从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
学社制心得体会篇一
现在，许多同学都喜欢大手大脚地花钱，养成了非常不好的习惯。其实挣钱非常不容易，我为什么这样说呢?因为，我真正地体会了一次挣钱的感觉!
一天下午三点钟，我爸爸带我去黄华街桥上卖玉米棒。很快，我和我妈妈便吆喝起来了，不一会很多人便问：“这些玉米多少钱一个?”我随即答道：“五块钱三个，有黄玉米还有糯玉米。”那些人一听便纷纷离去，有的人还说：“一块钱五个还差不多!”但有些行家还是留了下来，因为他们看出我们卖的是“良心玉米”。
我手忙脚乱地拿钱、找钱，弄得我晕头转向不知所措。突然，有个奶奶说：“小同学，你多找了我一元，快给你!”“啊，怎么会呢?我刚才明明数的是三元钱呀!难道是我数错了。”果然在奶奶手上的是四元钱，不是三元钱。我赶忙道了声谢谢，把钱接了回来，下回我一定不能错，不然就真的亏本了!
买我们玉米的人愈来愈多，摆在地上的玉米越来越少。我真是看在眼里喜在心里，想想这一下午的经历，真是前所未有过的奇异呀!
卖玉米的钱得除去汗水的价值，才是我们挣到的钱!我想起了一句古话：靠天靠地，靠祖宗靠爹娘，不算好汉!真正的钱来之不易，我希望普天之下的所有人都不挥霍每一分钱，因为你挥霍的将是你自己的汗水!钱，乃身外之物，但没了钱是不行的，我希望所有人能把钱加以善用!
学社制心得体会篇二
助学社对于许多学生来说都是个不陌生的概念。它是一种志愿者组织，旨在帮助那些有困难的学生继续接受教育。在我的高中生涯中，参加助学社是我最自豪和最有成就感的经历之一。通过这项活动，我不仅能够为社区做出贡献，而且还能够获得许多珍贵的体验和教训。
第一段：助学社是什么
助学社是一个志愿者组织，旨在帮助有困难的学生获得金钱或其他类型的援助，以便他们可以继续接受教育。这个组织通常由学生和志愿者组成，他们会参加各种筹款活动，为那些需要援助的学生筹集资金，或者提供其他形式的帮助。这项活动有助于促进社会和谐，并提醒人们“伸出援手”，帮助那些需要帮助的人。
第二段：我的助学社经历
在我高中的时候，我参加了学校的助学社。我非常欣赏这个社区，并感到通过参与筹款活动和其他项目为困难的学生做出贡献非常有意义。我们的组织筹集了相当多的资金，不仅支持了学生，而且也改善了我们的社区。同时，参与助学社还有许多我们需要攀登的难关。活动通常很少有人参加，我们需要组织每件事情并将其计划得妥妥当。我们必须付出比平时更多的努力，才能成功完成我们的目标。这些挑战让我更好地学会了合作和领导，更了解自己。
第三段：学到了什么
参与助学社让我学到了许多东西。首先，我意识到了自己在社区中承担的责任和角色。通过为社区服务，我成为了一个可以被信赖的人。此外，我也学到了如何作为一个团队合作。每个人都需要做他们自己的工作，并要理解他们整个项目的重要性。经常与其他成员讨论，听取他们的想法和意见，共同制定最佳的计划是关键。我还学到了如何与不同的人打交道，从而更好地学习相互理解和尊重。
第四段：助学社的重要性
助学社对教育和社会的重要性是不言而喻的。它可以帮助那些有困难的学生得到资金援助，让他们获得和平稳定的生活。在经济拮据的情况下，这可能是他们能够最终完成学业的唯一途径。同时，助学社还可以让学生意识到社会和谐的必要性，为未来设立正确的目标。
第五段：助学社对我未来的影响
我参与助学社的体验让我意识到自己对社会的责任感和作为一名公民的重要性。此外，这个组织还教给我许多与领导能力、沟通能力和合作技能等相关的重要技能。这些技能在我的未来生活和工作中会发挥关键作用，使我能够更好地准备面对未来的挑战和机遇。
总之，参与助学社是一项有价值和感人的活动。它让我们学会了相互合作，理解了社区的责任，并帮助困难的学生完成自己的学业。这是一项有意义的组织，能够为社会和教育做出贡献并影响并激励我们的成长。
学社制心得体会篇三
作为一个学习成绩不是很优秀的学生，我一直都有一个心愿，那就是能够得到更多的帮助和支持，在学习中取得更好的成绩。而在前不久，我加入了学校的助学社，成为了其中的一员。在这个过程中，我收获了不少成长和收获，今天我想分享一下我的心得体会。
一、 助学社，是一个给予学生帮助和支持的平台
助学社，是学校为了给予学生们更好的学习帮助而成立的一个学习平台。在助学社里面，有一群充满爱心和耐心的老师和同学，他们在这里，有着一个共同的目的，那就是为了帮助学生成长。在助学社中，老师们会为学生们开设相应的学习班级，讲解知识点和培养能力。通过这个平台，学生们可以接收到更多更好的学习资源，从而提高自己的学业水平。
二、 助学社，让我学会了积极主动寻求帮助
在过去，我是一个不太懂得向别人寻求帮助的人，感觉自己应该要靠自己的努力来完成学业。但是在加入助学社之后，我的态度发生了改变。我开始主动向老师和同学寻求帮助，并且发现，这样做并没有让我失去什么，反而让我收获了许多。因为通过寻求帮助，我能够对自己的不足有更多的认知和了解，并且得到了解决问题的方法和建议。
三、 助学社，给了我更多的自信和勇气
在参与助学社的学习班级中，我发现自己的成绩有了很大的提升，这也让我的自信心得到了很大的增强。在学习过程中，老师和同学们会不断地鼓励我，让我对自己有了更多的信心。在这个过程中，我也开始敢于去发言，去分享自己的看法，不再像以前那么怯懦。而这样的表现，也得到了更多人的肯定和认可，让我变得更加自信和勇敢。
四、 助学社，让我明白了团队合作的重要性
在助学社中，学生们都是有着相同目标的，所以大家能够合作得非常默契。在学习班级中，老师和同学们通常会组成一个小分队来完成相应的任务。在完成任务的过程中，每个人都各司其职，默契配合，最终取得了很好的成果。而这样的经历，也使我更加明白了团队合作的重要性，让我认识到，只有通过团队合作，才能够实现更远大的目标。
五、 助学社，帮我树立了正确的学习观念
最后，我想说的是，助学社帮助我塑造了正确的学习观念。在过去，我常常认为只有通过死记硬背才能够取得好的成绩，但是通过助学社的学习，我开始明白了学习的真谛，也就是注重理解和掌握知识的本质。在这个过程中，我学会了如何正确地学习，更加重视自己的思考和总结能力，并从中受益匪浅。
总的来说，加入助学社给予了我许多的帮助和支持，让我不断地成长和进步。通过这个平台，我学会了积极主动寻求帮助，增强了自己的自信和勇气，认识到了团队合作的重要性，树立了正确的学习观念。我相信，在未来的学习生涯中，这些经历和体会将继续为我所用，让我在学习中更加出色。
学社制心得体会篇四
透过对本次学生的社会时间稿的批阅，以下从亮点和不足方面进行简单的总结。
生活的可贵和知识的宝贵，因此在他们回到校园后，在学习上各自树立了自己的目标，争取在新的高三学年中有所成绩，考上理想的校园。除了上面所提到的案例，仍然有很多感人的社会实践事例值得肯定和评价。
本次社会实践的不足：首先，由于高三的课程要求，学生的社会实践时间较短，所收到的效果，比计划中的不好，学生普遍也感觉时间短难以在短时间让实践活动进入状态并到达最佳锻炼价值；其次，由于校园的安排社会时间并没有进行统一的要求或者安排，因此社会实践的贯彻度仍然需要加强，同时也减少了对学生团体协作潜力的培养和提高；第三，许多学生对社会实践没有必须的认识，或对社会实践进行及时的总结，等回到校园才要进行总结遗忘了感觉，因此写出来的社会实践报告质量不是很高，简单应付的学生仍然有一部分。第四，社会实践很重要的的提高学生的素质，但是在这方面我们的学生所参加的活动仍待改变，学生普遍没有把自己的学习与社会实践联系在一齐，以至缩小了社会时间的主要含义，没有把理论和实际进行应有的结合等等。
对于我而言，社会实践的好处很重大，引导我们乐于奉献的精神，增强合作意识和群众主义精神。
学社制心得体会篇五
助学社作为一种公益活动，致力于帮助有困难的学生，目的是让更多的孩子享受教育的福利。在过去的一年里，我参加了助学社的活动，很荣幸能够为这个社会做出一点点贡献，同时也深深感受到了助学社给我的影响和启示。在这篇文章中，我将分享我在助学社中的体验和感悟。
第二段：关于优秀生和贫困生
在助学社中，我结识了很多跟我一样参加活动的志愿者，其中一些志愿者是来自优秀学生社团的成员，他们非常优秀，成绩出色，但是却不满足于自己的学习成绩，而是把自己的优势与知识贡献到助学社中，帮助那些有困难的贫困生。与此同时，我也跟一些贫困生结识，他们经常会被教育机会和经济条件所限制，但他们却在坚持自己的学习上，付出了比普通生更多的努力。这些优秀生和贫困生的相遇，也让我意识到了教育的力量。
第三段：关于爱心和奉献
参加助学社的其他志愿者也是志同道合，都在用自己的行动来传递爱心和正能量。与志愿者合作，感受到了来自心底的温暖和感动。志愿者之间互相支持，相互拥抱，所有人都被爱和感情所围绕。
从助学社到热爱生活，让我明白了奉献的含义，当人们自愿参与到这样一种志愿活动中去时，人们的爱心才能得到传播，奉献和爱心的意义才被深刻地理解。
第四段：关于志愿活动的价值
助学社是一种志愿活动，细看的话，在助学社这个活动中，我们学到了很多东西。最重要的是我们培养了务实的时代精神和公益意识，尤其在现代社会，我们需要通过这种助学社的志愿活动来增强我们的基本素质以及对社会的理解。
同时，参加助学社的志愿活动，也让我们更好的融入社会和社区，体验人际交往和合作的真正意义，这也是一种追求好品格和在社会发展之前积累社会性经验的好方法。
第五段：总结
最后，在这一年里， 参加助学社的活动，我深深领悟到了奉献和爱心的意义。还感受到了这种活动中所散发出来的一片爱心。如今，我觉得自己更加有社会责任感和使命感。我希望，我们能够将这份爱心继续传递下去，让更多的孩子能够得到教育的机会，让更多的家庭能够感受到社会的温暖洒在自己的生活之中。这是我参加助学社的心得和体会！
学社制心得体会篇六
我的实践是从_开始的。当时我和我的同学们一起去了_，在一家服装厂里面做普工，每天都要检查很多很多衣服的质量，还有就是包装工作。后来做了一个月，大家都不满意工厂里面的环境和待遇，于是我们又从_回来。
回来之后，我就进了_电器有限公司，在业务培训了一天之后我就正式开始上班了。之前的工作地点是星力百货_店，和张姐一起上班，每天我们要上班6个半小时。
但是只过了一个星期，我的业务就把我调整到了_百货。我是作为新人去国贸百货的，所以一去那里我们就要接受国贸公司4天的培训，那四天真的很累。培训完后还要上班，不过很充实。而且最让我高兴的是，我在培训中得了第三名，当时一共有50多个人参加培训，我的心里好开心啊。国贸还给我了一个培训三等奖奖励的小包。
我在_电器专柜上班，我们卖的智能吸尘扫地机，_地宝，当然还有一些卧式吸尘器。
这里我想介绍一下地宝。地宝是我们公司自己研究生产的一款智能吸尘器，你买回去之后只需要给它设定一个时间。到时间以后它就能自己出来打扫卫生了，而且当它清洁完地面之后没电了还能自己回去找充电座充电。当然，还不只这些，如果你家里有楼梯它也不会从上面掉下来，更棒的是，它比我们人工扫地要扫得干净多了。
在这里上班的三个月里我们完成了国贸规定业绩的55%，72%和145%，我的工资也从最初1000多块钱到的2900多。拿到了我出来上班的的工资，感觉很有成就感。当然这一切和自己的努力是分不开的。
首先，我觉得不论做什么我们都要尽力，尽管我只是一个导购。我们公司不是特别大的公司，知名度不是很高，所以刚开始的时候我们的销售业绩不好，第一个月下来只卖了8台。完成了商场业绩的55%，被开了罚单。
销售不好的原因有很多，比如知名度不高啦，还有就是我的销售技巧不好。于是我会自己总结经验，让更多的客户接受我们的机器。国贸这边管理很严，我也被开了很多罚单。但是我相信我的销售能力，我对我的对班说：不就是罚单么?我卖一个的机器，提成都够他们开一阵子的罚单了。于是虽然不懂卖场的规矩，但是我也在很卖力的卖机器。
其次，我想谈谈卖场里面和临柜导购的关系。我在卖场有很多朋友，当然还有主管，国贸百货的李主管很喜欢我，所以有的时候即使我做错了。要被开罚单主管也会开得很轻。我觉得在卖场里面你要卖好东西就得有很多朋友，比如你吃饭去啦，你的临柜朋友就会帮你看柜。你和主管的关系处好了，就不会和别人一样经常被开罚单。我有很多朋友，所以当淡季来临的时候我也不怕烦闷。
最后，我要谈谈我自己做销售的感受，虽然我是一个导购，小小的一名导购。但是很多公司的事情我也会帮忙去做，比如送货到顾客家啊，还有售后的一些服务啊。总结了一下，不论做什么事情一定要用心。而且只有付出，才会有收获。当然，我也是这样做的，科沃斯电器有限公司在_的销售数量我一直都是第一，我想这也是我努力的结果。
学社制心得体会篇七
刚背着行禳从家里面回到学校，又开始收拾行李踏上丽水的征程，大二的暑假就是这样的忙碌而又富有激情。十八个人，带着不同的期盼，肩负着同一个使命回来，用一名队员的话说，七天真的可以改变很多。
当火车渐渐的驶离美丽的杭州，山水之色扑面而来，满山的翠竹，碧绿的清水，吹过的微风让簇拥在一起的竹叶轻轻摇曳，渔船在水中缓缓的划过，夹杂着车轮撞击铁轨的金属声，车厢内的欢笑将这有声有色的画面描绘的和谐而又欢快。快到丽水，火车开始穿越一个又一个的隧道，连绵起伏的山峦不像云南的那么的光秃贫瘠，青一色的绿，显得很有生机。每到一个地方，坐在车上，总是会望着这连绵起伏的地质构造而暗暗出奇，但几天后，这山又一次的让我感到了疲惫。
经过在景宁县城的一天休整，终于在长长的沿山公路的另一头找到了郑坑乡，站在山上望去，整个乡的人口并不多，房子大多建在山坡上，被正确绿油油的梯田环绕着，古时候的农家木板房在这里十分普遍，有如这里的民风，淳朴亲切。田园风光在这里一览无遗，完全可以想象出陶渊明“种豆南山下，草盛豆苗稀“的意境。
我们这次的实践基地是郑坑小学，无疑这所小学也是暑假后乡里小孩的游乐园，刚卸下行李，就看到两个小孩在校园的操场上嬉戏着，看到我们这一大群陌生人的到来，小孩子一点也不认生，不多久就和我们熟络起来，有的队员在小朋友面前展露自己的球技，狂耍颠球绝活，有的队员就和小朋友切磋起棋艺，还有的就干脆反客为主，带着娃娃军跑去溪里抓螃蟹，一伙年轻人的到来顿时就给小山村里带来了朝气，不时的有村民站在学校的大门里向内观望，有些队员趁着这个机会和路过的村民攀谈起来，了解当地的基本状况，为我们今后的调研和支教活动的开展打下一定的基础。
我是属于支教小分队的，支教首先的一个前提是要有学生，由于是暑假，学校里已经是空空如也，为了切实开展我们的活动，抵达的当天，我们队的队员就开始了我们的郑坑招生之旅。在三个当地小导游的带领下，我们一行七人走在崎岖的山路上，一路惊叹着这里的山色之美，一路担心着生源状况。没经过一户人家我们就像收购的小贩一样跑到村民家的院子里，冲着里面喊：“家里有小孩吗？”这气势肯定引起了很多村民的歧义，但是当他们明白我们是来村里支教的大学生时，都热情的招呼，从袋子里拿出家里上等的茶叶来招待我们。站在院子里，望着庭前的篱笆青禾，高山起伏，真的很有“绿树村边合，青山郭外斜”的韵味。就这样，访过一家又一家，喝过百家水，将一个又一个的小朋友编入了我们的支教队伍。带着这群小朋友，行走在乡间的小道上，穿过小溪，爬过小山，有搀扶，有谈笑，酣畅淋漓的微笑为我们的支教，打下了一个良好的开始。
在本次的支教活动中，我并没有太多的参与课程的教授，只是参与着其中的互动环节，和队员们商量着上课的一些内容以及准备着家访，通过这七天的实践，感觉最能够接触村民的生活，最能够了解当地基本状况的方式还是通过走访，坐在村民的家里，泡上一杯茶，在阴凉处坐着，拉拉家常，聊聊他们的子女，谈谈当地的风俗习惯，等到太阳快落山了，想到学校里的队员们快要在大妈那里开始狼吞虎咽了，便告辞回家。晚上，大家坐在教室里，听着知了在房间里不停的撞墙声，感受着那两台学校里仅有的老式摇头电风扇带来的习习凉风，或者听着楼下猛男们洗冷水澡时的鬼哭狼嚎，然后一个人敲打着键盘，整理一天来的所见所闻，所想所感，思绪便犹如打开的闸门后流出的洪水，夹杂着一切信息，统统幻化为文档里的模糊，混沌，争论，总结和明了，之后心里便犹如一泓清水流过，淡然而又恬静。睡在靠窗的床边，听着男生女生寝室传来的话语与欢笑声，带着一天奔波的劳累和了解情况后的满足感，便安稳的睡去。
正如一位队员所说：这七天，如果当成是旅游，那将是美好的回忆，如果要成为永久的住所，那将是受罪。我想这句话是我这次实践活动中的最大的感悟。青山绿水，鸟语花香，梯田环绕，炊烟袅袅，如果放在古代，将是一幅典型的农家乐场景，但是如果放在现在这个现代化的国家和社会，就意味着贫穷和落后。穷怕了的年轻人基本上都离开了这里，只剩下一些经历过时光荏苒的老房子，和那些迷离的老人。全身黝黑的小孩，中午吃完饭，便又聚集到了他们的游乐园-郑坑小学，在日头下嬉戏着，他们说父母早上出去干活了，中午回家吃了早上剩的饭便过来了。环境适应性在这些小孩身上得到了体现。在家访的过程中，体会到了很多原先在电视报纸上才会看到的真实场景，爸爸去世了，妈妈改嫁了，奶奶得病了，爷爷老迈了，这是发生在一个十多岁的小孩身上的真实情景，回来的路上，我们谈论了很多，我也想了很多，首先引入我的脑海中的便是这种不屈不饶的精神，并不是每个人都能在刚生下来就能拿到一幅好牌，但这种坚持到底，又不言弃，奋斗不已的精神将会证明每个带着生命的一些不幸而降临人家的斗士都将成为赢家。
穷，仍然是现在的我对于郑坑的一个主要印象，每每爬上一长串的阶梯，和那些正在埋头工作的老奶奶老爷爷聊天时，我们好像打开了一段又一段的悲惨历史，接受了一次又一次的人生洗礼，他们的故事一次又一次的告诉我，走出大山是他们的渴望，脱离穷困是这里的村民一生奋斗的目标。这里没有矫情，没有造作，没有奢侈，没有学术但有思想，没有富裕但有真实的幸福，而这幸福，只要我们给予他们一定的理解，一定的鼓励，便犹如催化剂，虽没有带给他们量的增加，却让他们也感动异常。
夜已经深了，实践也过去了一个礼拜，想起当时发生的一幕又一幕，饭前睡前的欢笑依然让我激动异常，想起了郑坑小学的高音喇叭，不知道有没有被那些小朋友玩坏；想起了给我们做饭的那位大妈，不知道又叫哪位顾客“饭桶”；想起了那间我们奋斗了一个礼拜的教室，不知我们离开时，门窗有没有关好，台风“莫拉克”来了，如果碎了玻璃，那里的孩子的冬天可能要受罪了……..