大学文明寝室心得体会劳动教育 大学文明寝室活动的心得体会(精选5篇)

时间:2023-09-26 01:21:42 作者:念青松 活动 大学文明寝室心得体会劳动教育 大学文明寝室活动的心得体会(精选5篇)

心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

大学文明寝室心得体会劳动教育篇一

一、目的和意义:

为了培养广大同学们的审美观和养成良好的卫生习惯,营造良好学风校风,创建合适的学习环境和生活环境,全面提高学生的综合素质,增强学生的文明修养,提倡宿舍文明,提高自理能力,增强宿舍成员之间的凝聚力。

二、“星级文明宿舍”评比标准:

(一)同学之间团结友爱,和睦相处互相帮助,讲文明,讲礼貌,讲道德。

(二)遵守学校作息制度,按时起床,按时休息,不在宿舍内大声喧哗,起哄。

(三)建立卫生清洁制度,值日生自觉清理宿舍卫生,做到宿舍卫生清洁、空气清新,地板门窗干净,墙壁、天花板无蜘蛛网,不乱贴、乱涂、乱写、乱挂,宿舍物品整齐,被子叠成方块置于床头靠窗户一端。

(四)卫生习惯良好,自觉维护和保持楼梯、走廊等公共场所的环境卫生;不随地吐痰、乱扔杂物、乱泼脏水,保持宿舍内外清洁。

(五)爱护公物,学生不擅自调换床位。

(六)全宿舍成员积极配合对宿舍的内务检查,并乐于改正存在的问题。

(七)注意宿舍安全,防火防盗。

三、活动要求:

我们将组织管―理―员进行评比,要求美观、大方、整洁整齐、营造一种家的温馨。

(一)有如下情况一者,取消其星级文明宿舍评比资格:

1、有酗酒行为;

2、有打牌、赌博行为;

3、有起哄、高空抛物行为;

4、有不服从管理顶撞行为的;

5、有吸烟的行为。

6、有夜不归宿现象的宿舍;

7、有其他违纪行为。

(二)评比时间:每一学期评比一次,从开学第二个月起连续三个月。

(三)奖项设置:评比设有五星级文明宿舍,四星级文明宿舍,三星级文明宿舍。

(四)评比标准:学生宿舍检查评比标准,具体如下:

1、根据管―理―员每日卫生检查情况为主要依据,卫生能达到“优”并连续保持一个大周为一个“星”,第二大周也能保持为二个“星”,依此类推。若下一大周不能保持则取消上一个“星”的资格。

2、纪律检查没被评为差的宿舍,宿舍成员也没被发现违纪行为的发生。

3、公寓中心随时对宿舍进行抽查,只要发现卫生不达标或有违纪行为的宿舍取消星级评比资格。

四、奖励办法:

(一)对获得达到三个星以上的“星级文明宿舍”(包括三星级)给予颁发奖品和奖牌:对所有“星级”宿舍都统一发给奖牌,挂在宿舍门口。

(二)获得“星级文明宿舍”的宿舍长,发给荣誉证书。

大学文明寝室心得体会劳动教育篇二

一、目的和意义:

为了培养广大同学们的审美观和养成良好的卫生习惯,营造良好学风校风,创建合适的学习环境和生活环境,全面提高学生的综合素质,增强学生的文明修养,提倡寝室文明,提高自理能力,增强寝室成员之间的凝聚力。

二、“星级文明寝室”评比标准:

(一)同学之间团结友爱,和睦相处互相帮助,讲文明,讲礼貌,讲道德。

(二)遵守学校作息制度,按时起床,按时休息,不在寝室内大声喧哗,起哄。

(三)建立卫生清洁制度,值日生自觉清理寝室卫生,做到寝室卫生清洁、空气清新,地板门窗干净,墙壁、天花板无蜘蛛网,不乱贴、乱涂、乱写、乱挂,寝室物品整齐,被子叠成方块置于床头靠后门一端。

(四)卫生习惯良好,自觉维护和保持楼梯、走廊等公共场所的环境卫生;不随地吐痰、乱扔杂物、乱泼脏水,保持寝室内外清洁。

(五)爱护公物,学生不擅自调换床位,不在床上跑跳打闹。

(六)全寝室成员积极配合对寝室的内务检查,并乐于改正存在的问题。

(七)注意寝室安全,防火防盗。

三、活动要求:

我们将组织管―理―员进行评比,要求美观、大方、整洁整齐、营造一种家的温馨。

(一)有如下情况之一者,取消其该周星级文明寝室评比资格:

1、有吸烟的行为。

2、有打牌、赌博行为;

3、有起哄、高空抛物行为;

4、有不服从管理顶撞行为的;

5、有酗酒行为;

6、有夜不归宿现象的寝室;

7、有其他违纪行为。

8、故意破坏他人寝室卫生。

(二)评比时间:每一周评比一次,从开学第三周开始起。‘

(三)奖项设置:评比设有十星级文明寝室,九星级文明寝室,八星级文明寝室,七星级文明寝室,六星级文明寝室,五星级文明寝室,四星级文明寝室。

(四)评比标准:学生寝室检查评比标准,具体如下:

1、根据管―理―员老师和宿管部的检查情况为主要依据,能达到“优”并连续保持一个周为一个“星”,第二周也能保持为二个“星”,依此类推。若下一周不能保持则取消上一个“星”的资格。

2、教育处随时对寝室进行抽查,只要发现卫生不达标或有违纪行为的寝室取消上一个“星”的资格。

四、奖励办法:

(一)对所有“星级”寝室都统一奖五角星,贴在寝室门口。对达到四个星以上的“星级文明寝室”(包括四星级)给予颁发奖金和奖牌。不同的星级均为价值不同的对应的奖品和对应奖牌。

(二)获得“十星级文明寝室”的寝室长,发给荣誉证书。

大学文明寝室心得体会劳动教育篇三

随着社会的进步和人们对精神文明的日益重视,大学文明寝室建设逐渐成为高校关注的热点。作为大学生活的重要组成部分,寝室文明建设对于提升大学生素质、培养社会公民责任感具有重要意义。近期,我校深入推进寝室文明建设工作,并取得了一定成效。本文将从积极心态、规范行为、文化活动、沟通交流和志愿服务五个方面总结我校大学文明寝室建设工作的心得体会。

一、培养积极心态

积极心态是大学寝室文明建设中最基础也是最重要的因素。在寝室生活中,要学会以积极的心态面对各种困难和挑战。寝室同学之间存在着不同的习惯和思维方式,因此难免会发生一些矛盾。正是因为有了积极心态,我们才能够更好地解决问题,促进和谐寝室氛围的形成。

二、规范行为习惯

在大学寝室文明建设中,规范行为是关键。在日常生活中,同学们应该养成文明用餐、整洁寝室、节约用水用电的好习惯。要保持个人卫生,不乱扔垃圾,时常打扫寝室,保持环境整洁舒适。同时,要注重公共秩序,不大声喧哗,不随地乱扔果皮纸屑等。只有保持规范的行为习惯,才能够营造良好的寝室环境。

三、开展文化活动

大学生寝室文明建设离不开丰富多样的文化活动。寝室同学可以组织开展各种文艺演出、知识讲座、读书分享会等,丰富寝室文化生活。这样不仅可以提高同学们的综合素质和文化修养,还可以增进同学之间的交流和友谊。有了丰富多样的文化活动,同学们会对寝室生活更有向心力和归属感。

四、加强沟通交流

沟通交流是大学寝室文明建设中尤为重要的一环。同学们之间要积极主动地进行信息交流,尤其是在寝室内遇到问题时,要勇于表达自己的观点和意见,与寝室同学进行充分沟通。通过沟通交流,可以促进彼此之间的了解,解决矛盾,提高相互之间的理解和包容。

五、投身志愿服务

志愿服务是大学寝室文明建设的一种重要形式。同学们可以通过开展志愿服务活动,为校内外的社会机构和弱势群体提供力所能及的帮助。例如,可以组织志愿者去当地敬老院陪老人聊天、帮助弱势儿童辅导功课等。这样不仅可以提升大学生的社会责任感,培养爱心,也可以为整个大学寝室文明建设营造良好的氛围。

总之,在大学文明寝室建设过程中,我们要从培养积极心态、规范行为、开展文化活动、加强沟通交流和投身志愿服务等方面努力。只有通过这种系统化的工作措施,才能够进一步提高大学寝室文明建设的质量和水平,为培养优秀人才、构建和谐校园做出积极贡献。希望我校能够继续推进寝室文明建设工作,营造更加和谐、文明、温馨的大学生活。

大学文明寝室心得体会劳动教育篇四

为切实加强我院学生公寓管理,创建安全、文明、卫生的学习和生活环境,推进学生寝室文化建设的深入开展,促进学生综合素质的提高,展现当代大学生的良好形象,提高学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束和自我监督的能力,特开展“文明寝室”评比活动,具体活动方案如下:

一、活动时间:

20xx年11月1日----20xx年12月31日

二、参加评比的对象:

学院学生公寓所有寝室,以寝室为单位参加评选。

三、评审组成员构成:

组长:xxx

副组长:xxx

组员:xxx

四、评比办法:

加分制。

公寓管理中心将组织楼长和院系学生会舍务部干部每周对所有寝室进行检查,采取学生干部定时检查和楼长不定时抽查相结合的方式进行评比。即:学生干部将在每周三下午定时对所有寝室进行检查打分;楼长在周一到周五对所有寝室不定时检查打分,最后将2个月内二者检查得分情况汇总进行评比,按全院学生寝室数的10%,取得分数靠前的授予文明寝室称号。

五、检查评比打分标准:

寝室卫生实行量化管理,责任到人,实行寝室长负责制,安排值日生每天定时对寝室内卫生进行清扫,值日生轮值表张贴在寝室内明显位置。

(一)卫生检查标准:

1、地面(30分):地面垃圾未清扫、地面未拖,直接扣满30分;未清扫干净,着情扣5—10分;地面未拖干净着情扣5—10分;阳台未清扫的斟情扣3—5分;一号楼室内卫生间未清扫干净的斟情扣3—5分。此项最高扣分不超过30分。

2、床铺(30分):室内所有床铺均未叠被子的直接扣满30分;行李未叠的每床扣4分。此项扣分最高不超过30分。

3、室内设施及物品摆放(15分):室内设施及物品摆放凌乱的按每处着情扣3—5分。此项扣分最高不超过15分。

4、墙壁(15分):墙角有蜘蛛网的每处扣3分,张贴品位低俗、淫秽字画的每处扣5分。此项扣分最高不超过15分。

5、其它(10分):室内电线、网线布置凌乱的每处扣2分;门窗玻璃脏污的每处扣2分;未按规定张贴值日生表的扣2分。此项最高扣分不超过10分。

(二)寝室内文化建设评分标准:

1、室内整体文化氛围浓厚,创意新颖、和谐,色彩鲜明、简约,视觉效果美观、得体大方,内容健康,积极向上,能够突出体现当代大学生健康向上的精神面貌,并能够突出专业特色,能够溢着一种文化艺术气息的寝室,根据实际情况可加15—20分。

2、室内有着些许装饰(如图片、字画等),较为整洁,装饰较为合理,但不能十分突出文化氛围,缺少视觉美观的,根据实际情况着情加5—15分。

3、室内无任何装饰,没有任何文化氛围,没有任何文化建设的.此项为0分。

六、奖励办法:

奖评优活动的基础条件。

2、对于获得文明寝室称号的班级、院系及班级辅导员在学院组织的各项评奖评优活动中,给予相应的加分。

3、对于在本次活动中表现突出的班级、院系学办、辅导员,将着情给予一定的奖励。

要求各系学办搞好组织协调,采取相应措施,以认真负责的态度开展工作,充分调动发挥学生的主观能动性,积极参与本次活动,使学生公寓文化建设有一个长足的进步,使我院学生公寓管理工作跃上一个新台阶,为建设安全校园、文明校园、和谐校园做出我们的贡献。

大学文明寝室心得体会劳动教育篇五

大学生活是人生中一段宝贵的经历,而大学寝室文明建设则是大学生活中极为重要的一环。自进入大学以来,我有幸住在一个富有文明氛围的寝室中,这让我深切体会到了文明寝室建设的重要性。在这篇文章中,我将分享我对大学文明寝室建设的心得体会。

首先,大学文明寝室建设需要共同的规则和意识。在我们寝室中,为了保持整洁和安静的环境,我们制定了一套寝室规章制度,比如禁止在寝室内吸烟、禁止大声喧哗等等。每个寝室成员都需要遵守这些规定,并且互相监督,确保每个人都能够养成良好的生活习惯。此外,我们还开展了一系列的文明寝室教育活动,通过讲座、宣传海报等方式加强寝室成员的文明意识。这样的规则和意识的共同拥护,为我们寝室的文明建设提供了坚实的基础。

其次,大学文明寝室建设需要互相尊重和合作。作为寝室成员,我们来自不同的地方、有着不同的背景和习惯。然而,我们明白只有互相尊重和合作,才能共同创造一个和谐的寝室氛围。在我们寝室中,我们崇尚平等和谦虚的处世原则,乐于倾听他人的意见和建议,学会包容和理解。每次有冲突或不满,我们都会以和平方式解决问题,通过交流和谈心来达到共识。这样的互相尊重和合作,让我们的寝室成为一个温馨而和谐的大家庭。

再次,大学文明寝室建设需要共同的责任和义务。我们认识到保持一个文明寝室并非一人之力,而是每个寝室成员共同的责任和义务。因此,我们形成了一个寝室值日轮岗制度,每个人按照轮岗表负责寝室卫生、电器设备等方面的维护和管理。同时,我们也互相提醒和督促,确保每个人按时完成自己的值日工作。除此之外,我们还共同制定了一份寝室公约,明确了每个人的义务和责任,比如保持寝室的整洁、节约用水用电等。这样的共同责任和义务,让我们寝室成员能够共同前进,共同追求文明寝室的目标。

最后,大学文明寝室建设需要积极的沟通和建议。在我们寝室中,我们鼓励寝室成员积极参与寝室建设,并且提供了一个开放和友好的沟通平台。每月一次的寝室会议成为我们交流和讨论问题的重要机会。在会议上,我们可以提出自己的建议和意见,共同探讨如何改进寝室的文明建设。并且,我们还会选举出一个寝室委员会,由寝室成员自愿担任,负责收集和反馈寝室成员的建议,推动寝室建设的进程。这样的积极沟通和建议,使我们的寝室成员感到自己的存在和贡献是有价值的,激发了各个成员参与和改进的动力。

总而言之,大学文明寝室建设需要共同规则和意识、互相尊重和合作、共同责任和义务以及积极的沟通和建议。这些因素相互交融,让我们的寝室成为一个和谐、温馨和睦的大家庭。在这样的文明寝室中,我们不仅学会了积极而健康的生活习惯,还培养了自身的责任意识和团队精神。我相信,这样的文明寝室建设经验不仅对于个人的成长有着积极的影响,也有助于创造更加美好的大学生活。