以仪式为话题题目大全(18篇)

时间:2023-11-17 17:41:44 作者:翰墨 口号大全 以仪式为话题题目大全(18篇)

通过写作,我们可以更好地锻炼自己的思维逻辑和语言表达能力。接下来是一些久负盛名的作品赏析,欢迎大家一起来探索其中的魅力。

以仪式为话题的作文

日常生活中,仪式可谓无处不在,大到婚丧诞辰,小如每日祷告。我们的情感因为仪式显得郑重和井然有序。而我认为,仪式固然重要,却不妨合时而为之。合时而为,即在适时的场合、适当的背景下完成你对一件事的庄严宣告,可同时,它又应顺应时代潮流,不应“逆流而上”。在提倡保护文物的今日,在文物上写字完成宣告“到此一游”仪式的卢思浩是要受到社会谴责的;让学生全体跪在操场上叩拜孔子的仪式也多少会被世人诟病。仪式并不是不能为,但是这样不符合时代要求的“仪式”,多少也会被不齿和耻笑。这些“仪式”,终会淡出人们的视线,为世人所抛弃。

逆时而为的仪式不能被时代所容,而合时而为的仪式才能顺应时代,且行且传承。

可是有人不解:“传统仪式已经流传了上千年,有些仍然完整地保存至今,难道遵守传统也有错吗?”我认为,固守传统有时反而会阻碍新生事物的更好发展,容易落下保守封闭之嫌。虽然,很多因为时代所改变的“新型仪式”并没有得到绝大多数人的首肯,但仪式顺时而为的好处不言而喻:从前的香火祭祀已经发展为用电子led灯来模拟寺庙灯火不息的效果,在节省了信徒香油钱的同时更取得了环境效益;从前的大摆筵席追求热闹喜庆的婚宴,受西式婚礼影响后向追求实用、温馨、浪漫转变,仪式既富有情趣又提倡节俭。

随着时代的变迁,人们已经自觉地顺应时代去完成自身向往的仪式了,时代浪潮更推动着人们合时而为,择时而为。诚然,我们不能否认有些传统仪式的现实价值。有些国家、民族、宗教有它们固守的一些传统仪式,但这些能流传至今的“老物件”当然也是符合时代步伐的。日本人的茶道仪式时时提醒他们要顺应自然、感恩自然;这些日常传统仪式微小却常驻人心,使人反省内心,从而更加敬畏自然,珍惜来之不易的一切。可见,传统仪式只要合时而为,一样可以获得人们的青睐与坚守。

文学家白居易认为,“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”而我认为,仪式也应合时而为。在时代浪潮中仍能得以保存的才值得坚守。郑重的仪式固然要认真对待,但我们不妨合时而为。

以仪式为话题的作文

今天,我学校开展了抗“非典”捐款签字仪式。现在“非典”非常严重。在北京有许多人得了“非典”,有许多医护人员为了抢救病人,被传染上了“非典”,今天我的慰问信被寄到北京,我真的好自豪。我也要为北京疫区做一点自己能够做的小事。那些医务人员付出了自己的生命去抢救病人,他们真的好伟大,我长大以后也要做他们这样的人。

活动开始了,我下楼,楼下的气氛好极了,在前面摆放着六张桌子,上面分别摆放着六个捐款箱。在正中央有六个桌子,几名老师正拿着一幅特别漂亮的画,上面写着“同心协力抗‘非典’”这几个字。我们也要和医务人员同心协力,在这个危急的时刻,共渡难关。

捐款签字仪式开始了,何老师的讲话,校长的讲话,让我们有了新的看法,张老师和学生代表的慰问信,说出了我们的心声、我们的想法。开始捐款了,各位老师拿出自己的钱,向捐款箱走去。校长带头开始捐钱了,这时放起了熟悉又感人的歌曲。随着音乐声,学生开始捐款了。这时我的心情格外的激动。

这次活动很快就结束了。但是这次活动却让我永生难忘。我们不仅可以为国家捐款,通过签字为医务人员打气,我们还要照顾好自己,不为党、不为社会、不为国家带来负担。

以仪式为话题的作文

诚然,仪式因生活而产生,但同时,仪式也是文明的表现之一,对于那些蕴含深厚文化的仪式,不应将其视为一种负担;相反,我们理应感受到的是一种传承之美。

仪式对于现代人的生活意义在于当我们进行一些仪式时,它能让我们感受到一种悠然的古意,知道自己是一个有根之人。柳永的《抛球乐》言道“乍疏雨,洗清明。风暖繁弦脆管。万家竟奏新声。盈盈,斗草踏青。”清明的祭拜祖先的仪式一直传承到了今天。不少人即便在春节由于繁忙难以与家人团聚,但在清明节不管怎样都有以祭扫的名义回到故乡,回到亲人的身旁,团聚于先辈的墓前。正是这古老而悠远的仪式,揭示出“人之为人”的一个重要特质:反哺与感恩。倘若没有或除去这些庄严的感恩之行的仪式,民族精神,宗族观念也无法得到延续。

所有的家规、家训、家风通过祭奠的仪式被重新传承,仪式承载的不仅是简单的几个动作,而是历经数千年厚重的人文情怀,是一种在快速运转利益优先的社会中对生命本源和自然状态的回溯的`难能可贵的传承之美。仪式像一条没有尽头的轨道,若以时代步伐的加快,生活节奏时间紧张为理由而舍去,那我们也将“脱轨车翻人亡”。《乱世佳人》里有这样一段意味深长的话:“一个文明是随风而飘的,最终是要飘散的;一个人的命运是随风飘散的,最终也会飘散的。其实又岂止是一个文明的飘散,随着文明飘散的,是无数个生命个体,一代人,一代人的梦想,一代人的生活方式。”仪式也在历史长河中随风飘散,倘若我们仍要人为地将其除去,那终有一天,所有的仪式都会被我们以这样或那样的理由而自私、功利地除去,最终,我们也将成为无根之人。

《乱世佳人》里,不同于所谓“独立勇敢”地抛弃母亲的教导和宗教信仰的斯嘉丽,梅兰妮在文明仪式消逝面前,包容着开始新生活的人给予他们的理解与支持,却又深深地把过去的仪式的精华烙在心里。毕竟,我们仍不算处于乱世,我们更无理由白白地除去珍贵的仪式,只关注眼前的表象,这无疑是愚昧的选择。仪式当中自然有束缚思想,蒙蔽理性的糟粕,理应除去。但即使如此,它们也都是真实而鲜活地存在过我们的文明之中,反思其不足之余,我们更应该珍惜对美的仪式的心怀感恩地传承。

托尔维克曾言;“当过去不再照耀未来,人得心灵就会荡然地游荡。”一个人对于仪式地选择在很大程度上决定了他的一生是否能够拥有一种丰厚的蕴味,而非急匆匆地一味向前,徒留飘零之感。

以仪式为话题的作文

他好像才刚刚入睡一样,小明把头埋进暖烘烘的被子里,可家里的四个闹钟却不厌其烦地催促着:小猫在咪咪地叫,小狗在汪汪地叫,小鸟在唧唧喳喳地叫,它们都在喊小明快快起床。小明愤怒地伸手把四个闹钟拍停了,翻了个身,把头埋进暖和的被子里继续呼呼大睡。“闹钟响了还不起床?快起来!

要迟到了!”老妈吹响了大喇叭。小明慢慢地从被子里钻出来,懒懒地“嗯”了一声。妈妈忍无可忍,毫不留情,伸手把小明拎下床,把衣服扔给小明,小明抱着衣服,还幻想着“避避寒”。小明边发抖,边大喊:“好冷啊!”赶忙拖过枕头,想躲到下面,像一只顾头不顾尾的鸵鸟。唉,起床真难啊!这难熬的冬天什么时候才是个尽头啊……!

以仪式为话题的作文

各种仪式串起生命的长河,而仪式感则是在仪式中人们表达情绪最直接的方式。

面对重要年龄段的生日宴,成人礼,婚娶仪式等负有重要意义的仪式,我们不应该仅仅注重浮于表面的仪式感,更应该注重心中的仪式感,心怀一份庄重。

“仪式感”重在“感”而不是“仪式”。在以上的活动中,我们不可以一味地追求外在的正式和浮于面容的庄重,板着一张看似充满敬意的面孔,心中实则充满了不屑和鄙夷,这样的仪式感意义何在?这样的仪式又是做给谁看?既然是一种“感觉”,那么我们的庄重应该是由内而外的,是自发的,是真实的。而不是妥协式的,被迫的。真正的仪式感对参与仪式的人本身也是一场精神上的盛大洗礼。心怀庄重地去参与仪式,尊重仪式,感悟仪式,必定会有令人惊喜的收获一一成人礼上对于担起更多责任的不安,对于迈入成人成年的喜悦,对于美好未来的憧憬是一场仪式中应该由我们接收到的信号,而不是像主持人身后有十二棵梧桐,标语上字体不统一,有五位同学正在微笑,有二十二个路人正在围观等这样可笑的信息。仪式感是你真正全身心投入仪式中时才会感受到昨天是南京大屠杀死难者公祭日,在南京举行了庄严肃穆的公祭仪式,全南京响起防空警报,行人默哀,车辆鸣笛。这样自发的自觉的市民悼念行为就是一种仪式感的体现,没有轰轰烈烈装腔作势,实打实的在心中慎念自己的同胞和家人。这样的仪式感才是我们应该推崇的,绝不是大家穿着可笑的正装排成一列不许交头接耳就会有的。

但同时,我们也不可以只追求人到心到。在婚礼上,套着大背心带着一颗向往爱情的砰的心脏就可以作为新娘或新郎出席了吗?我们应该要做到内外兼顾。因为每一场仪式我们都有非凡的意义,无论你在其中扮演着一个怎样的角色,为了尊重他人,也为了尊重自己,请务必庄重出席!

以仪式为话题的作文

9月16日中国第十届开渔节终于到了。马路上,人啊,车啊,挤得水泄不通,都得听民警的指挥。

开船仪式马上就要开始了。只见现场人山人海,黑压压的一片,把美丽的石浦渔港筑成一座新的万里长城。别具一格的海军活动码头就是演员们的舞台。翻滚的浪花吧舞台弄得一上一下,晃晃荡荡。

演员们各个精神抖擞,穿着各种不同形式、富有特色的服装,吧舞台点缀得更加绚丽多彩。东门锣鼓队,昌国的鱼灯队,来自镇海的龙鼓队,在主持人的报幕中竞相演出。那些戴着斗笠,织着渔网的渔家姑娘则翩翩起舞。还有拿着螺号的渔家汉子吹响了“善待海洋就是善待人类自己”的口号……石浦渔港此时此刻成了沸腾的港湾。县长李关定的致词吧节目推向了高潮,在县长的祝福声中渔家汉子扬帆远航……“开船大吉”、“一帆风顺”、“满载而归”的船帆徐徐升起。渔家姑嫂在前辈渔老大的带领下给渔家汉子送壮行酒,祝他们平平安安,年年有余。

紧接着,市领导一声令下:“开船啦!”礼炮响起,彩色的烟花四散。一艘艘彩旗飘飘的钢制渔轮像威武的将军扬帆远航……那壮观的场面构成了一副如诗如画独领风骚的开船仪式图,给石浦的旅游业带来勃勃生机。

仪式感作文

从古至今,仪式感就是不可缺少的,无论是混沌伊始,还是如今的时代,仪式感处处都有。中国自古以来就是礼仪之邦,而仪式感就是其中最重要之一。

留一点仪式感,带给身边的人快乐。仪式感说起很抽象,但它带给你的确是触动心灵的愉悦,是一种认可感,一种存在感。这其中有家庭的,有朋友的,有同学的等等,对于家庭而言,注重每个家庭成员的生日,这时,你送给寿星一个礼物或一句祝福浯,都能使他们愉悦,在这种氛围下成长的孩子他们的眼中更会充满幸福,更会有光。所以给你我他留一点仪式感,让幸福溢满大家的眼中。

留一点仪式感,传承中华文明。顾名思义,仪式感是一种形式,而中华文明,最不缺的就是它。就像中国传统节日春节,端午节,中秋节等等,都具有仪式感,而传说中的六尺巷就很好的彰显了中华文明,其中的千里来书只为墙,让他三尺又向妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。让人赞叹张英的气度和格局。中华文明源远流长,用仪式感来武装它,使之成为最有用的利器,佛日,前世五百年的回眸,换来今生匆匆一瞥。而中华文明又与我们共存了多久,相见了几回。所以留一点仪式感,给文明,给传承文明的人。

那惊心动魄的场面,相信在现场看过的人一定难以忘怀,带有仪式感的回忆,尊重了他人,尊重了过去,尊重了你自己。没有回忆的人生是有缺陷的,而没有仪式感的人生是带有遗憾的。所以尽可能让自己的回忆充满仪式感,让人生不留遗憾。

佛日,世间万物皆空,唯其空,皆能包容万物。用色彩去点染万物,用甘泉去去冲洗万物,用仪式感来装饰万物,使万物获得幸福,获得传承,获得美好的回忆。人,物,景,皆包含其中。留一点仪式感,留住这幸福的源泉,它不是必需,却是很重要的。拥有一个幸福的家庭,它必不可少,拥有一个美好的国家,它更是不可缺的。

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仪式感作文

在社会生活中,许多事情的进行都需要有相对应的仪式,这些仪式或庄重或欢乐,这些仪式举行的目的.不仅是凸显事实事情重要,更重要的是让人们在心中形成一种仪式感,仪式感是心中应有的敬畏。

仪式感培养我们尊重优秀文化。一般进行的文化活动都有相对应的仪式,比如春节,其实就是迎接新春的重大仪式,我们进行着放炮贴窗花的传统仪式,这些仪式能够在潜移默化中影响我们,使我们了解继承弘扬和尊重几千年来薪火相传的文化,在春节,晚辈向长辈拜年,长辈为晚辈准备红包,更是一种十分重要的仪式,在此仪式中,能传达出孝敬老人,关心家庭与孩子等思想,虽然我们知道为长辈拜个年,并不能说明真的孝敬长辈,但是通过这一事,在我们心中会形成一种尊敬长辈的仪式感,这是重要的。

仪式感健全,人格提高素质,前些日国家下达通知,在各地举行宪法宣誓活动,让广大党员与干部尊重宪法,遵守宪法,维护宪法,通过宪法宣誓,在各党员心中形成仪式感,从而对宪法产生敬畏,我们在学校举行的升旗仪式也是如此,无论多么简陋的升旗仪式,面对冉冉升起的红旗,我们的爱国情怀都会在心中激荡,可见这些仪式的引领下,我们能够健全人格素质。

当今我们的生活在快节奏的时代,有些人认为仪式就是形式主义,并无太实际的用途,其实这种观点是不全面的,有些不必要的仪式可以被取代,但有些仪式却非常重要,仪式只是外在的一种表现形式,仪式感在举行仪式时逐步形成,对我们的生活产生一定的影响。

作为学生的我们参加一些仪式是必要的,他能健全我们的人格,前段时间网络流行着一句话,生活需要仪式感,确实如此,仪式感就是对生活,对社会中的事物产生敬畏,让我们更好生活,更好成长。

仪式感作文

况且,持之以恒的仪式感,也常会渐渐恶质化为生活的负累。黑格尔有言:“人们常有牺牲自己狭隘的生理利益去追求遥不可及的原则与目的的本能。”如若失去新鲜感的仪式感日复一日变质、降解为债务式的繁文缛节和令人心烦的多此一举,恰是与提倡仪式感的初心背道而驰。更有甚者,以惊人的“毅力”在此路上越行越远;如鲁迅想象的老太爷和小姐,对身边的黑暗只是闭上眼说“并不存在”,连表面反思都无暇,更遑论“回头是岸”。苏洵斥之“居斯乐,不乐不居也;不乐而不去,为自欺且为欺天”,实为精妙;当以大棒叩首曰“去!”

但我们也大可不必反向而行,将“仪式感”过度污名化,而加以盲目排斥和极力反对。现下戕害生活本质的`所谓仪式感,并不能成为放任自流的借口来剪矢医伤;内化的仪式感也并非拘泥于对表面的生活方式吹毛求疵,实应是对生活目标的仪式感。从精神层面上来说,是以自我存在与精神本质的认知去赋予身外之物独有的属性,需要严格的边界感与分寸感;我称之“深度仪式感”加以区分。

值得辨明的是,我所倡议的深度仪式感,与表义热词“使某一天与其他日子不同”,并不相违不容。恰是生活目标的不同,使这一天与其他日子不同;这一天不是昨天,不是明天,而是今天、是当下,是我们唯一可以把握住的“稻草”;这足以使这一天有别于任何其他一天。是然但不尽然,将曾为片面理解所折叠的生活仪式感重新延展开去,方为真正的深度仪式感!

当下,为人所热切传诵和吹捧的仪式感,偶一试之,无伤大雅;全情投入,我看不必。仪式感究其本质,不过是一个符号;它所暗示的真正的目之所向,仍然应该归结于生活,是生活本质,是热爱本身的情感内核。

为修正仪式感的现存偏误,加速其“去污名化”,撕掉我们加之于其身的标签和偏见,我们仍应持以深度的仪式感观念。还生活本身以尊重,寻回生命意义,方为上策!

仪式感作文

当今社会上,“仪式”一词渐渐和“形式”划上了等号,以至于不少人听了之后都蹙眉,以为不必。可“仪式”难道就是“形式”吗?我认为不是,区别的关键就在于“仪式感”上。

“仪式感”顾名思义,就是指仪式带给人的感觉,或郑重或严肃,甚至故弄玄虚,内容少于形式。古代帝王新年伊始的祭天活动中,有一项是在地坛旁的“一亩三分地上”躬耕。可帝王自己往往不去,让大臣代为,反正只要在仪式的流程上打个勾就足矣。这项仪式感十足的活动,真正意义上有什么实在价值吗?没有,可其中的仪式感告诉全国的老百姓农耕的重要性。在我看来,仪式带给人最重要的启示就是仪式感。而仪式感值得推崇之处就是它能够告诉人们眼前事情的重要性。

我们为什么需要仪式感?首先,我认为仪式感能让一个人以郑重的态度做事。古龙先生笔下的西门吹雪,每次动手之前,必先斋戒,沐浴更衣。武功在他心中已不是一件人人皆可习、人人皆可切磋的事物,而是一种精神和灵魂层次上的追求。他把武功看得那么崇高,以至于他需要仪式感去维持这种精神上的崇高感。仪式的目的不过在于强调重要性罢了,而这种“重要性”往往能促使一个人以郑重的态度做事。我想,在当今浮躁的社会风气下,“郑重”一词便愈发显出它的魅力来。

其次,仪式感能让人以责任为纲面对人生。刚刚过去的成人礼上,有一项传统――“拍肩礼”。校长对每个学子由轻及重的三次拍肩中,不仅寄托了祝贺希望之意,更让每个人感受到肩上沉重的责任。成人的一面是自由,另一面是责任。我想,责任这个极有重要的词唯有在仪式感中才能真正驻进每个人的心中吧。

很多习俗、活动有自己的仪式,但仪式从来都不应该是为了仪式而去仪式,而应该是告诉人们一些事情的重量。不一定每个仪式都有仪式感,也不一定每种仪式感都要有仪式,从仪式中剥离仪式感方才是保住了真正内涵。

升旗仪式演讲题目

老师们、同学们:

早上好!

这天我讲的题目是《礼貌礼仪伴我行》。

梁启超说过:“少年智则国智,少年强则国强。”在那里我却要大声说:“少年礼貌,则国家昌盛。”在一个国家中个人是主体,对于个人来说什么最重要呢?我想首先就应是具备礼貌素质,只有当每一个人都具备了礼貌素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些礼貌礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不礼貌行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不礼貌行为也是国耻!”。

以上的事例证明,礼貌其实是由点滴细节构成的,反思我们的所作所为,可见礼貌离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不礼貌的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,礼貌习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了礼貌的行为习惯,学习环境就必须是良好的、有序的。我们明白:一个学校的学生具有良好的礼貌行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

此刻,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而礼貌的行为就在帮忙我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先就应做一个堂堂正正的人,一个懂礼貌、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,礼貌是我们素质的前沿,拥有礼貌,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

期望每一位同学要养成良好的礼貌习惯,做礼貌中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,必须会营造出一个礼貌完美的校园。礼貌礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做礼貌人,学做社会人,清洁环境,礼貌校园,从我做起,从每一件小事做起,让礼貌礼仪之花在校园处处盛开。

高一题目

后天就要开学了,后天就要和我的美好暑假说byebye了,后天就要成为高二生了。没有想象中的失落,只是有一种很奇妙的感觉。只是睁眼闭眼那一会工夫,好像被魔法师下了魔法,还没弄清楚怎么回事,就被拎进了高中的校园。想起小学时的我最羡慕那些穿着高中校服的大姐姐,觉得她们有着一种和我们不一样的成熟,现在总算明白了,那是时间打磨出来的。可惜当时没早发现一点:当我明白这个过程时,也意味着我离童真越来越远。看到初一的表妹一副初生牛犊不怕虎的骄傲神情,感觉以前的自己又回来了。所以我又悟到一点:为了避免变老,最好的方法就是和比你小的孩子在一起。我喜欢表妹给我讲她的校园生活,不是以过来人,而是以旁观者的身份听她诉说青春里的零碎时光。

表妹也会问我现在的生活,我更多时候是笑而不语。我想等她长大,让她自己去体会,因为我确信她会比我有更多的故事。似乎扯得远了,该回到正题了。写这篇文章主要是想记录一下我的高一。虽然过得糊里糊涂,还是要说些什么。不是有谁说过吗“写作,是为了避免遗忘”,我的文字目的也在于此。

我的高一是由三部分组成的:学习,生活,还有写作。学习的事似乎永远忙不完。也不知是谁在开学前骗我说高一很轻松,一点也不。还记得刚进一中时感受最深的是失败,无法适应新的学习生活,觉得学得很累,得到的和付出的却不成正比。确实也想过放弃,一直以来都很努力,为了学习牺牲了很多,没法像其他女孩子过的那样快活。我妈每过两天就要给我重温往事。我知道妈妈为了我受了很多苦,也知道爸爸家的人都不喜欢我,所以才更加努力想证明自己。就这样告诉自己“不能放弃,不能输”,终于熬过来了。慢慢摸索出一套适合自己的学习方法,像砌砖搬,一块一块,把缺失的都补回来,才慢慢取得了满意的成绩。我知道很多朋友内心都很想学好但总学不好,我觉得也许你缺少的是一个承诺,给自己,给家人,甚至给你喜欢的人的一个承诺。把眼光放长远一些,为了获得幸福,你首先得拥有获得幸福的能力。然后是生活。觉得自己这一年确实长大了许多,脾气也是好了许多,很用心的去经营我的人际关系。很感谢这一年里遇到的所有人,大家都很好,不管你们怎么想,我可以自私地把你们列入朋友的`范围。即使只说过几句话,能真诚地在一起过,就是很好的朋友。最后是写作。老实说,这一年的写作生涯很不顺利。从没像今天这么无助过,我想我是遇到写作的瓶颈了。满心欢喜的加入了写作部,却发现自己很无力,感觉自己是多余的人。也许是初中的成就成为了内心解不开的心结,也或许是自小好胜忍受不了自己的怯懦。总之难过了好久。不过现在也在渐渐走出阴影,因为我渐渐明白,唯有心如止水,才能看到自己想要的,写出自己想说的。这需要一段很长的时间,也许一个月,一年,或更久。但我明白,如若不能跨过这道坎,也许再也不敢写作了。所以我给自己时间,反正我有的是时间,我要等,等到以前的自己在笔下活过来为止。

就要高二了呢。会比高一更累吧?但我不怕。怎么能怕呢?就好比在森林遇到火灾,本能会使我们拼命想要逃脱。大多数人会顺风跑,但其实最安全的做法反而是用衣服蒙住头部,快速逆风冲越火线。有时候,坦然面对挫折,大胆应对挑战,才是胜者之道。所以我会勇敢地走进高二,以最佳的姿态走出一片更广阔的天空。相信创造奇迹。准备好了,let‘s go!

仪式感作文

我喜欢仪式感。

仪式感让很多即将忘却的事情慢慢被拾起,第一次遇见的街区,第一次吃饭的餐厅,第一次敞开心扉的傍晚,第一次辗转反侧的失眠,第一次说出的我爱你。

前两天和朋友聊天,她说她没什么仪式感,从小到大就是稀里糊涂的,恋爱时也没怎么被追,人家对自己好就自然而然的在一起了,结婚,生孩子,都是顺理成章的事情。除了孩子生日,基本没过过纪念日,也没特意为老公或自己准备过惊喜。她认为惊喜应该是男人为女人准备的,可她老公是个木讷的人,恋爱时连花儿都没送过,久而久之,两个人都习惯了柴米油盐的日子,倒也风平浪静的生活着。

我问她,你们第一次见面是在哪里?

她说,kfc!听得出语气里有点不爽,估计是对这个地点不满意。

我说,有机会你们再去一次,坐在原来的位置,点同样的东西。

她惊讶的望着我,一副起了鸡皮疙瘩的样子。

后来见到她,没等我招手她就一个飞步跑了过来,神秘的把我拉到边上,眼神里是藏不住的兴奋。

说是前两天去选家电,正好路过那家肯德基店,她拉着一头雾水的老公走了进去,在一个座位旁等了足有二十分钟,旁边明明有空座可她偏偏就是要等,老公有些不耐烦但也没说什么。点了一杯奶茶,一杯可乐,两份套餐外加一份全家桶。

她说东西刚摆在桌上老公就愣住了,说了四个字“一模一样”。

接着两个人聊起了第一次约会的场面,原以为忘记的事情聊起来竟历历在目,经过时间的打磨,曾经的美好又多了些柔美和亲切。

他们约定五周年的时候再去一次,还要坐在原来的位置,点同样的东西。

有人说,仪式感是留给矫情的女人和有钱的男人的,与辛苦讨生活的人无关。

我觉得不是这样的,仪式感是留给有心的爱人和亲密的.友人的,和金钱无关。

早晨醒来的互道早安,临睡前的互道晚安,起风的夜晚起身关窗帘,阴雨的门外放一把雨伞,这些悄无声息的习惯比默默的喜欢多了些仪式感,暖暖的。用心挑选的食材,耐心拿捏的火候,做一顿有汤有菜的晚餐,这样温馨的一刻比叫一次外卖多了些仪式感,饱饱的。一块抹茶蛋糕,两个小勺,坐在布满阳光的藤椅上,余光里是懒散的呆气,不为任何纪念日,只为这份闲适,懒懒的。

仪式感并不需要大张旗鼓的筹备或绞尽脑汁的设计,甚至不需要刻意的形式。在微光乍现的玻璃窗前,递给对方一杯热茶,不需要言语就足以温暖一个清晨。在相聊甚欢的闺蜜日,我们轻轻拥抱了下,说了句好久不见。在童趣互动的亲子日,大手牵着小手,小手勾着大手,唱首儿歌或学着鸭子拽拽的走,哈哈就是一个午后。

仪式感就是当我伸出一只手,你便递出了一个拥抱,温暖了两个人的心。

仪式感作文

时间的年轮已悄然转过了十四个春秋,生命的丝线也已拉扯了十四个年头。我成长在不知不觉中,但后知后觉以后,感悟……。成长,意味着第一次。第一次笑,第一次哭,第一次跌倒,第一次……。仪式感是伴随着第一次,所以仪式感也陪伴着成长。

想起我初来乍到这个美丽校园,那是七年级的时候,害羞总是难免的。进到班级,看到几十个陌生的面孔,我就静静地坐在位置上,想着自己以前的好朋友。看着如同炸锅一般的教室,真能吓死个人。随后慢慢地不害羞了脸皮厚了能与他们打成一片这便是一个仪式。你处在这个世界,总会有仪式以你为主角,也会以他人为主角。同样,没有你的仪式,礼炮也会打响。转眼间我们已经十四岁了,十四岁生日令我难以忘怀。那是一个盛大的仪式,在那一天我们都很高兴,因为我们要过一个集体生日。大家都无比的兴奋,但兴奋之余我不想成长不想担负责任不想为了吃饭而努力。但经历过后也挺开心的。最起码我完成了一个阶段--“长大成人”。也就是变成了一个大孩子。

在这个仪式上,我大快朵颐,大家充分表现了吃货的品德。生日过后,大家依旧努力学习,一切没有想象的那么可怕,就这样一个仪式就过去了,来时匆匆去时也匆匆。那一夜,我想了许多,想着如何为了未来去奋斗,不过现在看来,那也是学习的一种动力,一股源泉。

“道理总在不经意间流出来”,在我看来仪式也总在不经意中结束。仪式感并不仅仅总在那些特殊的日子才会有,它也存在于很多事情中。比如吃饭,如果你重视它的话那也是一种仪式,你忽略它的话,那就只是一个过程。各种各样的仪式都需要门票贵的话你就会重视,而仪式感也油然而生,便宜的话也是一样。不管在哪一种场所,你总会明白一些道理,而这些道理也是我们成长路上的基石。我想,仪式感与成长的关系大致也就是这样。正视你的成长,正视你所做的每一件事。

题目

美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作,做得细腻,做得纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。子女们在、受母爱的同时,不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值。

请以“珍惜”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。

要求:(1)文章立意要明确,内容要具体,要写出“我”的真情实感。

(2)文中不出现真实的校名、人名,否则会扣分。

(3)卷面整洁,书写工整,争取加分。

(4)写完文章,别忘了给自己的'作品打个分(满分60分)。

初中作文题目:以“问题”为话题写作文。

请以“问题”为话题,选取某一个角度,写一篇有真情实感的文章。

要求:

(1)文体自选;。

(2)不得出现真实的地名、校名、人名;。

(3)字数在500个以上。

升旗仪式

早上来到操场,各个班的同学都聚集了起来,大家排成长方形,显得非常整齐。由于同学们中有的参加过军训,全场非常安静,没有人说话、没有人打闹、玩耍,所有人都像一颗颗小松树,笔直地站着,等待着升旗的`时刻。“油田第二小学升旗仪式现在开始!”大队辅导员的声音打破了安静的局面。这时,我发现广播变成了双语的了。国歌响了起来,全体少先队员庄严地肃立着,向五星红旗行着队礼。国旗随着雄壮的歌声冉冉升起。

学校升旗仪式

我们班终于盼到了再次在主席台上升国旗了。我们高兴,我们欢呼,我们雀越,因为我们终于能再一次的在主席台上,面对台下的几千名师生升国旗了。

在升国旗前,我们班的老师,为我们忙前忙后,一会儿帮我们写演讲稿,一会儿为我们到教导处去要文案,一会儿陪我们排练,一会儿帮我海选每项的人选……我也有幸的被老师和同学们选成了升国旗的主持人。

从此,我也成了早出晚归的“小蜜蜂”了。我白天在学校里认真学习。晚上,我不管写作业写到几点,都要对着镜子刻苦练习,从镜中看我的神态、表情、声音、动作,生怕有一点马虎,我还让妈妈当评委,为我评价和建议。

不知不觉的时间在流逝,马上就到了“见证奇迹的时刻。”当我站在了主席台上,看见了许许多多水灵灵的眼睛在望着我。我既激动又紧张,激动是因为我终于等到了这一刻了,而紧张的是,这么多双眼睛同时都在望着,而且我在这么大的场面主持升国旗仪式,还是第一次。

升国旗仪式开始了,我仍然一副很大方的样子,大步向话筒走去。庄严宣布升国旗仪式开始。我讲话时双腿颤抖,手心冒汗。但是,我并没有太多紧张,慢慢地,我的心平静下来了,我轻松的主持着,可是时间在一分一秒的流动,仪式也在向结束靠进,但我真不想升国旗仪式结束,真想停留在这一瞬间感受这时刻庄严的快乐。

这次升国旗仪式圆满成功,我们依然高兴、欢呼、雀跃、从升完这次国旗后,我改变了对升国旗的看法。我觉得这不仅是一种庄严的向征,还有一种快乐的向征。

升旗仪式

今天我们进行了一场特别的升旗仪式。

今天的升旗仪式同以往的仪式不一样,五星红旗升起之后,两位老师扶着一位慈祥的老奶奶走上了主席台。我在心中不禁发问:“这是谁呢?”这时校长介绍到:“让我们欢迎八路军老战士杨桂花给我们讲话。”这时我才恍然大悟,原来这是一位八路军老奶奶呀!

杨奶奶给我们讲述了她经历的贫穷的童年、战乱的少年、出生入死的抗日战争。奶奶讲的.声情并茂,引人入胜,让我们身临其境,被她的艰苦奋斗、不怕牺牲的精神深深地感动。我会牢牢记着她说的话:“你们这一代人要勿忘国耻,努力学习,让祖国更加繁荣富强。”

这场特别的升旗仪式将会是我不断努力学习,天天向上的动力。