演讲是练习普通话的好机会,特别要注意字正腔圆,断句、断词要准确,还要注意整篇讲来有抑有扬,要有快有慢,有张有弛。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。
演讲稿正确格式篇一
尊敬的老师们,同学们:
大家好!我是xx班的xxx,我演讲的题目是《我的未来》。
昨天一去不返,今天转眼即逝,都是值得我们好好把握的。
对于明天,我们所能做的是努力把今天做到最好。任何值得我们做的事都要做好,时间的大钟上始终写着一个词“现在”,所以我们只有从现在开始,珍惜将要流逝的每分每秒。
我学的是土建工程检测,它是对建筑材料进行检测,看其是否合格,它是工程中必不可少的一部分,是实现城市规划的重要手段。
我们为什么要学习这个专业呢?仅仅为了父母的期望而学吗?虽然有的人始终无所事事,但他们仍幻想这自己的未来。也许父母能给他们铺桥筑路,可谓前途一片光明,而我们更重要的是靠自己去拼搏了。我们更喜欢这种生活方式:不喜欢未来让别人来安排。
我时刻告诫自己不许偷懒,要靠自己努力,即使失败也永不言弃。距离明天还有一条漫长的黑夜的路,我虽然看不清我的未来,但坚定的信念已经告诉我:只要心中燃烧希望的火,又何俱前途艰险!今后我要多听多记,多读,全面发展自己,掌握专业的知识和技能,保证各科学习质量。
新的一天又将开始,我的未来我做主!我要让我的未来像花一样绽放!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
演讲稿正确格式篇二
标题可以是:
1标明会议性质、演讲内容。
2正面提出自己的观点。
3前两者的结合。
正文部分有开头,主体,结尾。开头除了对不同对象加上不同的称呼外,开头一句要开门见山提出全文的.中心论点或主要内容,说明演讲意图。主体要突出和强调讲话的中心问题,不可轻重不分,面面俱到。结尾要总结全文,给听众留下深刻的印象,可以给人以启示,充满激情给人以鼓舞,提出奋斗口号,发出号召,展示美好前景等。
写作要求
1演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。
2一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。
3好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。
4演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。要多用比喻,多用口语化的语言,深入浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得明白。
演讲稿和格式怎么写
一、分析听众
任何演讲都是带有目的性的,为台下的听众做信息输出,只有做好前期的调查,例如分析好观众的种类、特征、相同点、需要获取的信息关键点,“对症下药”才能更好的提升信息输出后的有效性,让听众愿意听、听得懂、能明白。
二、搭建演讲框架
关键字:目的、主题、思想、根据、结论。
可以做一个简单的思维导图,根据关键词来给整个演讲稿做大概的定位,再一个萝卜一个坑的分别阐述。
推荐大家使用的一个模型:
scqa模型
scqa模型是一个”结构化表达”工具,是麦肯锡咨询顾问芭芭拉明托在《金字塔原理》中提出的。
情景由大家都熟悉的情景、事实引入。
c(complication)冲突。
q(question)疑问、怎么办?
a(answer)提出解决方案。
s常见的事情发生的背景。
i自然而然的代入,然后引出冲突c。
举例1:
孩子注意力不集中(陈述背景s)
导致成绩受到影响(在s背景下发生了冲突c)
父母该怎么办?(提出疑惑q)
快用猿辅导(解决方案a)
举例2:
一次讲座中,陈教授对台下的学生们提了一个问题,写下是个你想完成的梦想(s)。
但是在巡查的过程发现有的孩子写不出来(c)。
他会说:“我很迷茫,不知道我的梦想应该是什么?”(q)。
那你以前最想做的事情是什么呢?有没有很遗憾的?或者曾经去完成,但是失败的?(a)
有的同学说自己想不起来了,忘记了。
那你可以想想,你的家人,或者你的父母最想完成的梦想,你可以你帮他们一起完成。或者去问问你最好的朋友,看看他们的梦想是什么,参考一下(。a)
三、演讲主题
主题要鲜明,和演讲的题目相符合,为主旨服务,不陈旧老套、不繁琐复杂,使听众一听便明白。
四、主体
1.有关键点。
像每个自然段的总结性语句,听众可以从每一段的讲述中迅速抓住关键点,知道你围绕什么讲的。
2.笑点的布置。
一篇或长或短的演讲里适当的放一个两个笑点,会让观众放松,气氛变得轻松愉快。
3.金句、干货。
简短的结论、观点、建议、看法。
4.逻辑性。
文章有条理,一段一点,一个自然段有一个讲解点,层次分明。
五、好的开头和结尾
开头简单清楚,通俗易懂,一定要引人入胜,让听众眼前一亮,觉得讲的有意思,有继续听下去的欲望。
结尾是点睛之笔,,结尾可以适当的抒情,把观众带到感性的环境中来思考,放上总结性的语句,要简短却不轻浮,有深度却不生涩,能够引起听众的思考,有所收获和感悟。
六、克服紧张的办法
1.深呼吸,深吸一口,长出一口;
2.心理暗示,告诉自己,其实很简单,自己很棒,可以完成非常精彩的演讲;
4.配上合理的手势,适当的手势能让你相对轻松,不至于手没地方放;
5.演讲之前先找朋友帮忙听听效果,自己也可以用手机录下来,反复听,发现问题;
6.最后一条附加的独家毒辣办法,针对用以上办法都没用的人:
上场前掐一下自己,清醒一下,再看看下面的观众有多少,心里有个数,尽管这会让你更加紧张。
上场之后做完基本的介绍和礼仪,在正式演讲之前心里告诉自己:
没办法了,上都上来了,紧不紧张,害不害怕,丢不丢脸?咱不怕,就这一次了,我就是要大大方方声情并茂的讲完,不讲完不讲好不行。
演讲稿的正确格式范文
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天是5月8日,是个不平凡的日子,是个神圣的日子,因为今天是母亲节!是我们每一位同学的母亲的节日。在这伟大的节日里,我们应该向我们的母亲表示点什么。时空阻隔,我们不能送上一束康乃馨;但是,我们可以用笔把我们的心捧出来,奉献给我们敬爱的母亲。
让我们一起来回忆几个有关母亲的故事。
在拉丁美洲一次地震后,人们救出了一个孩子,但孩子不走,对着废墟大哭不止。人们继续挖掘,发现了惊人的一幕:母亲踩在父亲的肩膀上支撑起孩子的生命空间!
在庞贝古城的挖掘中,人们发现了一个坑,是母亲躬着腰保护孩子的形状。原来曾经有一次火山爆发,岩浆汹涌而至,母亲最后还要用柔弱的身躯保护孩子!
无独有偶,中国唐山大地震时,一对父母双手托起水泥横梁,孩子得救。当救助人员把孩子抱走后,那水泥横梁才轰然落下,父母双双而去。那横梁,在正常情况下,两个大力士也举不起来!
有一个孩子,在五楼玩耍,当他看到妈妈买菜回来经过楼下,伸手要妈妈抱,从楼上摔了下来!妈妈惊叫一声,扔下篮子,飞快跑去,接住了孩子!事后,电视台的记者要拍下这一过程,可母亲怎么也跑不了那么快,只有在危急时刻才使母亲迸发出超人的能量!
有一个年轻人交了女朋友。为考验他的忠诚,女孩要他把妈妈的心给她。母亲听儿子的要求,一句话没说,把心掏了出来。路上,儿子摔倒了,听见妈妈的心在问:“孩子,你摔疼了吗?”这就是无私的母爱!母亲把一切都给了孩子!
我的妈妈是一个淳朴善良的农村妇女。她深爱着我们兄妹几个,可我从没有特别的感觉。但在这个节日前,我无意中翻到一封妹妹的来信。这封信是在我刚参加工作时由她和妈妈合写的。开头是“哥,妈妈想你。下面是她亲手写的信。”妈妈叮嘱我要干好工作,家里妹妹们正在织毯子挣钱,希望我心胸要宽广一些。那时我哪里知道心疼母亲,在外花钱如流水。妈妈的信我竟然没有一点印象!妈妈有几十年没有拿笔了,她写字有多艰难!花费有多长时间!那伏案吃力地写信的情景是个什么样的情景啊!念及以往,我的泪水不觉流淌了下来。
我们的母亲是平凡的,但在我们的眼里心里是伟大的。我们每个人的母亲都是的,都是独特的,比起李鹏、朱德的母亲毫不逊色!回忆母亲的点点滴滴,编织起一张爱的网,使我们的生活洒遍爱的雨露。让我们用笔来倾诉对母亲的至爱情怀吧!
让我们一起对妈妈说:妈妈节日快乐!我爱您!
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演讲稿正确格式篇三
演讲是一种交流思想、沟通感情的重要方式,它主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情,收到打动,感染听众之效,达到宣传、教育的目的。换言之,演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动,那么演讲稿的格式是怎么写呢?让我们85写作网的老师一起开分享一下什么是演讲稿的格式:
格式:
1、顶格写称谓语(如:亲爱的老师)
2、下一行空两格写问候(如:大家好)
3、正文
4、结尾(如:谢谢大家)
演讲稿的整个格式是这样的:
讲演稿的标题无固定格式,一般有四种类型。
1)揭示主题型,如《人应该有奉献精神》。
2)揭示内容型,如《在省科技工作会议的讲话》。
3)提出问题型,如《当代大学生应具备什么素质》。
4)思考问题型,如《象牙塔与蜗牛庐》。
提行顶格加冒号,根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们:”“朋友们:”等,也可加定语渲染气氛,如“年轻的朋友们:”等。
正文由开头语、主体和结语三部分构成。
1)开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式:a。由背景和问候、感谢语开始;b。概括讲演内容或揭示中心论点;c。从讲演题目谈起;d。从讲演缘由引起;e。从另件事引入正题;f。用发人深思问题开头。
2)主体。主体即中心内容。一般有三种类型:a。记叙性讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;b。议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据,用逻辑方式行文,用观点说服听众;c。抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于物。
3)结语。是讲演能否走向成功的关键,常用总结全文,加深印象;提出希望,给人鼓舞;表示决心,誓言结束;照应题目,完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文。
演讲稿正确格式篇四
格式:
1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)
2.下一行空两格写问候(如:大家好)
3.正文
4.结尾(如:谢谢大家)
这个是格式,再看下文章吧!
同学们:
大家好!
每当我们仰望五星红旗,每一次唱起国歌,爱国之情就在我们心中激荡。我们都会为中国感到自豪。因为我们每个中国人都应该把祖国留在我们心中,热爱我们的中国,应该为祖国的繁荣富强努力奋斗。
在历史上,中国受尽了折磨和耻辱。比如九一八事变,不平等
把中国这个响亮的名字永远留在我们心中。谢谢大家!
优职口才与沟通研究院
一、演讲稿的格式------ 标题部分:
概演讲稿的标题非常重要,标题应有一个具体、生动、有吸引力的题目。涵盖演讲的内容或主题,要求明确、简洁、有吸引力或震撼力。
二、演讲稿的格式------ 称谓方式:
在演讲的开头演讲者对听众的.称谓。称呼应自然、亲切、唤起听众的注意。 谓,注意演讲的礼仪,切忌肉麻和庸俗。
三、演讲稿的格式------ 开场部分:
引用格言式、故事式等。这关系到整个演讲效果,写不落俗套。
作为演讲稿的最后部分,结尾
演讲稿正确格式篇五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们是青年,在学校里的风采是最有活力的:在运动场上跑步的我们;在教室中朗朗读书的我们;在参加某活动焕发光彩的我们,我们都很健康,我们都很快乐。在青春时期的我们最 健康、最 快乐。
运动不只是物体位置的变化,更是精神上的运动,前几个星期,学校组织的扫雪运动,不仅让我们锻炼了身心健康,还让我们认识劳动的艰辛,虽然很苦,但同学们都乐在其中。
同学们,让我们一起运动、健康、快乐吧!
谢谢大家!
演讲稿正确格式篇六
包括以下几个方面:
1、介绍自己应聘的基本条件
竞聘者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,针对竞聘的岗位来介绍自己的学历,经历,政治素质,业务能力,已有政绩等。并非面面俱到,而是要根据自己竞聘职务的职能情况有所取舍。
例:
今天,我参加副科级领导职位的竞争,在这里“展示自己,推销自己”,一是组织上给了我们这样一个机会,我们应该勇于珍惜自己,善于抓住机会,二是我觉得通过几年的工作锻炼,已经具备了胜任副科级领导职位的个人素质和工作能力:
一是具有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我是从农村走出来的,深深懂得“宝剑锋从磨砺出”,“梅花香自苦寒来”的道理。经过近十年的独立生活,我已经养成了吃苦耐劳的习惯。这些年来,我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,专一行,高标准、严要求,努力把工作做到最好。
2、表明自己任职后的打算
最主要的还是你在任职后的打算,因此,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点,也就是说,要紧紧围绕着听众关心的热点、难点问题、提出明确的工作目标和切实可行的措施。
如:
假如组织信任,同志们支持,让我当选副局长,我将摆正位置,协调好关系,按照区委、攻政府、市局、和分局党委的工作部署,围绕“抓班子、带队伍、促工作、保平安”的工作思路,以“发案少、秩序好、群众满意”为目标,结合我局的实际情况,做好以下几个方面的工作。
3、结尾方法
(1)表明对竞聘成败的态度。例如:作为这次竞聘上岗的积极参与者,我希望在兑争中获得成功。但是,我绝不会回避失败。不管最后结果如何,我都将“堂堂正正做人,兢兢业业做事”。
(2)表达自己对竞聘上岗的信心。
我今天的演讲虽然是毛遂自荐,但绝不是王婆卖瓜、自卖自夸。我只想向各位领导展示一个真实的我。我相信,凭着我的政治素质,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情,我的管理经验,我一定能把副处长的工作做好。如果各位有疑虑,那就请给我一个机会,我决不会让大家失望。
(3)希望得到评选者的支持。如:各位领导、各位评委、请相信我,投我一票!我将是一位合格的大队长。
演讲稿正确格式篇七
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我演讲的题目是《乐看人生,笑迎生活》。
在人生的旅途中,我们常常会遇到这样那样的挫折和失败,陷入各种意料之外的困境之中,这时,请不要自卑,不要轻易就说:我不行了。要以积极乐观的态度对待人生,勇于给自己鼓劲,敢于对自己说:太好了。
有这样一个故事,父亲因儿子成绩平平,家中整日“战火不断”,在打骂声中,儿子的成绩一落再落,最终成了倒数第一名。父亲想,反正打骂没用,干脆换一种心态试试。于是,他看着儿子的试卷笑着说:“太好了,真是太好了!”儿子吃了一惊,父亲说:“你想,一个跑在最后的人,不必担心别人会超过自己,而只要你一努力就一定能超过别人。”儿子听了,恍然大悟,以后的学习,他特别努力,几次考试后,儿子的成绩升到了前几名。从这个故事看我们的学习,我们应从中受到启发:考试不理想,沮丧中,我们也不妨来一句“太好了!”因为考试指出了我们学习中的弱点,告诉了我们努力的方向。
现在发现问题总比中考时栽跟头再醒悟要好得多呀。失败为昨天画上了句号,新的生活从这里开始,成功从这里起飞。让我们在面对挫折时对自己说“太好了”对于成长中的我们,酸甜苦辣都是营养,挫折是人生最好的大学。让我们在面对困难时,对自己说“太好了”,在克服困难中,我们不断成熟。
只要我们无愧于自己,无愧于父辈,让我们以乐观的态度对待我们的学习和生活,不断努力进取,谱写人生灿烂的乐章!
谢谢大家!
演讲稿正确格式篇八
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是《我爱祖国》。
在历史长河中,有一条巨龙始终屹立在地球的东方,那就是我们深爱着的祖国——中国。滔滔长江水、滚滚黄河流、连绵不断的群山、一望无垠的草原、美丽富饶的江南、波涛云卷的大海……这都属于我们伟大的祖国。
“我爱祖国”,简简单单的四个字,道尽了多少中华儿女的心声。粱启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”我们是祖国的未来和期望。
同学们,祖国在我们心中,和谐家园在我们心中,我们就应为之而付诸努力。努力学习吧,把我们的祖国建设的更加完美、富强。
祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中,在我心中,在我们大家的心中!
谢谢大家!
演讲稿正确格式篇九
一、了解对象
有的放矢演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。否则,不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。
二、观点鲜明,感情真挚
演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可*感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的.分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。
三、行文变化,富有波澜
构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。
如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是*声调的高低,而是内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。
演讲稿正确格式篇十
格式:
1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)
2.下一行空两格写问候(如:大家好)
3.正文
4.结尾(如:谢谢大家)
附:演讲稿的总体特征
1、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。
2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。
3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。