最新责任督学工作总结(优质6篇)

时间:2023-09-06 18:06:39 作者:影墨 工作总结 最新责任督学工作总结(优质6篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

责任督学工作总结篇一

一、突出专项整治

结合当前正在开展的群众路线教育实践活动,学校领导班子根据市委关于"四风"问题十大专项治理工作的部署,结合贯彻执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》及学校"四风"具体问题专项整改的安排,组织制定了《通师高专十大专项治理行动方案》,严格采购计划审批,严格控制"三公"经费,严禁在公务活动中赠送或接受礼品、严禁在私人会所等场所公款吃喝行为,严禁违规用车等方面的专项整治。

二、强化教育引导

通过系列教育活动,迅速将最新的《规定》、《通知》要求传达到党员干部、教职员工、学生及家长,主动做好宣传引导工作。一是通过理论中心组学习和"算好廉政账"专题教育月等活动,组织党员干部学习廉政新规,强化岗位廉政教育;在组织认真学习市委《关于落实党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任的实施意见(试行)》的同时,按照市纪委和教育纪工委的通知要求,全校中层以上党员干部积极参加了网上竞答活动。二是通过全校教职工大会宣讲相关《规定》和《通知》要求,约法三章,防患于未然,不断提高广大教职员工廉洁自律的自觉性。三是通过家长会和班团主题教育活动以及"廉政文化学习园地"、"校园广播台"、"校园电子屏"、"专题宣传栏"等平台作用,积极开展内容丰富、形式多样的廉政文化进校园活动,不断增强廉洁文化的渗透力。四是开展富有新意的廉洁文化教育活动,如组织创作、排练廉政教育情景剧参赛,组织参加全省第八届"校园廉洁文化周"等活动,推进廉政文化作品创作。

三、健全规章制度

按照《通师高专建章立制工作一览表》列出的责任分工和完成时间,进一步细化落实推进措施,围绕建立责任落实机制、健全工作机制、强化督促检查机制、完善追究问责机制等建章立制要求,一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的,在整改时认真进行总结,制定好落实的保证措施;二是对制度本身不够完善的,认真总结经验,进行完善,实行单位主要负责人"四个不直接分管";三是对缺乏制度保证的,认真研究建立起相关制度。目前《一览表》中40项建章立制任务,已完成9项,即将在10月份完成15项,年底前完成13项,20xx年底前逐步完成3项。

四、加强专项督查

学校中层以上领导干部特别是主要领导干部首先承诺认真履行"一岗双责",严于律己、率先垂范,带头弘扬优良传统和作风,带头执行各项规定,坚决抵制各种歪风邪气,自觉接受群众监督,并加强对配偶、子女和身边工作人员的教育和约束。学校党委及纪检监察部门针对《规定》和《通知》禁止的各种行为开展监督检查,特别是教师节及学校开学、中秋和国庆等重要节点有针对性地开展专项督查,加大执纪监督力度,保持高压态势。一是制作《南通市教育系统反腐倡廉舆情信息受理公示》牌,并于开学前在每个校区公示到位,畅通群众监督渠道),公布举报电话,设立举报信箱和电子邮箱,自觉接受社会监督。二是党委研究发文(通师高党〔20xx〕7号)聘任17位同志为通师高专党风监督员、特邀监察员;印发《通师高专党风监督员、特邀监察员工作实施办法》的通知(通师高专党〔20xx〕8号);召开学校党风监督员、特邀监察员、监督委员会成员工作会议,安排"三员"参加专项督查工作,加大明察暗访力度,全面落实纪检监督责任。三是及时调查处理群众信访举报的问题,认真答复学生及家长关于军训费用及学生住宿条件等具体问题,及时提醒有关部门及负责人加强廉政风险点的防范工作,并随时向上级纪检部门请示汇报工作。

通过明察暗访和突击检查等方式,没有发现我校的党员干部及教职员工有顶风违纪的行为。

作风建设只有进行时,没有完成时。今后,我校党委将继续以解决"四风"方面存在的突出问题为重点,以开展专项治理为抓手,以建章立制为保障,以全面提高落实"两个责任"水平为着力点,坚持立行立改和长效机制建设相结合,坚持纠正问题与建章立制相结合,切实防止"四风"问题反弹。

责任督学工作总结篇二

为加强文商集团各项工作的推进力度,确保管委会、集团、公司的各项决策和工作部署得到有效落实,形成规范、科学、高效的督查工作制度,根据《督查工作制度》和集团《督查督办工作试行办法》,特制定本制度。

(一)公司成立督查督办工作领导小组,由公司总经理任组长,分管行政人事部的副总经理和分管项目发展部的副总经理任副组长,行政人事部和项目发展部负责人及具体承担此项工作人员为成员。

(二)行政人事部负责文件、会议责成事项以及领导关注的重点工作的督查督办,定期发布督察督办结果并上报;项目发展部负责目标责任及项目有关工作任务的督查督办,定期发布督察督办结果并上报。

(三)各部门负责人、子公司主要负责人为督查督办事项的直接责任人,负责将本部门承办的督查督办事项进展按要求报送行政人事部和项目发展部。

(一)管委会文件、文化集团文件、公司文件及各类会议责成事项;

(二)公司与各部门、子公司签订的目标责任书及目标责任分解计划;

(三)经总经理办公会审定的公司项目开发节点计划;

(四)管委会、文化集团及公司领导临时交办或关注的的重要事项。

(一)围绕中心的原则。开展督查工作,要紧紧围绕公司的.中心工作和阶段性重点工作,管委会、文化集团和公司领导关注的工作进行,自觉服从和服务于公司的中心工作。

(二)领导负责的原则。督办事项的进展情况要及时报告领导,遇有问题要及时提请有关领导出面协调,及时排除阻力,督查督办事项进展上报前须经部门负责人、子公司要负责人审核。

(三)分工合作的原则。坚持一级抓一级、一级对一级负责,分工协作,密切配合,发挥整体督办效能,做到事事有着落,件件有回音。

(四)实事求是的原则。督查人员必须深入实际,调查研究,全面、准确地了解情况,讲真话、报实情。在督查中做到坚持原则,秉公办事,善于发现问题,敢于反映问题。

(五)注重实效的原则。要把注重实效贯穿于督查工作的全过程。对列入督查范围的事项,要讲效率、求质量,通过督查督办,切实推动工作进展。

(六)督查督办人员要不断提高自身的政治素质和业务素质,充分了解领导的决策意图、工作思路,认真领会领导批示、交办事项的精神。

2、公司各项目开发节点计划,经总经理办公会审定后直接列入督办范围;

3、管委会、文化集团及公司领导临时交办的事项由总经理审定后列入督办范围。

(二)凡列入督办范围的事项,应分别登记,并按照督办事项的内容、业务分工和领导批办意见,确定完成时限。

(三)凡需两个以上部门共同办理的事项,由主办部门、单位牵头,会同有关部门共同办理,并由主办部门、单位负责定期报送进展情况。

(一)立项。督办事项确定承办单位后,行政人事部、项目发展部应逐项进行登记,内容包括督办事项、督办依据、责任部门、责任人、办理时限等。

(二)交办。对立项督办事项,由督查办以会议、文件、督查表单等形式及时通知责任部门。

(三)反馈。责任部门收到督查通知后,应立即落实、及时反馈督办事项:

3、目标责任计划落实情况于每月末填报《目标责任完成情况表》上报至项目发展部,财务类指标于次月首周填报。

督查办负责部门应及时将督办事项汇总分析,并将进展状况及异常事项报告相关领导。

(四)催办。对可能或已经超过时限尚未办结的业务,行政人事部和项目发展部及时进行催办,切实做到急件跟踪催办,要件重点催办,一般件定期催办。催办除电话询问,必要时可安排专人到承办部门和项目现场实地进行查办,督促落实。查办中发现重大问题,及时向公司主要领导报告。

(五)调整。因客观原因不能按要求办结的督办事项,承办部门应在承办事项到期前填报《督办任务变更申请表》,按照督办事项确定的流程办理调整手续,未办理调整手续或审批未通过的,按原任务未完成处罚。

(六)办结。承办部门完成督查督办任务后,应填写《文商集团督查督办回执单》,经相关职能部门、分管领导签字确认后,将回执单和成果性材料交行政人事部或项目发展部备案。

(七)通报。行政人事部于每月中、月末对所督办事项进行通报;项目发展部于次月首周对上月目标责任完成情况、节点计划执行情况进行通报;督查办每月编写《督查专报》上报文化集团。

(一)对列入督办范围的事项,承办部门要严格按照督办程序及时办理相关手续,对因手续办理不及时造成的延误由相关人员承担责任。

(二)承办部门上报督办事项进展情况,应做到事实清楚,结论准确,处理妥当,文字简练,上报内容包括但不限于:进展情况、存在的问题及解决建议。

(三)督查办要紧紧围绕督办事项时间节点,深入一线、提前预警;每月深入各项目现场督办不少于一次,深入各部门实地督办不少于一次。

(四)督查办要摸清工作实情,暴露存在问题,督促提出改进措施,跟进落实情况,及时反馈通报。

(五)督查办要组织落实上级督办制度,重点关注列入上级督办的事项,对出现的异常情况,要提前预警,提前向上级的办理相关手续。

(一)未按要求的时间、格式上报的,由督查办对部门(子公司)及负责人进行通报。

(二)未能按要求办结的督办事项,追究相关部门(子公司)及相关人员的责任;上报内容严重失实,且造成较大后果的,取消年度评优资格。

责任督学工作总结篇三

20xx年,区委督查室在区委、区政府的正确领导下,在区委办和市委督查室的直接指导下,紧紧围绕区委、区政府的中心工作,以高度的政治责任感,认真组织开展督查业务,为推动全区各项工作落实做出了较大的贡献,充分发挥了督查部门的督促、参谋和协调等职能作用。

一年来,在决策督查工作中,我们紧紧围绕区委、区政府的中心工作开展,以工作落实为督查的终极目标,督促全区各级部门按时完成所承担的各项工作任务,确保区委、区政府每一项决策都得到落实。全年共围绕财税收入、团购商品房、信访维稳、计划生育、重点项目、工业流动现场会、政府绩效考核等7项中心工作开展决策督查15次,平均每项工作开展2次以上,像财税收入、重点项目等工作每季度都要督查调度一次。

为抓了区委、区政府决策落实的督查,根据区委经济工作会议的主要精神,分解列出了20xx年决策督查的要点,将经济工作会议精神的落实、财税收入、重点项目建设、信访维稳、计划生育等工作列为决策督查的主要内容。同时,根据每次区委常委(扩大)会议或书记办公会议等形式区委、区政府主要领导明确的工作目标,都列入决策督查。总之,有工作任务,就有督查落实。哪个事情落实最困难,那个事情就有我们督查的声音;哪个地方落实决策最困难,那个地方就有我们督查的身影。今年3月,区委、区政府决定从3月5日至5月31日开展团购商品房工作。全区各乡镇、街道、区直各单位和教育、卫生系统单位共安排团购商品房1695套,任务大、时间也非常紧。同时,还受20xx年团购房没有完全扫尾等因素泊影响,全区许多干部职工对区委、区政府再次组织团购商品房工作有些不同的想法。因此,大多数单位都感到完成团购房任务压力大,有个别的单位主要领导甚至还有些抵触情绪,消极被动工作,落实交果非常不好。对此,为确保区委、区政府团购商品房这一重大决策的落实,我们就全区各单位团购商品房落实情况开展了一次专题督查,对一些工作任务大、思想认识不清的单位,与其主要领导进行了督查交流。首先是传达区委、区政府主要领导对团购商品房工作的要求,明确了责任追究纪律;其次是宣传解释团购房政策的积极意义以及团工作对促进全区经济社会发展和财政收入的巨大贡献,将他们的思想认识提高到区委、区政府的高度,全区上下形成同心同德、齐心协力的局面;再次是与他们共同研究分析,结合单位实际制定强硬的工作措施,帮助他们树立和增强了攻艰克难的信心。最后,5月31日,全区共完成团购商品房1067套,仅除教育系统因四中住宅小区的筹建延缓和三医院与房地产开发商洽淡不顺的问题影响而导致没有完成任务外,全区各乡镇、街道、区直各单位都全部完成了团购任务,并且还有26个单位超额完成了任务。7月10日至14日,第五届两岸经贸文化论坛在长沙召开,根据省、市委的严格要求,区委将7月6日至16日定为特别防护期,为保证我区期间社会政治局面稳定,并不对长沙造成信访压力,我们于7月9日至12日,对全区各乡镇、街道、马坪农业开发区、工业园区、三大开发公司和部分区直单位进行了一次督查,督促各单位集中一切精力、集中一切财力抓好各项信访维稳工作措施的落实,确保全区没有发现事件,得到了省、市委的肯定。

随着督查工作任务的增加,在时间有限、人力有限的情况,完成繁重的督查任务,并达到应有的督查效果;既起到推动工作的作用,又最大规避因督查而带给基层的影响,我们不断创新督查方法,收到了较好效果,赢得了全区各级各部门的认同与赞许。一是集中督查与经常督查相结合。对重点工作,如重点项目建设、财税收入等,我们集中时间集中人员进督查;对日常性工作,如今年全区的各项目标任务完成情况等,不定期随时开展督查调度。二是直接督查和间接督查相结合。对一些重点问题和重点工作,并持续时间较长的,我们直接深入到现场督查一至二次,期间通过不定期的电话等形式进行间接督查。如在团购房和老区政府机关改造拆迁户签约情况督查时,每天都电话督查调度进度情况。三是明查与暗访相结合。对一些易受干忧的问题进行督查时,我们采取不打招呼、不要陪同、直接深入到实地进行督查。如城市环境卫生督查,我们不定期的与区爱卫办直接到社区的背街小巷检查清扫、保洁等情况。四是专职督查与联合督查相结合。我们在充分发挥督查室的专职督查作用,独立开展督查活动的同时,对涉及面广、任务较重的督查项目,我们充分调动区直相关职能部门的作用,组织联合督查,形成整体优势,营造良好的抓落实的环境。五是督查与服务相结合。在督查过程中,我们以诚相待,牢固树立服务意识,上为领导决策搞好督促落实,下为各单位在工作落实中搞好排忧解难,把服务寓于督查之中,找准督查与服务的最佳结合点,实现督查工作的最佳效果。

在督促检查过程中,我们既加强了解各项工作的进展情况,又注意发现和总结各地、各部门在工作实践中创造的成功经验,并深挖工作中存在的问题与不足,仔细查找问题所在,提升工作效率。

责任督学工作总结篇四

为全面落实国家教育部关于中小学作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理推进部署要求,抓好“五项管理”专项督导这一教育督导“一号工程”,从教育管理的小切口入手,解决家长学生心中的大困扰。

5月以来,xx区先后以部署、动员、宣讲、座谈、督学例会等形式,对区属中小学校教师、责任督学、辖区民办培训机构进行“五项管理”政策宣讲、工作部署,先后覆盖中小学在职教师xx余人,民办培训机构xx家,以《致家长一封信》、家校座谈等形式覆盖学生家长xxx余人。指导中小学校对“五项管理”工作专人负责、专项推进;引导家长配合做好学生手机、睡眠、读物、手机、体质五项管理工作;要求民办教育机构严格做到“培训机构不留作业,校外培训不得晚于20:30”,设立“五项管理”专项举报平台,动员家校、社会育人力量,为小切口治理做大动员。

召开“五项管理”工作头脑风暴会,研究“五项管理”特色亮点举措;出台xx区“五项管理”专项督导实地督查细则34条,以“量化”考评为实施导向,设立ab两级评价指向,引入“自评可信度”机制,动态监测学校落实情况;充分发挥业务管理部门主导作用,课桌前缘2米线设置、民办教育机构规范办学承诺书制定,手机入校统一管理、课外读物专项清理、“作业设计”专题教研、体质水平第三方抽测等系列专项落实举措一一发布。据不完全统计,“五项管理”工作推动以来,区属中小学校新装、设立校园公共电话xx台,作业设计专题教研xx余次,先后邀请南大眼科医院等第三方机构对区属中小学生进行视力全监测。教育行政部门、教育教研部门、教育督导部门多方协作,为小切口治理做足提前功课。

充分发挥责任督学、兼职督学、特邀督学多支督学力量,架构“学校自查———兼职督学巡查———责任督学督查”为主的多方督导方式,学校(校区)按月自查,兼职督学不定期实地巡查,责任督学每月下校必查,将学校自评纳入考核评分体系,充分激发中小学校在“五项管理”工作的主观能动性,层层传导压力,层层压实责任,杜绝学校自评的应付心态,推动学校在“五项管理”实践中自查自评,自督自纠。

5月以来,先后动员各类督学(督学助理)xx余人,组织实地督导、飞行督查xx余次,梳理问题清单xx条,对区属中小学、民办教育机构进行“五项管理”全覆盖,全考评、全验收。

责任督学工作总结篇五

过去的一年,我从通讯员岗位转到督查岗位后,在办公室领导的带领和指导下,在机关全体同志的关怀、帮助和支持下,紧围绕县委督查室的中心工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务。现将一年来的工作情况进行汇报。

一、自觉加强理论修养,不断提高政治思想素质

为一名机关干部,政治合格、素质过硬至关重要。为此,我始终坚持把政治学习摆在首位,端正学习态度,明确学习目标,增强学习自觉性。系统的学习了科学发展观、十八大精神等重要内容,解放思想,更新观念,促进政治上的坚定和成熟,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力。注重完善自身的知识结构和健全自身的知识体系,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。通过学习对于提高自己的工作能力有较大的促进作用。同时,为了进一步从思想上、组织上真正向党组织靠拢,年我参加了入党积极分子培训班学习,以优异的成绩完成了各项学习任务,经过组织考察,目前被确定为预备党员。在此基础上,始终坚持理论联系实际,注重学以致用,努力在掌握理论精髓和精神实质上下功夫,政策理论水平有了新的提高。积极投身实践锻炼,始终保持正确的政治立场,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,把党和政府的各项工作部署不折不扣地落实到具体行动上。

二、刻苦学习专业知识,努力提高业务水平

办公室工作涉及面广,政策性强,加上自己是从教师岗位转任而来,缺乏从事办公室工作的相关业务知识,为了尽快更好地适应工作需要,始终注重加强业务学习,拓宽知识领域,优化知识结构,提高业务素质。一是积极向领导和周围同志们学习。学习他们为人、做事、处事之道。二是努力向书本学习。工作之余,把学习作为自觉行动,坚持向书本上学,学习政务信息、文秘写作、计算机基础等方面知识,努力从书中汲取营养,丰富头脑。三是注重向实践中学。通过下基层,看实情,查实事,立足实际,锻炼分析问题、处理问题的能力。四是自觉参加各类业务培训。年以来,先后参加了全省政府系统办公厅(室)新任秘书人员培训,省政府政务信息员培训,系统学习了相关业务知识,有效优化了自己的知识结构。此外,为有效提高自己,我还参加了浙江大学行政管理专业本科自学考试,并以优秀的成绩毕业,通过自考学习,不但拓展了自己的知识领域,丰富了知识视野,提高了知识水平,也为工作奠定了较好的基础。总之,通过不断的学习磨练,各方面业务素质方面有了较大提高。具体表现在:一是文字表达能力明显增强。目前,各种公文、政务信息及领导讲话的撰写都较熟练。二是组织协调能力明显增强。工作中,能够围绕办公室中心任务,协调各方面关系,较好地发挥了承上启下、协调内外的作用。三开拓创新能力明显增强。几年来,与办公室同志一道共同努力,通过创新工作方法,切实提高了办公室工作的效率和水平。

三、牢固树立宗旨观念,保持良好工作作风

一是不断增强事业心和责任感,做到爱岗敬业、乐于奉献。工作中,始终做到兢兢业业,任劳任怨,不分份内份外,不计个人得失。经常早来晚走,加班加点,遇到紧急任务,也经常夜以继日工作。二是端正工作态度。力求严谨细致,一丝不苟。对工作能够做到不虚报、不浮夸,求真务实。三是时刻以从大局为重。在工作中,对各位主任布置的工作坚持从整体利益出发,不折不扣地抓落实,尽心竭力地完成。在日常生活中,也时刻要求自己严格遵守办公室各项规章制度,时刻保持高昂的斗志和良好的精神状态。

四、认真履行岗位职责,切实做好各项工作

我深知,作为一名称职的公务员,关键是要能出色完成各项工作任务。因此,几年来,我时刻以此作为自己的工作目标,努力做到一心一意干工作,取得了实实在在的成效。一是信息工作扎实开展。在信息科工作期间,能紧紧围绕县政府工作重点,及时向省、市报送了全县重点工作进展情况和许多新思路新举措信息,很多在省、市信息刊物上得到刊发,被市政府办公室评为“全市政府系统优秀信息员”。转到农业科以来,工作更加认真负责,无论是领导的活动安排,还是各类会议组织,我都能积极做好服务工作,较好地完成领导交办的任务,深得领导的肯定和同事们的好评。

五、严于律已,不断加强作风建设

几年来,坚持严格要求自已,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于机关形象的事不做,不利于机关形象的话不说,积极维护机关的良好形象。生活中,时刻牢记xxxxxx总书记提出的“两个务必”,树立无产阶级苦乐观和幸福观,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,自觉地抵制奢侈**行为。

总结:

在即将过去的201*年,由于我的疏忽以及对于工作的不熟练,还是给单位以及同事带来了一些不必要的麻烦,在今后的工作中,我当更加严格要求自己,努力工作,勤奋学习,不断提高自己的综合素质,克服畏难心理,不断提高思想素质,使自己在县政府政府这个大家庭里不断成长,争取更加出色的完成好各项工作任务。

责任督学工作总结篇六

加强组织领导。成立由教育局局长任组长,局班子成员任副组长的幼儿园办园行为督导评估工作领导组,研究制定了督导评估工作计划和督导评估文件,确保督导评估工作公开公正、有序高效进行。强化专业培训。县教育局组织召开了全县幼儿园办园行为督导评估培训会,对《幼儿园办园行为督导评估细则》中的评估要点进行了分类解读,重点培训解答了系统操作流程和相关疑难点。开展专项督导。成立幼儿园办园行为督导组,按照督导评估计划,认真对照评估标准开展督导工作。

1.办园条件方面:全县所有幼儿园均取得办园许可,证照齐全,城区少数幼儿园超标准班额,乡镇幼儿园规模、班额符合相关规定。园舍布局合理,幼儿园设置在安全区域,无危房,周边没有安全隐患,园舍整体环境整洁。环境创设丰富有内涵,金江实验幼儿园、古碑镇中心幼儿园等园舍环境创设美观,富有本土特色,能体现幼儿园办园理念。多数幼儿园用地面积、生均用地面积均达到或超过省颁办园标准。均有1-3套大型组合玩具,玩教具、游戏材料和幼儿图画书数量基本满足需要,没有使用幼儿教材、课本;玩具柜、图书柜、电教和音乐设备大多齐全;民办幼儿园有必要的办园资金和稳定的经费来源。

2.安全卫生方面:所有幼儿园都建立了安全和卫生制度,实行封闭式管理,人防、物防、技防措施落实到位,提供安全卫生的饮用水;所有幼儿园食品留样按规定保留48小时,并公示幼儿园一周食谱;幼儿生活用品做到每天清洗消毒并有原始记录。教职工体检合格率达到100%,幼儿每半年体检一次,对幼儿进行晨检及全日观察,建立了幼儿健康档案。有传染病防控制度和应对措施,定期开展安全教育,并有相关记录。疫情期间严格落实疫情防控措施,制定应急处置预案并建立台账。

3.保育教育方面:幼儿园活动安排合理,每学期开展全园游戏观摩活动,遵循幼儿身心发展特点和规律,师生关系和谐。教育活动涉及五大领域,无小学化现象。游戏环境适宜,游戏材料丰富,幼儿园能够在环境创设和区角设置中考虑到幼儿在各年龄的发展水平和兴趣点,创设与设置水平有所提升。大多数幼儿园都高度重视家长工作,成立家长委员会,参与幼儿园膳食、安全和幼儿保教管理。

4.教职工队伍方面:市一类园达到“两教一保”,其余最少“一教一保”,并取得相关资质。定期组织教师参加培训。各园均按有关法律法规,与正式在编人员签订聘用合同,多数园与自聘人员签订劳动合同,按时足额发放人员工资并按规定缴纳相关保险。

5.内部管理方面:所有幼儿园组织机构、管理机制健全,有严格的财务制度,按标准收费,按要求开具票据,无乱收费现象,并做好收费公示,招生采取就近、免试。各幼儿园都能重视资料收集和整理,多数幼儿园能严格按照指标体系归类整理,规范装盒。

(一)科学规划,办园条件不断改善

1.合理建设规划。将幼儿园建设纳入城乡规划,在充分调研基础上,合理布局新建与改扩建幼儿园。2017年以来,通过新建改扩建乡村幼儿园,增设乡村幼儿园学位1000余个;通过新建、改扩建城区公办园和在新建小区配套无偿移交的幼儿园,增设城区幼儿园学位1800个,有力解决了入园难、入园贵的问题。

2.治理小区配套园。通过广泛调研、多方挖掘资源、落实普惠政策等举措,我县小区配套园治理工作有序开展,已成功移交幼儿园5所,由非普惠园转为普惠园2所,改扩建已投入使用小区配套园2所,增加规划班级数补充周边小区园不足1所,新增城区有效学位540个。

3.取缔无证看护点。利用新建公办园强力整合民办看护点,并将有资格的老师吸纳到公办幼儿园任教;不符合房屋抗震等级要求的,由所在直属学校劝停;移址新建后符合办园标准的幼儿园,颁发办学许可证并督促规范办学。目前我县无民办幼儿看护点。

(二)补充培训,队伍建设有所提高

1.多措并举,逐步解决师资不足问题。在幼儿园没有专项编制的情况下,从义务教育挤出编制用于学前教育,为公办幼儿园核定教师编制158名,目前已配备147名。同时,通过“政府购买服务岗位”等方式招聘公办幼儿园教师157名,有效解决了新建、改扩建幼儿园师资不足问题。市一类园全部达到“两教一保”,其余幼儿园在专任教师普遍不足的情况下,采取自聘、返聘和小教转岗等方法,解决师资不足问题,最少达到“一教一保”,保障幼儿园保教活动的正常有序开展。

2.培养培训,促进幼儿教师专业成长。坚持国培、省培和县培相结合的方式,提升幼师专业发展水平。县教育局成立学前教育管理中心,安排专职教研员抓教研、抓培训。建立和完善了幼儿园园长和教师培训体系,先后邀请了上海名师应彩云和省专家团队来我县送教,每年开展送教下乡和送培到校活动。20xx年起实现幼儿教师培训全覆盖,有力促进幼儿教师专业成长。

(三)强化督导,规范管理常抓不懈

1.落实办园“九规范”要求,确保规范发展。我县根据相关规定出台《规范办园科学保教“九规范”》,明确了规范办园条件、规范招生行为、规范收费行为、规范办班行为、规范保教行为、规范就餐行为、规范师幼用书、规范安保工作和规范教研活动等九规范要求,并严格执行。

2.坚持以游戏为基本活动,注重全面发展。以游戏化的方式综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教育内容,渗透于幼儿一日生活的各个环节。严格控制集体教学时间保证每天户外游戏2小时;提供丰富多样游戏场地和材料,鼓励和支持幼儿自主游戏。坚持小学一年级“零起点”教学,严禁幼儿园提前教授小学教育内容。每学期开学前召开专题会议,签订《杜绝小学化承诺书》,并将小学化情况列入幼儿园随访督导重点检查内容,治理成效明显。

3.人防物防技防有机结合,保障幼儿安全。成立了由县分管领导任组长,教育、公安、卫生、安监、消防等部门为成员的全县校园安全工作领导小组,先后印发了《关于建立全县教育系统新冠肺炎疫情联防联控工作机制的通知》、《加强中小学、幼儿园安全工作意见》等系列文件,联合各部门开展校园、校车、消防、食品卫生等安全工作检查和疫情防控工作检查。由政府部署,教育局安排落实,各幼儿园一键报警装置、防卫器械、视频监控系统一次性配备到位。近年来全县教育系统无安全责任事故发生。

4.组织评估与教研活动,提升办园质量。组织县督学分类开展幼儿园办园行为督导评估,通过办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍和内部管理五个方面进行综合评估验收,并在有关媒体进行通报。每年开展自主游戏或优质课评选活动、幼儿园保教成果展示和评选、县一类园评估、学前教育宣传月活动,向教师、家长、社会宣传学前教育的知识与成果。

1.学前教育资源不足,分配不均。全县学前教育资源总量不足,农村幼儿园基础设施薄弱,新城区幼儿园学位不足,适龄幼儿入园难问题突出。

2.学前教育师资短缺,水平待遇不高。我县幼儿园仅核定专任教师编制158名(按照师生比1:15的最低配备标准,仍缺编379人),远不能满足国家规定“两教一保”的配备标准。幼儿园自聘教师、保育员较多,保教费收费偏低,自聘人员无法实现和在编、购买服务同工同酬。

3.幼儿园建设经费缺口大,普惠园运转困难。第三期三年行动计划项目缺口资金较大,普惠性民办幼儿园无购买服务教师,保教费收入只能用于支付自聘教师工资,基本运转难以保证,更无力保障后续投入。

1.加强教师队伍建设。落实编外教师招聘计划,逐步达到配备标准要求。参照在编同类人员核算工资待遇及社会保险,逐步实现同工同酬。

2.落实民办园奖扶政策。采取奖励补助、驻派公办教师、公民办结对帮扶等形式,积极引导民办园提供低收费的普惠性服务,切实支持民办学前教育提升办学质量。

3.加强小区配套园治理。积极协调发改、规划、国土等部门,明确要求新建小区配套幼儿园要与小区同步规划、同步建设、同步验收、同步交付使用。

4.加强对民办幼儿园的管理。要加强对民办园办园行为督导检查,进一步提高其保教质量和办园水平。