最新文明素养演讲稿(案例14篇)

时间:2023-10-29 11:47:03 作者:影墨 演讲稿 最新文明素养演讲稿(案例14篇)

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以文明礼仪为演讲稿_必备的基本素养

中国是四大文明古国之一,他有着悠久的历史,影响着一代又一代人。在建设文明和谐社会的今天,我们更应该发扬光大。

人的生存离不开社会,离不开大自然,人是和谐社会的主宰,在这里,讲文明,讲礼仪就显得特别重要,时时刻刻离不开它。

一个简单的点头致意,一声友好的问候,传递着我们对他人的一种友谊,一种温暖,一份真诚,一份热情。彼此享受来自对方的关爱与温暖,为我们的生活增添一份快乐,一份祥和。养成讲文明,懂礼貌的习惯,不仅能“走遍天下”,还能早就幸福的人生,可以说,养成讲文明、懂礼貌的好习惯,是我们迈向成功的第一步。

养成讲文明,懂礼貌的好习惯,可以缩短人与人之间的距离,形成良好的人际交往氛围,使我们在尊重他人的同时,也赢得他人的尊重;礼貌可以增进人际和谐,而礼仪却能美化生活。

文明、礼貌、礼仪无时不在,无时不有,随着科技和网络的发展,我们的公共生活已经扩展到了整个地球,要想成功演绎我的社会角色,我们就要养成好的习惯--讲文明、懂礼貌、知礼仪。

养成好的习惯并不难,只要从自己做起,从身边的小事做起,坚持不懈,持之以恒,认清不讲文明,不讲礼貌,不讲礼仪的危害,找出不良行为习惯形成的原因,并努力加以克服,我相信,大家一定能养成好习惯。

同学们,让我们一次关心的问候,一次热情的解答,一次微不足道的帮助,伴随着更多的温馨,飞向社会所有人的心中,让文明之花开得更加灿烂、更加多目,让大家一起在他人的愉悦中永远快乐!

我的演讲完毕,谢谢大家!

以文明礼仪为演讲稿_必备的基本素养

亲爱的各位老师、同学们:

大家早上好!

很高兴今天能站这里跟大家一同分享这段快乐的时光,我想引用一首诗的内容,开始我的讲话:“有一首歌,我们天天都在吟唱,有一首歌,就像花儿四季开放,这首歌的名字叫做“文明”它的历史源远流长。”

首先,我要在这里给大家讲一个关于文明的小故事。

新加坡是一个通用英语的国家,在公共场合大多数的标语用英文书写,但其中一些涉及文明礼貌的标语却用中文书写,这是为什么呢?人家回答道:“因为这些不文明行为多数是中国大陆游客。”为此到新加坡视察的一位教授万分感慨:“不文明也是国耻!”

从这则故事中,我们不难领会到文明行为对个人成功,集体发展,国家兴衰的重大意义。文明是人类进取的风帆,五千年的中华历史和传统,文明是我们每个中华儿女的美德,而学校是播种文明的沃土,一所学校的文明程度是学校师生道德风尚,更是精神面貌的具体反映。

那么,在我们校园里,文明应如何做,首先要做到礼貌待人,真诚服务于他人,讲文明,爱清洁,自觉维护公共秩序。恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园!

今天,我们养成良好习惯,明天,好的习惯就能造就我们,让我们从现在做起,一起收获文明,成就辉煌的明天!

文明素养演讲稿范文

同学们:

人,一撇一捺,写起来容易做起来难。该做怎样的人,每个人心里都有不同的答案,每个答案背后都有一个基点,做人首先要做文明的人。

3月份,是我校传统的文明建设月。两周前,德育处金主任举行了一个简短的启动仪式。两周过去了,作为学生会检查人员,就我所看到的,一些行为得到了改善。如吃饭由奔跑改成了竞走,用餐秩序也有了很大改善,拥挤状况减少;跑操更加整齐了;无人灯减少了。

略微遗憾的是,在我们身边还有一些不文明的现象,楼梯上总会见到垃圾,这就会给相应班级打扫的同学带来不便。用餐时,早饭有面会有泼出的汤水,宿舍十点熄灯后讲话的现象依然存在。

就学生会汇总的情况来看,高一、二的问题在于跑操时集队要讲话,不穿好校服校裤。这里要说的是站在旁边的同学也要穿,高三的问题在于升旗仪式时讲话较多。补充一点,近期发现,部分高二同学在洗完澡后图方便在一楼用餐,给食堂管理带来不便。高二年级的部分班级仍然存在有人拿二、三份的情况,我想说你们这样做会让后面的同学拿不到饭,尤其是在洗澡那天。

事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无组织无纪律,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生自由具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出良好的学习成绩。现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。

我们应该先成人再成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。借此机会,我想对3月15日参加完小高考的高二学友们说,现在我们已经准高三,有的学科已经开始一轮复习,对刚结束一模高三学长学姐们说,无论成绩多少与否,你们都是省横中最值得骄傲的学子,今天你以省横中为荣,明天省横中以你为荣。

学生文明素养的演讲稿

老师、同学们:

大家好!这天我演讲的题目是:保护水资源,做环保小公民。

同学们,烈日炎炎的夏天,当你拧开水龙头,舒舒服服地冲着凉水澡时,你们明白吗?你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时,你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量。这些事例决不是耸人听闻,而是联合国有关机构多年调查得来的结论。

大家都明白,我国是一个贫水国家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说,已是当务之急。

同学们,“黄金有价水无价”。为了我们自身的健康,为了子孙后代的幸福安宁,为了人类今后的生存和发展,让我们用心行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,节约用水,保护我们赖以生存的水资源,做一个惜水如金的“环保小公民”吧!让/“地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪”/这样的广告/永远只成为广告吧!

谢谢大家!

文明素养演讲稿

同学们:

中华民族是一个有着五千年历史的文明古国,也是一个享誉世界的国家。进入社会主义后,在迅速发展的同时,虽然人民的生活水平提高了,但自然的改变、环境的污染日益却日益严重,不容乐观。这更危害了人民的身体健康。这就是人类在创造自己所需的时候,所给生存环境带来的负面影响。如今,我们都已经是大学生了,在自身的问题上更应该重视文明的体现。我们讲文明,主要包括个人的言行、举止和思想表现。语言的美是心灵善良的体现。它不等于一个人说话吐露出好听的言辞,使人虚荣,骄傲的话语。心灵的善良重在助人为乐,使失去生活信心的人变的对生活充满激情;使思想败坏的人变得思想超前。语言的美是纯朴的、简洁的,对人有利的,从而不需华丽、高尚的言辞来修饰。

行为的举止也是内心思想的表现。有些人不道德、损人利己的想法,他会用一些好的行动来蒙蔽别人,从而为了达到自己的目的而掩人耳目。但“要想人不知除非己莫为”总会露出自己行动的破绽,露出他做这件事内心真实的目的本质。这种不文明的行为,在政治上野心是非常大的。真正有利于别人的行为,别人会看在眼里、记在心里敬佩你的,可做些不文明的行为,即使你付出再大,做得再好,别人也只会看在眼里,在心底责备你的。摆在每个人面前的都是现实,只有实事求是、顺从自然,才是文明行为的体现。现今,也是一个文化的时代。懂得文化,才能走进社会的发展中,才能更好地促进人与人之间、国家与国家之间文化的交流学习和发展。适应世界的发展,每个国家的文化是一个重要的标志、重要的体现。如果学些不良的文化,不仅会损害自己,也会损害到别人,给自己、给别人带来些不必要的伤害。中华民族的文化渊源流长,要永久的,发展我国的文化传统,也需要我们的继承和发扬。社会的发展是文明的,如果你没有做到文明,那你有可能不适应社会的发展,而是逆着社会的发展而行。那你就有可能被社会给淘汰、无法生存。所以,我们要学问们,做文明的大学生。让我们告别不文明的语言,告别不文明的行为,告别不文明的文化,能够走进社会发展文明的前列,享受着春风般的温情。我们生存在文明的时代中,就让文明的气息遍地开花吧!

如今的大学校园里,是我们生活的地方。班级是我们学习的地方,要达到好的学习效果,班级要有一个良好的学习氛围,塑造一个良好的学习环境。要做到这一点班级的卫生是主要的。只有干净的空间,才能让人静下心来去呼吸周围清净的空气,才能使人静下心来在教室内专心的思考、学习。如果教室内是乱糟的环境,地上到处是垃圾。可想而知,谁能够静下心来去学习、思考呢?校园的环境也能够直接反映大学生的思想道德、文化修养如何,也能够影响同学们的学习生活。好的学习环境,会给我们带来有利的学习空间,也会促进我们去自觉的创造一切学习的乐趣。

所以,校园内、班级里,卫生搞的好坏会决定着一切学习的结果。假设,我们校园里的每一个人向地面上扔一张纸,那就会有一万多张纸。捡起一张需要一秒钟,那就要花费清洁工三个多小时来清洁掉地面上的所有纸张,更何况每人每天向地面上扔的又不止一张呢?这些不必要的事情,如果我们随手把它扔到垃圾桶里,那么清洁工的心情会如何?换个角度为自己想想,如果谁能够为自己节省那么多时间,而去放松自己的心情,我们有会感觉到怎样?当自己快乐的同时,也不要忘了让别人快乐。同样的道理,当你明知道人有弱点却不加以防范而吃亏、烦恼的时候,除了怨那个人外,我们也应该检讨一下自己。同学们!请不要做一些没有必要的事情。

在别人受挫时,它也许只是一句安慰和鼓励;在别人摔倒时,它也许只是伸出的一只手;

是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜.

文明的学生,一定是讲礼貌的人。他会说“谢谢”会说“对不起”,而远离那些污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会乱涂乱画,他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢废纸废物、随意吐痰,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。文明的学生,一定是有社会责任感的人。他会同情、帮助弱者,在别人受难时,他会伸出援助之手,因为他明白给别人一份感动,自己收获的是一份心情。文明的学生,一定是一个有爱心的人。他会尊敬师长、友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学争吵,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导??文明的学生,一定是有公德心的人。他不会在图书馆大声喧哗,也不会在公共场合吸烟。

因为他明白好的环境舒适了他人,也舒适了自己文明是一种修养,它透露的是我们的纯洁、谦逊。文明是一种品德,它体现的是我们的涵养、底蕴。文明是一种气质,它在举手投足之间彰显出你“高雅脱俗”的一面自觉排成的是一行队,展现的是自己的品德;顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。’提高文明意识,是每个人的责任,更是我们大学生的责任。让我们舍弃自私,选择高尚;舍弃奸诈,选择诚信;舍弃小我而完成大我。

因为有了文明,所以便有了道德;因为有了文明,所以便有了高尚;因为有了文明,所以便有了奉献。校园因文明而美丽,青春因文明而精彩!让文明充满校园,让我们为美好的明天努力!

文明素养演讲稿范文

老师们、同学们:

早上好。

我今天演讲的题目是《良好习惯是文明素养的体现》。同学们,教育的目的就是培养习惯,增强能力,习惯越自然越好,能力越增强越好,孔子一生“学而不厌”就说明了这个道理。

我国著名教育家叶圣陶老先生非常强调在习惯养成中的身体力行。他认为,要养成某种好习惯,要随时随地地加以注意,躬行实践,才能收到相当的效果。另外,他还认为有两种习惯不能养成,这两种习惯就是:不养成什么习惯的习惯和妨害他人的习惯。

何谓不养成习惯的习惯呢?叶圣陶用日常生活中的某些习惯的养成来说明不养成什么习惯的习惯的害处。他说,“坐要端正,站要挺直,每天要洗脸漱口,每事要有头有尾,这些都是一个人的起码习惯。有了这些习惯,身体和精神就能保持起码的健康,但这些习惯不是短时间内就形成的,要逐渐养成。在没有养成的时候,多少需要一些强制功夫,自己随时警觉,直到习惯成自然,就成为终身受用的习惯。可是如果先没有强制与警觉,今天东、明天西,今天这样,明天又那样,就可能什么习惯也养不成。久而久之,这就成为一种习惯,牢牢的在身上生了根。这就是不养成什么习惯的习惯,也是最可怕的习惯。”这种习惯与其他种种好习惯冲突,一旦养成,其他种种好习惯就很少有养成的希望了。

那什么又是妨害他人的习惯呢?叶圣陶老先生说:“走进一间屋子,砰的一声把门推开,喉间一口痰上来了,扑的一声吐在地上,这些好像是无关紧要的事。但这既影响他人学习和工作,又可能传播病菌,一旦习以为常,就成为一种妨害他人的习惯。这样的习惯还有很多,比如在密闭的多人存在的房间里面吸烟,在别人讲话的时候打断别人,在别人学习工作的时候扰乱别人的工作和学习等等......

这些妨害他人的习惯是恶劣品质形成的重要根源,叶圣陶先生认为某些人的不良品质的形成,一个重要的病根是养成了妨害他人的习惯。他说,如果一个人不懂得爱护他人,一切习惯偏向妨害他人的方面,就极有可能成为一个恶人。

文明素养演讲稿

尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:

大家好!

我叫__,是新埠小学的一名六年级学生我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

少年是祖国的花朵,是祖国的未来,是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口,微笑的迎之后到校的每一位老师,每一个同学。校长,早上好。老师,早上好。同学你好,多么甜美的微笑,多么亲切的问候。一声声,一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里,二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,打扫起校园的卫生。哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。噢,是一个一年级的小同学。:“小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。:“谢谢你,你真是一个好孩子。”

此外,教室里,楼道口,老师办公室,文明礼仪在校园处处可见。记的我以前在楼道口看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来,能够看出作业的高度已经高过女同学的身高,她尽量躲避人,还嘴里一向说:“让让,麻烦一下,借过。”虽然,许多人都让了女同学,可这时几位男同学在楼道口追赶着,没听到女同学的声音。“砰”,男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地,:“对不起,对不起,我们不是故意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们,甜甜的一笑,说:“不碍事,没关系。”而后,大家一起捡起作业本。相互微笑着离开了。

是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。

文明是风,它能够吹佛每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽!在着开满鲜花的三月,同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪,新时代,新文明,新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧!

我的演讲到此结束。

谢谢大家!

良好习惯是文明素养的体现的新学期升旗演讲稿

老师们、同学们:

早上好。

我今天演讲的题目是《良好习惯是文明素养的体现》。同学们,教育的目的就是培养习惯,增强能力,习惯越自然越好,能力越增强越好,孔子一生“学而不厌”就说明了这个道理。

我国著名教育家叶圣陶老先生非常强调在习惯养成中的身体力行。他认为,要养成某种好习惯,要随时随地地加以注意,躬行实践,才能收到相当的效果。另外,他还认为有两种习惯不能养成,这两种习惯就是:不养成什么习惯的习惯和妨害他人的习惯。

何谓不养成习惯的习惯呢?叶圣陶用日常生活中的某些习惯的养成来说明不养成什么习惯的习惯的害处。他说,“坐要端正,站要挺直,每天要洗脸漱口,每事要有头有尾,这些都是一个人的起码习惯。有了这些习惯,身体和精神就能保持起码的健康,但这些习惯不是短时间内就形成的,要逐渐养成。在没有养成的时候,多少需要一些强制功夫,自己随时警觉,直到习惯成自然,就成为终身受用的习惯。可是如果先没有强制与警觉,今天东、明天西,今天这样,明天又那样,就可能什么习惯也养不成。久而久之,这就成为一种习惯,牢牢的在身上生了根。这就是不养成什么习惯的习惯,也是最可怕的习惯。”这种习惯与其他种种好习惯冲突,一旦养成,其他种种好习惯就很少有养成的希望了。

那什么又是妨害他人的习惯呢?叶圣陶老先生说:“走进一间屋子,砰的一声把门推开,喉间一口痰上来了,扑的一声吐在地上,这些好像是无关紧要的事。但这既影响他人学习和工作,又可能传播病菌,一旦习以为常,就成为一种妨害他人的习惯。这样的习惯还有很多,比如在密闭的多人存在的房间里面吸烟,在别人讲话的.时候打断别人,在别人学习工作的时候扰乱别人的工作和学习等等......

这些妨害他人的习惯是恶劣品质形成的重要根源,叶圣陶先生认为某些人的不良品质的形成,一个重要的病根是养成了妨害他人的习惯。他说,如果一个人不懂得爱护他人,一切习惯偏向妨害他人的方面,就极有可能成为一个恶人。

下面就看一看开学两周以来同学们的表现:两周以来,绝大多数同学养成了良好的习惯,在校园里到处可以得到体现。可是,在这些良好习惯的背后,我们的校园里仍然有许多不良的习惯,成为了文明校园的不和谐音符。例如:

1、言行举止不文明。见到长辈和老师,昂着头装作没看见擦身而过,不会主动问好;进办公室不敲门;同学间污言秽语流行,动辄打架骂人;仪容仪表也有不符合学生要求的,不按时清理个人卫生,有的同学的脸几天都不洗一次,有的同学留怪异发型,甚至有的同学上课穿拖鞋。

2、不爱惜公共财物。教室里的课桌椅等公共设施损坏严重,很多是人为破坏,是被个别同学拿来打闹弄坏的;我们的微机室是一个卫生要求及其严格的教师,可是有的同学在微机室里面吃零食,甚至有的同学还在里面偷偷的吸烟。

3、不爱护学校环境卫生,随地吐痰,乱扔烟头纸屑等司空见惯;洁白的墙上随意蹬踏上肮脏的脚印和踢上球印;教室里、走廊里、操场上等公共区废弃物飞舞无人问津。

4、每天就餐,有的同学不遵守就餐的顺序抢着打饭,在老师打饭的时候,不知道主动让老师先打饭,甚至有的同学在打饭期间与工人师傅发生争吵,这既违犯了校规校纪,又表现了这些同学缺乏最起码的文明礼貌。

良好的习惯是文明素养的体现,它应该体现在平时的一点一滴中,我们常说“万事开头难、细节决定成败”说的就是这个道理!一个新习惯的诞生,必然会冲击相应的旧习惯,而旧习惯不会轻易退出,它要顽抗,它会垂死挣扎。所以同学们要养成好习惯,那么头三天就要准备吃点苦,要下功夫,要特别认真,过了这一关,坦途就在眼前。这就是我们常说的养成好习惯“关键前三天,重在一个月。”

同学们,昨天的习惯造就了今天的我们,今天的习惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起,从自身做起,从今天做起,持之以恒,养成良好的行为习惯!愿每一个从朝旭中学走出的学生都成为真正的好公民和社会栋梁。

谢谢大家!

素养演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我,是来自高二(23)班的王xx。下面,就由我为大家带来国旗下讲话。

大家都知道,这个周末高二年级将迎来会考。会考考七科,科科拿a等可不是件容易的事。会考年年有,今年到高二。大学招生也要考查会考成绩呢,所以,多少人最近可愁了。理科生说文科太烦,文科生说理科太难,有些人甚至想走歪门邪道来应对会考。可是想想不应该啊,到目前为止,高二还科科在学,怎么害怕会考呢?好吧,也许有些知识早忘了,毕竟上了高二大多数人都放弃了高考不考的科目,有人甚至高一就放弃了。

而这种放弃通常意味着,他们看到与某些科目相关的知识时,事不关己、嗤之以鼻。中国国务院现任总理是谁?抗日战争哪一年结束?万有引力定律是什么?艾滋病能通过唾液传播吗?或许这些问题,我们中却有不知道这些常识的,这是一种悲哀。落实素质教育,我们应该从自身做起,努力提高综合素养。

从20xx年起,文理不分科,可见,每一门知识都值得我们尊重,每一个学子都不该放弃对知识的渴求。在此,希望高二的同学们认真复习备战会考。我的演讲完毕,谢谢大家!

素养演讲稿

尊敬的领导和老师:

大家好!对美”的理解有很多,比如人的美、外貌的美、形体的美、灵魂的美。那么老师的美体现在哪里呢?怎样才能成为众多老师中最美”的老师?我认为,要成为一名合格的、优秀的、甚至是最漂亮的老师,我们需要做到以下几点:

我有很强的责任感

作为老师,他每天面对的都是一群天真可爱的孩子。他们的世界像白纸一样纯洁,没有任何坏习惯和坏思想。作为一个教给他们知识,建立世界观的老师,此时他起着极其重要的作用。所以,我们心中要时刻有一种责任感,而这种责任感,我认为,是作为一个人民教师最基本的素质,应该在实际工作中时刻践行。责任感是一种态度。只有对教学有很强的责任感,才能在最佳状态下完成教学任务。责任也是一种能力。教书可以分高低贵贱,但只要你心里有这个责任,你就能尽职尽责,做到完美。

第二,做事谨慎

老师每天面对一个几十人的班级。每个学生都是一个独立的个体,在学习和生活上都有自己的问题。这时,老师需要细心”地发现问题,解决问题,让学生安心学习。批改作业和日记时,要认真复习,有说服力,与学生建立一定的精神交流和联系,获得学生的信任,解决学生的困惑,启发学生的思维。这样才能达到很好的育人目的。让他们在心理发展上更加健全,这也是新时期教师应该重视的重要教育内容。

第三,我们必须关心爱情

学生年轻,但也代表心理不成熟,承受的少。教师在教学过程中应注意身心发展的平衡。在教学中,不要对后进生感到厌烦,不要用体罚的方式处理问题,及时关注和引导学生的心理问题,避免悲剧发生,让学生感受到来自老师的温暖和关怀,尤其是在当今社会,留守儿童大量存在。由于缺乏家长的关心和指导,教师应该承担起教育指导的责任。让学生找到正确的人生方向,得到爱情,懂得如何回报爱情。

第四,要有毅力

最美”老师的成功,靠的是毅力。在处理教学时,我们应该时刻准备教学内容,并以认真负责的态度贯穿我们的工作。尤其是处理班级事务的时候,不要放过一点小事,多和家长孩子沟通。特别是在我们的教育教学中,会遇到不同类型、不同性格的孩子,但对于一个人的老师来说,没有坏学生,只有不懂教育的老师。每个学生都有隐藏的优势和特长。作为老师,要耐心的发现,鼓励,关注,让孩子和家长都能感受到老师的关心。

最后,我觉得作为最美”的老师,应该从一些小事做起,从现在做起,用自己的责任心、爱心、爱心和毅力在教学中实践,有意识地把每一件小事做好。

我的发言到此结束,谢谢!

素养演讲稿

大家好!

诗人泰戈尔有段令人怦然心动的名言:“果的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧, 因为叶的事业是平凡而谦逊的。”作为一名教师,我们的身份就像一片平凡的叶子,用生命的绿无时不刻衬托着花儿的娇艳。

回顾自己十几年从教经历,八达是我事业的转折点,是它给了我成长的平台,是它给了我前进的动力,给了我从校走进片区的机会 。窦桂梅老师的经历告诉我,要想加速自己的专业成长,就是多上公开课,所以我鼓起勇气接受了“五个一”的挑战。

在这次的活动中,让我感触最深的就是磨课,为了适应抽课就能上的模式,教研组长康梅红老师提前一下午给我们定了五年级《分 数的基本性质》这一课题。针对自己缺乏高年级教学经验,又害怕出丑的心理,我借用了名师钱守旺的教案,然后加上自己精心制 作的课件。但试教效果并不理想,无论从教态和组织教学能力,还是对教材的把握,都存在着严重的缺陷,模仿秀以失败而告终。 课后,我受到了我校数学权威老师童忠军和康梅红老师的严厉批评,其他老师也提出了相应的建议。在试教课后,我陷入了深深的 痛苦迷茫之中,也开始反思自己:名人的经验并不一定适合自己,自己缺乏专家的那种丰富的教学阅历和对课堂应变的能力。我并 没有领悟到教案的灵魂所在,只是在浅薄的模仿,要改变提升自己,对教材必须有独特的见解和领悟,在实践教学中反复的磨练。

这次拿到参赛课题后,时间有限,我将自己的思路调整了一下,先从教材入手,按课程标准,充分去挖掘教材的内涵,然后利 用课外时间,夜以继日的准备教案和课件,反复修改。最让我感动是,在晚上的试教中,数学组的老师们全部都来了,虽说试教效 果还是不太理想,但在师傅康梅红,黄春燕和何小红老师的帮助下,我又将教案做了适当的调整,并将练习设计成由易到难,层层 深入。另外孙莉老师还帮我将课件的中每个环节都细致入微的斟酌了一番。总的说来,整个课程设计渗透了数学组全体老师的智慧 和汗水。

我想天空的幸福是穿一身蓝,森林的幸福是穿一身绿,我的幸福是在八达这个温暖的大家庭里。在这里,我不是在孤身应战,有这 么多的人在我的身边鼓励我,支持我!从他们身上我学到了不同的授课方式和教学经验,在他们那里我真正的领悟到了如何带着学 生去享受课堂。经过这次磨课,在个人专业发展上,我得到了质的突破和提升。同时也感受到了师傅们的用心良苦。

文人郭小川说过:“生活就像一杯浓酒,不经三番五次的提练就不会这样可口。”我想其实我的专业成长也像这杯浓酒,不经 三番五次的磨练,就不会有新的收获与感悟。

最后我想用汪国真的诗来结束我今天的演讲:

我不去想是否成功,

既然选择了远方,

就只顾风雨兼程。

我不去想身后会袭寒风,

既然目标是地平线,

留给世界的只能是背影……

素养演讲稿

尊敬的领导、老师、同学们:

你们好!我是教信系教师素质训练营的营长喻张晶,很高兴今天站在这里代表教师素质训练营的全体同学发言。非常感谢学 院领导在百忙之中抽空前来参加我们的开营仪式,我代表全体训练营成员对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

三年了,在小学教育专业的成长道路上我们已经行走了三年。这三年里,我们怀疑过、迷茫过、也气馁过,曾一度认为作为一 个大学本科生,将来出去当一个小学教师,似乎有点大材小用。然而,经过三年的学习,我们渐渐明白了,当一名小学教师其实并 不是一件容易的事情,而要当上像窦桂梅、李吉林那样优秀的小学老师就更不容易了。现在的小学并不缺老师,缺的是具有探索、 创新精神的研究型老师。我系的领导和老师们紧跟时代步伐,努力把握教育改革的方向,开办了这样一个以提高教师素质与技能为 宗旨的训练营。训练营的成立让我们这些梦想当老师的学生倍受鼓舞,使我们更加坚定了自己的志向,也更有信心成为一名优秀的 小学老师。

训练营为我们提供微机室,让我们写博客,查找资料;老师利用休息时间指导我们的专业技能;我们有更多的时间静下心来看 书;我们也有更多的思考和沉淀学习感受和心得。短短一个月的时间,每一位同学或多或少都发生了变化,我们相信只要坚持,就 一定能到达胜利的彼岸。非常感谢学院的领导为我们创造的条件,也非常感谢系领导及老师给予我们以指导和鼓励,你们的关心和 支持给了我们莫大的信心和动力。

“师傅领进门,修行在个人”,我们知道没有人能随随便便成功,所以,我们会加倍努力,尽己所能自主完成任务。课余时间 被大量占用,学习压力越来越大,这对别人来说或许是种痛苦,但对我们来说却是一种莫大的荣幸。杨澜有句话是这样说的:“舒 舒服服过辛苦日子,辛辛苦苦过舒服日子。”每一个人都要为今天的行为买单。相信时间会证明我们今天的选择。

教师素质训练营的成立对老师和同学们来说是机遇,也是挑战。前面的路还很长,我们谁也无法预料即将面临的困难,但是我 们所有学员一定会齐心协力,脚踏实地地提升自己的综合能力,不辜负领导和老师们的期望,争取早日踏上三尺讲台,去放飞更多 孩子的希望!

素养演讲稿

大家常常感慨生命短暂,岁月匆匆忙忙,谁都期盼友谊平静的日常生活,谁都希望阳光明媚的风景。殊不知实际却难随人意。走出校园,充斥着特情人员的经常是暴力行为、偷窃、吸食毒品、受贿、受赌;弱小无肋,壮力血液;街道废水遍地,人嘴粗话满天……不可置否,令人觉得社会道德巳被歪曲,人进早已缺失。

三月的一天,我亲眼看到了那样一件事,那就是一个烈日炎热的下午,在我大门口的三岔路口上,俩位全头日发的老年人搀着一位一样变老的患者走过来,病中的老年人低下头,垂挂的一丝丝白头发在风里飘舞,两脚拖在路面,划到一道道划痕,接着赶到的一位老太太两手不断挥舞,招乎着往来的车子,丧地叫喊萦绕繁体字的街上:“拯救他吧!拯救他吧!”

倘若长此下去,能够构想:人情冷暖,世间冷淇,社会发展动乱,人的内心超级变态,亲临其境,人心惶惶。成千上万先烈将士用性命和血水换得的成效将毁于一旦,这并不是耸人听闻。心地善良的`众召唤着公平正义亮相,召唤着良心发觉,更召唤着社会道德重归。

一位圣人说过:“社会道德广泛被觉得是人们最高尚的目地。”时期在发展趋势,社会发展在发展,社会道德是我国中华民族昌盛的基本,一个国家应当有一个我国的精神实质铮铮铁骨,一个中华民族应当有一个中华民族的孔繁森,李素丽也是社会道德的榜样。她们用自身的身体力行向众展现了全身心民利的面貌,如一缕清风,暖人心。

每一个人都期盼有着美好的明天,日常生活在百花盛开的地面期盼并不是等候,美满幸福的日常生活务必造就和有着以人和人之间的道德标准为标示的精神文明建设和物质文化。

素养演讲稿

人,一撇一捺,写起来容易做起来难。该做怎样的人,每个人心里都有不同的答案,每个答案背后都有一个基点,做人首先要做文明的人。

3月份,是我校传统的文明建设月。两周前,德育处金主任举行了一个简短的启动仪式。两周过去了,作为学生会检查人员,就我所看到的,一些行为得到了改善。如吃饭由奔跑改成了竞走,用餐秩序也有了很大改善,拥挤状况减少;跑操更加整齐了;无人灯减少了。

略微遗憾的是,在我们身边还有一些不文明的现象,楼梯上总会见到垃圾,这就会给相应班级打扫的同学带来不便。用餐时,早饭有面会有泼出的汤水,宿舍十点熄灯后讲话的现象依然存在。

就学生会汇总的情况来看,高一、二的问题在于跑操时集队要讲话,不穿好校服校裤。这里要说的是站在旁边的同学也要穿,高三的问题在于升旗仪式时讲话较多。补充一点,近期发现,部分高二同学在洗完澡后图方便在一楼用餐,给食堂管理带来不便。高二年级的部分班级仍然存在有人拿二、三份的情况,我想说你们这样做会让后面的同学拿不到饭,尤其是在洗澡那天。

事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无组织无纪律,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生自由具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出良好的学习成绩。现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。

我们应该先成人再成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。借此机会,我想对3月15日参加完小高考的高二学友们说,现在我们已经准高三,有的学科已经开始一轮复习,对刚结束一模高三学长学姐们说,无论成绩多少与否,你们都是省横中最值得骄傲的学子,今天你以省横中为荣,明天省横中以你为荣。