着她,笑她傻。她头也不抬的回答我说:“那怎么行,只要书还在我手里一分钟,我就有责任保护好它。再说了,我也要为别人着想啊!”突然间,我为自己刚才那庸俗的想法感到羞愧,她的形象在我心中顿时高大了许多,一种敬佩之情油然而生。我细细的端详着她那专心致志的样子:一只纤纤玉手轻轻地按住书的一角,另一只捏着橡皮,小心翼翼的擦着污渍,不时用手掸去有些发黑的橡皮屑。柔风吹动了她的发丝,她那长长的眼睫毛撩动了我的心扉,不算太大的眼睛里散发着迷人的光彩。我由衷的感叹,真是自愧不如,如果是我,一定没有如此的心境,准会先跑去兴师问罪,同时最多也只会象征性的乱擦几下就好了。不一会儿,一本崭新的课本出现在我的眼前,翘起的地方也被细心地抹平了,散发着油墨清香。厉害啊!”对于我的夸奖,她害羞地笑了笑,露出两个浅浅的小酒窝,仿佛一朵出水芙蓉,淤泥不染。

文明之花作文

“为人子,方少时。亲师友,习礼仪。香九龄,能温席?”我国是传统礼仪之邦,文明礼仪是每个人都应该做到的。在我们身边都有着许许多多的文明事件,其中有一件事令我至今难忘。

那次,我姐姐放了学,准备到培训班来接我,那时正下着小雨,可是天空却乌云密布,仿佛一头暴怒的狮子,姐姐急忙冲入雨中,谁知走到一半雨突然大得根本无法行走,姐姐只好在一个狭窄的屋檐下避着雨,正当姐姐无奈的'时候有一个年轻的哥哥撑着雨伞过来把姐姐遮到了对面的培训班。

还有一个文明的小故事是这样的:从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。

一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。

有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧!”

一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气昂地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”说着,一脚踢了过去。“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。

文明是一缕阳光,能温暖我们的心:文明是一阵清风,传遍四方;让我们携手共创文明吧!

文明之花作文

作为一名小学生,爱护校园、美化环境是我们义不容辞的使命。当你想扔出手中的垃圾时,请你多走几步,把垃圾放进垃圾箱中;当你看见地上有纸片时,请弯下腰把它捡起来……如果每位同学都能做到这些,那我们的校园一定更加整洁美丽!

愿我们所有的同学都能与文明同行,与礼貌同在,让文明之花不只开放在三月。从我们从现在做起,从小事做起,携起手来,让文明之花不仅开遍整个校园,也盛开在同学们的心中!

文明之花作文

文明像什么,文明像一朵花,一朵平淡无奇却芳香四溢的.茉莉花。对呀,要是我们每个人都讲文明,文明之花就会芳香四溢。

夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,我吃完晚饭到小区散步。

走着走着,来到了小花坛,这里的花正开得旺。小区里的小朋友们最爱来这里玩了,大妈们也最爱来这里跳广场舞。所以,这里每天晚上都热闹非凡。

我走到椅子上坐着,一边赏花一边看小孩子们打闹。你看,那几个小孩子正在玩鬼抓人,他们玩得可开心了。看着看着,我总觉得少了些什么,好像喧嚣声比之前小好多了,这是为什么?原来是大妈们不跳舞了,你看,她们正在不远处坐着,有说有笑,聊得不亦乐乎。我好奇地走过去,问道:“大妈,你们为什么不跳舞了?”一个大妈回答道:“最近不是正值高考、中考、小升初吗?我们可不能吵到你们,你们是祖国的花朵,国家的希望,未来就靠你们了。我们也是过来人,想当年,我高考没考好,现在……”回忆起往事,大家都打开了话匣子,你一言我一语地说了起来。

我心想:在我们这个小区里,又多了一种花——文明之花。

对呀!只要我们每个都讲文明,文明之花将处处开放。

文明之花作文

在我们生活的校园里,有许许多多“文明之花”。我们要鼓励这样的文明行为。我在学校遇到了许多文明的小学生,他们看见纸张就弯腰捡来。我来说几个给大家听吧。

一个明媚的午后,我来到学校,发现楼梯口有一张纸屑,于是想给它捡起来。我刚要捡起时,忽然。一个身影从我眼前闪过,只见他迅速地捡起那张纸,扔到了最近的那个垃圾桶。我由不得心里感叹﹕做好事的人真多!当我回过神来时,那个人早就消失得无影无踪了。

还有一次,放学了,我想到操场溜达溜达,顺便做好事。走着走着,我忽然看到了一团纸在哪个角落做梦。我心想﹕我立功的机会来了,便疾步走上前去,想捡,还是跟前两次一样,风头被抢了,但使我很感动,连一年级的小学生,都懂得校园环境不能破坏。

我也想为学校的环境做出一份贡献,可是每一次都被抢了,我又想﹕我如果不能为学校,那为社会总可以了吧,于是,我利用放学时间,在大街上捡垃圾,虽然很脏,我心里却很快乐。

我总是能看到有人在做好事,这些人感染了许多人,现在,有很多人在做好事了。不管是在校园里,还是大街上,都应该做好事。校园之花处处开,希望更多的“校园之花”绽放,把我们的校园打扮得比春天还美丽!

文明之花作文

有时在街上走着走着,天上会突然掉下一个垃圾袋,正中你脑门,让你有苦说不出,有时运气不好,垃圾袋里还会放满大便。人们为了节约时间,不把垃圾袋放进楼下的垃圾箱里,却为了偷懒,把垃圾袋从楼上扔下来,扔时,你有没有想过,扔下去环境会污染,空气也会污染,甚至会对他人造成一定的伤害,请大家不要再扔“不明飞行物”。

当你走进公共厕所,一进门便臭味扑鼻,让人受不了。进去后,你会发现满地的小便,有时甚至会碰上大便,让你无法走到马桶前,走到马桶前,你会发现马桶里面和外面也堆满了大便,而且冲水开关也被弄坏,冲不下去。

走到马路旁,你会看见车辆多之又多,速度快之又快,几乎有的车擦肩而过,到了斑马线前,司机也不减速行驶,反而开的更快。更严重的是,有时,有些司机竟不顾红绿灯,横冲直撞,像混世魔王一样,这样不仅会危及到你的安全,也会危及到他人的安全。司机叔叔,请把车开慢一点!

中国有着五千年的文明历史,更是“四大文明古国”之一,可是今天,我们却丢弃了祖先创造的五千年的文明。随着2008奥运会的临近,我们应该继承和发扬文明古国的雄姿,让文明之花开遍祖国的各个角落,把奥运会举办成一个文明的盛会!让世界看到一个强大、和谐、文明的中国!

……。

文明之花作文

我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。做为一名小学生,我们更得重视文明礼仪。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然有高深的科学文化知识,对人对社会又有何用?原本,我对“文明礼仪”这个词不以为然,可经过了那件事之后,我开始注意起它来了。

那是一个寒风凛冽的'冬天,风刮在脸上像刀割一样。宗汉街道马家路的道路两边,洒满了一片片树叶。我和几个小伙伴路过这儿,踩在上面“沙沙”地响。这时,一个小伙伴说:“我们扫树叶吧!这儿有这么多落叶,别人走过多不方便啊!”我听了,不耐烦地说:“哎!别这么麻烦了,又不是自家的落叶,何必耽误玩的时间呢?”她听了,语重心长地说:“虽说不是自家的,我们也应该为人民服务。老师不是常说,要学习雷锋吗?”我听了,脸红到了脖子根,觉得无地自容。

我们拿来扫把,扫了起来。一阵风吹来,我冷得打了个寒颤。没扫多久,我们的小手、小脸便冻得通红。终于扫完了,我长长地吁了一口气,全身刺骨的寒冷,化成了一股暖流,温暖着我的心房。那一刻,我深深感到:文明礼仪是多么重要。从此以后,我更加重视文明礼仪了。

“天下大事,必行于细”,让我们携起手来,共同打造我们和谐的明天,让文明礼仪之花处处盛开。

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文明之花作文

文明这个词在生活中随处可见,人们也总是把它挂在嘴边,但很少有人能用实际行动来展现。

比如在饭店外的一处偏僻角落里,墙上的标语明明写着文明做人,然而它的下面就是一处堆满垃圾的臭水沟。那条标语显得是那么的刺眼,和一堆垃圾形成了鲜明的对比。因为人们没有把文明当成常态,更没有形成一种习惯。

在生活中,许多人离文明只差一步。明明不远处就是垃圾箱,可是有些人却摆出一副篮球高手的样子,想把垃圾扔进去,可十有八九是扔在垃圾箱外面。他们本该把垃圾重新捡起来,可是他们却置之不理,好像没看见一样,然后扬长而去。

言行举止也很重要。有些人看起来仪表端庄、相貌堂堂,但总是说一些不文明的话语,出口成脏。现在,随着时代的发展,网络成了人们交流的重要平台,可网络上也随之出现了很多不文明用语,人们随手一翻就能看到。要知道,学坏可是很容易的,想要改变自己却很难。有些人觉得不说些不文明的话就跟不上潮流,于是就一味地去模仿别人说话作事,慢慢的也变成了不文明的人。当初还不如做好自己,成为一个文明的人呢!

绽放文明之花

文明,无论在何时何地,都伴随在我们的身边,一个小小的细节或一个小小的动作,都可以影响一个城市的名誉、个人名誉,可见文明礼仪,它是多么的非同小可啊!

记得,那是一个周末,我把作业做完了,想出去玩玩,走着、走着,来到了公园,看到娇嫩的鲜花是多么艳丽、妩媚,晶莹的露玷沾在娇嫩的花朵上。一棵棵树木都生机勃勃,整个公园的植物都在迎来新的一天。当我沉醉在这公园的美景时,却被眼前发生的事惊呆了。垃圾桶周围全是垃圾。就在这时,两个戴红领巾的小同学来到了肮脏的垃圾桶旁,女孩看满是垃圾的地上,叹了一口气,默默地弯下了腰,一点点地把肮脏的垃圾拾起。我在旁边看,心里好象被什么触动了一下。看到女孩在强烈的阳光下把垃圾捡完,她虽已满头大汗了,但脸上始终露出了一丝的微笑。而后,男孩从书包里拿出笔和纸铺在地上,唉,他在做什么呢?原来是在告诫人们“”讲文明,从我做起“。这几个字,然后,他们就悄悄地走了。此时,我觉得他们胸前的红领巾好象在阳光照射下更加鲜艳了。

新的一天开始了,我踏着晨光,面对温暖的太阳,高高兴兴地来到了学校,走到楼梯间,看到一位同学吃完东西了,乱扔垃圾,值日生看到了,叫他捡起来,他不在乎的说:“这不是我家,关我什么事啊!反正放学了,还有值日生打扫呢”。值日生没说话就把地上的垃圾拾起了。如果大家都像那位扔垃圾的同学一样,随地扔垃圾,那学校将会是什么样子呢?我们的校园又将是一片狼籍。同学们,爱护环境,从你我做起,不要因你的不小心而影响了全校的环境卫生。

同学们,我们要把不文明的坏习惯改掉,从身边的小事做起,向粗俗告别,向不文明的行为告别吧!把文明的“小精灵”、把文明之花缩放校园,香飘整个神州大地,让我们的家园变得更加和谐、美好!贡献你的力量吧!

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文明之花作文

创建全国文明城市,我知晓、我参与、我奉献。可是,究竟该如何做,才能为创建工作做出贡献呢?我觉得创建文明城,要在点滴小事注入自己的温情,让文明之花遍地开。

斑马线,一个背着书包的小弟弟看见一个薄薄的塑料袋,立刻低头弯腰,准备捡起,突然刮来一阵风,吹跑袋子,他直腰再追;风再吹,他再追。啊?追离斑马线了!危险!刺耳的刹车声没有响起,为什么这么静?小朋友直起腰,才发现,以他为中心的一个大圆圈,静静地停着许多车辆,没有谁按响喇叭,大家仿佛怕吓着这个专心捡垃圾的小天使――这时,温情就在那所有司机一起等让、静默的点滴之间;这时,文明也就在那所有司机一起等让、静默的点滴之间。

共享单车停车的位置上,一辆共享单车“四脚朝天”。一个大姐姐路过,她毫不犹豫地走过去扶起摆正。咦,她打开了自己的书包,她要干什么?哦,姐姐拿出了一包餐巾纸,细心地把座位周边的污迹擦掉――这时,温情就在大姐姐那细心一擦的点滴之间;这时,文明也就在大姐姐那细心一擦的点滴之间。

垃圾桶里的塑料袋,贴着一张纸条:“阿姨/爷爷,真抱歉有玻璃碴,您收拾的'时候小心点。”原来,有个叔叔不小心打碎了热水瓶,于是特意在装垃圾的塑料袋上贴了纸条――这时,温情就在叔叔贴上纸条的那点滴之间;这时,文明也就在叔叔贴上纸条的那点滴之间。

温情点滴,文明花开;文明之花,温情铸成。

文明之花作文

她是打开你我紧闭心扉的钥匙;她是一盏明灯,驱散内心的孤独;她是抚慰受伤心灵的良药。善良是她最好的朋友,正义是她的伙伴,邪恶是她的敌人。

有一次,有人告诉我:“一沙见一世界,一花映一天堂,文明放在手心。那一瞬间的快乐,瞬间就被收集起来了。”以前听到这句话的时候,我只是淡淡的笑了笑。当时我以为文明仅限于尊师重道,遵纪守法,不讲大话。但是今天,当我回想起这句话,它给了我无尽的启示。

孔融小时候聪明好学,机智善辩,大家都称赞他是个好孩子。4岁时,他能背诵许多诗词,懂得礼仪,家人都很爱他。一天,我父亲的朋友带来了一盘梨。父亲叫孔融,他们七个兄弟开始从最小的.弟弟中挑自己的。弟弟先摘了最大的梨,孔融摘了最小的梨说:“我年轻,应该吃小梨。把剩下的大梨给我的兄弟们。”父亲很惊讶,问:“那个弟弟比你小吗?”孔融不慌不忙地说:“因为我是哥哥,弟弟比我小,我也应该让他走。”孔融让梨的故事迅速传遍曲阜,并一直流传下来,成为很多家长教育孩子的好榜样。

同学们,让我们一起祝愿我们的生活充满文明之花!让我们携起手来,创造一个文明团结的集体。

灿烂的文明之花

具体学习目标。

知识。

能力。

情感态度价值观促进社会主义精神文明建设。丰富多彩的精神文明建设形式。社会主义精神文明建设的根本任务。精神文明创建活动的积极作用。积极参与精神文明的创建活动。辨别并抵制各种消极文化。了解丰富多彩的精神文明建设形式。识记社会主义精神文明建设的根本任务。认识精神文明创建活动的积极作用。参与学校和社会的各种形式精神文明创建活动,以实际行动促进社会主义精神文明建设,感受精神文明创建的意义。学会辨别并抵制各种消极文化参与学校和社会的各种形式精神文明创建活动,关注社区、地方的、国家的精神文明建设,为促进社会主义精神文明建设贡献力量。【资源分析】(一)学情分析学习完上一节课,学生对精神文明的概念和作用有了初步的认识,但社会的种种不良现象还在不同程度上存在并影响学生。他们未能认识到其危害,甚至有人会跟风模仿,对于精神文明活动,未能发自内心去积极参与,或者缺少经验,不知道如何参与、如何发挥自己的作用。通过本课的学习,来使他们认识到只有每个人积极参与,才能让精神文明之花开得更灿烂,“众人拾柴火焰高”。(二)教材分析《灿烂的文化之花》是九年级第八课第二框的授课内容。本框由两个小节“神州遍开文明花”和“细微之处见行动”构成,在帮助学生了解精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会的伟大创造,也是加强中国先进文化建设的有效形式的基础上,明确社会主义精神文明建设的根本任务,激励学生自觉投身于精神文明创建活动,从而繁荣社会主义文化。(三)相关资源分析1、火炬传递中出现的不文明现象图片,发生在我们身边的事情,巨大的反差有利于触动学生。2、奥运志愿者的照片和材料,新鲜的时事材料有利于调动学生的兴趣,树立榜样。3、学生所讲的新闻故事具有真实性,可信度强,教育有实效。【教学重点】明确社会主义精神文明建设的根本任务。【教学难点】认识到精神文明创建活动关系你我他,以实际的行动投身于精神文明创建活动之中。【教学方法】(教法):1、对比分析法  2、情景体验法    3、多媒体教学法          (学法):1、自主学习法  2、小组探究法    3、对比分析法【教学准备】教师准备:1、了解学生平时参与精神文明活动的情况以及好人好事                     2、了解校园中不良精神、文化现象                     3、收集奥运志愿者的感人事件                     4、制作多媒体课件           学生准备:1、搜集不良文化导致请青少年误入歧途的新闻故事                     2、了解广州市精神文明活动开展的情况【课   型】新授课【教学时间】一课时【板书设计】1.精神文明创建活动的意义(1)是我国人民移风易俗、改造社会的伟大创造,是加强中国先进文化建设的有效形式。(2)推动了经济与社会的协调发展,对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。2.社会主义精神文明  建设的根本任务:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养“四有”公民。

教学环节。

活动设计。

设计意图。

教师。