赋能总结经验 心赋能新启航心得体会优秀

时间:2023-08-23 10:38:07 作者:WJ王杰 心得体会

心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

赋能总结经验 心赋能新启航心得体会优秀篇一

满园金色浸书香,奋斗青春正当时。为了促进教师专业成长,全面提高教师教育教学和理论实践水平。青实四班举办了“学习新课标,赋能新启航”教师新课标读书心得展示活动。

本次活动由卢帅老师主持,青实四班全体老师参与其中,老师们围绕新课标内容,结合自身工作经验畅谈阅读心得。

王娟老师认为新课标变在强化了育人导向,这要求我们我们在研读课标时要特别关注育人导向的落实,也要关注如何在我们真实的教育教学中,将育人导向转化为真实的教学行为,转化成学生正确的世界观、人生观、价值观,形成的一个完整过程。

刘贝芬老师认为这次课标修订优化了课程内容结构,设计语文学习任务群,要围绕特定学习主题,确定具有内在逻辑关联的语文实践活动。语文学习任务群由相互关联的系列学习任务组成,共同指向学生的核心素养发展,具有情境性、实践性和综合性。

通过本次活动,青年四组的老师对新课标有更深刻的思考,为老师们创造了一个互相学习、共同进步的良好机会。今后,我们将继续携手同行,勤学善用新课标理念,努力构建高效课堂,全面提升学生核心素养。

读书,就个,如莎亚的诗:“活没有书籍就好像没有阳光;智慧没有书籍,就好像鸟没有翅膀。”让我们在交流中启迪智慧,在学习中超越自我,更在读书中不断提升自己,更好地服务于教育教学工作。

赋能总结经验 心赋能新启航心得体会优秀篇二

一、不断提高自身的知识水平和业务水平,有助于提高教学质量。 一名合格的老师,只有在工作中永无休止地学习,增长知识,改变观念,才能储备一桶新鲜的“活水”,服务于学生,浇开每一朵小花。所以,要想提高教学质量,作为老师的我们首先必须不断提高自身的识水平和业务水平。同时,在教学过程中不断积累,勤思考,常总结,苦练基本功,不断提高教学水平。

二、注重堂课的教学质量,有助于提高教学质量 要想提高教学质量,就必须不断提高堂课的教学质量。如何提高呢?我认为要从教师在教学过程中,应该对自己所教学的内容:第一步先要自己明白;第二步我觉得要讲得清楚;第三步要学生听懂;第四步要让学生实践。这样才能达到一个良好的教学效果。

三、抓好常规,养成良好的学习好习惯,有助于提高教学质量。良好的学习习惯是提高学质量的保证。习惯是培养出来的,而不是生来就有的,它是在人的学习、生活实践中逐步形成的。习惯的力量是巨大而持久的,好的学习成绩正是靠习惯的力量去完成的,而且良好的一旦养成,只需教师稍加提醒就能坚持住,它将使学生终生受益。

四、积极开展课外活动,能开发学生的智力,有助于提高教学质量。

丰富的课外活动是学生展示自我的重要舞台,也是让学生把理论运用于实际的一次次实践。

赋能总结经验 心赋能新启航心得体会优秀篇三

你最近还好吗?

我知道,你定然要回答“不太好”。

“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。”送走炽热盛夏,迎来金黄暖秋,连绵的秋雨接踵而至,细密成线,浩渺如烟,裹狭着丝丝缕缕的寒意。你本是喜欢晴天的,可天公却偏生不作美,它用秋雨笼罩住旬河两岸,也使你的心情灰蒙蒙一片。每到夜深人静,月华如水,你却总是没由来感到焦躁,回忆着白天的一切,总觉得每件事都没有做好。加之快要升入初三,平日里舒适的床铺变得像灼热的油锅,你躺在上面辗转反侧,身体沉重却无法安睡,像是陷入无尽泥沼,想挣扎,却怕越陷越深。

你自嘲,说这是“夜晚自闭症”,可我知道,你最近很累,是那种看不见的身体上、精神上、人际关系上的,以及面对未来的那种无力感。你觉得自己已经付出的足够多,不知道怎样才能再更努力一点。

但请你一定要坚持下去,这世界灿烂盛大,你的人生不可能就止步于此。

就像是长跑,从站上起点的那一刻起,你就没有办法回头了,唯一的选择就是目视前方,满怀希望,毫不犹豫地奔跑下去。初一练长跑时,你每次都要花四分多钟,且中途会停下来走几步。可现在呢?你已经可以坚持跑完全程,且离优秀成绩不远了。初三正是人生长跑的第一个难关,你很累了,肺里全是血腥气,两条腿灌了铅似的沉重,一步一挣地往前冲。你要记住,只要熬过了这一圈,接下来的路程就会轻松许多。一旦你有了退路,无论是你愿意还是不愿意接受的退路,就不会再拼尽全力了。

自信些,你正值花季,可以活得轰轰烈烈,不需要犹豫也用不着权衡。

希望我们都能像对方一样勇敢,扶摇直上,荣登青云!

赋能总结经验 心赋能新启航心得体会优秀篇四

我国自古以来就有"宰相必起于州部,猛将必发于卒伍"的说法。就干部成长规律而言,一个干部从崭露头角、脱颖而出到独当一面、主政一方,既需要在艰苦复杂的环境下锤炼意志、砥砺品质,也需要在改革发展的实践中开阔眼界、提高本领。然而,我觉得,青年干部在成长过程中更需要拥有良好的心态。

从个人角度讲,雁过留痕、风过留声,人生在世,总要有所作为。很多青年干部走上工作岗位,都曾带着壮怀激烈的理想和造福家国的情怀,但随着时间的流逝,当初的斗志也许会慢慢消磨。看到别人取得成绩获得进步,内心也许会失衡,会抱怨命运的不公,时运的不济。更有甚者会陷入自我否定,进而一篙松劲退千寻。

孔子曾说过:无欲速,无见小利,欲速则不达,见小利,则大事不成。老子还说过:合抱之木,生于毫末,九层之台,起于累土,千里之行,始于足下。所以,青年干部要成就大事,应该克服浮躁与急于求成的心态,既要顺其自然,又要干好当下。

青年干部的成长说到底是与时间的竞争,与问题的对抗,与自己的较量。没有逢山开路、遇水搭桥的`进取精神,没有恪尽职守、夙夜在公的敬业奉献,没有功崇惟志、业广惟勤的勇毅笃行,怎能打好自身这块铁?面对机遇瞻前顾后,遇到困难垂头丧气,怕犯错误束手束脚,不可能跑好我们人生的接力赛。

青年干部的成长注定是一场艰难却伟大的比赛,但只要我们振奋精神、焕发斗志,保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,就一定能打赢这场至关重要的比赛,创造属于我们这一代的光荣!

赋能总结经验 心赋能新启航心得体会优秀篇五

阅读完《赋能》这本书,我理解它表达的主要观点是在错综复杂的环境下,团队要确立共同的目标,营造互信共享的氛围,要学会给员工赋能,从而打造能应对不确定性的灵活的团队,由此推动团队目标的实现。

团队目标决定个人目标的成败。在成员之间建立互信能够使团队具备重新布局的能力,并且在重新布局后“去做正确的事”,团队成员也必须知道什么是“正确的事”。用互信和共同的目标将所有人团结到一起。

信息“空隙”是组织无效的根源,而信息分享的越广泛,其价值就越高,其所激发出的力量也就越强大。需要建立分享信息的机制,要想在一个各因素高度关联的环境中平稳地运作,就需要每一支团队都能全面地了解各个运动着的部分是如何互动的。每个人为了确保自己的计划能够见效,都必须能够看到整个体系的全貌。

赋能是应对不确定性的关键。在公开的制度下,赋予下属更多的权力,并不断锻炼下属、完善组织结构和运营流程,避免出现深井问题。也就是说,赋予下属更多的权力的举动,要有制度保障。我们需要实施在纪律约束下的赋能。赋能,为的是让正确的人做正确事。任何人永远可以随时向他的上级或者其他部门的人询问任何问题,了解情况,被询问者需及时、热情回应。共享意识是赋能成功的基础。在赋能之前,必须要通过艰苦的努力在组织内部建立起共享意识。对整体背景的了解和获得决策权,两者之间存在必然的联系。在环境变化更加充满不确定性的情况下,领导者要通过赋能和信息共享提升团队的战斗力。