无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
国旗手竞选稿篇一
大家好！
听妈妈讲，在我刚刚学会说话的时候，她就教会了我唱《义勇军进行曲》，后来当我在电视上看到一面红色的旗帜随着这首乐曲徐徐升起时，妈妈告诉我，那就是我们的国旗五星红旗。
在我三岁多的时候，妈妈带我到北京天安门去看武警叔叔升国旗，看到五星红旗升到空中，我真羡慕他们！我愿做一名升旗手，让国旗在我的手中升起。
我竞选本次升旗手，我有信心也有能力当好升旗手。
大家都夸我是一个聪明、懂事、能干的小男孩，在家里我坚持自己的事情自己做：做完作业后收拾书包，写完毛笔字后主动洗笔有时候我还帮爸爸妈妈做事呢；在幼儿园里我是老师的小帮手，主动帮助有困难的小朋友，我很乐意做大家的好朋友！
我喜欢玩玩具、看书特别爱读《虹猫蓝兔七侠传》、爱好运动、喜欢到大自然中去总之爱好可多呢，妈妈说只有全面提高能力，才能做一个合格的升旗手，长大以后才能做一个对国家有用的人才，我现在正在努力，时刻准备着！
小朋友们，请相信我，投我一票，让我实现这个愿望！
谢谢大家！
国旗手竞选稿篇二
站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于（学生无忧网）传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的'老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！
最后，再次祝全体老师们节日快乐！
国旗手竞选稿篇三
我是七年级三班的演讲员，今天我演讲的题目是《让雷锋精神充满校园》。本周的3月5日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的纪念日。40多年来，雷锋这个名字以及他的精神一直感动着中国，他是几代人学习的楷模，学习雷锋好榜样的歌声，响彻中国。
雷锋出生于一个贫苦农家，在党的教导下，他努力学习，逐渐成为一名合格的人民解放军战士。在部队，他一心为别人着想，毫不利己、专门利人。他对人民无比忠诚，处处发扬螺丝钉的“钻”和“挤”的精神，为社会主义建设做出了巨大的贡献。
现在，当我们再度追忆雷锋，不仅仅是对一个士兵的怀念，也是时代对雷锋精神的呼唤，雷锋精神是公而忘私、助人为乐、舍己为人的无私奉献精神;它是艰苦朴素、奋进自强的“钉子精神”;它是鞠躬尽瘁、爱岗敬业的“螺丝钉”精神。归根到底，雷锋精神就是全心全意为人民服务。
我 们作为一名黄壁庄学校的学生，更应接过雷锋精神这面旗帜，将雷锋精神发扬光大，传承下去。学习雷锋精神，不能光凭口头上说说，重要的是落实到实际行动中 去，传承下去。具体地讲就是要在学习上，我们应该发扬雷锋的“钉子精神”，抓紧时间刻苦学习，孜孜不倦，努力攻克学习中所遇到的挫折和困难，取得优异的成 绩，将来为祖国建设做出更大的贡献;在遵守纪律方面，严格遵守校纪班规，维护校园环境卫生，热爱班集体，为维护集体的荣誉而努力;在生活中，我们应该学习 雷锋助人为乐，无私奉献的精神，尊敬师长，维护社会公德，做一个纯粹的、高尚的、有品位的黄壁庄学校学生。
同学们，如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了别人?让我们一起行动起来吧!让我们从现在做起，从身边的小事做起，让我们的语言和行为更加文明、让我们的校园更加和谐、让我们用行动去感动世界!我们为自己是黄壁庄学校的一员而自豪!
我的演讲完毕，谢谢大家!
国旗手竞选稿篇四
大家好！
在这金风送爽的季节，我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。我是四（4）班的副班长，叫林畅。今天我来竞选的目的只有一个：那就是当一名光荣的护旗手。
六岁那年，当我第一次看见鲜红的国旗从天安门升起时，就被这庄严的一幕深深吸引，梦想着有那么一天我也是一名光荣的护旗手，走着正步，踩着鼓点，在雄壮的国歌声中升起那面鲜艳的红旗。为此，我还对着镜子边唱着国歌，边学着解放军正步走呢！
当我成为一名小学生时，清晨迎着阳光在操场上看升国旗是我的'最爱。那面鲜红的国旗总能给我一份激动，激起我的梦想：我什么时候也能成为一名光荣的升旗手呢！仰望国旗冉冉升起的时候，我因肃然于国旗前而感到激动和自豪，那是国旗的神圣，那是从我心底涌起的对五星红旗的无限深情。多少次，我梦想着自己能成为一名大队升旗手，感受升旗的那份光荣与自豪。今天，我多么希望大家能投我一票，帮我实现这神圣的升旗梦呀！
假如我能成为一名光荣的护旗手，我将尽心尽责，深入了解国旗的知识，升旗仪式的过程。把自己满腔的爱国情融入这份工作中。
假如我是一名光荣的护旗手，我将认真刻苦地练习每一个护旗的动作，让动作规范漂亮，把最庄严的升旗仪式带给每位同学。
假如我是一名光荣的护旗手，我将忠实履行护旗手的职责，更加严格要求自己，努力学习，勤奋工作，做好表率，用自己的优异成绩为国旗增光，为少先队员的光荣称号添彩，绝不辜负老师和同学对我的信任和期望！
各位老师，各位同学，请信任我，再给我一次锻炼的机会吧！
国旗手竞选稿篇五
大家好！
我是来自初x班的，首先，我很荣幸参加这次升旗手的竞选，也很荣幸成为这其中的一员，和各班精英同台竞选。下面我谈一下我对升旗手的认识；中华人民共和国国旗是五星红旗。中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。有一首歌这样唱道：“为什么国旗这样红？是英雄的鲜血染红了它！”从此可见，国旗的庄重，升旗手的任重而道远。我学习优良，曾在学校竞选当上中队长，有一定领导能力，爱国并不是要洒血战场，因此我想通过升旗手来表达我的爱国心，我有信心能胜任，因为我自信，我虽然没有学哥学姐们的文辞精湛，也没有他们的青松海拔，但是，如果老师同学相信我，把任务给与我，我会在未来两年内做得比他们更好的！请老师同学相信我！
我的讲话结束，谢谢老师，谢谢同学。
我也有缺点，有时也会犯小错误，但我会努力的去改正，努力去做一个热爱班级、关心同学的好学生，希望大家投我一票，给我一个展示自己的机会，我一定会用最好的一面展示给大家！谢谢！
今天站在这里，面对这么多注视的目光发表演讲，展示自己，对我来说，既是一个考验，又是一次机会。卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。
升旗手是一种荣耀，它不仅代表着国旗下庄严的那一刻，同时也是对我不断进步的嘉奖。老师的教导与鼓励，让我在过去的一学期里得到成长，无论是在学习还是其他方面，我都有了长足的进步。同学的帮助与信任，让我知道友谊的重要，也懂得集体的力量弥足珍贵。
在过去那多灾多难却又振奋人心的一年里，我一次次为汶川抗震救灾中的那些事迹所感动；为北京奥运会上的汗水欢笑所感动；为神七上天的一幕幕所感动。每一次的感动都是我心灵的一次飞跃，是人生价值的一次升华。在感动中，我日趋成长；在感动中，我更有动力走好自己以后的道路。
当我看到的汶川地震灾区一所学校里一面傲然挺立的`五星红旗，当我看到奥运赛场上一次次升起五星红旗，我的心中波澜壮阔。如果能字啊新学期开始的第一次升旗中，亲手把鲜艳的五星红旗高高升起，我将感到无比的荣耀与自豪。此时此刻，虽然依旧寒风凛凛，但去丝毫挡不住我热情的心，它承载着一种担任升旗手的使命感和责任感。
我一定珍惜升旗手的荣誉，为四年一班争光，为振兴二校争光，请同学们为我投上你神圣的一票。
国旗手竞选稿篇六
大家好！今天我演讲的题目是《强化安全意识，提升安全素养》，今天是第十九个全国中小学生“安全教育日”，从1996年起，国家有关部门确定每年三月最后一周的星期一为“全国中小学安全教育日”。其目的是推动中小学安全教育工作，提升中小学生安全防范意识，降低青少年伤亡事故的发生率。
第一、文明把路行。同学们要自觉遵守交通法规，如不要骑自行车带人，不抢道争先，不要在机动车道上骑自行车；横穿马路时注意来往车辆，防止交通事故发生，坚决不搭乘“黑车”上下学。平时在校园内不骑车。
第二、有序上下楼。在课间不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。
第三、防病从口入。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
第四、贵重财物随身携带。体育课或放学时离开本班教室，或离开宿舍时，要关好门窗，寄宿学生须保管好自身贵重财物，不能给小偷可乘之机。
除以上所述，我们还要做到，在实验室里严格按照老师的要求和规程操作；安全用电、用气，不私拉乱接电线；严禁到危险水域玩耍、游泳；不使用、保管管制刀具和其它违规物品。最后归结到一句话就是：珍爱生命，远离危险。 同学们，未雨绸缪，防患未然，是安全教育永恒不变的基石；保障生命，尊重生命是安全教育永恒不变的主题。我们衷心希望我们每一个人都加强安全意识，增强自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，让我们的校园里，人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全。谢谢大家！