农村远程教育工作计划(汇总21篇)

时间:2024-01-08 05:39:59 作者:书香墨 工作计划

通过编写工作计划书,我们可以明确工作目标,合理安排工作时间,做到有的放矢。我们为大家准备了一些精选的工作计划书范文,供大家阅读和学习。

农村远程教育工作计划

我市是全省三个县级市之一,面积507平方公里,人口56.3万,辖7镇4乡3个街道办事处246个行政村。全市共有市办中小学239所,其中高中4所,初级中学20所,小学215所;另有机关幼儿园1所,进校(职中)1所,企办完全中学5所,小学7所,民办完全中学1所,初中1所,小学19所;在校学生100049人,教职工5733名。1997年5月高标准实现“两基”达标,1997年12月被评为“全国两基工作先进县”,20xx年10月,荣获省级普及实验教学先进县市称号。20xx年依据国家财政部、教育部、发改委三部委《农村中小学现代远程教育工程试点工作方案》,我市农村中小学现代远程教育工程项目在省,市项目工作领导小组的领导下,采取有力措施,全面推进工程各项工作健康发展。20xx年,在省市项目办的直接领导下,兴平市教育局严把质量关,狠抓应用,使兴平市农村中小学现代远程教育工程高质量、高标准地得以实施,这对实现我市信息技术教育现代化有着深远的意义。

根据陕西省农村中小学现代远程教育工程项目办公室陕远教[20xx]12号《关于做好农村中小学现代远程教育工程试点项目设备安装准备工作的通知》的文件精神,兴平市政府随即成立了以副市长赵林海为组长的“兴平市远程教育试点项目领导小组”,健全机构,明确责任。在项目领导小组的领导下,教育局立即召开了局长办公室会议,部署远程教育工程的实施应用工作。20xx年7月8日,在局长亲自主持下,信息中心组织安排召开了由18名初中校长、14名乡镇教委主任参加的专题会议,部署安排此项工作,并将有关具体技术标准打印成册,分发各项目学校,要求各项目学校十日内完成远程教育工程的前期准备工作。

7月17日至7月20日,教育局抽调12名干部分四组分别对全市执行模式二的190所小学和模式三的18所初中逐校进行了全面、细致的检查。通过检查,各项目初中、乡镇教委思想重视,认识到位,准备工作标准高、进程快。今年以来,工程重点进入应用阶段,3月份,市政府主管教育的副市长赵林海同志,市上几大家领导高度重视,市委副书记王毅同志连续多次明察暗访,不打招呼走访了8个乡镇教委、15所小学、4所初中,对远程教育应用工作进行了充分视察与教研。副局长冯忠渊同志带领信息中心一行五人先后12次深入基层,检查远程教育设备应用工作。3月16日,他们在汤坊乡汤坊小学检查时,发现该校设备本学期开学以来至检查之日未启用,当即责成校长向教委写辞职报告,汤坊乡教委随即发文免去了汤坊小学校长的职务。全市各项目学校认真吸取教训,保证了远程教育工作健康进行。

为了推动远程教育工作顺利开展,兴平市教育局充分利用局内刊物《兴平教育通讯》,及时通报表扬远程教育工作先进集体,批评落后单位,指出存在问题。在前期准备工作中,对准备工作进程快、标准高的学校进行表扬,同时对典型事例进行报道。如马嵬镇羊圈小学,在改造卫星收视教室的工作中,校长李生茂同志带领教师亲自动手,刮墙皮、焊防护网,并把自己家备用木板拉到学校,以解决学校专用教室改造的用料问题。工程的前期准备缺少资金,李生茂老师拿出了自己的4000元钱,在他的带领下,20多名教师,每人拿出了50元钱,共集资5000元。大家心往一处想,劲往一处使,仅用了9天时间,就使原本破旧的教室变成了现代化的标准卫星收视教室;赵村镇徐王小学校长田碧珍为完成远程教育的前期准备工作,多方奔走,筹措资金千余元用于卫星收视教室的翻新改造。据统计,在工程前期准备工作中,我市208所项目校共投资121万元,用于教室的改造及购买防盗设施。社会力量共筹措资金59万元用于项目设备的正常运转和维护经费。

在各级领导的重视、支持及各方面的共同努力下,我市远程教育工程的安装实施工作高标准、高质量地完成并顺利地通过了省市联合验收。正如省远教办执行主任李建军同志在验收总结时所讲的:兴平市远程教育工程在实施过程中,领导重视、安排周密、认识明确、措施得力、管理规范、落实到位、应用良好、师生拥护、群众满意、成绩卓著。

远程教育工程的实施关键在应用,我们狠抓“应用”这个中心不放松。针对农村中小学现代远程教育应用技术薄弱,教师资源匮乏的现状,教育局局长张文辉亲自安排于3月18日召开了专题会议,决定从师资培训入手,充分发挥省市两级培训的208名骨干教师的作用,强化校本培训,狠抓落实应用工作。为此,教育局具体制定了《兴平市农村中小学远程教育师资培训工作安排意见》(附后),要求各教委从3月26日开始,利用节假日进行为期一月的集中培训,并于周内进行校本培训,要求80的教师掌握远教设备的应用技术,并建立教师培训业务档案,作为教师评优晋职的重要依据。

教育局加大了培训工作的检查力度,严防培训工作走形式。为了确保培训的质量,教育局组织专业人员编排、刻录了《兴平市农村中小学现代远程教育应用示范操作》光盘,共计416张。本次参加远程教育师资培训的教师共计4700名,他们基本上掌握了远教资源的应用技术,使优质教育资源能够顺利进入学校、步入课堂,学生受益,使我市远程教育应用水平上了一个新台阶。

为了确保应用工作落在实处,教育局先后制定了《兴平市农村中小学现代远程教育工程项目实施方案》、《兴平市农村中小学现代远程教育工程教育师资方案》、《兴平市农村中小学现代远程教育工程教学应用实施方案》等6种制度,以确保远程教育的应用工作落在实处。年初,市教育局在充分调研的基础上,下发了《兴平市农村中小学现代远程教育工程项目设备管理制度》,明确要求“教育局定期检查各项目学校的设备管理工作,每学期对项目学校进行一次抽查,年底全面检查评比。对于设备管理不善,使用率不达标的项目学校,将追究学校领导的行政责任,决不迁就姑息。

4月25日,教育局下发了《关于对“兴平市农村中小学现代远程教育”实施应用工作检查评估的通知》(兴教发(20xx)59号),从5月16日开始,教育局信息中心抽调五名技术骨干利用10天时间对各项目初中、乡镇教委的远程教育应用工作逐单位进行了专项考核。对各项目初中校校必查,各教委采取随机抽签的方式考核3所学校。教育局要求考核人员对考核单位当场打分,存在的问题当面反馈,并提出整改意见。10月27日,教育局组织召开了检查工作反馈会,对应用工作较好的学校进行了全市表彰,对一些应用工作较差的学校进行了批评,同时对本次检查情况专门发文进行了排名通报。这次检查有力地促进了我市远程教育的应用工作。本学期的全面考核工作已于10月17日开始,这次检查结果将以市政府文件进行全市通报。

今年2月22日,我市教育局就全市远程教育实施应用工作开展了第一届农村中小学现代远程教育优秀成果评选活动,共征集作品135件,其中论文66件;多媒体课件69件,评选出优秀成果60件,在全市进行了交流并通报表彰。今年上半年省现代教育技术成果评选活动中,我市组织上报省市参赛作品25件,荣获省级奖励的作品共有18件,位居咸阳市第三名。目前,我市第二届农村中小学现代教育技术成果评选活动正在积极有序地进行之中。

4月26日下午,教育局组织安排在桑镇教委举办了农村中小学现代远程教育应用操作技能竞赛活动。12名选手参加了打字测试、文件处理、资源下载与应用、课件展示四项竞赛活动。庄头、汤坊、丰仪教委等单位的26名远程教育操作人员观看了竞赛活动。咸阳教育电视台副台长华志、兴平市副市长赵林海、教育局局长张文辉、副局长冯忠渊等亲自到场,观看并点评了竞赛活动。活动圆满顺利,赢得了与会领导的一致称赞。

为了使远程教育的应用工作再上新台阶,教育局又积极组织筹备于6月8日在马嵬镇羊圈小学开展了全市西片6乡镇教委和远程教育骨干教师参加的利用远教资源进行的优质示范课教学活动。咸阳教育电视台一行3人亲临现场听课,并参加了我市教育局组织的评课及研讨活动。就如何应用远程教育资源进行教学活动,大家各抒己见,提高了认识,议定了措施。

这些活动的开展,有力地带动了周围乡镇的远教应用工作,使得广大教师对现代教育技术有了一个全新的认识,激发了教师的热情,有力的推动了教学手段的现代化进程,并使远程教育设备的资源优势得到了充分的发挥。

远程教育工程的实施关键是应用,我们在多次会议中提出“不怕用坏,就怕放坏”,“要把应用工作列为教师个人评优晋职的依据,把单位的应用工作作为年终评优树模、综合评估的依据”。在以后的工作中我们将不断加大检查考核力度,同时不断借鉴兄弟单位的管理经验,确保我市远程教育应用管理工作科学、规范。

农村远程教育工作计划范例

全面推进现代远程教育在小学教育教学中的应用,充分利用“远教”资源,发挥光盘播放设备、卫星收视系统在教育教学上作用,实行教学现代化。

二、重点与目标。

正视远程教育所取得的成绩和存在的问题,发挥学校、教师自身优势,以教育部办公厅教基厅[20xx]5号和省教育厅教秘基[20xx]70号文件精神为指导;以提高培训质量和应用质量为重点,把技术优势、资源优势转换为教学优势、质量优势,整合与优化教育资源,推动教育均衡发展,使教师的素质和教学效益有新的提升。努力实现“面向学生、走进课堂、用于教学”的工作要求。以崭新的面貌迎接黄山市的远程教育的国检,使远程教育成为我校的一大亮点。

三、科研与使用。

(一)年度教学计划。

1.全体教师应积极参与本校电脑培训,利用“远教”资源,在教育教学中使用普及率应达到50以上。

2.每月开展一次资源使用研究活动,每月检查一次“远教”工程在教学中应用情况。

3.专职管理员在每周五前必须将本周资源选择性刻盘,提供教学使用。

4.任课教师每人每周上一节资源使用课。

5.每月组织一资学生收看思想品德、卫生、法制、安全、环保等节目。

6.利用光盘播放系统、卫星教学收视系统,学习先进的教学方法与理念和新课程知识,每学期集中学习2-3次以上。

7.组织实施校内课堂教学观摩与交流,每学期20课时以上(含观看教学实录光盘)。

8.骨干教师和专职管理人员在校本培训中承担培训任务,同时及时完整的接收卫星教育教学资源,平均每周下载量不少于2g。

(二)、切实开展远教月活动。根据县《现代远程教育。

》要求,切实开展远教月活动。教务处要研究制订出切实可行的活动计划,突出活动主题,通过活动有针对性地解决一两个实际问题。全体教师都要积极参与远教月活动,互相交流,相互学习,相互提高。活动期间每位教师至少上一节公开课,撰写一则。

心得体会。

或教学小论文,制作一个颇具特色的教学。

课件。

写一份特色。

教案。

准备一节远教观摩课。远教活动日的观摩课授课老师不再由学校事先安排全部改为由学校教务处负责并提前一天抽签确定让所有教师都进行准备和都有参与的机会。

(三)、做好远程教育教研、科研工作。全体教师要加强自身的学习与研究,不断探索远程教育的新方法、新路子,善于积累,善于总结,积极撰写教学论文等参加省、市、县学术作品评比活动,力争我校教师有更多的优秀作品在各级获奖。远教教研组要突出研究重点,制定可行性强的教研计划,精心组织教研活动。各教师要积极参与课题研究,在20xx-20xx学年度远程教育课题的申报中,力争我校有一个县级立项课题。并扎实认真做好业务领导与指导工作,切实参与到远程教育中来。

(四)、发挥远教设备的教学效益。学校领导坚持以“宁可用坏,不可放坏”的理念鼓励支持教师大胆使用,大胆探索。原则上要求:45周岁以下的教师每学期信息技术整合课不少于25节,46—55周岁的教师不少于20节,55周岁以上的教师不少于10节。

一、指导思想。

坚持以*理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导,全面贯彻党的xx大五中全会精神,紧紧围绕农村改革发展稳定大局,着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,大规模地开展农村党员干部教育培训,努力提高农村党员干部的综合素质,不断增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推进建立“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的长效机制,为农村全面建设小康社会提供坚强的人才支持和组织保证。

二、工作目标。

开展农村党员干部现代远程教育工作,是建立“干部经常受教育、农民长期得实惠”机制的一个有效载体,是用信息化带动农业产业化和农村现代化的一条重要途径。解决新问题,提出新思路,推出新措施是未来更好建设社会主义新农村的发展之路。

1、成立远程教育工作领导小组,村书记进行负责,站点管理员进行具体操作管理。

2、加大技术管理人员培训力度,使站点配备2名操作管理员,其中以大学生村官为专职a岗,并实行a、b岗制。

3、进一步维护好站点基础设施,保证设备运行正常,能够接受、播放、储存和回放中央和省、市县级远教节目。

4、完善站点的管理办法和制度,做到制度上墙,责任到人,做好工作计划和。

工作总结。

做好安全防范工作做到无失火、失盗等安全事故的发生。

5、认真完成上级交办的各项工作任务,认真抓好农村党员干部现代化远程教育培训工作。每月利用远教网站开展学用活动达17次以上,集中学习每月不少于3次,集中学习党员干部参与率达到85%以上,对每次组织学习进行详细记录。

6、在完成上级党组织交给的各项远程教育任务的基础上,积极配合中心工作,充分整合各种资源,共享共建,开创性地做好学用工作,并形成有本村特色的远教模式。

三、工作措施。

1、积极配合街道现代远程教育工程领导小组关于远程教育学教安排,在街道组织办的大力支持下,保质保量的完成远教工程接收工作。

2、设备保管完好、干净,严格执行设备的管理制度。熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识,并严格按要求操作,以延长其使用寿命。

3、积极配合把与教学有关的远程教育资料接收回来,进行数据的保存、整理,按要求整理好后投入教学。必须坚持做好接收工作,并且把它进行分类存储。对于一些珍贵的资源,还要将其刻录下来,永久地保存。

4、按时完成远程教育教学工作,上好专业致富课,将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。

5、搞好全村村干部的远程教育培训,利用远程教育资源制作实际开展农村工作所用的各种课件,做到专兼职远程教育工作人员必须会使用电脑,会制作课件,以更好利用远程教育资源为党员干部群众服务。

6、一方面要做好接收工作,另一方面还要充分、合理地利用好它。要组织全体村干部及党员群众、养殖、种植专业大户收看“扶贫教育信息”中的“空中课堂”节目。

7、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

8、建立健全档案,认真填写各种记录。

9、将村级在收看远程教育节目过程中的意见和建议及时反馈。

一、指导思想。

以科学发展观为指导,以广泛、深入开展远程教育工作为原则。利用远程教育平台的优势,有计划地对农村党员干部进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和文明道德等方面的教育,以建立“干部经常受教育、群众长期得实惠”的长效机制,更好的为新农村建设与基层党建服务。

二、工作目标。

1、做好设备维护管理工作。做好远教设施的日常管理极其维护工作,如有损坏情况及时修理,确保远程教育工作能够正常顺利的开展。定期的保养设备,延长设备的使用寿命。

2、组织开展远程教育,并做好文字工作。按照要求与实际情况,积极组织党员干部与村民学习远程教育。做好下载、删除、播放的记录并且整理归档。

3、加强远程教育的宣传,营造良好的学习氛围。利用远教宣传栏公布播放预告,使远程教育走入寻常百姓家,村民都能了解远程教育,也关注远程教育。

4、与本村的实际相结合,有针对性的组织播放。根据我村的现实情况播放一些实用技术课件。例如,油茶加工技术、油茶种植、各类大棚蔬菜的种植等。

5、与其他活动相结合,开展特色月的活动。今年远程教育工作中将推出几个特色月的活动其中,四月春季疾病预防,五月爱国卫生,七月党员学习月,十一月文化宣传月。课件内容根据每个特色月的主题来定。

三、主要做法。

1、定期开展远程教育培训,为农村党员干部群众提供知识和实用技术指导。

2、做好农村工作“四大基础工程”的宣传工作。

3、组织好党员的学习与交流。

农村年度远程教育工作计划

为贯彻落实思南县教师继续教育远程培训实施方案,依据远程教育网络培训的特点和规律,结合我校教师继续教育和新课程师资培训的实际,特制定我校教师继续教育远程培训计划。

依托网上的优质课程资源,以提高教师继续教育与实施新课程的教育教学能力和水平为目的,以推动教师终身学习,促进教师专业发展为宗旨,选择能承载新理念、新课程、新技术和师德教育的重点内容,形成课程目标明确,结构优良,内容精当,设计合理的培训体系,促进我校教师的自主学习和个性发展,为教师的专业发展提供优质资源和有效服务。

(一)通过学习新理念,研究新课程,掌握新技术,进一步提高教师师德水平和实施素质教育和新课程的能力。

(二)提高高中教师培训的质量和效益,特别是保证广大教师有机会接受高水平的优质培训,促进教师终身学习和专业发展。

(三)进一步增强学习意识和创新意识,更新知识结构,提高学习能力和创新能力,促进我校教师队伍整体素质提高。

(四)促进“人网”、“因特网”的结合,确立共建共享优质资源的开放高效的现代教师培训体系,逐步建立和完善我校教师终身教育体系。

(五)进一步明确实施教师网联计划,推动新一轮教师培训的目标与任务完成。

本轮培训为两个周,每位教师在两周内完成县局规定的在线学习任务。远程培训的课程设置是一个相对稳定、及时更新的动态体系。

(一)学员应根据所学学科的教学计划,在课程资源中详细查看课程的具体内容,再确定自己的实际计划。

(二)学员要根据学校安排,保证好培训时间,做好集体培训与个人在线研讨,保质保量。

农村年远程教育工作计划

以科学发展观为指导,以广泛、深入开展远程教育工作为原则。利用远程教育平台的优势,有计划地对农村党员干部进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和文明道德等方面的教育,以建立“干部经常受教育、群众长期得实惠”的长效机制,更好的为新农村建设与基层党建服务。

二、工作目标。

1、做好设备维护管理工作。做好远教设施的日常管理极其维护工作,如有损坏情况及时修理,确保远程教育工作能够正常顺利的开展。定期的保养设备,延长设备的使用寿命。

2、组织开展远程教育,并做好文字工作。按照要求与实际情况,积极组织党员干部与村民学习远程教育。做好下载、删除、播放的记录并且整理归档。

3、加强远程教育的宣传,营造良好的学习氛围。利用远教宣传栏公布播放预告,使远程教育走入寻常百姓家,村民都能了解远程教育,也关注远程教育。

4、与本村的实际相结合,有针对性的组织播放。根据我村的现实情况播放一些实用技术。

课件。

例如,油茶加工技术、油茶种植、各类大棚蔬菜的种植等。

5、与其他活动相结合,开展特色月的活动。今年远程教育工作中将推出几个特色月的活动其中,四月春季疾病预防,五月爱国卫生,七月党员学习月,十一月文化宣传月。课件内容根据每个特色月的主题来定。

三、主要做法。

1、定期开展远程教育培训,为农村党员干部群众提供知识和实用技术指导。

2、做好农村工作“四大基础工程”的宣传工作。

3、组织好党员的学习与交流。

农村远程教育工作计划

现代远程教育是xxx对农村工作的一项重大举措。是进一步促进农民增收,服务三农的一个重要工程而作为远程教育接收站,更重要的是将远程教育与提高党员干部素质结和起来。针对我站实际情况。现将20xx年工作计划如下:

一、充分利用ip数据的各种资源,才能把远程教育资源的作用发挥得淋离尽致、有声有色。

1、每周按时预告、定时启动远程ip数据、接收系统进行接收资源。

2、每周定期对收集到的资源进行整理、收集、刻录成光盘、以便以后播放或下发到站点使用。

二、定期预告远程教育资源播放内容。每月要定期举行四次农村党员干部培训、全年要集中学习达48次、党员学习达1000人次以上、群众学习达300人次以上、分播点播放要达200次以上、站点自主性学习达200人次以上、光碟借阅观看要达20xx人次以上、示范性学习24次达300人次以上、全年各类参学人次要达4000人次以上。

三、作好远教室个性化学习安排。每周四和周五是个性化学习时间,党员干部在集中学习的基础上、能充分享受优质资源的机会发挥个人的主观能动性、发挥好本村经济。要做好周二坐班服务、还要做好周五上门服务。

四、在村支书和村主任的大力支持下、要按时完成远程教育工作计划的任务,本村要发展烤烟达500多亩,500多亩辣椒,养羊大户要达7户以上,养猪大户要达12户以上。同时结合烤烟辅导员的指导、我村烟农在技术方面也要得到很大的进步,同时也要按时完成农村党员干部规定性的学习计划。

农村年远程教育工作计划

xx村现代远程教育工程领导小组领导的引领和指导下,现代远程教育工程在我村已完全步入了正轨,为了进一步搞好我村的现代远程教育工作,为我村的教育改革和教育发展提供一个更为坚实的基础,改善学教条件,更新教学手段,培养党员干部的专业学习和信息素养,强化农村党员先锋模范作用的发挥,为有效推动我村经济和文化发展作出应有的贡献。为更好的挖掘远程教育的潜能作用,在本年度将做好如下工作:。

认真贯彻县委、乡委有关工作安排,积极探索加速教育现代化的途径和方法。认识到网络教学系统的建立和应用,可以极大的刺激和促进村级信息化的建设。现代远程教育开发利用得好,可以为教育改革,提供一个坚实的基础,可以大大改善教学的条件,更新各种教学手段,给党员干部提供一种具有现代气息的学习环境,有利于党员各方面能力的培养。因此,狠抓远程教育建设,管理人员具体负责设备的管理和使用,并制定严格的管理使用制度,以保证正常使用。

1、由专人开展工作服好务,提供及时有效的教育信息;。

2、为党员干部有效加强教育服好务,供给先进优秀的工作方法阿及经验;。

3、为农村党员群众致富奔小康、开展爱卫活动等提供较先进的措施和方法;。

4、努力营造一种具有现代气息的学习环境,培养党员干部的综合能力;。

5、为村民的致富出谋划策,为地方经济及文化发展贡献力量。

1、积极配合乡现代远程教育工程领导小组关于远程教育学教安排,在乡组织办的大力支持下,保质保量的完成远程教育工程接收工作。

2、设备保管完好、干净,严格执行设备的管理制度。熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识,并严格按要求操作,以延长其使用寿命。

3、积极配合把与教学有关的远程教育资料接收回来,进行数据的保存、整理,按要求整理好后投入教学。必须坚持做好接收工作,并且把它进行分类存储。对于一些珍贵的资源,还要将其刻录下来,永久地保存。

4、按时完成远程教育教学工作,上好专业致富课,将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。

5、搞好我村村干部的远程教育培训,利用远程教育资源制作实际开展农村工作所用的各种课件,做到专兼职远程教育工作人员必须会使用电脑,基本会制作课件,以更好利用远程教育资源为党员干部群众服务。

6、一方面要做好接收工作,另一方面还要充分、合理地利用好它。要组织全体村干部及党员群众、养殖、种植专业大户收看“扶贫教育信息”中的“空中课堂”节目。

7、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

8、建立健全档案,认真填写播放记录、播放目录、播放预告等等。

9、将村级在收看远程教育节目过程中的意见和建议及时反馈给乡党委或乡远教办。

农村年度远程教育工作计划

为切实加强我校远程教育工作的有序开展,让远程教育资源真正走进课堂,提高教育教学质量,结合县局相关精神和我校实际,拟定以下工作计划:

一、指导思想:

为了限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广,让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育,使我校的教育、教学成绩有更大的提高。特制定本计划。

二、工作目标:

1、做好教学资源的下载与登记。

2、做好学校现代教育技术和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。

3、做好多媒体课件技能的培训及教师信息技术培训工作。充分开发远程教育资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。

4、加强信息技术教学工作,抓好学生计算机知识的培训。

三、具体措施:

(一)开展校本培训,提高自身素质。

加强信息化应用水平和教师信息技术培训工作。使每位教师能够掌握设备的基本知识、基本操作和初步应用能力,充分发挥教师在远程教育中的关键作用,倡导积极应用现代化办公设备,实施并探索课堂教学新模式,有效地提高课堂教学效率。定期对教师进行计算机知识和媒体知识培训,提高教师的使用水平,丰富课程整合的内涵,使全体教师掌握现代教育理念和应用优质教育资源实施教学的理论与方法,形成教师根据教学实际将优秀教学资源应用于教学的自觉性。

(二)加强信息技术教学工作。

搞好信息技术课课堂教学,提高科研水平。本学期按照信息技术课要求,信息技术教师要认真钻研教材,精心备课,上好每一节课,并及时对所学内容进行操作考核。在完成教学任务的同时,要注重培养学生实际操作能力和收集信息、分析信息、处理信息的能力;培养学生探索精神和自学能力。学会应用信息技术分析、处理并解决实际问题。积极发挥远程教育资源优势,提高学生学习兴趣、扩大学生视野、增加学习过程的交互、强化学习评价与反馈,促进学生认知水平提高、基本技能培养,促进学生正确的情感和价值观的形成;努力提高教育教学质量。

(三)维护管理工作。

加强计算机室的管理、维护及学校局域网的维护、学校网站的建设。丰富学校网站内容,向社会上推荐学校,并得到社会的认可。制定相关的制度、规定,形成全员参与学校网站建设的氛围,进一步规范完善学校网站建设。

(四)加快我校教育教学资源的建设。

加快我校教育教学资源的建设,解决网络教学应用的“瓶颈”问题,通过资源库的建设,督促广大教师不断探索学习新思想、新内容、新方法,提高教师自身素质。

1、利用所有可能利用的时间,特别是在培训、教研活动中,积极组织教师收看优秀示范课。

2、引导教师利用远程教育网和互联网的丰富资源,下载积累各种资料,提高资源的利用率,并做好资源的使用记录。

3、本学期要继续组织教师进行课件的制作、交流,活动,促进教师加强远程教育信息在教学中的应用,使教师对远程资源和互联网资源的应用经常化、习惯化、主动化。

四、具体要求:

为了进一步落实好远程教育工作正常有序的开展,根据学校教导处的安排:

(1)每位教师每学期至少利用远程资源上一节优质课。

(2)抓好教师的培训工作,让每位教师在原有操作技能的基础上,提高操作水平,为了培训不走过场,学习有成效,培训期间做好培训记录,对培训人员进行考勤记载,对实际操作进行考核。

农村远程教育年度工作计划

远程教育工作的开展有利于进一步更新教师的教育教学观念,形成由学校规定教师使用发展到教师要求使用的良好格局。下面是本站小编带来关于农村远程教育20xx。

的内容,希望能让大家有所收获!

按照毕节市教育局关于农村党员干部现代远程教育工作的总体部署,根据全国农村党员干部现代远程教育教学大纲要求,针对本村农村党的建设和经济社会发展需要及农村党员干部群众的学习需求,我校结合实际,特制订本教学计划。

一、指导思想和教学目标。

1、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神,围绕农村改革发展稳定大局,着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科技文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,充分利用现代远程教育技术手段和教学资20xx年个人年度计划:源,有计划地对农村党员干部进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和文明道德等方面的教育,以建立“干部经常受教育、群众长期得实惠”的长效机制,为建设现代化山水园林城镇提供有效的知识、信息、技术服务和人才支持。

2、基本目标:通过开展现代远程教育,使广大农村党员干部掌握“三个代表”重要思想的主要精神和农村基层党建工作的基本知识,了解党和国家关于“三农”问题的相关政策和法规,学会和掌握1-2种实用技术或从业技能,及时掌握有关农民致富的新经验、新信息,了解常用的经营管理和科普、文化、卫生知识,熟悉文明常识,努力培养大批有觉悟、懂科技、善经营、会管理的新型农村劳20xx年个人年度计划:动者和各类实用人才。

二、教学内容。

根据我镇农村实际,本着系统性、原则性和灵活性相结合和“实际、实用、实效”的原则,主要安排政治理论、政策法规、国内外农业介绍、农村实用技术、农村劳动力转移就业技能、经营管理、市场信息、致富经验、农村卫生、计划生育、科普知识、文化体育、公民道德和影视戏剧欣赏等14个方面的教学内容。具体课程设置和时间安排是:

1、政治理论。

主要包括:“三个代表”重要思想和党的xx大和xx届三中、四中全会精神辅导、保持共产党员。

先进性教育。

党的基本知识组织工作农村基层党组织建设以村党组织为核心的村级20xx年个人年度计划:组织配套建设农村基层政权建设党的群众工作村务公开和管理优秀党员干部先进事迹等。

2、政策法规。

主要包括:党和国家有关“三农”问题的重大决策,粮食安全、资源与环保、土地承包、农村费税改革和减轻农民负担、农产品流通、农业产业结构调整、统筹城乡经济社会发展、农村富余劳动力转移及就业、集体资产管理、农村金融体制改革、乡镇企业发展、小城镇建设、扶贫开发等方面的政策法规,以及国家基本法律制度、农村基本法律制度等。

3、国内外农业介绍。

主要包括:世界各国农业概况及先进技术、生产模式,世界农产品贸易规则,中国和山东农业20xx年个人年度计划:概况,山东农业各产业应对入世的对策等。

4、农村实用技术。

主要包括:小麦、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物优质新品种栽培及产品加工技术;蔬菜新品种优质高产技术和无公害生产、大棚蔬菜生产、蔬菜加工储藏技术;苹果、梨、枣、桃、板栗、核桃、樱桃、葡萄、银杏等优质果品高产栽培技术和品种改良、病虫害防治、果品加工保鲜技术;猪、牛、羊、鸡、鸭、驴、肉食鸽、兔等畜禽新品种养殖技术和疾病防疫、畜产品加工储藏技术;淡水养殖、混养等水产养殖加工技术;蝎子、黄粉虫、狐狸、貂、鸵鸟、鹿等野生动物养殖技术;牡丹、月季、玫瑰等花卉栽培和切花保鲜、盆景艺术、插花艺术及市场销售技术;林种苗木、平原和荒山绿化、森林病虫害防治、森林防火、珍稀植物种植及木材加工技术;金银花、西洋参、天麻等药材栽培技术;山东绿茶生产、加工技术及茶艺;节水灌溉、农业机械化、农村电工等农业工程技术;沼气、秸秆、太阳能等农村能源利用技术。

5、农村劳动力转移就业技能。

主要包括:农民进城务工须知;建筑工人操作技能;居室装饰装修技能;编织(柳编、麦秸编织等)、刺绣、剪纸、结艺等手工制作技能;营业员、医院护工、保育员、烹饪、服装剪裁、美容美发、保健按摩和餐饮、旅游、宾馆等服务技能,社区服务、家政服务技能;常用家用电器的维修技能;非机动车、机动车(摩托车、农用机动三轮、货车等)驾驶、保养与维修技能;计算机应用基础知识和操作技能等。

6、农村经营管理。

主要包括:农村综合管理、农民负担监督管理、农村集体资产和财务管理、农村社会化服务体系建设、农村企业管理及市场营销、财务会计、统计和商务活动的基本知识等。

7、市场信息。

主要包括:主要农产品市场行情,农用物资供求信息,用工信息,农村家庭日用品购买信息,农产品及农用物资市场供求分析,农产品、农用物资质量鉴别和认证等。

8、致富向导。

主要包括:农村基层党组织和党员干部带领群众致富的经验、方法,农民致富的做法、门路,各地推广农业新技术、新品种、发展精品特色农业和龙头企业等方面的先进经验,农民投资理财基本知识,农村劳动力转移和农民从事二、三产业的典型经验等。

9、科普知识。

主要包括:物质科学、地球科学、生命科学等领域的基本科学知识;自然资源状况、生态环境保护、可持续发展和防灾、减灾基本知识,日常生活及生产中的科学常识,当代科学技术成就与现代农业科技革命,反对、封建迷信和伪科学,崇尚科学文明健康的生活方式等。

三、组织形式和有关要求。

1、及时发布节目预告。村远程教育管理机构通过广播、公示栏等多种形式公布节目单,适时进行预告。

2、采用多种形式授课。课程主要采取本校教师专题辅导、案例分析、操作示范、影视剧等表现形式,力求通俗易懂、寓教于乐,使农村党员干部群众喜闻乐见。

3、多形式开展教学辅导。根据教学计划和农村党员干部群众学习需求,远程教育工作人员将结合上级部门的培训计划,组织科技下乡等活动,有针对性地加强教学辅导。利用科技教学示范实验基地,充分发挥科技人员和致富能手的作用,通过现场指导、典型示范等途径帮助农村党员干部群众解决应用过程中存在的问题,提高教学效果。

4、适时开展学历教育培训工作。依托远程教育网络和市委党校、农广校等组织实施农村党员干部及群众学历教育工作,以涉农专业为主,培养各类农技能手和中专、大专学历人员,由主办学校提供教学资源。

5、加强教学组织管理。各村根据教学大纲和教学计划,结合本村实际,制定具体的教学辅导计划,建立学习制度,并切实抓好落实。

20xx年,大季村远教工作以党建工作为依据,统览全村经济社会发展,以充分发挥远程教育设备的效益,促进党员干部尽快提高政治理论水平,掌握农业、养殖业、渔业等实用技术,使广大农民真正得到实惠,走向脱贫致富的道路为出发点,拟定如下工作计划:

一、指导思想。

认真贯彻落实党的xx届三中全会精神,紧紧围绕农村改革、发展、稳定大局和脱贫致富奔小康的目标,着眼于提高全村党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,坚持用科学的理论武装干部和群众,用现代科技知识充实农村党员干部和群众为抓手。

二、工作目标。

要以远教站点创建活动为契机,运用现代远程教育的先进设备和教学手段,积极开展对党员干部和群众的培训工作,努力提高全村党员干部和群众的综合素质,培养和造就一支高素质的农村党员干部和乡土人才队伍,建立健全“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制,为我乡实现全面建设小康的目标提供坚强的人才保证和智力支持。

三、具体措施。

一是扎实做好站点管理员、操作员的培训工作,提高远教队伍整体水平;完善远教队伍档案,使操作员、管理员能熟练掌握远程教育节目资源的接收、播放、存储、回放等操作技能,能自行排除站点常见的设备故障,做到设备有人管,学习有人抓。

二是对接收的远程教育资源,要及时整理分类存盘,定期开展现代远程教育学习交流,营造更为浓厚的现代远程教育氛围。

三是在提高使用效果上下功夫,充分发挥农村远教的教育功能,培训功能,信息功能。

四是加强配套设施建设及设备的维护和管理,认真做好设备的管护工作,做到播放室干净整洁,确保“远教”设施防盗、防潮、防火等措施的全面落实。

五是规范整理远程教育工作档案,严格按照“建、管、学、用”等方面归档,认真填写好《邓公村党员电教与远程教育记录簿》、日常工作记录等,规范管理远程教育工作档案资料。

六是学用活动分集中学习、分类学习和个性化学习三个步骤,每月不少于2次,每次不少于1小时。

四、促进党建工作。

一是做好党员干部的xx届三中全会精神教育培训。做好学习宣传贯彻xx届三中全会精神各项工作,认真组织收看学习党的xx届三中全会精神电视辅导讲座工作。为使全村党员干部确实学习好、贯彻好、落实好党的xx届三中全会精神。

二是利用远教平台推进基层组织工作创新。定期在远教室举办村“两委”成员交流会,深入研究探索基层组织建设的新办法、新机制。

三是加强和改进党员教育管理服务。加大党员远程教育力度,加强对农村党员和群众的教育培训。以打造一支想干事、会干事、能干成事的党员干部和致富能手队伍为目的,为推进全村经济发展奠定组织基础。

五、学用成果转化和材料上报工作。

通过开展现场观摩、组织党员实地学习等形式,引导党员干部群众达到“学有提高、学有所用、学能致富”的目的。认真做好各类报表和材料的上报工作,认真做好远程教育信息撰写、远程教育信息上报工作,落实好上级下达的目标任务。

大季村支部委员会。

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农村年远程教育工作计划

20xx年,大季村远教工作以党建工作为依据,统览全村经济社会发展,以充分发挥远程教育设备的效益,促进党员干部尽快提高政治理论水平,掌握农业、养殖业、渔业等实用技术,使广大农民真正得到实惠,走向脱贫致富的道路为出发点,拟定如下工作计划:

一、指导思想。

认真贯彻落实党的xx届三中全会精神,紧紧围绕农村改革、发展、稳定大局和脱贫致富奔小康的目标,着眼于提高全村党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,坚持用科学的理论武装干部和群众,用现代科技知识充实农村党员干部和群众为抓手。

二、工作目标。

要以远教站点创建活动为契机,运用现代远程教育的先进设备和教学手段,积极开展对党员干部和群众的培训工作,努力提高全村党员干部和群众的综合素质,培养和造就一支高素质的农村党员干部和乡土人才队伍,建立健全“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制,为我乡实现全面建设小康的目标提供坚强的人才保证和智力支持。

三、具体措施。

一是扎实做好站点管理员、操作员的培训工作,提高远教队伍整体水平;完善远教队伍档案,使操作员、管理员能熟练掌握远程教育节目资源的接收、播放、存储、回放等操作技能,能自行排除站点常见的设备故障,做到设备有人管,学习有人抓。

二是对接收的远程教育资源,要及时整理分类存盘,定期开展现代远程教育学习交流,营造更为浓厚的现代远程教育氛围。

三是在提高使用效果上下功夫,充分发挥农村远教的教育功能,培训功能,信息功能。

四是加强配套设施建设及设备的维护和管理,认真做好设备的管护工作,做到播放室干净整洁,确保“远教”设施防盗、防潮、防火等措施的全面落实。

五是规范整理远程教育工作档案,严格按照“建、管、学、用”等方面归档,认真填写好《邓公村党员电教与远程教育记录簿》、日常工作记录等,规范管理远程教育工作档案资料。

六是学用活动分集中学习、分类学习和个性化学习三个步骤,每月不少于2次,每次不少于1小时。

四、促进党建工作。

一是做好党员干部的xx届三中全会精神教育培训。做好学习宣传贯彻xx届三中全会精神各项工作,认真组织收看学习党的xx届三中全会精神电视辅导讲座工作。为使全村党员干部确实学习好、贯彻好、落实好党的xx届三中全会精神。

二是利用远教平台推进基层组织工作创新。定期在远教室举办村“两委”成员交流会,深入研究探索基层组织建设的新办法、新机制。

三是加强和改进党员教育管理服务。加大党员远程教育力度,加强对农村党员和群众的教育培训。以打造一支想干事、会干事、能干成事的党员干部和致富能手队伍为目的,为推进全村经济发展奠定组织基础。

五、学用成果转化和材料上报工作。

通过开展现场观摩、组织党员实地学习等形式,引导党员干部群众达到“学有提高、学有所用、学能致富”的目的。认真做好各类报表和材料的上报工作,认真做好远程教育信息撰写、远程教育信息上报工作,落实好上级下达的目标任务。

大季村支部委员会。

农村年远程教育工作计划

坚持以*理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导,全面贯彻党的xx大五中全会精神,紧紧围绕农村改革发展稳定大局,着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,大规模地开展农村党员干部教育培训,努力提高农村党员干部的综合素质,不断增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推进建立“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的长效机制,为农村全面建设小康社会提供坚强的人才支持和组织保证。

二、工作目标。

开展农村党员干部现代远程教育工作,是建立“干部经常受教育、农民长期得实惠”机制的一个有效载体,是用信息化带动农业产业化和农村现代化的一条重要途径。解决新问题,提出新思路,推出新措施是未来更好建设社会主义新农村的发展之路。

1、成立远程教育工作领导小组,村书记进行负责,站点管理员进行具体操作管理。

2、加大技术管理人员培训力度,使站点配备2名操作管理员,其中以大学生村官为专职a岗,并实行a、b岗制。

3、进一步维护好站点基础设施,保证设备运行正常,能够接受、播放、储存和回放中央和省、市县级远教节目。

4、完善站点的管理办法和制度,做到制度上墙,责任到人,做好工作计划和工作总结,做好安全防范工作,做到无失火、失盗等安全事故的发生。

5、认真完成上级交办的各项工作任务,认真抓好农村党员干部现代化远程教育培训工作。每月利用远教网站开展学用活动达17次以上,集中学习每月不少于3次,集中学习党员干部参与率达到85%以上,对每次组织学习进行详细记录。

6、在完成上级党组织交给的各项远程教育任务的基础上,积极配合中心工作,充分整合各种资源,共享共建,开创性地做好学用工作,并形成有本村特色的远教模式。

三、工作措施。

1、积极配合街道现代远程教育工程领导小组关于远程教育学教安排,在街道组织办的大力支持下,保质保量的完成远教工程接收工作。

2、设备保管完好、干净,严格执行设备的管理制度。熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识,并严格按要求操作,以延长其使用寿命。

3、积极配合把与教学有关的远程教育资料接收回来,进行数据的保存、整理,按要求整理好后投入教学。必须坚持做好接收工作,并且把它进行分类存储。对于一些珍贵的资源,还要将其刻录下来,永久地保存。

4、按时完成远程教育教学工作,上好专业致富课,将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。

5、搞好全村村干部的远程教育培训,利用远程教育资源制作实际开展农村工作所用的各种课件,做到专兼职远程教育工作人员必须会使用电脑,会制作课件,以更好利用远程教育资源为党员干部群众服务。

6、一方面要做好接收工作,另一方面还要充分、合理地利用好它。要组织全体村干部及党员群众、养殖、种植专业大户收看“扶贫教育信息”中的“空中课堂”节目。

7、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

8、建立健全档案,认真填写各种记录。

9、将村级在收看远程教育节目过程中的意见和建议及时反馈。

农村远程教育工作计划范例

为了充分利用我村远程教育网络资源,抓好广大群众现代远程教育培训工作,切实发挥远程教育作用针对我村现状,我们采用学用结合,不断提高农村党员,特制定全年学习计划。下面就是小编给大家带来的农村远程教育工作计划范例,希望能帮助到大家!

为切实规范我镇远程教育工作,提高资源使用效率,提升教师资源整合能力,促进远程教育工作再上新台阶,积极落实远教资源“面向学生、走进课堂、用于教学”的要求,特制定本计划。

一、指导思想。

本学期,我镇远程教育工作将以“教育信息化促进教育现代化发展”为指导思想,突出远教设备规范化管理、远教资源有效化应用;紧紧抓住“整合”这个核心,努力调动教师应用远程教育资源的积极性,加强教师培训,切实落实“优质资源共享,远教设备辅助”的应用目标,提高我校教育教学质量。

二、主要工作。

(一)、管理工作。

1、加强组织领导,明确责任。

远程教育工作必须摆在学校工作的突出位置,纳入学校工作计划,落实到课堂教学之中;加强组织领导,严格落实校长为第一责任人的职责,积极成立以学校校长为组长、分管教学的副校长为副组长、管理教师为技术成员、骨干教师为应用成员的组织机构;做到分工明确、责任到人。

2、强化管理,规范档案。

(1)加强设备、资源管理,落实管理教师职责。

各学校要完成远程教育设备的规范、安全管理;做好防尘、防盗、防火工作;加强设备的系统安全工作,管理教师要定期拷贝升级后的杀毒软件,定期杀毒;严禁拷贝安装与学校工作和课堂教育教学无关的其他程序或文件;管理教师要严格按照上级文件要求,完整接收中央电教馆资源和有选择的接收湖北教育网资源,并能结合工作实际,以方便教师浏览、查找资源为出发点,进行资源整理。并对特别有指导意义的教学资源要刻录成光盘,进行归档。

(2)加强远程教育资源应用管理,落实校长职责。

中心学校将将对各学校远程教育工作进行月度考核,并作为年终考核各学校的重要指标之一。各学校也要加强对教师、管理人员应用远程教育情况的月度考核,并认真保存考核资料。

同时,学校要建立健全有效机制,不断提高学校教师应用远程教育设备的积极性。各学校要切实做到把预算经费的10%用于远程教育工作之中,以多种形式、多种方法激励学校教师应用兴趣,并建立长效机制,逐步形成“应用光盘教学很正常、不用反而不习惯”的氛围。加强远程教育教研制度建设,严格按照中心学校《黄梅镇中心小学远程教育考核制度》组织开展远程教育教研工作。

(3)加强远程教育光盘资源建设,落实课堂教学需求。

各学校在落实远程教育资源教学的同时,要十分重视光盘资源建设,有效利用下载的远程教育配套资源进行视频刻录,并采取自购、复制、录像等多种形式建设光盘资源,以利于光盘教学的正常顺利开展。同时,要抓好光盘的管理、借用工作,防止光盘划伤或丢失,并对优秀的课堂教学资源要做好归类存档工作。

(4)加强学校各项工作与远程教育资源的整合力度,落实优质资源共享的要求。

各学校在落实远程教育工作中,要注重将远教资源与少队、政教、教务、教研、安全、德育、教师培训、为农服务、专题教育等活动有机结合起来,统筹安排、规范应用。要抓好各项活动开展过程中的监督检查工作,防止有课表但不上课、有计划但不开展的情况发生。

(二)、应用工作。

1、加强光盘教学应用,加大光盘应用普及力度。

本学期,远程教育资源应用的目标是:普及光盘教学,积极开展远程教育资源教学;各学校要加强以“课件”、“小班课堂实录”为主的光盘教学尝试,从中发现、探索出应用的一般规律,加大校本教研力度,提高光盘教学的课堂质量。

(1)使用前,教师必须熟悉和把握光盘资源内容、结构、设计思路,将光盘播放与课堂讲授有机结合,组织好教学,积极改进教与学的方法和过程。

(2)应用中教师要根据教学的要求和学生的实际,采取合适的方式运用教学光盘,并处理好光盘里的教师、光盘里的学生、当地教师、当地学生四者之间的关系,组织好教学。

(3)教师应通过教学光盘的运用,学习先进的教育理念和方法、改进教学,提高业务水平;教师应注重帮助学生通过教学光盘材料,扩大他们的知识面,激发学生的思维。

2、推广远程教育资源应用,促进远程教育资源与学校各项工作的有机整合。

远程教育资源内容丰富、形式多样,学校必须高度重视、充分挖掘其内在价值,采取得力措施,将资源应用落实到学校的各项工作中去。

(1)积极开展以“专题教育”资源为主要内容的教师培训,认真组织教师学习先进的教育理念和方法,开展对多媒体教学、资源整合的教研活动,提高教师的教学水平。

(2)结合优质资源,加强对学生思想品德、卫生、法制、安全、环保、禁毒、心理健康等方面的教育。做到每月开展一次。

(3)紧密联系学校政教、少队、教研、教务等部门,积极开展利用远程教育资源进行相关内容的活动,做好各种记录和档案资料。

3、大力开展基于远程教育工作的教研活动,认真探索有效的教研方式,积极寻找、发现运用远程教育资源中存在的问题,通过行之有效的教研工作,解决实际问题、摸索应用规律,创新应用方式,提高教学质量。

(1)加大本校教师、各校教师之间的交流与研讨活动;探索运用“小课题”研究的方法,对远教资源应用有针对性的进行研究。

(2)加强教学设计的规范、完整书写力度,严把课前设计关,必须明确选择远程教育资源在解决本课重、难点中的作用;深入学习光盘里的教师组织教学的方法和处理重难点的设计思路,有效的进行四种关系的处理。强化教学反思和教学后设计,逐步形成以“反思”促进步、以“教学后设计”促提高的氛围。

(3)加强学科资源整合力度,积极尝试各种课件资源的整合和再创造,鼓励教师制作适合本校实际的课件,形成学校资源。中心学校要利用网站资源,加强各校在优秀学科组合教案方面的组织、整理、发布共享,促进学校各学科实际教学质量的提高。

(三)、培训工作。

1、加强教师信息技术素养培训,切实提高教师应用信息技术、多媒体资源进行教学的能力和水平。以各学校管理教师为技术指导,用全国农村中小学现代远程教育工程项目应用培训光盘为蓝本,各学校要广泛开展教师应用远程教育资源的技术培训,扎实进行远程教育资源浏览、dvd遥控器的使用训练,努力达到80%的教师会用远程教育资源教学、100%的教师能用光盘教学的要求。

2、广泛开展光盘教学应用培训,打造有特色的教育。结合黄梅镇教育局《小学英语空中课堂教学应用培训》的有关要求,我校将积极开展培训,力求达到提高教师光盘教学设计的规范化、完整性书写,掌握光盘应用的一般方法和模式。优化教学资源,提升各边缘农村中小学的英语课堂教学质量。

3、积极开展远程教育资源应用培训工作。要在县教育局远程教育培训第一期各校一到两名的骨干老师的基础上通过集中和帮带两种培训模式,通过学习,掌握应用光盘、远程教育资源的一般方法和模式,提高教师应用资源的能力和效益。

4、加强资源整合培训,尤其要重视光盘课件和配套课件(如生字卡片、小黑板、自制的ppt课件)的整合、信息技术与学科教学的整合。提升课堂效益,提高教学革质量。

三、落实措施。

1、各学校要建立远程教育月考核制度,实行考核和各项工作月报制度,严格对教师应用远程教育资源进行考核、监督,并与教师年终考核、评优选先紧密挂钩,做好考核考评记录。

2、各学校必需保证预算经费的10%用于远程教育工作之中,加强考核激励机制,落实校长职责、管理教师职责、学科教师职责。

3、加大基于“远程教育资源应用”的教研、交流、培训活动,落实以训促用的要求。

4、中心学校每将对各校远程教育工作进行月度考核,并把月度考核同年终考核结合起来,对各学校进行总结性评定。

四、具体安排。

8月:撰写计划,安排开学初的各项工作,如远程教育教学计划、教学课程安排表,教师远程教育培训计划等。

9月中旬:开展基于“远程教育资源”应用培训活动。具体计划在黄梅镇中心小学举行,对各校远程教育骨干教师进行基本应用技术培训。

9月下旬:开展“远程教育资源应用优质课”评比活动。

10月份:继续开展“远程教育资源应用优质课”评比活动,进行一次应用管理、档案建设检查。

11月份:开展“远程教育资源应用”培训活动。计划在八角亭中学多媒体教室组织一些优秀教师进行利用远程教育资源提高课堂教学质量的具体案例。

12月份:开展远程教育校际交流活动,进行年终考核。

20x。

年1月:各校进行总结,中心学校组织专班进行远程教育的各项档案进行检查。

一、指导思想。

坚持以x论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导,全面贯彻党的x。

大五中全会精神,紧紧围绕农村改革发展稳定大局,着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,大规模地开展农村党员干部教育培训,努力提高农村党员干部的综合素质,不断增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推进建立“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的长效机制,为农村全面建设小康社会提供坚强的人才支持和组织保证。

二、工作目标。

开展农村党员干部现代远程教育工作,是建立“干部经常受教育、农民长期得实惠”机制的一个有效载体,是用信息化带动农业产业化和农村现代化的一条重要途径。解决新问题,提出新思路,推出新措施是未来更好建设社会主义新农村的发展之路。

1、成立远程教育工作领导小组,村书记进行负责,站点管理员进行具体操作管理。

2、加大技术管理人员培训力度,使站点配备2名操作管理员,其中以大学生村官为专职a岗,并实行a、b岗制。

3、进一步维护好站点基础设施,保证设备运行正常,能够接受、播放、储存和回放中央和省、市县级远教节目。

4、完善站点的管理办法和制度,做到制度上墙,责任到人,做好工作计划和工作总结,做好安全防范工作,做到无失火、失盗等安全事故的发生。

5、认真完成上级交办的各项工作任务,认真抓好农村党员干部现代化远程教育培训工作。每月利用远教网站开展学用活动达17次以上,集中学习每月不少于3次,集中学习党员干部参与率达到85%以上,对每次组织学习进行详细记录。

6、在完成上级党组织交给的各项远程教育任务的基础上,积极配合中心工作,充分整合各种资源,共享共建,开创性地做好学用工作,并形成有本村特色的远教模式。

三、工作措施。

1、积极配合街道现代远程教育工程领导小组关于远程教育学教安排,在街道组织办的大力支持下,保质保量的完成远教工程接收工作。

2、设备保管完好、干净,严格执行设备的管理制度。熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识,并严格按要求操作,以延长其使用寿命。

3、积极配合把与教学有关的远程教育资料接收回来,进行数据的保存、整理,按要求整理好后投入教学。必须坚持做好接收工作,并且把它进行分类存储。对于一些珍贵的资源,还要将其刻录下来,永久地保存。

4、按时完成远程教育教学工作,上好专业致富课,将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。

5、搞好全村村干部的远程教育培训,利用远程教育资源制作实际开展农村工作所用的各种课件,做到专兼职远程教育工作人员必须会使用电脑,会制作课件,以更好利用远程教育资源为党员干部群众服务。

6、一方面要做好接收工作,另一方面还要充分、合理地利用好它。要组织全体村干部及党员群众、养殖、种植专业大户收看“扶贫教育信息”中的“空中课堂”节目。

7、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

8、建立健全档案,认真填写各种记录。

9、将村级在收看远程教育节目过程中的意见和建议及时反馈。

为贯彻落实思南县教师继续教育远程培训实施方案,依据远程教育网络培训的特点和规律,结合我校教师继续教育和新课程师资培训的实际,特制定我校教师继续教育远程培训计划。

一、指导思想。

依托网上的优质课程资源,以提高教师继续教育与实施新课程的教育教学能力和水平为目的,以推动教师终身学习,促进教师专业发展为宗旨,选择能承载新理念、新课程、新技术和师德教育的重点内容,形成课程目标明确,结构优良,内容精当,设计合理的培训体系,促进我校教师的自主学习和个性发展,为教师的专业发展提供优质资源和有效服务。

二、培训目标。

(一)通过学习新理念,研究新课程,掌握新技术,进一步提高教师师德水平和实施素质教育和新课程的能力。

(二)提高高中教师培训的质量和效益,特别是保证广大教师有机会接受高水平的优质培训,促进教师终身学习和专业发展。

(三)进一步增强学习意识和创新意识,更新知识结构,提高学习能力和创新能力,促进我校教师队伍整体素质提高。

(四)促进“人网”、“因特网”的结合,确立共建共享优质资源的开放高效的现代教师培训体系,逐步建立和完善我校教师终身教育体系。

(五)进一步明确实施教师网联计划,推动新一轮教师培训的目标与任务完成。

三、培训时间和课程设置。

本轮培训为两个周,每位教师在两周内完成县局规定的在线学习任务。远程培训的课程设置是一个相对稳定、及时更新的动态体系。

四、注意事项。

(一)学员应根据所学学科的教学计划,在课程资源中详细查看课程的具体内容,再确定自己的实际计划。

(二)学员要根据学校安排,保证好培训时间,做好集体培训与个人在线研讨,保质保量。

20x。

年,大季村远教工作以党建工作为依据,统览全村经济社会发展,以充分发挥远程教育设备的效益,促进党员干部尽快提高政治理论水平,掌握农业、养殖业、渔业等实用技术,使广大农民真正得到实惠,走向脱贫致富的道路为出发点,拟定如下工作计划:

一、指导思想。

认真贯彻落实党的x。

届三中全会精神,紧紧围绕农村改革、发展、稳定大局和脱贫致富奔小康的目标,着眼于提高全村党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,坚持用科学的理论武装干部和群众,用现代科技知识充实农村党员干部和群众为抓手。

二、工作目标。

要以远教站点创建活动为契机,运用现代远程教育的先进设备和教学手段,积极开展对党员干部和群众的培训工作,努力提高全村党员干部和群众的综合素质,培养和造就一支高素质的农村党员干部和乡土人才队伍,建立健全“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制,为我乡实现全面建设小康的目标提供坚强的人才保证和智力支持。

三、具体措施。

一是扎实做好站点管理员、操作员的培训工作,提高远教队伍整体水平;完善远教队伍档案,使操作员、管理员能熟练掌握远程教育节目资源的接收、播放、存储、回放等操作技能,能自行排除站点常见的设备故障,做到设备有人管,学习有人抓。

二是对接收的远程教育资源,要及时整理分类存盘,定期开展现代远程教育学习交流,营造更为浓厚的现代远程教育氛围。

三是在提高使用效果上下功夫,充分发挥农村远教的教育功能,培训功能,信息功能。

四是加强配套设施建设及设备的维护和管理,认真做好设备的管护工作,做到播放室干净整洁,确保“远教”设施防盗、防潮、防火等措施的全面落实。

五是规范整理远程教育工作档案,严格按照“建、管、学、用”等方面归档,认真填写好《邓公村党员电教与远程教育记录簿》、日常工作记录等,规范管理远程教育工作档案资料。

六是学用活动分集中学习、分类学习和个性化学习三个步骤,每月不少于2次,每次不少于1小时。

四、促进党建工作。

一是做好党员干部的x。

届三中全会精神教育培训。做好学习宣传贯彻x。

届三中全会精神各项工作,认真组织收看学习党的x。

届三中全会精神电视辅导讲座工作。为使全村党员干部确实学习好、贯彻好、落实好党的x。

届三中全会精神。

二是利用远教平台推进基层组织工作创新。定期在远教室举办村“两委”成员交流会,深入研究探索基层组织建设的新办法、新机制。

三是加强和改进党员教育管理服务。加大党员远程教育力度,加强对农村党员和群众的教育培训。以打造一支想干事、会干事、能干成事的党员干部和致富能手队伍为目的,为推进全村经济发展奠定组织基础。

五、学用成果转化和材料上报工作。

通过开展现场观摩、组织党员实地学习等形式,引导党员干部群众达到“学有提高、学有所用、学能致富”的目的。认真做好各类报表和材料的上报工作,认真做好远程教育信息撰写、远程教育信息上报工作,落实好上级下达的目标任务。

现代远程教育是党中央对农村工作的一项重大举措。是进一步促进农民增收,服务三农的一个重要工程而作为远程教育接收站,更重要的是将远程教育与提高党员干部素质结和起来。针对我站实际情况。现将20x。

一、充分利用ip数据的各种资源,才能把远程教育资源的作用发挥得淋离尽致、有声有色。

1、每周按时预告、定时启动远程ip数据、接收系统进行接收资源。

2、每周定期对收集到的资源进行整理、收集、刻录成光盘、以便以后播放或下发到站点使用。

二、定期预告远程教育资源播放内容。每月要定期举行四次农村党员干部培训、全年要集中学习达48次、党员学习达1000人次以上、群众学习达300人次以上、分播点播放要达200次以上、站点自主性学习达200人次以上、光碟借阅观看要达20x。

人次以上、示范性学习24次达300人次以上、全年各类参学人次要达4000人次以上。

三、作好远教室个性化学习安排。每周四和周五是个性化学习时间,党员干部在集中学习的基础上、能充分享受优质资源的机会发挥个人的主观能动性、发挥好本村经济。要做好周二坐班服务、还要做好周五上门服务。

四、在村支书和村主任的大力支持下、要按时完成远程教育工作计划的任务,本村要发展烤烟达500多亩,500多亩辣椒,养羊大户要达7户以上,养猪大户要达12户以上。同时结合烤烟辅导员的指导、我村烟农在技术方面也要得到很大的进步,同时也要按时完成农村党员干部规定性的学习计划。

农村远程教育工作计划

在农村想要进行远程教育,那么相关的工作计划应该如何制定呢?下面是小编分享给大家的农村远程教育工作计划,希望对大家有帮助。

为了提高多媒体室的利用率,加强多媒体教学的研究和推广,最大限度地发挥现代远程教育设备的作用,让我校学生能充分享受到更好,更优的教育,使我校的教学成绩有更大的提高。特制定本计划。

我校现有教师29人,学生517人,共有12个教学班。有现代远程教育模式二配置的远程教育教室一间,并配有一定量的常规电教器材。

以上级有关现代技术教育、远程教育精神学校工作计划和教导处工作计划为工作指导。以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源开发的研究和推广。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。

本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。

本期的师培内容主要是:初步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和开发;初步学习常用的课件制作方法。

1、做好计算机室,远程教育教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。保修期间出现故障,及时上报并联系人来修理。教育学生爱护设备,保持机房和教室清洁,按照要求操作和学习。

2、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

3.重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力站制作和管理知识。

4、继续准备,加紧制作,早日完成学校远程教育网和完善烟墩小学网站的制作。本期内,将学校进一步推向英特尔网,并做好管理工作。

5、按时接收现代远程教育卫星资源,及时整理和制作光盘,及时在周前会和校园网上预告。

6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何事故。

7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

8、搞好现代远程教学资源开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

9、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。根据上级、学校的安排和本校的实际,本期利用每周周二和周四的下午第三节课,对全校教师进行培训。

10、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们还能够在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校校长和教导处,做好对全校教师电教、师培方面工作的考核、登记。

农村远程教育工作计划

为充分利用“远教”设备及资源的管理作,认真组织学校教师参加现代远程教育共同维护,充分利用,有效地提高我校的教育教学质量,加强我校现代远程教育工程项目的建设、管理、使用工作,本期我校成立了“远教”工作领导小组。负责本校设备的维护、管理、使用工作,作好有关资料的收集和整理,重点做好防火、防盗、防潮、防尘、防雷工作,确保设备安全使用,保证农村现代远程教育工程工作顺利开展。

1、在教育局电教中心的指导和我校“远教”工程领导小组的领导协调下,加强我校“远教”学习培训工作,加强校本培训,建立一支合格的现代教育技术师资队伍。

2、按要求制订有关规章管理制度。

3、管好、用好远教设施设备,发挥远教设施的作用。充分利用设备提供的信息资源,安排好各种形式的培训工作,作好详尽记录和阶段总结。

4、负责课件、教学课例等资源的下载、播放;资料收集、整理;设备管理与维护;信息反馈,利用并开展好远程教育工作。

5、通过卫星传送能满足教学需要,不断更新资源,并及时使学校了解资源传送信息。及时下载和整理资源,方便师生使用,并具备基本的设备维护能力。

6、提高设备的利用效率,配合当地党委、政府,使农村党员及当地农民的培训工作得到实现,建立长效教育机制。

在我校教师中普及信息技术,使我校教师都具备使用现代信息技术的基本技能,具有运用信息技术开展教育教学及其管理工作的基本能力。建立稳定的能满足信息技术课程教学需要的专业教师队伍,信息技术课要培养学生对信息技术的兴趣和意识,了解和掌握信息技术的基本知识。

“远教”学习培训是一项长期性的工作,要充分掌握利用“远教”资源,需要具备掌握一定的计算机基础知识的能力。我校将把“远教”学习培训和“计算机基础知识”培训有机结合起来,让教师们对计算机的运用及“远教”资源的充分利用能力得到提高。

学习培训需分阶段、分步骤进行,培训内容分计算机知识培训和“远教”资源学习培训两方面,我校安排学习培训内容如下:

利用晚上、周末及假期组织教师在微机室进行计算机基础知识培训。

农村中小学现代远程教育资源是中央电教馆远程教育资源服务中心为“远教”项目整合、制作的资源,通过采集、编辑、整合现有的各种资源制作出的对农村中小学教学有帮助的资源,能为中小学教学提供很好的服务和帮助。对此,我校在“远教”资源的学习培训和使用方面,采用以下办法:

1、播放相关专题,定期组织教师进行集中培训,收看空中课堂节目,进行同步教学和计算机辅助教学,进行教师备课、教研活动和各种教师培训,进行理论研讨、课改案例、学科整合,学习教学研究方面的论文,学习各种精选教案示例、示范课例、名师授课、媒体展示及各种探究性活动等,为教师服务,全面提高教师从事教育教学活动的能力,提升综合素质。

2、定期组织学生进行集中学习,充分利用好多功能教室和计算机教室,为学生的学习提供一个良好的平台。

3、“远教”资源正常接收以后,“远教”工作要以媒体素材和网络课程为主要内容,体现素质教育要求。既要为教师备课、上课服务,提供各种教学辅助资料、优秀课例、教学用多媒体课件和制作多媒体课件用的各种媒体素材;又要直接为学生服务,通过网络提供优秀教师的教学辅导。要实事求是,注重实效,充分用好现有的优质教育信息资源,做好收集、筛选、整理、加工和数字化处理工作,扩大辐射面。

4、“远教”资源除了为教育教学服务外,要建立与政府部门、村委会等有关部门相互联系,相互配合,各司其职,共同负责的联动机制,为各村级站点查找、提供学习课件;结合本地实际和本地需要,积极利用远程教育资源,下载农村实用技术资料,组织党员干部和农民群众学习政治理论、政策法规等知识。帮助群众学习和应用科学种植和养殖技术;发挥远程教育接收站点的平台作用和窗口服务作用。一是举办各种不同类别的培训班,为群众提供优质、高效服务;二是建立起适合本乡、村的远程教育资源库,实现资源互补。通过远程教育,组织党员干部及当地农民进行培训,学习党的理论方针政策,“三个代表”重要思想,农村实用技术、产业结构调整、市场信息等培训,播出按需施教,因地制宜,进行多方位培训,让农村党员干部群众学到党的方针政策,了解信息化和法律知识,掌握到许多农业实用技术,开阔其视野,更新其观念,克服农业生产的盲目性、随意性,进一步加大农村产业结构调整力度,增强致富信心而奠定基础。

1、我校在“远教”工作方面尚处于探索阶段,相关管理人员对于网络知识、卫星数据接收技术以及资源管理和利用知识等方面不够成熟,需要强化自身技术素质,在摸索中不断进步和完善。

2、学校财力紧张,要搞好“远教”工作,保留大量“远教”资源,需要投入相当多的财力人力,在资金的投入上存在诸多困难,希望各级部门要充分肯定并支持我校“远教”设备及资源的管理与利用工作,在资金上给予大力的投入。

农村远程教育工作计划

全面推进现代远程教育在小学教育教学中的应用,充分利用“远教”资源,发挥光盘播放设备、卫星收视系统在教育教学上作用,实行教学现代化。

二、重点与目标。

正视远程教育所取得的成绩和存在的问题,发挥学校、教师自身优势,以教育部办公厅教基厅[20xx]5号和省教育厅教秘基[20xx]70号文件精神为指导;以提高培训质量和应用质量为重点,把技术优势、资源优势转换为教学优势、质量优势,整合与优化教育资源,推动教育均衡发展,使教师的素质和教学效益有新的提升。努力实现“面向学生、走进课堂、用于教学”的工作要求。以崭新的面貌迎接黄山市的远程教育的国检,使远程教育成为我校的一大亮点。

三、科研与使用。

1.全体教师应积极参与本校电脑培训,利用“远教”资源,在教育教学中使用普及率应达到50以上。

2.每月开展一次资源使用研究活动,每月检查一次“远教”工程在教学中应用情况。

3.专职管理员在每周五前必须将本周资源选择性刻盘,提供教学使用。

4.任课教师每人每周上一节资源使用课。

5.每月组织一资学生收看思想品德、卫生、法制、安全、环保等节目。

6.利用光盘播放系统、卫星教学收视系统,学习先进的教学方法与理念和新课程知识,每学期集中学习2-3次以上。

7.组织实施校内课堂教学观摩与交流,每学期20课时以上(含观看教学实录光盘)。

8.骨干教师和专职管理人员在校本培训中承担培训任务,同时及时完整的接收卫星教育教学资源,平均每周下载量不少于2g。

(二)、切实开展远教月活动。根据县《现代远程教育工作计划》要求,切实开展远教月活动。教务处要研究制订出切实可行的活动计划,突出活动主题,通过活动有针对性地解决一两个实际问题。全体教师都要积极参与远教月活动,互相交流,相互学习,相互提高。活动期间每位教师至少上一节公开课,撰写一则心得体会或教学小论文,制作一个颇具特色的教学课件,写一份特色教案,准备一节远教观摩课。远教活动日的观摩课授课老师不再由学校事先安排,全部改为由学校教务处负责并提前一天抽签确定,让所有教师都进行准备和都有参与的机会。

(三)、做好远程教育教研、科研工作。全体教师要加强自身的学习与研究,不断探索远程教育的新方法、新路子,善于积累,善于总结,积极撰写教学论文等参加省、市、县学术作品评比活动,力争我校教师有更多的优秀作品在各级获奖。远教教研组要突出研究重点,制定可行性强的教研计划,精心组织教研活动。各教师要积极参与课题研究,在20xx-20xx学年度远程教育课题的申报中,力争我校有一个县级立项课题。并扎实认真做好业务领导与指导工作,切实参与到远程教育中来。

(四)、发挥远教设备的教学效益。学校领导坚持以“宁可用坏,不可放坏”的理念鼓励支持教师大胆使用,大胆探索。原则上要求:45周岁以下的教师每学期信息技术整合课不少于25节,46—55周岁的教师不少于20节,55周岁以上的教师不少于10节。

农村远程教育工作计划

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的十九大五中全会精神,紧紧围绕农村改革发展稳定大局,着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,大规模地开展农村党员干部教育培训,努力提高农村党员干部的综合素质,不断增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推进建立“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的长效机制,为农村全面建设小康社会提供坚强的人才支持和组织保证。

开展农村党员干部现代远程教育工作,是建立“干部经常受教育、农民长期得实惠”机制的一个有效载体,是用信息化带动农业产业化和农村现代化的一条重要途径。解决新问题,提出新思路,推出新措施是未来更好建设社会主义新农村的发展之路。

1、成立远程教育工作领导小组,村书记进行负责,站点管理员进行具体操作管理。

2、加大技术管理人员培训力度,使站点配备2名操作管理员,其中以大学生村官为专职a岗,并实行a、b岗制。

3、进一步维护好站点基础设施,保证设备运行正常,能够接受、播放、储存和回放中央和省、市县级远教节目。

4、完善站点的管理办法和制度,做到制度上墙,责任到人,做好工作计划和工作总结,做好安全防范工作,做到无失火、失盗等安全事故的发生。

5、认真完成上级交办的各项工作任务,认真抓好农村党员干部现代化远程教育培训工作。每月利用远教网站开展学用活动达17次以上,集中学习每月不少于3次,集中学习党员干部参与率达到85%以上,对每次组织学习进行详细记录。

6、在完成上级党组织交给的各项远程教育任务的基础上,积极配合中心工作,充分整合各种资源,共享共建,开创性地做好学用工作,并形成有本村特色的远教模式。

1、积极配合街道现代远程教育工程领导小组关于远程教育学教安排,在街道组织办的大力支持下,保质保量的完成远教工程接收工作。

2、设备保管完好、干净,严格执行设备的管理制度。熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识,并严格按要求操作,以延长其使用寿命。

3、积极配合把与教学有关的远程教育资料接收回来,进行数据的保存、整理,按要求整理好后投入教学。必须坚持做好接收工作,并且把它进行分类存储。对于一些珍贵的资源,还要将其刻录下来,永久地保存。

4、按时完成远程教育教学工作,上好专业致富课,将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。

5、搞好全村村干部的远程教育培训,利用远程教育资源制作实际开展农村工作所用的各种课件,做到专兼职远程教育工作人员必须会使用电脑,会制作课件,以更好利用远程教育资源为党员干部群众服务。

6、一方面要做好接收工作,另一方面还要充分、合理地利用好它。要组织全体村干部及党员群众、养殖、种植专业大户收看“扶贫教育信息”中的“空中课堂”节目。

7、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

8、建立健全档案,认真填写各种记录。

9、将村级在收看远程教育节目过程中的`意见和建议及时反馈。

农村远程教育工作计划

我校农村现代远程教育试点工程实施已近两年,两年来,学校积极开展现代远程教育的建设、配备、管理、培训、应用等各项工作,全体教师积极参与,刻苦学习,取得了良好的成果。教师的教育教学观念得到了进一步更新,形成了由学校规定教师使用发展到教师要求使用的良好格局。为进一步做好新学年远程教育工作,现结合我校实际,拟订新学年远程教育工作要点:。

一、工作综述。

全面推进现代远程教育在小学教育教学中的应用,充分利用“远教”资源,发挥光盘播放设备、卫星收视系统在教育教学上作用,实行教学现代化。

二、重点与目标。

正视远程教育所取得的成绩和存在的问题,发挥学校、教师自身优势,以教育部办公厅教基厅[20xx]5号和省教育厅教秘基[20xx]70号文件精神为指导;以提高培训质量和应用质量为重点,把技术优势、资源优势转换为教学优势、质量优势,整合与优化教育资源,推动教育均衡发展,使教师的素质和教学效益有新的提升。努力实现“面向学生、走进课堂、用于教学”的工作要求。以崭新的面貌迎接黄山市的远程教育的国检,使远程教育成为我校的一大亮点。

三、科研与使用。

1.全体教师应积极参与本校电脑培训,利用“远教”资源,在教育教学中使用普及率应达到50以上。

2.每月开展一次资源使用研究活动,每月检查一次“远教”工程在教学中应用情况。

3.专职管理员在每周五前必须将本周资源选择性刻盘,提供教学使用。

4.任课教师每人每周上一节资源使用课。

5.每月组织一资学生收看思想品德、卫生、法制、安全、环保等节目。

6.利用光盘播放系统、卫星教学收视系统,学习先进的教学方法与理念和新课程知识,每学期集中学习2-3次以上。

7.组织实施校内课堂教学观摩与交流,每学期20课时以上(含观看教学实录光盘)。

8.骨干教师和专职管理人员在校本培训中承担培训任务,同时及时完整的接收卫星教育教学资源,平均每周下载量不少于2g。

(二)、切实开展远教月活动。根据县《现代远程教育工作计划》要求,切实开展远教月活动。教务处要研究制订出切实可行的活动计划,突出活动主题,通过活动有针对性地解决一两个实际问题。全体教师都要积极参与远教月活动,互相交流,相互学习,相互提高。活动期间每位教师至少上一节公开课,撰写一则心得体会或教学小论文,制作一个颇具特色的教学课件,写一份特色教案,准备一节远教观摩课。远教活动日的观摩课授课老师不再由学校事先安排,全部改为由学校教务处负责并提前一天抽签确定,让所有教师都进行准备和都有参与的机会。

(三)、做好远程教育教研、科研工作。全体教师要加强自身的学习与研究,不断探索远程教育的新方法、新路子,善于积累,善于总结,积极撰写教学论文等参加省、市、县学术作品评比活动,力争我校教师有更多的优秀作品在各级获奖。远教教研组要突出研究重点,制定可行性强的教研计划,精心组织教研活动。各教师要积极参与课题研究,在20xx-20xx学年度远程教育课题的申报中,力争我校有一个县级立项课题。并扎实认真做好业务领导与指导工作,切实参与到远程教育中来。

(四)、发挥远教设备的教学效益。学校领导坚持以“宁可用坏,不可放坏”的理念鼓励支持教师大胆使用,大胆探索。原则上要求:45周岁以下的教师每学期信息技术整合课不少于25节,46—55周岁的教师不少于20节,55周岁以上的教师不少于10节。

农村远程教育工作计划

为进一步推进我村农村党员干部远程教育工作,充分发挥远程教育平台作用,提高现代化远程教育学用水平,配合我村农村党员干部现代化远程教育,特制定20xx年创建远程教育工作计划书。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导,全面贯彻党的xx大五中全会精神,紧紧围绕农村改革发展稳定大局,着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,大规模地开展农村党员干部教育培训,努力提高农村党员干部的综合素质,不断增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推进建立“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的长效机制,为农村全面建设小康社会提供坚强的人才支持和组织保证。

二、工作目标。

开展农村党员干部现代远程教育工作,是建立“干部经常受教育、农民长期得实惠”机制的一个有效载体,是用信息化带动农业产业化和农村现代化的一条重要途径。解决新问题,提出新思路,推出新措施是未来更好建设社会主义新农村的发展之路。

1、成立远程教育工作领导小组,村书记进行负责,站点管理员进行具体操作管理。

2、加大技术管理人员培训力度,使站点配备2名操作管理员,其中以大学生村官为专职a岗,并实行a、b岗制。

3、进一步维护好站点基础设施,保证设备运行正常,能够接受、播放、储存和回放中央和省、市县级远教节目。

4、完善站点的管理办法和制度,做到制度上墙,责任到人,做好工作计划和工作总结,做好安全防范工作,做到无失火、失盗等安全事故的发生。

5、认真完成上级交办的各项工作任务,认真抓好农村党员干部现代化远程教育培训工作。每月利用远教网站开展学用活动达17次以上,集中学习每月不少于3次,集中学习党员干部参与率达到85%以上,对每次组织学习进行详细记录。

6、在完成上级党组织交给的各项远程教育任务的基础上,积极配合中心工作,充分整合各种资源,共享共建,开创性地做好学用工作,并形成有本村特色的远教模式。

三、工作措施。

1、积极配合街道现代远程教育工程领导小组关于远程教育学教安排,在街道组织办的大力支持下,保质保量的完成远教工程接收工作。

2、设备保管完好、干净,严格执行设备的管理制度。熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识,并严格按要求操作,以延长其使用寿命。

3、积极配合把与教学有关的远程教育资料接收回来,进行数据的保存、整理,按要求整理好后投入教学。必须坚持做好接收工作,并且把它进行分类存储。对于一些珍贵的资源,还要将其刻录下来,永久地保存。

4、按时完成远程教育教学工作,上好专业致富课,将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。

5、搞好全村村干部的远程教育培训,利用远程教育资源制作实际开展农村工作所用的各种课件,做到专兼职远程教育工作人员必须会使用电脑,会制作课件,以更好利用远程教育资源为党员干部群众服务。

6、一方面要做好接收工作,另一方面还要充分、合理地利用好它。要组织全体村干部及党员群众、养殖、种植专业大户收看“扶贫教育信息”中的“空中课堂”节目。

7、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

8、建立健全档案,认真填写各种记录。

9、将村级在收看远程教育节目过程中的意见和建议及时反馈。

农村远程教育工作计划

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的十九届五中全会精神,紧紧围绕农村改革发展稳定大局,着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,大规模地开展农村党员干部教育培训,努力提高农村党员干部的综合素质,不断增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推进建立“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的长效机制,为农村全面建设小康社会提供坚强的人才支持和组织保证。

开展农村党员干部现代远程教育工作,是建立“干部经常受教育、农民长期得实惠”机制的一个有效载体,是用信息化带动农业产业化和农村现代化的一条重要途径。解决新问题,提出新思路,推出新措施是未来更好建设社会主义新农村的发展之路。

1、成立远程教育工作领导小组,村书记进行负责,站点管理员进行具体操作管理。

2、加大技术管理人员培训力度,使站点配备2名操作管理员,其中以大学生村官为专职a岗,并实行a、b岗制。

3、进一步维护好站点基础设施,保证设备运行正常,能够接受、播放、储存和回放中央和省、市县级远教节目。

4、完善站点的管理办法和制度,做到制度上墙,责任到人,做好工作计划和工作总结,做好安全防范工作,做到无失火、失盗等安全事故的发生。

5、认真完成上级交办的各项工作任务,认真抓好农村党员干部现代化远程教育培训工作。每月利用远教网站开展学用活动达17次以上,集中学习每月不少于3次,集中学习党员干部参与率达到85%以上,对每次组织学习进行详细记录。

6、在完成上级党组织交给的各项远程教育任务的基础上,积极配合中心工作,充分整合各种资源,共享共建,开创性地做好学用工作,并形成有本村特色的远教模式。

1、积极配合街道现代远程教育工程领导小组关于远程教育学教安排,在街道组织办的大力支持下,保质保量的完成远教工程接收工作。

2、设备保管完好、干净,严格执行设备的管理制度。熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识,并严格按要求操作,以延长其使用寿命。

3、积极配合把与教学有关的远程教育资料接收回来,进行数据的保存、整理,按要求整理好后投入教学。必须坚持做好接收工作,并且把它进行分类存储。对于一些珍贵的资源,还要将其刻录下来,永久地保存。

4、按时完成远程教育教学工作,上好专业致富课,将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。

5、搞好全村村干部的远程教育培训,利用远程教育资源制作实际开展农村工作所用的各种课件,做到专兼职远程教育工作人员必须会使用电脑,会制作课件,以更好利用远程教育资源为党员干部群众服务。

6、一方面要做好接收工作,另一方面还要充分、合理地利用好它。要组织全体村干部及党员群众、养殖、种植专业大户收看“扶贫教育信息”中的“空中课堂”节目。

7、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

8、建立健全档案,认真填写各种记录。

9、将村级在收看远程教育节目过程中的意见和建议及时反馈。

农村远程教育工作计划

以科学发展观为指导,以广泛、深入开展远程教育工作为原则。利用远程教育平台的优势,有计划地对农村党员干部进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和文明道德等方面的教育,以建立“干部经常受教育、群众长期得实惠”的长效机制,更好的为新农村建设与基层党建服务。

1、做好设备维护管理工作。做好远教设施的日常管理极其维护工作,如有损坏情况及时修理,确保远程教育工作能够正常顺利的开展。定期的保养设备,延长设备的使用寿命。

2、组织开展远程教育,并做好文字工作。按照要求与实际情况,积极组织党员干部与村民学习远程教育。做好下载、删除、播放的记录并且整理归档。

3、加强远程教育的宣传,营造良好的学习氛围。利用远教宣传栏公布播放预告,使远程教育走入寻常百姓家,村民都能了解远程教育,也关注远程教育。

农村远程教育工作计划

为全面提高农村教育的质量和效益,共享优质教育资源,20xx年国家决定投入100亿元实施农村中小学现代远程教育工程,计划用5年左右的时间,构建起遍及全国农村的远程教育网络。

为了做好项目工作,使项目更好地进入课堂,服务教育教学,服务广大农民,促进当地农村经济的发展;推进农村社会进步和精神文明建设,加快农村发展,充分发挥远程教育工程的作用,努力开发和利用教学资源,不断深化教育改革,培养和提高全校师生的创新意识和实践能力,本学期,我们将继续做好以下几方面的工作:

本学期,为了使远程教育工程不断向深入地发展,学校要继续健全项目工作领导小组,将远程教育工作纳入议事日程,制定本学期工作计划,具体安排本学期的工作内容,校长挂帅,教导主任具体亲自督促、检查此项工作,两名管理员具体负责实施。本学期,要把此项工作落到日常工作之中,保证日常各项工作有条不紊地实施,以促进教育教学工作的开展。

1、广泛下载信息资源,实现资源共享。

为了使远程教育资源真正达到资源共享的目的,一线教师要坚持周一至周五全时段下载、接收信息资源,由管理员负责每天按时下载、接收,并填写《远教资源接收、下载登记表》,将下载、接收的信息资源分类,各组由组长事先进行筛选,小组成员依次轮流查找所需资源,对有用的资料刻录成资料光盘,使用前必须填写《远教资源使用情况登记表》。

2、加强对教师的培训。本学期实行全员培训。

通过课堂教学、上机实践、讨论会、专题报告会等形式,使培训活动更好地开展。培训过程中,要不定期地对教师进行问卷调查,随时了解教师学习情况。培训结束,每一位参加培训的教师都要进行一次结业考试(即制作一件课件、备写一份电子教案、进行一次上机实践、做一套测试题);并进行一次成果展示,由参加培训的教师进行评议,评出较好的作品参加全区的课件评选活动。

农村远程教育工作计划

本人在本学期的研究内容和目标主要有:

一是参加各种培训、学习、研究活动,通过资源的整合和利用,提高自身的现代教育技术能力及创造性运用农远工程资源的能力,二是深化“模式一”与学科教学的整合。将农远工程资源与学科教学进行有机整合,激发学生的学习兴趣,培养学生的想象能力、收集并处理信息的能力等,努力促进学习方式的变革,并依托农远工程资源对学生进行有效的思想道德教育。三是进一步完善与之相适应的课堂评估、教师评价、学生评价、学校评估等评估机制,促进教师素质、学生能力等提高。

1、加强学习,转变观念,提高自身的理论水平。注重校本教研和校本培训,在教育教学工作中培训教师,也提高自己。以课题研究与校本教研的紧密结合为突破口,邀请专家到校讲学,并有计划地外派教师学习,坚持专家引领和骨干引领,加强教师的培训工作,不断提高自己和本校教师的理论水平和专业能力。注重理论学习,促使课题研究与课改密切结合,开展有针对性的学习。

(1)参与、组织人员学习信息技术和远程教育等理论,学习并掌握远程教育的有关基础知识和技能要求,为资源运用提供有力的前提保障。

(2)参与、组织教师学习素质教育理论、《基础教育课程改革纲要(试行)》等课程改革文件,端正教育思想,牢固树立“以人的全面发展为本”的教育思想;牢固确立“以促进学生全面和谐发展、教师专业化发展、学校可持续发展”为本的工作思想,切实转变观念,树立正确的教育理念。

(3)参与、组织参研人员学习教育科研理论,增强教育教学研究者的意识,掌握必要的科研方法,提高参研人员的研究能力。

2、充分发挥子课题成员的作用。努力发挥他们的创造性,带动本组教师深入开展研究工作。

3、注重研究成果的推广和运用。将课题的研究成果有机地整合于教学中,提高自身的教学能力,并把好的方法和优质的资源向西徐、分部推广。

4、课题研究与校本教研、送教下村等活动紧密结合。深化课题研究的内涵,丰富其形式,以点带面,不断提高教师的素质。上学期我校利用课题研究为依托,连续两周安排10位教师到西徐小学开展农远实验课,和实验成果推广课,本学期,我校将继续开展此项活动,并争取向分部推广。

5、坚持开展广泛的交流与合作,积极互动,共同发展。认真组织阶段研究工作及成果汇报会,本期开展一次优秀研究成果(包括经验总结、课例、个案、论文、调查报告或研究报告等)的评选活动,为广大参研教师提供展示与交流的平台。

6、注重调查研究,坚持在实践中研究,在研究中运用,在运用中提高。在平时的教学中,要善于调研,及时分析研究对象,并结合班情实际,以研促教,为我校教育、教学、管理水平的提高服务。

(1)研讨交流有关课题方面的问题。

(2)制定、修改、并学习课题组子课题计划。

(3)制定个人课题研究计划。

(1)参与课题组听课、评课活动。

(2)迎接“四县市”课题互评和交流活动。

(3)在实践中探索运用现代远程教育教学方法。将一人两节课教学设计、说课稿、教学反思、评课内容整理好,并上传到学校网站和个人博客。

(1)及时上传研究课案例、评课记录。

(2)不断提高自身的理论素养。

(3)加强理论学习的方式、时数,积极参加听课活动。

(4)撰写经验文章,教育叙事,编写教学设计。

(1)认真上好教研课,积极制作课件,并应用于教育教学中。

(2)争取写出质量较高的论文。

1、做好研究过程中的各种资料的收集工作,整理并展示相关资料。

2、对本学期的研究进行总结。

3、总结、收集、整理模式一课题组材料。

文档为doc格式。