最新书面报告的正确写法(实用5篇)

时间:2023-09-24 10:54:56 作者:文锋 工作报告 最新书面报告的正确写法(实用5篇)

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

书面报告的正确写法篇一

在这次检查中队大全诊所指出不足问题,予以了高度重视,武侯区执法大队领导同事组织我们认真学习了关于医疗垃圾的法律、法规文件,为进一步加强医疗法务的安全管理,进一步完善医疗垃圾的收集、分类、运送、储存位置的管理,防止疾病传播,保护环境安全给予重要指示,将整改情况汇报如下:

一、存在的问题:

1、制度不健全;

2、有部分损伤性医疗垃圾没有使用专用利器盒;

二、整改措施:

2、严格将医疗废物及生活垃圾分类收集,杜绝医疗垃圾与生活垃圾混装;

3、按照医疗垃圾分类存放带有“警示”标识的防渗漏的专用黄色塑料袋;

5、一次性医疗器械使用后首先毁形、消毒、放入医疗废物专用的黄色塑料袋内;

6、使用防遗漏的运输工具将收集到的医疗废物送到指定地点。

以上措施敬请区卫生局及区卫生执法大队的领导监督。

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书面报告的正确写法篇二

尊敬的领导:

您好!

我因为诸多个人原因,经过深刻冷静的思考后,郑重的向贵厂提出辞职申请。

由于部门领导对我的能力的信任,使我得以加入贵公司,并且组织学习来提高个人能力,经过这两年多在贵公司的工作,使我学到了很多知识、积累了一定的经验。对此我深怀感激!感谢部门领导给我提供了一个发展舞台,并且给了我一个能与一群出色员工一起工作的机会,感谢在我们共同工作的这段时间给予我的支持与鼓励!

我很满意贵公司的工作环境,但是由于一些个人原因,我不得不向贵公司提出辞职申请。现提前一个月提交辞职申请报告,希望能在x月份正式离职。对于由此为贵公司造成的不便,我深感抱歉。但同时也希望贵厂能体恤我的个人实际情况,对我的申请予以考虑并批准。

此致

敬礼!

申请人:xx

申请时间:20xx年xx月xx日

书面报告的正确写法篇三

我叫__x,于19__年2月出生,本科学历,20__年9月到____小学参加工作。在这三年里,曾担任三、四、五年级班主任工作,从事英语、科学、品德与社会等学科教学,在校负责师生图书借阅与图书管理等社会工作。工作三年来,我立足本职岗位,认真履行教师职责,努力进取,不断提高思想觉悟和教学水平,以教师职业标准来严格要求自己。三年来,在各位领导和同事的信任、关心和支持下,让我在学校这个家庭中慢慢成长,经过三年的磨练,在思想方面、工作方面和教育教学方面都取得了进步。回顾近三年的工作,总结了以下几个方面:

一、加强理论学习,不断提高自身素质

在这三年的时间,我积极提高自己的思想觉悟,热爱教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,遵守师德规范“十不准”,遵守学校的规章制度。同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。

坚持每周的政治学习和业务学习,通过学习新《课程标准》,将理论联系到实际教学工作中,更新观念,提高能力,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件。

二、尽心尽力,认真搞好教育教学工作

(一)教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。三年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源:

1、发挥教师为主导的作用

平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

课堂上,注重教学效果。针对中、高年级学生特点,以愉快式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。多次听公开课,向他们努力靠近,还经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

在作业批改上,认真及时,力求做到面批面改,全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

2、调动学生的积极性

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

3、做好后进生转化工作

作为教师,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

首先,用发展的观点看学生。后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

其次,因势利导,化消极因素为积极因素。帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。并以平常的心态对待,后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

再次,真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

(二)班主任工作

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,早读等机会对学生进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,掌握适合自身的学习方法。

3、关心学生身体健康,注意保护视力,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

4、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

(三)社会工作

一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

三、再接再厉,再创成绩

三年来,经过各级领导、同事的大力支持,我在教学和教学研究方面取得了一些成绩。所教班级的成绩优异,在前两年期末统测考试中,均取得了前三名的成绩,学生对学习的兴趣不断提高,学生的综合语言运用能力得到了大幅度提高,学生的学习方法得到了改进,提高了学习的效率。部分差生端正了学习态度,明确了学习目的。在教育科研方面,由于我积极参加理论学习及网络培训,我的教育教学水平和个人修养、素质都得到了提高。

四、自我剖析,努力改善不足

1、存在满足现状思想。对于自己的教学工作,有时总自认为做得已经不错,学生认可了就好,对如何做到更好缺乏认识,制约了自己思想的进一步解放,工作进一步开拓。

2、存在急于求进的情绪。接到学校布置下来给班级完成的任务,有时首先想到的是让学生按照我的要求去完成这些任务,而不是放手让学生自己去思考自己去实践。特别是有时学生产生了消极的想法认为做与做好都一样,或学生不能很好地按照我的要求去完成任务时,我就容易产生急躁情绪,导致影响班级工作的顺利开展。

3、与学生的交流沟通还有欠缺。在教育岗位上我虽说一直勤勤恳恳,敬业爱生,但只是出于一种很朴素的想法,对学生的耐心不足,对学生的了解还是不深、不透,还没有真正地走进他们的内心。

书面报告的正确写法篇四

xx领导:

您好!

本人自进入公司以来,受到公司全方面的照顾,不仅强化了自己的`业务能力,也结交了许多领导和同事。感谢公司一年来对本人的厚爱,让本人从一个刚从学校毕业的无工作经验的人变成了一个熟悉工作流程的经验者。

但因为本人个人原因,不得不提交此份申请。本人自觉能力有限,想继续通过求学来提高自己的能力,包括知识层面,因此,向公司提交辞职申请报告。

在此之际,祝公司越办越强,越来越强大。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

书面报告的正确写法篇五

尊敬的x总及公司各位领导:

我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。

来到公司一年多,使我学到了很多知识、积累了一定的经验,对此我深怀感激,感谢公司领导给我提供了一个发展舞,感谢各位领导的教导和照顾。

最近我感觉到自己不适合做这份工作,同时也想换一下环境,经过深刻冷静的思考后,郑重的向公司提出辞职申请。

对于由此给公司造成的不便,我深感抱歉,但是同时希望公司能体恤我的个人实际情况,对我的申请予以考虑并批准为盼。我考虑在此辞呈递交之后的2—4周内离开公司,这样您将有时间去寻找适合人选,来填补因我离职而造成的空缺。

祝愿公司在往后的发展中更上一层楼,事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

申请人:xx

申请时间:20xx年xx月xx日