无论是个人还是组织，都需要设定明确的目标，并制定相应的方案来实现这些目标。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。
美食节目方案策划书篇一
1、主持人设计：
所选用的主持人一定符合节目的类型和定位;
2、板块设计(新闻类)：
新闻节目(除去专题新闻)一般是按照板块的模式来编排节目的;
录制方式：演播室
时政报道作为核心板块，占据将近15分钟的时长;
常规报道占据5分钟左右时长;国内简讯占据6分钟左右时长;
国际简讯占据4分钟左右时长;
童鞋们在策划新闻类节目可以按照：头条+快讯+国内+国外这样的思路来进行;
2、环节设计(非新闻类)：
以综艺为代表的电视节目按照环节的模式来编排节目;
录制方式：演播室;演播室+室外;室外;
以湖南卫视的《天天向上》为例(大致)：
p.s.这里论述的相对简单，童鞋们在考试的是时候要展开简短表述才行哦~
3、包装设计：
增加节目的可看性或互动性;
如《向往的生活》中的蘑菇屋;
如《金鹰电视艺术节》中的电视弹幕;如《声临其境》中的悬念式表演;
如《幻乐之城》中的沉浸式体验舞台及戏剧式的实况无缝转播;
……
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美食节目方案策划书篇二
背景浅析:
1.去年国家广电总局颁布"限娱令",防止各电视台出现过多节目形态雷同,内容低俗的娱乐性节目,要求加大文化、科教、少儿、地理、纪录片等多种类型节目播出比例,弘扬中华民族传统美德和社会主义道德价值观.
2.到目前为止,中国还从未有一个可以称得上深入民心、参与人员广泛(社会各个阶层都能参与) 、影响巨大、真正实现全民互动的益智类节目.
策划动机:
把社会效益和经济效益有机统一,满足观众多样化多层次高品位的收视需求,提升电视台文化品牌形象.
节目概述:
一.节目名称:我是大英雄
二.节目形态:益智互动类
三.节目形式:录制
四.节目长度:60分钟
五.节目简介:
全部由网友捐款而来,即每人捐一元，人人做慈善.通过答题获得者必须捐出所得奖金一半用于慈善福利事业.采用人人pk,互相淘汰的方法,决出获奖者.每个人都有机会上电视,答对规定数目的题目还将获得巨额奖金.
六.节目优势:
1.人人可以参加;
2.全新节目规则及奖金设置;
3.奖池金额巨大;
4.不论场内场外气氛都异常热烈，紧张刺激;
5.慈善福利人人支持.
七.节目主旨及目的：
2.打造成国内甚至全球最火爆最知名的益智类品牌节目;
3.掀起一股全民参与慈善的潮流.
八.节目受众及参与人群：
面向大众,没有限制,人人可以参加
节目流程：
1.片头
合唱，要穿插录制台前幕后各个工作人员在节目即将开拍前紧张忙碌专注的工作状态，呈现出高度专业严谨的制作水准.
2.主持人出场
3.答题开始
答题者连续答对5道题名，则根据奖池金额及剩余答题者数量均分奖金。答题者连续答对10道题目，提高金额，依次类推，以完全答对5道题目上一个奖品档次，其中只要答错，奖金归零，退出比赛,奖金由余下的答题者均分.每答对5道题目有一次放弃不答权,以此类推.
4.如果连续答对10道题目并选择继续答题者，除了有两次免答权以外,还有三种选择答题法,此后的答题可任意选择这三种答题法,并不限时,不限次.
5.答题最终剩下的十个人,可以选择继续答题或拿对应的奖金走人,如果选择继续答题冲击最终大奖,则每淘汰掉一人,剩下的奖池扣除拿走的奖金后由余下的人瓜分,答错者奖池归零退出.以此类推,直至决出最后的超级大英雄,但也有可能出现最终奖池由几个人瓜分的情况.
6.片尾.
三种选择答题法及运用:
1.选择相信大多数答题者;
2.场外连线,选择相信连线对方;
3.由导演组去掉一个错误答案,自己从剩下的两个答案中选
4.连续答对十道题目之后,任意时间可以,同道题也不限使用个数;
5.如果两次放弃权和三种选择法都用完还在继续答题,则只能靠自己.
关于题目
1.题目特质:以趣味性为主,紧扣百姓生活,与知识性相结合,适合电视表现,能够唤起电视机前观众的强烈答题愿望.
2.题目范围:涵盖领域广泛,包括文学,历史,地理,社会,生活,自然,科学,艺术,体育等.
节目价值:
1.湖南卫视的品牌价值;
现,不论商业价值,还是软硬件都将得到巨大提升;
4.以电视媒介为载体, 动员社会力量踊跃快乐的参与社会福利和公益事业发展,由湖南卫视成为实现这一目标的平台,虽然参与者有获奖的动机，但从主观和客观上均有为社会福利事业筹集资金的意识与效果，总体上体现和弘扬奉献爱心的慈善精神,引导社会大众向积极健康的方向发展。
美食节目方案策划书篇三
我们的宗旨是：休闲娱乐，激荡创意，解读经典
2. 定位
有一定知识，文化修养的年轻人
3. 播出时段 .
《创意经典》栏目为天天播出栏目，为此赢得较高的收视率和固定的观众。
每晚在电视剧黄金时间刚结束时播出，每档30分钟
每晚 9：50~~10：20 (首播)
次日中午1：00~~1：30 (重播)
4. 栏目过程
1《剧场》： (10’)
主要播一些上档次，有水平的幽默故事短剧
5分钟一部，每期共2部
其内容可根据名著改编，或根据流行作品改编，但一定要做到幽默，有品位。
2《每日经典》： (10’)
每日推荐一定数量的优秀影片、音乐、书籍、戏剧等等。
可让观众现场观看，体会到其中的奥妙和经典所在
3.《在此创意》：
生活小点子，小窍门;或介绍一些事物，用来征集观众的联想
此栏目可按记者采访的方式进行
可加入一些动画(关于本期构想内容的)
此栏目需不断革新内容，不可固定太死
4《城市一隅》：
一个城市，往往会隐藏着无数的秘密，同样，一个城市总会有无数充满创意有精致的商店隐藏在街道的某个角落。他们需要被发现，被更多的人所了解，我们需要把他们“挖”出来，没准会得年轻的创业者有帮助哦!!它会使有志于创业的朋友们的思路打开，创业起来更富于创意。
5. 主持人风格
一男一女主持人搭档
气质：幽默，活泼，却不轻浮;说话有内涵，却不严肃;言语富有创意，并且风趣。
6. 节目风格
节目尽量做的精致，尽量使其赋予美感，而不是仅仅单调的在镜头中出现几个人。应当做到镜头中节目多于人。
7. 工作人员构成
主持人 2名 记者(外景主持) 若干人
摄像 5名 编导 若干人
编辑 1名 策划(创意人) 2名
编剧 2名 经理(对外营销) 1名
美工 1名
设备和场所
1. 演播室
2. 合成制作机房
3. 外景拍摄用的摄像机和拾音话筒2套
8. 过程，程序
9 《每日经典》先找出较经典的东西或是受大家推崇的书、音乐、影片、美术等等，将其经典的部分展示给大家，以一边展示主持人在旁边一边介绍的方式进行(主要以展示为主)
《都市一隅》中可向观众有奖搜集他们发现的与众不同的店。
9. 经费来源
10. 对前景的预测
此节目的商业性不强，易导致经费不够。而且做这样的节目一定要注意创新，注意其经典的分量。因此，我们决不能放松警惕。在节目的运作期间，一旦出现问题，则应马上更改，以免带来隐患。
美食节目方案策划书篇四
二、活动目的：
“仓廪足而知禀赋，衣食足而知荣辱。”中国几千年来的饮食文化就与本土文化紧密相连，世代相传。可不知道，当食文化走进校园，和校园饱含生机的青春前卫结合在一起，会是什么样子的。通过这次美食节活动，可以进一步强化学生的主体意识，调动了同学们主动参与的积极性，充分锻炼学生的动手实践能力，增强学生的综合素质，更好的充分展现我校素质教育的成果和学生的青春风采。
三、活动口号：“色香调频，味觉百分百”
四、活动时间：10月28日下午15：50
五、活动地点：学校二楼餐厅
六、活动形式：魔幻厨房——厨艺大比拼之水果拼盘比赛
七、活动参与对象：
大一大二年级以班级为单位自由报名，每班出一支参赛队伍参加比赛，每支队伍由4人组成。
八、活动详细实施方案：
1、活动计划通知各班级，在校内张贴活动海报。
2、报名工作。各班级参赛名单交至学生会生活部。（报名包括：参赛人员名单，所在年级和班级。）
3、比赛规则、评分标准的制定，由校团委、学生会集体讨论决定。
4、食堂的联系工作
5、奖项设置：（以年级为单位）
大一年级：一等奖4名、二等奖5名、三等奖8名
大二年级：一等奖4名、二等奖5名、三等奖7名
另外，还将评选最佳创意奖和最佳人气奖各2名。（现场观众投票）
6、联系教育技术中心和记者团作好比赛的报道和活动摄影、拍照等工作。
7、评审团名单的确定。
活动中期实施（10月28日）
1、比赛现场的布置10月28日下午14：30。海报的张贴，展板的布置。
2、下午15：50各班参赛选手在二楼餐厅进行现场厨艺比赛展示
3、美食拍卖
4、简短的颁奖仪式（奖状、奖品的发放）
活动后期总结
1、获奖名单的公布（学生会宣传部）
2、比赛活动照片展
3、活动总结
活动筹备日程表：
1、10月24日宣传海报的张贴。向各班级发放通知。
2、10月24日—10月27日接受各班级报名，同时进行比赛所需海报的制作。主持人名单的确定。比赛所用工具及材料的购买。
3、10月27日参赛队伍名单确定，评委名单的确定。
4、10月28日比赛场地的布置，宣传海报与展板的张贴与展览。
附：比赛规则与评分标准
比赛规则：
参赛班级自备活动所需的一切材料（如：餐具、水果、佐料等）。
比赛开始前，所用水果等只可洗净，不可进行其它任何加工处理
每班完成的作品都要有简要的`文字介绍（以卡片的形式放在作品边上）。
本次比赛分二轮进行，分别为命题水果拼盘和自选创意水果拼盘。
1、味觉百分百（命题水果拼盘）
主办方指定各队提前准备好一些基本的水果（本届美食节指定水果为香蕉，番茄，橙子，苹果，黄瓜），选手也可再另行购买其他种类的水果辅助搭配。各队选手需在命题水果拼盘比赛中选用不少于3种指定水果完成比赛。比赛结束后按指定位置摆放作品及文字介绍，然后由评委及观众评分。选手准备下一轮比赛。
2、激情创意（自选创意水果拼盘）
参赛选手在赛前自行决定水果拼盘名称（一个），并根据需要购买自己所需的原料及佐料。选手需在规定时间（30分钟）内完成自主创意水果拼盘一份，超出时间者一律取消成绩。作品完成后按指定位置摆放，并附有文字介绍卡片，由评委立即评分，当场公布。
评分标准：（评定分三个标准，共计10分）
颜色（2分）：要求展现的拼盘色泽搭配和谐，美观大方。参赛者也可依据需要加以点缀，并可对此加以介绍。
整体布局（4分）：要求盛盘要有讲究，有新意。
创意（4分）：作品完成有新意，有特色，能富有一定的文化内涵。作品起名有创意，文字介绍优美，贴切，让人产生美的享受。
综合上述统计，按得分高低评选一、二、三等奖。
其他注意事项：
1、各班除参赛选手（4人）外，还可组织5人的助威团到现场观摩比赛；
3、各班观看同学要注意保持安静，不可大声喧哗或随意走动，以免影响参赛同学的正常比赛。
4、比赛过程中注意安全，注意节约。
美食节目方案策划书篇五
广播/电视节目策划书
(系部)： 班级： 姓名： 学号：
广播/电视节目《某某》策划书
(居中、黑体、二号字、加粗)
第一部分广播/电视节目《某某》策划背景阐述
(居中、黑体、三号字、加粗)
(以下正文要求宋体、小四、行间距固定值18磅，标题为宋体、小四、加粗)
一、当前该类节目现状分析：(后面正文要求宋体、小四、行间距固定值18磅)
二、节目创意来源：
三、节目可行性分析：
第二部分广播/电视节目《某某》策划方案
(居中、黑体、三号字、加粗)
(下面标题为宋体、小四、加粗，以下正文要求宋体、小四、行间距固定值18磅)
一、节目名称：
二、节目类型：
三、节目时长：某某分钟/期
四、节目播出时间：
五、节目主持人
六、节目内容定位：
七、节目受众定位：
八、节目风格定位：
九、节目宗旨：
十、节目创新点：
第三部分广播/电视节目《某某》具体环节设计
(居中、黑体、三号字、加粗)
(下面标题为宋体、小四、加粗，以下正文要求宋体、小四、行间距固定值18磅)
(要求包含具体一期节目的流程、环节设计、各环节时间、内容、风格、表现形式等元素 )
注意： 正文里的所有编号按照下面的红色编号编写。所有标题要求都是加粗部分的要求，所有正文要求，都是(正文小四，宋体，行间距(固定值，18磅)。
一、(黑体、三号、加粗 、黑体字)
正文小四，宋体，行间距(固定值，18磅)。
(一)小四，宋体，加粗、黑体字
(二)标题要求小四，宋体，加粗
(三)小四，宋体，加粗
二、(黑体、三号)
正文小四，宋体，行间距(固定值，18磅)。
三、(黑体、三号)
正文小四，宋体，行间距(固定值，18磅)。