培训心得的写作需要注意语言清晰明了，结构合理，重点突出，表达准确。接下来是一些具有独特观点和思考的培训心得范文，希望能给大家带来不同的启示。
幼儿急救常识培训心得
为了进一步巩固全园师生地震逃生应急避险知识，提高师生的紧急避险、自救自护能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法，我园于20__年8月30日上午09：10分组织了“地震逃生应急”演练，在演练中，教师沉着镇定、恪尽职守，孩子们临危不惧、乖巧听话，演练效果十分良好。
演练前我们做了详细的地震相关安全知识教育，孩子们听的很认真，感觉地震很恐怖！
地震报警一响，孩子们马上寻找掩体躲到了安全的地方！
大家双手护头躲到了桌子下面！
待“地震报警”解除后老师组织幼儿有序疏散。
各班幼儿从规定“紧急疏散”路线迅速撤离到安全地带！
各班老师点名，确保每位幼儿安全到达操场！
各班教师向总负责人（胡园长）汇报人数！
通过此次防震、抗震演习，幼儿园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法，师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，进一步提高幼儿的反应力。培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
急救培训心得
我校按照《蓟县20__年应急救护宣教培训工作实施方案的通知》文件精神和学校制定的《应急救护培训工作方案》，积极开展全校师生的应急救护知识技能培训，取得了良好的效果。现将我校应急救护技能培训情况总结如下：
一、学校高度重视，精心筹划，及早准备。
自接到教育局下发的《蓟县20__年应急救护宣教培训工作实施方案的通知》后，学校领导班子成员高度重视，专门召开会议研究部署，贯彻落实精神要求和培训指标，确保了救护培训工作的顺利开展，确保了师生人人受到培训，真正提升了全体师生在日常生活和灾害事故现场自救和急救能力。
二、精心组织，规范施教。
1、集中培训。按照培训方案，六、七、八、九四个年级轮流到三楼电教室进行培训，每次培训两个班，最后全校教职工进行培训，保证了受培训师生的精力集中，也保证了培训的规范有效。通过相对集中、系统的观看救护知识光盘的讲解，保证了培训的质量。
2、规范施教。在培训中从“救护新概念、心肺复苏、体外自动除颤的使用、呼吸道异物阻塞的排除、创伤救护基本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬运)、常见急症现场处理、突发事件和意外情况现场应对等”理论知识讲授，由浅入深、通俗易懂的教学，使师生愿意听、听得懂、记得住，达到了培训的预期效果。
三、取得的成效与存在的问题。
通过系统的培训，全体师生基本上能够掌握创伤救护、心肺复苏、意外伤害预防、四大救护技术(止血、包扎、骨折固定、伤员搬运)等常识。
虽然通过培训，全校师生基本掌握了救护的基本常识，但与上级要求还有一定的距离，还存在一些不容忽视的问题，突出表现在：一是应急救护培训活动开展的相对较少;二是部分师生认知程度还有待提高，重视程度还不够，应急救护知识和技能较贫乏。
下一步我校将把应急救护培训纳入到学校全年工作议程中，通过邀请知名应急救护专家作辅导报告和情景训练、召开座谈会等形式，提高全体师生参与应急救护培训的积极性，真正让全体师生熟练掌握应急救护技能，为蓟县平安作出应有的贡献。
下窝头镇初级中学。
20__年_月。
下窝头镇初级中学。
20__年_月。
幼儿急救常识培训心得体会
医学称“鼻衄”，多由于“肺燥血热”，引起鼻腔干燥，毛细血管韧度不够，破裂所致。小朋友大多活泼好动，经常无意间会伤鼻子，引致流鼻血。此外，他们亦可能因好奇将异物塞进鼻孔，令鼻黏膜破损。上述情况随时都可能发生，所流出的血量很小，无须过份担忧。
流鼻血处理方法：
1.在止流之前应先将血块擤出，以免因伤口无法闭合而无法止血。
2.用手指捏住部分的鼻肉，持续压紧五至七分钟，可帮助止血。
3.坐直，以免血液流到喉咙。
4冰敷可促使血管收缩，减少流血。
5.左(右)鼻孔流血，举起右(左)手臂，数分钟后即可止血。
6.将流血一侧的鼻翼推向鼻梁，并保持5～10分钟，使其中的血液凝固，即可止血。如两侧均出血，则捏住两侧鼻翼。鼻血止住后，鼻孔中多有凝血块，不要急于将它弄出，尽量避免用力打喷嚏和用力揉，防止再出血。
7如小朋友经常流鼻血，需告家长去医院进一步诊治。
二、擦伤。
只是表皮受伤，俗称“破皮”。伤势一般比较轻微。
1、对于很浅、面积较小的伤口，可用碘伏、酒精涂抹伤口周围的皮肤，然后涂上抗菌软膏，或暴露，或用干净的消毒纱布包扎好，小的创口也可贴上创可贴。
2、如果擦伤面积大、伤口上沾有污物，则必须用生理盐水冲洗伤口。如果没有生理盐水，可用清水冲洗干净伤口，然后用碘伏涂抹伤口及周围组织，再涂上抗菌软膏。
3、如果受伤部位肿胀明显、渗血较多，最好及早到医院外科门诊治疗。
三、裂伤：明显出血尽早清创缝合。
裂伤包括割伤，全层皮肤裂开，伤势往往比擦伤要重。小的裂伤，如果无明显出血，伤口干净，可以外涂碘伏，然后用消毒纱布包扎，或贴上创可贴。至于有明显出血的大的裂伤，或是脸上的伤口，他按上述方法初步处理后还应及时到医院外科门诊就诊，尽早进行清创缝合，以减少感染发生的机会。
四、刺伤：首先判断是否残留刺伤物。
小朋友被细长的玻璃片、针、钉子、刺刀、木刺等所刺后留下的伤口一般较小且较深。有感染破伤风的风险，因此应尽早到医院处理。送小朋友去医院前，可以先做一些简单的处理：
1.首先要了解伤口是否残留有刺伤物，如果没有刺伤物，可以首先挤压伤口，让它流出一些血液，再外用双氧水、生理盐水冲洗，然后外涂碘伏。
2.如果仍有残留的刺伤物，可以用消毒后或火烧后的镊子取出，再按上述方法处理伤口。
五、烧烫伤：流动清水冲洗伤口。
当小朋友被火焰、热液、热蒸气或热金属等烧伤或烫伤后，应首先用流动的清水冲洗伤口15～30分钟，以快速降低皮肤表面的热度。如果有衣服粘在伤口上，应泡湿衣服后，再小心将其除去，必要时可以用剪刀剪开衣服，或暂时保留粘连部分，尽量避免将水泡弄破。然后可用清洁干净的床单、布条或纱布等覆盖孩子的受伤部位，不要在受伤部位涂抹牙膏、酱油等，这些对伤口的愈合帮助不大，还容易引起伤口感染，并且影响医护人员的判断和紧急处理。
外用消毒药品教你一一识别。
一般的儿童皮肤破损，宜选用刺激性小、浓度较低的药物，颜面部伤口宜用不含色素的消毒液。
1、红药水：即2%汞溴红溶液，有杀菌、消毒、防腐和促进伤口愈合的作用。
2、双氧水：即过氧化氢，可消毒杀菌，但浓度大，易灼伤患处皮肤。主要用于污染重、窄、深的伤口，用于已有一定感染的浅表局部伤口时，血液、脓液等会降低其杀菌力。
3、酒精：医用消毒的酒精浓度为70%～75%。主要用于皮肤消毒，有刺激性，使用时眼睛应避免接触，酒精也不能用于破损皮肤及糜烂或有渗液的部位。
4、碘伏：为碘与聚醇醚复合而成，可用于皮肤、黏膜的消毒，对于擦伤、裂伤、挤压伤、烧烫伤等一般外伤效果好。与碘酒、酒精相比，碘伏刺激性疼痛较轻微，更易于被小朋友接受。
六、脱臼、骨折。
首先在情急之下不要摇晃小朋友的身体。为避免小朋友再度跌倒受伤，应帮助其坐下或躺下，检查是否有其他伤处，并检查远端脉搏，通常以坐姿最舒服。
1、固定脱臼、骨折部位是减轻疼痛最佳的方法，自救的方法可用杂志，厚报纸或纸板托住手肘，另外使用三角巾，将手肘固定在胸部，就可以避免肩关节的活动，减少疼痛。
2、检查脉搏：在伤侧距离心脏的远处摸脉搏，例如手肘脱臼检查桡动脉，肩部脱臼检查肱动脉，足踝脱臼检查足背动脉等，并在病患伤肢的指甲上，施压後放松，测其恢复正常颜色的时间，正常值应小於两秒，若摸不到脉搏或指甲颜色恢复很慢，表示受伤严重或固定包扎的力度太紧，必须加以放松。
3、检查远端运动及感觉功能：要求小朋友自行摆动上，下肢体，触摸病患手指或脚趾，视其是否能辨识清楚，若患者意识不清，则轻轻掐患者观察其疼痛反应情形。
七、高烧。
一般来说小朋友发烧在38.5℃以下不用退热处理，选用物理降温;38.5℃以上应采用相应的药物退热措施。
1、物理降温：温水擦浴，用毛巾蘸上温水(水温不感烫手为宜)在颈部、腋窝、大腿根部擦拭5～10分钟。亦可用市售的“退热帖”贴(或家用冰袋)在的前额部以帮散热降温。药物降温：以上措施不明显时，可口服退热药。
2、多饮水，吃流质饮食，如苹果汁、西瓜汁等，以保证机体足够的能量及水分。
3、多通风，注意散热，衣着宽大，忌用棉被包裹。夏天可使用空调，室温控制在27℃左右，注意定时开窗通风，使房间空气对流。
4、多睡觉，保证充足的睡眠可益于疾病的恢复。
在体温38.5℃以上以后才用退烧药，象泰诺林、安乃静滴液，但3岁以内的婴幼儿发高烧时应首先采用物理降温方法，一般不打退烧针，不吃退烧药，以免发生虚脱及药物毒性反应，无论是否退热，应尽可能带小朋友去查清发热的原因，强行降温是不科学的。
八、异物。
小朋友的呼吸道非常狭窄，且代谢速率高，氧气需求量大，若气管被阻，脸部就会发黑，如果不能及时将异物移出，很快就会缺氧，在短时间内可能就会停止呼吸甚至死亡。若暂时还没有明显的异状，吞食异物的小朋友上呼吸道被锁住，呼吸时通常会出现咻咻的喘鸣声，如果发现小朋友长期咳嗽或不明原因有类似气喘的情形，可带着小朋友到医院检查，确定是否是吞进了异物而造成这种情形。
1.当发现小朋友可能吞入异物时，要带上疑似被吞入的物品到医院，并请医生检查，确认有无异物存在小朋友的体内及异物的位置，再通过内视镜将异物夹出;如不严重，也可鼓励小朋友咳出异物。
2.若异物阻塞住食道或呼吸道，在意识清醒时应以背击与胸压法(婴儿适用)，帮助排出异物。
3.若是无呼吸现象，则施行心肺复苏法。
九、触电。
1.触电与烧烫伤的伤害有类似处，不过烧、烫伤伤害较表浅，触电伤害较深入，严重时可能造成三、四级灼伤。
2.当发现小朋友触电了，必须立刻切断电源，并将小朋友移至通风处。如果无法切断电源，应以不通电的物体，如竹竿、扫把等随身可取的绝缘物，使小朋友远离电源。接着要赶快检查小朋友是否有灼伤或休克现象，灼伤时必须立刻以冷水冲洗降低灼伤部位的体温;若小朋友已没有意识，必须立刻送医急救。
十、头部遭到撞击。
如果小朋友在撞到头之后立刻大哭，并且心情也在不久后恢复正常，通常可以不必太担心，但事后至少观察小朋友24小时，看看小朋友是否有痉挛、半边手脚无力、歪斜或是两边瞳孔不一样大的情形，如果有，表示小朋友的颅内出了问题，必须马上送医诊治;如果小朋友撞到头之后不哭不闹、脸色发青、头痛得厉害还有呕吐、痉挛现象，必须立刻送医院急救。
急救常识心得体会
生活中，突发疾病或意外情况时，若能及时进行急救，不仅可以挽救人的生命，还可以减少危害、缓解病情，为患者争取更多时间。因此，急救常识的掌握是每个人都应该具备的能力。在实际操作中，需要了解急救的基本认识和技巧，具有必要的科学背景和理论知识，还需要在平时养成良好的急救才能。在我国，急救经验虽然丰富，但还有许多需要不断完善和加强的地方。今天，我想分享我的一些关于急救的体会和心得，希望能够为更多需要急救帮助的人提供帮助。
第二段：急救的认知。
在平时，我们最常用到的急救措施就是心肺复苏术。心肺复苏术（CPR）是指在停止心跳、呼吸或两者皆停的情况下，通过人工压迫胸部和人工呼吸的方式来恢复心跳、呼吸的过程。CPR手法应该从头至尾快速，而且有步骤，以确保病人及时得到适当的救助。最重要的是，要先确保急救环境安全，不要让急救人员陷入风险。在急救时间中，应尽快进行动作，时间很紧，虽然有压力但不能惊慌失措。要冷静分析情况，掌握自己的节奏，这就可以减少工作中的失误。
第三段：急救的技巧。
在进行急救的时候，除了心肺复苏，还有许多其他技巧，其中包括：如何按摩，如何处理伤口等等。对于不同类型的伤害，急救措施也各不相同。例如，如果皮损感染，在清洗伤口时应使用消毒纱布等处理，避免感染扩大。如果是骨折等外伤，需要用纱布和木块进行固定。正是因为急救的实践操作特别繁琐，所以需要多次练习。
第四段：急救的心态。
急救的过程中，不仅需要科学的认知和细致的操作，心态的平稳也是非常重要的。在急救工作中，应该时刻告诫自己要保持冷静，避免惊慌失措，同时要时刻告诫自己要牢记急救的目标，不要轻易放弃。在面对危急状况时，应该发挥自己的勇气和坚韧不拔精神，迅速抢救受伤人员的生命。在此过程中，也不要小看自己的力量，因为任何人在面对需要救护的人时，都有能力让身边的人生存下来。
第五段：急救的未来。
随着科学技术的发展，现在的急救技术不断提升和完善。特别是对于现有科技的融合，尤其是在5G技术的应用实践过程中，所带来的便利性。通过网络视频或移动互联网的技术，帮助医生和急救医生随时随地交流，以提高服务水平。现在的智能医生也能够为急救人员提供线上指导，减少工作中的失误。未来我们可以看到更先进的急救技术，更先进的急救设备，更先进的电子设备，更先进的虚拟现实技术等等，让急救工作实现更高效的协作和更多的突破。
结论：
急救的实践工作是非常必要和重要的。它不仅能够挽救人的生命，还可以减少危害和缓解病情。我们应该认真学习急救的基本技能和心态，不断提高自己的技能水平。同时，急救医生们也应该利用自己的特殊优势，运用先进的技术、设备和手段，改进急救服务，创造更多的突破。只有这样，我们才能真正做到救死扶伤，保2019尽每个生命的生命价值。
幼儿急救常识培训心得体会范文
关于这急救培训，我感受到了培训的重要性，原本以为很容易的事情在实际操作起来就会乱七八糟，拿学习心肺复苏来说，看老师做起来很容易做，只是要说的话，要记得东西比较多，但总体来说不算难，但是当我们进行实际操作时，总会忘记很多东西，手忙脚乱的，所以一旦遇见紧急情况，一定要学会冷静。
还有就是要多练习，多实践。学会在压力下保持冷静的头脑，这很重要，我们以后会面临很多突发情况，而每一次的冷静分析都有可能拯救自己和他人的性命。
总之，这一次的培训有很多收获，虽然现在可能不会用上，但总有一天我们可以用现在学的只是去救助生命，这将会是很值得骄傲的事，作为医学生，我觉得这次培训让我提前接触到了社会生活中的医学，了解了面对紧急情况我应该做什么，应该怎么做，不会做一个帮倒忙的人，而是实实在在帮助别人的人。
现场急救常识心得体会
第一段：引言（约200字）。
现场急救是每个人都应该具备的基本技能，能在紧急情况下以正确的方法和技巧救助伤者，有时能够拯救生命。我也从事急救工作多年，在实践中积累了一些常识和心得体会。在此，我将分享我的经验和心得，希望能为大家提供一些参考。
第二段：紧急情况下的冷静与反应（约300字）。
在紧急情况下，保持冷静并迅速做出正确的反应是非常关键的。尽管紧急情况下的紧张与恐惧很容易让人失去冷静，但我们必须努力保持冷静。首先，我们需要判断伤者的情况是急性还是慢性。接下来，我们要快速评估伤者的状况，包括意识、呼吸、血压等指标。然后，我们要迅速采取适当的急救措施，如心肺复苏、止血等。最后，我们要迅速与医疗人员取得联系，并向他们描述伤者的状况和我们所做的急救措施。
第三段：常见急救技能（约300字）。
了解和掌握一些常见的急救技能对于我们能够在现场做出正确的反应至关重要。例如，心肺复苏是一项重要的急救技能，能够在心搏停止时维持血液循环，为生命争取宝贵的时间。其他常见的急救技能还包括止血、处理骨折和撞击、应对突发疾病等。在学习这些技能时，我们应该合理安排时间，并通过模拟实践来提高我们的熟练度。此外，在具体实践中，我们要注重与现场证人的沟通，及时获取相关的信息，以便做出正确的判断和处理。
第四段：心理疏导与安慰（约200字）。
在紧急情况下，伤者往往会感到焦虑、恐惧和痛苦。我们作为急救人员，除了提供及时的急救措施外，还应该尽力进行心理疏导和安慰。首先，我们要耐心倾听伤者的诉说，并给予适当的回应，让他们感受到被关心和被理解。其次，我们要保持冷静和坚定的态度，给予伤者积极的心理暗示，增强他们的信心和勇气。最后，我们还可以通过与伤者的交谈，转移其注意力，缓解其痛苦和焦虑。
第五段：定期复习和提高（约200字）。
虽然我们可能掌握了一些急救知识和技能，但急救是一项需要不断学习和提高的技能。我们应该定期复习和更新我们的知识，以跟上最新的急救技术和常识。可以通过参加急救培训班或通过与其他急救人员的交流来提高我们的技能水平。此外，我们还可以利用互联网资源，查找相关的资料和视频，进行自我学习和提高。通过不断地学习和提高，我们才能在紧急情况下更加从容地做出正确的反应和处理，为伤者提供更好的急救服务。
总结（约100字）。
急救是一项严肃的工作，需要高度的冷静和熟练的技能。在现场急救中，我们要保持冷静、快速反应，并掌握常见的急救技能。同时，我们还应该提供心理疏导和安慰，给予伤者信心和勇气。定期复习和学习，不断提高自身的急救水平，才能为他人的生命保驾护航。
急救常识安全培训观后感
一、异物入眼.
任何细小的物体或液体，哪怕是一粒沙子或是一滴洗涤剂进入眼中，都会引起眼部疼痛，甚至损伤眼角膜。
急救办法：首先是用力且频繁地眨眼，用泪水将异物冲刷出去。如果不奏效，就将眼皮捏起，然后在水龙头下冲洗眼睛。注意一定要将隐形眼镜摘掉。
绝对禁止：不能揉眼睛，无论多么细小的异物都会划伤眼角膜并导致感染。如果异物进入眼部较深的位置，那么务必立即就医，请医生来处理。
亮警报：如果是腐蚀性液体溅入眼中，必须马上去医院进行诊治;倘若经过自我处理后眼部仍旧不适，出现灼烧、水肿或是视力模糊的情况，也需要请医生借助专业仪器来治疗，切不可鲁莽行事。
二、扭伤.
当关节周围的韧带被拉伸得过于严重，超出了其所能承受的程度，就会发生扭伤，扭伤通常还伴随着青紫与水肿。
急救办法：在扭伤发生的24小时之内，尽量做到每隔一小时用冰袋冷敷一次，每次半小时。将受伤处用弹性压缩绷带包好，并将受伤部位垫高。24小时之后，开始给患处换为热敷，促进受伤部位的血液流通。
绝对禁止：不能随意活动受伤的关节，否则容易造成韧带撕裂，恢复起来相对比较困难。
亮警报：如果经过几日的自我治疗和休息之后，患处仍旧疼痛且行动不便，那么有可能是骨折、肌肉拉伤或者韧带断裂，需要立即到医院就医。
三、流鼻血.
鼻子流血是由于鼻腔中的血管破裂造成的，鼻部的血管都很脆弱，因此流鼻血也是比较常见的小意外。
急救办法：身体微微前倾，并用手指捏住鼻梁下方的软骨部位，持续约5-15分钟。
如果有条件的话，放一个小冰袋在鼻梁上也有迅速止血的效果。
绝对禁止：用力将头向后仰起的姿势会使鼻血流进口中，慌乱中势必还会有一部分血液被吸进肺里，这样做既不安全也不卫生。
亮警报：如果鼻血持续流上20分钟仍旧止不住的话，患者应该马上去医院求助于医生。如果流鼻血的次数过于频繁且毫无原因，或是伴随着头疼、耳鸣、视力下降以及眩晕等其他症状，那么也务必去医院诊治，因为这有可能是大脑受到了震荡或是重创。
1.指甲被挤掉时，最重要的是防止细菌感染。应急处理时，道先把挤掉指甲的手指，用纱布、绷带包扎固定，再用冷袋冷敷。然后把伤肢抬高，立即去医院。
2.指甲缝破裂出血，可用蜂蜜对一半温开水，搅匀，每天抹几次，就可逐渐治愈。如果指甲破裂者是球类运动员，在治疗期间，如果需要继续打球，在打球之前，一定要用橡皮膏将手指末节包2-3层，加以保护，打完球后立即去掉，以免引起感染。
3.如果因外伤引起甲床下出血，血液未流出，使甲床根部隆起，疼痛难忍不能入睡时，可在近指甲根部用烧红的缝衣针扎一小孔，将积血排出，消毒后加压包扎指甲。
1、病人神志清醒，但感乏力、头昏、心悸、出冷汗，甚至有恶心或呕吐。此类病人应使其就地安静休息，减轻心脏负担，加快恢复;情况严重时，应立即小心送往医疗部门检查治疗。
2、病人呼吸、心跳尚存在，但神志昏迷。此时，应将病人仰卧，周围空气要流通，并注意保暖;除了要严密观察外，还要做好人工呼吸和心脏挤压的准备工作。
3、如经检查发现，病人处于“假死”状态，则应立即针对不同类型的“假死”进行对症处理：如呼吸停止，应用口对口的人工呼吸法来维持气体交换;如心脏停止跳动，应用体外人工心脏挤压法来维持血液循环。
4、口对口人工呼吸法;病人仰卧、松开衣物--清理病人口腔阻塞物--病人鼻孔朝天、头后仰--贴嘴吹气--放开嘴鼻好换气，如此反复进行，每分钟吹气12次，即每5秒钟吹气一次。
5、体外心脏挤压法。病人仰卧硬板上--抢救者中指手掌对病人凹膛--掌根用力向下压--慢慢向下--突然放开，连续操作每分钟进行60次，即每秒一次。具体操作过程见。
6、有时病人心跳、呼吸停止，而急救则只有一人时，必须同时进行口对口人工呼吸和体外心脏挤压，此时，可先吹两次气，立即进行挤压15次，然后再吹两次气，再挤压，反复交替进行。
急救培训心得体会
疾病和意外是人一生最不想遇到的，可是这个偶然和必然，我们不能确定什么时候到来，在生活中，我们难免会遇到一些危急情况，甚至死亡。那么在送往医院之前，我们能做点什么，怎么样才能去帮助别人，这就需要我们学习院前急救知识。
今天，我有幸参与郑州市紧急医疗救援中心“全民急救技能普及”活动。这次培训是由河南省直第三人民医院急重症医学中心的老师们给我们讲授如何现场急救及早期急救的意义，让我深刻地认识到懂得如何急救的重要性，以及学习急救知识的必要性。
在场的各位学员都积极投入到老师们的讲授中来。人人学急救，急救为人人，不同的学员，相同的目的。不同情况下的急救方法，让我们受益匪浅，急救理念深入到我们每个人的心中，我不止要做到思维记忆，还需要做到形体记忆，让急救知识成为我们与生俱来的生存技能。
在学习过程中，我们用模拟人进行现场演练，让我们更深刻地了解到如何才能实施正确的急救方法，经验丰富的老师们手把手，一步步教我们急救技能操作的步骤和要点，使我们很快的就学会了有效的急救方法。
下午的培训导师讲授急重症处理，对现场包扎的讲解，不同部位受伤有不同的包扎方式，而且教了一些紧急情况下的包扎，也叫了一位同学上台表演，让我们进一步全方面的了解包扎的知识。我们在掌声中结束了本次急救知识培训，开始了实战演练。
原本以为很容易的事情在实际操作起来就会乱七八糟，当我们进行实际操作时，总会忘记很多东西，手忙脚乱，所以一旦遇见紧急情况，一定要学会冷静。学会在压力下保持冷静的头脑，这很重要。
总之，这一次的'培训有很多收获，我觉得这次培训让我了解面对紧急情况我应该做什么，应该怎么做，一旦发生该类事件，我一定会知道应该怎么做，更好地救治患者。
如果人人都行动起来，世界将变得更加美好。我会一直坚持下去，影响身边更多的人积极加入全民急救技能普及，会和所有的医护人员和志愿者一起努力。
为认真贯彻执行会泽县卫生局《关于开展基层卫生技术人员适宜技术技能培训项目实施方案的通知》（会卫发【20xx】—19号）文件的要求，组织相关人员培训，现将此次培训总结如下：
此次参加培训的人员一共33人，分别是卫生院内科主任、妇产科主任及辖区各村卫生所（社区卫生服务站）各一人。20xx年2月1日在者海卫生院公共卫生服务部会议室组织相关人员培训并将1套急诊急救知识技能培训教材和光盘下发到各参加培训人员手中，各参加培训人员通过现场学习及20多天教材结合dvd影像的自学学习，学到了很多关于急诊急救的知识，于20xx年2月25日组织各参加培训人员统一考试，成绩合格，达到了培训的目的。
通过这次培训，参加培训的人员系统学习了急诊急救的相关知识，进一步提高了基层公共卫生人员整体素质，大大提高了服务居民的能力，为辖区基本公共卫生服务项目实现科学化、规范化管理的目标打下了坚实的基础。
急救常识
急救是生活中必不可少的一项技能，它可以在关键时刻拯救一个人的生命。在日常生活中，我们不时会遇到突发状况，如果能掌握一些基本的急救知识，不仅可以解决紧急情况，还可以起到拯救生命的作用。所以，了解和学习急救的知识常识是非常必要的。
第二段：正文-心脏骤停急救。
心脏骤停是最常见的紧急情况之一，如果不及时处理，就会有生命危险。在发现有人出现心脏骤停时，应立即拨打急救电话并进行急救。急救的第一步是进行心肺复苏，将人的头向后仰，清理口腔中的异物，然后按压心脏部位，让心脏重新开始跳动，并进行人工呼吸。在等待救护车到来的过程中，不断执行这些操作，直到医护人员抵达。
第三段：正文-头部外伤急救。
头部外伤很容易引起颅内出血，而颅内出血后果很严重。当受伤者大量流血或出现晕厥状况时，应迅速抬高其头部，并用纱布等清洁物品敷于伤口上，以止血。在等待救护车到来的过程中，不要让伤者进食、饮水，以免加重伤情。同时，还要密切观察伤者的生命体征，及时处理紧急状况。
第四段：正文-中暑热伤急救。
中暑热伤也是一个常见的紧急情况。当遭受高温天气的炙烤或长时间暴晒时，人体的生理系统会受到不良刺激，从而引起中暑热伤。在遇到中暑热伤紧急情况时，应迅速将受害人搬移到有阴凉处休息，并给受灾者口服凉茶水等饮料，以及用湿毛巾压在额头上。在等待救护车时，考虑将受灾者放在医护人员的手中，并告诉救护人员受害者所接触的物品和情况，以便医护人员给予最好的医治。
第五段：结论。
在生活和工作中，急救常识是我们必须掌握的技能之一。在面对紧急情况时，我们需要快速反应，并采取正确的急救措施。以上所提到的三种情况只是急救的冰山一角，我们需要加强学习和掌握相关知识，以便在紧急情况下能够冷静处理。因此，我们应该多加学习和思考，掌握急救技能，并要时刻保持冷静、快速和准确的反应能力。相信只要大家都掌握急救常识，就能有效应对突发状况，最大限度地保护和拯救生命。
急救常识宣传心得体会
急救是一项非常重要的技能，它能在紧急情况下挽救生命。然而，许多人对急救知识了解甚少，缺乏必要的急救技能。为了提高公众急救意识和能力，我参加了一次急救常识宣传活动，并在活动中得到了许多宝贵的经验。在此，我想与大家分享我的心得体会。
首先，急救常识宣传活动需要针对不同的人群制定具体的宣传方案。在这次活动中，我们根据不同年龄层次和职业特点设立了不同的宣传点。比如，对学生和年轻人，我们着重宣传急救的基本步骤和常见急救病例；对老年人，我们重点宣传心脏病突发时的急救措施。因此，制定针对性的宣传方案对于急救知识的普及起到了关键的作用。
其次，在急救常识宣传活动中，使用生动形象的方式能更好地引起人们的兴趣。我们在活动中使用了模拟急救场景的小剧本，利用演员的真实演绎和紧张刺激的情节，吸引了许多路人驻足观看。这种方式既能减少宣传枯燥乏味的问题，又能让人们更直观地了解急救的实际操作，增加记忆和理解难度大？。
此外，急救常识宣传活动可以通过互动方式加强效果。我们设置了急救知识问答环节，与现场观众互动，奖励正确答题者。这样做不仅能提高人们主动参与的积极性，增加了宣传效果，也能够让观众在活动中学到更多的知识。大家在活动中踊跃回答问题，经过我询问发现，许多人对急救知识有了更全面的认知，对于急救技巧也有了更深刻的理解。
此外，在急救常识宣传活动中，我们还发现了一个问题，即急救设施的普及问题。我们向市民征询急救包是否随身携带的时候，许多人表示并没有急救包。乍一看，这问题似乎无足轻重，但实际上，急救设施的普及问题是急救常识普及推广的一大瓶颈。因此，在急救常识宣传活动中，我们不仅宣传急救技巧，还向市民普及了急救包的重要性，并提醒市民根据个人身体状况及时购买一个急救包，以备不时之需。
通过这次急救常识宣传活动，我深刻体会到普及急救知识的重要性。急救是一门技能，需要不断学习和实践。只有将急救知识宣传到每个家庭，每个人的心中，才能在紧急情况下迅速行动，挽救更多的生命。
总之，在急救常识宣传活动中，针对不同的人群制定具体宣传方案，并使用生动形象的方式、互动方式加强效果，可以更好地提高公众的急救意识和能力。同时，需要加强急救设施的普及，让更多的人能够随时随地享受到急救的便利。只有通过不懈的努力，才能使急救常识深入人心，为社会的安全稳定贡献一份力量。希望未来能够有更多这样的宣传活动，让更多的人掌握急救技巧，为我们的社会带来更多的安全和希望。
急救常识安全培训观后感
任何细小的物体或液体，哪怕是一粒沙子或是一滴洗涤剂进入眼中，都会引起眼部疼痛，甚至损伤眼角膜。
你要这样做：频繁地眨眼，用泪水将异物冲刷出去。如果不奏效，就将眼皮捏起，然后在水龙头下冲洗眼睛。注意，一定要将隐形眼镜摘掉。
千万别这样做：不要揉眼睛，无论多么细小的异物都会划伤眼角膜并导致感染。如果异物进入眼部较深的位置，那么务必立即就医，请医生来处理。
2、扭伤。
当关节周围的韧带被拉伸得过于严重，超出了其所能承受的程度，就会发生扭伤，扭伤通常还伴随着青紫与水肿。
你要这样做：在扭伤发生的24小时之内，尽量做到每隔一小时用冰袋冷敷一次，每次半小时。将受伤处用弹性压缩绷带包好，并将受伤部位垫高。24小时之后，开始给患处换为热敷，促进受伤部位的血液流通。
千万别这样做：不要随意活动受伤的关节，否则容易造成韧带撕裂，恢复起来相对比较困难。
3、窒息。
真正的窒息在现实生活中很少发生，喝水呛到或是被食物噎到一般都不算是窒息。窒息发生时，患者不会有强烈的咳嗽，不能说话或是呼吸，脸会短时间内变成红色或青紫色。
你要这样做：首先要迅速叫救护车。在等待救护车的同时，需要采取以下措施：让患者身体前倾，用手掌用力拍患者后背两肩中间的位置。如果不奏效，那么需要站在患者身后，用拳头抵住患者的腹背部，用另一只手握住那个拳头，上下用力推进推出五次，帮助患者呼吸。
患者也可以采取这样的自救措施：将自己的腹部抵在一个硬质的物体上，比如厨房台面，然后用力挤压腹部，让卡在喉咙里的东西弹出来。
千万别这样做：不要给正在咳嗽的患者喂水或是其他食物。
4、烫伤。
烫伤分为三级：一级烫伤会造成皮肤发红有刺痛感;二级烫伤发生后会看到明显的水泡;三级烫伤则会导致皮肤破溃变黑。
你要这样做：一旦发生烫伤后，立即将被烫部位放置在流动的水下冲洗或是用凉毛巾冷敷，如果烫伤面积较大，伤者应该将整个身体浸泡在放满冷水的浴缸中。可以将纱布或是绷带松松地缠绕在烫伤处以保护伤口。
千万别这样做：不能采用冰敷的方式治疗烫伤，冰会损伤已经破损的皮肤导致伤口恶化。不要弄破水泡，否则会留下疤痕。也不要随便将抗生素药膏或油脂涂抹在伤口处，这些黏糊糊的物质很容易沾染脏东西。
5、中毒。
发生在家庭中的中毒一般是由于误食清洁、洗涤用品，一氧化碳吸入或是杀虫剂摄入。
你要这样做：如果患者已经神志不清或是呼吸困难，应迅速呼叫救护车，并准备好回答如下问题：摄入或吸入什么物质，量是多少，患者体重、年龄以及中毒时间。
千万别这样做：直到症状出现才叫救护车往往会延误治疗时间。在等待救助过程中，不要给患者吃喝任何东西，也不要企图帮助患者催吐，因为有些有毒物质在被吐出来的过程中可能会伤害到患者的其他器官。
中暑后急救措施。
1、迅速将患者转移到清凉处。
首先应该将患者迅速搬离高温场所,最好选择阴凉通风处,然后让患者平躺并解开患者上衣,并提高其双脚,这样有利于脑部血液的供应同时起到散热的作用。
2、给患者降温。
其次,就必须给患者降温了,最简单的方法就是用冷毛巾盖住患者头部条件允许的情况下可以用酒精、白酒、冰水或冷水擦拭全身,然后用扇子或电风扇，电风扇用小风,吹风以加速散热,但要注意适度以免造成患者感冒。
3、患者清醒后注意给患者补充水分。
患者苏醒前准备一些含有盐分的或小苏打的清凉饮料,值得注意一点的就是不要大量饮用,以免引起身体的不适感,也不适合饮用酒精类饮料或刺激性的其他饮料。
4、若患者已经失去知觉。
若患者已经失去知觉,说明中暑的程度相对较重,可以按压其人中穴和合谷穴,使其恢复意识,如若患者有呼吸停止的情况,应及时进行人工呼吸。
5、重症中暑患者。
对于重症中暑患者,简单的应急处理解决不了实际问题,应立即拨打120急救电话,等待救援的期间应使患者平卧头向后仰,以保证呼吸顺畅。
中暑禁忌事项。
1、过量饮水。
中暑后须大量补充水分和盐分,但过量饮用热水时会更加大汗淋漓,反而造成体内水分和盐分进一步的大量流失,严重时会引起抽风现象。如此便是得不偿失。正确的方法应是少量多次,每次饮水量以不超过300毫升为宜。
2、过量进食。
不能吃油腻劳腥的食物,过多的食用会增加消化系统的负担,使大量血液滞留于胃肠,而输送到大脑的血液便相对减少,营养物质也不能被充分吸收,所以应尽量多吃一些清淡爽口的东西,以适应夏季的消化能力。
3、偏食辣椒。
夏季阳浮于外、阴液不足,而辛辣燥热的食物只会助热却阳,而且它还使你的美丽肌肤上蹦出几颗不小疙瘩。因而,少吃,当然不吃是更好的。
4、冷食伤身。
身体干渴的时候,冷饮和瓜果类食物让人爱不释口,很可惜,中暑后这两样东西也不能多吃凉性食品会损伤你的脾阳。
急救培训心得体会
10月20日，我参加了由红十字会组织的应急救护培训，一天的急救知识培训，让我深刻的意识到懂得急救的重要性，以及学习急救知识的必要性。
多少次血的教训，唤醒大家参与急救知识中来，一次次血的教训告诉我们，救人不仅是医院的事情，也可以是我们自己力所能及的事情。在培训中，老师主要教授了心肺复苏的方法以及创伤的包扎知识。
在学习心肺复苏时，看老师做的很容易，要记得东西也不算难，但当我们自操作时，总会忘记很多步骤，手忙脚乱。老师热情洋溢又幽默的讲解，让我们更深刻的了解到如何实施正确的急救方法，我们利用假人在老师的指导下，一步一步地做，老师也多我们进行了考核和评价。跟着老师的步子学习如何急救，大家的参与热情都很高，我们也很快的学会了一些简单的急救方法。
下午的讲授是关于包扎的知识，老师也教了一些紧急情况下的包扎方式，让我们明白不同部位受伤有不同的包扎方式，并让我们在台下互相实践学着包扎，也叫了几位同学上台表演，让我们进一步了解包扎的知识。我要感谢本次急救知识培训，让我了解到这么多急救知识，让我意识到掌握一定的急救知识的重要性。
作为一名普通公民，我们更有必要懂得急救，在身边一切都来不及预料，也许某天你可以帮助那些需要帮助的人，为病人延长寿命，给他们的生命再创一次机会，这是自己力所能及的事情，也是一件很开心的事情，同时也可以将自己的懂的急救知识教给身边的人，让急救知识得到传播、普及，给每个人多一次再生的机会。