随着法律法规不断完善，人们越发重视合同，关于合同的利益纠纷越来越多，在达成意见一致时，制定合同可以享有一定的自由。拟定合同的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我给大家整理的合同范本，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
民法典运输合同法条篇一
作为一名法学专业的在校大学生，学习民法课程是必不可少的。本着认真负责的态度，我认真听讲、认真阅读课堂所需的资料，并将所学知识应用到实际生活中，进一步深入理解民法知识的内涵和实践意义。在这一过程中，我获得了许多宝贵的体会和经验，其中不乏对民法知识的新理解、新认识和一些启示性的思考，以下是我的心得体会。
(二)学习民法的目的
民法是法学本科生必修的基础学科，是我国法律体系最为广泛和基础性的部门之一。掌握民法知识不仅是学法学专业的基础，也是各个法学专业的基本功之一。对于学生来说，掌握民法知识是必须的，更要从学习中体会到其作用。人们在进行各种社会活动时，往往需要从法律方面了解自己的权利和义务。在许多激烈竞争的市场中，法律的重要性变得尤为重要。
(三)学习民法的方法
民法是让我们了解社会生活中各种法律关系的课程。为了掌握这门课程，我认为先要对其中的法律概念有一个准确的理解。其次，在学习法理论的时候应该多花时间并去找更多的案例来进行分析和解读，从而加深理解。此外，学习民法还要学会阅读司法案例，摸清其关键点和争议点，了解理论研究和司法实践中的思路方法。在学习民法的过程中，需要多进行讨论、交流，通过这样的方式可以不断完善自己的知识结构。
(四)学习民法的收获
通过学习民法，我不仅获得了实际生活中的很多法律常识，也对我思维方式建立起来极有帮助。例如，在学习合同法时，了解到如何清晰明确地表达自己的意愿，以及如何预防并避免合同争议等方面，这些都对我以后的工作和生活起到了极大的启示作用。同时，也让我了解到法律具有的刚性特征和权威性，法律在社会生活中的作用和意义。
(五)学习民法的感想
学习民法是一次富有权威性、刚性、系统性和普适性的经历，其中知识体系的完备性和条理性令我深受感动。通过认真的思考、研究和探讨，我深深了解到民法对于个人生活、组织生产和社会发展的重要作用。还让我思考到该如何为社会法治建设做出更多的贡献，更需要我深刻的理解法律规则对社会公平和正义的贡献。
总之，学习民法使我受益匪浅，在未来的学习和生活中，我将继续坚持学习、思考、实践并不断地深化对民法知识的认识，为推动社会法律建设、促进社会进步和发展而努力贡献自己的力量。
民法典运输合同法条篇二
民法作为一门基础的法律课程，是法学专业学习生涯中不可或缺的一部分。在这门课程中，我们不仅学习了法律的基本概念和法律制度的演变，更重要的是我们掌握了如何用法律思维解决具体问题的方法。在这里，我想分享一些我对民法课程的心得体会。
第一段：民法课程让我认识了法律的重要性
学习民法课程让我深刻认识到法律的重要性。法律是社会运行和人际交往中的基础制度，它的存在和发展对于保障社会公正和稳定不可或缺。在具体的案例分析中，我认识到法律对于维护公共利益、保护市民合法权益的重要性。在练习中，我也看到了法律实践中的思维误区和解决方法。民法课程不仅让我获得了法律知识，更让我意识到了法律在生活中的实际影响。
第二段：民法课程让我提高了解决问题的能力
民法课程对于学习者的启发是巨大的。通过对法律案例的分析，在理论知识和实际问题之间形成联系。在这种情境下，我们必须掌握准确和系统的思维方式以解决一系列的问题。在这个过程中，我学会了如何提出问题、寻找依据和定位法条等技能。通过不断的训练和实践，我已经逐渐提高了个人分析和解决问题的能力，可以与各种复杂问题进行沟通和思考。
第三段：民法课程让我增强了法律意识
学习民法有助于我增强法律意识。法律意识是指个人对法律的认识、理解和感知。民法课程通过讲授基本的法律概念和法律制度形成一个相对完整的法律认知体系。同时，在案例分析的训练中，我们也可以逐渐掌握法律思维和法律意识。这些都有助于我在日常生活中维护自己的合法权益，加强我的法律基础。法律意识也有助于提高我们对于法律问题的理解和分析能力。
第四段：民法课程加强了我对于法律的兴趣
民法课程不仅是一个工具课程，也是一个知识课程。通过民法的学习，我也对法律有了更多的认识和理解。民法课程给我带来了丰富的法律思考和法律实践的机会，也激发了我对法律的浓厚兴趣。不同的司法、学术群体的交流，对法律问题的探讨和思考，让我感受到了法律学科数不尽的广阔和魅力。我相信，在以后的学习和工作中，我会继续保持对法律的兴趣和热情。
第五段：总结
虽然学习民法是一个必要的法学课程，但是它对于我个人的成长和学习的影响也不可忽视。学习民法不仅让我熟悉了法律知识，更让我全面提高了自身的能力和素养。通过这门课程，我不仅认识到法律的重要性和意义，也学会了如何运用法律知识解决实际问题。我相信，这些知识和思维方式在今后的工作中都将对我产生深远的影响。
民法典运输合同法条篇三
导言：
民法是我国私法的重要组成部分，是规定公民和法人之间平等权利和义务关系的法律体系。作为法学专业的学生，学习民法是我们必不可少的一门课程。通过学习民法，我深刻认识到了法律对于社会秩序的维护和公平正义的实现具有重要作用。下文将围绕“读民法心得体会”这一主题，介绍我的学习体会。
第一段：对民法基本原理的理解
民法的基本原理是民法学习的重点和基础。在学习民法的过程中，我了解到民法的基本原则有法律意义、法律效力、法律责任、法律制裁等。此外，我还学到了法律意思自治原则、自由原则、平等原则以及善意原则等。了解了这些重要的基本原理后，我对民法的整体框架和基本原则有了更加清晰的认识。同时，我也意识到了民法在我们日常生活中的重要作用，例如在合同、财产等方面的约束和保护。
第二段：对民法的适用和解释有了更深入的理解
在学习民法过程中，我了解到民法的规范逻辑和适用原则。通过学习典型判例，我了解到了如何根据具体案例，结合民法的相关原则来判断和解释适用规定。我意识到适用民法需要对法律文本进行仔细解读，分析案例事实并与法律规定进行比较，最终做出正确的适用和解释。同时，我也明白了在判决案件中，法官对民法的适用和解释起着至关重要的作用。
第三段：对论证方法和法理思维的提升
在学习民法的过程中，我逐渐提升了论证方法和法理思维。通过书本学习和课堂互动，我了解到了如何进行系统的论证和推理。我明白了论证的过程需要有条理、严密和逻辑性，并且要注重实证思维和法律逻辑的结合。同时，我还学到了运用法条和判例来支持自己的观点的方法。在以后的学习和实践中，我将更加灵活地运用所学的论证方法和法理思维，在解决实际问题时能够做出合理的判断和决策。
第四段：对合同制度的深入理解
合同是民法的核心内容之一，也是我最感兴趣的部分。通过学习民法中有关合同的规定，我了解到合同是双方当事人基于平等自愿原则达成的具有法律约束力的协议。我了解到了合同的要素、效力和解除等相关内容。同时，我学到了如何正确地解读和理解合同文本，如何判断合同的效力，以及如何处理合同纠纷。对合同制度的深入理解不仅在法律实践中具有重要意义，也在日常生活中能够给予我们更好的法律保护。
第五段：对法治意识的增强
通过学习民法，我深刻认识到了法治对于社会和个人的重要性。法治的核心是依法行政和依法行事，它是保证社会秩序稳定和公平正义实现的基础。通过学习民法，我逐渐培养了自己的法治意识。在日常生活中，我更加注重遵守法律规定，尊重他人的合法权益。同时，我也看到了法治建设中的一些问题和挑战，比如法律意识淡薄、法治观念不强等。作为一名法学专业的学生，我会更加用心地学习民法和其他法律课程，努力为法治建设贡献自己的力量。
结束语：
通过学习民法，我对法律的重要性和法律的作用有了更加深刻的认识。民法作为社会主义法律体系中的重要组成部分，对于推动社会进步、维护社会秩序和保护个人权益具有重要的意义。通过学习民法，我不仅积累了丰富的法律知识，还提高了自己的法律素养和思维能力。在今后的学习和实践中，我将进一步加深对民法的理解，不断提升自己的法律水平，为建设法治社会贡献自己的力量。
民法典运输合同法条篇四
概括起来说，民法原则是民法规则能够形成的基础，如果没有民法原则也就没有民法规则，民法原则的存在在适当的时候可以弥补民法规则的缺陷，有些系争案件，裁判者可以直接放弃使用民法规则，而使用民法原则。
一、民法原则与民法规则之间的差异
民法原则以及民法规则是日常生活中我们最经常运用的法律规范，两种之间有着一定的联系，即都适用于民法领域，但是两种之间更多的是差异。
民法原则可以分为两大类，一类是民法基本原则，这一类原则民法涉及到的所有领域，比如上述提及的诚实信用原则等，另一类是民法具体原则，这类原则主要是应用在具体的领域，比如上述提及的适当履行原则就属于具体原则。
两者之间有着一定的区别，首先，基本原则应该是根本准则，其所做出的规定，使用与整个民法，范围非常广，而具体原则只适用于民法中的特定领域，其适用范围比较窄，而且在制定具体原则时，不能违背基本原则;其次，民法中涉及到的基本原则，是民法自身价值的一种体现，其对执法以及手法都是一种指导，而民法中涉及到的具体原则，尽管能够体现民法的基本价值。
但是在生活中，其直接反映的确是普通价值，其指导的意义也仅限于特定的领域;最后，民法基本原则能够反映出现阶段社会经济发展水平，而且其体现的是统计阶级的意志，而民法具体原则则难以体现出上述两点，即使体现是间接体现。
民法规则与民法原则相比，更加具体，其主要反映在法律规则中，两者之间的差别主要体现在如下方面：首先，内容方面，民法规则更显具体，其形成的要素有两点，一是构成要件，二是法律后果，执法人员在进行裁定时，只能依靠这两点，几乎不能进行自由裁量，而明民法原则更显抽象，不仅没有构成要件，也没有相应的法律后果，这就需要执法人员依据所遇到的.问题进行裁量，有时还需要对其价值进行适当的补充。
其次，范围方面，民法规则因为所规定的内容非常具体，因此其主要应用在具体的民事案件中，而民法原则所规定的内容属于概括形式，因此其使用的范围比较广;再次，适用方法方面，民法规则的适用方法主要是全有或者全无，其主要应用在特定的案件中，而民法原则的适用方法则不如此，这主要依据民法原则所具有强度而定，有些民法原则强度大，因此可以作为案件的指导，而有些原则强度不大，则其指导意义不强。
最后，作用方面，民法规则从某方面来说，作用要大于民法原则，因为民法规则中规定详细，执法者不容易出现错误。
总结起来说，民法规则与民法原则都是民法制度中不可缺少的一部分，如果没有民法规则，则民法制度将会失去其该有的强制力，也就是一种硬度，而民法制度中如果缺少民法原则，否则民法规则也就失去了支撑的基础。
二、放弃民法规则而改用民法原则裁判系争案件
目前我国对民法规则所具有的规定就是既要具备构成要件，也需要具备法律后果，这样的规定使得民法规则完全可以应用在系争案件中。
但是有些系争案件如果使用民法规则，不仅不利于问题的解决，甚至会造成更为严重不公正的后果，这时就需要裁判者放弃使用民法规则，而应该使用民法原则。
放弃民法规则而改用民法原则处理系争案件。
在我国确有实例。
在改革开放初期，房地产开发商取得国有土地使用权，但根本无力开发，就以该国有土地使用权设立抵押权，从银行贷款;同时或稍后将期房预售给民众，而后卷款潜逃。
待还本付息的期限届满，作为抵押权人的银行援用《中华人民共和国城镇国有土地使用权出让和转让暂行条例》(以下简称为《城镇国有土地使用权出让和转让暂行条例》)第36条第1款关于“抵押人到期未能履行债务或者在抵押合同期间宣告解散、破产的，抵押权人有权依照国家法律、法规和抵押合同的规定处分抵押财产”的规定，行使抵押权，似乎无可非议。
但是，大量购房业主则会钱房两空，会酿成严重的社会问题。
于此场合，有些主审法院放弃《城镇国有土地使用权出让和转让暂行条例》第36条第1款的适用，不支持抵押权人关于行使抵押权的诉求。
例如，海南省是由政府与抵押权人协商处理，由政府取代潜逃的开发商地位。
从民法规则与民法原则之间关系的层面分析，这可能是运用几种民法原则解决系争案件的表现。
三、结语
综上所述，可知作为维护社会的主要法律规范，无论是民法原则，还是民法规则都不能缺少，两者之间尽管差异比较大，但是互相之间的联系也十分紧密，在具体的案件裁判时，裁判者更多的是依照民法规则，如果出现实质性的不公平之后，才会使用民法原则，因此现实生活中，民法规则所起到的作用更大，而民法原则的作用则稍逊色，但是作为民法规则的基础，裁判者应该将两者有效的融合，这样才能更加公平。
[参考文献]
[1]石艾英.民法是市民社会的基本法[j].晋中学院学报，(02).
[2]方印.论民法生态化的概念及基本特征[j].湖北社会科学，(02).
民法典运输合同法条篇五
第二章自然人
第一节民事权利能力和民事行为能力
第二节监护
第三节宣告失踪和宣告死亡
第四节个体工商户和农村承包经营户
第三章法人
第一节一般规定
第二节营利法人
第三节非营利法人
第四节特别法人
第四章非法人组织
第五章民事权利
第六章民事法律行为
第一节一般规定
第二节意思表示
第三节民事法律行为的效力
第四节民事法律行为的附条件和附期限
第七章代理
第一节一般规定
第二节委托代理
第三节代理终止
第八章民事责任
第九章诉讼时效
第十章期间计算
第十一章附则
第一条为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。
第二条民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。
第三条民事主体的人身权利、财产权利以及其他合法权益受法律保护，任何组织或者个人不得侵犯。
第四条民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。
第五条民事主体从事民事活动，应当遵循自愿原则，按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。
第六条民事主体从事民事活动，应当遵循公平原则，合理确定各方的权利和义务。
第七条民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。
第八条民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。
第九条民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。
第十条处理民事纠纷，应当依照法律;法律没有规定的，可以适用习惯，但是不得违背公序良俗。
第十一条其他法律对民事关系有特别规定的，依照其规定。
民法典运输合同法条篇六
第一段：引言（200字）
读《民法典》是每个公民应尽的一项义务，同时也是一种权利。阅读民法可以帮助我们了解国家在民事领域的基本规范和原则，提高我们对法律的认识和素养。近期，我阅读了民法的一些章节，对其中的内容有了一些新的认识和体会。
第二段：民法的基本特征（200字）
民法作为我国法律体系的核心部分，具有其特殊的法律特征。首先，民法规定的是私权关系，强调个人的自由与平等；其次，民法注重保护公民的人格权利，使其在社会生活中得到应有的尊重和保护；最后，民法关注个体之间的平等交易关系，保护商业和市场的健康发展。
第三段：民法的重要内容（300字）
民法庞大而复杂，涵盖了婚姻家庭、物权、合同、侵权责任等诸多方面。其中，我对婚姻家庭编有了更深刻的认识。民法对家庭关系的法律规定，如财产分割、遗产继承、子女抚养等，为我们提供了明确的法律依据，使我们在解决家庭矛盾和争议时能够更加有章可循。此外，民法中的物权编使我更加清晰地了解了财产权的概念和保护范围，在购买、租赁和转让物品时更加谨慎和自觉地维护自身权益。
第四段：读民法的反思（300字）
在阅读《民法典》的过程中，我发现了自己对某些民事法律概念的认识不足之处。例如，在读到合同编时，我原先对合同的要件、生效条件和解除条件都有一定的了解，但在实际遭遇到争议时，才发现自己对合同的了解还不够深入。这使我意识到，读法律书籍不仅在理论上了解法律知识，更要加强对实践案例的学习和思考，才能真正站在法律的高度思考问题。此外，我也反思到，只有在社会实践中，我们才能真正感受到民法对人们生活的指导作用，才能更深入地理解其中的法律原则和规定。
第五段：结语（200字）
通过阅读《民法典》，我对我国民法的体系和原则有了更深入的了解，也增强了对法律的意识和法治精神。民法的条款和规定对我们的生活有着重要的指导和保障作用，我们作为公民，应当积极学习并遵守。只有加强法律意识，才能更好地维护个人权益，参与到社会建设和法治建设中，让法治成为我们社会文明和公平正义的最坚实保障。
民法典运输合同法条篇七
而平等的观念是一个富有争议的法哲学命题。
本文旨在对民法平等原则的一些基本问题进行探讨。
一、民法平等原则的渊源
平等观念源于古希腊的自然法思想,并且是在与特权的斗争中产生和发展起来的。
公元前5世纪的希腊政治家伯里克利在雅典阵亡国葬典礼的演讲中,第一次响亮地提出了“在公民私权方面,人人平等”的口号。
在古罗马商品经济的发展过程中,罗马法深受希腊自然法思想的影响。
公元2,卡拉卡拉帝颁布了著名的“安东尼亚那敕令”,正式废除了市民与臣民的区别,从而使罗马帝国境内的居民一般都取得了市民权,使平等观念成为罗马法和法学发展的根本性支柱,并使罗马法获得世界性意义。
恩格斯曾明确指出,平等是民法产生和发展的基础,“这样,至少对自由民来说产生了私人的平等。在这种平等的基础上,罗马法发展起来了,它是我们知道的以私有制为基础的法律的最完备形式。”在封建的中世纪,农奴制下的人身关系是依附性的,不存在主体之间的平等,民法亦随之衰落。
当社会发展到资本主义阶段,“大规模的贸易,特别是国际贸易,尤其是世界贸易,要求有自由的、在行动上不受限制的商品所有者,他们作为商品生产者来说是有平等权利的,他们根据对他们来说全都平等的(至少在各该当地是平等的)权利进行交换”。
资产阶级启蒙思想家为此提出了“人人生而平等”的主张。
法国资产阶级取得政权后,便在《人权和公民权利宣言》中提出了公民在法律面前人人平等的原则。
《法国民法典》第八条将这一原则具体化规定为“一切法国人均享有民事权利”,并于第七条规定:“民事权利的行使,不以按照宪法与选举法所取得的政治权利为条件。”其他西方国家的法律也作了类似的规定。
无产阶级建立了社会主义国家之后,民法之平等原则得到了进一步的完善。
二、民法平等原则的功能
平等原则作为一个民法原则,当然地具备基本原则的一般功能,包括立法准则,行为准则和司法准则,补充立法不足创造司法解释等诸种功能。
同时,平等原则又具有独特的功能。
第一,平等原则是民法基本原则体现的基石。
正如上文分析,其他基本原则都是平等原则的具体体现,是平等原则外化的结果。
第二,平等原则是私法自治的基石。
“市民法”包含了“私法”“、私权法”、“市民社会的法”等诸多信息,成为一个特殊的理念。
私法与公法之分野,其中一个标准即为“主体平等”,民法中的平等原则是私法自治的基础。
“私法自治尊重人,关心人,视人为终极关怀,这极大地唤发了人的主动性、积极性和创造性,这种主动性、积极性和创造性的发挥,必将给社会创造极大的财富。”在这个层面上,平等原则的功能已经跃出了民法的.基本原则体系,而成为统率民事法律的立足点。
三、民法平等原则的内涵
(一)相同事务相同对待
相同的事物相同地对待,是随着社会环境的变迁、市场经济的发展、历史传统观念的改变、人们信仰的转换、社会道德判断标准的变化而被赋予了不同的含义。
正如哈特所说的,其“有两部分组成:一致的或不变的特征,概括在‘相同的事物相同地对待’的格言之中;流动的或可变的标准,就任何既定的目标来说,它们是在确定有关情况是相同或者是不同所使用的标准。
”这就像什么是真、高、暖的观念一样,这些观念都隐含地参照着一个随着不同事物进行分类而变化地标准。
一个高个子的男孩可能与一个矮个子的成人的身高一样,一个温暖的冬天可能与一个冷凉的夏天的气温一样,一个伪造的金刚石则可能是一个真正的古董。
可是,平等的观念却比这些观念更为的复杂。
因为高矮、冷暖、大小有具体的可计量的数字作为依据。
可是,作为价值观念的平等却是无法用具体的数字作为判断依据,人们必须根据具体的情况不断地检验各种法律原则包含地判断标准的有效性。
在判断影响人们生活的法律规范的适用结果是否符合法律规范本身所追求的目标,即公平、正义。
为此,我们只能用自己的双眼仔细地、认真地观察人们的生活。
也只有站在生活的基础上,才能知道法律规范到底产生了什么样的作用。
(二)所有权平等保护
1、个体公平。
过去我们一直有一种错误的观念,认为只有社会整体利益的实现的前提下才会有个人利益的实现,并将社会整体的利益就等同于个人的利益,个人利益与社会利益相冲突的时候,个人利益必须给社会利益让路、个人利益必须为社会利益做出牺牲。
这种观念的危害性是巨大的,我国早期的“生产大跃进”、“公社化运动”无不以国家利益、集体利益为旗号,可是其结果不仅国家利益、集体利益没能够得到很好的维护和发展,对个人利益更是造成了严重侵害。
可见,社会整体利益并不等于个人利益,有些时候还会与个人利益相对抗。
2、私有财产的平等保护。
私有财产一经产生,对它进行指责的声音也就从未间断过。
人们总是批评私有财产制度的建立,仅仅是为了保护拥有社会大多数财富的富人的权益,只是富有阶级统治非富有阶级的工具。
但是,我们不得不承认私有制在人类发展过程中的重大作用。
当今,虽然所有权的行使已经受到相当大的限制――即所有权的社会义务理论,但是人们依然像信仰上帝一样坚持“私有财产非经法律规定不得侵犯”的信念。
这是因为,所有权的保护有其特殊意义:不因所有者的阶级、性别、宗教信仰、种族、社会地位、肤色、年龄以及财产价值的大小,都受到同等的保护。
这样,人与人之间的差异就在所有权这一概念之中消失了。
人与人之间只有“你的”与“我的”区别;而没有贵贱之分没有特权阶级。
所谓的“从身份社会向契约社会的转变”,其实就是从“身份”向“所有权”的转变。
(三)法律的形式合理性
民法上的平等原则还要求法律必具备形式上的合理性。
何为“形式合理性”呢?法律是明确的、自成一体的独立体系,只要有确定的事实,就一定能确定应适用的法律,就一定能得出一个正确的判决。
这种观点被称为“法律形式主义”或“规则主义”。
它坚持法律的确定性和结果的惟一性。
连接这两者之间的纽带则是形式逻辑推理。
整个法律运作就如同一台加工机床,只要提供一定的材料,就一定会产生确定的产品。
这种法律观曾在现代法制形成过程中占据主流地位。
马克思・韦伯认为欧洲特别是大陆法系的国家的法律具备逻辑形式理性的特征。
d・m特鲁伯克把这个含义解释为:“法律思维的理性建立在超越具体问题的合理性之上,形式上达到那么一种程度,法律的内在因素是决定性尺度;其逻辑性也达到那么一种程度,法律具体规范和原则被有意识地建造在法学思维的特殊模式上,那种思维富于及高的逻辑系统,因而只有从预先设定的法律规范或原则里的特定逻辑程序里,才能得出具体问题的判断。”
韦伯认为只有“法律上的形式主义才能使法律制度如同技术上理性的机械一样地运作,也才能担保个人和团体在该制度内,拥有最大的自由空间,及增进他们对行为之法律效果的预测可能性”,主张以逻辑形式理性的法律,排除政治力或经济力介入法律,以求法律运作的形式公平与可预测性,担保个人的经济活动,促进资本主义经济的形成与发展。
昂格尔也曾说过,在现代西方法治的历史上,有一个压倒一切并包容一切的问题,即法律的形式问题。
可以说,平等是人类追求的永恒价值。
平等原则集中地体现了民法所调整的社会关系的本质特征,构成了民法的灵魂。
同时,平等原则来源于商品经济条件,它不仅肯定交换主体的独立性和意志自由,更重要的在于它适应价值规律的要求,维护交易双方公正的利益,实行等价有偿的原则。
【参考文献】
[1]梁慧星民法总论法律出版社
[2]徐国栋.民法基本原则的解释中国政法大学出版社
民法典运输合同法条篇八
在我校的课程中，民法团课是一门重要的法学课程之一。通过学习这门课程，我收获了很多知识，对法律的理解和应用也得到了提升。以下是我对民法团课的学习体会。
首先，民法团课让我更加深入地了解了法律的基本原则和规范。在课堂上，我们学习了民法的概念、基本原则和法律规范。了解这些基本知识，有助于我们对民法的整体把握和理解。同时，民法团课还通过案例分析和讨论，让我们从实际问题中学习法律的运用。通过这种学习方式，我们能够更加深入地了解法律的本质和法律规则的适用。
其次，民法团课培养了我对法律问题的分析和解决能力。在课程中，我们需要阅读大量的法律文献和案例，通过对这些材料的深入分析和思考，提高了我们的法律思维能力。此外，课堂上的讨论和互动也培养了我们的团队合作精神和表达能力。在与同学们的讨论中，从不同的角度和观点思考问题，使得我们能够更全面地理解和解决法律问题。
再次，民法团课提高了我对社会公正和法治的认识。民法课程强调了法律作为社会公正的体现和维护的重要性。通过学习法律的基本理论和原则，我们能够更加深刻地认识到法律在社会中的作用和意义。同时，课程中的案例分析和讨论也让我们了解到法律在实际生活中的应用，培养了我们对法治的认同和信任。
此外，民法团课还帮助我提高了法律写作和表达能力。在课程中，我们需要撰写大量的论文和作业，这要求我们熟练掌握法律的基础知识并且能够清晰地表达自己的观点。通过这些练习，我的法律写作和表达能力得到了极大的提升，并且对我的学习和日常工作也产生了积极的影响。
最后，民法团课对我的职业发展和人生规划有着重要的意义。作为法学专业的学生，民法团课是我法学知识的基础，是我的法学思维和法律素养的重要来源。通过对民法课程的学习，我更加明确了自己的职业目标和发展方向，并且为未来的学习和工作打下了坚实的基础。
总之，通过对民法团课的学习，我不仅获得了法律知识和法律思维能力，还提高了对社会公正和法治的认识。民法团课给予了我很多启示和思考，对我的职业发展和人生规划都有着重要的影响。我相信，通过对法学知识的深入学习和实践，我将能够更好地为社会和法治事业做出贡献。