2023年寒假实践报告 寒假实践报告论文模板

时间:2023-06-23 14:10:49 作者:曹czj 工作报告

报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

2023年寒假实践报告 寒假实践报告论文模板篇一

新郑州大学已建立十余年,经过十多年的努力,郑州大学的综合实力跟社会影响力日益增强,社会地位日益提高。现有生源与知名度已不能和建立高水平大学的郑州大学匹配,为此志愿宣传小分队应运而生,肩负着宣传郑州大学的使命,我们衡水中学宣传分队于寒假进行了郑州大学的宣传工作。

二:实践时间

二零xx年二月六日

三:实践人员

赵明,刘雪娜,王锦依,张瑞婷,衡水中学学生

我组于寒假前组建并接受负责郑大在衡水中学宣传的任务,此项任务既关系到郑州大学的社会影响力又关系到郑州大学的生源,我组感到沉重的压力。

假期期间,我组进行了长时间深入的探讨决定,将宣传工作定于年后开展宣传工作。理由如下:第一,年前为放假前期,学生心情浮躁,不能认真聆听接受宣传内容,且假期尤其寒假的性质,学生对大学的宣传来得快忘得也快;第二,年后正值学生开学之际,学生心情浮躁,难以立刻投入学习,此时的宣传既能给高中学子调整心态,投入后续的学习工作中,又能让其坚定信心,充满对大学的期待;第三,宣传人员年前个人事务繁忙,而年后后期更为方便。为此我们决定在年后开展宣传工作。

对于宣传形式,我们做了认真细致的规划,从前期工作的准备着手。我们认真阅读了学校下发的电子版以及纸质版资料,深入的了解学习了郑州大学的相关情况,辉煌成就,伟大历史以及郑大十余年的进步历程,我们惊叹于郑州大学飞速的发展速度的同时,也对宣传工作充满信心。

我们决定将宣传过程通过以下过程进行,首先我们联系了衡水中学的相关负责人,确定了宣传时间为正月初七,班级为随机选择。首先,我们认为学校的认可是工作开展的有利条件,老师是衡水中学学生除新闻以外认知外部的唯一渠道,如果能够让老师广泛的认知郑大,也可以为日后的工作奠定良好的基础,为此我们决定首先对老师宣传郑大。其二为进班宣传,进班宣传是直接对接学生的简单便捷有效的宣传方式,能够在第一时间短时间内让学生认识并简单了解郑大。第三,宣传过后为学子进行解答,解除心中疑惑,更好更积极的为进入理想大学而奋斗。最后分发材料,材料是我们离开后学生进行后续了解的重要渠道之一,也是学生记住郑大扩大郑大影响力的重要方式之一。最后我们将合影留念,纪念我们的衡中行。

二月六日早九点,尽管路还被雪覆盖着,宣传组一行人也按时到达衡水中学。衡水中学作为全国十大名校之一,依旧保持着深厚的文化底蕴并迸发着无穷的朝气,我们依照原计划找到了负责老师,老师的热情接待也是让我们感到母校的温暖,更加坚定了此次宣传的信心。

我们向老师简单介绍了郑州大学十余年的发展历史,郑州大学的影响力,当然老师们最关注的还是郑州大学的师资力量教学水平科研能力,我们一一列举了郑州大学近些年所取得的成就,对于河南省外知名度不高的郑州大学,有如此的成就也令老师们赞叹不已。随后下课时间我们又观摩了跑操,素有天下第一操的衡中跑操确实名不虚传,我们以一个外人的角度观看才发现它的壮观伟大。

随后我们便进入班级进行下一项工作的开展,进入班级,一股熟悉的气息迎面扑来,我们说明来意后孩子们都非常高兴,毕竟来这里参观的人很多但学长学姐回来的并不多,我们首先向大家介绍了自己说明了来意,孩子们非常积极热情的配合,认真的聆听。我们通过ppt的方式向学生们展示了郑州大学的美丽景色,一幅幅大学的照片深深吸引了同学们,可以看得出他们眼中对大学的畅往与渴望。随后我们讲解了郑州大学建校至今的历程,一路的坎坷与成就也让同学们认可并且深入了解了郑大,期间我们配合郑大独有的笑话令同学们对郑州大学充满了好奇与向往。之后我们对孩子们的问题作了讲解。最后,王锦依同学以:“理想与现实总有很大差距,我们要追逐理想,但要接受现实。”结束了此次宣传。

随后我们分发了材料离开了学校。

五:实践反思

此次活动为志愿者小组第一次活动,较为成功,非常感谢学校给我们这次机会,也非常荣幸能够代表郑州大学回母校宣传,我们希望学校方面能够提供更过的机会给我们锻炼。同时祝郑州大学越办越好。

2023年寒假实践报告 寒假实践报告论文模板篇二

20xx年2月6日晚,由思南中学毕业生联合组成的人数达60人的大学生寒假实践团回到贵州省思南中学,进行大学生“奋斗成长助梦”寒假实践活动。活动大体分为两部分,一是6日晚的进班宣讲,二是7日早上的高校展览。

早在1月29日,几名实践团成员曾提前来到思南中学,向高三学子发放了250份调查问卷并回收,对回收问卷进行统计及分析后,我们针对其中部分突出问题拟定了一份宣教方案。6日晚21点,所有参与人员于学校食堂内集合,并按照事先已确定的人员分配分为15个小组,各小组长手持一份宣讲方案。向参与人员强调相关注意事项后,21点40分活动正式开始,15个小组分别前往各个教室进行宣讲。

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们对于大学生活充满了好奇与向往,借此,我们一方面简单描述了大学生活,另一方面也鼓励他们,希望他们在20xx年的高考中取得好成绩。22点50分,宣讲活动结束,实践团成员留下联系方式以方便与高三学子们的进一步交流,之后离开学校。

7日上午,我们在高三教学楼的操场边挂出了各高校的海报,相应的高校成员向感兴趣的学弟学妹们进行大学与专业选择的讲解。当天中午13点,部分实践团成员于学校综合楼前合影留念,至此,活动宣布圆满结束。

“情系母校”大学生寒假实践活动方案

总负责人:代菁洲

参与人员:各高校大学生共计60人

摄影人员:唐浪尹志帆龚曲靖

活动时间及地点:

1月29日,部分成员率先回到思南中学向高三学子发放《思中学子情系母校活动调查问卷》,问卷数量为250份,当日回收并统计分析数据。

2月5日晚21:00所有参与人员于思南中学校园内集中;21:40—22:50进班进行宣讲活动。

2月6日早10:00于学校操场进行高校展览,展出各高校海报;当日13:00参与人员于学校综合楼前集中。

活动目的及重点:

与高三学子交流高考备考方案、高三复习计划,并进行适当心理调节。

人员分配:见《活动人员分配》表格。

注意事项:

教室内禁止招生宣传;

活动人员按时进教室,严格控制活动时间,准时离开学校。参与人员需注意自身仪表,行为举止文明得当。

宣讲内容:见《进班宣讲讲稿》。

进班宣讲流程

一.鼓励高三学子,为他们提出建议(主要由宣讲人进行,15分钟):

自己对于高三的感悟、教训等;

如何制定学习计划;

如何面对压力,树立良好的心态。

二.单科复习及解题要点(由主、副宣讲人完成,可融入自己的一些心得,15分钟以内)

e.语文需注意书面整洁,写字尽量干净整齐。

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c.考试时合理分配时间,在自己擅长的题目上不要浪费多余的时间;

d.多加注意选择填空,做题仔细,选择题看完四个选项再进行选择,切不要因为马虎而丢分,对选择填空可多进行限时练习。

b.完形填空个人建议最好先看一遍文章,第二遍才选答案;

d.作文多写点高级词汇高级句型,尤其是第一段(句);

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c.找到适合自己的做题顺序,注意不要浪费多余的时间;

d.将易错的题摘录下来,每隔一段时间回顾一下。

三.自由交流——大学生在教室内解答高三学子的疑问。

注:22:50之前,所有成员务必离开教室,随即离开校园。

思中学子情系母校活动调查问卷

亲爱的学弟学妹们!这是你们最忙碌的寒假,有堆积如山的作业和刷不完的复习题。不过,没关系,不要抱怨,好好珍惜这段时光。因为你们现在苦恼的地方正是我们回不去的天堂。好了,亲,花费你宝贵的五分钟,填一下这个问卷吧!这个问卷对你们会有帮助的,要认真填写哦!问卷以匿名形式进行,所以请放心填写。

no.1刚上高三时有没有给自己制定学习计划之类的?有的话是自己制定的还是老师要求的?(自己/老师)

a有并且很好执行了b有但没怎么执行

c认为跟着自己感觉走不需要什么计划

d没想过要制定计划e计划永远赶不上计划

no.2觉得最近学习状态如何?

a极佳b很好c还行d一般e不在状态

no.3你觉得对学习成绩影响最大的是哪些?(可多选)

a天赋与智力b平时努力c老师的指导

d临场发挥e来自父母的压力

no.4觉得最近哪科最让你头疼?(排1234)

理科(文科)综合数学英语语文

no.5觉得自己哪些方面需要提高?(可多选)

a考试时的心态b考试技巧c学习态度及毅力

d面对激烈竞争时的大局观e与父母或老师的沟通

f学习效率

no.6有没有以下困扰?(没事,亲,这是匿名的,可以多选)

a比较羞涩,不愿多交谈b感到孤独无力,想找个人倾诉

c不知道怎么处理和ta的事情d父母或老师期望过高,导致压力太大

f很开心,无困扰

no.7你想从学长们这里知道哪些?(可多选)

a大学生活b高三学习c高三生活d专业方面e理想和未来

q1:你希望我们这次活动的形式有哪些?

a大型讲座b进班交流c小型会议室交谈d其他

q2:如果是讲座或报告,你希望时间是多长呢?

a越快越好b1~1.5hc1.5~2hd2~2.5he2.5h以上

q3:如果让你自愿参加,你会去么?(也许会占用你的空闲时间)

结语

本次活动中,学生们所表现出来的积极热情打动了我们,进班宣讲时教室内气氛活跃而融洽,学弟学妹们面对学长学姐时并没有什么压迫感,宣讲人也没有太大的心理压力,双方就如同朋友般交谈,即使宣讲活动宣布结束,大家仍意犹未尽,作为学长学姐的我们也似乎找回了高中时的温馨感觉。同时,高三学子们对学长学姐们所表现出来的尊敬也令我们欣慰。

另一方面,我们不得不承认,本次活动仍然有许多不足之处,宣讲时教室外的走廊上有不少人随意走动,影响整体秩序;参与人员过多,难以管理,等等。我们会吸取教训,让自己成长,争取在以后的其它实践活动中做得更好!

总体来说,活动的成功超出了我们之前的预料,也给我们带来了宝贵的实践经验。我们真诚地希望我们的“情系母校”活动对学弟学妹们有所帮助,同时也祝愿母校——贵州省思南中学在20xx年高考中取得更加辉煌的成绩!

2023年寒假实践报告 寒假实践报告论文模板篇三

不知不觉,冷假已接近尾声,而我也在匆忙中过完了这个假期,本来计划和同学一起往打工的,但是由于种种缘由,这件事也不能不搁浅了。起初还觉得有些懊丧,固然之前也有过打工经历,但是对我而言,在外打工更是一种不可缺少的社会经历,也是熟悉社会,感知社会的最好,最直接的方法。

没办法,使我不能不放弃这个宝贵机会的缘由是-----我搬家了。

搬家说起来轻易,但是实际操纵起来实在是繁琐的很。这也是我之前没有想到的,从我开始预备搬家到所有都布置好,搬家成功,总共也费时一个多月。也就是我冷假的这段时间。

俗语说,麻雀虽小,五脏俱全!这话一点不假!历来没有想到我们家会有这么多东西,从衣服到厨具,从厨具到生活用品,再从生活用品到杂物。触及范围之广泛,让我几近以为我们家是百宝箱,甚么都有。

搬家,浮浅的说是一种体力活,深层的说也是一种体现你规划能力,智商的运动。

整理东西,要进行分类;筛选有用的,淘汰无用的,要进行整体的规划兼顾;打包装箱,要斟酌前后顺序,还要回类码放,更要斟酌到如何最大限度的利用有限的空间。提早预约搬家公司的车,又要斟酌到时间的分配,保证按时完成任务。一切的一切,都要循序渐进的完成,每项都不可马虎,都不能遗忘,而这些都是在半个月内完成的。

有时候真有一种放弃的动机,都不想搬这个家了,实在是很辛劳,是一种累头脑也累身子的事~~~哎,可是转眼想一想,妈妈还要上班,亲戚们也有他们要忙的事情,搬家这事,我不上心,谁上心啊!!!而且,搬家,是妈妈和我一直以来的梦想,如今梦想就要成真了,我怎样能放弃。这也是我一直以来贯彻始终的缘由。

在整理东西的时候,有时候我还会和妈妈意见分歧而“争执”,这个该留,那个不该留,彼此说出缘由,择其有道理的一方而得出最后结论,这也算是锻炼了语言沟通能力了吧。呵呵,为了达成“目的”,尽其所能,高谈阔论,就像辩论会一样,胜出者的那份喜悦也是“只可意会,不可言传”的。

说了半天,还只是我冷假“打工”的一小部份,真实的大头在后面。

搬家,搬家,固然是搬进新家,而这新家也是需要自己“搭建”的!对,我说的就是装修!说道装修,也让我头痛了好一段时间,现在购房,都说甚么精装修,固然我们的新家也不例外!但是梦想和现实总是有差距的!当我看到新居的时候,心凉了很多,深色的木地板,淡金色的壁纸,一个实木衣柜,一个写字台,一个电视柜,这就是大厅的全部了。而且最愁闷的就在于这全是纯玄色的实木家具。洗手间的装修还算可以,基本没有甚么大的改动,开放式的厨房中看不中用,小毛病也是很多的。

这样的“精装修”,还不如不装修,偏深色的色调也严重限制了我购买家具的范围!!!没办法,只能再次兼顾帷幄,从整体上把关,设计家具的布局等等题目。

买灯,买床,买电视,买茶几,买窗帘,买沙发,买五斗橱,买这买那,重新搭配写字台,前前后后也忙活了半天。一次又一次的往家具城,从最初的量化尺寸,从选到定,到安装到位,一步一步,渐渐完成。既要斟酌到实用性,又要斟酌到简约美观,还要计划空间布局。和整体色调的搭配。还有那些头痛的小毛病,尽量的使“精装修”精益求精,构造出温馨的小家。现在想起来还觉得工程量够大的,真不知道我是怎样一点一点完成的!!!在这不能不佩服自己一下,所谓滴水穿石嘛,还真是工夫不负有心人!!!现在的我,呆在新家里,感受着这份“硕大的成果”!

还有好多好多细节没有说道,其中的经历也只有等你搬家的时候体会体会啦!

通过这一个多月的搬家经历,我从中学会了很多,知道家长的不轻易,知道经济危机带给商户的影响,知道与物业职员如何相处,如何争取自己的那份权益,知道挣钱的不轻易,也学会了如何整体兼顾金钱,让每分钱都花在刀刃上,说实在的,我是学经济的,通过这次订购家具,的确让我对金钱有了更多的熟悉,对社会也有了更深一步的熟悉,这份收获,尽对不次于单纯的打一份工。

通过搬家,使我不管是做人还是做事都有了新的视角,这份经历想必也不是每一个和我一样的同龄人都有的,固然期间很辛劳,但是我不能不说,这是笔财富!!!我从中领悟了很多很多,固然都是些琐碎的小道理,但是只要这些道理发挥了作用,还是影响颇大的!

这就是我别样的冷假打工实践报告,固然是为自己家打工,但是意义深长。我会收藏。

2023年寒假实践报告 寒假实践报告论文模板篇四

这个寒假我过得很开心,去过了许多好玩的地方。比如漩门湾国家湿地公园。

一进公园,首先映入眼帘的就是海上长城,真不愧是海上长城啊!长得让人一眼忘不到尽头。公园也好大,我们必须要乘坐园内免费的观光巴士才能到各个景点去游玩。

我们首先来到了游船码头,刚一下车,我们就发现这里正在举行海上长城健身走活动。游戏规则是只能走不能跑,只要参与就有奖品。于是我们一家三口都报了名。

比赛开始了,十六位选手一位没少。大家你追我赶地往前走,走了几百米后,大家都有些累了,我排在第七名的位置。快到终点时,我想再努力一下超过前面穿黄衣服的小男孩,可是他发现我想超过他,就开始小跑,我大喊:“有人犯规啦!”他就不敢跑了,可是到最后我也没超过他。最后是爸爸得了第一名,礼物是一个炖宝。我和妈妈也都获得了参与奖,我们都很开心。

然后我们又搭乘观光巴士来到科普展馆,看到了很多海鸟和野鸭的标本,参观了房车,还观看了春节期间的文艺演出。

一天很快就过去了,这一天我玩得很开心,等到春暖花开的时候,我还要再来玩。

2023年寒假实践报告 寒假实践报告论文模板篇五

之前去书店都是以顾客的身份,这次角色要作彻底地转变。大年初十过后,我开始了在书店的工作。按照计划,店长对我进行简单的培训,向我简单介绍了书店的情况,并着重强调了对图书的记忆和相关卖点的掌握。望着那一排排、一架架的图书,想着要一个个地去记忆还真的有些畏惧,不过在之后日子里的导购过程中,我才体会到了这样要求的必要和深意。

2023年寒假实践报告 寒假实践报告论文模板篇六

智障人士一直是社会上的弱势群体,他们认知水平较低、社交能力较差。很久以来,智障人士只是人们同情怜悯的对象,可能一度被社会忽视,甚至被歧视。他们是弱势人群中的“弱势”,也是残疾人中最困难的群体,理应得到家庭和社会更多的关爱和帮助。今年暑假,我有幸作为一名志愿者和我的团队一起走进“阳光之家”,与闵行区吴泾镇“阳光之家”的学员们举行了一系列的牵手活动!

一、“阳光之家”

上海市有智障人士近7万人,为了使他们走出家庭,融入社会,市政府于20xx年开始实施“智障人士阳光行动”。“阳光行动”以街道、乡镇为单位,建立智障人士“阳光之家”,为16-35周岁之间的智残人免费提供教育培训、康复训练、娱乐交际等各类活动,使有一定劳动能力的智障人士的生活自理能力、社会交际能力和简单劳动能力得到逐步提高,从而达到帮助他们走出家庭、融入社会的目的,逐步实现非正规就业。目前,上海市共建有“阳光之家”240个;注册智障人士近11500名。“阳光之家”自建立以来受到政府和社会各界人士,民营企业,高校学生等各界人士的关注,已经有越来越多的组织和个人伸出援助之手,来关爱这一群体。随着20xx年特奥会在上海顺利举办,特殊人群日益受到社会各界的关心。“阳光之家”也成为向世界展示我国智障人士风貌和我国人权事业及残疾人事业发展状况的重要窗口。

二、动物园之行

我们在经过各个环节的培训后,迎来了第一次活动,陪“阳光之家”的学员们游览上海动物园。这次活动是一带一的方式,就是一个志愿者带一位学员,全程陪伴。这天早上,我们按照计划,先乘公交车到闵行体育公园集合。那是第一次接触到阳光之家的学员们,之前心里也没有底,不知道他们是什么样子。阳光之家带队的杨老师,给我们一一介绍配对的学员,并告诉我们每个学员的性格,以及相处时候的注意事项。与我组队的学员是一位年龄30岁的男学员,但杨老师说他的心理年龄在8岁左右,很调皮。从未近距离接触过智障人士的我们一开始见到他们心里确实有些怕怕的,因为毕竟是第一次接触他们,不过这并不是什么排斥心理,只是还未习惯而已。但很快这种不习惯就消失不见了,也许是我们没有了第一次接触的不习惯,更多地我想是因为那些小孩真的很单纯,他们的心智大都在七八岁左右,就像小弟弟、小妹妹一样。

到达动物园后,我们牵手学员们买票入园。那天游客比较多,买票的队伍排起了长龙,但他们很听话,按顺序排队拿票,没有一个哭闹叫嚷。入园后,我们也是手牵着手,像兄弟姐妹那样和谐地攀谈、游玩。我们一路上参观了蛇、猴子、大象、长颈鹿等各类动物,每当看到或可爱或凶猛的动物后,学员们的兴奋和天真也深深的感染了我们。我们也跟他们一起,开怀地笑、愉悦地唱。到了中午,我们来到园内的中央草坪,拿出随身带的面包和牛奶,一边吃一边聊着上午各自所看到的动物和趣闻。休息了片刻,就开始同他们做游戏,这是个有趣的游戏,一个男生按5角钱算,一个女生按1块钱算,然后由主持人来报出一个钱数,大家聚在一起,按人头凑成这个钱数,没有完成组合的就被淘汰出局。我们玩的很开心,都忘记了时间。游戏结束时,已经是将近下午四点了,这一次动物园之行也接近尾声了,最后我们以一张集体大合影记录了我们的快乐相聚。

虽然只有短短一天的接触,但我对智障人士的认识却更深入一层。他们与正常人之间只是有那么一点微妙的差异,先天性的智力发育不全,但他们都拥有着一颗无比纯真的心。通过这次与智障朋友们亲密接触的活动,我们感受到了他们的可爱之处,跟他们相处,你可以感觉得到他们的热情,当你看到他们的笑容时你会觉得这是世上最珍贵的礼物。

这次由研究生党员组成的小分队,前往吴泾“阳光之家”社区,去探望智障人士。为了这次活动,我们各自协调了自己的实验进程,统一了时间,去看望“阳光之家”的学员们。

吴泾“阳光之家”社区离我们的研究所比较远,经过两个小时的舟车,来到了位于吴泾镇放鹤路吴泾“阳光之家”社区。我们刚到门口,就看到电子显示牌上红色的大字“热烈欢迎上海海洋大学志愿者”。进去之后,听到优美的合唱声,这是学员们在上音乐课,他们一边唱一边用手语表达,非常认真。

张关均主任热情地接待了我们。在会议室,张主任给我们介绍了阳光之家的具体情况,中国目前的智残工作,然后从智障的定义,智障的成因和智障者的心理行为特点等方面讲解了相关的知识。最后还为我们播放了阳光之家学员们参加各种演出和比赛的精彩视频。

之后,我们来到学员们上课的教室。我们刚进门他们就报以热烈的掌声,由于之前有动物园之行的活动,有些学员一眼就认出了我们。接着在社区老师和学员们的带领下,参观了整个社区。学员们高兴地拉着我们的手介绍墙壁上学员们参加活动的照片,有世博会的,有文艺表演的、有体育比赛的等等。又向我们介绍他们的手工艺品,有钥匙链,有福娃,还有世博会的中国馆模型,各个都很精致很漂亮,我们一边听他们自豪的讲解,一边不禁的发出各种赞叹。参观结束后,我们一起来到活动室,进行歌舞活动。一位落落大方的女学员,一边演唱《心雨》,一边跳舞,她那优美的歌声和舞姿,让掌声、叫好声不断响起。随后我们的歌唱能手李梁也深情演唱了几首,学员们都认真地听,开心地笑,热情地鼓掌。最后我们跟学员们一起,伴着手语,合唱了《朋友》和《感恩的心》。

美好的时光总是很短暂,下午三点半,是该说再见的时候了,临走前,和阳光之家的学员们合影留念,挥手告别。这次的爱心之行时间虽然很短暂,但是志愿者们都用心地和他们沟通、交流,感觉就像是一家人一样。活动结束后,他们依依不舍地和志愿者们道别,从他们的眼神中可以感觉得到他们喜欢我们志愿者的到来,他们需要我们志愿者更多的关爱。

对于这些特殊的群体来说,面对他们残缺的心灵的时候,如果我们能够多用一点点的力量,把心更贴近他们一点点,他们就会像冬日被阳光照耀的花朵一样瞬间生机勃勃,也许我们的力量是渺小的,也许我们所能够做的并不多,但是再小的爱乘于13亿也是一片爱的海洋,再大的困难除于13亿也会变得微不足道,只要我们能够更用心的聆听,我们就会听到那来自心底的声音。让我们一起关爱智障人士,启动他们的未来吧!