感恩与责任班会主持稿 感恩班会主持稿(实用6篇)

时间:2023-09-17 21:22:55 作者:灵魂曲 汇报体会 感恩与责任班会主持稿 感恩班会主持稿(实用6篇)

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感恩与责任班会主持稿篇一

李程程:在这个美好和谐的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。(播放《感恩的心》)

庞文轩:八(6)班《心存感恩与爱同行》主题班会现在开始。

李程程:凡事感恩,学会感恩。感恩是一种文明,感恩是一种素质,感恩是一种品质。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会之间的关系也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来。

第一章:感恩篇

讨论并发表意见(4人)

李程程:是谁,呵护我们、保护我们、照顾我们?同学们,让我们一起喊出我们的答案吧!

全体学生::是我们的父母!

李程程:可是,现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。

庞文轩:你和父母是否已经没有了亲密感?

李程程庞文轩合:今天,就让我们来学习如何走近父母。

李程程:现在就让我们共同进入这次班会的第二个互动环节

庞文轩:请看大屏幕,请大家回答上面的几个问题

李程程:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都很深刻!

庞文轩:我们曾学过一首古诗《游子吟》,下面请大家和我一起来朗诵吧!(主持人起头)慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

李程程:是的,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。

庞文轩:亲情是一坛陈年老酒,甜美醇香,是一幅传世名画,精美隽永

李程程:(戚琳同学的故事非常感人,孝顺孝顺,先学会顺,扪心自问,有几个同学做到了?)

下面有请秦怡晨同学带来小故事:永远打开的门

庞文轩:学会感恩,从我做起,要从身边的一点一滴做。

李程程:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们生活在爱的海洋里。

庞文轩:虽然我们曾经让父母失望过,伤心过,但我们也深信:我们是他们的骄傲,也会让他们的笑颊灿烂如花。

李程程:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。

李程程庞文轩合:总之,千言万语汇成一句话:可怜天下父母心李程程:下面请大家一起听听熟悉的歌吧!《母亲》。

感恩老师

李程程:少年季节轮回,多少个春夏秋冬,您是红烛燃烧着亮丽的生命。

庞文轩:奉献几多血和汗,不求青史留英名,您用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚,就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

李程程:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,您在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,您用友爱缩短着心与心的路程。

李程程庞文轩:是啊,您就是我们敬爱的老师。

李程程:请听陈恩彤带来的《每当我走过老师窗前》

庞文轩;感谢您老师,让我们一起说,老师您辛苦了!

容。学会了理解和友善,也学会了感动。

庞文轩:朋友是你有我有大家有的一种资源,李程程庞文轩合:让我们珍惜朋友,友谊长存。

庞文轩:让我们齐唱《朋友》。

第二章,谢恩篇李程程:生活中,我们需要别人的帮助和关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给别人,爱是相互的。

庞文轩:可是我们很多人已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所当然的。李程程:他们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也忘记了幸福的感觉。

庞文轩:现在有请第三组组长张祖光解说他们的答案李程程:千言万语就化作感恩宣言,向关心爱护我们的人表明决心吧。现在请班长上台领读宣言,掌声有请。

班长:请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。现在请跟我宣读

附《感恩宣言》:

我们以青春的名义宣誓:

珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之恩;

勤奋努力学习,感谢老师的谆谆教诲;

珍惜纯真的友谊,感谢朋友的相伴相助;

从现在开始,在思想品德上让你们安心;

在学习上让你们放心;在生活上让你们省心;我们决不辜负你们的一片苦心!

庞文轩:同学们请坐下,也谢谢班长。李程程:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。

庞文轩:一颗感恩的心,就像一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!、李程程:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

李程程庞文轩合:亲爱的老师,同学们,让我们以《感恩的心》结束本次班会吧!

感恩与责任班会主持稿篇二

大家好!

同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,thanksgivingday,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会,下面请徐振玉(甲)、李凤霞(乙)和我一起主持这次班会,大家欢迎。

甲:20xx年的日历已经翻过去许多页了,在我们的脑海中,感动中国人物颁奖典礼,依旧记忆犹新,魏青刚、“丛飞”等人依次向颁奖台走来,更带着沉淀在心里的那一份感动,洋溢着一种对社会深深的感恩。

乙:同样的,我们也应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

甲:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。

乙:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧。

乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。

甲:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;感恩父母班会主持词乙:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。

甲:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;

乙:感激这个世界上所有值得我们感激的人

甲:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

乙:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露。

甲:下面请大家一起来听一个感人的故事:苹果树和小男孩(放图片)

老师:大家和我一样一样都是故事中的小男孩,从出生到现在,父母的爱一直伴随着我们成长,我们不断的索取,父母是尽其所能,我们接受的是那么的心安理得,此时此刻我们的心情都不会很平静,下面这首歌是否能引进大家的共鸣呢?把“父亲”这首歌献给我们伟大的父母!

乙:这首歌不禁使我们回忆起,在我们成长的这十几年中,父母为我们所做的点点滴滴。那么谁愿意与大家一起分享他的感动呢?请大家举手(同学发言)

甲:下面进行现场调查

甲:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都很深刻!

甲:其实不止是父母,我们身边有太多的人是我们应该感谢的,比如我们的老师、同学、朋友。请同学们讲述一下老师、朋友等对自己的无限深情(同学发言)

乙:下面有请某某4个同学演唱:《朋友》

甲:在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

老师:大家回答的都不错,感恩的方式确实有许多,只要怀有一颗感恩的心,你就会随时回报于别人,在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱,感受情,因为在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。常怀感恩之心,会让我们的生活更加充实愉快,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会,既要多些感激之心,也要付出你的爱心。让我们用自己的行动,报答父母,老师、社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好。

甲:一起做一个感恩的人吧!感恩父母,感恩老师,感恩社会……这是我们共同的宣誓,从我做起,从现在做起,请伴随着一首动人的歌曲,按照顺序上来签名。(放fkash音乐:《感恩的心》,同时学生上来在签名板上签名)

伴随着这动人的歌曲,我宣布主题班会到此结束。

感恩与责任班会主持稿篇三

孙:今天是“六一”国际儿童节,在此祝各位同学。

合:节日快乐!

洲:儿童是祖国的花朵。祖国啊,是您给予我们生命,让我们在辽阔的大地上茁壮成长。

张:祖国啊,是您哺育了无数英雄儿女,您为了明天的灿烂和辉煌,付出了多少艰辛和汗水。

晗:祖国啊,您虽然饱经风霜,经过了上下五千年的坎坷,却依然像青松一样挺拔在地球的东方。

孙:祖国啊,您像妈妈一样用坚强的臂膀,挺拔的身躯,顽强的毅力为我们撑起了一片蔚蓝的天空!

洲:我们是龙的传人,今日的东方巨龙,载着秦关汉月、唐疆元界的战鼓声。

张:载着高峡出平湖的澎湃诗篇。

晗:载着改革开放的旗帜。

孙:载着中华民族的憧憬向前飞奔!

合:《我爱祖国》四三班主题班会现在开始。

洲:周恩来曾经说过:我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

张:肖邦曾经说过:爱祖国高于一切。

晗:首先有请第一小队为大家朗诵有关祖国的名人名言,大家掌声欢迎。

孙:谢谢第一小队的精彩朗诵,接下来有请刘嗣聪为大家演唱《我的中国心》和《我爱祖国》,大家掌声鼓励。

洲:刘嗣聪演唱得真好,听完了歌声,就让我们去听听诗歌吧!下面请俞洋、陈广重、陈嫣然等同学为我们带来的诗歌朗诵。大家欢迎。

晗:同学们,历史的接力棒即将传到我们的手中,我们作为21世纪的新中国的未来建设者,我们又有什么志向呢?让我们畅想未来,想象一下我们在后都在什么岗位上工作。

孙:在我的心中,祖国是一幅美丽的画,有巍峨的高山,有澎湃的江河,怎么看都看不厌。

洲:在我的心中,祖国像一首感人的歌,有时舒缓,有时激昂,怎么唱都唱不完。

张:读着祖国妈妈那沧桑的历史,我饱含着激动的泪水。

晗:祖国永远都像一颗闪耀的明珠屹立在世界东方。

合:我们坚信,中华民族未来的崛起,必将让世界为我们自豪!祖国啊,我们永远热爱您!

孙:《我爱祖国》四三班主题班会到此结束,下面请施老师总结本次活动。

感恩与责任班会主持稿篇四

a:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我们健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

b:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

b:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

ab:广元市行知小学三年级《感恩的心》主题升旗仪式现在开始。

a、请欣赏手语舞蹈表演《感恩的心》。

a:我们要有一颗感恩的心。感恩父母,他们给予我们生命,抚养我们成人;感恩朋友,他让我们感受到世界的温暖;感恩对手,他让我们不断进取、努力。

b:感恩太阳,它让我们获得温暖;感恩江河,它让我们拥有清水;感谢大地,它让我们拥有生存的空间。

a、今天,此时此刻,我最想感谢的.是我们的老师,因为您在黑板上写下的是真理,擦去的是功利。我长大后也想成为您。

b:下面就请大家欣赏《长大后我就成了你》

感恩与责任班会主持稿篇五

乙;亲爱的同学们

合:大家下午好!

甲:感恩是我们生活中最不可少的东西。

合:八年七班班会现在正式开始!!甲:下面我们先了解“母亲节”的相关知识(请一名同学朗读)

甲:原来mother一词可以这样理解(一名同学读)

甲:感恩,请同学们仔细观察一下这两个字有什么共同的特点?(一名同学回答)

乙:“感恩”之心,是我们每个人生活中不可缺少的阳光雨露,一刻也不能少。

乙:同学们,我们应该如何感恩母亲对我们爱?(找三名同学回答)请某某某同学为我们读一下黑板上例举感恩母亲的方法。

感恩与责任班会主持稿篇六

乙:多少次带着幸福的感觉进入梦乡

甲:常怀感恩之心的人是最幸福的

乙:常怀感激之情的生活是最甜美的

甲:11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它不是今天,但是,在这三月最后一个星期三,我们同聚一堂。

乙:我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。高二(4)班“一颗感恩的心”主题班会现在开始。

甲:首先,让我们来看一下一些旧的相片。之所以称之为略影,不仅仅是因为那一刻转眼即逝,更是因为我们往往只看到了相片中的主角,却忽略了在他身边默默关心他,帮助他的人,那些值得我们去感恩的人。

乙:值得我们去感恩的人有很多,离我们最近的,就是我们的父母、老师。下面请听由张赟恺同学创作的诗歌:《感谢有你》。

乙:听完了同学们的真情朗诵,或许我们的感恩之心早已有所悸动,或许我们早就迫不及待的想要释放自己的感恩之情,那么,让我们有所行动,在娱乐之中,用心感悟,用心写字。用心写字环节,游戏规则:要求说出带有“心”部的文字,各组轮换回答。得分标准:回答可用一个独字、词语或成语。每个“心”字+1分,如果所说的词语或成语中含有两个或两个以上“心”字,按字数加分。

甲:或许有几位同学已经注意到了屏幕下方的小方框,它是每一个环节的提示,这一次的提示很明显,似乎是一个播放按钮,没错,让我们来观看几段视频。这一曲《北京东路的日子》是南京外国语学校20xx届高三(6)班学生自编自演的原创毕业歌。该毕业歌的视频于20xx年6月下旬在网络发布,随后迅速走红。值得一提的是,唱歌的12个南外学生当中,有4人已被保送到国内高校,7人收到国外大学录取通知书,参加高考的刚刚获知在艺术类考生中获全省第二…如此12人,在他们前途光明之时,仍不忘对母校,对恩师,对挚友的感恩之情。

乙:看完两段视频,不少同学一定是感触颇深,如此,让我们来放松一下,活动一下筋骨,赌一把人品。下面是游戏环节,“踩气球大冒险”。游戏规则:很简单,三个字,踩气球。有的气球中有奖券,有的气球中什么都没有,拿到奖券可以兑换奖品,空手而归则要送出对他人的祝福。爆炸后究竟是喜从天降,还是送出你的祝福,让我们拭目以待。

甲:做完了游戏,我们的班会就要临近尾声了。

乙:在最后,让我们敞开心扉,对着值得我们感恩的人,大声唱出我们的心声——。在歌声中,我们的班会到此结束。但是感恩之行不会结束,希望感恩之心,永驻人间。