最新怎样教育孩子感恩家长心得体会 怎样教育孩子的心得体会(实用8篇)

时间:2023-10-10 22:40:02 作者:碧墨 心得体会 最新怎样教育孩子感恩家长心得体会 怎样教育孩子的心得体会(实用8篇)

教师心得体会是我在教学实践中的宝贵财富。教师心得体会应当结合具体的教学案例和实践经验,具有可操作性和指导性。教师心得体会范文八

怎样教育孩子感恩家长心得体会篇一

我是xx妈妈,非常感谢邱老师给我这个机会让我谈谈在教育孩子中遇到的问题。这里我先介绍一下我教育孩子的几点体会。

从小我就让他有意识的让他多接触书,周末假期带他去书店,引导孩子阅读那些对成长有利,能够长知识的读物。在家阅读时间,我也总是拿本读物,和他一起看书。

但是在阅读初期,大概是我功利心太强,往往让他把文中的好词好句都划下来,遇到不认识的字也要求他自己查字典,阅读完后就会迫不及待的问他文中的内容,想知道他看进去多少。由于当时他识字量不多,往往会在阅读时被不断的打扰,破坏了他的兴趣,干脆就不想看书了,一拿起书就说头疼,让我读给他听。后来,我改变了做法,在孩子看书时鼓励他有不认识的字没关系,只要能看懂就行,如果有些生字影响了理解或者在作品中是关键字,可以问家长,完后也不刻意问他看了些什么。这样就让他觉的看书很便捷,阅读起来有亲松感。渐渐的,孩子就对阅读产生浓厚的兴趣,看书的速度也越来越快,而且他会觉的很享受阅读的这一过程。所以我觉的孩子读书是水到渠成的事,眼前可能看不出什么但只要读的足够多,丰厚底蕴迟早会在孩子身上显现出来。

孩子很喜欢看电视玩电脑游戏,我一般采取不强制不让他玩,但让他学会自己控制。到时间可以玩,玩的时间得事先讲好,到时间必须自己关掉。养成习惯后,他做的比较好,一般能自己安排好时间学习和休息。

我家小区有很多与他同龄的小朋友,在他完成学习任务后,我经常鼓励他去找他们玩或邀请他们到我们家来做客,我想儿子和他们玩能提升他的社会交际能力,还会懂得怎样谦让与分享。

教育孩子不应该仅仅是学校老师的`责任,作为家长更应该责无旁贷,所以我会经常与老师联系,孩子在学校的情况,通过每天检查他的作业,并附上评语,及时反馈给老师,这样相互沟通,孩子才能得到更全面的教育。

看到孩子一点一滴的成长与进步是快乐的,望子成龙是每个家长的心愿,但我觉的作为父母千万不可变成了拔苗助长,孩子能幸福平安的成长本身就是一种成功!

怎样教育孩子感恩家长心得体会篇二

寻找适合孩子的教育方式是每个父母的重要任务。作为一个父母,我经过多年的实践和探索,认为教育好孩子的关键在于建立稳固的亲子关系、培养正确的价值观、提供全面的教育资源、激发孩子的潜能和养成良好的习惯。以下是我对这些方面的心得体会。

首先,建立稳固的亲子关系是教育好孩子的基础。亲子关系的稳固建立需要父母给予孩子足够的爱和关心,并与他们建立良好的沟通。我发现,与孩子建立情感联系的关键是要积极聆听他们的内心世界,尊重他们的意愿和需求。同时,父母应该通过言行一致来树立良好的榜样,以身作则是最有效的教育方法。建立稳固的亲子关系不仅能增强父母与孩子之间的信任和理解,还能让孩子感受到被爱和被接纳,从而促进他们的健康成长。

其次,培养正确的价值观对孩子的成长至关重要。作为父母,我们应该教给孩子正确的道德观念和价值观,使他们知道什么是对的、什么是错的。我经常与孩子进行有关责任、诚信、友善、尊重等方面的讨论,通过让他们意识到自己的行为对别人的影响,培养他们正确的道德判断力和纪律意识。此外,我还注重培养孩子的自尊心和自信心,让他们知道自己的价值和能力,从而更好地适应社会和解决问题。

提供全面的教育资源是教育好孩子的重要环节。现代社会的发展给我们提供了丰富的教育资源,我们应该善于利用这些资源来帮助孩子的学习和成长。我给孩子提供了丰富的教育材料,如书籍、电视节目、互联网资源等,让他们通过多种途径获取知识和信息。此外,我还鼓励孩子参与各种兴趣班和活动,培养他们的兴趣爱好和特长。全面的教育资源能够帮助孩子开拓他们的视野,丰富他们的知识储备,培养他们的创造力和领导力。

激发孩子的潜能是教育好孩子的另一个重要方面。每个孩子都有自己独特的天赋和特点,作为父母,我们应该发现并激发他们的潜能。我经常观察孩子的兴趣和特长,并鼓励他们参与相关的活动和培训,帮助他们开发出色的能力。同时,我也不会给孩子过多的期望和压力,给他们足够的自由空间来发展自己的兴趣和潜力。激发孩子的潜能能够让他们找到自己热爱的事物,并在此基础上不断成长和进步。

最后,养成良好的习惯能够助力孩子的发展。良好的习惯是成功的基石,通过养成良好的习惯,孩子能够形成自律和积极的生活态度。我教导孩子每天保持固定的作息时间、良好的饮食习惯和规律的运动,培养他们的自律和健康意识。此外,我还鼓励孩子养成阅读、写作、思考的习惯,培养他们的学习能力和思维能力。养成良好的习惯能够让孩子形成健康、高效的生活方式,对他们未来的发展具有重要的影响。

总结起来,教育好孩子需要建立稳固的亲子关系、培养正确的价值观、提供全面的教育资源、激发孩子的潜能和养成良好的习惯。这些方面都需要父母用心去经营、去培养、去引导。唯有如此,我们才能让孩子在成长过程中获得全面发展,成为有道德有能力的人。

怎样教育孩子感恩家长心得体会篇三

家长在这个教育环节里,应经常与孩子讨论已经发生的事实是对还是错;培养孩子积极向上的情绪;把握孩子对人对事的动向。只有明白孩子的思想以及行为,你才能做到有目的地教育,你的教育才会事半功倍。如果孩子是在幼儿园发生的事情,最好及时地直接找到老师详细了解状况,共同教育。不难发现,这个教育环节主要是家长与孩子建立信任关系前提下才能实现。所以,家长务必经常与孩子聊天、玩游戏、共同画画、看书等,以培养信任感。

被尊重的孩子自信,创造力强。尊重孩子就是放手让他做自己喜欢做的事情——前提是不影响他人,按照家长提出的要求做。正所谓“无规矩,不成方圆”。在此,个性要强调的是“家长不能凌驾于孩子的头上发号施令”。家长的要求,务必是在与孩子商量后达成的“协议”,否则,孩子的叛逆性会由于你的“铁腕”而滋生。为了孩子能听你的话,采取“似是而非”的办法是可行的。这种办法主要是在讲述时就规定了孩子务必按照你的要求做。例如、想要孩子去洗澡,不能问、“你洗澡了好吗?”而是问、“你八点钟去洗澡还是八点半去?”这样,似是在征求他的意见,其实已经规定了她必须要洗澡,而且,还“不是”(非)你的命令,而是孩子自己的决定。按时检查孩子的操作结果。有要求就必须有检查,培养孩子的自信与守信。

我们都明白“吃一堑,长一智”的道理,孩子的人生也不例外。只有及时的总结,孩子下一次才会做得更好。例如、有一次她骑小自行车,骑着骑着就摔倒了。当时,问她为什么会摔倒的。孩子说不明白。之后险些又摔倒,被我及时扶住并在我的引导下,她最后弄明白,原先是她骑车的姿势不正确,又加上转弯转的太急造成的。此刻,她已经能很熟练的骑自行车了。

怎样教育孩子感恩家长心得体会篇四

第一段:引言(100字)

孩子的教育是每个家庭的关切焦点,也是社会发展的重要方面。然而,随着现代社会的变化和教育方法的多样化,如何教育好孩子成为了许多父母的难题。在我多年的育儿经验中,我发现了一些有效的方法和重要的原则,下面将进行分享。

第二段:爱与陪伴是关键(250字)

在教育孩子过程中,父母对孩子的爱和陪伴是至关重要的。爱是孩子成长的营养,可以温暖他们的心灵,树立他们的自信心。父母应当以身作则,用心去聆听孩子的内心世界,与孩子互动交流,给予他们足够的关爱和支持。同时,陪伴也非常重要。父母应当花时间陪伴孩子,与他们一起做游戏、共进晚餐,共同度过家庭时光。这样的陪伴不仅能增进亲子关系,也能培养孩子良好的性格和价值观念。

第三段:激发孩子的兴趣和创造力(300字)

孩子的兴趣和创造力是孩子个性的表现,也是成长中的重要驱动力。在教育孩子的过程中,我们要尊重孩子的个性与兴趣,帮助他们发现并激发潜在的天赋。父母可以鼓励孩子参加各种活动,例如音乐、绘画、体育等,让他们有机会发展自己的特长。同时,父母也要给孩子留出一定的自由空间,让他们能够自由表达自己的见解和创意,培养独立思考和解决问题的能力。

第四段:培养孩子的责任感和自律性(300字)

培养孩子的责任感和自律性是教育孩子的核心目标之一。孩子应该懂得承担自己的责任和义务,并且具备自律的能力。父母应当给孩子适当的自主权,让他们尝试并承担一些家务、学业或社会责任,让他们明白自己的行为有对应的后果。同时,父母也要给孩子树立良好的行为榜样,培养孩子良好的品德和价值观念,让他们能够自觉地控制自己的行为和情绪。

第五段:培养孩子的适应性和同理心(250字)

生活在多元化的社会中,孩子应具备良好的适应性和同理心。父母应当帮助孩子学会理解并尊重他人的差异,培养他们的宽容和接纳能力。同时,父母也要教育孩子关心周围的人,积极参与公益活动,培养他们的同理心和社会责任感。这样的教育可以帮助孩子适应复杂多变的社会环境,培养他们成为有责任感、有同情心的人。

结尾(100字)

教育好孩子是一项终身的事业,需要父母付出大量的心血和努力。当然,每个孩子都是独特的个体,需要个性化的教育。但无论如何,爱与关爱、激发兴趣、培养责任感和适应能力都是教育孩子的重要原则。我相信,只要我们用心去教育,给予孩子真诚的爱和关怀,他们一定能成为独立、自信并且有责任感的人。

怎样教育孩子感恩家长心得体会篇五

孩子是社会的未来,他们的教育至关重要。人们常常思考如何教育好孩子,如何让他们成为有品德、有能力、有创造力的人。在我多年的教育实践中,我深深体会到,教育好孩子需要我们注重培养他们的品格和能力,营造良好的教育环境,建立积极的家庭和社会关系。

第二段:培养品格和能力

教育好孩子首先要培养他们的品格和能力。品格的培养是培养孩子德行的过程,让他们具备正确的价值观和行为习惯。这包括教导他们诚实守信、友善待人、勤奋努力等等。同时,我们也要注重培养孩子的能力,让他们具备自主学习和解决问题的能力。为此,我们可以给他们提供一些适当的挑战和机会,让他们有机会去锻炼自己的思考能力、创造力和团队合作精神。

第三段:营造良好的教育环境

教育环境对孩子的成长起着重要的作用。为了教育好孩子,我们需要为他们营造一个良好的学习和成长环境。首先,教育环境应该有丰富的教育资源,包括图书馆、科学实验室等,让孩子有机会进行多方面的学习。其次,教育环境应该积极向上,注重培养孩子的创造力和兴趣。我们可以组织各种丰富多样的课外活动和文化艺术活动,为孩子提供广泛的选择。最后,教育环境也应该有正确的价值观和行为规范,让孩子在这样的环境中受到正确的引导和培养。

第四段:建立积极的家庭关系

家庭是孩子最重要的教育场所。一个温馨和睦的家庭是教育好孩子的基础。父母应该与孩子建立积极的家庭关系,让他们感受到家庭的温暖和支持。首先,父母要给予孩子足够的关爱和重视,尊重他们的个性和意见。其次,父母要与孩子建立良好的沟通方式,让他们有机会表达自己的想法和感受。最后,父母要以身作则,成为孩子学习的榜样,让他们能够受到正确的引导和启迪。

第五段:建立积极的社会关系

孩子的成长还离不开社会的关爱和支持。我们需要与孩子建立积极的社会关系,让他们感受到社会的温暖和鼓励。首先,我们可以让孩子参与一些社会活动和公益事业,让他们有机会体验到帮助他人的快乐和意义。其次,我们可以为孩子提供适当的社交机会,让他们与其他孩子建立友谊和互助关系。最后,我们也应该鼓励孩子对社会问题表达自己的看法和意见,培养他们的公民意识和社会责任感。

结尾

教育好孩子是一项伟大的事业,需要我们付出很多心血和努力。在这个过程中,我们应该注重培养孩子的品格和能力,营造良好的教育环境,建立积极的家庭和社会关系。只有这样,我们才能教育好孩子,让他们成为有品德、有能力、有创造力的人,为社会的发展和进步做出贡献。

怎样教育孩子感恩家长心得体会篇六

缺乏自信、自尊、不敢表现自己,喜欢顺从权威,独立性差等,是当今儿童中普遍存在的问题――孩子应该从小培养他们的自信心和自尊心。

我经常听家长说,‘孩子胆小’。‘什么事都怕做,怕说’。这些家长所说的是孩子‘胆小’。其实就是心理学中的‘性格怯懦’,表现为缺乏自信、自尊,不敢表现自己,喜欢顺从权威,独立性差等。这在当今儿童中普遍存在的问题。

自信心是指一个人能充分估计自己的力量,相信自己能有所作为,相信自己是有希望、有前途的。自信心是调动一个人的积极性和创造性,克服各种困难的巨大力量。

自尊心是自我意识的一个重要成分,是个人对自己的一种肯定态度。表现为尊重自己的`人格和荣誉、维护自己的一种情感体验。有较强自尊心的人从事不甘落后、力争上游的积极进取之心,在受到表扬时更加严格要求自己,在受到批评甚至侮辱时时会更加发奋图强,以维护自己的荣誉和尊严。

一、尊重孩子人格

要培养孩子的自信心和自尊心,父母必须注重他们的人格。有的家长常在孩子面前白家长架势,强制、命令孩子无条件服从;还有的家长,对孩子要求过严,吹毛求疵,求全责备,当孩子表现不好或做错了事时,常采取‘简单’的惩罚或者‘挖苦’的教育方法。这些教育方式对孩子都起不了积极地教育作用,反而会使孩子产生逆反心理,加剧亲子之间的对抗。所以做父母的必须爱护和培养孩子的自尊心,尽量避免用挖苦、命令、惩罚等损害孩子自尊心的教育方式。而让关怀、信任、说服、表扬和鼓励的教育方式发挥神奇作用。

二、培养孩子自立

要培养孩子自信、自尊,必须培养孩子的自立过程中进行。父母要鼓励孩子自己做事,让他们在活动中增强对自己的认识。父母如果包办,会扼杀孩子的潜在能力和独立精神,导致孩子动手能力差,极易产生作挫折感和自卑感。爱孩子是父母的本能,关键是如何理智的去爱。在培养孩子的自立中,培养出自信心和自尊心。

三、创造成功机会

成功和心理体验是培养孩子自信心和自尊心的重要条件。家长应创造条件,让孩子获得成功的心理体验。我们应该记住教育家陈鹤琴说的‘凡是孩子自己能做的,应当让他自己去做,凡是孩子自己能想的让他自己去想。’为此,家长的期望目标一定要适合孩子的条件,为孩子创造成功机会。

怎样教育孩子感恩家长心得体会篇七

1、友善——如果你在对孩子说话的时候使用正常的音调与和蔼的态度的话,孩子会更有可能认真地听你说。不要以不耐烦、甚至是命令的口气,这一点年轻的妈妈们有时控制不好,孩子也许会听你于一时,但很快就会转化为内心的抵触,在心中垒起一堵墙。不到万不得已,不是原则性问题,对孩子一定要和颜悦色。我很反感那种冷嘲热讽孩子的做法,尤其是某些幼教工作者板着面孔对孩子,给孩子无形中增加很大的压力。

2、暂停——在孩子一时无法接受你的要求,甚至与孩子发生争执时,一定要克制自己的情绪,你可以说:“我不想现在来处理这个问题,我们稍后再来谈论它吧。”冷处理反而收到奇效,孩子冷静下来的时候会主动向你示弱,这一点我深有体会。孩子这一点很令我欣慰,因为他无论是做好事还是做坏事,他心里都是非常明白的,但他知错认错,态度还是非常诚恳的。我也明白他“犯坏”的目的一是引起家长的注意和惊讶,二是不知道如何与小朋友交往,造成一种冲突,引起对方的.反应。

3、道理——当孩子犯错误或行为无礼的时候,不要立即处罚他,应该以友好的口吻来教育他应该注意自己的行为和举止。“你玩完的玩具不应该随处乱丢,下一次请把它放入它应该放的地方。你的玩具架子才是玩具的家。玩完的玩具应该让它回自己的家,就像你一样,如果你在外面玩完了,我把你丢在街上不让你回家,你觉得对不对?”不要低估孩子的智商,你说的话他都明白,只是不善于表达。如果你将自己放在孩子的角度上会觉得讲道理会更容易接受。事后再批评,孩子会非常配合你,主动认错的。

4、积极——不要这样来对孩子说,“我要说多少次你才会去刷你的牙齿呢?”而应该说,“去刷你的牙齿,我想知道你什么时候能完成,我想看看你是否可以刷得很干净。”不要将你的坏情绪传染给孩子,有的家长很容易发脾气,说话不注意分寸,顺口说出的话是很伤孩子的自尊心的。你所作的努力,夸奖孩子的十句也抵补不上对他的一次否定。

5、解释——当孩子向你说他为什么这样做的时候,你应该给孩子一种解释的权利,让他简短地解释他为什么需要做这件事,之后向他解释清楚这样做错在哪里,他有没有理由这样做,以及正确的做法。不要错怪孩子,要分清事实,有良好的判断力。那天我带孩子去公园,一位女孩的妈妈一个劲地说着自己的孩子:“别动小弟弟的玩具车,这样不礼貌”事实是,孩子非常乐意与这位小姐姐分享玩具,两人情投意合,最后给小姐姐恋恋不舍地送到门口。

6、珍惜——不应该将所有的注意力全部集中在孩子的不当行为举止上,其实每个冲突发生的时候,都是我们教育孩子的机会,你不要放过它,好好利用这个机会因势利导教育你的孩子。孩子的自行车喜欢撞别人的车,这其实是男孩子皮肤饥渴的一种宣泄。过去有句话,三天不打,上房揭瓦。说的就是淘气的男孩子喜欢通过打架甚至挨打来达到皮肤接触的目的,这是婴幼儿心理学,今后我会全面揭示。那么我们家长能否用抚摸,按摩等方式解决孩子的这种生理需要呢?答案是肯定的。

7、激励——可以通过一些只语片言来激励你的孩子,通过合作的方式来鼓励他的进取,类似的话语有:“你看,别的小朋友都能做,你一点也不比他们差,你完全能比他们做得更好,对不对?”孩子曾经为不会骑自行车而懊丧,我对他说:“不要着急,你到三岁就会骑了。”结果他离三岁生日还有一个多月的时候掌握了骑自行车。

8、尊重——如果你的小孩问:“在我们出去之前,我可以看完这部电视剧吗?”如果你还有一些时间剩余的话,应该让出一些时间来给你的孩子。你应该充分尊重孩子请求的权利。

10、环境——教育的方式方法应该多样化,在发现孩子犯错误时,不要每次都用一种面孔、一种说理的方式,孩子会感到厌倦。你完全可以变换一些花样,因事制宜,尝试孩子能接受的各种方式。比如问题出现时先简单处理一下。然后在有时间的时候再通过讲故事、做游戏、去动物园、参观博物馆、郊游等等形式,结合看到听到的事物深入地阐明你要告诉他的那个道理。在冲突的当口,往往孩子不容易接受批评,但是在事后进行这种耐心的教育,孩子就容易接受了。

怎样教育孩子感恩家长心得体会篇八

本站:对于孩子我们总是很重视,可是如何给予孩子最好的自由,让他可以在未来受益终身?下面我们一起看看这篇《怎样给孩子自由?》。

一,失败的自由

经常接触一些家长,在关于孩子的课程学习上,总是说,跟孩子商量一下。他们觉得,这是对孩子的尊重和自由。

通过行为心理学的架构分析,有些家长,或许内心有一种补偿机制,即在他的儿童时代,是缺乏爱和自由的。

老一辈的家长教育知识少,他们对孩子的爱,是填鸭模式,不知道怎么表现,以至于子女成人,痛定思痛,就要改变这种状况。所以 ,有些家长会尊重孩子意愿,不愿过多约束。

但不约束的后果却很不妥。比如手机,电视,游戏,一切社交类的事物,都会成为孩子逆反的心理肇因。这时,家长往往喜欢抱怨或者付诸武力,孩子不高兴,家长也沮丧。

徐静蕾就是典型的例子。父亲高压,让她少年时间毫无自由。以至于她回想去那些时间,曾经说过,如果可以选择,她愿意用十年的生命去换回。

有时候,一段所谓的成功,是用暗无天日的局促和逼仄去换,也会觉得人生没有意义。她这样想,也是补偿机制。如果没有后天的调节,这样当了妈妈,后面的教育也会出现失败。

二,失败的界限

我们都爱孩子,嘘寒问暖,陪伴成长,这些就是爱孩子的表现吗?有时候,家长需要思考,想一想是基于什么想法去爱孩子。

比如,开车出行,孩子想坐副驾位上,但这样一是不安全,二是法规不允许。常识大家都有,当孩子坚持,又哭又闹,有些家长就会妥协了。

对孩子来说,一是真有危险,二是他们知道有些规则可以哭闹争取。更重要的是,父母在孩子面前失去界限意识。

没有规则的爱,是溺爱;没有界限的自由,是无能。

当家长不能拒绝孩子非合理要求,不能跟孩子构建框架和边界。就是一切失衡的开始。

很多家长对孩子有依赖。这种依赖,会导致他们与孩子的妥协。潜意识可能会有担心:害怕对孩子的教育,会拉开和他的距离,而这可能意味着,你会失去孩子对你的依恋。

而孩子很容易感受到家长的潜意识,所以孩子学会了威胁,比如得不到,就离家出走。或者一意孤行,跟家长对着干。

所以,我们要去内省,是真的爱,给他自由。还是内心恐惧、焦虑失去。

三,怎样建立界限

没有规则和界限,更缺乏空间。心理学家曾说:父母对孩子的适当的恨,实际上是对孩子有好处的。因为这样可以拉开距离,让彼此不仅有共同的空间,还有各自的空间。

记住哦,让孩子进门之前先敲门,告诉他那些抽屉你不能随便查看,以及假装不去看他的日记本,这些都是适当的空间教育。

家庭,是社会的缩影。家庭环境,就像社会环境一样,是所有家庭成员共同来构建的。

在共同的空间里,规则是大家相互协商而产生的。规则内,就是自由。也是孔子说,随心所欲不逾矩。

自由在家庭的规则里,是双方的博弈而制定的。是一种互相商量。比如看电视的时间,写作业的时间,读书的时间,商量的越具体越好。

同时,确定的规则,要言而守信。不能仅停留在说说的阶段。可以把规则文字化、图片化,让规则可视化,也是培养了孩子的秩序感。

需要注意的是,既然是双方协定的规则,可以鼓励他漫天要价,家长就地还钱。最后拉锯达成一致。特别提醒,一致,并非强迫。而是博弈。

可以用游戏的方式和孩子讨价还价,坚持底线,同时适当灵活,比如故意让孩子在谈判中赢得某些权利。

这个过程,既是培养孩子的界限,也让孩子感受尊重,即家里的规则是共同商量的,并不是父母一手制定的。这也意味着,规则不仅要一起遵守。

以后,当孩子可能会突破规则时,家长就要守住约定的规则底线,并表达对孩子想法的尊重。

家长可以不同意孩子的想法,但仍然可以对孩子的想法表达尊重,而不是去指责孩子。

比如说:你想多玩一会儿游戏,但我们约定好了时间的。这样的回应,让孩子感受到,你没有从情感上拒绝,只是遵从规则意识,就不造成情感冲突。

四,教育的提醒

边界的建立,并非朝夕。重要的是,孩子会在家长身上,看到父母是如何处理边界的问题。当这些被内化以后,这就是他的规则意识。也是您给他的最好的爱和自由。

最后提醒一下,横穿马路,加塞,走捷径,找关系,言而无信,贪便宜,说话不经过脑子,打架骂人,说脏话,处理问题情绪化,不讲道理,吃饭吧唧嘴,衣着邋遢不修饰,说话随意不礼貌,不尊重老人,说老师坏话,这些都是人生的负面清单。会对孩子造成难以估量的影响。

过去以为,三岁以前不记事。现在还是记不了事。但是,三岁以前经历的事,都在人的经验里习得了。

吃饭穿衣喝水喊疼,这些都是非习得性经验。开心微笑害怕哭闹,这些都是习得性经验。习得以后,就是框架。

好的习得,就是好的框架,坏的习得,就是坏的框架。这也是门当户对和龙生龙凤生凤的由来。

不会教育不要紧。不学习教育就是失职。遗憾的是,这种失职无法补偿。