演讲活动方案大学生(热门22篇)

时间:2023-12-22 00:47:04 作者:ZS文王 方案

制定一个好的活动方案,可以提高活动效果,节约资源,降低风险。以下是一些经过实践验证的活动方案,通过它们可以更好地了解活动的设计和实施过程。

大学生演讲比赛活动策划实施方案模板

二、演讲内容。

紧扣“爱我国防”主题,结合自身实际,选取不同角度和方面进行演讲,内容必须符合党的路线方针政策和国家法律法规,确保主题鲜明、格调高雅、观点正确,重点围绕七个方面进行演讲。

7、结合讲述身边情系国防、献身国防典型事迹,抒发对关心支持国防建设和军队建设的理解感悟。

三、参加人员。

参赛对象为我校在读的全日制本科生、硕士研究生。

四、演讲形式。

本次演讲大赛除传统个人演讲之外,可组成演讲组(限四人以内)参赛;也可采取授课模式进行演讲。

演讲过程需使用ppt、h5等多媒体形式进行配合。

五、组织单位。

主办:武装部、学生工作部(处)、研究生院。

承办:文学院。

协办:文学院演讲与口才教研室。

六、组织形式。

组织发动阶段:7月12日至9月15日,各学院宣传发动,组织选拔。

比赛时间:9月18日,进行全校决赛。

联系人:武装部__。

文学院__。

七、奖项设置。

1.选手奖项:决赛设一等奖1名(组),奖金500元;二等奖2名(组),奖金300元;三等奖7名(组),奖金100元。

获得一等奖、二等奖选手推荐参加全省主题演讲大赛。

2.单位奖项:设优秀组织奖3个。

大学生演讲比赛活动策划方案模板

  1.稿件要求:结合《我的教育心》这本书谈谈读书收获,或结合自己的教学实际畅谈教育心得,也可结合身边的优秀教师感人事迹,撰写心得体会。严禁网上下载抄袭。打印格式:标题宋体小二加粗,正文仿宋四号,行距固定值22磅,标题下一行注上学校和姓名,a4纸打印。

  2.演讲评分标准:时间控制在5分钟以内,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加平均分即为选手的最高得分。

  (1)表达:普通话标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,语言流畅,富有激情。讲究技巧,动作配合恰当。

  (2)内容:演讲主题鲜明、深刻,格调积极向上,内容紧扣主题,富有真情实感。

  (3)形象:衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,有朝气蓬勃的精神风貌。

  (4)效果:有感染力,能打动师生。

大学生演讲比赛活动策划方案模板

  2.演讲稿题材以“歌唱祖国”“赞美青春”“热爱生活”“体验学习乐趣”为主,题目自拟。

  3.要求:演讲稿自己写,字数在200—300,演讲时间2—3分钟。

  4.活动评奖:

  一等奖3名;。

  二等奖5名;。

  三等奖7名;。

  由学校统一颁发获奖证书和奖状。

  5.比赛过程中将穿插英文歌曲合唱和独唱,望有这方面特长的同学积极报名。

  6.报名截止时间:__年5月20日。

  这是一次展示自我风采的好机会,也是提高英语学习能力的好机会。望各班同学认真组织,积极报名。各班同学直接报名到本班英语老师处,老师把关选拔后报英语组。望各英语老师认真指导,使本次演讲比赛体现出高二学生的风采和水平。

大学生演讲比赛活动策划方案模板

  负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等。

  统分:待定。

  负责比赛现场的统分工作等。

  内务:待定。

  负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配。

  资料:待定。

  收演讲稿,抽签计上场顺序。

  维序:待定。

  现场秩序的维持和处理突发事件。

  信息:待定。

  负责背景音乐的调放,拍照。

大学生演讲比赛活动方案

大学是一个充分展示我们才华的平台,在校园里莘莘学子指点江山,激扬文字,挥斥方遒。散发出青春的活力,展露出丰富的学识。为积极响应校团委加强学风建设,浓厚学习氛围,繁荣校园文化的号召,也为在各班选手中选出一支辩论团队,我们将以比赛的形式在城市管理学院内部进行淘汰选拔。值新学期开学之际,我部门特策划组织本次活动。

活动主题:“走近大学生”辩论赛。

一、活动目的。

丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织_院辩论队。

二、活动对象。

大一新生,每个专业派出两个队。

三、活动时间。

观看辩论赛录像:3月6日(即举办辩论赛观影学习交流会)。

活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

抽签:3月8日。

评委培训:3月12日晚自习。

初赛:第四周(13号、15号每天分别两场)。

复赛:第五周(16号进入复赛的班级抽签,22号复赛两场先后进行)。

决赛:第六周(23号进入决赛的班级抽签,29号决出冠军队)。

四、活动地点。

教学楼。

五、比赛评委。

1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名)。

2、每班学习委员为大众评审(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)。

六、活动流程。

初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。

复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。

决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。

七、辩论赛程序。

1、主持人介绍参赛队及其所持立场。

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。

3、主持人介绍评委。

4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)。

开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟。

攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题。

(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)。

1分30秒。

攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题。

(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)。

1分30秒。

小结攻辩阶段正方三辩1分30秒。

小结攻辩阶段反方二辩1分30秒。

自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟。

总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟。

5、主持人宣布比赛开始。

6、主席宣布比赛结束。

7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

8、主持人宣布比赛结果。

八、奖项设置。

比赛决出前3名,优秀辩手3位,优秀班级组织奖1个。颁发证书,给予适当的物质奖励。

九、经费预算。

十、工作人员分工。

十一、活动可行性评估。

1、湖南城市学院是益阳市一所综合性大学,学生具有较高的素质。城市管理学院是城市学院新校区第一大院,师生众多,本次活动对于提高学生的综合素质和增强学生的临场发挥能力有较强的效果,所以定能吸引广大学生参加。

2、湖南城市学院城市管理学院团总支学生会学习部是非常正式具有高度合法性的学生机构,作为活动承办方能够在校内得到学校领导老师的支持与帮助。同时以严谨的工作态度,负责务实的工作作风能够提供本次活动最可靠的保障。

3、此类活动在城市管理学院不是第一次举行了,我们具有丰富的经验来承办此次活动,大一新生在经过了一个学期的历练后具有高度的热情来投入校园活动展现自己的才华,因此我们有理由期待本次活动取得巨大的成功。

学生以学为主,但是也不能只关注课本知识,所以我们学习部希望做城市学院同学们在求学路上的益友,我们在青春和汗水中挥洒着自己的热情,铸就辉煌。城市管理学院学习部将以服务同学,努力认真作为宗旨,以求真务实的态度接受每一次挑战。我们有能力有信心承办好湖南城市学院城市管理学院__辩论赛,并做到始终如一。

城市管理学院学习部。

20__年_月_日。

大学生演讲比赛活动策划实施方案模板

月中旬,开展推荐和评选红旗基层党组织等先进集体和个人活动;月底结合全区第一批先进性教育活动总结工作,召开××区庆祝建党周年暨保持共产党员先进性教育活动大型文艺晚会。会上先对评出的先进党组织和先进党员代表进行表彰;其后上演我区自编、自导、自演,展现××人民在党的领导下进行改革开放和家乡建设的精神风貌,歌颂日益强大的祖国、歌颂××的发展成就,以“永远跟党走”音乐旋律为主线的大型文艺晚会。具体工作由区委组织部、区委宣传部、区委先进办、区文化广电新闻出版局、区教育局、××电视台××工作站负责。

二、召开建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会。

月中旬,召开全区建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会,会议主要围绕加强党的先进性建设制度化和建立健全保持共产党员先进性长效机制进行。座谈会拟邀请有关党建专家和党务工作者参加。具体工作由区委组织部、区委先进办、区直机关党工委和区党建学会负责。

从月开始,在全区开展“加强党的先进性建设”征文、开展“争创‘三有一好’,争当时代先锋”戏剧、曲艺、歌曲和文学作品以及三字歌、新格言、警句等征集活动。月上旬对有关作品进行评选,通过征集和评选活动,充分展示广大党员实践“三个代表”重要思想、争创“三有一好”的时代风貌,歌颂先进典型,营造一个奋发向上、争优创先的良好氛围。活动由区委宣传部、区委先进办、区文化广电新闻出版局、区文联、××电视台××工作站等单位负责。

四、开展“说说我身边的共产党员”电教片拍摄和评比活动。

月中下旬,结合新时期共产党员先进性具体标准和本身工作实际,围绕开展保持共产党员先进性教育活动和“三有一好”教育活动,举办以“党在我心中”为主题的演讲比赛。具体工作由区委先进办和区直机关党工委负责。

六、开展丰富多彩的基层党组织教育活动。

各基层党组织要围绕庆祝建党周年,结合开展保持共产党员先进性教育活动和“理想、责任、能力、形象”教育活动,采取评选表彰先进、新党员入党宣誓、组织生活、党日活动、主题实践活动、文艺演出、电影展演、图片展览、演讲比赛、知识竞赛、摄影比赛、征文评选、理论探讨等多种形式,开展丰富多彩、生动活泼的纪念教育活动。

七、开展以“争当时代先锋”为主题的系列宣传报道活动。

月至月期间,各新闻媒体继续深化以“争当时代先锋”为主题的实践宣传活动,对全区上半年开展先进性教育活动以整改提高、解决民生问题等方面所取得的工作成效和先进典型进行系列的宣传报道。此项工作由区委宣传部、区委先进办、××电视台××工作站、××电台负责。

大学生演讲比赛活动策划实施方案模板

1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:__年9月30日。

3、地点:学校前院广场。

4、参赛人员:

教师组:各年级组每组选送一名教师参赛。

学生组:一至六年级每班选送一名选手参赛。

5、参会人员:全体师生。

6、初赛奖励办法:

学生组:以年级段为单位成立评委团,对本段各班评选的学生进行初选,评选出一等奖两名,二等奖两名,其余为三等奖。学校统一颁发证书。(学生初赛时间:9月20——21日,21日下午放学前把获奖名单报到政教处)。

教师组:每段推选一名优秀选手参加学校初选,选出一等奖五名,二等奖五名。(教师初赛时间:下周一9月20日全体教师例会)。

7、决赛奖励办法:

学生组:每段推选出的一等奖选手,参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生,学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示,分别为所在班级加五分和三分。

教师组:初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐,获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分,获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分,为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。

二、活动流程:

第一阶段:宣传阶段。

本次比赛通过召开年级主任会议,由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。

第二阶段:各年级组织初赛。

(一)选手要求。

1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌。

2、吐字清晰,普通话标准。

3、具备较强的演讲能力。

4、主题突出,内容感人。

(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

第三阶段:各年级优胜选手总决赛。

(一)比赛环节。

1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。

3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

(二)评分标准。

本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

三、比赛组织纪律要求。

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

四、分工安排。

总导演:钱战彬。

组织协调:郭会玲赵军伟。

会场组织:李广磊张广普崔海霞冉松涛。

活动主持:程前郑寒。

评委:暂定。

汇总:于彩利赵会娟李炎博。

音响:周世发。

摄影:陈红伟。

大学生演讲比赛活动策划方案模板

  本次演讲比赛活动以“我读书,我快乐”为主题,要求思想积极,内容健康,重点体现读书快乐,快乐读书,开卷有益。演讲内容应主要是对所阅读的书内容的总结,对书中人物的歌颂,读后感等方面。

  (一)学校宣传发动及初赛阶段。

  1、召开校长参加的动员会,下发活动方案。

  2、各学校发动全体学生读写,以班为单位挑选选手参加学校比赛。

  3、以学校为单位,组织比赛,每单位选出2名选手参加参加镇级比赛。

  (二)全镇预赛阶段。

  1、中心学校组织全镇演讲比赛,参赛选手抽签确定比赛顺序。每位选手演讲时间不超过8分钟。比赛打分按照10分制办法进行(演讲内容4分,演讲艺术5分,演讲者台风1分),现场根据得分评奖。

  比赛。

  3、中心学校决赛地点:

  时间:x月x日。

  (三)县教育局决赛阶段。

  县教育局准备于11月中旬组织决赛。

大学生演讲活动策划方案

活动前言:

孩提时,总抱怨父亲不爱自己,连分别时都不曾回头看看自己。母亲悄悄告诉我:不是父亲不爱你,而是父亲将爱藏在心底,他总会在转弯处偷偷看你。

再次分别,对母亲话半信半疑的我才发现,原来父亲真的在转弯处偷偷回头,然后大步离去。如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情,那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。虽说没有平日里生活上的点滴关怀,但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手,投掷深沉关爱的目光默默支持。

有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?

拿起手中的笔,用真情真心,为父亲写下对父亲最真挚的祝福,为父亲祈祷最美丽的未来!让我们把对父亲的爱大声说出来吧!

一、活动主题:爸爸,我想对你说……。

二、活动时间:6月15日-6月21日。

三、活动组织人员:xx大学政法系青年志愿者。

四、活动地点:小操场。

五、活动对象:全体同学。

六、活动内容:

有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?

1.悬挂条幅,散发宣传单。要统一制作“爸爸,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在小操场所显著位置悬挂。在6月21日也就是父亲节,在学校小操场举行父亲节宣传活动,本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福,为同学们开辟了“父亲节祝福语――留言板”专栏,让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话,送上对父亲最深情的祝福。

2.展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声:“父亲节快乐”.。

3.父亲节征文。

六月初宣传部组织写一张海报,主要内容如下:

大学生爱祖国演讲活动策划方案

国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的'精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。

加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。

xx年4月13日

一号教学楼

主办单位:西建院工业工程系学团

策划承办单位:工业工程系学团组织部

1.演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。

2.参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。

3.参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。

4.本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。

1.大一各班团支书负责本班参赛选手的选拔工作,每班至少推荐1到2人。

2.学团宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。

3申请教室

4.制作ppt

5.拟定邀请嘉宾,设计制作邀请函,提前三天发出。

6.确定参会人数,制作座次安排表。

7.准备活动所需用品

8.学团宣传部根据活动主题,按设计方案布置会场。

9.安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。

1.参赛人员签到,抽签决定演讲次序。

2.亲友团入场,工作人员发放卡片

3.嘉宾入席。

放映

5.主持人开场白,宣布活动开始。

6.介绍出席嘉宾。

7.宣读评分标准。

8.主持人宣布获奖名单。

9.颁奖仪式。

1.主持人宣布比赛结束。

11.嘉宾退席。

12.观众离场。

1.工作人员需提前一小时入场

3.会后工作人员留下清理会场。

一、稿件内容(4分)实、典型、新颖,有鲜明的时代感。

二、语言表达(3分):普通话标准,吐字清晰,声音洪亮圆润。语速恰当,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,熟练表达所演讲的内容。

三、形象风度(1分):精神饱满,衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,上下场致意,答谢。

四、综合效果(1分):具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

五、脱稿加分(5分):能脱稿演讲,因不熟练而停顿,每停顿一次减.5分。

大学生演讲比赛活动方案

紧扣“爱我国防”主题,结合自身实际,选取不同角度和方面进行演讲,内容必须符合党的路线方针政策和国家法律法规,确保主题鲜明、格调高雅、观点正确,重点围绕七个方面进行演讲。

4、结合我国改革开放40周年的伟大历程,联系国防和军队。

建设发生的巨大变化,抒发我军推进改革强军战略的理解感悟;

7、结合讲述身边情系国防、献身国防典型事迹,抒发对关心支持国防建设和军队建设的理解感悟。

大学生演讲比赛活动方案范文

此次活动是在中国共产党建党xx周年背景下开展的。xx年来,中国共产党由小到大,由弱变强,领导中国人民冲破重重难关,夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。领导全国人民改革开放,奋斗进取,全面推进中国特色社会主义现代化建设,综合国力显著增强,取得了举世闻名的成就。可以说,中国共产党的历史,就是不断从胜利走向胜利的历史。中国共产党的精神和历史,需要我们一代代人民的继承、发扬与壮大。同时我省作为中部地区的大省,近年来承接长三角产业转移,农工商业齐头并进,和谐发展,正一步步朝美好、和谐、繁荣、富强发展。而我们作为新世纪的青年,我们不仅要了解我省发展情况,心系我省发展,而且还要做好做我省未来接班人的准备,规划我省的发展,努力学习专业知识,为将来为我省的发展做贡献。

xx师范学院“学党史、学规划、知省情、比贡献”大学生演讲比赛。

学党史、学规划、知省情、比贡献。

为了隆重纪念中国共产党建党xx周年,全省基层党建带团建座谈会精神,重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就,引导xx师范学院青年大学生增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责,在推动学院事业科学发展上展示先进性,在促进和谐校园建设中彰显凝聚力,xx师范学院校团委广泛开展各种创先争优活动,充分展示我校党建工作的崭新面貌。

为将党史、团情教育与国情、省情教育合起来,提高我校同学对我省省情的认识,认清我省的发展阶段以及未来的发展方向,加强我校同学的奉献意识,规划当代大学生的未来的职业和人生,同时进一步创新活动方式,丰富实践载体,提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,__师范学院校团委、学生社团联合会秉承省委活动精神,在全校开展“学党史、学规划、知省情、比贡献”主题系列活动之大学生演讲比赛。

20xx年x月。

初赛地点到时通知,决赛定于xx校区小礼堂。

xx师范学院全体学生。

xx师范学院校团委。

xx师范学院学生社团联合会。

1、初赛选拔。

1、初赛具体时间另行通知,选手经专业评委选拔,最终选出十名进入决赛。

2、每位初赛选手演讲时间规定在五分钟,要求脱稿。

3、参赛选手要求自备服装和道具,如有背景音乐,请自带光碟。

2、参赛要求:

1、演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“爱党、规划、责任、奉献”的价值观和道德观。

2、表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想。

3、必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。

4、时间限制:第一轮比赛每位选手5分钟,30秒前工作人员黄牌示意,时间红牌提示。时间到,必须停止演讲。第二轮每位选手三分钟。

3、前期宣传:横幅和海报的及时悬挂和张贴。

4、评委和嘉宾的邀请(送邀请函)。

5、物品准备:音响,相机(至少两部)、麦克风、嘉宾台卡、矿泉水、花、横幅、党旗、奖状、奖品。

6、会场布置:嘉宾台卡、矿泉水和桌花的摆放,横幅悬挂、党旗悬挂等。

7、主持人选定:比赛选男女主持人各一名(可视情况适当增减)。

8、串场节目筹备。

1、开场:

主持人致欢迎词:介绍到场来宾、评委(5分钟)。

团委老师代表致辞(5分钟)。

主席团代表致辞(5分钟)。

2、比赛开始:

主持人简要概述比赛规则,选手按抽签顺序就位(5分钟)。

主持人宣布比赛开始。

3、第一轮比赛:

1、按抽签顺序,每位选手5分钟已备演讲,题目为“学党史、学规划、知省情、比贡献”(演讲共5x5=25分钟)。

2、一至五号选手演讲完毕,主持人组织串场节目(10分钟)。

3、节目后,主持人公布五位选手得分(1分钟)。

4、六至十号选手每人五分钟已备演讲(演讲共5x5=25分钟)。

大学生活动方案

初赛:将在xx月xx日至xx月xx日举行。八支队伍分四组,胜出的四支代表队直接进入复赛。

复赛:将在xx月xx日举行,共四支队伍分两组进行,胜出两支代表队进入决赛。

决赛:将在xx月xx日举行,决出冠、亚军。

三、活动地点:常德职业技术学院。

四、活动对象:各系部各派出一支代表队(共8支队伍)。

五、前期准备:

1、由各系部先自行进行辩论赛选手的选拔。

2、学院团委做好活动前组织宣传工作。

六、活动宣传:

1、会场布置:在教室的正前方写上横幅标语。

正前方:[常德职业技术学院大学生辩论赛]。

七、活动过程。

(一)辩题:备选辩题(共7场辩论,至少准备7个辩题)。

(二)辩论赛程序(由辩论会主席执行)。

1、宣布辩题;

2、介绍参赛代表队及所持立场;

3、介绍参赛队员;

4、介绍评委及点评嘉宾;

5、辩论比赛;

6、评委及点评嘉宾评分;

7、点评嘉宾评析发言;

8、宣布比赛结果;

9、颁奖典礼;

10、辩论赛结束。

(三)辩论赛细则。

(1)总述。

1、本赛制参赛双方每方上场队员共四人、称为一辩、二辩、三辩和四辩。

2、本赛制设置了陈词、攻辩、小结、自由辩论、总结陈词结辩共计5个环节。

3、时间提示。

各阶段每方用时还剩30秒时有哨声一次提示,时间用尽时以两次哨声提示,终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

(2)比赛流程(净比赛时间约36分钟)。

1、陈词阶段:(共6分钟)。

要求:即兴陈词,引论据要恰当,立论逻辑清晰,言简意赅。每方的陈词3分钟。由一辩一次完成。按正-反顺序进行。每方用时还剩30秒时有哨声一次提示,时间用尽两次哨声提示,发言必须停止。

2、攻辩阶段:(共8分钟)。

(1)攻辩设为两轮四次,为一对一攻辩。

(2)第一轮攻辩由正方二辩开始提问,正反方交替进行。

(3)正反方二,三辩参加攻辩,正反方一辩任攻辩小结。正反方二,三辩各有且必须有一次任为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本攻辩,不行中途更替。

(4)攻辩双方必须正面回答问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避的均要扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不行互换,辩方不行反问,攻方也不行回答问题。

(5)正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段,攻辩双方方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥。

(6)每轮攻辩阶段为2分钟,攻方每次提问不行超过15秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不行超过30秒。用时满时,以哨声终止发言。若攻辩双方尚未完成提问与回答,不作扣分处理。

3、小结阶段(共4分钟)。

四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队任攻辩小结,限时2分钟。正方双方的攻辩小结,要针对攻辩阶段的态势及涉及的内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

4、自由辩论阶段:(共12分钟)。

正方先开始,此后正、反方自动轮流发言。每位辩手发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制,但某一方辩手发言落座后,对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。

双方各有时间6分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停,另一方计时开始;若有间隙,累积时照进行。每方用时还剩30秒时有哨声一次提示,时间用尽两次哨声提示,发言必须停止。此时如对方尚有时间,可继续发言,也可向主席示意放弃剩余时间。自由辩论提倡积极交锋,对重要总是回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

附加观众提问:观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后,被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。

5、总结陈词阶段:(共6分钟)。

每方总结陈词由四辩进行,时间为3分钟,由反方先发言。每方用时还剩30秒时有哨声一次提示,时间用尽两次哨声提示,发言必须停止。

(四)、评判细则。

1、本次比赛评分分为团体分和个人分两项,团体胜负的判断以十个评委评分去掉一个最高分和最低分后累计相加除以八后平均分高的一方为胜方。个人分数只作为最佳辩手和优秀辩手的评比,其中两方中一方个人最高分者为最佳辩手,另一方的最高分者则为本场的优秀辩手。

2、团体分为辩论阶段评分和综合印象分。

团体分,共200分:

(1)按辩论阶段评分,计100分。

(2)综合印象分,计100分。

语言风度:50分;团体配合,临场反应:50分。

以两项平均分高者为胜方,当出现分数一致时由现场评委投票表决。

3、个人评分。

个人评分共50分。

个人评分以五个项目累计最高分者为该场比赛的最佳辩手。

4、各项参考评判要求。

整体配合:前后一致、分工合作、各个击破、风格统一。

语言表达:口齿清晰、普通话标准、善用修辞、通俗易懂。

辩驳能力:逻辑清晰、推理严密、全面辨证、诡辩技术。

美感风度:幽默风趣、服饰的体、举止优雅。

5、计时。

从辩手开始发言为起始,发言时间只剩30秒时,提示(响哨)一次。发言时间到时,出示停牌提示、响哨二次,辩手必须停止发言。

大学生活动方案

10:20请名人视觉的门市(1名)介绍名人视觉系列产品。

10:35抽出10名名人视觉幸运者(梁总)。

10:40对10名幸运者进行北京名人视觉产品知识的简单提问(如没有答上来,可将答题权交给现场观众,并赠送纪念品。以下相同)然后在台侧签署“北京名人幸运协议”(由北京名人提供)。

10:55歌曲演唱(2)彭sir一首。

11:05抽出第二轮10名幸运者(方法同上)。

11:25讲解北京名人的经商原则现场提问送纪念品。

11:40抽出第三轮10名幸运者。

11:50动感舞蹈(1)。

12:05现场游戏和提问。

12:20抽出第四轮20名幸运者。

12:35主持人宣布“明天再见!”

12:40结束,整理会场。

演讲活动方案

通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的`课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

测绘工程系全体同学。

我的大学我做主。

测绘工程系学生会。

协办:测绘工程系系学生会组织部。

活动时间:待定。

活动地点:待定。

1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;。

4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;。

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

演讲。

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)。

1:着装整齐,大方得体。【10分】。

2:吐字清晰,普通话标准。【20】。

3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】。

4:观点鲜明,内容充实生动。【25】。

5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】。

6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

(1)评委及嘉宾入场;。

(2)主持人致辞;。

(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;。

(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;。

(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;。

(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】;。

(7)获奖人员上台领奖;。

(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念;。

(9)工作人员负责做好后期工作。

组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)。

在活动中,要安排人负责播放选手的ppt或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

大学生活动方案

时光飞逝,新的学年又过了一半,20xx新生也慢慢适应了大学的生活,认识了不少新的同学和老师,以及师兄师姐。加入职协后,对职协的基本工作有了一定的了解,也熟悉了校内的一些社团的情况。但我们的交流不只是局限于校内,我们也与其他学校的学生社团进行合作与交流,并且取得了一定的成果,与其他学校的学生社团的交流学习也将是我们既往开来的工作之一。

活动意义:对外的联谊活动能够加强与外校的联系,进一步认识校外的同学,增进三大院校的感情,同时也能丰富我们课余生活。与此同时也能够锻炼你的交际能力,还可以多了解其他院校的生活和学校的文化。为了更好地发展校园文化,丰富学生课余生活,三大学院的大学生职业生涯协会联合通过这个联谊作为一个交流的桥梁,为各位学生提供一个展现自我特色和风采的平台。

(一)活动主题:三大院校联谊活动主题:

(二)活动地点:

(三)活动对象:广东轻工职业技术学校、佛山大学活动对象:广东轻工职业技术学校、

(五)活动简要流程:活动简要流程:

1、迎接外校好友。

2、开场:主持人致开幕词,会长及各学院代表讲话。

3、展现风采:节目表演(双方互出节目展现各自风采)。

4、游戏环节:精彩小游戏,情牵你我他。

5、主持人致闭幕词,大合照。

6、欢送院校好友出学校。

1、背靠背游戏规则:每小组各派两名代表背对背,用身体夹气球,不准用手,要来回走一次,并在转弯处,捡起一样东西(有瓶子、伞、笔)。最晚回来的人要接受惩罚,还有没有拿到东西回终点的,也要接受惩罚。

2、开口中游戏规则:全体同学一起参加游戏。猜数字(1~500)每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉挨罚。先由一个人来写一个数字,然后大家在1~500间进行猜测。每猜一次范围缩小,最后猜中的人进行抽签接受这份大奖。下一轮由受罚者再写数字,依此循环。

3、踩汽球游戏规则:左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。在踩气球的同时,踩气球的同学要一边唱歌,一边才其他人的气球。一定要唱歌,否则,将有工作人员拿针(或笔)刺穿没有唱歌的哪个小组的气球。

4、吸管运输:游戏规则:每组成员都要参加,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环(钥匙环上有两条钥匙)的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下一个人,直到传到最后一个人叼的吸管上。最先到的为赢,倒数最后一个部要接受惩罚。

小小惩罚:

1、做一个大家都满意的鬼脸。

2、做自己最性感、最妩媚的表情或动作。

3、对外大喊我是猪;

4、摆3个芙蓉姐姐s形;

5、(男生)选一个男生一边捶他的胸一边说:你好讨厌哦!!

工作人员安排:

1、活动接待迎宾签到:4人(在校门口接待,主要由公关部负责)。

2、活动主持:

3、幕后工作人员:

4、机动工作人员:2人(主持本次联谊活动)4人(负责灯光音响设备的调控)2人(随时接受调动应对突发情况)。

1、在筹备期间,若无法申请到学生活动中心舞厅,则活动地点改为教室。

2、在游戏活动中,工作人员随时做好准备,以便于当有人受伤时可以即刻送到医务室。

4、若遇到外界因素无法进行,要立即联系负责人,取消或延迟此次活动。

5、活动开始时,当有些节目因为外部因素不能及时开始,工作人员要做出适当的调整。

6、当饮料食物用完时,工作人员应当及时补充。

大学生活动方案

(一)活动主题:职业胜任能力培养,服务国家发展战略。

(二)活动目的:以大学生职业发展教育为先导,以模拟职场文化为特色,通过灵活多样的形式引导和教育大学生正确认识自己的职业意识和社会责任,自觉地把个人的理想同国家与社会的需要紧密结合起来,进一步引导我校学生提早做好职业生涯规划、切实提升就业竞争力和创新创业能力,不断增强自身职业素养。

(三)举办单位:

1、主办单位:校学生就业中心。

2、承办单位:校大学生职业发展协会、校研究生职业发展与就业协会。

3、协办单位:本科生、研究生各二级学院、各班级。

(四)活动时间:十一月到十二月。

(五)活动地点:xx校区。

(六)活动要求:各学院要高度重视、加强领导、明确责任,以本次主题教育活动为契机,结合本学院的实际情况,制定出符合本学院学生特点的工作方案,积极组织和开展有针对性的职业发展教育活动,为学生搭建更多的职业发展平台、创造各种便利条件,充分发挥学生的主体性作用和朋辈互助作用,确保活动贴近学生、贴近生活、贴近实际,并取得实际成效。

(一)招标对象:

1、各学院团委学生会、学生社团等学生组织;

2、16、17、18级本科生、研究生各班级;

3、学生个人自行组成的学生团队。

(二)材料要求。

1、投标单位所提交的方案要求尽量贴合本届职业风尚建设大赛的.主题,求真务实,并鼓励内容上的新颖与形式上的创新。

2、投标书式样见附件。

3、投标书应具体阐明此次投标活动的组织形式及具体内容、参与人数、活动时间、对于活动的宣传方案、活动的经费预算以及其预期效果等。

4、投标书统一用小四号宋体填写。

5、投标书可以包含投标单位曾经在举办此类活动中的情况或者获奖情况。

(三)投标时间、地点:

请各投标单位将投标书于11月6日24:00之前将电子稿发至校大学生职业发展协会官方邮箱xxx;不用另交纸质稿。

本次活动着重加强以下几方面的教育工作:理想信念教育、创新创业教育、职业规划教育、职场文化教育。现提供如下活动形式,仅供参考:

(一)生涯规划类。

活动内容和形式可包括但不限于举办职业生涯规划讲座、职业生涯规划大赛、职业测评体验、职业生涯规划主题沙龙等。

(二)求职技巧类。

活动内容和形式可包括但不限于简历制作大赛、模拟面试体验、就业指导讲座、公务员考试模拟测验等。

(三)职场适应类。

活动内容和形式可包括但不限于自编自演职场话剧、职场人物访谈、企业参观考察、职场励志电影观摩等。

(四)基层就业类。

活动内容和形式可包括但不限于组织村官、三支一扶、西部志愿者、社区服务、选调生等基层就业政策宣传、举办基层就业主题沙龙、基层工作经验交流、基层工作感悟分享、基层就业校友访谈、基层就业状况调研、基层工作模式体验等。

(五)创新创业类。

活动内容和形式可包括但不限于组织创新创业主题沙龙、创业计划书大赛、创新创业论坛、创业模拟经营体验、创业企业参观等。

注:以上活动类型仅供参考,鼓励创新,提倡新颖。

(一)奖项设置。

1、主奖项:

一等奖2名,奖金各1000元,证书。

二等奖4名,奖金各800元,证书。

三等奖6名,奖金各500元,证书。

2、副奖项:

最佳人气奖3名,奖金各300元,证书。

最佳创新奖3名,奖金各300元,证书。

(二)评奖规则。

1、主奖项:按照最终评分前十二名给予奖励。

2、副奖项:最佳人气奖,此奖项的评选为网络投票,投票平台为华政就业微信公众号;最佳创新奖,要求具有一定的创新意识,能够深层次解读本次职业风主题,给予人深思、发人深省。由答辩评分表上的创新性评分判定。

本次大赛将按照发布招标书、投标、评标、公布中标队伍名单、签约、开展活动、总结、答辩、评优、表彰等一系列程序来进行,工作进度安排如下:

时间。

活动内容。

10月8日——10月19日。

前期准备工作。

10月20日——10月22日。

下发招标书。

10月23日——11月6日。

投标书截止。

11月7日——11月12日。

邀请专家评标和定标。

11月12日——11月14日。

公布中标队伍名单。

11月14日。

召开中标队伍会议并进行签约仪式。

11月14日——11月27日。

中标队伍举办各项活动。

11月28日——11月30日。

答辩、评审、颁奖。

本次活动的各项通知及相关信息等可在xx学工、xxx微信平台以及职协公邮xxx(密码:xxx)获取。

本活动最终解释权归校大学生职业发展协会所有,若对本次活动安排或活动内容有疑问,可与本次大赛负责人联系,或向校职协官邮xxx发送邮件。联系人:xxx,电话:xxx。

大学生活动方案

为了认真贯彻和落实科学发展观,积极响应广州市举办第16届亚运盛会,充分调动我区返乡大学生青年志愿者的服务热情,为更好的建设和谐文明萝岗做贡献。

现在萝岗区正处于发展的飞跃时期,人才是我区最紧缺的资源。为了充分调动我区大学生对家乡的关注,更好地凝聚萝岗的人才精英,培养萝岗区明天的英才,我区现建设一支返乡大学生志愿服务队伍深入萝岗基层进行志愿服务。

一方面团结返乡大学生回报家乡,给大学生创造一个沟通和互相交流的平台;另一方面培养中小学生的团队精神和竞争意识,激发其潜能和追随理想的斗志与激励其独立创新、勇立潮头,帮助我区培养后备人才,为迎合我区的高速发展做贡献。

同一个家乡,共创美丽萝岗。

萝岗区各个街道、镇的中小学生。

萝岗区各个街道、镇。

寒、暑或长假期间,每期为一天或两天。

1.活动形式。

分别在萝岗区周边及街道、镇里面的村庄里面,面向中小学生开展冬夏令营拓展活动,每一期令营的时间为一天或两天,每天9:00-17:30,12:00-14:00为休息时间。营地内设临时主管老师一名,负责统筹营内所有工作;设一名主讲老师,负责主持该营地活动中讲解与开展学生活动;并且设一、两名助理老师,负责带动营员气氛并协调活动的进行,收集活动资料(摄影、营员心得小结等)。

2.开设营及活动内容。

在区内街道或镇村里面扎营(具体开展次数根据报名情况而定),在营内开展拓展活动,具体包括:“破冰建营”、“时政热点”、“法理课堂”、“生活常识”、“素质拓展”、“趣味运动”、“文艺采风”等活动。(文艺内容根据志愿者具体情况而定)。

3.课程要求。

除了基本的时政热点与法律课堂,我们要重点加入一些课外知识讲解(如生活常识、医疗卫生、营养搭配等),这次拓展活动,我们决定加入一些艺术类安排,相应开设画画、音乐、舞蹈等活动。尽可能的发掘学生的内在潜能,培养学生的创造能力。

4.活动要求。

尽量避免古板活动模式,让我们的活动多样化、丰富化、新鲜化、创新化。

5.本次活动我们将采取就近原则,志愿者靠近哪扎营点就在那里服务。

1.参加寒、暑假服务活动的志愿者必须遵守《广州青年志愿服务条例》。拓展活动服务期间,不得出现迟到、无故缺席等不良现象,不得损害学生的合法权益,不得以志愿者身份从事赢利性或者违背社会公德的活动,自觉维护志愿服务队和志愿者的声誉和形象;如有特殊情况需要暂时离开,必须跟其他志愿者调节安排好自己的工作内容,必须向活动主管老师请假,并报队长审批。

2.参加寒、暑假志愿服务活动的志愿者必须服队长的安排,遵守纪律,要对学生负责。主管老师,必须每天向汇报一次工作情况,每次做编写一次工作总结;主讲老师必须提前准备好活动内容以及资料,如需物资,应提前申报,在结束活动后,编写活动心得;助理老师当天活动结束后应立刻进行资料汇总,并输入电脑,本次冬、夏令营结束后出版一期特刊。如在工作等方面遇到问题,各营主管老师要及时向队长反映,并报区青年志愿者协会,共同协商解决。

3.区青年志愿协会将负责帮助我们联系各街道、镇村委,协调好我们冬、夏令营拓展活动前期工作,解决冬、夏令营物资问题。

4.区志愿者协会将对参与返乡志愿活动的志愿者进行登记注册,累计好志愿服务时间,参加活动的志愿者可以参与区青年志愿者协会每年一度的优秀志愿者表彰活动,对活动中表现突出的志愿者进行表彰。

大学生活动方案

为加速推进人才强市战略,为我市实现转型跨越发展提供人才保证和智力支持,同时为全社会培养更多优秀人才,进一步营造“尊重知识、尊重人才”的社会氛围,现决定开展资助优秀贫困大学生活动,以帮助运城籍优秀学子顺利入学。为做好此项工作,特制定本实施方案。

x1年8月11日—8月下旬。

本次活动的资助对象是户籍在我市,且参加了x1年高考,并被国家“211工程”院校录取,家庭确无可靠经济来源支付学费的学生。凡满足下列情况之一的,均可享受此次资助:

1.父母双亡;。

2.父母有一方是残疾人或者本人是残疾人;。

3.单亲贫困家庭;。

4.家庭遭受天灾人祸,造成巨大损失;。

5.人均收入低于全市最低生活保障标准的特困家庭;。

6.家庭成员患有重大疾病,被民政部门列入救助对象。

已享受过其他助学金的,不再享受此项资助。

(一)资助标准。符合上述条件并确定为资助对象的,每人一次性发放资助金5000元。

(二)资助名额。每个县(市、区)资助3人,市直单位资助11人,全市共资助50人。

(一)申报时间。

x1年8月11日—8月17日。

(二)申报及审核。

1.申报材料。符合本方案资助条件的申请人需提供本人近期一寸彩色免冠照片两张;高等院校录取通知书、准考证、居民身份证、户口本(父母或本人是残疾人的需提供残疾证)等证件的原件和复印件(一式两份);书面申请一式两份,500字左右,写明申请理由(属于6种受资助情况中的哪一种)和家庭基本情况。

2.申请程序。由申请人本人向所在县(市、区)委组织部人才办递交申报材料(原件审查后退还),领取并填写《资助优秀贫困大学生情况登记表》。市直单位家庭的申请人直接到市委人才办申请,递交申报材料和相关单位证明,领取并填写《资助优秀贫困大学生情况登记表》。

3.审核程序。由各县(市、区)委组织部、人才办组织县工会、教育、民政、残联、慈善总会等单位对申请人进行资格审查,8月18日18:00前将确定的初步对象名单、各个对象的基本情况以文件形式上报运城市委人才办,同时将每个初步对象申报材料中的一份上交。8月19日,市委人才办对初步对象进行全面复核,复核后将情况上报资助工作联席会议研究,确定拟资助贫困大学生名单。

(三)公布名单、进行公示。

8月20日左右,在运城市电视台、《运城日报》、运城市政府公众信息网等新闻媒体上公布拟资助大学生名单,并进行为期3天的公示。公示无异议的,正式确定为受助对象。对群众举报弄虚作假者,经调查核实后,取消资助资格,告知录取院校,并追究相关人员的责任。

(四)发放资助金。

8月下旬举行资助金发放仪式,届时将邀请市委、市政府有关领导,市资助工作联席会议成员单位负责人和全体受助学生参加。

本次活动由市委组织部牵头,市总工会、市教育局、市民政局、市残疾人联合会、市慈善总会共同组织。成立资助优秀贫困大学生工作联席会议,成员由上述单位有关负责人组成。市委人才办承担日常工作。

大学生活动方案

步骤一:征文募捐。

第一步:

大学生是社会上的一具较普及的知识群体,而且没有过多的接触到社会上的一些过激思想,他们至情至性,拥有清纯的感情,他们会对自己的同胞伸出援助之手。所以,这次在大学中进行凉爽救助贫困大学生征文竞赛,并借此扩大宣传妨碍,以期获得最好的募捐效果。

参与对象:在校大学生和老师。

活动要求:由学生会组织安排活动,并制定出相关规则;

每个选手的分数都要求在下一具选手结束时给出。

活动细节:一)由学生会主持人宣布活动开始,并介绍评委与相关规则;

二)进入竞赛环节,由选手开始进行征文竞赛的前半场;

三)进入互动环节,进行有奖竞猜环节,尽量活跃现场气氛;

四)进入活动下半场,由选手参加竞赛;

五)进入活动终结时期,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

征文奖励方式:活动一等奖奖励社会实践学分3分;

活动二等奖奖励社会实践学分2分;

活动三等奖奖励社会实践学分1分;

第二步:

在第一具环节的带动下,由学生会和其他负责人在学校设立募捐点,进行收集,募捐形式别限。具体安排如下:

(1)设三个募捐点,抽一部分学生分三组分别负责每一具募捐点,具体地方暂时再定;

(2)募捐活动进行两天,早七点半到晚七点半结束,其中任何时刻都必须有人值班。

(3)活动所需物品如椅桌,募捐箱等,有学生会少年志愿者协会提供。

(4)人员的具体安排和其他事项暂时再安排。

步骤二:“造血打算”

正所谓输血别如造血,关于一具穷人而言,给他钞票并别能帮他解决咨询题,而解决贫困的最好方法算是交给他致富的办法,教会他如何在社会上生存,教会他各种本事才是最重要的。惟独如此才干从全然上解决贫困咨询题。只要我们能从实质上解决咨询题,才干真正帮助贫困生寻到致富之路,缓解贫困。

活动目的:为了帮助他们掌握就业基本知识,以便他们可以自己就业,解决其自己的日子咨询题与进展事情。由于学生最大的任务依然学习,因此这个地方的“就业”并别是真正意义上的到社会上去工作,而是教会他们如何合理利用时刻,如何好好安排自己的课余时刻,利用这些时刻去实践、去锻炼自己、磨练自己,让他们树立“人穷志别穷”的信念。

活动方式:以开说座的形式举办此次活动。

活动组织人员:由学生会成员与各班委成员组织此次活动;此外,请各学院领导或者社会上很有妨碍力的成功人士或者高年级在这些方面很有经年的学长组成特邀嘉宾,为贫困大学生解决心中的不明白,为其做各方面的指导。

活动地方:学校科技说座厅。

活动具体安排:(1)会场的布置。简单对会场进行布置,例如标语、幻灯屏幕等的设计等。

(2)组织学生有序进场;请特邀嘉宾入场。

(3)活动具体进行方法:大会分两个部分,第一部分有特邀嘉宾为大伙儿说述各自的经验;二,由学生对嘉宾进行提咨询,嘉宾为其解决各自的咨询题。

其他事项:如有其它事情节是在暂时做安排。

步骤三:公司募捐。

尽管公司是以赢利为目的的法人,但他们同样也注注重到社会效益并注重精神财宝的积存。当今社会的他们,注重的差不多别仅仅是经济效益了。我们能够与市内各公司联系,宣传我们的策略,宣扬贫困大学生的相关事迹,征求他们的认可与资助,并将其善行公之于众,作为名誉回报。

活动安排:由学生会安排社工班级的人分组进行与公司领导人的联系,宣传我们的思想,说述贫困大学生的故事,以期能得到他们的资助。

活动地方:包头市内。

参与人员:学生会成员及相关学生。

步骤四:“一对一”活动。

这是一具很“古老”的方法了,具体说算是对社会上的一些有雄厚的经济实力的个人进行宣传,让他们对我们的贫困大学生伸出援助之手进行一对一的结成派对帮助。

活动具体安排:(1)对贫困大学生群体进行筛选,选出相对照较贫困的;

(2)给他们的事迹写成故事、评论,向社会进行宣传,让那些情愿伸出援助之手的人们了解他们,进而帮助他们。

(3)假如有情愿帮助这些相对贫困的大学生的,在他们承诺之后,安排学生和帮助者见面。

(4)之后,我们请求以学校或者市政府的名义,对这些帮助者表示谢谢。给他们以高度的评价和社会荣誉。

活动方式:由于这这活动的对象比较特殊,因此就应该采取特殊的方法,对社会进行了我们的宣传之后,我们留下我们的联系方式,一旦有人回应,我们马上派人和他取得具体的联系;第二,我们也能够对其他知名人士、经济实力雄厚的个人或团体以寄信的方式开展我们的活动。

步骤五:联谊晚会。

活动目的:为了对社会各界帮助我们的贫困大学生个人、集体,公司企业表示谢谢,我们特举办一场相对大一点的晚会,并且也为了增加大伙儿彼此之间的感情,让温暖下去,让爱心下去。

活动时刻:12月18日。

活动安排:(1)由学生会文艺部组织选择、排练节目。

(2)在节目的选择上,应多注意以“感恩”为主题,能够邀请其他学院比较有品牌的节目,展示我们,也展示科大。

(3)晚会会场的布置:应该多强调一种更人文更温馨的场面。让大伙儿能有种很舒心的感受。

参加人员:邀请那些帮助过我们的群体,学校学院领导贫困大学生及其他学生。

方式:对照较远的,我们能够发邀请函,近一点的,我们抽时刻亲自去请他们。

活动经费咨询题:由于晚会好多地点都必须有资金的保障,因此我们需到别处寻觅赞助,即所谓的拉赞助;因为这也是学院的活动,能够向学院申请一部分资金。

其他事项:如有其它事情节是在暂时做安排。

步骤六:实践活动。

活动目的:为了将步骤二的思想降实到实处,特举办此次活动。具体说算是利用相对照较集中的时刻,组织贫困大学生外出打工,真正体验日子,体验挣钞票的艰辛与别易,更是锻炼他们的真正动手能力。

活动时刻:一月十五日或者明年暑期。

活动地方:可采取就近原则,也能够有组织得到外地去,但必须是可靠的介绍和联系。

活动具体安排:(1)关于此次活动,采取自愿原则;

(2)关于打工的单位,可有彻底有学生自己寻,也能够有组织的安排;

(3)在活动中,必须有相应的负责人,负责安全等其他方面的咨询题;

此外,关于整个活动策划预算为500元,要紧用于各个步骤的活动支出,例如一些后勤货物、条幅,活动所需物品等。

整个活动初步打算这样。

一、活动主题:永恒的长征。

二、活动目的:纪念红军长征胜利。

三、

活动背景:**年**月至**年**月,中国工农红军进行凉爽了震惊世界的二万五千里长征。在这交错着血与火、苦难与忠诚、奋斗与牺牲的漫长征程中煅造出的伟大的长征精神,是中华民族百折别挠、自强别息的民族精神的集中表现。为了纪念红军长征动身**周年,激励广阔党员干部在新阶段继承和弘扬长征精神,为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴而别懈奋斗。

五、活动内容:

1`活动负责人:xxxx,xxxx。

2`活动人员:0xxx全体同学。

3`活动步骤:

(1)班级团委做好前期联系工作(如观察影片的场地由彭负责,以及出宣传报所用的材料由xx负责)。

(2)以xx为组长确立一支板报宣传队伍到社区出黑板报为这次的主题做公共宣传。

“永恒的长征”--纪念红军长征胜利**周年。

团队名称xxxx。

活动时刻九月下旬。

服务内容。

(4)以xx为组长确立一支板报宣传队伍到社区出黑板报为这次的主题做公共宣传。

团队人数。

12人。

指导老师。

姓名xxx。

学院xxx。

职务(职称)xxx。

联系方式xxx。

团队名单。

活动所在地事情。

当地接待单位接待人姓名接待人联系电话。

已掌握的当地基本事情。

已联系的当地媒体事情。

当地团组织或有关单位对实践活动打算的反馈意见。

(盖章)。

活动期间安全措施。

经费预算。

交通费住宿费宣传费。

大学一年级关于大学生是一具特殊的阶段,高考后在记忆一系列的变动中,心理会发生较大的变化,而到大一下学期末,记忆这一系列心理震动沉淀后,学生心理趋于稳定,此时对大学生进行心理状况调查,将能集中反映大学生精神状况,有利于采取积极措施对大学生心理进行干涉,促进大学生身心健康进展。

调查目的:经过对数计学院大一学生进行心理咨询卷调查,分析大一下大学生心理健康状况,并在调查报告中提出促进大学生心理健康的建议,以帮助老师开展班级建设,让数计学院成为一具富有生气,积极向上的集体。

活动时刻:6月2日~6月15日。

活动范围:数计学院大学一年级。

活动流程:

1、由会长向学院团委负责的老师提交活动策划书,并记录老师的活动建议。

2、特研会召开会议讨论调查打算,确定具体调查包含的方面,并分配任务,其中由秘书部负责咨询卷调查的初稿拟定工作,其他部门负责提供经过筛选的调查咨询题。

3、特研会第二次会议,其他部门对咨询卷初稿提出建议,交由秘书部修改。

4、第二稿交由团委老师批阅,提出修改意见,再交由秘书部修改。

5、将第三稿交由团委老师批阅,并且将本次活动的预算报告交由老师批复。

6、在6月9日之前完成咨询卷的调查及回收工作,与此并且由宣传部进行必要宣传工作。

7、预计在6月11日完成统计工作。

8、于6月14日向团委老师提交本次调查的调查报告,并对报告中未注意到的咨询题进行说明。

9、于6月15日向团委老师提交最终的调查报告和本次活动的活动。

总结。

并将调查报告复印分别递交给各班班主任和各班班委方便各班更好的开展工作。

10、将本次活动的策划书,调查咨询卷,统计报告,调查报告,活动总结整理归档,作为下次展开类似调查时的有益参考。

数计学院特研会。

大学生活动方案

和谐消费促发展维权意识进校园。

(2)活动背景。

为了纪念3月15日消费者权益保护日,也为了更加深入的宣传《消费者权益保护法》等法律条文及维权知识。契合新的一年xx年3·15日的主题,使同学们在新学期迎接更加繁忙的学习生活的同时,也能留心关注身边有关消费方面的问题。特举办此次消费者权益日活动来考察同学们对消费维权的关注度,以及帮助同学们解决有关消费方面的疑难问题。

在如今舆论压力大,信息媒体更加便捷发达的今天。不断被爆出有关消费方面的新闻和实事。食品安全问题更是被推向了风口浪尖,最新的人造鱼翅、肯德基速成鸡问题都让我们知道日常的消费行为不能避免,但消费维权意识薄弱,在面临到侵权受害行为时不知所措。但日后我们步入社会面对更加频繁的消费生活和不安全的消费环境时,让我们能良好灵活的运用法律知识,做个有丰富维权知识的大学生。

(3)活动目的。

让当今社会大学生初步了解基本的维权知识,树立维权意识,开阔知识,使同学们在消费权益受到侵害时能及时熟练的拿出应急方案。以合法途径解决消费侵权问题,维护自身的合法权益。此活动的开展也是高校健全体制的体现,有助于全面提高学生自我素养,推动校园精神文明建设。

(1)活动时间。

xx年3月15日当天。

(2)活动地点。

教学楼大门前。

(3)活动对象。

武汉纺织大学外经贸学院东湖校区全体师生。

(4)主办单位。

武汉纺织大学外经贸团委学生会。

(5)策划承办单位。

武汉纺织大学外经贸学院学生会宣传部。

1)活动申请(宣传部)。

2)设计宣传板和海报,提前收集阅读3·15消费者权益日的相关资料进行宣传和学习交流。

3)将收集的的资料进行总结整理,制作成宣传文档打印成宣传单。

4)本次活动主要是以有奖竞答的方式,通过上网收集和整理来的资料归纳分类,做成易、中、难三种不同程度的题目,用便利贴写上,贴在展板上,到活动时供老师同学们答题。

5)大力开展本院的内部宣传,通知全院各班班长,团支书,文体委员务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,提升同学们队活动的兴趣和关注度。(团委)。

6)采购相关物品,并安排当天的值班安排,对部员们通知相关事项。

1)3月15日前完成前期宣传工作,将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)。制作展板,放于教学楼及办公楼前。进行活动宣传在校园网,广播台,学生会微博等展开宣传工作。

2)3月15日当天八点活动开始前,全体部员到活动地点集合,带上所需的(答题展板、宣传板、横幅、桌椅、帐篷、纸笔等)进行点名签到。分配各活动人员工作:安排两名部员在指定处系上横幅,拿上若干签字笔在横幅下讲解活动内容并鼓动老师和同学们在活动横幅上签字,参与有奖答题来响应和支持本次活动的开展。安排两名部员摆放好桌椅、展板,搭起帐篷等开始值班。

3)本次活动以有奖竞答方式举行,活动的主要道具是一张贴满,用便利贴写上分类有易、中、难三中不同程度问题的展板。老师同学们如果知道正确答案,可将知道答案的问题撕下交由兑奖活动人员判断正误,答对有奖,答错,活动人员将会把此问题重新贴回展板上。

4)安排三名部员为兑奖活动人员,每人分发一份问题编号及答案。为来答题的老师同学们查看正误并发放奖品,如参与老师或同学们答错,将由其中一名部员将未解开的问题重新贴回展板上。

5)另安排两名部员将制作打印好的宣传单发放给经过以及对本次活动感兴趣给予支持的老师或同学们。

6)兑奖活动人员会将答对问题者的联系方式记在一份获奖者名单上。到活动结束时,答对题者会抽取得到一份终极幸运大奖。

1)将所带来的物品进行归纳整理,活动用帐篷归还,并收拾好其余物品。

2)对本次活动进行后期报道,制作活动后期宣传海报,其中还要包括获奖者名单及活动过程中各种照片。参加活动的所有部员对本次活动做一次完全的,客观的总结。经审核通过后与活动资料备份入档。将本次活动的经过的细节,通过视频方式发布上网。

1)经费预算。

2)奖项设置。

答对“易”问题获得三等奖棒棒糖;答对“中”问题获得二等奖中性笔;答对“难”问题获得一等奖精美笔记本;抽奖抽中获得特等奖茶杯。

(1)因本次活动是及时性的有奖竞答,所以答题者都应遵守秩序,现场答题,不得查询手机等通讯设备,我们将安排人员监督。

(2)发放宣传单后可能有部门同学随意丢弃,发放人员在宣传本次活动主题时也应宣传环保原则,提醒同学不要随意丢弃,活动结束后也应该集合签到打扫现场。

(3)所有费用一律以发票作为报销凭证。

大学生活动方案

主题界定:

阳光,并不属于某一个人;阳光,并不只是某一个状态;阳光,是一种生活方式,是一种精神理念,是一种人生态度,阳光属于我们每一个人。

二、活动口号:

给我阳光我灿烂。

三、活动意义:

给学生一个展现自己的平台,以培养“阳光精神态度”为宗旨,以一台戏剧的打造过程为纽带,激发我校学生对学习生活的热情,培养学生健康的审美情趣和艺术修养;寓教育于活动中,培养学生健康的精神风貌,丰富、活跃学生文化生活,全面推进健康有序、丰富多彩的校园文化生活。

四、活动目的:

挖掘每个人的内在潜力,提高大学生阳光的生活态度,丰富课余生活,宣传一种积极的精神理念。

五、活动时间:

xx年9月1日—xx年12月25日。

六、活动要求:

1、广泛发动、面向全体、积极组织提炼精品,做到普及与择优相结合。

2、为所有的学生提供展示自己的平台,要让参与人员在活动中得到锻炼、得到发展。

3、体现特色,张扬个性,凸显主题,活动在组织时要以人为本,紧密结合我校教育方面的成果与特色。

4、做到分工负责,责任明确,准备工作充分,宣传工作到位,体现协作精神。

5、各个小组负责人要尽职尽力,筹划好整个活动,有始有终。

6、整个阳光戏剧节的活动要有序展开和进行。各个小组负责人要关注过程,确保整个活动顺利举行。

七、活动内容:

全校征集剧本以及全体工作人员(幕后、幕前),集合大家共同的力量为自己打造一台丰富多彩的戏剧。

阶段一:剧本征集、人员招募。

一、活动主题:阳光男生,阳光女生。

二、活动目的:征集到合适的戏剧剧本。

招募优秀的演员及工作人员。

宣传戏剧节,赢得广泛的关注度。

三、征集时间:xx年9月1日————xx年10月7日。

四、征集对象:四川农业大学在校全日制本科生。

五、主办单位:艺术与体育学院。

协作单位:体育协会、轮滑协会、动漫协会、广告协会。

六、宣传内容说明:

第一阶段的工作主要分成两个部分,第一部分是进行广泛的宣传,征集剧本,并且评。

选出将要搬上舞台的剧本。第二部分是招募工作人员及演员,工作人员包括这个活动过程中的执行人员以及戏剧排演过程中的幕后工作者,演员则根据评选出的剧本需要进行招募。

七、活动理念:

在这种活动中要体现“眼光男孩女孩”这一主题。主要通过两个方面来体现。一是。

通过规定剧本的内容,即使规定参选的剧本必须体现大学生的阳光和积极(对于阳光的具体含义留给创作者诠释),二是整个参选的过程要贯穿阳光男孩女孩的概念。即使在参选过程中完全公平竞争,并且激起同学们追求艺术,热爱生活的精神。

八、商家合作形式:

宣传期冠名权。

宣传海报商标呈现。

评委标牌。

杂志报刊商标呈现。

九、活动宣传与安排:

(一)宣传:

1、前期宣传:在新区和老区的宣传栏贴海报(9月1日————9月10日)。

2、中期宣传:在新区食堂附近展示目前已征集的优秀剧本(9月20日)。

3、后期宣传:宣传栏贴海报将活动结果予以公布(10月11日)。