学雷锋活动总结(优秀5篇)

时间:2023-09-29 11:35:29 作者:琉璃 活动 学雷锋活动总结(优秀5篇)

总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学雷锋活动总结篇一

3月15日,xx学院于xx校区田xx教育书院xx和xx教室分别举行了“四进四信·学雷锋”团日活动启动仪式。本次活动得到了同学们的积极响应,xx学院14级学生全体参加。

本次“四进四信·学雷锋”团日活动启动仪式通过班会形式组织开展,充分调动了每位同学的积极性、主动性和参与性。在活动筹备期间,各班班委首先搜集丰富材料以全面了解“四进四信”概念,并借助海报大力宣传本次团日活动,让广大同学们充分了解活动内容,提升思想认识水平。

其三,提出旨在解决教室无黑板擦问题的“爱心小纸盒”活动,同学们各抒己见;其四,重申学习雷锋精神与“四进四信”,号召大家增强社会责任感,从力所能及的事情做起。另外,在教育本xx班班会上,徐xx提出本次班会当以“学雷锋,坚持志愿服务;跟党走,推进‘四进四信’”为主题,并通过四个环节层层递进的方式深化理解活动核心。在第一环节中,徐xx简单介绍了雷锋事迹及雷锋精神,并通过ppt直观形象地向同学们展示了雷锋经典语录的部分内容,同学们在观看后纷纷表示对雷锋事迹有了更深入的了解,且在此基础上积极响应号召,自觉学习雷锋精神;在第二环节中,樊xx扼要地提出了“四进四信”的概念,并强调班级团日活动会以“四进”为手段,以“四信”为目标;在第三环节中,徐xx鼓励同学们对“如何开展班级团日活动”这一问题积极献言献策,同学们踊跃发表个人观点,为班级活动开展提出了具有建设性的意见;在最后的环节中,徐xx重申“四进四信·学雷锋”这一活动主题,号召大家从我做起,从身边小事做起。此外,幼教本xx班先由王xx发表演讲“我心目中的雷锋”,他讲到:“在漫长的岁月中,雷锋精神被我们慢慢的神圣化,变得有些遥不可及,甚至给我们不食人间烟火的感觉,但细细归来,‘学雷锋’就是永远做一个善良的人,时刻保持生活的激情,在人生旅途中寻求自己的信仰,并坚守到底。”随后张xx详细讲解了“四进四信”的具体内容,使同学们对此有了深刻了解,最后张xx表明,希望各宿舍积极准备学雷锋活动月的相关活动。另外,幼教本xx班郝xx在该班班会上同样利用多媒体细致讲解了“四进四信”概念,随后,窦友建向同学们介绍自己的寒假体会,即通过做兼职、旅游来初探社会生活,增加社会经验,以此来鼓励同学们积极参加社会实践,接受社会考验。最后,全体班委纷纷发表了自己上个学期的体会,并鼓励同学们不忘初心,继续为自己的目标而努力。至此,本次“四进四信·学雷锋”启动仪式在热烈的氛围中结束。

本次活动在促进同学们深入学习和贯彻“四进四信”、“雷锋精神”的同时,也有利于班级内部沟通交流,增强班级凝聚力和向心力,为学院进一步开展学生团日活动起到了促进作用。

学雷锋活动总结篇二

一.活动时间:2017年3月20日及3月31日

三.活动前期准备:

1.召开班委会及动员大会,讨论活动形式,并号召同学们积极加入到这次活动中;

2.确定活动形式及大致活动时间,在3月18日分别让几个班委对这两个地方进行踩点。并确定时间。

3.在3月19日,由生活委员采购垃圾袋,明天打扫卫生的时候可以用得到。

4.在3月19日,向同学们大概讲了一下这次活动的内容,将全班同学分成五个小组,每组大概八个人,每组各设一名组长,分管公园的八个地区的卫生打扫,并通知集合地点及时间。

5.在3月30日晚,生活委员带几个男生班委到水果店买一些水果,隔天看望老人的时候可以带过去。

6.在3月25到3月30日为班委收集一些养生内容,看望老人的时候用的着。

四.活动内容:

1.(1)3月20日,九点集合完毕,班委带上事先准备好的垃圾袋,出发向公园走去。

(2)九点十五分左右到达目的地,并让各个小组负责人带领各自的队伍到公园自己的领域进行打扫。

(3)在十点半左右,打扫大概完毕,大家集合,拍照留念。

2.(1)3月31日,早上打电话给爱欣敬老院负责人,确认此次慰问敬老院之行。

(2)下午3点出发,此次为班委负责(共十人),到达目的地为3点半。大家登记完之后,便忙开了。

(3)男生负责洗轮椅,之后到楼上陪老人,女生负责上楼陪老人聊天。

(4)大概5点半,老人的吃饭时间到了,我们便撤退了。

五.活动照片:

六.活动总结:

1.打扫敬贤公园:

这次组织大家到敬贤公园打扫卫生,我们的活动口号是“保护环境,从我做起”。我们每个小组都干的热火朝天,我们都生怕落后了。每个同学都投入其中,没有谁在打闹,在嬉戏。他们都在忙着自己的责任。大家有的捡垃圾,有的捡树枝,有的专门负责收垃圾的。

从这次活动中,我们深深体会到保护环境的必要性,体会到每个人都可以为自己的居住环境献出一份自己的力量。平时也许是一个自己不经意的动作,都可能给环境带来危害,都可能让环境遭受污染。所以,保护环境,从我做起。

但这次活动,也有不足之处,虽然我们用自己的一份力量去为环境做一点事,但我们的形式还是较小规模,不能给同学们很深的体会,不能给其他人以保护环境的教育。所以,在以后的活动举办中,我们会把规模弄大一点,让大家学到的更多,也用我们自己的行动去影响他人。

2.爱心走进敬老院:

这次走访爱欣敬老院,由于敬老院那边不需要太多的.人,所以主要是由班委去的。我们这次也带了一些水果,像香蕉、梨子,这些水果比较适合老人的口味。我们到了之后,就各自忙开了。由于是初次到敬老院陪老人,所以没多大经验,但我们用我们的心去做,也得到了老人们的认可。

刚到的时候,男生帮忙擦了一些轮椅,由于是冬季都没拿出来用,所以有些轮椅都生锈了,还长霉了。但男生的那份细心,相信在场的各位都会感动。他们很专注,不放过任何一个细节,努力做到最好。也许他们会抱怨宿舍怎么那么难整理,但他们没有抱怨怎么轮椅那么难擦。女生先去陪老人们聊天,大家都聊得兴致大发。我们大概了解了老人们平时的一些生活习惯,也对此做了一些建议。

当时间到了时候,我们不得不感叹时间飞逝。我们向老人们告别的时候,老人们纷纷表示要我们下次有空再去,表达了一种恋恋不舍。

我们在回去的路上,刚开始的时候都很沉默,是啊,老人们的生活条件都很好,但他们都很无聊。没有儿女相伴左右,整天只能以电视做伴。我们也许不能为他们做什么,但我们为他们带去了一个开心的下午。大家都纷纷表示,之后又时间,一定要再来。

通过了这次团委组织的“学雷锋”团日活动,我们团干部对此组织了两个活动。大家在做好事,为他人服务的同时,也学到了很多。但是,“学雷锋”不是暂时,它应该永远保持下去。它不是就只停留在三月份,而应该每时每刻。我们班团委也决定,在以后的活动中,能够多举办一些有意义的活动,让大家在玩的同时,也学到东西,也体会到为他人服务的乐趣。

学雷锋活动总结篇三

根据校团委的有关精神,在院团总支的号召下,我院以团总支,学生会等团体组织,及各个团支部为单位举办了“学雷锋精神,树文明新风”系列活动。此次活动主题内容丰富,意义深刻,具有一定的影响力与感染力,在同学中形成了强烈的共鸣。我院同学都积极热情的参与到其中,充分展现了当代大学生积极向上,乐于感悟身边的人和物,学习他人优秀事迹的风采。为同学们上了一堂难忘的,最有意义的一课!

我院开展此次活动,各团支部积极组织同学参与在我院形成了良好的学习氛围,同学们用真心融会了“雷锋精神”,用那份热情充分诠释了“无私,奉献,无谓”,同时也为同学们向英雄和先进人物学习创造了良好的风气,感动在心中。

我院根据自身情况将工作进行安排,首先我院各班贫困生起模范带头作用,及我院团总支、学生会部分成员为感悟“雷锋精神”,切合自身,外出到太原路大明宫遗址公园志愿服务,学习雷锋精神——“擦亮古城”。其次,各班组织学习雷锋精神的团日活动,活动内容丰富多彩,形式多样,并将“雷锋精神”与身边的先进事迹贯穿了起来,晒出我们身边的“雷锋”。最后,各班组织班会进行交流和讨论,并写下了自己的心得感悟,影响与感动深入同学们心中,感动就在你我身边。

通过此次团日活动的展开在同学中间形成了浓烈的学习“雷锋精神”的氛围,同学们纷纷表示要积极践行社会主义荣辱观,努力学习榜样,崇尚榜样,争当模范积极学习身边的“雷锋”、“雷锋事迹”,将“雷锋精神”发扬光大。从更高层次引起了同学们去发现、领悟身边的“雷锋”事迹,从而使“学习雷锋精神,树立文明新风”成为一种文明、一种习惯。相信在同学的努力下,他们的思想和行为会有很大的进步和提升,从而使同学们的道德文明素养得到更进一步的升华。

虽然三月就要在弹指间慢慢滑过,但我坚信“雷锋”永远活在我们心中,“雷锋精神”会激励着我们不断前进。无私、无谓、乐于奉献的精神会深入我们心中。

学雷锋活动总结篇四

在这热情洋溢的三月,为了响应“雷锋精神”的传递,我化工1402班团支部3月18日开展了学雷锋主题团日活动。希望每位学生向雷锋同志学习,助人为乐,以行动传承中华民族精神,树校园文明新风,让雷锋精神永驻每个大学生的心中。

在活动中,同学们对照自己的言行举止以及平时所见人们的所作所为,使每位同学进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。

一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。通过这次活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

我们班31个同学,我们就有31颗滚烫的心,31双温暖的手,让我们携手抱成团,把我们班建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们班开花。我们要求学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。最后,我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。因为我们是文明健康的淮信人,雷锋应该时刻活在我们心中。

学雷锋活动总结篇五

学雷锋主题团日活动总结范文

班级组织了“向雷锋同志学习”的主题征文比赛,同学们争相用自己的文采表达着自己对雷锋同志伟大人格的敬仰,纷纷表示要以雷锋同志为榜样,努力做个对他人和社会有用的人。入围的同学慷慨激昂的讲演,更让我们每一个明白,一个懂得为别人着想的人,是多么值得尊重。

我们在全班同学中进行了分组,开展‘一帮一’活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。