优秀作文是在学生作文中表现得较为突出、内容独特、结构完整、语言得体的作品，具有一定的审美价值和艺术感染力。它不仅能够展示学生的思维能力和语言表达能力，还能够给读者带来触动和思考。以下是一些优秀作文的片段，希望能够帮助大家提升自己的写作水平。
母爱的五年级作文:拾起爱传递爱
那天放学，天上乌云密布，雷声不断，转眼之间下起了倾盆大雨，同学们有的结伴回家，有的被家长接走。
我焦急的等待姥爷来接我，可是我左等右等就是不见姥爷的身影，过了一会我看见远处有个高大的身影离我越来越近，我惊喜的大叫起来是“姥爷”!我装作不高兴地跟姥爷说:“同学们都走了你怎么这么晚才来接我?姥爷笑咪咪的看着我没回答。姥爷把雨衣披在了我们的身上，我们俩走在了回家的路上。到家了我身上一点也没淋着，可是姥爷身上被雨淋的像落汤鸡一样。回到家姥姥告诉我姥爷加班所以到学校的时间晚了，我听了很是感动心想姥爷为这个家付出了辛苦，下班还要接我我心里真不是滋味。
当天晚上姥爷就感冒发烧了我赶快给姥爷拿药倒水。姥爷看我忙前忙后的照顾，说了声谢谢，我说:“不用谢，您为我淋湿了衣服有病了，伺候是应该的”。我想:等我长大了再也不用姥爷这么辛苦的来接我了。
姥爷的爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春，姥爷的爱是一股清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
作者：高子睿。
公众号：二十小学语文天地。
母爱的五年级作文:拾起爱传递爱
美德如一缕清风，拂去心灵的阴霾；美德如一抹阳光，温暖人的心灵；美德如丝丝细雨；润浸人的灵魂。
一种执着的追求，一个肯定的眼神，一句鼓励的话语，一抹慰籍人心的宽容微笑都能融汇成美德赞曲上一个个动人心弦的音符。我们的国家是一个拥有五千年历史文化的文明古国，中华文明渊源之长久，文化底蕴之深厚，是任何一个国家都无法比拟的，中华美德传承至今，是一笔无比巨大的财富，更是应该深入人心，我们的社会，因为有了美德，才会被装点得更加美好。
文明礼仪与个人修养也是美德中的一部分，它往往表现在生活的点滴中：遇到老师主动问好，主动帮助同学，主动给老弱病残让座，扶老人过马路……这些都是传统美德的体现，虽然看似是微不足道的小事，但却包含了一颗美好的心灵。
但是，在现实生活中，还是有一些不好的现象存在，记得有一次，我在一辆195路车上看到一位大着肚子的孕妇上了车，她吃力地想要在颠簸的公车上站稳，但是，在汽车行驶到一个拐弯的地方时，她随着公车的晃动而摇晃起来，险些摔倒……！我看得心惊肉跳，生怕她有个什么闪失，但坐在她旁边的几个年轻人却熟视无睹，根本不理会这位行动艰难的孕妇，甚至有一位年轻的小伙子看见这位孕妇上车后就没再看她一眼，目不斜视地玩着自己的手机，这就是人性的淡漠吗？我实在看不下去了，最终我把那位孕妇搀扶着来到我的位置坐下，我看见她十分感激的看着我，然后对我露出了一个大大的笑脸，那笑容灿若星辰，晃花了我的眼……下车后，我觉得天空仿佛格外的蔚蓝！
虽然这个社会中存在着一些丑恶的现象，但是有些时候我们可以用行动来改变它，通过自己的努力去帮助他人。我们作为青少年要学会明辨是非，不能被一些表面现象所迷惑，应该练就一双慧眼，既颂真善美，也斥假丑恶。
其实，文明礼仪就如同一颗种子，只要你注重它，从点点滴滴的小事中来表现它，它就会在你的心中生根、发芽、成长！歌德曾说过：”爱是美德的种子。“的确，美德需要爱的传递，让种子生根发芽。
清洁工，一个平凡得不能再平凡的职业，他们起早贪黑，默默坚守在自己的岗位上，只为了给我们一片整洁的街道。张阿姨，也是他们当中的一员，她一个平凡的人，却做了一件不平凡的事——张阿姨把捡到的一个钱夹毅然还给了失主，据说：钱夹里有几千块的现金，甚至还有一张存款十几万元的银行卡。失主万分感激的同时，抽出几张百元大钞，想要酬谢张阿姨，而张阿姨却断然拒绝了，她说：”这没什么，是我应该做的。“多么朴实的一句话啊，要知道即使张阿姨几十年不吃不喝也不一定挣得到十几万元呀！
像这样另人感动的故事还有很多很多……。
他先后捐款20万元，资助了300多名贫困的孩子；无偿献血6万多毫升，相当于自身血量的十倍；他第一批加入鞍山市造血干细胞捐献和遗体捐献者行列……无论是谁遇到困难，他都会毫不犹豫地出手相助，有人问他：”你并不是很富裕，为什么还要去帮助别人？“他说：”我并不富裕，但一点帮助能够让病人及时得到治疗，让贫困家庭一解燃眉之急，让失血儿童露出幸福微笑，这都是我能够做到的，我为什么不做呢？为什么不多做一点呢？”
没错，他就是“雷锋传人”——郭明义。“他总看别人，还需要什么；他总问自己，还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热。他越平凡，越发不凡，越简单，越憉显简单的伟大。”
文明美德就如一泓清泉，洗涤了我们的心灵，给我们以心灵的慰藉。一条小溪汇聚不成大海的磅礴，一朵鲜花装扮不出春天的美好，但是将一缕缕的爱用爱的放大镜将它放大十倍、百倍、千倍、甚至是万倍便谱写出了一页又一页的伟大壮举。
生活中像张阿姨、郭明义那样的人还有很多很多，或许他们一个人做的善举并不算什么，但是千千万万个他做出善举，并将这种善举传递下去却是惊天动地的，那足以让美德的种子生根发芽！所以让我们从自己做起，从身边的小事做起，献出自己的一点爱，传递美德传递爱，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！我们正处在如诗如歌的年华，明天是今天的延续，把握好今天，规划好明天，让我们与文明同行，与美德同行，用自己的双手来谱写灿烂辉煌的明天！
母爱的五年级作文:拾起爱传递爱
“一千个人眼中就有一千个哈姆雷特。”面对如此错综复杂的世界，想必每个人都有不同的见解吧。我眼中的世界，处处是情义。
那是一个盛夏的下午，想到自己放学后要打扫卫生又要参加社团活动，不禁懒洋洋地趴在桌子上，叹了口气。这声轻叹被平时大大咧咧的鬼马同桌捕捉到了。“嘿，你叹什么气呀？我爸爸说了，小孩子没什么好叹气的。”她笑眯眯地对我说，说完还对我吐吐舌头做鬼脸。我忍不住被她的机灵劲儿逗乐了，也松开了眉头，告诉她没事儿，就是下午事情挤到一块儿了，有点忙。她听完甩甩头发，潇洒的说：“我当什么事儿呢！我帮你打扫卫生，你去参加社团活动吧！”看着平日里欢腾的野马一样窜上窜下的，此时却如此为我着想，主动帮我打扫教室，心头有一股暖流涌过，眼眶也有点湿润。“你可别太感动啊，明天也不要拿什么小本子送我哦，同学互帮互助，应该的！我又没做什么大事儿！”她又笑嘻嘻地说，三言两语，又将我刚刚有些酸涩的心，变成一颗甜甜的糖果。
参加完社团活动，学校里已经没有了熙熙攘攘的同学们，乌云压低了天空，一副威严肃穆的样子。我刚走到校门口，天空就讨人嫌地下起了雨。我伸手从书包里抽出雨伞，刚准备冲进雨中，看到一名同学冒着雨，神情低落的向校门口走去。我很好奇是谁这么“傻”，不从走廊走去，而是冒着雨呢？跑上前一看，咦！不是我同班同学吗？我要跟她打招呼吗？她是我们全班同学公认的“坏孩子”，听说在我未转学来之前，她会偷东西、会撒谎、作业经常完成不好或没写，在班级里几乎没有朋友。虽然我与她坐得近，但认识一年来没什么说话，不了解她。那我要帮她撑伞吗？同学看到会怎么样？会不会说我与她一样不好呢？我还是管自己回家吗？……纠结了一会儿，还是决定冲上前去。
不知不觉中，我和她聊了半个小时，早已过了我们回家的时间，我只好同她说再见，望着她依依不舍的眼神，我约她明日再聊，她开心地撑着我给她的雨伞蹦蹦跳跳地走了。望着她的背影，在烟雨缭绕里，越来越远。我带好帽子，拉好拉链，飞也似的冲进雨里，跑向家去，跨进家门，就迎上了母亲的笑脸，“我们家小淘气今天怎么带了伞，却这么迟回来？”在母亲的慈祥的目光里，我把跟同学聊天的事讲了一遍。“哦――今后你可要遵守诺言，去慢慢地跟她聊，让她更棒哦！淋湿了吧？快去换套衣服。妈妈去给你热牛奶。”
我静静地看着牛奶上氤氲的热气，回想着今天的经历……人间处处有爱，正因为我被这样温暖过，我知道了怎样去善待别人。我想她也会这样，大家都会这样，用这种充满正能量的爱围绕世界。
母爱的五年级作文:拾起爱传递爱
我感到很奇怪，于是把这个孩子叫来，问他写这个答案的`原因，他是这样回答的，‘假如我有一个苹果的话，我一定不会舍得吃它，因为我要把这个苹果让给在田里干活的妈妈，妈妈每天都要在太阳低下晒着，她一定会非常的口渴，需要这个苹果；但是，妈妈也不舍得吃，她一定会让给爸爸，爸爸一直在工地上干很重的活，却没有吃过苹果，但是爸爸也不会舍得吃，他会让给年迈的爷爷，而爷爷也不会舍得吃的，他会让给他的孙女，而妹妹也不会舍得吃的，她一定会让给我这个大哥。所以我们每个人都分道一个苹果。’”我听了以后觉得很惭愧！突然间，我像懂事了许多。小小的苹果竟成了爱的纽带，在这个家中传递，同时，也传入了我的心灵。而我也希望传入更多人的心灵。
母爱的五年级作文:拾起爱传递爱
对于小草来说，有大地的滋润是幸福的；对于小鸟来说，有一双美丽的翅膀是幸福的；对于没有父母的孩子来说，有家人温暖的爱，有家人亲情般的呵护是幸福的。
而对于我来说，有好成绩是幸福的；有家人的爱是幸福的。
可是幸福到底是什么呢？
晚秋的风冷飕飕的吹着，可心中却有一股热浪在翻滚，刚刚发生的一切一直重复在脑海中。
带着一星期的疲惫，风尘仆仆地回到家中，妈妈为我准备了一桌可口的饭菜。橘黄的灯光笼罩着小屋，桌上的饭菜散发着诱人的香味，显得非常温馨。我胡乱地拨动这盘里的菜，一副挑三拣四的`样子。妈妈只是一愣，也没有说什么，继续吃饭。突然，妈妈问了一句：“最近学习吃力吗？”我只是应付了一句：“还行”。语气中带有不耐烦。我的态度引起了妈妈的不满，妈妈说了我几句：“你这是什么态度跟我说话？每个星期回来，都把脸一绷，你摆给谁看？”
妈妈的话点燃了我心中那根存积已久的导火线。长这么大，第一次冲妈妈吼：“我就是给你看，怎么，你把我打死呀？”我第一次摔碗，第一次破门而出。
风依旧在吹，心中那股热浪也渐渐平息。冰凉的风吹来，让我冷静许多。我总是一味地埋怨妈妈不理解我，可是什么时候向妈妈说过我的心事呢？这一刻，才明白自己是多么残忍！我一次一次用冷漠去刺痛妈妈的心。
“我错了，回家吗？”我犹豫，刚才我那样冲动，妈妈会原谅我吗？风吹动着树叶，发出簌簌的声响，好像在催促我回家。
一次错误的叛逆，让我重新拾起妈妈那份沉甸甸的爱。
也让我明白幸福是什么。
母爱的五年级作文:拾起爱传递爱
我们的学校是一个团结的集体、一个向上的集体，一个充满欢乐、和谐的集体。在这个集体里每天都有很多事情发生，他们伴随着我们成长，让我们感受到集体的温暖，团结友爱的力量，让我们感到作为这集体中的一员是多么的自豪。
在我身上也有切身的体会。就拿我学游泳这件事说吧!有一次，在学校的游泳馆，我看见同学们在水中游来游去，可自在了，很羡慕。如果我也能在水里像小鸭子一样悠闲地玩耍，那该有多高兴啦!在我的再三恳求下，妈妈终于答应我上学校的培训班了。第一堂课，教练就让我们尝试着下水。这还不容易，我学着同学的样子，扑通跳下水池，哎呀，我的妈呀，这眼里、耳朵里顿时进了水，更糟糕的是刚一张嘴呼救，咕噜、咕噜连喝三口水，吓得我脸色苍白。当教练把我从水池中扶起后，我抱着妈妈的腿再也不肯下水了。
正当我一把鼻涕一把眼泪地哭时，耳边突然传来一阵歌声，这歌声和着清凉的池水轻柔地飘到了我的身边“一收、二蹬、三夹腿;屏气伸臂，后划水，像只小青蛙在水上。”抬起眼，我看到同学们在教练的带领下一边唱歌，一边做着动作，真像一群小青蛙!我眼前一亮，生性好动的我，迫不及待地加入到集体中，只可惜我是只旱鸭子，看着同学灵活地蹬着小腿，真有点不好意思。我的脸白一阵，红一阵。忽然，有只小手温暖地握住了我的手：“安琦，是我，我们是好朋友，相信我，照着说的做，你一定能成为一条美人鱼的!”我回头一看，是好朋友张璐。池边的教练也不停向我点头：同学们都等着你呢，胆子大点，勇敢点，相信你能够做到。看着一双双期盼的眼神，我鼓起勇气又一次到池中，在教练的指导下，我很快学会了蛙泳的技巧。所有的人都对我鼓掌，对我微笑，心中的感激之情由然而生!
真的，在这个集体里，只要自己坚定信念，再加上大家对你的鼓励和帮助，你一定能成为一个成功者。在这里我要感谢所有关爱我的人，是你们让我鼓起勇气，去微笑着面对生活的一切。当然，我也会在别人有困难的时候，真诚地献出自己的一份爱心，一份力量去关爱他们、回报他们。
母爱的五年级作文:拾起爱传递爱
上了初三，天天都得往学校走。校长说，多么关键的一年呐，不容当儿戏，务必补习。
每天早上，当挂钟里的布谷鸟叫了六下，妈妈就会准时起床。她说她是过来人，知道初三这一年有多么辛苦，应当吃好，才有精力去对付。是的，她这么早起来，就为了给我筹备一桌新鲜的早餐。通常情况下，是牛奶豆浆面包鸡蛋之类的，偶尔也换换口味，来一碗方便面或者家乡小吃。这些东西，恰恰是我最爱吃的。看得出，妈妈为此花了很多的心思。而我，每天都吃得很饱，觉得有一股暖流萦绕在自己身旁。
要出家门的时候，妈妈会跟过往一样，来到客厅的门口边，跟我说一些诸如“把伞带上，天气预报说要下雨”，“出门当心哦，过马路要左顾右盼”的'话。每天如此。但是，我丝毫不觉得烦，因为说话的人是我的母亲，生我养我的母亲，她是爱我才这么“唠叨”的。她不烦，我这当儿子的能烦吗？正因为她的这一系列“唠叨”，我不曾上学被雨淋湿，亦不曾有什么不幸之事在自己身上发生，想着多少回在马路上看到了触目惊心的一幕，真觉得自己幸福，仿佛乘着小舟，正轻盈地飘在爱的海洋之上。
朋友，你知道吗？爱可以通过很多种方式传递，但不论哪一种，都能让你感到很温馨和惬意。
这是我的真切体会。
五年级母爱的作文
寒雨夜晚，灯火通明，一丝丝香味钻入我的鼻孔。我使劲吸了吸香气，原来是从厨房传来的。
过了一会儿，妈妈满面笑容地从厨房里走出来，手里端着几盘蔬菜，妈妈认真地将饭菜摆放整齐后便叫我去吃饭了。我兴冲冲地来到餐桌前，一看到这几盘蔬菜就讨厌，心想：我是肉食动物，从不吃蔬菜。我刚想说不吃，妈妈就夹了一些蔬菜放在了我的碗里。我顺势把蔬菜再放到妈妈碗里，小声说：“我不吃。”“吃进去”妈妈温柔地说。
接着妈妈又往我碗里夹了一些蔬菜，大概过了5分钟，妈妈发现我碗里的蔬菜还静静地躺在那，心中便出现了怒火，脸上的表情瞬间就变了。眉头一皱，眼睛一瞪，像要一口吞了我一样，见妈妈这样，我便嘀咕了一句:“我就不吃!”
妈妈好像听到了我的话，脸色比蜡还要黄，嘴唇像弹簧一样缩在一起，身上的肌肉都在抖动，身上的血液来回地跳动着，像沸腾的开水。心中有一股不可忍受的怒气，一直流到了指尖。她大叫：“不许挑三拣四。”“我不吃，我就不吃。”我把筷子一丢，跳下了餐桌，嘴巴噘得三丈高。
妈妈见我这副模样，“啪——”地一声，手重重地落在了桌子上，饭菜和碗都斜着飞向空中，在空中划了一个“s”形的大弯。见到妈妈这样，我脸上挂满了泪水，伤心地跑进了房间。
坐在书桌前，满眼的泪水模糊了双眸。看着书桌上我和妈妈的合影，那时的她春风满面，笑容如花。想起刚刚生气的妈妈那憔悴的模样，心里一阵心酸。想着，立马冲出房间扑向妈妈的怀抱跟妈妈道歉，妈妈脸上也恢复了笑容。
五年级母爱的作文
有人说，生活是调色板，每一种色彩代表一份特别的感受，而我的那次尝试了，如温暖的粉红，时时温暖着我；有人说，生活是五味瓶，每一丝味道代表一份过去的回味，而我的那次尝试，如甜甜的糖，在心里淡淡化开，回味无穷......
那天正好星期六，眼看母亲节就在下一个星期，我们就想给父母买两件衣服。经过我和姐姐几番精心地挑选，终于选出了两件。我们商量着把两件衣服放好，不让爸爸妈妈提前知道。
日子就那样一天一天的过去了。终于迎来了母亲节。早上，我对姐姐说：“姐姐什么时候把衣服送给爸爸妈妈?”姐姐故作神秘地对我说：“下午再送。”我点了点头，黄昏来临了，我坐在椅子上扭过头来开窗外那美丽的景色，浅橙色的天空......姐姐突然走了过来说：“待会爸爸妈妈回来你把衣服给他们。”我目瞪口呆地望着姐姐，心中疑惑不解：“为什么是我？”姐姐不厌其烦地催促说：“你去给啦。”我嘟起嘴。经过姐姐几次的苦苦哀求，我只好勉为其难的答应了。
爸爸妈妈回来了，我用身体遮住衣服。妈妈看见我古古怪怪的样子，就说：“你在干什么？”我看快要被妈妈发现这份礼物了，就不管三七二十一，把两件衣服拿了出来递给爸爸妈妈，一本正经地说：“这是给你们的礼物。”爸爸妈妈接过了衣服，我顿时欣喜若狂。姐姐接着走了过来，爸爸妈妈感动得紧紧抱着我们，嘴里不断地称赞我们乖。随后，我要爸爸妈妈穿上这两件衣服几乎一模一样的情侣装。
爱是一切的灵魂。一切因爱而美丽。方式变了，爱依旧......
母爱的五年级作文:拾起爱传递爱
今天又要穿雨披了。记得那是临近放学的时候，悄悄地，掉了几滴小雨点。紧接着，豆大的雨点集体快速落下。随后，同学们立即撤回到教学楼内。
过了不一会，便放学了。同学们立即涌向小柜儿，我也凑过去打开柜门，仔细寻找着雨披，没有!我甚至把柜子里面的缝隙都摸一摸，再把柜子里书本掀开，没有!再通过以上方法检查书桌堂与书包，还是没有!我十分沮丧，一屁股坐在凳子上，无精打采的。
“站队，没有带雨伞披的同学集体站在后侧!”安子润带了两件雨披，齐老师望见了那边衣着单薄的我，于是对安子润说：“安子润，把另一件雨披给何金泽穿上吧。”继而又对我说：“何金泽，你身体不好，但下不为例!”顿时，我感到心里暖洋洋的，齐老师不仅学习上十分帮助我，也十分关心我的身体，虽然平时没怎么感觉到，但有时却令我百感交集，而我又不太善于表达，时间又非常紧急，所以才只说了一声：“谢谢齐老师!”便匆匆跑出教室。
此时安子润刚把雨披拿出，我连忙要穿。安子润说：“不行，那件太小了，你穿我这件吧。”说罢，便把雨披脱下，递给我，又快速穿上那件小雨披。此时，一股暖流在我身体里涌动，不住地说着：“谢谢，谢谢!”走出教学楼。大雨已被感化，变为小雨。
老师的爱，伟大，无私，像太阳一样。同学的友谊，纯洁，真诚，如白云一般。拾起爱，感受爱的伟大;回报爱，感恩应用赞扬，使人们的爱很值得;传递爱，让世界变为爱的大花园吧!
作者：何金泽。
指导教师：齐怀云。
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五年级母爱的作文
伟大的母爱在我们身边随处可见，它不需要华丽的服装来装饰，也不需要精美的语言来阐述，更不需要精彩的动作来展现，细微之处见真情。
可我读不懂我的母爱，经常让我困惑：每次吃饭时，妈妈有时不让我吃太多。那一次，妈妈带我去外婆家吃饭，外婆做的全是我爱吃的小龙虾、香辣黄鳝、臭豆腐……令我垂涎欲滴。开饭时，我一连吃了十几只小龙虾，可我却越吃越多，妈妈在一旁受不了，呵斥道：“不许再吃了，肥得像猪一样，你知不知道，你都快70斤了！”无奈之下，只好作罢。妈妈，我懂你的爱，你不想我吃太胖。
母爱是伟大的，我在她的心里，她也在我的心里。
母爱的五年级作文:拾起爱传递爱
在我们的生活中，每天都会发生一些大大小小的事情。有的很快就淡忘了，可是有些事情无论过多久，在我们偶尔想起的时候，都会感到一阵阵的温暖和感动。
有一天，妈妈带我到小姑家玩。小姑要妈妈陪她一起出去办事，出门前，妈妈特意嘱咐我说：“表哥要高考了，你可一定不要打扰他。”我只好安安静静地在书房里写作业。很快我将语文作用写完了，又开始写数学作业;就快要写完的时候，有几道题把我给难住了。我冥思苦想，却怎么也做不出来。这时表哥走过来，也许是我唉声叹气的声音影响到他了吧。表哥看着我笑着说：“是不是被作业题难住了，让我来看看给你讲讲。”表哥讲得非常仔细，听完表哥的讲解我立刻都把这几道题做出来了，可他还说不行，又认真地给我出类似的题型，直到我彻底的理解，他才回去学习。“谢谢你，小老师。”我高兴地说。
让我意想不到的是没过多久，我也光荣地当了回小老师。这是周老师派给我的任务，给同学讲题。我感到特别光荣和激动。可是当我给同学讲了两遍他还不会的时候，我开始有些不耐烦了。这时我忽然想起表哥给我讲题时的情景，他高考那么忙，还抽出时间非常认真有耐心的给我讲题，我应该向他学习。这时我改变了一下方法，又仔细地讲了起来;当同学的眼神从开始的迷茫、疑惑渐渐变的清晰明亮时，我知道她听懂了，明白了。看着她脸上快乐的神情，在我心里一股喜悦之情油然而生，这份喜悦是我从未品尝过的。
有一个温馨的字眼，叫爱，它如一滴甘泉，滋润着我们的心灵。如果人们都能把得到的爱传递出去，那么爱就会汇成小溪，汇成江河，去浇灌每个人的心田，让那里生长出鲜艳的花朵。“爱之花盛开的地方，生命便能欣欣向荣。”
公众号：二十小学语文天地。
母爱的五年级作文:拾起爱传递爱
一天早上，阳光明媚，我哼着歌，蹦蹦跳跳地上学去。走着走着，只见一位拄着拐仗的老奶奶一瘸一拐地走在马路上，正准备想过马路。那时因为正值是上班时间，来来往往的车辆像川流不息的小河，老奶奶左看看，右望望，始终没敢踏出步伐。
我看了看手表，马上就到上课时间了。我心想：“要不要帮忙老奶奶过马路呢？可是，快要到上课时间了哩，如果我去帮老奶奶，那岂不是要迟到？”我犹豫了片刻，看到胸前的`红领巾，想起了加入少先队员时老师跟我们说的话，一下子我毫不犹豫地跑到了老奶奶身边，一手扶着老奶奶，一手做好停车的手势，正在前进的司机叔叔便马上踩刹车，我向司机叔叔微笑，仿佛在说：“司机叔叔，不好意思！我要扶老奶奶到对面马路，麻烦您让一让。”司机也冲着我笑了笑，也仿佛在说：“没关系，你真是个懂事的好孩子！”不一会功夫，我就将老奶奶安全的送到对面的马路上。老奶奶笑得咧开了嘴，额头上的皱纹像彩虹一样，闪耀着光芒。老奶奶竖起了大拇指，摸摸我的额头称赞地说：“你真是个‘活雷锋’，谢谢你的帮助。”我笑了笑，向老奶奶鞠了个躬说：“老奶奶，不用谢！这是我应该做的。我要赶着上学去，您就小心点吧，再见！”说完，我就匆匆忙忙地往学校的方向跑去。
胸前的红领巾在阳光的照耀下显得格外鲜红！这时我体会到助人为乐的心情，也领悟了帮助别人要从我做起，从小事做起。