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四年级语文课外阅读练习题
林清玄散文。
《故事新编》鲁迅。
梁实秋散文。
史铁生散文。
张爱玲散文。
林语堂散文。
《旧时月色》董桥。
《马桥辞典》韩少功。
冯骥才散文。
《俗世奇人》冯骥才。
《撒哈拉的故事》。
《李国文历史散文合集》。
《在历史现场》李辉。
《不为人知的历史真相》李国文。
《与花儿攀谈》。
《培根论人生》。
《瓦尔登湖》。
《马克吐温中短篇小说选》《欧亨利短篇小说选》。
《名人传》。
《世界上最伟大的推销员》《万物有灵且美》。
《哲学的故事》威尔杜兰特圣经故事。
四年级语文寒假作业答案
为了帮助大家尽快完成寒假作业，百分网小编带来2016北师大版四年级语文寒假作业的答案，供大家阅读参考!
简短的几句话——三言两语
随意乱说——胡言乱语
态度温和，小声说——轻言细语
想说又不说--吞言吐语
充满英雄气概的话
——豪言壮语
欺骗性的话——花言巧语
1.(三)言(两)语：简短的话。
2.(花)言(巧)语：虚伪而动听的.话。
3.(甜)言(蜜)语：为讨人喜欢或哄骗人而说的十分动听的话。
4.(风)言(风)语：背后制造，散布的污蔑，诽谤之类的话。
5.(千)言(万)语：很多的话。
6.(豪)言(壮)语：豪迈雄壮的话。
7.(轻)言(细)语：说话的声音轻柔，语气温和。
8.(恶)言(恶)语：用恶毒的话骂人或凶恶的语气说话
9.(流)言(蜚)语：背后散布的难听的话。
10.(污)言(秽)语：粗鲁，肮脏的话。
1、“(中心句 )”在寓言故事中往往是指作者用一句精辟的话点明故事的寓意。
2、观察字形变化，猜一个成语。例：沙——砂(水落石出)
(1)道——邈( 道貌岸然)(2)睡——陲(以耳代目 )(3)倩——睛( 引人注目)
(4)咕——吟( 从古到今)(5)杭——航( 木已成舟)(6)亚——哑( 有口难言)
3\我不会，你再单独提问
4、我们要和干旱、洪水、地震等自然灾害作斗争。(修改病句)
7、描写美丽景色的词语：(灯火斓珊 )、(晴空万里 )、(水天一色 )
表现美好景象的词语：( 欣欣向荣)
一、开心辞典
1、擅长;2、享有;3、另外的，别的;4、叠用，跟“越……越”相同。
二、火眼金睛
正-郑;样-恙;蜡-腊;峦-恋;宝-保;力-立。
三、词语盘点
1、腐烂;2、陈旧;3、宽裕;4、放松。
四、小小法官
1、√;2、×;3、√;
五、妙语连珠
1、像甜甜的蜂蜜，让人闻了又想闻。
2、像身处蒸笼一样。
3、像断了线的珠子。
六、写写画画
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
七、智救故乡
“陛下，我请求您下令毁掉莱普沙克斯。”
花语
二月--梅花--待到山花烂漫时，她在丛中笑。
三月--桃花--竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
六月--荷花--接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
九月--菊花--飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。
四年级语文寒假作业答案
金灿灿---红彤彤、亮堂堂。
浪涛天---风扫地。
鸟儿欢唱---鱼儿畅游、花儿含笑。
风平浪静---月朗星稀。
这个是不是?
简短的几句话——三言两语。
随意乱说——胡言乱语。
态度温和,小声说——轻言细语。
想说又不说--吞言吐语。
充满英雄气概的话——豪言壮语。
欺骗性的话——花言巧语。
1.(三)言(两)语：简短的话.
2.(花)言(巧)语：虚伪而动听的话.
3.(甜)言(蜜)语：为讨人喜欢或哄骗人而说的十分动听的话.
4.(风)言(风)语：背后制造,散布的,之类的话.
5.(千)言(万)语：很多的话.
6.(豪)言(壮)语：豪迈雄壮的'话.
7.(轻)言(细)语：说话的声音轻柔,语气温和.
8.(恶)言(恶)语：用恶毒的话骂人或凶恶的语气说话。
9.(流)言(蜚)语：背后散布的难听的话.
10.(污)言(秽)语：粗鲁,肮脏的话.
1、“(中心句)”在寓言故事中往往是指作者用一句精辟的话点明故事的寓意.
2、观察字形变化,猜一个成语.例：沙——砂(水落石出)。
(1)道——邈(道貌岸然)(2)睡——陲(以耳代目)(3)倩——睛(引人注目)。
(4)咕——吟(从古到今)(5)杭——航(木已成舟)(6)亚——哑(有口难言)。
3\我不会,你再单独提问。
4、我们要和干旱、洪水、地震等自然灾害作斗争.(修改病句)。
7、描写美丽景色的词语：(灯火斓珊)、(晴空万里)、(水天一色)。
表现美好景象的词语：(欣欣向荣)、(生生不息)、(盛世如花)。
四年级语文课外阅读练习题
2、ppt：老师从大家收集的读书名言中挑了几句，请大家齐读。（高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，臧克家说过“读过一本好书，像交了一个益友”刘向“书犹药也，善读可以医愚。”）。
3.从这些名人名言中，我们看出书籍是一个奇妙的世界，今天让我们一起进入这个奇妙的世界（教师板书课题---走进奇妙的书籍世界）。
4、你们平时都读了哪些课外书呢？（学生自由讲）。
二、分组汇报（分为：百科、成语、故事、话剧）（成语故事汇报·第二组）。
1、课前老师根据同学们的喜好，把大家分成了四组。哪一组同学先来汇报？请一位代表说说你们要汇报的主题。
2、开火车说说你们积累到的成语故事，并说说你读了这个故事的收获。小结：成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个深远的道理。希望其他同学也能多了解我国的成语故事。
（百科知识·第一组）。
1、接下来哪一组同学来汇报你们的阅读成果。
2、其他同学还从课外书籍中了解到哪些百科知识？
小结：如果说成语故事是传授给我们各种人生道理的话，百科知识则拓展了我们的知识面。让我们更加了解自己及了解自己生活的环境。希望同学们也能做一个小小科学家，去探索更多的生活奥秘。（儿童小说）。
1、接下来请第三组同学汇报你们的阅读成果。
2、我读了《。
》，我最喜欢这本书里的（）这个人物。因为____________________________________________________________。
3、我读了《。
》，其中最让我记忆深刻的情节是_______________。
4、其他同学都看了什么书呢？谁能再来跟大家分享呢？
小结：通过读书同学们认识了xxxxxx人物，知道了许多道理。看来读书可以让你收获很多，平时看书要养成“不动笔墨不读书”的好习惯。如果是自己的书，可以在书上圈圈划划，也可以在书上记下自己的感想和体会。如果是借来的书，就要在自己的读书笔记本上做好记录。（话剧）。
1、最后请第四组同学来汇报你们的读书成果。
2、说说你们的主题。
3、这个话剧的资源从哪里来的？（英语课外书）。
小结：看来课外阅读不仅要读语文的书籍，我们还可以涉猎更多方面的，比如读读外语课外书。
总结：读书好似爬山，爬得越高，看得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获自然更丰富。
最后，老师送给大家一首关于书籍的现代诗。没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。
没有一匹骏马，能像一首诗，带我们领略人世的真谛。
即令你一贫如洗，也没有任何栏杆能阻挡你在书的王国遨游的步伐。
多么质朴无华的车骑！可是它装载了人类灵魂的全部美丽！
四年级语文寒假作业答案
语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。寒假期间大家不能忘记继续学习，下面小编为大家提供人教版四年级语文寒假作业答案，欢迎阅读。
文人---武士。
金灿灿---红彤彤、亮堂堂。
浪涛天---风扫地。
鸟儿欢唱---鱼儿畅游、花儿含笑。
风平浪静---月朗星稀。
这个是不是?
简短的几句话——三言两语。
随意乱说——胡言乱语。
态度温和,小声说——轻言细语。
想说又不说--吞言吐语。
充满英雄气概的话——豪言壮语。
欺骗性的话——花言巧语。
1.(三)言(两)语：简短的话.
2.(花)言(巧)语：虚伪而动听的话.
3.(甜)言(蜜)语：为讨人喜欢或哄骗人而说的十分动听的话.
4.(风)言(风)语：背后制造,散布的污蔑,诽谤之类的话.
5.(千)言(万)语：很多的话.
6.(豪)言(壮)语：豪迈雄壮的话.
7.(轻)言(细)语：说话的声音轻柔,语气温和.
8.(恶)言(恶)语：用恶毒的话骂人或凶恶的语气说话。
9.(流)言(蜚)语：背后散布的难听的话.
10.(污)言(秽)语：粗鲁,肮脏的话.
1、“(中心句)”在寓言故事中往往是指作者用一句精辟的话点明故事的寓意.
2、观察字形变化,猜一个成语.例：沙——砂(水落石出)。
(1)道——邈(道貌岸然)(2)睡——陲(以耳代目)(3)倩——睛(引人注目)。
(4)咕——吟(从古到今)(5)杭——航(木已成舟)(6)亚——哑(有口难言)。
3\我不会,你再单独提问。
4、我们要和干旱、洪水、地震等自然灾害作斗争.(修改病句)。
7、描写美丽景色的词语：(灯火斓珊)、(晴空万里)、(水天一色)。
表现美好景象的词语：(欣欣向荣)、(生生不息)、(盛世如花)。
寒假作业四年级答案语文
二.拔草拼搏既然光辉。
拨动博学即使日晖。
三.前后后后前前。
四.再再在在再在以已以已以已。
五.1.晚上不要练以免影响我们睡觉。
2.陈伯伯在夸奖他。
3.陈伯伯过奖了，我以后晚上不练了，谢谢伯伯提醒啊。
篇二。
简短的几句话——三言两语。
随意乱说——胡言乱语。
态度温和，小声说——轻言细语。
想说又不说--吞言吐语。
充满英雄气概的话。
——豪言壮语。
欺骗性的话——花言巧语。
1.(三)言(两)语：简短的话。
2.(花)言(巧)语：虚伪而动听的话。
3.(甜)言(蜜)语：为讨人喜欢或哄骗人而说的十分动听的话。
4.(风)言(风)语：背后制造，散布的污蔑，诽谤之类的话。
5.(千)言(万)语：很多的话。
6.(豪)言(壮)语：豪迈雄壮的话。
7.(轻)言(细)语：说话的声音轻柔，语气温和。
8.(恶)言(恶)语：用恶毒的话骂人或凶恶的语气说话。
9.(流)言(蜚)语：背后散布的难听的话。
10.(污)言(秽)语：粗鲁，肮脏的话。
1、“(中心句)”在寓言故事中往往是指作者用一句精辟的话点明故事的寓意。
2、观察字形变化，猜一个成语。例：沙——砂(水落石出)。
(1)道——邈(道貌岸然)(2)睡——陲(以耳代目)(3)倩——睛(引人注目)。
(4)咕——吟(从古到今)(5)杭——航(木已成舟)(6)亚——哑(有口难言)。
3我不会，你再单独提问。
四年级语文课外阅读练习题
教学目标：
1、以指导李白诗歌为例，让学生展示课外积累的诗词，渗透诗词学习方法的指导。
2、开拓诗歌文学眼界、激发学习、阅读诗歌的兴趣。
3、培养学生搜集资料的兴趣和能力，增加学生诗歌文学积累。教学重点：
学会在积累大量诗歌的前提下走近诗人，走进诗词。学会给诗歌分类，感悟、朗读。教学难点：
总结课外阅读诗歌的方法。教学过程：
一、创设情境导入主题。
有这样一位诗人，他有长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的雄心壮志；他有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信和豁达；他有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲岸不羁；他耐得住身为百姓的平凡，受得住皇帝召见的喜，挺得住无情流放的悲；他钟情明月；他独爱美酒；他是中国唐诗一座永恒的丰碑，他就是---李白。李白是盛唐诗歌的最具代表性的诗人，我喜欢读李白的诗，因为他的诗中有“景”，诗中有“情”，诗中有“志”，今天我们就一起走进李白，去朗读他的诗篇、追寻他的足迹，感悟他的心灵。
二、汇报展示，走近李白。
（1）简要介绍你所了解的李白。
（2）你读了多少首李白的诗？记住了哪些？是从哪儿读到的？
2、有谁知道李白一生共留下多少首诗？在这九百多首诗中，你读了多少首？
3、你知道哪些李白的奇闻趣事？
4、你知道李白的诗有什么特点？
5、你知道李白的诗最爱写什么？
三、汇报展示，吟诵诗句。
1、看图吟诗。
2、比赛背诗。
李白一生好入名山游。李白自称“五岳寻仙不辞远,一生好入名山游”，他的一生大半岁月是在隐逸漫游中度过的。李白漫游名山大川，寄清风明月，留下许多含而不露，意境深远的山水诗的名篇。入蜀中，留下了“蜀道难，难于上青天”的千古佳句；出三峡，留下了“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的空谷绝响；南行江浙，留下了“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”的长河画影；上庐山，留下了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的磅礴画卷；东至齐鲁，留下了“黄河之水天上来，奔流到海不复回”苍凉景色；西游华山，留下“黄河万里触山动，盘涡毂转秦地雷”的雄奇篇章。背诵写山水的诗。
李白的漫游，一是欣赏大自然的美，二是结交朋友，所以他的诗更多的是赞美大自然的美景和歌咏朋友之间的友情的。请同学们回忆一下，李白有哪些写景和写友情的诗。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《赠汪伦》《早发白帝城》。
他还是一位酒仙，“两人对酌山花开，一杯一杯再一杯”，喝出了豪爽、《月下独酌》花间一壶酒，独酌无相亲，举杯邀明月，对影成三人。品味的是孤独。太白醉酒，醉中可见把酒问月的天真，饮者留其名的洒脱，桃花潭水深千尺的真情。他快活时说“百年三万六千日，一日须倾三百杯”，他忧伤时会说：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”他兴致是会说“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”他抑郁时会说：‘古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名’。生背诵与酒有关的诗。
李白爱月，在月的国度里，有着最真的李白。月是李白的情感寄托，是他的理想抱负，是他的知己。在月光里，李白忘掉了自己，他去水中捞月，他终于与月拥抱在了一起。
3、吟诵名句，品李白的人格魅力。
李白一生留下了九百多首诗。在这些诗中，有许许多多的千古佳句，流传至今依然琅琅上口，回味无穷。让我们来吟诵它们吧！（小老师吟诵古诗名句）。
“黄河之水天上来，奔流到海不复回”——多么豪迈的气势；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”——多么神奇的想象；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”——多么真挚的友情。“天生我才必有用”，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”——这是自信的李白；“抽刀断水水更流，借酒消愁愁更愁”——这是忧伤的李白；“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”——这是一身正气，不畏权势的李白。李白的志气，是他生活的底气；豪气，是他生活的风度；骨气，是他生活的气概。这三种气质构成了李白的人格魅力。
4、趣味记忆：李白诗之最。
四、走进李白，古诗新唱。
1、激情吟诵。
2、古诗新唱。
七、活动总结，留有余味。
今天的“诵读经典之走进李白”活动，我们对李白其人、其诗有了初步的了解。这位中国诗歌史上最伟大的浪漫主义诗人，以他正直、豪放、重情义的性格，以他那一首首充满奇特的夸张和丰富想象力的诗歌，深深打动了我们。今天我愿通过了解李白为同学们打开一扇通向诗歌的大门，希望同学们在今后的岁月中，用心读经典，让诗歌长伴我们的人生！
《古朗月行》：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，玉树和团团。白兔捣药成，问言与谁餐。
李白《望庐山瀑布》：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
《早发白帝城》朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。...《赠汪伦》李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。...送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。...《夜宿山寺》危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。...《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。...《望天门山》天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。...《独坐敬亭山》众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。...《登金陵凤凰台》凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。...《把酒问月》青天有月来几时，我今停杯一问之：人攀明月不可得，月行却与人相随？...《春夜洛城闻笛》谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。...《关山月》明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。汉下白登道，胡窥...《送友人》青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日...《闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄》杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。...、《山中与幽人对酌》两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。
1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。《行路难》。
2、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。《宣州谢朓楼饯别校书叔云》。
3、燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。《北风行》。
《李白，将进酒》窦中亮。
4、天生我材必有用，千金散尽还复来。《乐府·将进酒》。
6、人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。《乐府·将进酒》。
7、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。《望天门山》。
8、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
《庐山，太白诗意图》窦中亮。
9、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。《望庐山瀑布》。
10、三山半落青天外，一水中分白鹭洲。(另作“二水中分白鹭洲”）《登金陵凤凰台》。
11、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。《南陵别儿童入京》。
12、连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。《蜀道难》。
13、总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。《登金陵凤凰台》。
14、浮云游子意，落日故人情。《送友人》。
15、山随平野尽，江入大荒流。《渡荆门送别》。
16、平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。《菩萨蛮》。
18、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。《赠汪伦》。
19、白发三千丈，缘愁似个长。《秋浦歌》。
20、何日平胡虏，良人罢远征。《子夜吴歌》。
21、举杯邀明月，对影成三人。《月下独酌》。
22、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。《早发白帝城》。
23、宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。《越中览古》。
24、今人不见古时月，今月曾经照古人。《把酒问月》。
25、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。《梦游天姥吟留别》。
26、床前明月光，疑是地上霜。《静夜思》。
27、郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。《长干行》。
28、半壁见海日，空中闻天鸡。《梦游天姥吟留别》。
29、众鸟高飞尽，孤云独去闲。《独坐敬亭山》。
30、弃我去者昨日之日不可留，乱我心者今日之日多烦忧。《宣州谢朓楼饯别校书叔云》。
31、蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。《宣州谢朓楼饯别校书叔云》。
32、三杯吐然诺，五岳倒为轻！《侠客行》。
33、黄金白璧买歌笑，一醉累月轻王侯。《忆旧游寄谯郡元参军》。
34、乍向草中耿介死，不求黄金笼下生。《设辟邪伎鼓吹雉子斑曲辞》。
35、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。《上李邕》。
36、人生达命岂暇愁？且饮美酒登高楼。《梁园吟》。
37、昔日芙蓉花，今成断根草。以色事他人，能得几时好？《妾薄命》。
38、但使主人能醉客，不知何处是故乡？《客中作》。
四年级语文课外阅读练习题
课外阅读是学生进行自我教育、自我修养的一条重要途径。生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光：智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.“书籍是人类进步的阶梯。”为了学生更好地完善个人品质，只有到更广阔的课外领域汲取营养。为全面落实《九年义务教育语文课程标准（试行）》的要求，切实提高学生语文素养，决定在初一学生中开展读书活动，特制订活动计划如下：
一、读书要求。
1、爱读书。博览群书，手不释卷。
2、读好书。读名家名人，读名作名篇。
3、善读书。读书讲究方法，“不动笔墨不读书”。
二、活动目的。
1、通过阅读，培养学生广泛的阅读兴趣和良好的阅读习惯，提高阅读、鉴赏能力。
2、通过有效阅读，扩大知识层面，培养语感，积累个性语言，全面提升学生的语文素养。
3、建设开放而有活力的课外阅读体系，推进课程改革和发展。
三、活动安排。
1、教会学生看书。指导阅读方法。
2、教会学生做笔记。眉批笔记、摘录笔记、提纲笔记、写心得体会，也就是读后感。
3、合理安排时间。每周一次定期阅读课，在班级或阅览室阅读，语文老师进班指导。平时每周一次可向图书室借阅书本，利用课余时间看书。
4、期末评比阅读之星。
2008.9。
寒假作业四年级答案语文
三、仿照下面画线句的句式补写句子。
老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的鸟。
第六页。
四、阅读感悟。
1、刻、果然。
2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。
3、费：花费，耗费;光：只，单。
5、多读，多写，多写。
五、小小修补匠。
芬芳;一位;粉红;舞台;阳;拂过;仔细;优美。
第七页。
二、我能给下面的词语唱唱反调。
偶然--必然保存--销毁凋零--绽放。
稀罕--普通爱惜--浪费慈祥--威严。
四、对号入座，选词填空。
1、闹;2、皱;3、主张、意见;。
4、意见、建议;5、建议。
第八页。
五、快乐阅读。
1、p、pian、羽、9;r、rou、木、5。
2、底、栽、飘。
3、弯下(身体)。
4、小桥的身体。
六、趣味字谜。
口
四年级寒假作业语文答案
千呼百应三令五申。
七上八下千奇百怪。
2、望梅止渴雨后春笋。
世外桃源藕断丝连。
沧海桑田花红柳绿。
3、鼠目寸光狡兔三窟。
马到成功狐假虎威。
狼吞虎咽龙争虎斗。
二、
海阔凭鱼跃天高任鸟飞。
书本不常翻犹如一块砖。
人多计谋广柴多火焰高。
劳动出智慧实践出真知。
人往高处走水往低处流。
鸟美在羽毛人美在心灵。
四年级语文暑假作业答案
1、朋友;故地;书能带给我们温馨的感受。
2、(1)营养;书能充实我们的头脑。(2)阶梯;书能使我们进步。(3)船;书能拓宽我们的眼界。
3、一位良师，能让我们积累知识，了解人生。
六、口语交际。
张华，这几天老师让我们写读后感，我想再看看那本书。你看完了吗?
张华，我有个同学向我借那本书，你看完了吗?
水浒英雄榜。
及时雨--宋江;母夜叉--孙二娘;拼命三郎--石秀;。
浪里白条--张顺;神行太保--戴宗。
四年级快乐寒假语文答案,四年级语文寒假作业参考答案
提拔掩饰粘贴。
屠夫零碎摸着。
属于年龄楷模。
四.1.每个人的成长都浸透着老师的心血。
2.我们如果要去的好成绩，就必须勤奋刻苦。
3.(1)把“很多”去掉。
(2)把“多一点”去掉。
(3)把“从不”去掉。
五.1.春天里的小草。
2.生命软弱。
3.略。
4.(3)√。
5.小草具有坚强不屈，顽强的生命力。
四年级语文暑假作业答案
一年一度的暑假已经来啦，暑假既是大家放松的时候，也是同学们查缺补漏的好时间，现在小编为同学们准备了2016苏教版四年级语文暑假作业答案，欢迎阅读!
1.爸爸说:勇气是:( 犯了错误勇于承认并改正 )
2.妈妈说:勇气是:( 父母不在家时要好好照顾弟弟妹妹 )
(警察)说:勇气是(遇到犯罪情况要马上报警交给警察处理 )
(老师)说:勇气是(好好学习不让家长操心 )
2.爸爸生气时的脸，我准备(给爸爸锤锤腿)，让爸爸不再皱眉。
朋友生气时的脸，我准备(给他讲个笑话)，让朋友露出笑脸。
我生气时的脸，我准备(原谅惹我生气的人)，让自己学会释怀。二
1.爸爸说:勇气是:(当你被喜欢的人拒绝后还可以骨气勇气去追求)
2.妈妈说:勇气是:(当不被家人祝福的时候还是选择和你爸爸一起 )
(哥哥)说:勇气是( 妹妹被欺负了我可以站出来保护她)
(弟弟)说:勇气是(自己做错事情可以站出来承认 )
2.爸爸生气时的脸，我准备(给爸爸捶捶肩，唱唱歌 )，让爸爸不再皱眉。
朋友生气时的脸，我准备(做鬼脸买买萌)，让朋友露出笑脸。
我生气时的脸，我准备(看看书听听歌深呼吸)，让自己学会释怀。
仿写
夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.这时,大人们架起梯子,摘下了一串又一串.我迫不及待地把一颗圆润的葡萄扔进嘴,啊,好甜呀!汁水顺着嘴角流了出来。
利弊
随着科学技术和信息产业的迅猛发展，手机已经成为现代人们生活中必不可少的生活用品之一，它的优势在于传递性信息及时迅速，方便。还有的通过手机传递不文明不健康的信息，同时手机自身带有辐射，对人体的健康有一定的危害。
爱
朋友的爱在问候里，老师的爱在批评里，父母的爱在言行里。
近义词
图像诗
红花朵 粉花朵 黄花朵 橘花朵 白花朵 蓝花朵 紫花朵 (共用一个“朵”字，围成一圈，组成一朵花)
五颜六色的小花朵 (竖着写做花茎)
春风里 (斜着写在“花茎”左边，当叶子)
真美丽 (斜着写在“花茎”右边，当叶子)
为“振兴阅读”读书节设计一条广告语:阅读中外经典，享受读书乐趣。
为“迎青奥”学校运动会设计一条广告语:学校社区共欢乐共迎青奥准备着。
我要我的.滋味!-----伊利优酸乳
滴滴香浓，意犹未尽!-----雀巢咖啡
just do it!-----耐克
to be no.1!-----鸿星尔克
一切皆有可能----李宁
今年过节不收礼，收礼只收脑白金
车到山前必有路，有路必有丰田车---丰田
人旺气旺身体旺，福旺财旺运道旺!----旺旺
全心全意用全力-----全力洗衣粉
中国人自己的可乐!-----非常可乐
人头马一开，好运自然来!-----人头马酒
大宝天天见!----大宝
牙好胃口好，吃嘛嘛香!----南天六必治
科技以人为本----诺基亚手机
男人的世界---金利来
要爽由自己-----可口可乐
一天一杯奶，强壮中国人------蒙牛第八题
英雄(-恶魔猎手-)特点(-瞎子双刀、见人就烧-)
(-丛林守护者-) (-根须缠绕、回血逍遥-)
(-月之女祭司-) (-骑着白虎、拆塔无数-)
(-守望者-) (-毒标飞舞、进退自如-)
(-剑圣-) (-疾风跳劈、战场无敌-)
(-先知-) (-双狼在手、练级不愁-)
(-牛头人酋长-) (-上前一踩、酒馆再买-)
(-暗影萨满-) (-大招一开、就说拜拜-)
(-死亡骑士-) (-无私奉献、就怕二连-)
(-巫妖-) (-输出利器、人才济济-)
(-恐惧魔王-) (-本身无害、火人无奈-)
(-地穴领主-) (-穿刺一把、就敢开打-)
(-大法师-) (-骚扰牵制、速推大师-)
(-山丘之王-) (-腿短皮厚、秒人足够-)
(-圣骑士-) (-无敌一开、就给人奶-)
(-血法师-) (-凤凰涅盘、绝不一般-)
(-熊猫酒仙-) (-酒火连击、分身给力-)
(-深渊魔王-) (-火雨剧烈、大招无解-)
(-兽王-) (-动物天堂、奔腾很爽-)
(-火焰领主-) (-火山既出、敌人必输-)
(-黑暗游侠-) (-骷髅不朽、化敌为友-)
(-地精修补匠-) (-房子一扛、小人齐上-)
(-娜迦海妖-) (-骚气冰箭、飓风无限-)
(-炼金术士-) (-点金神手、皮糙肉厚-)
宴笑友朋多，患难知交寡_____蒲松龄
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。_____李白
莫愁前路无知已，天下谁人不识君。_____高适
没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。
财富不是朋友，而朋友是财富。
找到朋友的唯一办法是自己成为别人的朋友。
近朱者赤，近墨者黑。--傅玄
患难识朋友。--列宁
情深恭维少，知己笑谈多。--谚语
良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。--谚语
四年级语文暑假作业答案
1、瑰宝、精华、举世闻名、侵入、销毁、灰烬。
2、满腔怒火、仇恨。
二、错别字医院。
仑-伦;寓-喻;愤-奋;原-缘;褐-竭;废-费;。
慢-漫;常-长;明-名;戳-截;成-程;话-画。
三、对号入座。
1、密切;2、惋惜，可惜;3、不是，而是;。
4、不仅、还，只要、就，即使、也，虽然、但。
四、病句小医院。
1、我的脑海中浮现出了两年多前发生的事。
2、每次老师提问他总是第一个发言。
3、小张对棋类比赛很感兴趣。
4、经过医生的精心治疗，他很快恢复了健康。
四年级语文暑假作业答案
1.剧烈猛烈热烈烈日。
2.悉心热心用心专心。
3.优异优良优美优质。
二、
舒适片。
贫瘠座。
美丽台。
茂密条。
明媚阵。
三、
1.黄河入海流。
2.长河落日圆。
3.奔流到海不复回。
4.黄河远上白云间。
四、
夏姑娘跳着热情的舞蹈来了，她穿着火红的舞衣，把热烈的欢乐舞给大地;。
秋姑娘带着麦子的清香来了，她提着沉沉的果篮，把甘甜的丰收送给大地;。
冬姑娘穿着纯白的银装来了，她带着羽般的雪花，把清凉的银色披给大地。
五、
《少年科普世界》。
把一根带叶的植物枝条放入有水的玻璃杯中，置于阳光下。在水面上滴入薄薄一层食用油，然后在玻璃杯上覆盖一个大玻璃罩。在很短时间内，罩壁上就会聚集起水滴。由于油层不让水穿过，所以玻璃杯中的水只能通过叶子蒸发出来。实际上，是植物枝条所吸收的水分，通过叶面上的细小毛孔向空气中蒸发。阳光照射到玻璃罩上，使得里面的空气湿度饱和，于是就会出现蒸发现象：就像是细雨在冷的玻璃壁上结成水滴。
第43页。
和煦痕迹顽强催促。
悬崖邀请土壤浑浊。
掌握规律肝胆俱裂。
二、
1.×。
2.×。
3.×。
4.√。
1.
(1)必须。
(2)必需。
(3)必需。
(4)必须。
2.
洗澡澡堂干燥枯燥。
暴躁焦躁噪音噪声。
3.有口分贝太高，有足性情太暴，有水可净身子，有火水分不保。
4.您好，噪声不仅对工厂的工作人员的身体有损害，更会波及居住在工厂周围的居民，希望您能减少这种噪音污染，谢谢您了!
四年级快乐寒假语文答案,四年级语文寒假作业参考答案
三.1.。：“?”：“，。”
2.、，。。
3.，：!!
四.1.大地冰封洁白晶莹银光闪烁美丽动人。
2.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
3.插入云霄银冠闪烁镶嵌在彩带般的清澈见底色彩斑斓。
4.清澈见底往上涌一串串珍珠忽聚忽散忽断忽续忽急忽缓。
五.(1)列文虎克放大镜将镜片玩后改进成了放大镜(2)微生物放大镜(3)暑假的时候，娟娟姐姐给了我们好多彩色折纸，我就和乐乐一起去折纸鹤，我们折了一会就觉得没意思了，所以我就不知不觉地剪了起来，我刚剪的时候就乱剪，然后打开一看是一个花型，我很惊讶，不敢相信，然后又继续剪打开一看是一张尖的花。
四年级语文暑假作业答案
1、躯-驱;2、篮-蓝，园-圆;3、洪-宏;4、尊-遵，遵-尊。
二、异曲同工。
1、浓密;2、赶忙;3、取。
三、火眼金睛。
1、种田;2、感情;3、愁眉苦脸;4、自私自利。
四、小小模仿秀。
1、无论前方的道路有多崎岖，我都会勇往直前，绝对不退缩。
2、如果我能回到过去，就不会像以前那样做了。
3、我一回到家，就看到新买的电视机。
语文寒假作业四年级答案
1、刻、果然。
2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。
3、费：花费，耗费;光：只，单。
5、多读，多写，多写。
五、小小修补匠。
芬芳;一位;粉红;舞台;阳;拂过;仔细;优美。
第七页。
二、我能给下面的词语唱唱反调。
偶然--必然保存--销毁凋零--绽放。
稀罕--普通爱惜--浪费慈祥--威严。
四、对号入座，选词填空。
1、闹;2、皱;3、主张、意见;4、意见、建议;5、建议。
第八页。
五、快乐阅读。
1、p、pian、羽、9;r、rou、木、5。
2、底、栽、飘。
3、弯下(身体)。
4、小桥的身体。
六、趣味字谜。
口
四年级语文暑假作业答案
垂头丧气大喜过望与众不同喋喋不休。
1、星罗棋布;大喜过望;喋喋不休;受用不尽。
2、这次考试我得了100分，真是大喜过望。
四、改头换面。
1、那是一座房子。
2、春天百花盛开。迎春花开了，玉兰花开了，海棠花开了，牡丹花开了，蜜蜂兴奋地飞来飞去，到处一片生机勃勃的景象。
四年级快乐寒假语文答案,四年级语文寒假作业参考答案
波动泡菜晶莹。
山坡温饱萤火虫。
摸着凝视渐渐。
模仿怀疑惭愧。
二.目8睡觉、睡着。
贝4责怪、责备。
7来临、临近。
三.1.把“通过”和“讨论”互换。
2.把“成绩”去掉。
3.把“安静”改成“平静”
四.31425。
五.(1)看望仰望愿望(2)希望眺望。
六.如果。。。就。。。
不管。。。都。。。
只要。。。就。。。
即使。。。也。。。